UEL - Federal Online (2023)

CLIQUE E VÁ DIRETO
PARA A PÁGINA
SUMÁRIO
INTERATIVO
VESTIBULAR 2015 ............................................................................................................................ 03

VESTIBULAR 2016 ............................................................................................................................ 28
VESTIBULAR 2017 ............................................................................................................................ 53
VESTIBULAR 2018 ............................................................................................................................ 94
VESTIBULAR 2019 .......................................................................................................................... 122
VESTIBULAR 2020 .......................................................................................................................... 161
VESTIBULAR 2021 .......................................................................................................................... 204
VESTIBULAR 2022 .......................................................................................................................... 243
VESTIBULAR 2023 .......................................................................................................................... 278
VESTIBULAR
2015
UEL – VESTIBULAR 2015
O tema desta prova é: ORIGENS
1 Observe as figuras 1 e 2 a seguir e responda às questões

Leia o texto a seguir. 3 e 4.
Lembra-te de que tempo é dinheiro; aquele

que pode ganhar dez xelins por dia por seu tra-
balho e vai passear, ou fica vadiando metade
do dia, embora não despenda mais do que
seis pence durante seu divertimento ou vadia-
ção, não deve computar apenas essa despesa;
gastou, na realidade, ou melhor, jogou fora,
cinco xelins a mais.
(WEBER, M. A Ética Protestante e o Espírito do Capita-
lismo. São Paulo: Pioneira; Brasília: UNB, 1981, p.29.)
O conselho de Benjamin Franklin é analisado por Max

Weber (1864-1920) na obra A Ética Protestante e o Es-
pírito do Capitalismo.
Com base nessa obra, assinale a alternativa que
apresenta, corretamente, a compreensão weberiana
sobre o sentido da conduta do indivíduo na formação
do capitalismo moderno ocidental.
a) Tradicionalidade.
b) Racionalidade.
Figura 1
c) Funcionalidade.
(Disponível em: <http://api.ning.com/files/>. Acesso em: 26 abr. 2014.)
d) Utilitariedade.
e) Organicidade.
2
Considere que uma prensa aplica sobre uma chapa
metálica uma força de 1,0×106 N, com o intuito de
gravar e cortar 100 moedas.
Supondo que cada moeda possui raio igual a 1 cm,
assinale a alternativa que apresenta, corretamente, a
pressão total da prensa sobre a área de aplicação na
chapa.
104
a) Pa
π
106
b) Pa
π
108
c) Pa
π
Figura 2
1010
d) Pa (Disponível em: <http://www.brasilescola.com>.
π Acesso em: 26 abr. 2014.)
12
10
e) Pa
π
R A S
R A S C U N
C U N H O
H O
3
3 a) O assenhoreamento de grandes quantidades de ter-

A colonização no Brasil pela coroa portuguesa teve ras no “novo mundo” por povos, utilizando-se da força
sua origem no sistema de Capitanias Hereditárias para afastar delas os outros homens.
que definiu a propriedade e a posse das terras. No b) A conciliação do trabalho e da necessidade para sub-
início do século XIX, com a vinda de imigrantes euro- sistência de cada um, independentemente da priori-
peus para o Brasil, estabeleceu-se a Lei de Terras de dade temporal do ocupante.
1850, com o intuito de normatizar a propriedade e o
c) A expulsão dos habitantes da terra, a declaração “isto
seu uso.
é meu” e o convencimento dos demais sobre a sua
Sobre o domínio de terras no Brasil, no contexto das
ocupação.
Capitanias Hereditárias e da Lei de 1850, assinale a
alternativa correta. d) A ocupação de terras desabitadas, que, devido à sua
vastidão, estão para além da capacidade do primeiro
a) Os donatários eram impedidos pela Coroa Portuguesa ocupante de cultivá-las.
de vender suas terras. A Lei de Terras definiu que as
terras públicas poderiam tornar-se propriedade pri- e) A primeira ocupação da terra, limitada à esfera da sub-
vada somente pela compra. sistência e de sua real utilização, via cultivo da terra.
b) Os donatários se isentavam da defesa de suas terras,

convocando o poder real para fazê-la. Com a vinda 5
dos imigrantes, a Lei de Terras possibilitou a apropria- O dinheiro alterou enormemente as relações sociais
ção aos desprovidos de recursos. e, no desenvolvimento da história econômica da so-
ciedade, atingiu o seu ápice com o modo de produção
c) Os recursos empregados pelos donatários viabiliza- capitalista.
ram o pleno sucesso do modelo das capitanias. Com Com base nos conhecimentos sobre os estudos de
a Lei de Terras, expandiu-se o domínio do setor indus- Karl Marx, assinale a alternativa que apresenta, corre-
trial pelo monopólio do poder econômico. tamente, as explicações sobre a produção da riqueza
d) O sistema de capitanias vigorou até o século XIX na sociedade capitalista.
quando aconteceram as insurreições do Maranhão e a) A mercantilização das relações de produção e de re-
da Bahia. A Lei de Terras impediu que a mão de obra produção, por intermédio do dinheiro, possibilita a
livre pudesse se locomover para as atividades indus- desmistificação do fetichismo da mercadoria.
triais.
b) Enquanto mediação da relação social, o dinheiro de-
e) A Coroa tinha o direito de confiscar todos os metais monstra as particularidades das relações entre indiví-
preciosos extraídos das capitanias. A Lei de Terras duos, como as políticas e as familiares.
facilitou a ocupação ilegal e o arrendamento das terras c) O dinheiro tem a função de revelar o valor de uso das
consideradas devolutas. mercadorias, ao destacar a valorização diferenciada
entre os diversos trabalhos.
4
d) O dinheiro é um instrumento técnico que facilita as re-
Leia o texto a seguir.
lações de troca e evidencia a exploração contida no
trabalho assalariado.
Em geral, são necessárias as seguintes condi-
ções para autorizar o direito do primeiro ocu- e) O dinheiro caracteriza-se por sua capacidade de ex-
pante de qualquer pedaço de chão: primeiro, pressar um valor genérico equivalente, intercambiável
que esse terreno não esteja ainda habitado por por qualquer outro valor.
ninguém; segundo, que dele só se ocupe a
6
porção de que se tem necessidade para sub-
Considere que um contribuinte deve pagar determi-
sistir; terceiro, que dele se tome posse não por
nado imposto no valor de R$ 5000,00 em 5 parcelas
uma cerimônia vã, mas pelo trabalho e pela
de mesmo valor.
cultura, únicos sinais de propriedade que de-
Sabendo que sobre o valor de cada parcela incide 1%
vem ser respeitados pelos outros, na ausência
de juros mais uma taxa fixa T de 0,82%, assinale a
de títulos jurídicos.
alternativa que apresenta, corretamente, o valor de
(ROUSSEAU, J. J. Do Contrato Social. Trad. de Lourdes cada parcela a ser paga pelo contribuinte.
Machado. São Paulo: Abril S. A. Cultural, 1973. p.44.
(Coleção Os Pensadores.))
a) R$ 1008,20
b) R$ 1010,00
Com base no texto e nos conhecimentos acerca da c) R$ 1018,20
questão do contratualismo em Rousseau, assinale
d) R$ 1050,00
a alternativa que apresenta, corretamente, as condi-
ções que autorizam o direito do primeiro ocupante. e) R$ 1090,00
4
7 d) na incapacidade dos indivíduos situados nas camadas

