Conselho Escolar 2023 Atualizado - Versão 28.02.2023

Governo do Estado do Amazonas
Secretaria de Educação e Desporto

Secretaria Executiva Adjunta Pedagógica
Departamento de Gestão Escolar
Gerência de Fortalecimento da Gestão Escolar
WILSON MIRANDA LIMA

Governador
TADEU DE SOUZA SILVA

Vice-Governador
MARIA JOSEPHA PENELLA PÊGAS CHAVES

Secretária de Estado de Educação do Amazonas
ROSANA APARECIDA FREIRE NUNES

Secretária Executiva de Educação
ARLETE FERREIRA MENDONÇA

Secretária Executiva Adjunta Pedagógica
GEORGETE BORGES MONTEIRO

Secretária Executiva de Educação
ANA MARIA DE ARAÚJO FREITAS

Secretária Executiva Adjunta do Interior
REGINA ORTIZ ROCHA

Secretária Executiva Adjunta Capital
JÚLIO CÉSAR MEIRELES DE FREITAS

Diretor do Departamento de Gestão Escolar
RAIMUNDO CORREA DE OLIVEIRA

Gerente da Gerência de Fortalecimento da Gestão Escolar
SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO E DESPORTO
MANUAL DE ORIENTAÇÕES
DO CONSELHO ESCOLAR - CE
MANAUS - AM
2023
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Sumário
1. MARCOS LEGAIS ................................................................................................... 6
2.DA NATUREZA ........................................................................................................ 8
3. DA FINALIDADE ..................................................................................................... 8
4. DA IMPORTÂNCIA ................................................................................................. 9
5. DAS COMPETÊNCIAS ........................................................................................... 9
6. DAS FUNÇÕES......................................................................................................11
7. DO FUNCIONAMENTO ........................................................................................ 12
8. PROCEDIMENTOS PARA TRANSFORMAÇÃO, CONSTIUIÇÃO OU
RENOVAÇÃO ........................................................................................................... 14
8.1 MOBILIZAÇÃO E SENSIBILIZAÇÃO DA COMUNIDADE ESCOLAR E LOCAL.14
8.2 PROCESSO ELEITORAL ................................................................................... 15
8.2.1 PRÉ-ELEIÇÃO ................................................................................................. 15
8.2.2 DIA DA ELEIÇÃO ............................................................................................. 17
8.3 PÓS-ELEIÇÃO .................................................................................................... 19
8.4 PROCEDIMENTOS PARA REGULARIZAÇÃO .................................................. 20
9. PROCEDIMENTO DE RENÚNCIA DOS MEMBROS ELEITOS ........................... 20
REFERÊNCIAS ........................................................................................................ 22
ANEXOS ................................................................................................................... 23
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APRESENTAÇÃO
O princípio de gestão democrática na educação está assegurado no art. 206

da Constituição Federal de 1988 e sua implementação é defendida como uma
garantia dos processos coletivos de participação e decisão na Lei de Diretrizes e
Bases da Educação Nacional (LDB) nº 9.394/96.
O Ministério da Educação (MEC) criou o Programa de Fortalecimento dos
Conselhos Escolares por meio da Portaria Ministerial n° 2.896/2004 com o objetivo
de promover, em parceria com os sistemas de ensino, a capacitação dos
Conselheiros e implementação dos Conselhos Escolares . Após uma década, o
Plano Nacional de Educação (PNE), por meio da Lei Federal nº 13.005/2014,
recomendou a implementação dos Conselhos Escolares nas escolas, visando a
participação efetiva desse colegiado na gestão administrativa, pedagógica e
financeira da escola.
No Amazonas, o Conselho Escolar consiste em um dos requisitos mínimos
para o funcionamento das escolas públicas, conforme Art. 104 do Regimento Geral
das Escolas Estaduais da Secretaria de Estado de Educação e Desporto do
Amazonas – SEDUC/AM, aprovado sob a Resolução n° 241/2020 do Conselho
Estadual de Educação do Amazonas – CEE/AM.
A Secretaria de Educação do Amazonas busca estratégias para
implementação do princípio constitucional da gestão democrática da educação
pública. Assim sendo, Lück (2009) afirma que o Conselho Escolar é uma condição
de aproximação entre escola, pais e comunidade na promoção de educação de
qualidade, de estabelecimento de ambiente escolar aberto e participativo. Nesse
sentido, a Secretaria de Educação do Amazonas institucionaliza os Conselhos
Escolares como uma estratégia central na busca pela gestão democrática e
qualidade do ensino. Porém, para que esse mecanismo alcance a eficácia e a
eficiência desejada, é essencial que os atores escolares (internos e externos)
compreendam o real papel do Conselho Escolar na gestão democrática da escola
pública.
O Departamento de Gestão Escolar, por meio da Gerência de Fortalecimento
da Gestão Escolar – GFORGE/DEGESC, criou este Manual de Orientações do
Conselho Escolar com objetivo de subsidiar a transfomação, constituição e
renovação deste órgão colegiado.
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1. MARCOS LEGAIS
Constituição
Federal de 1988 Art. 205. A educação, direito de todos e dever do Estado e da
família, será promovida e incentivada com a colaboração da
sociedade, visando ao pleno desenvolvimento da pessoa, seu
preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para
o trabalho.
Art. 206. O ensino será ministrado com base nos seguintes

princípios:
VI – gestão democrática do ensino na forma da lei.
Lei de Diretrizes
de Bases da Art. 14. Os sistemas de ensino definirão as normas da gestão
Educação democrática do ensino público na educação básica, de acordo
Nacional com as suas peculiaridades e conforme os seguintes
LDBEN princípios:
Lei 9.494/96
I - participação dos profissionais da educação na
elaboração do projeto político pedagógico - PPP da escola;
II - participação da comunidade escolar e local em
conselhos escolares ou órgão equivalente.
Art. 15. Os sistemas de ensino assegurarão às unidades

escolares públicas de educação básica que integram
progressivos graus de autonomia pedagógica e administrativa
e de gestão financeira, observadas as normas gerais do direito
financeiro público.
Plano Nacional
Meta 19: assegurar condições, no prazo de 2 (dois) anos, para
de Educação
a efetivação da gestão democrática da educação, associada a
PNE
critérios técnicos de mérito e desempenho e à consulta pública
Lei 13.005/2014
à comunidade escolar, no âmbito das escolas públicas,
prevendo recursos e apoio técnico da União para tanto.
Estratégia 19.5: estimular a constituição e o fortalecimento de

conselhos escolares e conselhos municipais de educação,
como instrumentos de participação e fiscalização na gestão
escolar e educacional, inclusive por meio de programas de
formação de conselheiros, assegurando-se condições de
funcionamento autônomo.
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Art. 105. O Conselho Escolar é um órgão colegiado
deliberativo, consultivo, fiscalizador e mobilizador.
Art. 107. O Conselho Escolar tem por atribuições:
III. Acompanhar e avaliar a efetivação do Projeto Político
Pedagógico da unidade escolar;
IV. Propor e coordenar discussões junto aos segmentos e
votar as alterações metodológicas, didáticas e administrativas
na escola, respeitada a legislação vigente;
V. Acompanhar a evolução dos indicadores educacionais
(e abandono escolar, aprovação e reprovação, aprendizagem
entre outros) propondo, quando necessário, intervenções
Regimento Geral pedagógicos e/ou medidas socioeducativas;
das Escolas VI. Deliberar sobre questões político-pedagógicas,
Estaduais do administrativas, financeiras no âmbito da unidade escolar;
Amazonas
IX. Acompanhar a implantação de programas e projetos de
Resolução n°
ações educacionais;
241/2020 CEE/AM
X. Monitorar a execução do programa da alimentação
escolar;
XIII. Acompanhar, em parceria com a coordenação
pedagógica, as ações que visem à redução do índice de
reprovação e abandono escolar;
XIV. Acompanhar o cumprimento do calendário escolar;
XVI. Comunicar ao Coordenador Distrital/Regional de
Educação e/ou ao Titular da Pasta os casos de
irregularidades detectadas na unidade escolar;
Art. 146. Ao Diretor compete:
III. Superintender as ações administrativas e acadêmicas
da Instituição Escolar;
IV. Assegurar gestão escolar democrática e participativa
promovendo um ambiente harmonioso, favorável, saudável
para a aprendizagem do aluno e da comunidade escolar;
V. Zelar pelo desempenho global da instituição escolar;
VIII. Organizar e dinamizar o Conselho Escolar visando
ao princípio da cogestão;
XI. Submeter ao Conselho Escolar e à Coordenadoria
Distrital/Regional de Educação, ao final de cada ano letivo, o
relatório de atividades tendo como referência o PAAR e
outros programas vigentes, nele incluídas as respectivas
prestações de contas, a depender da fonte dos recursos,
dados de avaliação interna e externa, e proposição de
medidas visando à melhoria da qualidade e das condições de
funcionamento da unidade escolar;
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XXX. Fortalecer as atividades dos órgãos colegiados e de
apoio à escola.
Meta 19: Assegurar, em todos os sistemas de ensino,

condições no prazo de dois anos para a efetivação da gestão
Plano Estadual democrática da educação, associada a critérios técnicos de
de Educação – mérito e desempenho e à consulta pública à comunidade
PEE/AM escolar, no âmbito das escolas públicas prevendo recursos e
apoio técnico da União.
Estratégia 19.8: Garantir a constituição e o fortalecimento,
articulando estado e municípios, de conselhos escolares ou
colegiados escolares como instrumentos de participação e
fiscalização na gestão escolar e educacional, inclusive por
meio de programas de formação de conselheiros,
assegurando condições de funcionamento autônomo durante
a vigência do PEE-AM.
Estratégia 19.10: Criar, em parceria com os municípios,
mecanismos de participação dos conselhos escolares na
avaliação de docentes e diretores escolares na vigência
deste PEE/AM.
2. DA NATUREZA
O Conselho Escolar é centro permanente de debate e órgão de natureza

deliberativa, consultiva e fiscal, articulador de todos os setores escolares e
comunitários, constituindo-se, em cada Unidade Escolar, de um colegiado integrado
por representantes dos segmentos: escolar e comunitário, com característica de
Unidade Executora - UEx, responsável pelo recebimento e gestão de recursos
próprios e vinculados.
3. DA FINALIDADE
I. Democratizar as relações no âmbito da escola, visando à qualidade de

ensino por meio de uma educação transformadora que prepare o
indivíduo para o exercício da plena cidadania;
II. Incentivar a discussão para elaboração do Projeto Político Pedagógico

como organização educativa da unidade escolar, orientada pelo
princípio da participação e da gestão democrática;
III. Administrar de forma transparente as ações político-pedagógicas,
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financeiras e administrativas, bem como o recebimento e a boa
aplicação dos recursos próprios e vinculados que forem
disponibilizados;
IV. Garantir decisões efetivamente coletivas para que todos os segmentos

envolvidos possam expressar suas ideias e necessidades, contribuindo
para as discussões dos problemas e a busca de soluções no âmbito
escolar;
V. Contribuir para a preservação da convivência harmônica entre pais ou

responsáveis legais, educadores, alunos, servidores da escola e
comunitários.
4. DA IMPORTÂNCIA
O Conselho Escolar garante espaço para que todos os segmentos da

