Tema 1

INSTRUÇÕES PARA A REDAÇÃO

1. O rascunho da redação deve ser feito no espaço apropriado.
2. O texto definitivo deve ser escrito à tinta preta, na folha própria, em até 30 linhas.
3. A redação que apresentar cópia dos textos da Proposta de Redação terá o número de linhas copiadas desconsiderado para a
contagem de linhas.
4. Receberá nota zero, em qualquer das situações expressas a seguir, a redação que:
4.1. tiver até 7 (sete) linhas escritas, sendo considerada “texto insuficiente”.
4.2. fugir ao tema ou que não atender ao tipo dissertativo-argumentativo.
4.3. apresentar parte do texto deliberadamente desconectada do tema proposto.
4.4. apresentar nome, assinatura, rubrica ou outras formas de identificação no espaço destinado ao texto

TEXTO I TEXTO III

Quem não se lembra do triste caso de uma
estudante universitária de Bauru, cidade no interior de São
Paulo, que sofria preconceitos e deboches por estar na
universidade aos 45 anos de idade. No vídeo que viralizou na
internet, suas colegas de classe falam que ela deveria “se
aposentar” e lançam um quiz dizendo: “como desmatricular
uma colega de sala”. “Gente, 40 anos não pode mais fazer
faculdade. Eu tenho essa opinião”, diz uma das garotas.
Esse é apenas um exemplo de etarismo, nome dado
à intolerância e discriminação contra pessoas com mais
idade. Esse tipo de episódio acontece não apenas na
educação, mas também na saúde e no mercado de trabalho.
Tanto que existe um Relatório Mundial sobre o assunto, feito
pela Organização Mundial da Saúde (OMS).
Disponível em: https://oglobo.globo.com/. Adaptado para fins
didáticos. Acesso em: 03 fevereiro 2024.
TEXTO II
Conforme os resultados do Censo Demográfico
2022, o número de pessoas com 65 anos ou mais de idade
cresceu 57,4% na população do país em 12 anos. O total de
pessoas dessa faixa etária chegou a cerca de 22,2 milhões
de pessoas (10,9%) em 2022 contra 14 milhões (7,4%) em
2010.
Por outro lado, o total de crianças com até 14 anos de idade
decresceu 12,6%, mudando de 45,9 milhões (24,1%) em
2010 para 40,1 milhões (19,8%) em 2022.
Como o etarismo afeta os idosos?
Um dos pontos mais críticos do etarismo está
relacionado ao mercado de trabalho. Isso porque à medida
que uma pessoa envelhece, as oportunidades no mercado de
trabalho se tornam escassas. Ser recontratado após os 50
anos de idade é um grande desafio para muitas pessoas.
Trata-se de algo muito complexo, principalmente se
pensarmos que no Brasil, por exemplo, a previdência
estabelece que a idade mínima para se aposentar é de 65
anos, no caso dos homens, e de 60, no caso das mulheres.
Como conciliar a exigência de um mercado que
demanda que a população trabalhe até 65 ou 60 anos, mas,
por outro lado, dá poucas oportunidades para pessoas mais
velhas? Na prática, o que acontece em muitos casos é
pessoas mais velhas serem excluídas dos cargos com
maiores salários ou ficarem à margem do mercado de
trabalho.
O etarismo pode fazer também que em um
ambiente de trabalho ou educacional a opinião de pessoas
mais velhas sejam invalidadas. Inúmeras pessoas
demonstram ser etaristas ao encontrar pessoas idosas em
ambientes como a universidade. Esse preconceito faz com
que muitos desistam de objetivos de estudos e profissionais
ao não se sentirem capazes porque têm uma idade mais
avançada.
Ademais, vale salientar que, oprimir, humilhar e
negligenciar os direitos de uma pessoa idosa são práticas
criminosas, segundo a legislação brasileira.
Disponível em: https://brasilescola.uol.com.br/. Adaptado para fins
didáticos. Acesso em: 11 fevereiro 2024.

TEXTO IV

Disponível em: https://blogdoaftm.com.br/. Adaptado para fins

Disponível em: https://educa.ibge.gov.br/. Adaptado para fins didáticos. Acesso em: 03 fevereiro 2024.
didáticos. Acesso em: 11 fevereiro 2024.

PROPOSTA DE REDAÇÃO
A partir da leitura dos textos motivadores e com base nos conhecimentos construídos ao longo de sua formação, redija
texto dissertativo-argumentativo, em modalidade escrita formal da língua portuguesa, sobre o tema “Impactos do etarismo
na sociedade brasileira contemporânea”, apresentando proposta de intervenção, que respeite os direitos humanos.
Selecione, organize e relacione, de forma coerente e coesa, argumentos e fatos para defesa de seu ponto de vista.