MATERIAL DIGITAL 1ª SÉRIE- 1º BIMESTRE

LÍNGUA PORTUGUESA

Ana Lucia Rodrigues de Moraes

PEC de Língua Portuguesa e Responsável pela Plataforma de Redação
Contato 11 960909685
AULA CONTEÚDO
1º Intertextualidade ● Intertextualidade; ●
Estrutura do gênero poema;
● Análise do poema Canção
do Exílio, de Gonçalves Dias.
2º Denotação e Conotação ● Denotação; ● Conotação.
3º Poema - Versificação ● Estrutura do gênero
poema; ● Versificação
(verso, rima, estrofe e
métrica).
4º Poema falado - Slam Poema falado (slam); ●
Linguagem informal.
OBJETIVO REDAÇÃO/ ATIVIDADE SUGESTÕES
● Analisar o funcionamento Localizador:104389 LP - LITERATURA
da estrutura do gênero
poema para reconhecer
diferentes formas de tratar
uma informação,
comparando textos que
tratam do mesmo tema,
como paródias.
● Identificar possibilidades Localizador:104390 LP - GRAMÁTICA
de uso de palavras, fazendo
escolhas adequadas ao
contexto; ● Ampliar
possibilidades de construção
de sentido e uso crítico da
língua; ● Distinguir
denotação de conotação.
● Compreender Localizador:104392 REDAÇÃO - MÉTRICA
características dos poemas;
● Reconhecer a estrutura
composicional de textos
poéticos.
● Compreender Localizador:104393 REDAÇÃO – SLAM
características dos poemas
falados; ● Apreciar
produções artísticas e
culturais e avaliar seus
aspectos éticos, estéticos e
políticos.
5º Texto Publicitário I ● Apresentação – conceitos
e características.
6º Texto Publicitário II ● Texto publicitário –
produção de um anúncio de
conscientização.
7º Infográfico I ● Apresentação: conceitos e
características do gênero
infográfico.
8º Infográfico II ● Produção de gênero
infográfico.
9º Morfologia - Estrutura • Estrutura das palavras:
das palavras radical, desinência, vogal
temática e afixos; • Efeitos
de sentido.
● Conhecer textos Localizador:104891 REDAÇÃO
publicitários multimodais; ● A.S. SQ 1 AULA 1,2,3,4,5
Identificar os elementos e a
estrutura dos textos
publicitários.
● Retomar as características Localizador:104937 REDAÇÃO
e a estrutura dos textos A.S. SQ 1 AULA 6,7,8
publicitários com ênfase no
anúncio; ● Produzir,
apresentar e compartilhar o
anúncio publicitário.
● Conhecer o gênero Localizador:105193 REDAÇÃO
infográfico; ● Compreender
como os infográficos
combinam elementos visuais
e textuais para simplificar
conceitos; ● Analisar,
discutir, produzir e socializar
temas e acontecimentos de
interesse local ou global e
notícias mediante
infográficos.
● Retomar as características Localizador:105194 REDAÇÃO
e a estrutura do gênero
infográfico; ● Produzir,
apresentar e compartilhar o
infográfico.
● Analisar a norma-padrão Localizador:104617 LP -GRAMÁTICA
em funcionamento no texto;
● Identificar elementos

10º Morfologia - Palavras de
origem grega e latina
11º Morfologia - Sufixos
12º Processos de formação
de palavras
13º Introdução aos estudos
de Literatura I
14º Introdução aos estudos
de Literatura II
mórficos na estrutura das
palavras.
● Estrutura das palavras: ● Analisar a norma-padrão Localizador:104618 LP - GRAMÁTICA
radicais gregos e latinos, em funcionamento no texto;
prefixos gregos e latinos. ● Identificar elementos
mórficos na estrutura das
palavras.
● Estrutura das palavras: ● Analisar a norma-padrão Localizador:104621 LP – GRAMÁTICA
sufixos. em funcionamento no texto;
● Identificar os elementos
mórficos na estrutura das
palavras.
● Processos de formação de ● Analisar a norma -padrão Localizador:104624 LP - GRAMÁTICA
palavras: derivação e em funcionamento no texto
composição. ; ● Reconhecer processos de
formação de palavras.
● Conceito de literatura. ● Compreender como o Localizador:105189 LP - LITERATURA
contexto contribui para a
compreensão do sentido do
texto literário; ● Identificar a
presença de valores sociais e
diferentes visões de mundo
em textos literários.
● Contracultura e ● Compreender como o Localizador:105190 LP- LITERATURA
movimentos literários; ● contexto contribui para a A.S. SQ 2 AULA 1,
Conceito de literatura; ● compreensão do sentido do
Literatura marginal e texto literário; ● Identificar a
periférica. presença de valores sociais e
diferentes visões de mundo
em textos literários.
15º Conversas Literárias I
16º Conversas Literárias II
17º Funções da Linguagem I
18º Funções da Linguagem II
19º Localizador:105580
● “A alienação”, trecho da
obra O livro dos abraços, de
Eduardo Galeano; ● Análise
literária; ● Vida e obra de
Eduardo Galeano; ● Figuras
de Linguagem: ironia.
● Poema “Autopsicografia”,
de Fernando Pessoa.
● Funções da linguagem:
referencial, emotiva e
poética.
● Funções da linguagem:
fática, conativa e
metalinguística.
● Gênero entrevista:
“Conheça a jovem que pode
ser a primeira astronauta
● Compreender como o Localizador:105420 LP - LITERATURA
contexto contribui para a
compreensão do sentido do
texto literário; ● Identificar a
presença de valores sociais e
diferentes visões de mundo
em textos literários; ●
Reconhecer e analisar a
presença de ironia no texto
literário.
● Identificar, no gênero Localizador:105423 LP- LITERATURA
textual poema, a presença A.S. SQ 2 AULA 2
de valores sociais, culturais e
as diferentes visões de
mundo, por meio dos
recursos semióticos.
● Reconhecer as funções da Localizador:105538 LP- LITERATURA
linguagem utilizada no
discurso, adaptando-as aos
momentos específicos de
cada situação, de acordo
com a intencionalidade.
● Reconhecer as funções da Localizador:105580 LP – LITERATURA
linguagem utilizada no
discurso, adaptando-as aos
momentos específicos de
cada situação.
● Desenvolver práticas de Localizador:105709 REDAÇÃO
leitura associadas à A.S. SQ 3 AULA 7
compreensão global dos
textos e às suas finalidades;

