CRESCIMENTO SOMÁTICO

Regente: Prof. Doutor Sílvio Saranga (Professor Associado)

 INTRODUÇÂO À CADEIRA

1. Enquadramento do CS nas ciências da actividade física

2. Objectivos da disciplina
3. Matérias a abordar e sua ligação
4. Estrutura das aulas
5. Material bibliográfico
6. Processo de avaliação
7. Aspectos nucleares do território desenvolvimentalista
 Enquadramento da disciplina de CS na Ciências da Actividade Física

Anatomia Psicologia do Pedagogia

Funcional Desenvolvimento Escolar

Pedagogia do TM do Treino
Desporto Desportivo
CRESCIMENTO
Estudos SOMÁTICO Fisiologia
Práticos Geral

Aprendizagem Biomecânica Didáctica do Fisiologia do

Motora Desporto Exercício

Antropologia
Desenvolvimento de aptidões e competências:
- formular problemas
- apresentar soluções

Contexto da educação física escolar

Contexto do treino e competição infanto-juvenil
Contextos de actividades de recreção e lazer (crianças)
Contexto de desportos de aventura (jovens)

Que conhecimentos são exigidos?

 Crescimento Maturação Aptidão
somático biológica física

Padrões Actividade
motores física

Genes
Envolvimento

1. Auxometria (Crescimento)
2. Composição Corporal
3. Maturação biológica
4. Aptidão Física
5. Padrões Motores
6. Genética\Envolvimento
7. Alometria
8. Actividade física e saúde
 CRESCIMENTO SOMÁTICO

Alto
Baixo

- Descrição normativa
- Modelização
- Aspectos organizacionais e reguladores
- Previsão da estatura adulta
 COMPOSIÇÃO CORPORAL

- Teorias e modelos de fracionamento da composição corporal

- Descrição das tecnicas de avaliação e seus fundamentos
 % de Gordura Corporal
Maputo

17
15
13
11
9
7
5
8 9 10 11 12 13 14
1999 1992
 MATURAÇÃO BIOLÓGICA

- Sistemas de avaliação
- Timming e sequências de eventos maturacionais
- Maturação e variação no crescimento somático e performance motora
 APTIDÃO FÍSICA

- Conceitos: AF associada à saúde; AF associada à performance

- Componentes da AF
- Avaliação e baterias de testes
- Conceitos de validade e fiabilidade
- Descrição do comportamento normativo: Força, Perfomance motora,
consumo máximo de O2
 Aptidão física associada à saúde

Capacidade de realizar trabalho

Performance Desportiva
 GENÉTICA

- Conceitos genéricos de genética formal

- O modelo biométrico
- Delineamentos gemelares e famílias nucleares
- Influência genética no crescimento somático, maturação biológica,
actividade física e desempenho motor
 ALOMETRIA

-Conceitos e propósitos
- Tipos de alometria
- Métidos e rácios
 PADRÕES MOTORES

-Conceitos
- Teorias e modelos
-- Factores que influenciam
- Fase de DM
- Funções do Jogo do DM
 ACTIVIDADE FÍSICA

- Conceito, estrutura e avaliação

- Informação epidemiológica
- Factores de risco de DCV e Obesidade
 Doenças “hipocinéticas”
Obesidade
Hipertensão
Osteoporose
Degenerescência vascular
Diabetes
Doenças Cardiacas
Artrites, dores lombares e cervicais
Neoplasias
“Stress” psíquico
 ENVOLVIMENTO

-Efeitos da actividade física no crescimento somático e

maturação biológica
- Tendência secular: crescimento somático e aptidão física
 Ano lectivo 2004-2005

INVESTIGAÇÃO EMPÍRICA - MOÇAMBIQUE

-Estudos realizados em Maputo

-Estudos realizados em Calanga
-Projecto Variabilidade Biológica

• Crescimento somático
• Maturação biológica
• Actividade física
• Aptidão física
•Composição corporal
• Factores de Risco
• Estado Nutricional
• Heredeteriedade
 OBJECTIVOS
No final da cadeira o estudante deve:

- Conhecer os conceitos essenciais relacionados com a temática de crescimento,

desenvolvimento motor, maturação e associação da actividade física e aptidão
física à saúde e rendimento corporal

-Conhecer e compreender os principais mecanismos reguladores relacionados

com o crescimento, a maturação, o desenvolvimento, aptidão e performance.

-Conhecer e saber executar as técnicas de avaliação dos indicadores de

crescimento, estádios de desenvolvimento e de maturação, aptidão física e
actividade física

-Saber interpretar e utilizar os resultados das técnicas de avaliação ao nível da

população infantil e juvenil sendo capazes de utilizá-los em actividades de
prevenção e desenvolvimento

-Conhecer os principais estudos mundiais e nacionais relativos ao crescimento,

desenvolvimento motor, actividade física e aptidão física
Estrutura das aulas

Conferência
Fichas de Trabalho
 Testes Individuais
Fichas de Trabalho

PRESENÇA OBRIGATÓRIA

NOTA DE FREQUÊNCIA = Teste 1 + Teste 2 + Nota da fichas

3

NOTA FINAL = (Nota de frequência x 0.6) + (Nota de Exame x 0.4)

MATERIAL BIBLIOGRÁFICO
 HEREDITARIEDADE

CRESCIMENTO MATURAÇÃO

desenvolvimento motor

ENVOLVIMENTO

Aspectos nucleares do território do Desenvolvimento Motor:

-Hereditariedade versus envolvimento
-Continuidade versus descontinuidade (teoria dos estádios)
-Perídos sensíveis
-Modificabilidade-reversibilidade (plasticidade)
HEREDITARIEDADE
Desenvolvimento Motor
- Habilidades
- Aptidões motoras
- Performance Desportivo-motora

Efeito Exclusivo?
ENVOLVIMENTO Efeito Aditivo?
Efeito aditivo+interactivo+correlação
Métodos Clássicos
Métodos Modernos

Informação TRANSVERSAL
Informação LONGITUDINAL
CONTINUIDADE-DESCONTINUIDADE
Ideias centrais na formulação de modelos desenvolvimentalistas:
MUDANÇA
ESTABILIDADE

Continuidade
- Gradual
- Cumulativo

Aspectos QUANTITATIVOS (reflexo exterior de alterações qualitativas

- ORGÃOS, ESTRUTURAS, SISTEMAS)

EXEMPLO: Desenvolvimento Neural e Muscular

(aumento gradual da força, andar, ....)

Descontinuidade
- Estádios
(saltação e stasis)

EXEMPLO: teoria dos estádios de Piaget; fases de desenvolvimento de ccomponentes

de algumas habilidades motoras; ideia de marcos motores.
3. Períodos sensíveis
- Momento propício para a emergência de um dado comportamento
- Momento de maior receptividade a influências internas e externas

PVA

PVP
Associado ao aumento de massa muscular,
aumento de testosterona circulante
- efeito anabólico

- Contexto do crescimento somático

(organização deste processo)
- Contexto do desenvolvimento de habilidades e aptidões motoras

Noções associadas: Canalização e catch-up

Envolvimentos adversos-enriquecidos
MODIFICABILIDADE
REVERSIBILIDADE