PARA A PREFEITURA MUNICIPAL DE SUZANO-SP - SECRETARIA MUNICIPAL

DE EDUCAÇÃO – AOS CUIDADOS DE VOSSA EXCELÊNCIA PREFEITO

RODRIGO KENJI DE SOUZA ASHIUCHI.

PARCERIA PÚBLICA PRIVADA (PPP) PARA A EDUCAÇÃO

SUMÁRIO

1. APRESENTAÇÃO
--------------------------------------------------------------------------2. VISÃO, MISSÃO
---------------------------------------------------------------------------3. ESTRUTURA
ORGANIZACIONAL ------------------------------------------------------4.
JUSTIFICATIVA ----------------------------------------------------------------------------5.
OBJETIVOS E METAS --------------------------------------------------------------------
5.1 - Objetivos -------------------------------------------------------------------------------
5.1.1 - Objetivos Institucionais ----------------------------------------------------------
5.1.2 - Objetivos Educacionais ----------------------------------------------------------
5.2 – Meta ------------------------------------------------------------------------------------
6. PRINCÍPIOS EDUCATIVOS --------------------------------------------------------------
7. PROPOSTA CURRICULAR --------------------------------------------------------------
8. PLANO DE AÇÃO ------------------------------------------------------------------------
9. CUSTOS OPERACIONAIS---------------------------------------------------------------
10. CONSIDERAÇÕES FINAIS -------------------------------------------------------------

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 1. APRESENTAÇÃO

Com base nas finalidades previstas na Lei de Diretrizes e Bases da

Educação Nacional (Lei 9394/96) “o pleno desenvolvimento do educando,
seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o
trabalho”, a CONNECTAR FORMAÇÃO PROFISSIONAL espera que todo
aluno construa uma aprendizagem significativa para sua vida ao longo do
percurso escolar e profissional: que saiba mais sobre si e sobre o meio
físico e social; pense a respeito da realidade que o cerca; consiga discernir
no ambiente em que vive, o justo do inaceitável, agindo de maneira
coerente e consequente. O ato de estudar, ato que estimula a
aprendizagem de forma “sistemática” em seu histórico de ação,
estabelece uma correlação em que as pessoas envolvidas interagem,
sentem-se importantes, principalmente quando promovem as práticas
sociais através de uma aprendizagem significativa, desencadeando, dessa
forma, sentimentos que geram uma onda que arrebanha as pessoas em
torno de objetivos comuns no tempo e no espaço social em que vivem. A
CONNECTAR FORMAÇÃO PROFISSIONAL atua como agente de
implementação do conhecimento com a finalidade de facilitar que cada
indivíduo reconstrua conscientemente seu pensamento e sua ação por
meio de reflexões sobre a própria experiência, dentro de uma sociedade
em que os serviços estão vinculados à imaterialidade do trabalho e das
relações entre todos. Propiciamos condições para que os alunos possam
desenvolver suas capacidades, sua identidade pessoal e a socialização,
construir valores, ter acesso ao conhecimento que os preparam para uma
atuação ética, crítica e participativa na sociedade, no âmbito cultural,
social e político, valorizar a cultura de sua comunidade, a cultura brasileira
e universal. Por outro lado, o espírito da modernidade não poderá ficar à
margem do mundo que desejamos formar, conhecer e transformar, assim,
nos empenhamos a acompanhar e estar em constante atualização em
relação às novas tecnologias que nos rodeia, não para substituir as ações,
mas para proporcionar sua própria missão, para projetar de forma
consciente a formação profissional do cidadão.

