Conteúdos programáticos A sessão consiste em fazer uma absorção dos
termos “cultura” e “identidade”, de modo a se entender o imenso impacto que causam no mundo dos surdos e sua comunidade. Serve de apoio um PowerPoint, de modo a acompanharem o raciocínio. A dar continuação à sessão anterior, aprofunda- se o alfabeto manual/datilologia, letras gestualizadas. Objetivos - Compreender a cultura e identidade surda, a sua importância para a comunidade surda; - Soletrar pelo menos 5 letras do alfabeto manual; Avaliação Os formandos captaram bem os objetivos, porém com algumas dificuldades, fruto de distrações. A atividade de “jogo da forca gestual” teve muito bom impacto. Denotou-se caraterísticas cognitivas por parte de uma formanda, como défice de atenção.