comunidade escolar possam expressar suas ideias e necessidades, contribuindo
para as discussões dos problemas e a busca de soluções. Possibilita uma maior e
melhor capacidade de fiscalização, apoio e controle da sociedade civil sobre a
execução da política educacional, permitindo maior transparência das decisões,
compartilhando responsabilidades e fortalecendo a gestão democrática na escola.
5. DAS COMPETÊNCIAS
As competências do Conselho Escolar são definidas em função das

condições reais da escola, da organicidade do próprio Conselho Escolar, das
competências dos profissionais em exercício efetivo no estabelecimento de ensino.
São Competências do Conselho Escolar:
I. Incentivar a participação dos segmentos escolar e comunitário quando da

elaboração, acompanhamento e avaliação do Regimento Interno e do
Projeto Político Pedagógico da Escola;
II. Acompanhar e avaliar o desempenho da escola face às diretrizes,

prioridades e metas estabelecidas no Plano Anual do Conselho Escolar,
redirecionando as ações quando necessárias;
III. Incentivar ou mesmo indicar, quando necessário, qualquer membro
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conselheiro a participar de outras instâncias democráticas como:
Conselho Regional, Estadual e Municipal da Estrutura Educacional para
definição, acompanhamento e fiscalização de políticas públicas
educacionais;
IV. Articular ações com segmentos da sociedade que possam contribuir

para a melhoria da qualidade de ensino-aprendizagem;
V. Garantir o cumprimento das normas, procedimentos e outras medidas

administrativas estabelecidas pela Secretaria Estadual de Educação e
Desporto;
VI. Propor alternativas e soluções de problemas de natureza

administrativa e pedagógica que eventualmente surjam na escola;
VII. Analisar projetos elaborados ou em execução por quaisquer

segmentos que compõem a segmento escolar, no sentido de avaliar a
importância destes no processo ensino-aprendizagem;
VIII. Discutir sobre a proposta curricular da escola visando ao

aperfeiçoamento e enriquecimento desta, respeitando as diretrizes
emanadas da Secretaria Estadual de Educação e Desporto;
IX. Assessorar, apoiar e colaborar com o diretor em matéria de

competência e em todas as suas atribuições;
X. Propor, em reuniões, inovações, temas, informações, discussões

significativas que contribuam para o estabelecimento de uma visão
crítica da sociedade;
XI. Definir providências cabíveis, nos casos que lhe forem encaminhadas e
passíveis de aplicação de sanções aos membros do Conselho e de
acordo com o previsto no Regimento Escolar, respeitada a legislação
vigente;
XII. Encaminhar à Secretaria Estadual de Educação e Desporto evidências

que indiquem a possibilidade de instauração de sindicância para apurar
irregularidades da diretoria executiva quando 2/3 (dois terços) dos seus
membros se manifestarem;
XIII. Incentivar a organização dos trabalhadores em educação, dos grêmios
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estudantis e outros colegiados representativos do segmento escolar;
XIV. Promover círculos de estudos, palestras, seminários e debates

objetivando prevenir e minimizar necessidades detectadas, envolvendo
todos os membros do segmento escolar e comunitário, buscando a
integração do tripé: Escola, Família e Comunidade.
XV. Constituir, por ocasião das eleições para o Conselho Escolar, de novos
Conselheiros da Diretoria Executiva, Conselho Fiscal e Deliberativo,
uma Comissão Eleitoral para organizar e conduzir todo o pleito
eleitoral.
“O gestor é essencial, constituindo-se numa liderança que estimula nas

pessoas envolvidas a autonomia crescente das instituições e dos projetos. [...]
No entanto, os gestores não são os únicos responsáveis pelo processo, mas
devido ao lugar que ocupam na escola, possuem mais mobilidade para
convidar pessoas e garantir espaços onde os encontros podem acontecer.”
(Programa de Fortalecimento dos Conselhos Escolares – Caderno 12)
6. DAS FUNÇÕES
Para o exercício das atividades do Conselho Escolar observamos as

principais funções descritas a seguir:
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FUNÇÕES ASPECTOS
Refere-se à tomada de decisões relativas às ações pedagógicas,

Deliberativa administrativas e financeiras objetivando garantir a elaboração e o
cumprimento de normas internas e do sistema de ensino.
Refere-se ao momento que os conselheiros são consultados

Consultiva sobre necessidades da comunidade, emitindo parecer para
esclarecimento de dúvidas e tomada de decisões nos aspectos
pedagógicos, administrativos e financeiros.
Refere-se à fiscalização, quando necessária, da gestão

pedagógica, administrativa e financeira, objetivando a
Fiscalizadora
identificação de problemas, garantindo o cumprimento das normas
da escola bem como a função social da instituição escolar.
7. DO FUNCIONAMENTO
O Conselho Escolar é um órgão colegiado composto por representantes da

Comunidade Escolar e Local, de natureza deliberativa, consultiva e fiscal, constitui-
se num verdadeiro fórum de debates no âmbito escolar, acerca tanto das questões
político-pedagógicas, quanto sociais, administrativas e financeiras.
O Conselho Escolar é integrado por 11 (onze) membros, sendo: 01 membro
nato (Diretor da Escola), 05 titulares e 05 suplentes escolhidos mediante eleição
direta para o mandato de 04 anos.
A estrutura organizacional é composta pela Diretoria Executiva, Conselho
Fiscal e Deliberativo e Assembleia Geral, cujas suas competências estão
previstas no Estatuto Social do Conselho Escolar.
A Diretoria Executiva é o órgão Gestor da Administração do Conselho
Escolar, composta por 03 (três) membros titulares, sendo: o Diretor de Escola, 01
(um) representante do Segmento Escolar e 01 (um) representante do Segmento
Comunitário e 02 (dois) suplentes dos seus respectivos segmentos.
O Conselho Fiscal e Deliberativo é o órgão encarregado de acompanhar,
supervisionar e fiscalizar os atos da Diretoria Executiva, composto por 01 (um)
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Presidente, 01 (um) Suplente do Presidente, 1º Fiscal, Suplente do 1º Fiscal, 2º
Fiscal e Suplente do 2º Fiscal.
A Assembleia Geral é instância máxima de discussão e deliberação do CE
como pessoa jurídica. É soberana em suas decisões, desde que não sejam
contrárias às leis e às disposições do estatuto do CE, composta pela totalidade dos
membros que compõe o quadro social formado por representantes dos Segmentos
Escolar e Comunitário.
Atenção!
O Conselho Escolar é constituído pelos seguintes conselheiros:
Presidente do Conselho Escolar

• Diretor da Escola (membro nato).
Representantes do Segmento Escolar:
• 2 (dois) representantes do quadro de professores efetivos;
• 2 (dois) representantes do corpo técnico e/ou demais servidores em cargo efetivo.
Representantes do Segmento Comunitário
• 2 (dois) representantes dos alunos com idade igual ou maior que 16 (dezesseis) anos. Na
falta destes, 02 (dois) representante de pais e/ou responsáveis representarão os alunos;
• 02 (dois) representantes de pais e/ou responsáveis pelos alunos;
• 02 (dois) representantes da sociedade civil organizada. Na falta destes, 02 (dois)
representante de pais e/ou responsáveis representarão a sociedade civil organizada.
As funções exercidas por cada conselheiro dentro dos órgãos (Diretoria

Executiva, Conselho Fiscal e Deliberativo e Assembleia Geral) serão definidas entre
os membros eleitos dos segmentos, em observância ao Estatuto Social do Conselho
Escolar, exceto a função de Presidente da Diretoria Executiva, que será exercida
pelo Diretor da Escola.
O processo de escolha dos Conselheiros deve ser baseado no Estatuto Social
do Conselho Escolar, disponibilizado pela SEDUC/AM. Para escolher bem os
representantes, é importante observar os seguintes critérios: Interesse,
Representatividade, Disponibilidade, Responsabilidade e Compromisso. Vale
ressaltar que a função de Conselheiros Escolares não é remunerada. Cada
conselheiro terá um suplente, exceto o Presidente (Diretor da Escola) que, ao ser
afastado, terá o seu substituto nomeado através de ato próprio da SEDUC/AM.
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8. PROCEDIMENTOS PARA TRANSFORMAÇÃO, CONSTITUIÇÃO OU
RENOVAÇÃO
O processo de transformação, constituiçao ou renovação do Conselho

Escolar deve seguir rigorosamente as diretrizes dos documentos elaborados pela
SEDUC/AM. Da mesma forma, ressalta-se que a implementação do CE é de caráter
obrigatório para todas as escolas da rede que atendam os devidos critérios,
requisitos legais e ao disposto no Estatuto Social.
A seguir elenca-se as orientações e etapas necessárias ao processo de
transformação, constituição e renovação do conselho escolar.
8.1 MOBILIZAÇÃO E SENSIBILIZAÇÃO DA COMUNIDADE ESCOLAR E LOCAL
O movimento de mobilização e sensibilização da comunidade escolar e

local para transformação, constituição e renovação dos Conselhos Escolares se
articula com os encaminhamentos da SEDUC/AM, das Coordenadorias Distritais
e Regionais, dos Diretores Escolares e demais atores da Comunidade Escolar e
Local.
O Diretor Escolar deverá convocar todos os segmentos da comunidade
escolar e local para discutirem e organizarem o processo de transformação,
constituição ou renovação do CE.
Algumas sugestões de ações de Mobilização e Sensibilização
a) Confeccionar convites criativos e textos atrativos;

b) Realizar a atividade em um sábado letivo ou no período noturno para facilitar a
participação do público alvo;
c) Preparar o espaço em que a reunião será realizada;
d) Criar grupos de estudo deste Manual, do Estatuto Social e dos cadernos produzidos
pelo Programa Nacional de Fortalecimento dos Conselhos Escolares da Secretaria
de Educação Básica do Ministério da Educação – SEB/MEC;
e) Projeção de filmes ou documentários que permitam ampliar a mobilização;
f) Diálogo e/ou parcerias com Universidades, Faculdades, Sindicatos, Ministério
Público, Entidades Estudantis e outros setores da sociedade civil.
g) Divulgar via mídias sociais (Facebook, Instagram, Grupos de WhatsApp, Portal da
Escola e outros) a Convocação para as eleições e demais ações do Conselho.
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8.2 PROCESSO ELEITORAL
A Direção da escola deve tomar a iniciativa e convocar todos os segmentos

da comunidade escolar e local para discutirem e organizarem o processo de
transformação, constituição ou renovação do Conselho Escolar, conforme
sugestões a seguir:
8.2.1 PRÉ-ELEIÇÃO
Passo 1 - Livro de ATA:

O Diretor da Escola providencia o Livro de ATA para registro de todas as
reuniões do Conselho Escolar, contendo: Termo de Abertura e, ao finalizar o Termo
de Encerramento.
Passo 2 – 1ª Assembleia Geral
O Diretor da Escola lança o Edital de Convocação (modelo anexo) com ampla

divulgação para realização da 1ª Assembleia Geral e no dia o Diretor deverá:
a) Explanar e sensibilizar sobre a importância da transformação, constituição ou
renovação do Conselho Escolar;
b) Esclarecer à comunidade escolar e local os objetivos do Conselho Escolar no
processo de fortalecimento da gestão democrática e autonomia da gestão
escolar;
c) Apresentar os direitos, deveres e penalidades dos membros do Conselho
Escolar conforme disposto no Estatuto Social e o processo de eleição direta,
secreta e nominal por segmento;
d) Constituir uma Comissão Eleitoral composta por 01 representante de cada
segmento da comunidade escolar e local, que irá organizar a Eleição e Posse
do Conselho Escolar;
e) A Ata de reunião da 1ª Assembleia Geral será redigida pelo secretário da
escola (não sendo necessário registrar em cartório) e a comunidade assinará
aprovando a composição pelo Presidente e secretário.
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Passo 3 - A Comissão Eleitoral
O processo eleitoral será dirigido pela Comissão Eleitoral, composta por 1
(um) representante de cada segmento, escolhido em assembleia geral onde o
presidente será escolhido dentre os seus membros. Os membros desta Comissão
não podem se candidatar às funções de conselheiro.
A Comissão deve organizar e coordenar o processo eleitoral, obedecendo às
normas legais vigentes e de acordo com o previsto no Estatuto Social do Conselho
Escolar disponibilizado pela SEDUC/AM. Assim sendo, a Comissão Eleitoral deve
expedir o Edital de Convocação divulgando as instruções referentes ao processo
eleitoral 30 (trinta) dias antes da eleição, apresentando o cronograma de datas e
prazos para as seguintes providências:
a) Edital de convocação da comunidade para a segunda assembleia geral
referente à aprovação do Estatuto Social, Eleição e Posse dos conselheiros
contendo objetivo, data da assembleia geral, horário, local, bem como a data
da reunião ordinária de posse dos conselheiros, sendo amplamente
divulgado, em mídias, quadros, painéis e outros;
b) O período de inscrição dos candidatos para concorrer à função de conselheiro
é contado no máximo 30 (trinta) antes da realização das eleições, ou no
mínimo 05 (cinco) dias antes da realização das eleições. O formulário de
inscrição deverá ser em 2 (duas) vias, as quais serão assinadas pela
Comissão Eleitoral da Escola, ficando a segunda via com os candidatos;
c) Relação dos candidatos a conselheiros;
d) Período de campanha dos candidatos – orientar a propaganda, que pode ser
feita pelos candidatos, de acordo com o previsto no Estatuto Social do
Conselho Escolar;
e) Organização da lista de vontates para assinatura que será utilizada no dia da
eleição, devendo ser preparada pela secretaria da escola por segmento,
contendo o nome completo de cada eleitor e espaço para assinatura e
registro do RG ou CPF. Para constar os nomes dos representantes dos
movimentos sociais na lista de assinaturas, o movimento representativo deve
encaminhar requerimento, conforme previsto no Estatuto Social, para a
comissão eleitoral contendo a relação dos vontantes;
f) Preparação das urnas identificadas por segmento e das cédulas para eleição
direta e secreta;
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g) Convocação e credenciamento de mesários e fiscais das mesas receptoras;
h) Elaboração do Mapa de apuração dos votos;
i) Livro de ATA do Conselho Escolar - Para registro da ATA da assembleia geral
referente à aprovação do Estatudo, eleição e posse dos conselheiros;
j) Formulário para registro de protesto e pedido de impugnação, quando houver,
recebendo os recursos interpostos e encaminhando à Comissão de Eleitoral;
k) Aos membros da Comissão Eleitoral é vedada qualquer manifestação em
relação aos candidatos;
l) Os candidatos poderão divulgar seu plano de trabalho à comunidade escolar
e local, podendo realizar um debate coletivo em cada turno não sendo
permitido o uso de brindes e divulgação de material de propaganda dentro da
escola que caracterize o abuso do poder econômico durante o processo
eleitoral, ou uso de alto falante fixo ou móvel ou de qualquer outra forma de
poluição sonora;
m) É proibido aos membros da comissão eleitoral e da mesa receptora o uso do
vestuário ou outros distintivos que contenham manifestação de apoio ou
censura a candidatos;
n) A campanha eleitoral deverá ser encerrada 24 (vinte e quatro) horas antes da
eleição;
o) Designar 03 ( três) integrantes para compor a mesa receptora de votos;
p) Exercer outras atribuições que lhes forem inerentes.
8.2.2 DIA DA ELEIÇÃO:
a) APROVAÇÃO DO ESTATUTO SOCIAL DO CONSELHO ESCOLAR
A Comissão Eleitoral apresenta para a comunidade escolar Estatuto do

Conselho Escolar para visualização de todos, leitura e aprovação. Após lido,
discutido e aprovado pela comunidade escolar, o Estatuto deverá ser assinado pelo
Diretor da Escola, que é o Presidente nato do Conselho Escolar.
Atenção!
Para os casos de constituição do Conselho Escolar faz-se necessário a
assinatura de um advogado na Ata.
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b) PROCESSO DE ELEIÇÃO E POSSE:
➢ A Eleição deverá ocorrer em um único dia de acordo com cronograma

definido pela comissão eleitoral;
➢ A mesa receptora será constituída de 03 (três) membros;
➢ Cada Segmento vota no seu segmento – os 2 (dois) mais votados serão
respectivamente o conselheiro e o suplente;
➢ A eleição deverá ocorrer em todos os turnos de funcionamento da escola de
acordo como horário estipulado pela Comisão Eleitoral;
➢ Os eleitores deverão estar portando documento oficial de identificação com
foto;
➢ Caso não conste na lista de eleitores o nome de algum eleitor, este deverá
comprovar a sua condição junto a Secretaria da Escola. Após comprovação,
seu nome será incluído na listagem eleitoral com o visto do presidente da
comissão ou de outro componente da mesa, devendo o eleitor votar
normalmente;
➢ São considerados em efetivo exercício, portanto, com direito a voto, os
servidores que estiverem afastados com amparo da lei (férias, licenças, júri e
outros serviços obrigatórios, casamento, luto). No segmento escolar, o
integrante do quadro de pessoal técnico ou docente detentor de duas
matrículas tem direito a um voto em cada escola onde estiver lotado;
➢ Não deve haver paralisação das aulas no dia da Eleição do Conselho Escolar;
➢ A apuração dos votos deverá ser feita pela Comissão Eleitoral;
➢ Após o término da votação, o Presidente da Comissão Eleitoral realiza o
encerramento da votação e lacra as urnas;
➢ A Comissão Eleitoral, na presença dos integrantes da mesa de votação, do
Diretor da Escola (presidente nato) e dos candidatos a conselheiros, abre as
urnas para a contagem dos votos por segmento;
➢ A Comissão Eleitoral realiza a conferência do quantitativo de votantes
constantes da listagem de cada seção, verificando se está compatível com a
quantidade de cédula da respectiva urna;
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➢ Serão considerados nulos os votos que contenham expressões, frases ou
palavras que possam identificar o votante, os votos que não tenham clara a
intenção do voto e a cédula que não corresponda à oficial;
➢ Serão considerados vencedores, os 2 (dois) conselheiros que obtiverem
maior número de votos por segmento, ficando o primeiro titular e segundo
suplente;
➢ Após a conclusão dos procedimentos de apuração dos votos, a Comissão
Eleitoral entrega ao Diretor da Escola as cédulas utilizadas ou não e a Ata do
resultado do pleito;
➢ Após a conclusão destes procedimentos, divulga-se o resultado e registra-se
a votação na ATA de Transformação, constituição ou renovação do Conselho
Escolar, Aprovação do Estatuto, Eleição e Posse dos membros eleitos;
➢ A posse dos membros eleitos dar-se-a imediatamente após a apuração dos
votos com a assinatura na Ata mencionada anteriormente.
Atenção!
Para transformação, constituição ou renovação do Conselho Escolar as etapas e os
procedimentos serão os mesmos. Apenas os documentos de registros de
regularização que são distintos (conforme modelos em anexo).
8.3. PÓS-ELEIÇÃO
Na Primeira Reunião Ordinária do Conselho Escolar, os Conselheiros

devem:
a) Apropriar-se das informações referentes aos recursos creditados nas contas
do Conselho Escolar pelo Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação
–FNDE através do Programa Dinheiro Direto na Escola – PDDE, podendo ser
visualizado no site do FNDE (www.fnde.gov.br) os recursos transferidos;
b) Verificar os planos de ação já executados ou a executar, e os extratos
bancários com saldos atuais e reprogramados, buscando, quando necessário,
auxílio dos setores competentes da SEDUC/AM;
c) Realizar levantamento dos bens permanentes adquiridos ou produzidos sob
responsabilidade do Conselho Escolar registrando um inventário desses bens
de capital;
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d) Providenciar a elaboração do Plano de Ação do Conselho Escolar;
e) Providenciar a documentação para regularização do Conselho Escolar junto
aos órgãos devidos.
8.4. PROCEDIMENTOS PARA REGULARIZAÇÃO
a) Com a ATA devidamente finalizada, inicia-se os procedimentos para emissão

do Documento Básico de Entrada do CNPJ – DBE. Estes procedimentos
serão orientados pelos Assessores de Recursos Financeiros das
Coordenadorias Distritais, e Técnicos das Coordenadorias Regionais;
b) Após a emissão do DBE, encaminha-se via requerimento, a Ata, o Estatuto, o
DBE e os documentos pessoais dos conselheiros para registro em cartório;
c) Após o registro em cartório, o Presidente do Conselho Escolar se dirige à
agência bancária para realizar os procedimntos de regularização bancária;
d) Concluido os procedimentos de regularização bancária, o Presidente do
Conselho Escolar realiza no site do PDDEWeb a atualização cadastral junto
ao Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação – FNDE;
e) Com a vigência atualizada nos órgãos compententes, recomenda-se que os
membros da Diretoria Executiva reúna-se para definição de aquisições e
serviços com os recursos federais e estaduais;
Atenção!
➢ Os procedimentos para regularização cartorial do Conselho Escolar podem
variar de município para município, dependendo do fluxo e exigências do
cartório;
➢ O quesito de emissão do Documento Básico de Entrada do CNPJ – DBE, pode
variar de município para município, dependendo da exigência do cartório local.
9. PROCEDIMENTO DE RENÚNCIA DOS MEMBROS ELEITOS
a) Quando o membro eleito do Conselho Escolar solicitar renúncia, este pedido

deve ser efetivado por meio de Termo de Renúncia, motivando o pedido;
b) Em caso de renúncia de membro do Conselho, com função na Diretoria
Executiva e/ou Conselho Fiscal e Deliberativo, deve-se proceder à
20
substituição conforme previsto no Estatuto Social do Conselho Escolar,
disponibilizado pela SEDUC/AM.
Importante!
O Conselho Escolar deverá se reunir periodicamente, conforme a necessidade da escola,
para encaminhar e dar continuidade aos trabalhos aos quais se propôs, devendo se reunir de
forma Ordinária e Extraordinária:
a) Assembleia Geral Ordinária - Deve ser convocada pelo Presidente do Conselho Escolar,
seguindo o prazo estabelecido pelo Estatuto;
b) Assembleia Geral Extraordinária - Convocada para casos excepcionais.
As assembleias são soberanas nas decisões desde que estejam em consonância com o
Estatuto e demais regramentos legais.
Tanto as assembleias quanto as reuniões da Diretoria Executiva e do Conselho Fiscal e
Deliberativo devem ser realizadas com a presença da maioria dos convocados, sendo todas as
discussões, votações e decisões registradas em Atas, que serão lidas, aprovadas, assinadas e
colocadas à disposição da comunidade escolar e local.
“A atuação do Conselho é um sinal de que esse órgão realmente atua no

processo de implementação da gestão democrática da escola como espaço
coletivo e co-responsável pela gestão.”
(Programa de Fortalecimento dos Conselhos Escolares – Caderno 05)
21
REFERÊNCIAS
AMAZONAS (Estado). Regimento das Escolas Estaduais das Escolas do