Leia a tira e o texto a seguir. inferiores da estrutura social em incorporar a cultura
dominante quanto às metas sociais valorizadas e aos
meios sociais legítimos para a sua realização.
e) no fracasso dos processos e das instituições socia-
lizadoras responsáveis pela transmissão às gerações
em desenvolvimento das regras e dos valores cultu-
rais aprovados socialmente para a obtenção do su-
cesso.
Leia o texto I, analise a figura 3 a seguir e responda às

questões 8 e 9.
Texto I
No início do século XVII, a química começou a despontar

como ciência, com base na química prática (mineração, pu-
rificação de metais, criação de joias, cerâmicas e armas de
fogo), química médica (plantas medicinais) e crenças mís-
ticas (busca pela Pedra Filosofal). A figura 3 representa a
vista do interior de um laboratório de análise de minerais do
final do século XVI, utilizado para amalgamação de concen-
(Disponível em: <http://kdimagens.com/imagem/ trados de ouro e recuperação do mercúrio pela destilação da
aprendendo-a-dar-valor-ao-dinheiro-938>. Acesso em: 14 amálgama. O minério, contendo ouro e alguns sais à base
maio 2014.) de sulfeto, era inicialmente tratado com vinagre (solução de
Em grande parte, o dinheiro tem sido consa- ácido acético) por 3 dias; em seguida, era lavado e, posteri-
grado como um valor em si mesmo, além e ormente, esfregado manualmente com mercúrio líquido para
acima de seu gasto a troco de artigos de con- formar amálgama mercúrio-ouro (detalhe B na Figura 3). A
sumo ou de seu uso para o aumento do po- destilação da amálgama para separar o ouro do mercúrio
der. O “dinheiro” é peculiarmente bem adap- era realizada em um forno chamado atanor (detalhe A na
tado a tornar-se um símbolo de prestígio. Con- Figura 3).
forme Simmel salientou, o dinheiro é altamente
abstrato e impessoal. O exagero cultural que
conduz o homem a obter sucesso de qualquer
maneira, leva-o a desprezar o apoio emocional
das regras, produzindo, assim, as fontes soci-
ais do comportamento desviado.
(Adaptado de: MERTON, R. K. Sociologia: teoria e estru-
tura. São Paulo: Mestre Jou, 1968. p.208-209.)
De acordo com a análise sociológica estrutural e fun-

cional, na sociedade contemporânea, o desvio de
comportamentos em relação às normas socialmente
aceitas tem origem
a) nas falhas do controle social sobre os imperiosos im-
pulsos biológicos dos seres humanos, os quais pro-
curam expressão total, devendo ser controlados pelo
processamento social das tensões para a renúncia às
satisfações dos instintos.
b) na pobreza e nas características a ela associadas, em
conflito com os valores aprovados para o conjunto dos
membros da sociedade relativos à ênfase cultural nos Figura 3
modos aceitáveis de alcançar os objetivos de sucesso. (Adaptado de: GREENBERD, A. Uma Breve História da
Química da Alquimia às Ciências Moleculares Modernas.
c) na pressão exercida pela disjunção entre os incentivos
São Paulo: Edgard Blücher Ltda., 2009. p.18-19.)
para o êxito, inculcados pelas normas estabelecidas
da cultura, e as reais possibilidades de acesso a esse
objetivo, limitadas pela estrutura de classe.
5
8 Assinale a alternativa que apresenta, corretamente,

