BATEIA BÁSICA

NOME OBJETIVO
D2-R ATENÇÃO CONCENTRADA E SUSTENTADA
BPA ATENÇÃO CONTENTRADA, DIVIDIDA E ALTERNADA
NEUPSILIN-INF. DESENVOLVIMENTO NEUROPISICOLÓGICO-NFANTIL
NEUPSILIN DESENVOLVIMENTO NEUROPISICOLÓGICO
TORRE DE LONDES FUNÇÕES EXECUTIVAS COMPLEXAS
FIGURAS DE REY CAPACIDADE PERCEPÇÃO VISUAL E MEMÓRIA IMEDIATA

MEDIR VELOCIDADE PROCESSAMENTO COGNITIVO, A CAPACIDADE

FDT DE FOCAR E DE REORIENTAR A ATENÇÃO E LIDAR DE LIDAR COM A
INTERFERÊNCIA
RAVLT MEMORIAS - PROCESSO TIOS DE MEMÓRIA
WAIS QI ADULTO
DESEMPENHO, CAPACIDADE INTELECTUAISE O PROCESSO DE
WISC
RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS
WASI QI TOTAL , EXECUÇÃO E VERBAL
ESCALA CRIANÇA E ADOLESCCENTE
SCARED PAIS ANSIEDADE - SINTOMAS
SCARED CRIANÇA ANSIEDADE - SINTOMAS
COLUMBIA CAPACIDADE DE RACIOCÍNIO GERAL
VINELAND-3 COMPORTAMENTO ADEQUADO OU NÃO PARA FAIXA ETÁRIA
SON-R DESENVOLVIMENTO GERAL E DAS HABILIDADES COGNITIVAS
IDADI DESENVOLVIMENTO, DFICULDADES E HABILIDADES DA CRIANÇA
EBADEP-IJ DPRESSÃO
TDE II HABILIDADES BASICAS DA LEITURA, ESCRITA E ARITMÉTICA
INTELIGÊNCIA NÃO VERBAL - AVALIAR O POTENCIAL DE
R2
INTELIGÊNCIA DA CIANÇA
ETPC IPERSONALIDADE - CARACTERISTICAS
PERFIL SENSORIAL 2 PADRÕES DE PROCESSAMENTO SENSORIAL
PFISTER-INF. PERSONALIDADE - ASPECTOS AFETIVO-EMOCIONAIS
BFP PERSONALIDADE - AVALIAR PROBLEMAS PSICOLÓGICOS
EPQ-J PERSONALIDADE - TRAÇOS
HTP PERSONALIDADE E FORMA DE INTERAGIR COM PESSOAS
ATA PRESSÃO
ETDAH-AD TDAH
SNAP-IV TDAH E TOD
ETDAH PAIS TDAH COMPORTAMENTOS EM AMBIENTE FAMILIAR
ETDAH CRIAD TDAH AUTO-AVALIAÇÃO
DENVER TEA
SRS-S PRÉ ESCOLAR TEA
SRS-2 ESCOLAR TEA
 TEA - COMPORTAMENTO INERENTES AO TEA E RISCOS PARA
PROTE-A
DESENVOLVIMENTO INFANTIL
CARS TEA E OUTROS ATRASOS NO DESENVOLVIMENTO
TOD TOD
ESCALA ADULTO
BAI ANSIEDADE
BDI-II DEPRESSÃO
BDEFS FUNÇÕES EXECUTIVAS - POSSÍVEIS DÉFICTS DAS FUNÇÕES
PFISTER AD PERSONALIDADE - ASPECTOS AFETIVO-EMOCIONAIS
BFP PERSONALIDADE - AVALIAR PROBLEMAS PSICOLÓGICOS
G-36 QI NÃO VERBAL - FATOR GERAL DA INTELIGÊNCIA
IPHEXA PERSONALIDADE - DIVERSO CONTEXTO
HTP PERSONALIDADE E FORMA DE INTERAGIR COM PESSOAS
ETDAH-AD TDAH - SINTOMAS
SRS-2 AUTORRELATO TEA
SRS-2 HETERORRELATO TEA

BATERIA BÁSICA
CRANÇA/ADOLESCENTE
ADULTO
 FAIXA ETÁRIA
DE 07 A 76 ANOS
DE 06 A 94 ANOS
DE 06 A 12 ANOS E 11MESES
DE 12 A 90 ANO9S
DE 10 A 59 ANOS
FIGUARA A= 5 A 88 ANOS
FIGURA B=4 A 7 ANOS

APARTIR 6 ANOS

DE 06 A 92 ANOS
DE 16 A 89 ANOS

DE 06 A 16 ANOS E 11MESES

DE 06 A 89 ANOS

DE 08 A 19 ANOS
DE 08 A 19 ANOS
DE 03 A 9 ANOS E 11 MESES
DE 0 A 90 ANOS
DE 02 A 07 ANOS
DE 0 A 72 MESES
DE 07 A 18 ANOS
DO 1° AO 9° ANO

DE 05 A11 ANOS
DE 05 A 10 ANOS
DE 03 A 14 ANOS E 11 MESES
DE 06 A 14 ANOS
DE 10 A 75 ANOS
DE 10 A 16 ANOS
A PARTIR DE 06 ANOS

DE 12 A 87 ANOS

DE 02 A 17 ANOS
DE 06 A 16 ANOS
DE 0 A 6 ANOS
 DE 24 A 60 MESES
A PARTIR 02 ANOS

DE 18 A 90 ANOS
DE 18 D 90 ANOS
DE 18 A 70 ANOS
DE 18 A 66 ANOS
DE 10 A 75 ANOS
DE 18 A 86 ANOS
DE 18 A 71 ANOS
A PARTIR DE 06 ANOS
APARTIR 18 ANOS
A PARTIR 18 ANOS
A PARTIR 18 ANOS