Amazonas. Secretaria de Estado de Educação e Qualidade do Ensino. Amazonas,
2010.
_______.Plano Estadual de Educação [do Amazonas] 2015-2024. Secretaria de

Estado de Educação e Qualidade do Ensino. Manaus, 2015.
BRASIL. Constituição (1988). Constituição da República Federativa do Brasil:

Texto constitucional promulgado em 5 de outubro de 1988, com as alterações
adotadas pelas Emendas Constitucionais n° 1/92 a 46/2005 e pelas Emendas
Constitucionais n° 1 a 6/94. – Brasília: Senado Federal, Subsecretaria de Edições
Técnicas, 2005. 437p.
BRASIL. Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional. LDB nº. 9394, de 20

de dezembro de 1996.
_______. Lei n.º 13.005, de 25 de junho de 2014. Aprova o Plano Nacional de

Educação – PNE e dá outras providências. Diário Oficial da União [da] República
Federativa do Brasil, Brasília, 26 jun. 2014.
_______. Ministério da Educação. Secretaria de Educação Básica. Programa

Nacional de Fortalecimento dos Conselhos Escolares. Cadernos nº 1 - 5. 2004.
_______. Ministério da Educação. Secretaria de Educação Básica. Programa

Nacional de Fortalecimento dos Conselhos Escolares. Cadernos nº 6 - 10. 2006.
_______. Ministério da Educação. Portaria Ministerial nº 2.896, de 16 de setembro

de 2004. Programa Nacional de Fortalecimento dos Conselhos Escolares -
PNFCE. Brasília: MEC, 2004e. Disponível em. http://portal.mec.gov.br/programa-
nacional-de-fortalecimento-dos-conselhos-escolares Acesso em: 29 mai. 2019.
LÜCK, Heloísa. Dimensões de gestão escolar e suas competências. Curitiba:

Positivo, 2009.
22
ANEXOS
ANEXO 1 - MODELO DE TERMO DE ABERTURA DE LIVRO DE ATA

ANEXO 2 - MODELO DE TERMO DE ENCERRAMENTO DE LIVRO DE ATA
ANEXO 3 - MODELO DE EDITAL: CONVOCAÇÃO PARA SENSIBILIZAÇÃO
ANEXO 4 - MODELO DE EDITAL:TRANSFORMAÇÃO DA APMC EM CONSELHO
ESCOLAR
ANEXO 5 - MODELO DE FORMULÁRIO DE INSCRIÇÃO
ANEXO 6 - MODELO DE RELAÇÃO DOS CANDIDATOS A CONSELHEIROS
ANEXO 7 - MODELO DE CÉDULA TÉCNICO OU DEMAIS SERVIDORES
ANEXO 8 - MODELO CÉDULA DE ALUNO
ANEXO 9 - MODELO CÉDULA PAIS E/OU RESPONSÁVEL
ANEXO 10 - MODELO CÉDULA SOCIEDADE CIVIL ORGANIZADA
ANEXO 11 - MODELO CÉDULA PROFESSORES
ANEXO 12 - MODELO DE ATA DE TRANSFORMAÇÃO DE APMC PARA CONSELHO
ESCOLAR SEM MODIFICAÇÃO NO ENDEREÇO DA SEDE
ESCOLAR COM MODIFICAÇÃO NO ENDEREÇO
ESCOLAR COM MODIFICAÇÃO NO ENDEREÇO DA SEDE FEITO PELA PREFEITURA
ANEXO 15 - MODELO DE REQUERIMENTO DE MUDANÇA DE ENDEREÇO
ANEXO 16 - MODELO DE REQUERIMENTO DE AVERBAÇÃO DE NOVO ESTATUTO
ANEXO 17 - MODELO DE ATA DE CONSTITUIÇÃO DO CONSELHO ESCOLAR
ANEXO 18 - MODELO DE REQUERIMENTO DE 1º REGISTRO
ANEXO 19 - MODELO DE CARTA DE RENÚNCIA
ANEXO 20 - MODELO DE ATA DE DESTITUIÇÃO E SUBSTITUIÇÃO DE CONSELHEIRO
COM CARTA DE RENÚNCIA
SEM CARTA RENÚNCIA
ANEXO 22 - MODELO DE ATA DE SUBTITUIÇÃO DO PRESIDENTE DO CONSELHO
ESCOLAR
23
ANEXO 3 - MODELO DE EDITAL: CONVOCAÇÃO PARA SENSIBILIZAÇÃO
ANEXO 4- MODELO DE EDITAL:TRANSFORMAÇÃO DA APMC EM CONSELHO
ESCOLAR
ANEXO 5 –MODELO DE FORMULÁRIO DE INSCRIÇÃO
ANEXO 7 - MODELO DE CÉDULA TÉCNICO OU DEMAIS SERVIDORES
ANEXO 8 - MODELO CÉDULA DE ALUNO
ANEXO 10- MODELO CÉDULA SOCIEDADE CIVIL ORGANIZADA
ANEXO 11- MODELO CÉDULA PROFESSORES
ANEXO 12- MODELO DE ATA DE TRANSFORMAÇÃO DE APMC PARA CONSELHO
ESCOLAR SEM MODIFICAÇÃO NO ENDEREÇO DA SEDE
ANEXO 13 – MODELO DE ATA DE TRANSFORMAÇÃO DE APMC PARA CONSELHO
ESCOLAR COM MODIFICAÇÃO NO ENDEREÇO DA SEDE
ANEXO 14 - MODELO DE ATA DE TRANSFORMAÇÃO DE APMC PARA
CONSELHO ESCOLAR COM MODIFICAÇÃO NO ENDEREÇO DA SEDE FEITO PELA
PREFEITURA
ANEXO 16 - MODELO DE REQUERIMENTO DE AVERBAÇÃO DE NOVO ESTATUTO
COM CARTA DE RENÚNCIA
SEM CARTA RENÚNCIA
ANEXO 22 - MODELO DE ATA DE SUBTITUIÇÃO DO PRESIDENTE DO CONSELHO
ESCOLAR
24
TERMO DE ABERTURA
Livro n.º 1
Contém o presente livro 100 (cem) folhas numeradas tipograficamente de 01 a 100,

que servirá para lavrar as atas e as listas de presença da associação civil
denominada “CONSELHO ESCOLAR DA ESCOLA ESTADUAL (denominação
completa conforme o Art. 1º do estatuto) ”, com sede na Comarca de Comarca de
Manaus, localizado (endereço completo com cep - de acordo com o descrito na ata).
Município, UF, xxx de xxxxxxxxxxx de xxxxx

(mesma data da ata de constituição)
______________________________________
25
LIVRO DE ATAS Nº 01
O presente livro de atas de nº 01 (um) contém 100 (cem) folhas tipograficamente

numeradas de ......... a ........., e serviu para lavrar as atas e colher as assinaturas
dos presentes às assembleias gerais ordinárias e extraordinárias da associação civil
denominada “CONSELHO ESCOLAR DA ESCOLA
ESTADUAL..................................................”, cuja sede funciona nesta Comarca de
................................. (nome da cidade), Amazonas, sito à Rua:
......................................................................., nº ............., Complemento:
..............................................................., Bairro: ........................................................,
CEP:........................, sendo encerrado na presente folha para regularizar um novo
livro de atas para o Conselho.
............................., ............ de........... de 20...........
______________________________________
26
ANEXO 3 – MODELO DE EDITAL: CONVOCAÇÃO PARA SENSIBILIZAÇÃO
EDITAL DE CONVOCAÇÃO DE ASSEMBLEIA
A Escola Estadual ………………… nos termos do Art. 14 da Lei Nº 9.394/96 e do

Decreto Nº 44.427 de 20/08/2021, vem por meio deste Edital, convocar todos os
segmentos da Comunidade Escolar e Local para a Assembleia Geral a ser realizado
no dia ____/____/______ às _____ horas, para deliberar sobre as seguintes pautas:
1. Explanação da importância e legalidade do Conselho Escolar;

2. Esclarecimento à comunidade escolar e local dos objetivos do Conselho
Escolar no processo de fortalecimento da autonomia da gestão escolar;
3. Apresentação das atribuições dos membros do Conselho Escolar e o
processo transparente de eleição direta, secreta e nominal por segmento do
Conselho Escolar;
4. Constituição de uma Comissão Eleitoral de composição paritária com um
representante de cada segmento da comunidade escolar e local, que irá
organizar a Eleição e Posse do Conselho Escolar;
5. Sensibilização para participação da comunidade escolar na Comissão
Eleitoral que conduzirá todo o processo de implantação do Conselho Escolar.
____________________, ______ de _____________ de _______.
À Direção
________________________________
Assinatura Diretor Escolar
27
ANEXO 4 – MODELO DE EDITAL: TRANSFORMAÇÃO DA APMC EM
CONSELHO ESCOLAR
EDITAL DE CONVOCAÇÃO DA ASSEMBLEIA
A APMC da E.E.………………… nos termos do Art. 14 da Lei Nº 9.394/96 e do

Decreto Nº 44.427 de 20/08/2021, vem por meio deste Edital, convocar todos os
segmentos da Comunidade Escolar e Local para a Assembleia Geral a ser realizado
no dia ____/____/______ às _____ horas, para deliberar sobre as seguintes pautas:
1. Aprovação do Estatuto do Conselho Escolar
2. Eleição e Posse dos conselheiros.
____________________, ______ de _____________ de _______.
______________________________________________
Assinatura do Presidente da APMC ou Diretor Escolar
28
ANEXO 5 - MODELO FORMULÁRIO DE INSCRIÇÃO
Comissão Eleitoral Nº de Inscrição: _______ ___
FORMULÁRIO DE INSCRIÇÃO PARA CONSELHEIRO DO CONSELHO ESCOLAR
Nome da Escola: Telefone: Coord. Dist.
Nome do Candidato: Telefone: Idade:
Endereço: Segmento:
_______, _____/_____/_____ _______________________________________ ______________________________

Assinatura do Candidato Assinatura do Responsável pela Inscrição
Via Escola
Comissão Eleitoral Nº de Inscrição: __________

_______, _____/_____/_____ ___________________________________ _________________________________

Via Candidato
Comissão Eleitoral Nº de Inscrição: _______ ___

_______, _____/_____/_____ _______________________________________ ______________________________

Via Escola
Comissão Eleitoral Nº de Inscrição: __________

_______, _____/_____/_____ ___________________________________ _________________________________

Via Candidato
29
COMISSÃO ELEITORAL
RELAÇÃO DOS CANDIDATOS A CONSELHEIROS
Nome da Escola: Telefone:
Professores:
1.
2.
3.
Pessoal Técnico ou Demais servidores:
1.
2.
3.
Pessoal Discente:
1.
2.
3.
Pai, Mãe ou responsável legal pelos alunos:
1.
2.
3.
Sociedade Civil Organizada

1.
2.
3.
4.
__________________, ____de _____ de 20__.
_______________________________
Presidente da Comissão Eleitoral
30
ANEXO 7 - MODELO DE CÉDULA DE VOTOÇÃO DO TÉCNICO OU DEMAIS
SERVIDORES
ELEIÇÃO DOS CONSELHEIROS PARA ELEIÇÃO DOS CONSELHEIROS PARA

O CONSELHO ESCOLAR DA O CONSELHO ESCOLAR DA
E. E................................................................................. E. E.................................................................................
Data: Horário: Data: Horário:
Segmento: TÉCNICO E/OU DEMAIS SERVIDORES Segmento: TÉCNICO E/OU DEMAIS SERVIDORES
( ) Candidato Nº 1 ( ) Candidato Nº 2 ( ) Candidato Nº 1 ( ) Candidato Nº 2

E. E................................................................................. E. E.................................................................................