Sobre os processos de obtenção de ouro emprega- uma composição de rotação dos pontos P (−3, 4) e
dos no final do século XVI, assinale a alternativa cor- Q(2, −3) representados pelos números complexos
reta. z = −3 + 4i e w = 2 − 3i.
a) Ao considerar que o sal presente no minério é o PbS, a) −18 + 17i
o emprego do vinagre tem como finalidade evitar a dis- b) −6 − 12i
solução desse sal.
c) −1 + i
b) A amálgama ouro-mercúrio é uma mistura azeotró-
pica, por isso é possível separar o ouro do mercúrio. d) 5 + 7i
e) 6 + 17i
c) A destilação da amálgama composta por ouro e mer- 11
cúrio é considerada um processo de fracionamento fí- Com o objetivo de representar, o mais próximo possí-
sico. vel do real, o espaço geográfico, os cientistas usaram
d) A separação do mercúrio do ouro, por meio da destila- as projeções cartográficas. As mais utilizadas são as
ção, ocorre por um processo de vaporização chamado de Mercator e Peters, representadas pelas figuras a
de evaporação. seguir.
e) É possível separar a amálgama ouro-mercúrio por
meio de destilação porque o ouro é mais denso que
o mercúrio.
9
Considere que o interior de um atanor corresponde
a um volume invariável, sob uma pressão inicial de
1 atm, de um gás monoatômico e que não há dissi-
pações de calor para o meio exterior. Após fechado,
seu interior é aquecido de 30 °C para 720 °C.
Assinale a alternativa que apresenta, corretamente, a
pressão interna final, resultado do processo isovolu-
métrico pelo qual passa o gás dentro do forno.
a) 20 atm
b) 21 atm
c) 22 atm
d) 23 atm
e) 24 atm Com base nos conhecimentos sobre projeções car-
tográficas, assinale a alternativa correta.
10
a) Na projeção de Peters, o espaçamento entre os para-
lelos aumenta da linha do equador para os polos, en-
Na virada do século XVIII para o século XIX, quanto o espaçamento entre os meridianos diminui a
um agrimensor norueguês, Wessel (1798), e partir do meridiano central.
um desconhecido matemático suíço, Argand b) Na projeção de Mercator, o espaçamento entre os
(1806), foram, aparentemente, os primeiros a paralelos diminui da linha do equador para os po-
compreender que os números complexos não los, enquanto o espaçamento entre os meridianos au-
têm nada de “irreal”. São apenas os pontos (ou menta a partir do meridiano central.
vetores) do plano que se somam através da
c) Na projeção de Peters, o plano da superfície de proje-
composição de translações e que se multipli-
ção é tangente à esfera terrestre (projeção azimutal);
cam através da composição de rotações e dila-
já, na projeção de Mercator, o plano da superfície de
tações (na nomenclatura atual). Mas essas ini-
projeção é um cone (projeção cônica) envolvendo a
ciativas não tiveram repercussão enquanto não
esfera terrestre.
foram redescobertas e apadrinhadas, quase
simultaneamente, por Gauss, grande autori- d) Na elaboração de uma projeção cartográfica, o pla-
dade daquele tempo que, já em vida, era re- nisfério de Peters mantém as distâncias proporcionais
conhecido como um dos maiores matemáticos entre os elementos do mapa, aumentando o compri-
de todos os tempos. mento do meridiano central.
(Adaptado de: CARNEIRO, J. P. A Geometria e o Ensino e) A projeção de Mercator é desenvolvida em um cilin-
dos Números Complexos. Revista do Professor de Mate- dro, sendo mantida a propriedade forma; essa proje-
mática. 2004. v.55. p.18.) ção mostra uma visão de mundo eurocêntrica.
6
12
A arte pré-histórica é uma arte de linhas e cro-

quis; é uma etapa além da percepção, um ar-
tifício que ajuda a reter a imagem na mente.
Na arte pré-histórica, encontramos figuras hu-
manas, geralmente armadas, em ação, seja
perseguindo animais, lutando ou dançando.
Os animais são representados de forma natu-
ralista, ou seja, reproduções de imagens per- b)
ceptíveis. As figuras humanas, pelo contrá-
rio, estão muito estilizadas; se estão em mo-
vimento, os braços e as pernas são alarga-
dos. O objetivo do artista foi indicar o movi-
mento; as formas são ditadas por sensações
internas mais que observação externa. Os
dois principais estilos pré-históricos são vita-
listas e se acham determinados pela imagem
captada exteriormente e pela sensação inter-
namente sentida. A arte pode haver estado
associada com ritos, com a intenção de exer-
cer os poderes mágicos através de um retrato
fiel que apresenta naturalismo nas representa-
ções animais. Já o símbolo estilizado e dinâ-
c)
mico da forma humana é determinado por um
sentimento interno.
(Adaptado de: READ, H. Imagen e Idea. La función del
arte en el desarollo de la conciencia humana. México:
FCE, 2003. p.23-31.)
Com base no texto e nos conhecimentos sobre o

tema, assinale a alternativa que apresenta, correta
e respectivamente, as imagens da arte pré-histórica
que representam o estilo animal naturalista (repro- d)
dução de imagens perceptíveis) e os símbolos esti-
lizados e dinâmicos da forma humana determinados
mais pela sensação que pela observação e que bus-
cam indicar o movimento.
e)
R A
a)
S C
U N
H O
7
13 Com base no texto, assinale a alternativa que apre-