20º GÊNERO ENTREVISTA –
PARTE II
21º Gênero Conto I Leitura
expressiva e inferências
22º Gênero Conto II
Elementos da narrativa
23º Reconstruindo o lugar
de fala - Parte I
brasileira”, por Helena
Rinaldi.
● Apresentação conceitual e
características do gênero
entrevista; ● Produção
textual.
● Conto de humor – Texto
“Às escuras”, de Artur
Azevedo.
● Conto de humor – Texto
"Às escuras", de Artur
Azevedo.
● Marie Curie e Niède
Guidon, mulheres que
abalaram o mundo da
Ciência.
● Compreender o sentido e
a funcionalidade dos
elementos linguísticos no
gênero textual entrevista.
● Reconhecer uma Localizador:105804 REDAÇÃO
entrevista e suas A.S QS 3 AULA 8
características; ● Planejar,
produzir e revisar uma
entrevista, compreendendo
a organização e a
estruturação do gênero.
● Compreender como é feita
uma leitura expressiva de Localizador:105467 REDAÇÃO – LEITURA
trechos de um conto de A.S. SQ 2 AULA 3
humor; ● Fazer inferências a
partir de elementos
linguísticos do conto, de
modo a produzir sentido
quanto ao que se lê.
● Analisar contos por meio
REDAÇÃO – LEITURA
dos elementos da narrativa: Localizador:105468
A.S. SQ 2 AULA 4
enredo, personagem,
espaço, tempo e foco
narrativo.
● Desenvolver práticas de Localizador:105549 REDAÇÃO – LEITURA
leituras associadas à A.S. SQ 3 AULA 1
compreensão global dos
textos e suas finalidades,
realizando inferências; ●
Explorar a evolução e os

24º Reconstruindo o lugar
de fala - Parte II
25º Sentidos aguçados.
Atenção, ouvintes! Parte
1 podcasts; ● Produzir,
26º Sentidos aguçados.
Atenção, ouvintes! Parte
2 em gêneros do campo
● Trecho de reportagem:
“Malala comemora a
formatura na Universidade
de Oxford, no Reino Unido”.
● Prática discursiva de
oralidade: podcast.
● Prática discursiva de
oralidade: podcast.
desafios do papel feminino
na sociedade.
● Desenvolver práticas de Localizador:105603 LP – INTERPRETAÇÃO
leitura associadas à A.S. SQ 3 AULA 6
compreensão global dos
textos e suas finalidades,
realizando inferências; ●
Explorar a evolução e os
desafios do papel feminino
na sociedade; ● Identificar
informações implícitas e
explícitas no texto do gênero
textual notícia.
● Conhecer as etapas de REDAÇÃO- PODCAST
planejamento e produção de Localizador:105797
individual e
colaborativamente, textos
em gêneros textuais do
campo jornalístico-midiático,
para informar ou influenciar
a formação de opinião.
● Produzir, individual e REDAÇÃO- PODCAST
colaborativamente, textos Localizador:105924
jornalístico-midiático
(podcasts), para informar ou
influenciar a formação de
opinião.
27º Gênero Foto-denúncia - ● Apresentação, conceitos e
Parte I características do gênero
foto-denúncia.
28º Gênero Foto-denúncia - ● Apresentação – Conceitos
Parte II e características.
● Analisar e interpretar a LP- INTERPRETAÇÃO
linguagem das fotografias; ● Localizador:105848
Compreender o conceito, as
características e os
elementos que compõem o
gênero foto-denúncia; ●
Investigar, discutir e
interpretar temas voltados à
realidade social por meio do
gênero foto-denúncia.
● Analisar e interpretar a LP- INTERPRETAÇÃO
linguagem das fotografias; ● Localizador:105849
Refletir sobre temas e
acontecimentos de interesse
local ou global por meio de
fotos-denúncia.