E. E................................................................................. E. E.................................................................................


E. E................................................................................. E. E.................................................................................

31
ANEXO 8 - MODELO CÉDULA DE VOTAÇÃO DO ALUNO
E. E................................................................................. E. E.................................................................................
Segmento: ALUNO Segmento: ALUNO


E. E................................................................................. E. E.................................................................................


E. E................................................................................. E. E.................................................................................


E. E................................................................................. E. E.................................................................................

32

E. E................................................................................. E. E.................................................................................
Segmento: PAIS E/OU RESPONSÁVEL Segmento: PAIS E/OU RESPONSÁVEL


E. E................................................................................. E. E.................................................................................


E. E................................................................................. E. E.................................................................................


E. E................................................................................. E. E.................................................................................

( ) Candidato Nº 1 ( ) Candidato Nº 2
33
ANEXO 10 - MODELO CÉDULA SOCIEDADE CIVIL ORGANIZADA
E. E................................................................................. E. E.................................................................................
Segmento: Sociedade Civil Organizada Segmento: Sociedade Civil Organizada


E. E................................................................................. E. E.................................................................................


E. E................................................................................. E. E.................................................................................


E. E................................................................................. E. E.................................................................................

34
ANEXO 11 - MODELO CÉDULA DE VOTAÇÃO DOS PROFESSORES

E. E................................................................................. E. E.................................................................................
Segmento: PROFESSORES Segmento: PROFESSORES


E. E................................................................................. E. E.................................................................................


E. E................................................................................. E. E....................................................................................


E. E................................................................................. E. E.................................................................................

35
CONSELHO ESCOLAR SEM MODIFICAÇÃO NO ENDEREÇO DA SEDE
Ata de Assembleia Geral da APMC da Escola

Estadual ..... realizada no dia .... de.... ..........
de 20…… para transformação, aprovação da
mudança de denominação, mudança de
Estatuto e eleição e posse da Diretoria e
Conselho Fiscal e Deliberativo.
Aos .......... dias do mês de ............. do ano ......... (por extenso), às ...... horas, na
(endereço completo da APMC: Rua, Nº, Bairro, CEP), nesta cidade de …../AM,
reuniram-se em Assembleia Geral os associados da APMC da Escola Estadual ....
(nome completo da escola). Assumiu a presidência dos trabalhos por aclamação,
o(a) senhor(a), nome completo, nacionalidade, estado civil, profissão, CPF Nº, RG
Nº, telefone ....., e-mail..., endereço completo com CEP), convidando a mim,
(escrever o nome completo), para secretariar a sessão, nome completo,
nacionalidade, estado civil, profissão, CPF Nº, RG Nº, telefone ....., e-mail...,
endereço completo com CEP), a que aceitei. A pedido da presidência dos
trabalhos, li a ordem do dia, para a qual fora convocada esta Assembleia Geral e
que tem o seguinte teor: A) Transformação da Associação de Pais, Mestres e
Comunitários para Conselho Escolar. B) Aprovação da mudança da
denominação. C) Aprovação do Estatuto Social, conforme normativas constantes
no Decreto Governamental nº 44.427 de 20 de agosto de 2021. D) Eleição e Posse
da Diretoria Executiva e do Conselho Fiscal e Deliberativo. Iniciando-se os
trabalhos, o Presidente explicou em breves palavras acerca da necessidade de
transformação da APMC em Conselho Escolar. Após os devidos esclarecimentos, o
Presidente pôs em votação a aprovação da transformação da APMC d a E s c o l a
E s t a d u a l . . . . (nome completo da escola), em Conselho Escolar d a E s c o l a
E s t a d u a l . . . . (nome completo da escola), obtendo da maioria dos presentes, a
aprovação. Dando continuidade, em razão da transformação e da mudança da
denominação, foi posto em votação a aprovação do NOVO ESTATUTO do Conselho
Escolar com caráter de Unidade Executora – UEx, conforme normativas constantes
no Decreto Governamental citado, que após leitura, foi aprovado por todos os
presentes. O Presidente informou aos presentes que o Conselho Escolar da
Escola Estadual ... (nome da escola completo), permanecerá com sua
sede e foro jurídico na Comarca de ….., sito à ..........(endereço completo: Rua,
Nº, Bairro, CEP, nesta cidade de …..../AM. A seguir, o Presidente declarou aberto
o processo eleitoral para os cargos da Diretoria Executiva e do Conselho Fiscal e
Deliberativo, para o quadriênio de .......... a ........... por força das modificações
introduzidas no novo Estatuto, tendo o seguinte resultado: votaram ....... dos
Representantes do Segmento Escolar: a) sendo ....... votos de professores com
....... votos válidos, ....... votos nulos e ....... votos em branco; b) .......votos de
técnicos e/ou demais servidores com ....... votos válidos, ....... nulo e ....... em branco;
votaram ....... Representantes do Segmento Comunitário: a) sendo ....... votos de
pais ou responsáveis por alunos com ....... votos válidos, ....... nulos e ....... em
36
branco; b) ....... votos de alunos com ....... votos válidos, ....... nulos e ....... em
branco; c) ....... votos de representantes sociedade civil com ....... votos válidos, .......
voto nulo e ....... em branco. Uma vez apurados os eleitos, os órgãos ficaram assim
compostos: Diretoria Executiva - Presidente: (nome completo, nacionalidade,
estado civil, profissão, CPF Nº, RG Nº....., telefone ....., E-mail..., endereço
completo com CEP), conforme artigo 7º, inciso I, parágrafo 5º do Estatuto;
Secretário Geral (segmento comunitário/categoria: pais ou responsáveis ou outra
alternativa), com nome completo, nacionalidade, estado civil, profissão, CPF Nº, RG
Nº, telefone ....., E-mail..., endereço completo com CEP; Suplente: (mesmo
segmento/categoria) (nome completo, nacionalidade, estado civil, profissão, CPF
Nº, RG Nº, telefone ....., e-mail..., endereço completo com CEP); Tesoureiro(a):
(segmento escolar/categoria: docente), (nome completo, nacionalidade, estado civil,
profissão, CPF Nº, RG Nº, telefone ....., e-mail..., endereço completo, CEP);
Suplente: mesmo segmento/categoria), (nome completo, nacionalidade, estado
civil, profissão, CPF Nº, RG Nº, telefone ....., e-mail..., endereço completo com
CEP); Conselho Fiscal e Deliberativo: Presidente: (segmento escolar/categoria:
técnico (Pedagogo, administrativos, secretária escolar) ou demais servidores
(merendeiros, vigilantes e outros), (nome completo, nacionalidade, estado civil,
profissão, CPF Nº, RG Nº, telefone ....., e-mail..., endereço completo com CEP);
Suplente: (mesmo segmento/categoria), (nome completo, nacionalidade, estado
CEP); 1º fiscal: (segmento comunitário/categoria: alunos(as) ou outra alternativa),
(nome completo, nacionalidade, estado civil, profissão, CPF Nº, RG Nº, telefone
....., e-mail..., endereço completo com CEP) Suplente: (mesmo segmento/catagoria),
....., e-mail..., endereço completo com CEP); 2º fiscal: (segmento
comunitário/categoria: sociedade civil organizada ou outra alternativa),
endereço completo com CEP); Suplente: (mesmo segmento/categoria), (nome
completo, nacionalidade, estado civil, profissão, CPF Nº, RG Nº, telefone ....., e-
mail..., endereço completo com CEP). O Presidente após apurados os votos, deu
posse imediata aos eleitos, para suas funções e atribuições que se iniciam nesta
data, compreendendo o mandato de ........ a ......... . Ficando livre a palavra e como
ninguém desejasse usá-la, o Presidente suspendeu a sessão pelo tempo necessário
para a lavratura desta ata, o que eu fiz como Secretária(o) em 01 via e depois de
reaberta a sessão, a mesma foi lida e aprovada e segue assinada pelo Presidente
da Assembleia, por mim, Secretária(o), e por todos os integrantes do Conselho
Escolar, e demais presentes.
Cidade/UF, dia de mês de ano (mesma data do início da ata)
Presidente da Assembleia: ___________________________________________

Secretária(o) da Assembleia: _________________________________________
Diretoria Executiva
Presidente do Conselho Escolar:
Secretário(a) Geral:
Suplente:
37
Tesoureiro(a):
Suplente:
Conselho Fiscal e Deliberativo
Presidente:
Suplente:
1º Fiscal:
Suplente:
2º Fiscal:
Suplente:
38
Lista de Presença da Assembleia do Conselho Escolar (denominação completa)
realizada em ...../......../........
Nº ASSINATURA DOS PARTICIPANTES Nº ASSINATURA DOS PARTICIPANTES

1 26
2 27
3 28
4 29
5 30
6 31
7 32
8 33
9 34
10 35
11 36
12 37
13 38
14 39
15 40
16 41
17 42
18 43
19 44
20 45
21 46
22 47
23 48
24 49
25 50
39
CONSELHO ESCOLAR COM MUDANÇA DE ENDEREÇO
Ata de Assembleia Geral da APMC da Escola