Leia os textos a seguir. senta, corretamente, a escola historiográfica que se
posiciona sobre esse tema e a tese correspondente.
A arte de imitar está bem longe da verdade, e
se executa tudo, ao que parece, é pelo facto a) Escola Metódica – compreende a origem como o prin-
de atingir apenas uma pequena porção de cípio dos estudos históricos.
cada coisa, que não passa de uma aparição. b) Escola Marxista – considera os estudos culturais
(Adaptado de: PLATÃO. A República. 7.ed. Trad. de Maria como fundamento da crítica.
Helena da Rocha Pereira. Lisboa: Calouste Gulbenkian, c) Escola dos Annales – considera mitologia a busca pe-
1993. p.457.) las origens.
d) Escola Idealista – concebe a história como a realiza-
O imitar é congênito no homem e os homens ção humana no tempo.
se comprazem no imitado. e) Escola de Frankfurt – formula a ideia da invenção das
(Adaptado de: ARISTÓTELES. Poética. 4.ed. Trad. de tradições históricas.
Eudoro de Souza. São Paulo: Nova Cultural, 1991. p.203.
(Coleção Os Pensadores.)) 15
Com base nos textos, nos conhecimentos sobre es-
tética e a questão da mímesis em Platão e Aristóteles, Até o século XVIII, a maioria dos campos de
assinale a alternativa correta. conhecimento, hoje enquadrados sob o rótulo
de ciências, era ainda, como na Antiguidade
a) Para Platão, a obra do artista é cópia de coisas feno-
Clássica, parte integral dos grandes sistemas
mênicas, um exemplo particular e, por isso, algo ina-
filosóficos. A constituição de saberes autôno-
dequado e inferior, tanto em relação aos objetos re-
mos, organizados em disciplinas específicas,
presentados quanto às ideias universais que os pres-
como a Biologia ou a própria Sociologia, envol-
supõem.
verá, de uma forma ou de outra, a progressiva
b) Para Platão, as obras produzidas pelos poetas, pinto- reflexão filosófica, como a liberdade e a razão.
res e escultores representam perfeitamente a verdade
(Adaptado de: QUINTANEIRO, T.; BARBOSA, M. L. O.;
e a essência do plano inteligível, sendo a atividade do
OLIVEIRA, M. G. M. Um Toque de Clássicos: Marx,
artista um fazer nobre, imprescindível para o engran-
Durkheim e Weber. Belo Horizonte: UFMG, 2002. p.12.)
decimento da pólis e da filosofia.
c) Na compreensão de Aristóteles, a arte se restringe à Com base nos conhecimentos sobre o surgimento da
reprodução de objetos existentes, o que veda o poder Sociologia, assinale a alternativa que apresenta, cor-
do artista de invenção do real e impossibilita a função retamente, a relação entre conhecimento sociológico
caricatural que a arte poderia assumir ao apresentar de Auguste Comte e as ideias iluministas.
os modelos de maneira distorcida. a) A ideia de desenvolvimento pela revolução social foi
d) Aristóteles concebe a mímesis artística como uma ati- defendida pelo Iluminismo, que influenciou o Positi-
vidade que reproduz passivamente a aparência das vismo.
coisas, o que impede ao artista a possibilidade de re- b) A crença na razão como promotora do progresso da
criação das coisas segundo uma nova dimensão. sociedade foi compartilhada pelo Iluminismo e pelo
e) Aristóteles se opõe à concepção de que a arte é imi- Positivismo.
tação e entende que a música, o teatro e a poesia são
c) O Iluminismo forneceu os princípios e as bases teó-
incapazes de provocar um efeito benéfico e purificador
ricas da luta de classes para a formulação do Positi-
no espectador.
vismo.
14 d) O reconhecimento da validade do conhecimento teo-
Leia o texto a seguir. lógico para explicar a realidade social é um ponto co-
mum entre o Iluminismo e o Positivismo.
Foi Renan, acho, quem escreveu um dia (cito
de memória; portanto receio, inexatamente): e) Os limites e as contradições do progresso para a li-
“Em todas as coisas humanas, as origens berdade humana foram apontados pelo Iluminismo e
em primeiro lugar são dignas de estudo”. E aceitos pelo Positivismo.
Saint-Beuve antes dele: “Espio e observo com
curiosidade aquilo que começa”. A ideia é bem
de sua época. A palavra origens também. Mas
a palavra é preocupante, pois equívoca.
(Adaptado de: BLOCH, M. Apologia da História ou O ofício
do historiador. Rio de Janeiro: Zahar, 2002. p.56.)
8
16 Assinale a alternativa correta.

Leia os textos a seguir. a) Somente as afirmativas I e II são corretas.
Sim bem primeiro nasceu Caos, depois b) Somente as afirmativas I e IV são corretas.
também Terra de amplo seio, de todos sede c) Somente as afirmativas III e IV são corretas.
irresvalável sempre. d) Somente as afirmativas I, II e III são corretas.
(HESÍODO. Teogonia: a origem dos deuses. 3.ed. Trad. e) Somente as afirmativas II, III e IV são corretas.
de Jaa Torrano. São Paulo: Iluminuras, 1995. p.91.)
17
Observe a imagem e leia o texto a seguir.
Segundo a mitologia ioruba, no início dos tem-
pos havia dois mundos: Orum, espaço sa-
grado dos orixás, e Aiyê, que seria dos ho-
mens, feito apenas de caos e água. Por ordem
de Olorum, o deus supremo, o orixá Oduduá
veio à Terra trazendo uma cabaça com ingre-
dientes especiais, entre eles a terra escura que
jogaria sobre o oceano para garantir morada e
sustento aos homens.
(A Criação do Mundo. SuperInteressante. jul. 2008.
Disponível em: <http://super.abril.com.br/religiao/criacao- Para Picasso: “A pintura não é feita para deco-
mundo-447670.shtm>. Acesso em: 1 abr. 2014.) rar apartamentos. É um instrumento de guerra
para ataque e defesa contra o inimigo.” O
No começo do tempo, tudo era caos, e este inimigo é o homem que explora seus seme-
caos tinha a forma de um ovo de galinha. Den- lhantes por egoísmo e lucro. Guernica foi pin-
tro do ovo estavam Yin e Yang, as duas forças tada com paixão e convicção. O artista usa
opostas que compõem o universo. Yin e Yang símbolos arquetípicos (o touro, o cavalo, a fi-
são escuridão e luz, feminino e masculino, frio gura sustentando ao alto uma luz) criando uma
e calor, seco e molhado. obra alegórica.
(PHILIP, N. O Livro Ilustrado dos Mitos: contos e lendas (Adaptado de: WARNCKE, C. P. W. Ingo Pablo Picasso.
do mundo. Ilustrado por Nilesh Mistry. Trad. de Felipe China Taschen, 2007. p.387-401.)
Lindoso. São Paulo: Marco Zero, 1996. p.22.)
Com base na imagem, no texto e nos conhecimentos
Com base nos textos e nos conhecimentos sobre a sobre a obra Guernica de Pablo Picasso, considere
passagem do mito para o logos na filosofia, consi- as afirmativas a seguir.
dere as afirmativas a seguir.
I. A origem de Guernica restringe-se aos estudos
que Picasso realizou das obras de Goya e Velás-
I. As diversas narrativas míticas da origem do
quez, não tendo qualquer relação direta com a
mundo, dos seres e das coisas são genealogias
destruição da cidade basca pelos bombardeios
que concebem o nascimento ordenado dos se-
alemães.
res; são discursos que buscam o princípio que
causa e ordena tudo que existe. II. A experiência da guerra foi interpretada por Pi-
casso por um meio de expressão imagético, em
II. Os mitos representam um relato de algo fabu- que, pela linguagem da pintura, o artista aborda
loso que afirmam ter ocorrido em um passado o sofrimento humano. O acontecimento condu-
remoto e impreciso, em geral grandes feitos ziu à criação de uma obra que se manteve pre-
apresentados como fundamento e começo da sente na consciência coletiva do século XX.
história de dada comunidade.
III. Picasso usou elementos da expressividade,
III. Para Platão, a narrativa mitológica foi conside- através de sua própria linguagem formal, com
rada, em certa medida, um modo de expressar motivos e esquemas pictóricos universais, di-
determinadas verdades que fogem ao raciocínio, fundidos por uma tradição. A composição em
sendo, com frequência, algo mais do que uma três partes baseia-se no tríptico, forma clássica
opinião provável ao exprimir o vir-a-ser. do retábulo cristão.
IV. Quando tomado como um relato alegórico, o IV. Guernica dialoga com outra obra de Picasso, a
mito é reduzido a um conto fictício desprovido série de águas-fortes intitulada Sonhos e Menti-
de qualquer correspondência com algum tipo de ras de Franco, em que são introduzidas figuras
acontecimento, em que inexiste relação entre o saídas do repertório de Guernica, que represen-
real e o narrado. tam os sofrimentos das vítimas da guerra civil.
9
Assinale a alternativa correta. 19

