Secretaria de Estado da Educação e do Esporte

Núcleo Regional da Educação de Umuarama

PLANO DE TRABALHO DOCENTE – ENSINO FUNDAMENTAL

Instituição de Ensino:Escola Estadual Manuel Bandeira.
Professor(a):Lucia Barbosa de Assis Correa Ano letivo: 2020
Componente curricular: Turma:
Período de aplicação: 1° Trimestre

Encaminhamentos Avaliação/Recuperação
Objetos de Possibilidades de
Unidades Temáticas Códigos Objetivos de Metodológicos e
Conhecimento Conteúdos Descritores Critérios Instrumentos
Aprendizagem Recursos Didáticos
Obs.: Na Língua
Portuguesa e na Língua
Inglesa, substituir
Unidades Temáticas por
Práticas de Linguagens.

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS:

OBSERVAÇÕES
1. Devem ser incorporados, nas disciplinas afins e conteúdos que “chamam” para a discussão, os temas contemporâneos, que afetam a vida humana em escala local,
regional e global. De acordo com suas especificidades, tratá-las de forma contextualizada. ( BRASIL, Base Nacional Comum Curricular: Educação Infantil e Ensino
Fundamental. Brasília:MEC/Secretaria de Educação Básica, 2017).

2. Competências Gerais da BNCC (escolher quais competências serão contempladas no trimestre):

1. ( ) Conhecimento 2. ( ) Pensamento Científico 3. ( ) Repertório Cultural 4. ( ) Comunicação
5. ( ) Cultura Digital 6. ( ) Trabalho e Projeto de Vida 7. ( ) Argumentação 8. ( ) Autoconhecimento e Autocuidado
9. ( ) Empatia e Cooperação 10. ( ) Responsabilidade e Cidadania

ASSINATURA DO PROFESSOR ASSINATURA DA PEDAGOGA

DATA: DATA:
 Secretaria de Estado da Educação e do Esporte
Núcleo Regional da Educação de Umuarama

PLANO DE TRABALHO DOCENTE – ENSINO MÉDIO

Instituição de ensino:
Professor(a): Ano letivo: 2020
Componente curricular: Turma:
Período de aplicação: 1° Trimestre

Conteúdos Conteúdos Conteúdos Objetivos/ Possibilidades Encaminhamentos Avaliação/Recuperação

Estruturantes Básicos Específicos Justificativas de Descritores Metodológicos e Critérios Instrumentos
Recursos Didáticos

· Acrescentar as Demandas Socioeducacionais na Elaboração do PTD.

Referências:
 Secretaria de Estado da Educação e do Esporte
Núcleo Regional da Educação de Umuarama

SUGESTÃO DE ITENS PARA A ELABORAÇÃO DO PLANO DE AULA / SEQUÊNCIA DIDÁTICA / BLOCO DE

CONTEÚDOS

Instituição de ensino:
Professor(a): Ano letivo: 2020
Componente curricular: Turma:
Quantidade de aula(s) prevista(s): 1º Trimestre

ITENS DO PLANO DE AULA:

 Objetivo;
 Conteúdo;
 Encaminhamentos Metodológicos/ Recursos Didáticos;
 Avaliação;
 Referências.