Estadual ..... realizada no dia .... de.... ..........
de 20…… para transformação, aprovação da
mudança de denominação, mudança de
Estatuto e eleição e posse da Diretoria e
Conselho Fiscal e Deliberativo.
Aos .......... dias do mês de ............. do ano ......... (por extenso), às ...... horas, na
(endereço completo da APMC: Rua, Nº, Bairro, CEP), nesta cidade de …../AM,
reuniram-se em Assembleia Geral os associados da APMC da Escola Estadual ....
(nome completo da escola). Assumiu a presidência dos trabalhos por aclamação,
o(a) senhor(a), nome completo, nacionalidade, estado civil, profissão, CPF Nº, RG
Nº, telefone ....., e-mail..., endereço completo com CEP), convidando a mim,
(escrever o nome completo), para secretariar a sessão, nome completo,
endereço completo com CEP), a que aceitei. A pedido da presidência dos
trabalhos, li a ordem do dia, para a qual fora convocada esta Assembleia Geral e
que tem o seguinte teor: A) Transformação da Associação de Pais, Mestres e
Comunitários para Conselho Escolar. B) Aprovação da mudança da
denominação. C) Aprovação do Estatuto Social, conforme normativas constantes
no Decreto Governamental nº 44.427 de 20 de agosto de 2021. D) Eleição e Posse
da Diretoria Executiva e do Conselho Fiscal e Deliberativo. Iniciando-se os
trabalhos, o Presidente explicou em breves palavras acerca da necessidade de
transformação da APMC em Conselho Escolar. Após os devidos esclarecimentos, o
Presidente pôs em votação a aprovação da transformação da APMC d a E s c o l a
E s t a d u a l . . . . (nome completo da escola), em Conselho Escolar d a E s c o l a
E s t a d u a l . . . . (nome completo da escola), obtendo da maioria dos presentes, a
aprovação. Dando continuidade, em razão da transformação e da mudança da
denominação, foi posto em votação a aprovação do NOVO ESTATUTO do Conselho
Escolar com caráter de Unidade Executora – UEx, conforme normativas constantes
no Decreto Governamental citado, que após leitura, foi aprovado por todos os
presentes. O Presidente informou aos presentes que o Conselho Escolar (nova
denominação completa) deixa de funcionar no endereço acima e passa a
funcionar no seguinte endereço: (Rua, Nº, Bairro, CEP da rua), nesta cidade de
…../AM. A seguir, o Presidente declarou aberto o processo eleitoral para os cargos
da Diretoria Executiva e do Conselho Fiscal e Deliberativo, para o quadriênio de
.......... a ........... por força das modificações introduzidas no novo Estatuto, tendo o
seguinte resultado: votaram ....... dos Representantes do Segmento Escolar: a)
sendo ....... votos de professores com ....... votos válidos, ....... votos nulos e .......
votos em branco; b) .......votos de técnicos e/ou demais servidores com ....... votos
válidos, ....... nulo e ....... em branco; votaram ....... Representantes do Segmento
Comunitário: a) sendo ....... votos de pais ou responsáveis por alunos com .......
votos válidos, ....... nulos e ....... em branco; b) ....... votos de alunos com ....... votos
válidos, ....... nulos e ....... em branco; c) ....... votos de representantes sociedade civil
com ....... votos válidos, ....... voto nulo e ....... em branco. Uma vez apurados os
eleitos, os órgãos ficaram assim compostos: Diretoria Executiva - Presidente:
(nome completo, nacionalidade, estado civil, profissão, CPF Nº, RG Nº....., telefone
40
....., E-mail..., endereço completo com CEP), conforme artigo 7º, inciso I,
parágrafo 5º do Estatuto; Secretário Geral (segmento comunitário/categoria: pais
ou responsáveis ou outra alternativa), com nome completo, nacionalidade, estado
civil, profissão, CPF Nº, RG Nº, telefone ....., E-mail..., endereço completo com
CEP; Suplente: (mesmo segmento/categoria) (nome completo, nacionalidade,
estado civil, profissão, CPF Nº, RG Nº, telefone ....., e-mail..., endereço completo
com CEP); Tesoureiro(a): (segmento escolar/categoria: docente), (nome completo,
endereço completo, CEP); Suplente: mesmo segmento/categoria), (nome completo,
endereço completo com CEP); Conselho Fiscal e Deliberativo: Presidente:
(segmento escolar/categoria: técnico (Pedagogo, administrativos, secretária escolar)
ou demais servidores (merendeiros, vigilantes e outros), (nome completo,
mail..., endereço completo com CEP); 1º fiscal: (segmento comunitário/categoria:
alunos(as) ou outra alternativa), (nome completo, nacionalidade, estado civil,
profissão, CPF Nº, RG Nº, telefone ....., e-mail..., endereço completo com CEP)
Suplente: (mesmo segmento/catagoria), (nome completo, nacionalidade, estado
CEP); 2º fiscal: (segmento comunitário/categoria: sociedade civil organizada
ou outra alternativa), nacionalidade, estado civil, profissão, CPF Nº, RG Nº,
telefone ....., e-mail..., endereço completo com CEP); Suplente: (mesmo
segmento/categoria), (nome completo, nacionalidade, estado civil, profissão, CPF
Nº, RG Nº, telefone ....., e-mail..., endereço completo com CEP). O Presidente após
apurados os votos, deu posse imediata aos eleitos, para suas funções e atribuições
que se iniciam nesta data, compreendendo o mandato de ........ a ......... . Ficando
livre a palavra e como ninguém desejasse usá-la, o Presidente suspendeu a sessão
pelo tempo necessário para a lavratura desta ata, o que eu fiz como Secretária(o)
em 01 via e depois de reaberta a sessão, a mesma foi lida e aprovada e segue
assinada pelo Presidente da Assembleia, por mim, Secretária(o), e por todos os
integrantes do Conselho Escolar, e demais presentes.
Cidade/UF, dia de mês de ano (mesma data do início da ata)
Presidente da Assembleia: ___________________________________________

Secretária(o) da Assembleia: _________________________________________
Diretoria Executiva
Suplente:
Tesoureiro(a):
Suplente:
Presidente:
Suplente:
41
1º Fiscal:
Suplente:
2º Fiscal:
Suplente:
42
realizada em ...../......../........

1 26
2 27
3 28
4 29
5 30
6 31
7 32
8 33
9 34
10 35
11 36
12 37
13 38
14 39
15 40
16 41
17 42
18 43
19 44
20 45
21 46
22 47
23 48
24 49
25 50
43
ANEXO 14 - MODELO DE ATA DE TRANSFORMAÇÃO DA APMC PARA
CONSELHO ESCOLAR COM MODIFICAÇÃO NO ENDEREÇO DA SEDE FEITO
PELA PREFEITURA
Ata de Assembleia Geral da APMC da
(denominação completa da APMC) realizada
no dia .... de.... .......... de 20…… para
transformação, aprovação da mudança de
denominação, mudança de Estatuto e eleição e
posse da Diretoria e Conselho Fiscal e
Deliberativo.
Aos .......... dias do mês de ............. do ano de dois mil e vinte um, às ...... horas,
na (endereço completo da APMC sem a modificação feita pela Prefeitura: Rua, Nº,
Bairro), nesta cidade de …../AM, reuniram-se em Assembleia Geral os associados
da APMC (nome completo da escola). Assumiu a presidência dos trabalhos por
aclamação, o(a) senhor(a), (escrever o nome completo), convidando a mim,
(escrever o nome completo), para secretariar a sessão, a que aceitei. A pedido da
presidência dos trabalhos, li a ordem do dia, para a qual fora convocada esta
Assembleia Geral e que tem o seguinte teor: a) Transformação da Associação de
Pais, Mestres e Comunitáriospara Conselho Escolar; b) Aprovação da mudança
da denominação; c) Aprovação do Estatuto Social conforme normativas
constantes no Decreto Governamental nº 44.427 de 20 de agosto de 2021; d)
Atualização do endereço da sede; e) Eleição e Posse da Diretoria Executiva e do
Conselho Fiscal e Deliberativo. Iniciando-se os trabalhos, o Presidente explicou
em breves palavras acerca da necessidade de transformação da APMC em
Conselho Escolar. Após os devidos esclarecimentos, o Presidentepôs em votação a
aprovação da transformação da APMC (denominação completa da APMC) em
Conselho Escolar (nova denominação completa), e consequentemente a nova
denominação, obtendo dos presentes aprovação unânime. Dando continuidade, em
razão da transformação e da mudança da denominação, foi posto em votação a
aprovação do NOVO ESTATUTO do Conselho Escolar com caráter de Unidade
Executora – UEx conforme normativas constantes no Decreto Governamental nº
44.427 de 20 de agosto de 2021, que após leitura, foi aprovado por todos os
presentes. O Presidente informou aos presentes que o Conselho Escolar (nova
denominação completa) sofreu atualização no seu endereço por força a modificação
feita pela Prefeitura, o qual passa a ser o seguinte: (Rua, Nº, Bairro, CEP da rua),
nesta cidade de …../AM. A seguir, o Presidente declarou aberto o processo eleitoral
para os cargos da Diretoria Executiva e do Conselho Fiscal e Deliberativo, para o
quadriênio de .......... a ........... por força das modificações introduzidas no novo
Estatuto, tendo o seguinte resultado: Votaram dos Representantes do
segmento Escolar: a) Professores: com votos válidos, votos nulos e
______ votos em branco; votaram b) Representantes do Corpo Técnico
e/ou demais servidores: com votos válidos, votos nulos e votos em
branco; votaram dos representantes do segmento comunitário: c) pais ou
responsáveis de alunos: com votos válidos, votos nulos e votos em
branco; votaram d) Alunos: com votos válidos, votos nulos e votos em branco;
ficando na Diretoria Executiva: Presidente: (nome completo, nacionalidade,
estado civil, profissão, CPF Nº, RG Nº, telefone ....., E-mail..., endereço completo);
Secretário Geral (nome completo, nacionalidade, estado civil, profissão, CPF Nº,
RG Nº, telefone ....., E-mail..., endereço completo); Suplente: (nome completo,
44
nacionalidade, estado civil, profissão, CPF Nº, RG Nº, telefone ....., E-mail...,
endereço completo); Tesoureiro(a): (nome completo, nacionalidade, estado civil,
profissão, CPF Nº, RG Nº, telefone ....., E-mail..., endereço completo); Suplente:
....., E-mail..., endereço completo); no Conselho Fiscal e Deliberativo: Presidente:
....., E-mail..., endereço completo); Suplente: (nome completo, nacionalidade,
estado civil, profissão, CPF Nº, RG Nº, telefone ....., E-mail..., endereço completo);
1º fiscal: (nome completo, nacionalidade, estado civil, profissão, CPF Nº, RG Nº,
telefone ....., E-mail..., endereço completo); Suplente: (nome completo,
nacionalidade, estado civil, profissão, CPF Nº, RG Nº, telefone ....., E-mail...,
endereço completo); 2º fiscal: (nome completo, nacionalidade, estado civil,
profissão, CPF Nº, RG Nº, telefone ....., E-mail..., endereço completo); Suplente:
....., E-mail..., endereço completo). O Presidente após apurados os votos, deu posse
imediata aos eleitos, para suas funções e atribuições que se iniciam nesta data,
compreendendo o mandato de ........ a ......... Ficando livre a palavra e como ninguém
desejasse usá-la, o Presidente suspendeu a sessão pelo tempo necessário para a
lavratura desta ata, o que eu fiz como Secretária(o) em 01 via e depois de
reaberta a sessão, a mesma foi lida e aprovada e segue assinada pelo Presidente
da Assembleia, por mim, Secretária(o) e por todos os demais presentes.
, de de 20
Presidente da Assembleia:
Secretária da Assembleia:
Diretoria Executiva
Presidente:
Secretário Geral:
Suplente:
Tesoureiro:
Suplente:

Presidente:
Suplente:
1º Fiscal:
Suplente:
2º Fiscal:
Suplente:
45
realizada em ...../......../........