a) Somente as afirmativas I e II são corretas. Sobre violência e criminalidade no Brasil, assinale a
alternativa correta.
b) Somente as afirmativas I e IV são corretas.
a) As políticas repressivas contra o crime organizado são
c) Somente as afirmativas III e IV são corretas. suficientes para erradicar a violência e a insegurança
d) Somente as afirmativas I, II, III são corretas. nas cidades.
e) Somente as afirmativas II, III e IV são corretas. b) As altas taxas de violência e de homicídios contra jo-
vens em situação de pobreza têm sido revertidas com
Leia o texto II a seguir e responda às questões 18 e 19. a eficácia do sistema prisional.
c) As desigualdades e assimetrias nas relações sociais,
Texto II
a discriminação e o racismo são fatores que acentuam
O desenvolvimento da civilização e de seus modos de produ- a violência no Brasil.
ção fez aumentar o poder bélico entre os homens, genera- d) A violência urbana contemporânea é resultado dos
lizando no planeta a atitude de permanente violência. No choques entre diferentes civilizações que se manifes-
mundo contemporâneo, a formação dos Estados nacionais tam nas metrópoles brasileiras.
fez dos exércitos instituições de defesa de fronteiras e fator
e) O rigor punitivo das agências oficiais no combate à cri-
estratégico de permanente disputa entre nações. Nos arma-
minalidade impede o surgimento de justiceiros e milí-
mentos militares se concentra o grande potencial de destrui-
cias.
ção da humanidade. Cada Estado, em nome da autodefesa e
dos interesses do cidadão comum, desenvolve mecanismos 20
de controle cada vez mais potentes e ostensivos. O uso da O estado do Paraná é constituído por três Planaltos,
força pelo Estado transforma-se em recurso cotidianamente que se apresentam como típica paisagem de degraus
utilizado no combate à violência e à criminalidade. estruturais ou escarpas de estratos.
(Adaptado de: COSTA, C. Sociologia: introdução à ciência da sociedade. Com base nos conhecimentos sobre os Planaltos pa-
São Paulo: Moderna, 1997. p.283-285.) ranaenses, assinale a alternativa correta.
18 a) O Primeiro Planalto é formado pelos campos de Curi-

Assinale a alternativa que apresenta, corretamente, tiba e Castro e divide-se em três regiões: Planalto de
a concepção sociológica weberiana sobre o uso da Curitiba, Região Açungui e Planalto Maracanã.
força pelo Estado contemporâneo. b) O Primeiro Planalto é formado pelos campos de Cam-
a) A força militar contemporânea, por seu poder de bará e Iguaçu, onde se encontram os principais bens
persuasão e atributos personalísticos, é um agente minerais energéticos, como carvão mineral, urânio e
exemplar do tipo de dominação carismática. xisto pirobetuminoso.
b) Na sociedade contemporânea, o poder compartilhado c) O Segundo Planalto, formado pelos campos de Pal-
entre cidadãos e Estado, para o uso da força, define a mas, é a região onde se localizam os minerais metáli-
dominação legítima do tipo racional-legal. cos, como ouro e prata.
c) O Estado contemporâneo caracteriza-se pela frag- d) O Segundo Planalto representa o plano de declive que
mentação do poder de força, conforme o tipo ideal de forma a encosta Serra Geral do Paraná, denominada
dominação carismática, a exemplo do patriarca. de escarpa mesozoica.
d) O Estado contemporâneo define-se pelo direito de e) O Terceiro Planalto, formado pelos campos Gerais e
monopólio do uso da força, baseado na dominação pelo Aquífero Carste, apresenta várias quedas d’água,
legítima do tipo racional-legal. como Salto São Francisco.
e) O tipo ideal de dominação tradicional é exercido com