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Considerando esta finalidade, ampliamos o domínio dos conhecimentos
profissionais e saberes dos alunos, elevando o nível de desempenho,
incentivando os docentes a diversificarem as oportunidades de
aprendizagem, visando à superação das dificuldades junto aos alunos.
A Parceria Pública Privada para a educação constitui-se num documento
formal, intencional que se revela como contribuidor das articulações dos
processos que ocorrem na Instituição Educacional desde os mais simples
aos mais complexos. Nesse contexto elaboramos nossa proposta de
parceria pública privada coletivamente por meio de discussões, reflexões
e partilha de experiências, entre outros procedimentos com o objetivo de
sarar as dores encontradas dentro do sistema educacional e profissional,
oferecendo os recursos para atender a todos, prevendo os diferentes tipos
de aprendizagens de alunos, atentando-se para a educação na
diversidade. É relevante registrar que a CONNECTAR FORMAÇÃO
PROFISSIONAL se caracteriza numa construção contínua, flexível,
buscando englobar toda a ação da sociedade, preocupando-se com todas
as limitações e dificuldades vivenciadas pelos alunos e cidadãos, como um
dos elementos de construção social, auxiliando, assim, na melhoria das
condições de vida de cada envolvido no processo.
A CONNECTAR FORMAÇÃO PROFISSIONAL acredita que esta possibilidade
só poderá ocorrer mediante uma mudança de valores e atitudes, não só
na estrutura da sociedade ou na própria instituição, mas nas diferentes
concepções de educação, que o momento histórico exige, permitindo,
então, a compreensão do paradoxo da inclusão social, associada aos reais
princípios democráticos. Neste caso do aluno, não só como um “paradoxo
de ideias”, mas como a possibilidade e o compromisso pedagógico que
todos os educandos são capazes de aprender a partir de suas condições
pessoais, pelos seus limites e pelas suas possibilidades. Essa proposta de
Parceria Pública Privada está dividida nas seguintes partes: Sumário,
Apresentação, Identificação, Visão, Missão, Estrutura Organizacional,
Justificativa, Objetivos e Metas, Princípios Educativos, Pressupostos
Educacionais, Educação Inclusiva, Proposta Curricular, Plano de Ação,
Implementação e Avaliação, Custos Operacionais e Considerações Finais.

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 2. MISSÃO/VISÃO

MISSÃO

Promover a Educação Profissional, visando à formação cidadã com

conhecimentos humanísticos, científicos e tecnológicos e com princípios
baseados na formação profissional, respeito e responsabilidade social, de
forma a garantir a aquisição de competências profissionais que
possibilitem sua inserção e/ou desenvolvimento no mercado de trabalho,
e em consonância com as estratégias de desenvolvimento sócio-
econômico do município.

VISÃO

Destacar-se como uma ferramenta de referência no desenvolvimento do

conhecimento científico e tecnológico, aliados à responsabilidade social,
visando à melhoria da qualidade de vida da população e considerando as
demandas do mundo do trabalho e da sociedade.

Valores

Valores de Sociedade

Nosso ideal é alcançar uma sociedade justa e democrática que:

 Proporcione condições reais de exercício da cidadania;

 Atenda às necessidades básicas do desenvolvimento humano,
respeitando o pluralismo de concepções;
 Construa uma equidade social, através de um modelo de justiça
inclusiva que viabilize a participação efetiva de todos os
alunos/cidadãos na distribuição das riquezas econômicas, culturais
e sociais.

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 Valores de Aluno

Queremos formar:

 um cidadão construtor de seus direitos e cumpridor de seus

deveres, ativo, participante da vida política, econômica e social de
seu país;
 um indivíduo capaz de interagir com o meio físico e social, na
construção de uma sociedade de maneira ética, consciente de seu
papel como cidadão, e solidária.

Valores da Educação Profissional

A educação é um processo que consiste na construção concreta do

homem, é a práxis para a mudança do indivíduo e da sociedade, portanto,
é um processo dialético, político, científico, cultural, que busca, seleciona
e difunde valores, bem como, é o alicerce do desenvolvimento pessoal
profissional e sócio-político na direção do processo de aprendizagem
contínua e de formação humana. Nesse sentido, fornece subsídios para a
constituição/desenvolvimento integral do ser humano.

Dessa forma, a instituição escolar é o “locus” responsável e fundamental

para promover o processo de educação/formação dos sujeitos; construção
do conhecimento; exercício da cidadania e do
compromisso/responsabilidade com a transformação social. Em síntese, é
o local para o fomento de ações; para a construção e o exercício do saber,
da autonomia, da responsabilidade, da ética, ou seja, do desenvolvimento
pessoal, profissional e social do aluno/trabalhador. A concepção de
educação que orienta as ações da CONNECTAR FORMAÇÃO
PROFISSIONAL, caracteriza-se com uma visão de processo permanente e
contínuo, que prima por realizações participativas, reflexivas, criadoras e
da apropriação dos conhecimentos tecnológico-científico socialmente
produzidos nas diferentes áreas do saber.

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 3. ESTRUTURA ORGANIZACIONAL

A CONNECTAR FORMAÇÃO PROFISSIONAL está organizada com a seguinte

estrutura majoritária:
Diretor Administrativo:
Marco Aurélio Formenti
Diretor Operacional:
Leandro Eugênio da Silva
Diretor Pedagógico:
José Roberto Pascolatti

4. JUSTIFICATIVA

Esta proposta de parceria pública privada tem o objetivo principal de

oferecer cursos de formação profissional nas mais diversas áreas, de
acordo com o interesse dos alunos e cidadãos.

