Filosofia – aula 05/03/2024

Nietzsche

 Vai desenvolver o que se chama hoje de filosofia contemporânea

 Era um iconoclasta: era alguém que enfrentava os grandes ícones, as grandes
figuras – tecia críticas a deuses, Jesus Cristo, Platão, Aristóteles;
 Chega no ápice do subjetivismo – a filosofia de Nietzsche como algo individual,
que guia os temas subjetivos;
 A ideia de adiamento do prazer: as coisas estão difíceis agora (o processo) mas
vai valer a pena no futuro (o que se almeja);
 Aponta o cristianismo como a principal barreira – tem o papel de abraço e
acolhimento, e isso retira a capacidade das pessoas de pensarem sobre seus
problemas e sofrimentos e superá-los (a ideia de energia vital);
 Situa a tragédia do ocidente em dois momentos: Sócrates quando vence o mito e
o cristianismo quando vence o paganismo;
 “torna-te quem tu és” – a ideia de que só conseguimos alcançar a felicidade
através do sofrimento – de entendê-los e ressignificá-los;
 Crítica a Sócrates: considerado um homem de uma visão só – o seu racionalismo
extremo ignora outros elementos de explicação e constituição do mundo – as
emoções, a religiosidade, a mitologia e o mítico; desconsidera outras visões de
mundo que têm sua relevância;
 O cristianismo: crítica a culpa cristã que condena sentimentos que são
essencialmente humanos – raiva, inveja, indignação, egoísmo;
 Sai Dionísio, entra Apolo – espírito dionisíaco: força vital, excesso, alegria, de
ordem incontrolável; espírito apolíneo: racionalidade, ordem, equilíbrio;
 Para Nietzsche: somos meio dionisíacos e meio apolíneos;
 No cristianismo: é apolíneo e tem o objetivo de extinguir o dionisíaco e isso
ocasiona o sentimento esmagador de culpa – a culpa cristã;
 Nossa cultura: fraca e decadente devido às forças reativas que as constituíram;
 Verdade moral: instrumentos que os fracos inventaram para dominar os mais
fortes – cooperação, ajudar o próximo – são mecanismos para os blindar de seus
fracassos, é criado para aplaudir a fraqueza;
  A maneira de se pensar a ética pela força;
 Nietzsche: visa revelar a crítica desse processo (de retirar dionísio do processo –
enaltecendo a fraqueza e a humildade) e restaurar os valores primitivos (antes do
cristianismo tomar conta da vida);
 Moral do rebanho: as pessoas de submetem e obedecem, anulando suas
vontades e desejos;

Trabalho: escolher uma obra de arte qualquer, selecionar uma cena ou plot, e
identificar nela a presença de “Apolo e/ou Dionísio” – deve conter resumo da obra,
descrição da cena e a aplicação da teoria de Nietzsche