base na legitimidade e na legalidade do poder de uso
democrático da força pelo Estado contemporâneo.
R A
S C
R A U N
S C H O
U N
H O
10
21 23
O ser humano, no decorrer de seu processo histó- Leia o texto a seguir.
rico, desenvolveu noções de justiça em detrimento
da prática da vingança. O primeiro código de leis, A conquista do tempo através da medida é cla-
denominado de Código de Hamurabi, pouco rompia ramente percebida como um dos importantes
com a valorização da vingança, mantendo o princípio aspectos do controle do Universo pelo homem.
da Lei de Talião expresso na máxima “Olho por olho, De um modo não tão geral, observa-se como,
dente por dente”. em uma sociedade, a intervenção dos deten-
Assinale a alternativa que apresenta, corretamente, o tores do poder na medida do tempo é um ele-
povo que elaborou na antiguidade o referido código mento essencial do seu poder: o calendário
e em que tipo de escrita ele foi impresso. é um dos grandes emblemas e instrumentos
do poder; por outro lado, apenas os detentores
a) Assírios – escrita árabe. carismáticos do poder são senhores do calen-
b) Babilônios – escrita cuneiforme. dário: reis, padres, revolucionários.
c) Mesopotâmios – escrita alfabética. (LE GOFF, J. História e Memória. Trad. de Bernardo Leitão
et al. 7.ed. Campinas: Unicamp, 2013. p.442.)
d) Persas – escrita farsi.
No processo histórico das sociedades humanas, os
e) Sumérios – escrita hieroglífica.
senhores do poder procuram ampliar o seu domínio
22 socioeconômico vinculando-o ao tempo cronológico.
Leia o texto a seguir. Assinale a alternativa que apresenta, corretamente,
um exemplo de apropriação do tempo associado a
As leis morais juntamente com seus princípios um poder que originou um novo calendário.
não só se distinguem essencialmente, em todo a) O Édito de Constantino impôs o calendário justiniano
o conhecimento prático, de tudo o mais onde a todo o Ocidente cristão modificando as datas de ce-
haja um elemento empírico qualquer, mas toda lebrações religiosas.
a Filosofia moral repousa inteiramente sobre
b) A Reforma Calvinista produziu uma nova contagem de
a sua parte pura e, aplicada ao homem, não
tempo para a sociedade referente ao mundo sagrado,
toma emprestado o mínimo que seja ao conhe-
consagrando a epopeia da libertação.
cimento do mesmo (Antropologia).
c) A Revolução Chinesa criou um novo calendário
(KANT, I. Fundamentação da Metafísica dos Costumes.
apropriando-se do controle da temporalidade no
Trad. de Guido A. de Almeida. São Paulo: Discurso Edito-
campo pelas novas técnicas agrícolas desenvolvidas
rial, 2009. p.73.)
por Mao Tse Tung.
Com base no texto e na questão da liberdade e auto- d) A Revolução Francesa rompeu com o calendário em
nomia em Immanuel Kant, assinale a alternativa cor- vigor, a partir da deposição do rei pela Convenção
reta. criada para formular uma nova constituição.
a) A fonte das ações morais pode ser encontrada através e) A Revolução Inglesa modificou o calendário no qual
da análise psicológica da consciência moral, na qual se regulava a balança comercial britânica com as suas
se pesquisa mais o que o homem é, do que o que ele colônias, aprimorando a concentração do lucro.
deveria ser.
b) O elemento determinante do caráter moral de uma
ação está na inclinação da qual se origina, sendo as
inclinações serenas moralmente mais perfeitas do que
as passionais. R A
c) O sentimento é o elemento determinante para a ação
moral, e a razão, por sua vez, somente pode dar uma
S C
direção à presente inclinação, na medida em que for- U N
nece o meio para alcançar o que é desejado.
d) O ponto de partida dos juízos morais encontra-se nos
H O
“propulsores” humanos naturais, os quais se direcio-
nam ao bem próprio e ao bem do outro.
e) O princípio supremo da moralidade deve assentar-se
na razão prática pura, e as leis morais devem ser in-
dependentes de qualquer condição subjetiva da natu-
reza humana.
11
24 25
As origens da Arte Moderna estão relacionadas com Leia os textos a seguir.
o trabalho inovador de vários artistas que atuaram
até o século XIX. Podem-se relacionar alguns precur-
sores com os movimentos da Arte Moderna: Manet
e o Impressionismo, Van Gogh e o Expressionismo,
Cézanne e o Cubismo, Gauguin e o Fovismo e Bosch
e o Surrealismo.
Com base nos conhecimentos sobre os anteceden-
tes da Arte Moderna, relacione as obras dos artistas
mencionados com as dos respectivos movimentos. (Beba coca cola, Décio Pignatari, 1957.)
Vai minha tristeza

E diz a ela que sem ela não pode ser
Diz-lhe numa prece
Que ela regresse
Porque não posso mais sofrer
Chega de saudade
A realidade é que sem ela
Não há paz
Não há beleza
É só tristeza e a melancolia
Que não sai de mim
Não sai de mim
Não sai
(Chega de Saudade, Vinícius de Moraes e Antônio Carlos
Jobim, 1958.)
Essas produções artísticas nacionais, criadas na dé-

cada de 1950, estão articuladas em um momento da
vida republicana brasileira denominado Desenvolvi-
mentismo.
Em relação às características desse período, atribua
V (verdadeiro) ou F (falso) às afirmativas a seguir.
( ) A bossa nova e a poesia concreta foram referên-

cias culturais da época, transformando-se, pos-
teriormente, em produtos de exportação.
( ) O milagre econômico impulsionou a indústria
sucroalcooleira, o que culminou com a criação
do PROALCOOL.
( ) O modernismo, representado pelas obras de
Vilanova Artigas e Oscar Niemayer, predominou
na linguagem arquitetônica do período.
( ) Com o slogan “50 anos em 5”, o governo JK
consolidou a industrialização na região Norte do
país.
( ) A criação do INCRA possibilitou uma política de
distribuição de terras, culminando com melhoria
nas condições de vida dos camponeses.
Assinale a alternativa que contém a associação cor-
reta. Assinale a alternativa que contém, de cima para
a) I-A, II-C, III-E, IV-B, V-D. baixo, a sequência correta.
b) I-A, II-D, III-B, IV-C, V-E. a) V, V, F, V, F.
b) V, V, F, F, V.
c) I-C, II-B, III-A, IV-E, V-D.
c) V, F, V, F, F.
d) I-C, II-D, III-E, IV-A, V-B.
d) F, V, F, V, F.
e) I-D, II-C, III-A, IV-B, V-E. e) F, F, V, F, V.
12
26
O Concretismo teve sua origem no Brasil a par-