5. OBJETIVOS E METAS

Os objetivos e metas dessa parceria pública privada vêm de encontro com

a capacidade de escalonamento e expertise da CONNECTAR FORMAÇÃO
PROFISSIONAL.

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5.1 - Objetivos
Disponibilizar para todos os moradores da cidade de Suzano - SP acesso
ilimitado dentro da plataforma educacional da CONNECTAR FORMAÇÃO
PROFISSIONAL para a realização de quantos treinamentos e formações
forem desejados.

5.1.1 - Objetivos Institucionais

Certificar profissionais nas diferentes áreas de conhecimento, aptos para
serem inseridos nos setores profissionais e colaborar no desenvolvimento
da sociedade.
5.1.2 - Objetivos Educacionais
Proporcionar a todos os munícipes a oportunidade de se qualificarem em
diversas áreas de conhecimento oferecendo certificados reconhecidos em
todo território nacional para que dessa forma possam enriquecer seus
currículos e aumentarem suas chances de inserção no mercado de
trabalho e construção de uma carreira mais sólida a partir das
oportunidades que a educação profissional abre e no momento oportuno,
contribuindo com o maior programa social do mundo que é a geração de
empregos.
5.2 - Meta
Proporcionar a cada morador da cidade a oportunidade de se qualificarem
de forma gratuita e eficaz através dessa Parceria Pública Privada.

6. PRINCÍPIOS EDUCATIVOS

O período que as pessoas vão se desenvolvendo profissionalmente desde

a sua primeira infância até a idade adulta se caracteriza por intensos

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processos que envolvem fatores cognitivos, físicos, sociais, afetivos,
culturais e linguísticos. Essa fase da vida não pode ser vista como
estanque, mas como processo que produz marcas constitutivas da
subjetividade, instituindo modos de ser, de estar e de agir no mundo,
instrumentalizando os sujeitos para lidar com seu próprio processo de
desenvolvimento, considerando questões identitárias e de pertencimento,
que envolvem a resolução de demandas complexas da vida cotidiana.
Dessa forma consideramos que tudo que se faz nessa fase da vida
determina quem serão e aonde podem chegar através da educação,
portanto quanto mais oportunidades de conhecimento forem
proporcionadas, através de oportunidades positivas e construtivas,
maiores serão os resultados colhidos a médio e longo prazo pela nossa
sociedade.

7. PROPOSTA CURRICULAR

A proposta curricular dessa parceria público privada se apresenta da

seguinte forma para compor a integralidade da parceria:
1. Liberação ao acesso irrestrito para todos os cidadãos a todo
conteúdo já existente (vide documento anexo) e eventuais novos
dentro da plataforma educacional da CONNECTAR FORMAÇÃO
PROFISSIONAL- connectareducacional.com.br -com as garantias,
vantagens e atendimentos idênticos a alunos regulares.

8. PLANO DE AÇÃO
Identificar dentro de cada um dos pontos de distribuição dos cursos,
envolvendo escolas municipais, secretarias, prefeitura e órgãos
vinculados, pessoas que estarão atreladas ao projeto para receber
capacitação e acompanhamento para a implementação dos treinamentos
profissionalizantes.

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Para a formação de equipe, treinamento e implementação plena do
proposto estima-se o prazo de 3 meses a partir do start do projeto.

9. CUSTOS OPERACIONAIS
Para o acesso aos treinamentos profissionalizantes, suporte pedagógico e
operacional da plataforma educacional e todos os conteúdos dos
materiais que serão disponibilizados no formato de PDF para todos os
munícipes que desejarem educação gratuita e de qualidade através dessa
parceria, propõe-se uma remuneração igual a 1 (um) salário mínimo para
cada escola municipal por mês como base de cálculo, acrescendo-se o 13°
pagamento anual para custos trabalhistas e operacionais da empresa
parceira para suportar a operação.

10.CONSIDERAÇÕES FINAIS

Acreditamos que o futuro que queremos está bem alinhado à proposta

que esse governo municipal tem como objetivo para os próximos anos,
dessa forma nos colocamos a disposição para podermos contribuir como a
força motriz nessa grande transformação e juntos podermos reinscrever a
história de alunos e famílias trazendo dignidade e alegria para a todos
afetados com essa parceria pública privada.

Atenciosamente,
Marco Aurélio Formenti
Diretor Administrativo
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CNPJ:11.271.397/0001/72
(19)99230-7299

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