Profª Esp.

Rita Costa

Aula 02 - 11/AGOSTO/2023
 objetivos desta aula

❏ Discutir a organização da educação

nacional e os sistemas de ensino e as
instâncias administrativas e organizacionais

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 Lei de Diretrizes e Bases da Educação
Nacional de 1996

- Estabelece as bases, estruturas e normatiza

os processos da educação em caráter
nacional.
- A União possui três funções principais:
- Normativa;
- Redistributiva;
- Supletiva.
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 função normativa

- Sistemas de ensino deverão cumprir e

aceitar as normas estabelecidas pela União.

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 função Redistributiva

- Caracteriza o repasse financeiro para as

unidades federativas e suas instituições.

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 função supletiva

- Estabelece que a União irá suprir os

recursos financeiros quando os repasses
forem insuficientes.

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 atribuições da união definidas na ldb de 1996

- o estabelecimento do regime de colaboração e da

integração dos sistemas
- processo de avaliação dos níveis da educação
- Avaliação Nacional da Alfabetização (ANA)
- Prova Brasil
- Exame Nacional do Ensino Médio (Enem)
- Exame Nacional de Avaliação do Estudante
(ENADE)

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 atribuições da união definidas na ldb de 1996

- Referenciais curriculares nacionais

- Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) —
construídos nos anos 1990 e de caráter não
obrigatório.
- Diretrizes Curriculares Nacionais (DCNs) —
construídas nos anos 2000 e de caráter não
obrigatório.
- Base Nacional Comum Curricular (BNCC) —
sancionada em 2017 e de caráter obrigatório.
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 atribuições dos estados definidas na ldb de 1996

- Planejamento e condução dos municípios

- Oferta do Ensino Médio
- Ensino Fundamental é uma
responsabilidade secundária

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atribuições dos municípios definidas na ldb de 1996

- Visitas in loco
- Oferta da Educação Infantil e Ensino
Fundamental
- Redistribuir os recursos para as escolas

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 plano nacional de educação

- Foi criado para cumprir a Emenda

Constitucional nº 59/2009
- É decenal e está em vigência desde 2014,
abrangendo o período de 2014-2024
- Articulador do Sistema Nacional de
Educação (SNE)

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 plano nacional de educação

- As diretrizes do PNE 2014-2024 são

apresentadas no Art. 2º, dentre elas:
- Erradicação do analfabetismo;
- Superação das desigualdades
educacionais
- Melhoria da educação
- Promoção da gestão democrática
- Valorização dos profissionais da
Educação 12
 plano nacional de educação

- As diretrizes do PNE 2014-2024 são

apresentadas no Art. 2º, dentre elas:
- Erradicação do analfabetismo;
- Superação das desigualdades
educacionais
- Melhoria da educação
- Promoção da gestão democrática
- Valorização dos profissionais da
Educação 13
 plano nacional de educação

- As diretrizes do PNE 2014-2024 são

apresentadas no Art. 2º, dentre elas:
- Erradicação do analfabetismo;
- Superação das desigualdades
educacionais
- Melhoria da educação
- Promoção da gestão democrática
- Valorização dos profissionais da
Educação 14
Sistema nacional de educação e conselho nacional de
educação

- O sistema nacional de educação é dividido

em três:
- Sistema Federal de Ensino
- Sistema de Ensino dos Estados
- Sistema de Ensino Municipais

- Escola públicas e privadas compõem esses

sistemas
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Sistema nacional de educação e conselho nacional de
educação

- Órgãos de educação em cada ente da

federação que se responsabilizam por conduzir
as ações:
- MEC — CNE;
- Secretarias Estaduais de Educação —
Conselhos Estaduais de Educação;
- Secretarias Municipais de Educação —
Conselhos Municipais de Educação.
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 Funções do conselho nacional de educação

- São três esferas:

- normativas;
- deliberativas;
- assessoramento ao MEC.

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assunto 03 - Instâncias administrativas e
organizacionais da educação brasileira

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 administração x gestão

- A administração escolar vem do conceito

da ciência da Administração, que surge no
início do século XX, nos estudos de Taylor
e Fayol e seus seguidores, como Ford.
- A Administração tem como princípios:
- prever, organizar, coordenar, comandar
e controlar, enfatizando as ações de
forma hierárquica e linear
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 administração x gestão

- A gestão escolar se diferenciam da

Administração pelo entendimento da escola
como uma organização única e particular.
- É feita com a participação da comunidade
escolar nas decisões e nas principais
tarefas dos gestores em busca do alcance
dos objetivos almejados.

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 organização do mec

- Surgiu em 1995 e sua estrutura envolve

vários órgãos, divididos entre:
- Administração direta
- Administração indireta

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 organização do mec

- Administração direta:
- SEB - ações da Educação Infantil ao Ensino Médio
- SASE - responsável por instituir e coordenar o
Sistema Nacional de Educação
- Secadi - promove ações que promovam a
equidade, a valorização da diversidade e a
inclusão;
- Sesu - Política Nacional de Educação Superior;
- Setec - é responsável por implementar as ações
voltadas para a educação profissional e
tecnológica.
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 organização do mec

- Administração indireta:

- Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas

Educacionais Anísio Teixeira (INEP)
- Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação
(FNDE)
- Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de
Nível Superior (CAPES)
- Universidade federais e institutos federais de
educação.

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 seb, fnde, inep

- A SEB é responsável por programas educacionais

a nível nacional, dentre eles:
- Programa Mais Alfabetização;
- Pacto Nacional pelo Fortalecimento do
Ensino Médio;
- Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade
Certa;
- ProInfância;
- Saúde na Escola;
- Atleta na Escola. 24
 seb, fnde, inep

- O INEP é responsável pelas pesquisas estatísticas

educacionais a partir de avaliações, como:
- censo escolar;
- censo da educação superior;
- Sistema de Avaliação da Educação Básica
(Saeb);
- Exame Nacional do Ensino Médio (Enem);
- Exame Nacional de Desempenho dos
Estudantes (Enade);
- Exame Nacional para Certificação de
Competências de Jovens e Adultos (Encceja) 25
 seb, fnde, inep

- O FNDE é responsável pela execução das políticas

educacionais por meio de repasses financeiros:
- Alimentação Escolar;
- Programa Nacional do Livro Didático (PNLD);
- Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE);
- Biblioteca da Escola;
- Transporte Escolar;
- Reestruturação e Aquisição de Equipamentos
para a Rede Escolar
- Pública de Educação Infantil.
26
 Bora lá?

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27
foi muito bom estar com você!

28