tir da I Bienal de São Paulo, em 1951, quando
foram premiados artistas brasileiros e estran-
geiros que desenvolviam pesquisas orientadas
na direção da Arte Concreta. Max Bill recebeu
o 1º prêmio de escultura com a famosa Uni-
dade Tripartida, uma escultura em aço inoxi-
dável estruturada no espaço através de uma
forma orgânica e dinâmica. Lygia Clark e Hé- c)
lio Oiticica assumiram radicalmente a ruptura
com as linguagens tradicionais, integrando a
participação do corpo na constituição da obra,
desencadeando o movimento neoconcreto. Ly-
gia Clark explorou a experiência tátil e Oiticica
explorou formas e cores no espaço e criou os
Ambientes e Parangolés.
(Adaptado de: RIBEIRO, M. A. Neovanguardas: Belo Ho-
rizonte anos 60. Belo Horizonte: Cia das Artes, 1997.
p.58-61.)
Assinale a alternativa que apresenta, correta e res-

pectivamente, as obras de Max Bill, Lygia Clark e Hé-
lio Oiticica.
d)
a)
e)
R A
S C
U N
b)
H O
13
27 Com base no texto e nos conhecimentos da sociolo-

Analise o mapa de fusos horários do Brasil a seguir. gia histórica, de Norbert Elias, assinale a alternativa
que apresenta, corretamente, a noção de origem do
indivíduo e da sociedade.
a) O indivíduo forma-se em seu “eu” interior e todos os
outros são externos a ele, seguindo cada um deles o
seu caminho autonomamente.
b) A origem do indivíduo encontra-se na racionalidade,
conforme a perspectiva cartesiana, segundo a qual
“penso, logo existo”.
c) A sociedade origina-se do resultado diretamente per-
ceptível das concepções, planejamentos e criações do
somatório de indivíduos ou organismos.
d) A sociedade forma-se a partir da livre decisão de
muitos indivíduos, quando racional e deliberadamente
(Disponível em: <www.dc318.4shared.com>. decide-se pela elaboração de um contrato social.
Acesso em: 12 set. 2014.) e) A sociedade é formada por redes de funções que as
Supondo que um passageiro saia às 7h da manhã pessoas desempenham umas em relação às outras
de Fernando de Noronha (PE) com destino a Campo por meio de sucessivos elos.
Grande (MS) para uma reunião e sabendo-se que a
29
viagem teve duração de 6 horas e 30 minutos, assi-
Nas obras Comentariolus e Revolução das Orbes
nale a alternativa que apresenta, corretamente, o ho-
Celestes, Nicolau Copérnico formulou uma teoria que
rário local em que o passageiro deve chegar a Campo
desafiou os dogmas da Igreja Católica Apostólica Ro-
Grande (MS).
mana, ao conceber um novo modelo.
a) 05h30min Assinale a alternativa que apresenta, corretamente,
b) 09h30min os valores culturais do Renascimento.
c) 10h30min a) Coloquialismo, fundamentalismo e escatologia.
d) 11h30min
b) Formalismo, relativismo e misticismo.
e) 13h30min
c) Gnosticismo, hermetismo e sofismo.
28 d) Heliocentrismo, antropocentrismo e racionalismo.
e) Teocentrismo, aristotelismo e quiliasmo.
A sociedade, com sua regularidade, não é
nada externa aos indivíduos; tampouco é sim- 30
plesmente um “objeto oposto” ao indivíduo; ela As samambaias pertencem ao grupo das pteridófitas,
é aquilo que todo indivíduo quer dizer quando as quais possuem características adaptativas que
diz “nós”. Mas esse “nós” não passa a exis- permitiram a conquista do ambiente terrestre com
tir porque um grande número de pessoas iso- mais eficiência que o grupo das briófitas.
ladas que dizem “eu” a si mesmas posterior- Sobre as adaptações morfológicas e reprodutivas
mente se une e resolve formar uma associa- que possibilitaram o sucesso das pteridófitas no am-
ção. As funções e as relações interpessoais biente terrestre, considere as afirmativas a seguir.
que expressamos com partículas gramaticais
I. A predominância da fase esporofítica.
como “eu”, “você”, “ele” e “ela”, “nós” e “eles”
são interdependentes. Nenhuma delas existe II. O aparecimento dos tecidos xilema e floema.
sem as outras e a função do “nós” inclui to- III. O desenvolvimento de rizoides para fixação.
das as demais. Comparado àquilo a que ela
IV. O surgimento dos esporos para reprodução.
se refere, tudo o que podemos chamar “eu”,
ou até “você”, é apenas parte. Assinale a alternativa correta.
(ELIAS, N. A Sociedade dos Indivíduos. Rio de Janeiro: a) Somente as afirmativas I e II são corretas.
Jorge Zahar, 1994. p.57.)
O modo como as diferentes perspectivas teóricas tra- c) Somente as afirmativas III e IV são corretas.
tam da noção de identidade vincula-se à clássica pre-
d) Somente as afirmativas I, II e III são corretas.
ocupação das Ciências Sociais com a questão da re-
lação entre indivíduo e sociedade. e) Somente as afirmativas II, III e IV são corretas.
14
31 (A) Suas propostas artísticas interferem no espaço