1 26
2 27
3 28
4 29
5 30
6 31
7 32
8 33
9 34
10 35
11 36
12 37
13 38
14 39
15 40
16 41
17 42
18 43
19 44
20 45
21 46
22 47
23 48
24 49
25 50
46
Ilmo.(a). Sr(a). Oficial do xxxxxxxxxxxxxxxxxxx (identificação do nome do

cartório) desta Comarca
O CONSELHO ESCOLAR (copiar a denominação conforme consta no ART. 1º) com

sede e foro jurídico nesta comarca de xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx - Amazonas, vem por
intermédio de seu representante legal infra-assinado, requerer a averbação da Ata
realizada no dia (data da assembleia) que deliberou pela mudança do endereço que
para efeitos legais, deixa de funcionar (endereço antigo) e passa a funcionar
(endereço novo completo conforme), juntando para tanto a via original da ata e seus
anexos.
Termos em que,
Pede e espera deferimento
Município-UF, xx de xxxxxxx de 202x. (data de apresentação no Cartório)
..............................................................................
47
ANEXO 16 - MODELO DE REQUERIMENTO DE AVERBAÇÃO DE NOVO
ESTATUTO
Ilmo(a). Sr(a). Oficial do xxxxxxxxxxxxxxxxxxx(identificação do cartório) desta

Comarca

sede e foro jurídico nesta comarca de xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx - Amazonas, sito à
(endereço completo com CEP), vem por intermédio de seu representante legal infra-
assinado, requerer a averbação de seu NOVO ESTATUTO, juntando para tanto 02
(duas) vias originais, devidamente assinadas, para que surta seus efeitos legais.
Termos em que,
Município-UF, xx de xxxxxxx de 202x. (data de apresentação no Cartório)
..............................................................................
Presidente do Conselho
48
Ata de Constituição, Eleição e Posse do
Conselho Escolar da Escola Estadual
(denominação completa de acordo com o art.
1º).
Aos .............. dias do mês de ................... do ano de 20...., às ............. horas, na
(endereço completo com CEP) nesta cidade de ……………..../AM, reuniram-se em
Assembleia Geral de Constituição, Eleição e Posse os senhores membros
fundadores do Conselho Escolar da Escola Estadual (denominação completa de
acordo com o art. 1º). Assumiu a presidência dos trabalhos, por aclamação unânime,
o(a) senhor(a): (indicar o nome completo, nacionalidade, estado civil, profissão, CPF
Nº, RG Nº), residente e domiciliado (indicar o endereço completo: Rua, Nº, Bairro,
CEP), nesta cidade de …………./AM, convidando a mim, (indicar o nome completo,
nacionalidade, estado civil, profissão, CPF Nº, RG Nº), residente e domiciliado à
(endereço completo: Rua, Nº, Bairro, CEP), nesta cidade de ………../AM, para
secretariar a sessão, a que aceitei. A pedido da presidência dos trabalhos, li a ordem
do dia, para a qual fora convocada esta Assembleia Geral e que tem o seguinte teor:
a) Aprovação do Estatuto do Conselho Escolar (denominação completa)
conforme normativas constantes no Decreto Governamental nº 44.427 de 20 de
agosto de 2021; b) Constituição e fundação definitiva do Conselho Escolar; c)
Eleição e posse da Diretoria Executiva e do Conselho Fiscal e Deliberativo.
Iniciando-se os trabalhos, o Presidente me solicitou que procedesse à leitura do
Estatuto do Conselho Escolar, com caráter de Unidade Executora - UEx, conforme
normativas constantes no Decreto Governamental nº 44.427 de 20 de agosto de
2021, cujas cópias já haviam sido distribuídas previamente aos presentes. Finda a
leitura, o Presidente submeteu à votação, tendo o mesmo sido aprovado pela
maioria dos presentes, sem emendas ou modificações. A seguir, o Presidente
declarou definitivamente fundado e constituído o CONSELHO ESCOLAR DA
ESCOLA ESTADUAL (denominação completa), que terá sua sede e foro jurídico
na Comarca de .........../Am, sito à R:... , Nº .... , Complemento: ... , Bairro: ..... ,
CEP... (endereço completo com CEP). Dando continuidade à pauta, o(a) presidente
da sessão iniciou o processo eleitoral da eleição da Diretoria Executiva e do
Conselho Fiscal e Deliberativo, para o primeiro quadriênio de ........ a ......., tendo o
seguinte resultado: Votaram ______ (quantitativo de votos) dos Representantes
do segmento escolar: a) Votaram ______ Professores: com votos válidos,
votos nulos e ______ votos em branco. Representantes do Corpo Técnico
e/ou demais servidores: b) Votaram ______ com votos válidos, votos
nulos e votos em branco. Representantes do segmento comunitário: c)
Votaram ______ pais ou responsáveis de alunos: com votos válidos, votos
nulos e votos em branco; d) Votaram ______ alunos: com _ _ votos válidos,__
votos nulos ___ e ___ votos em branco. Representantes do segmento da
sociedade civil organizada: e) Votaram ______ associados: com votos válidos,
votos nulos e votos em branco. Ficando na Diretoria Executiva: Presidente:
(nome completo, nacionalidade, estado civil, profissão, CPF Nº, RG Nº..., telefone
....., E-mail..., endereço completo com CEP), conforme artigo 7º, inciso I,
parágrafo 5º do Estatuto; Secretário Geral (segmento comunitário/categoria: pais
ou responsáveis ou outra alternativa), com nome completo, nacionalidade, estado
civil, profissão, CPF Nº, RG Nº, telefone ....., E-mail..., endereço completo com
CEP; Suplente: (mesmo segmento/categoria) (nome completo, nacionalidade,
estado civil, profissão, CPF Nº, RG Nº, telefone ....., e-mail..., endereço completo
49
com CEP); Tesoureiro(a): (segmento escolar/categoria: docente), (nome completo,
endereço completo, CEP); Suplente: mesmo segmento/categoria), (nome completo,
endereço completo com CEP); no Conselho Fiscal e Deliberativo: Presidente:
(segmento escolar/categoria: técnico (Pedagogo, administrativos, secretária escolar)
ou demais servidores (merendeiros, vigilantes e outros), (nome completo,
mail..., endereço completo com CEP); 1º fiscal: (segmento comunitário/categoria:
alunos(as) ou outra alternativa), (nome completo, nacionalidade, estado civil,
profissão, CPF Nº, RG Nº, telefone ....., e-mail..., endereço completo com CEP)
Suplente: (mesmo segmento/catagoria), (nome completo, nacionalidade, estado
CEP); 2º fiscal: (segmento comunitário/categoria: sociedade civil organizada
ou outra alternativa), nacionalidade, estado civil, profissão, CPF Nº, RG Nº,
telefone ....., e-mail..., endereço completo com CEP); Suplente: (mesmo
segmento/categoria), (nome completo, nacionalidade, estado civil, profissão, CPF
Nº, RG Nº, telefone ....., e-mail..., endereço completo com CEP). O Presidente após
apurados os votos, deu posse imediata aos eleitos, para suas funções e atribuições
que se iniciam nesta data, compreendendo o mandato de ........ a ......... . Ficando
livre a palavra e como ninguém desejasse usá-la, o Presidente suspendeu a sessão
pelo tempo necessário para a lavratura desta ata, o que eu fiz como Secretária(o)
em 01 via e 02 folhas e, depois de reaberta a sessão, a mesma foi lida e aprovada e
segue assinada pelo Presidente da Assembleia, por mim, Secretária(o) e por todos
os integrantes do Conselho Escolar e demais presentes, que passam a ser
considerados membros fundadores.
, de de 20
Secretária(o) que lavrou a ATA: ______________________________________
Presidente da Assembleia: __________________________________________
Diretoria Executiva
Presidente: Secretário Geral:
Suplente:
Tesoureiro(a):
Suplente:
50
Presidente:
Suplente:
1º Fiscal:
Suplente:
2º Fiscal:
Suplente:
51
Lista de presença da Assembleia do Conselho Escolar da Escola Estadual
(denominação completa) realizada no dia ......./......./........

1 20
2 21
3 22
4 23
5 24
6 25
7 26
8 27
9 28
10 29
11 30
12 31
13 32
14 33
15 34
16 35
17 36
18 37
19 38
52
Ilma. Sra. Oficial do (informar o nome cartório) desta Comarca

sede e foro jurídico nesta comarca de Manaus - Amazonas, sito à (endereço
completo com CEP), vem por intermédio de seu representante legal infra-assinado,
requerer de seus ATOS CONSTITUTIVOS, juntando para tanto os documentos
exigidos por lei, para que surta seus efeitos legais.
Termos em que,
Município-UF, (data de apresentação no Cartório)
..............................................................................
53
CARTA DE RENÚNCIA
Eu, ............................................................., (representação/cargo) ...........................,

CPF Nº .........................., RG Nº ................................., domiciliado(a) na Rua
………................................, Nº ………..., Complemento ........…………….., Bairro
......……………., CEP ……………...., nesta cidade de …………….... - AM, declaro
pelo presente documento que renuncio ao cargo de conselheiro do Conselho
Escolar da Escola Estadual ……………........................................................................
por motivo de ............................................................................
............................, .......... de ........... de 20….
_______________________________________
nome e cargo
54
ANEXO 20 - MODELO DE ATA DE DESTITUIÇÃO E SUBSTITUIÇÃO DE
CONSELHEIRO COM CARTA DE RENÚNCIA
Ata de Assembleia Geral Extraordinária do

Conselho Escolar (denominação completa),
realizada no dia .... do mês de ...... do ano de......
Aos ....... dias do mês de ........ do ano de ........(datas, todas por extenso), às .........
horas, à (endereço completo da sede do Conselho, inclusive CEP), nesta Cidade de
......................., reuniram-se em Assembleia Geral Extraordinária, os associados do
Conselho Escolar (denominação por extenso e completa). Assumiu a presidência do
trabalho, por aclamação unânime, (nome completo e por extenso, nacionalidade,
Estado Civil, profissão, CPF n.º, Cédula de Identidade (RG) n.º, residente e
domiciliado à - endereço completo), na Cidade de ........................, Estado de
........................., convidando a mim , (nome completo e por extenso, nacionalidade,
Estado Civil, profissão, CPF n.º, Cédula de Identidade (RG) n.º, residente e
domiciliado à - endereço completo), na Cidade de .........................., Estado do
..................................., para secretariar a sessão, o que aceitei. A pedido da
assembleia geral e que tem o seguinte teor: a) Destituição de Membro(s); b)
Substituição de Cargo(s) para o mandato vigente (período do mandato); c) O que
houver. Iniciando-se os trabalhos, o Presidente esclareceu aos presentes que a
finalidade da Assembleia era deliberar pela destituição do(a) atual (informar cargo do
Conselho) , em vista de seu pedido formal de renúncia com a apresentação de carta
anexa. Após os devidos esclarecimentos, vou votada a Destituição do (informar o
cargo do Conselho), (nome completo do conselheiro a ser destituido), com fulcro nos
artigos 13 VII c/c artigos 37 e 38 do Estatuto Social, tendo sido aprovado por todos
os presentes. Em seguida, o Presidente me solicitou que procedesse à Substituição
do referido cargo para o mandato vigente (período do mandato). Após votação, a
Assembleia chegou ao seguinte resultado para o preenchimento do cargo de
(informar cargo do Conselho): (Dados do substituto: nome completo e por extenso,
nacionalidade, Estado Civil, profissão, CPF n.º, Cédula de Identidade (RG) n.º,
residente e domiciliado à - endereço completo do substituto) na Cidade de ...........,
Estado de ........... O(A) novo(a) (informar cargo do Conselho) foi imediatamente
empossado para exercício de suas funções e atribuições estatutárias, para fins de
55
complementação do mandato vigente de (período do mandato). Ficando livre a
palavra e como ninguém quis dela fazer uso o que eu fiz, como secretário, a mesma
foi lida e aprovada e segue assinada pelo Presidente da Assembleia, por mim,
secretário, pela Diretoria Executiva, pelo Conselho Fiscal e Deliberativo e por todos
os demais presentes.
Município - UF, ....... de ......................... de 20....
__________________________
Presidente da Assembleia
__________________________
Secretário da Assembleia
DIRETORIA
Presidente: ...........................................................................
Secretário(a) Geral: ...............................................................
Suplente: .............................................................................
Tesoureiro(a): ......................................................................
Suplente: .............................................................................
CONSELHO FISCAL E DELIBERATIVO
Presidente: ...........................................................................
Suplente: .............................................................................
1º Fiscal: ..............................................................................
Suplente: .............................................................................
2º Fiscal: ..............................................................................
Suplente: ..............................................................................
56
(denominação completa) realizada no dia (data da assembleia)

