Projeto de Vida:

Fundamentos e Práticas
Bem-vindos à apresentação do livro Projeto de Vida: Fundamentos
psicológicos, éticos e práticas educacionais, onde revelaremos as
perspectivas do desenvolvimento pessoal e educacional.

by Amanda Eduardo Costa

Fundamentos Psicológicos do Projeto de
Vida
Vivência Interna
O autoconhecimento e a
autorregulamentação emocional como
Exportabilidade
requisitos importantes para o planejamento Autonomia e flexibilidade do pensamento em
do projeto de vida relação ao futuro

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Desenvolvimento Pessoal
Envolvimento na tomada de decisões,
objetivação de metas e pensamento criativo
Fundamentos Éticos do Projeto de Vida
Ética Conectada Inclusão Social Responsabilidade Social
Uso da tecnologia de forma Inclusão e respeito mútuo, Capacidade de tornar o
ética e segura no independente da projeto de vida relevante
planejamento e execução orientação religiosa, para o bem-estar da
do projeto de vida econômica, sexual ou comunidade e do meio
cultural ambiente
Práticas Educacionais para o Projeto de Vida

Leitura e Escrita Palestras Inspiradoras Trabalho em Equipe

Desenvolver o prazer de ler e
escrever, proporcionando o
exercício da imaginação, a
criatividade e a precisão na
expressão escrita
Proporcionar palestras com
profissionais relevantes em
suas áreas de atuação,
estimulando o aprendizado de
novas profissões e experiências
Facilitar a convivência em
equipe, os relacionamentos
entre os iguais e a ajuda mútua
Importância do Projeto de Vida na Formação
Pessoal
Propósito Definido 1
O projeto de vida ajuda a definir
propósitos e direcione a atenção e os
esforços em metas claras e definidas 2 Autonomia e Autoconfiança
O desenvolvimento do projeto de vida
estimula a autoconfiança e a
autonomia, potencializando a tomada
Maior Qualidade de Vida 3
de decisão
Ao conciliar seus objetivos com seus
interesses, o projeto de vida aumenta
a satisfação e a felicidade
Desenvolvimento do Projeto de Vida na
Educação
Ensino Personalizado Currículo Flexível Planejamento
O ensino personalizado é Adaptação do currículo às
Estratégico
essencial na orientação do necessidades individuais Formação de professores
aluno, permitindo que se dos estudantes, capacitados para o
ajuste às necessidades envolvendo disciplinas planejamento estratégico
individuais de cada curriculares e do projeto de vida de cada
estudante extracurriculares indivíduo
Desafios da Implementação do Projeto de
Vida

Concepções equivocadas Ferramentas educacionais Gestão de tempo

Superar concepções
equivocadas acerca do projeto
de vida, considerando-o um
tema de destaque e ampliando
a discussão com os alunos e
famílias
O uso de ferramentas e
tecnologias educacionais que
facilitem a implantação do
projeto de vida e auxiliem no
acompanhamento dos
estudantes
Uma gestão de tempo eficaz é
necessária para implantar e
executar com sucesso o projeto
de vida
Conclusão e Próximos Passos
1 Resultado Esperado
O resultado esperado com a realização do projeto de vida é a
formação de alunos autônomos, críticos, éticos, responsáveis e
empenhados em seus objetivos

2 Projeção do Futuro
Visão projetiva de uma sociedade em que todos se consideram
agentes de mudança, capazes de melhorar a comunidade ao seu
redor

3 Próximos Passos
Apoiar, inspirar e motivar outros educadores e alunos no
desenvolvimento do projeto de vida e aprimorar a amplitude e a
qualidade do projeto de vida em conjunto.