MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
UNIVERSIDADE DA INTEGRAÇÃO INTERNACIONAL DA LUSOFONIA AFRO-BRASILEIRA
INSTITUTO DE HUMANIDADES E LETRAS
CURSO BACHARELADO EM HUMANIDADES
I – IDENTIFICAÇÃO
Código
Componente Crítica da Economia Politica
Docente Roberto Kennedy Gomes Franco
II – DADOS ACADÊMICOS
Ementa
Metodologia de ensino
Cronograma (SIGAA)
PLANO DE ENSINO
Turma Período 2020.2
A disciplina aborda a forma social capitalista a partir da crítica da economia
política. Investiga a compreensão das principais categorias que emergem da
sociabilidade capitalista: trabalho, divisão do trabalho, troca, valor, mercadoria,
salário, relações de produção, força de trabalho, mais-valia, alienação. A crítica da
economia política se apropria das descobertas da economia política clássica,
desenvolvendo e aprofundando as principais determinações da experiência social
burguesa. Abordaremos as diferenças metodológicas da economia política e da
crítica da economia política. Essa abordagem compreende a atual forma social
alicerçada na luta de duas classes distintas e antagônicas.
Aulas Teóricas (60h)
 AULA 1 – 18/05/2021
Apresentação do plano de ensino e planejamento coletivo da disciplina.
 AULA 2 – 25/05/2021
A Ontologia da Categoria Trabalho para o Ser Social e suas mediações ao longo
da história da humanidade.
 AULA 3 - 01/06/2021
O objeto da Economia Política
 AULA 4 – 08/06/2021
Introdução à Economia Política: da origem à crítica marxista
 AULA 5 – 15/06/2021
Mercadoria, Dinheiro, riqueza e Capital
 AULA 6 - 22/06/2021
Como Nasce o Capital
 AULA 7 – 29/06/2021
A Jornada de Trabalho
 AULA 8 – 06/07/2021
A Mais-valia relativa
AULA 9 – 13/07/2021-
Cooperação
 AULA 10 – 20/07/2021-
Divisão do Trabalho e Manufatura
 AULA 11 – 27/07/2021-
Máquina e Grande Indústria, O salário/ Acumulação de Capital
 AULA 11: 03/08/2021–

 AULA 12 – 10/08/2021–
 ACUMULAÇÃO PRIMITIVA DE CAPITAL
 AULA 13 – 17/08/2021 –

1
  AULA 14 – 24/08/2021 –
Crítica da Economia Política em Tempos de Covid-19
 AULA 15 – 31/08/2021
Encerramento da Disciplina com entrega de atividade avaliativa
1.

Metodologia de avaliação O aluno(a) será avaliado(a) durante todo o processo por meio de: análise do seu
desempenho em produções textuais, interatividade, assiduidade, pontualidade,
engajamento com as atividades propostas, verbalização de reflexão crítica e de
questionamentos, organização e criatividade na apresentação de trabalhos. Para
efeito de aprovação será considerado o percentual de 75% da frequência e média
mínima de 7,0 (sete).

Bibliografia básica ALBORNOZ, Suzana. O que é trabalho. 9ª edição. São Paulo: Brasilense, 2012.
ARAÚJO, Carlos Roberto Vieira. História do pensamento econômico: uma
abordagem introdutória. São Paulo: Atlas. 1998.
MARX, Karl. O Capital: crítica da economia política. Livro I. São Paulo:
Boitempo, 2013.
NIKITIN, P. Fundamentos de Economia Política. Rio de Janeiro: Editora
Civilização Brasileira S.A., 1967.
RUBIN, Isaac Ilich Rubin. História do Pensamento Econômico. Editora UFRJ,
Rio de Janeiro, 2014.

Bibliografia complementar ANTUNES, Ricardo. Coronavírus: O trabalho sob fogo cruzado (Pandemia
Capital). São Paulo: BoiTempo, 2020.
ANTUNES, Ricardo Luis Coltro. Os sentidos do trabalho: ensaio sobre a
afirmação e a negação do trabalho. 2. ed. rev. ampl. São Paulo: Boitempo, 2010.
ANTUNES, Ricardo L. C. Adeus ao trabalho? Ensaio sobre as metamorfoses e a
centralidade no mundo do trabalho. 14. ed. São Paulo: Cortez, 2010.
MÉSZÁROS, István. A educação para além do capital. 2. ed. ampl. São Paulo:
Boitempo, 2008.
TEXEIRA, Francisco José Soares. Pensando com Marx: uma leitura crítico-
comentada de O Capital. São Paulo: Ensaio, 1995.
LUKÁCS, G. Ontologia do ser social II. O TRABALHO. São Paulo: Boitempo,
2012.
PONCE, A. Educação e Luta de Classes. Tradução de José Severo de Camargo
Pereira, 4 ed. – São Paulo: Cortez Autores Associados, 1983.

Bibliografia Suplementar
Brasil. Lei n. 13.467. Reforma Trabalhista de 13 de julho de 2017.
CAFIERO, Carlo. Compêndio Capital. São Paulo: Hunterbooks, 2014.
CHESNAIS, F. Mundialização do capital e o jogo da lei da população inerente ao
capitalismo. In: SOUZA, A. et al. Trabalho, capital mundial e formação dos
trabalhadores. Fortaleza: Editora SENAC; Edições UFC, 2008.
ENGELS, F. Introdução de F. Engels para a edição de 1891. In: MARX, Karl.
Trabalho assalariado e capital & Salário, preço e lucro. 2. ed. São Paulo;
Expressão Popular, 2010, p. 19-30.
ENGELS, Friedrich. A Situação da classe trabalhadora na Inglaterra. – São
Paulo: Boitempo, 2008.
ENGELS, Friedrich. Sobre o papel do trabalho na transformação do macaco em
homem. In: MARX, Karl. ENGELS, Friedrich. Obras escolhidas 2. São Paulo:
Alfa-ômega, 1980.
FRANCO, Roberto Kennedy Gomes,. CORPO, HIV/AIDS E AS
CONTRADIÇÕES DA SAÚDE DO TRABALHADOR. Revista Dialectus, v. 1,
p. 239-252, 2013.
HOBSBAWM, Eric. A formação da cultura da classe operária britânica. In: _____
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HOBSBAWM, Eric. O fazer-se da classe operária, 1870-1914. In: _____ (org.)
Mundos do trabalho. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1987.
HOBSBAWM, Eric. Os trabalhadores: estudos sobre a história do operariado.
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2
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LOMBARDI, J. C.; SAVIANI, D.; SANFELICE, J. L. (Orgs.). Capitalismo,
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PAULO NETTO, José; BRAZ, Marcelo. Economia política: uma introdução
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RIERA, Joan R. O capital” para crianças. Trad. Thaisa Burani. São Paulo:
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SAVIANI, D. Trabalho e educação: fundamentos ontológicos e históricos.
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