1 26
2 27
3 28
4 29
5 30
6 31
7 32
8 33
9 34
10 35
11 36
12 37
13 38
14 39
15 40
16 41
17 42
18 43
19 44
20 45
21 46
22 47
23 48
24 49
25 50
57
ANEXO 21 - MODELO DE ATA DE DESTITUIÇÃO E SUBSTITUIÇÃO DE
CONSELHEIRO SEM CARTA DE RENÚNCIA
Ata de Assembleia Geral Extraordinária do

Conselho Escolar (denominação completa),
realizada no dia ....do mês de .....do ano de........
Aos ....... dias do mês de ........ do ano de ........(informar as datas, todas por
extenso), às ......... horas, à (endereço completo da sede do Conselho, inclusive
CEP), nesta Cidade de ......................., reuniram-se em Assembleia Geral
Extraordinária, os associados do Conselho Escolar (denominação por extenso e
completa). Assumiu a presidência do trabalho, por aclamação unânime, (nome
completo e por extenso, nacionalidade, Estado Civil, profissão, CPF n.º, Cédula de
Identidade (RG) n.º, residente e domiciliado à - endereço completo), na Cidade de
........................, Estado de ........................., convidando a mim , (nome completo e
por extenso, nacionalidade, Estado Civil, profissão, CPF n.º, Cédula de Identidade
(RG) n.º, residente e domiciliado à - endereço completo), na Cidade de
.........................., Estado do ..................................., para secretariar a sessão, o que
aceitei. A pedido da presidência dos trabalhos, li a ordem do dia, para a qual fora
convocada esta assembleia geral e que tem o seguinte teor: a) Destituição de
Membro(s); b) Substituição de Cargo(s) para o mandato vigente (período do
mandato); c) O que houver. Iniciando-se os trabalhos, o Presidente esclareceu aos
presentes que a finalidade da Assembleia era deliberar pela destituição do(a) atual
(informar cargo do Conselho), em vista de seu desligamento da unidade escolar,
sem apresentação de pedido formal de renúncia. Após os devidos esclarecimentos,
vou votada a Destituição do(a) (informar cargo do Conselho), (nome completo do
conselheiro destituído) com fulcro nos artigos 13 VII c/c artigos 37 e 38 do Estatuto
Social, tendo sido aprovado por todos os presentes. Em seguida, o Presidente me
solicitou que procedesse à Substituição do referido cargo para o mandato vigente
(período do mandato). Após votação, a Assembleia chegou ao seguinte resultado
para o preenchimento do cargo de (informar cargo do Conselho): (Dados do
substituto: nome completo e por extenso, nacionalidade, Estado Civil, profissão, CPF
n.º, Cédula de Identidade (RG) n.º, residente e domiciliado à - endereço completo)
na Cidade de ..........., Estado de ........... O(A) novo(a) (informar cargo do Conselho)
58
foi imediatamente empossado para exercício de suas funções e atribuições
estatutárias, para fins de complementação do mandato vigente de (período do
mandato). Ficando livre a palavra e como ninguém quis dela fazer uso o que eu fiz,
como secretário, a mesma foi lida e aprovada e segue assinada pelo Presidente da
Assembleia, por mim, secretário, pela Diretoria Executiva, pelo Conselho Fiscal e
Deliberativo e por todos os demais presentes.
Município-UF, ....... de ......................... de 20....
__________________________
Presidente da Assembleia
__________________________
Secretário da Assembleia
DIRETORIA
Presidente: ...........................................................................
Secretário(a) Geral: ...............................................................
Suplente: .............................................................................
Tesoureiro(a): ......................................................................
Suplente: .............................................................................
CONSELHO FISCAL E DELIBERATIVO
Presidente: ...........................................................................
Suplente: .............................................................................
1º Fiscal: ..............................................................................
Suplente: .............................................................................
2º Fiscal: ..............................................................................
Suplente: ..............................................................................
59
(denominação completa) realizada no dia (data da assembleia)

1 26
2 27
3 28
4 29
5 30
6 31
7 32
8 33
9 34
10 35
11 36
12 37
13 38
14 39
15 40
16 41
17 42
18 43
19 44
20 45
21 46
22 47
23 48
24 49
25 50
60
ANEXO 22 - MODELO DE ATA DE SUBSTITUIÇÃO DO PRESIDENTE DO
CONSELHO ESCOLAR
Ata de Reunião da Diretoria Executiva e

Conselho Fiscal e Deliberativo do Conselho
Escolar da Escola Estadual (Denominação
Completa e sem abreviação), para substituição
de cargo de Presidente do Conselho Escolar.
Aos .... dias do mês de ........ do ano de ........(informar as datas, todas por extenso),
às ......... horas, à (endereço completo da sede do Conselho Escolar, inclusive CEP),
nesta Cidade de......................., em Reunião Conjunta Extraordinária, os integrantes
da Diretoria e do Conselho Fiscal e Deliberativo do Conselho Escolar (Denominação
por extenso e completa). Assumiu a presidência do trabalho, por aclamação
unânime, (nome completo e por extenso, nacionalidade, Estado Civil, profissão, CPF
n.º, Cédula de Identidade (RG) n.º, residente e domiciliado à - endereço completo
com CEP), na Cidade de ..., Estado do Amazonas, convidando a mim, (nome
completo e por extenso, nacionalidade, Estado Civil, profissão, CPF n.º, Cédula de
Identidade (RG) n.º, residente e domiciliado à (endereço completo com CEP)**, na
Cidade de ..., Estado do ..., para secretariar a sessão, o que aceitei. A pedido da
reunião e que tem o seguinte teor: Substituição de Cargo de Presidente do Conselho
Escolar eleito na Assembleia do dia ___/___/___ para o cumprimento do mandato
de 202x a 202x. Iniciando-se os trabalhos, o Presidente esclareceu aos presentes
que a finalidade da reunião era deliberar pela substituição do(da) Sr(a): ... (Dados
do atual: nome completo, nacionalidade, estado civil, profissão, RG, CPF, endereço
com CEP) do cargo de Presidente do Conselho Escolar da Escola Estadual ...
(Denominação Completa) , pelo(a) Sr(a): ... (nome completo e por extenso,
nacionalidade, Estado Civil, profissão, CPF n.º ..., RG n.º ..., residente e domiciliado
à (endereço completo com CEP) na Cidade de ..., Estado do Amazonas, E-mail ...,
de acordo com a Portaria do Gabinete da Secretaria – GS Nº ... /202... (ano) e com
base no Inciso I do Artigo 7º do Estatuto do Conselho Escolar, sendo imediatamente
empossado(a) para o exercício de suas funções e atribuições estatutárias, o(a) qual
61
complementará o mandato em curso até o término em ___/___/___ . Ficando livre a
palavra e como ninguém quis dela fazer uso, eu o fiz como secretário(a) geral do
Conselho Escolar, lendo a presente ata que foi aprovada e assinada por todos os
presentes.
Cidade (Am), dia de mês de ano
___________________________________
Presidente da Reunião
___________________________________
Secretário(a) Geral
Diretoria Executiva

Suplente:
Tesoureiro(a):
Suplente:

Presidente:
Suplente:
1º Fiscal:
Suplente:
2º Fiscal:
Suplente:
62
63

Conselho Escolar 2023 Atualizado - Versão 28.02.2023

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Governo do Estado do Amazonas

Secretaria de Educação e Desporto

WILSON MIRANDA LIMA

TADEU DE SOUZA SILVA

MARIA JOSEPHA PENELLA PÊGAS CHAVES

ROSANA APARECIDA FREIRE NUNES

ARLETE FERREIRA MENDONÇA

GEORGETE BORGES MONTEIRO

ANA MARIA DE ARAÚJO FREITAS

REGINA ORTIZ ROCHA

JÚLIO CÉSAR MEIRELES DE FREITAS

RAIMUNDO CORREA DE OLIVEIRA

O princípio de gestão democrática na educação está assegurado no art. 206

Art. 206. O ensino será ministrado com base nos seguintes

Art. 15. Os sistemas de ensino assegurarão às unidades

Estratégia 19.5: estimular a constituição e o fortalecimento de

Meta 19: Assegurar, em todos os sistemas de ensino,

O Conselho Escolar é centro permanente de debate e órgão de natureza

I. Democratizar as relações no âmbito da escola, visando à qualidade de

II. Incentivar a discussão para elaboração do Projeto Político Pedagógico

III. Administrar de forma transparente as ações político-pedagógicas,

IV. Garantir decisões efetivamente coletivas para que todos os segmentos

V. Contribuir para a preservação da convivência harmônica entre pais ou

O Conselho Escolar garante espaço para que todos os segmentos da

As competências do Conselho Escolar são definidas em função das

I. Incentivar a participação dos segmentos escolar e comunitário quando da

II. Acompanhar e avaliar o desempenho da escola face às diretrizes,

III. Incentivar ou mesmo indicar, quando necessário, qualquer membro

IV. Articular ações com segmentos da sociedade que possam contribuir

V. Garantir o cumprimento das normas, procedimentos e outras medidas

VI. Propor alternativas e soluções de problemas de natureza

VII. Analisar projetos elaborados ou em execução por quaisquer

VIII. Discutir sobre a proposta curricular da escola visando ao

IX. Assessorar, apoiar e colaborar com o diretor em matéria de

X. Propor, em reuniões, inovações, temas, informações, discussões

XII. Encaminhar à Secretaria Estadual de Educação e Desporto evidências

XIII. Incentivar a organização dos trabalhadores em educação, dos grêmios

XIV. Promover círculos de estudos, palestras, seminários e debates

“O gestor é essencial, constituindo-se numa liderança que estimula nas

(Programa de Fortalecimento dos Conselhos Escolares – Caderno 12)

Para o exercício das atividades do Conselho Escolar observamos as

Refere-se à tomada de decisões relativas às ações pedagógicas,

Refere-se ao momento que os conselheiros são consultados

Refere-se à fiscalização, quando necessária, da gestão

O Conselho Escolar é um órgão colegiado composto por representantes da

Presidente do Conselho Escolar

As funções exercidas por cada conselheiro dentro dos órgãos (Diretoria

O processo de transformação, constituiçao ou renovação do Conselho

8.1 MOBILIZAÇÃO E SENSIBILIZAÇÃO DA COMUNIDADE ESCOLAR E LOCAL

O movimento de mobilização e sensibilização da comunidade escolar e

Algumas sugestões de ações de Mobilização e Sensibilização

a) Confeccionar convites criativos e textos atrativos;

A Direção da escola deve tomar a iniciativa e convocar todos os segmentos

Passo 1 - Livro de ATA:

O Diretor da Escola lança o Edital de Convocação (modelo anexo) com ampla

8.2.2 DIA DA ELEIÇÃO:

a) APROVAÇÃO DO ESTATUTO SOCIAL DO CONSELHO ESCOLAR

A Comissão Eleitoral apresenta para a comunidade escolar Estatuto do

➢ A Eleição deverá ocorrer em um único dia de acordo com cronograma

Na Primeira Reunião Ordinária do Conselho Escolar, os Conselheiros

a) Com a ATA devidamente finalizada, inicia-se os procedimentos para emissão

9. PROCEDIMENTO DE RENÚNCIA DOS MEMBROS ELEITOS

a) Quando o membro eleito do Conselho Escolar solicitar renúncia, este pedido

____________, de _ de _.

____________, de _ de _.

_____, _/_/_ _______

_____, _/_/_ _ _

Comissão Eleitoral Nº de Inscrição: _____ _

_____, _/_/_ _______

_____, _/_/_ _ _