Uma reserva florestal foi dividida em quadrantes de circundante e instauram uma nova realidade em
1 m2 de área cada um. Com o objetivo de saber quan- uma determinada situação espacial, envolvendo
tas samambaias havia na reserva, o número delas foi a atividade sensorial do público. São usados ob-
contado por quadrante da seguinte forma: jetos e materiais que visam à exploração senso-
rial – tátil, auditiva, olfativa e visual – das pes-
soas, que se tornam co-autoras da proposta do
artista e participantes da exploração ambiental.
(B) Propõe uma nova maneira de focalizar a relação
entre arte e política e pauta-se pela autonomia
da linguagem artística. Tem origem em 1967,
com os poemas musicais alegóricos de Gilberto
Gil e Caetano Veloso, conjugados com os arran-
jos experimentais da música concreta e aleatória
de Rogério Duprat e de Júlio Medaglia, usando a
alegoria e a ironia como questionamento social.
O elemento aij da matriz A corresponde ao elemento
(C) Inaugura-se uma nova forma de atuação por
bij da matriz B, por exemplo, 8 quadrantes contêm
ações efêmeras de protesto político e comporta-
0 (zero) samambaia, 12 quadrantes contêm 1 samam-
mental, voltadas para experiências radicais com
baia.
o corpo e as sensações, a inteligência e os con-
ceitos. Destacam-se os trabalhos de Cildo Mei-
operação efetuada entre as matrizes A e B, que re-
relles, Artur Barrio e Antônio Manoel. Refere-
sulta no número total de samambaias existentes na
-se à libertação dos instintos vitais, em que a
reserva florestal.
energia do corpo humano se revolta contra a re-
a) At × B pressão da sociedade.
b) Bt × At (D) Denomina a geração de artistas brasileiros que
c) A × B atuou no eixo Rio-São Paulo no final dos anos
d) At + Bt 1960. Refere-se à exposição desses artistas
realizada no MAM-RJ, em 1967, organizada por
e) A + B Hélio Oiticica e Rubens Guerchman. Enfatizava
a vontade construtiva, a superação das catego-
32
rias tradicionais, a tendência para o objeto e as
manifestações coletivas abertas à participação
As neovanguardas artísticas na década de do público.
1960 foram marcadas por uma efervescência (E) Veio reafirmar a ruptura com espaços consagra-
cultural e uma posição crítica frente à hegemo- dos, como as galerias e os museus, marcada
nia política, social e cultural. Os jovens ques- pela volta do artista à natureza. Suas obras são
tionaram os discursos totalitários e a repres- realizadas nas montanhas, no mar, no deserto,
são política e comportamental. No campo das no campo e nos parques da cidade. Retomava
artes plásticas, manifestou-se uma nova figu- sua relação com o público por meio de fotogra-
ração, centrada na representação cotidiana do fias, filmes e vídeos apresentados em galerias,
homem urbano, além da emergência de pro- museus e bienais. Destacam-se os trabalhos de
postas conceituais e processuais através dos Christo e Smithson.
happenings, ambientes e performances.
(Adaptado de: RIBEIRO, M. A. Neovanguardas: Belo Hori- Assinale a alternativa que contém a associação cor-
zonte anos 60. Belo Horizonte: Cia das Artes, 1997. p.35- reta.
84.) a) I-A, II-B, III-D, IV-E, V-C.
Com base no texto e nos conhecimentos sobre Arte b) I-B, II-D, III-A, IV-C, V-E.
na década de 1960, relacione os conceitos e as suas c) I-B, II-E, III-C, IV-A, V-D.
características correspondentes.
d) I-D, II-B, III-C, IV-A, V-E.
(I) Tropicalismo. e) I-D, II-E, III-A, IV-B, V-C.
(II) Nova Objetividade Brasileira.
(III) Arte Ambiental.
(IV) Arte Guerrilha.
(V) Land Art.
15
33 A figura a seguir mostra as relações entre as

Analise a figura a seguir. cidades em uma rede urbana.
(Todos os europeus são ilegais neste continente desde 1492.

Disponível em: <http://la.indymedia.org/uploads/ (I) (II)
2006/04/since-1492.jpg>. Acesso em: 23 jul. 2014.) Com base no texto, associe os elementos da figura
com as descrições apresentadas a seguir.
Desde o lema Liberdade, Igualdade, Fraternidade,
proveniente da Revolução Francesa e, posterior-
mente, inserido no atual mundo globalizado e neoli- (A) As relações seguem uma hierarquia crescente
beral, o trânsito de mercadorias, capitais e pessoas sob a influência de certos centros urbanos.
passou a ser regulado por acordos nacionais e in- (B) Em função dos avanços tecnológicos nos
ternacionais construídos por governos de países em transportes e nas comunicações, rompe-se
diferentes escalas de poder financeiro e militar. com a hierarquia rígida.
Assinale a alternativa que apresenta, corretamente, (C) A cidade local pode se relacionar diretamente
um aspecto em que a globalização e o neoliberalismo com a metrópole nacional, pois a hierarquia é
se expressam. rompida.
a) Pela dispensa de controle dos Estados no comércio (D) As relações das cidades são diretas com a me-
de mercadorias de alto valor agregado. trópole nacional, sem a intermediação de ci-
dade de porte médio.
b) Na constituição do sistema bancário internacional, que (E) A hierarquia é destacada a partir da submissão
regula plenamente o fluxo de capitais nos paraísos fis- das cidades menores às grandes cidades.
cais.
c) Na liberdade cultuada pelo sistema financeiro neoli- Assinale a alternativa que contém a associação cor-
beral, que expande socialmente a disseminação das reta.
riquezas.
a) I-A, I-B, II-D, II-E, II-C.
d) No poderio bélico militar dos estados nacionais, efeti-
b) I-A, I-E, II-B, II-C, II-D.
vamente controlado pela ONU.
e) No estabelecimento de normas rígidas para condicio- c) I-B, I-C, II-D, II-A, II-E.
nar a imigração ao controle do Estado. d) I-B, I-D, II-A, II-C, II-E.
e) I-C, I-E, II-A, II-B, II-D.
34
Leia o texto e observe as figuras a seguir.
O esquema clássico de hierarquia urbana teve

origem no final do século XIX e se esten-
deu até meados da década de 1970. Porém,
essa concepção tradicional de hierarquia ur-
R A
bana não explica as relações travadas entre S C
as cidades no interior da rede urbana. Dessa
forma, uma nova hierarquia urbana foi elabo-
U N
rada, aproximando-se da realidade de uma
rede urbana.
H O
(Adaptado de: MOREIRA, J. C.; SENE, E. Geografia para
o Ensino Médio: geografia geral e do Brasil. V.único. São
Paulo: Scipione, 2002, p.101-102.)
16
35 Leia o texto III a seguir e responda às questões de

Leia o texto a seguir. 37 a 41.
Quando se fala em divisão celular, não valem Texto III

as regras matemáticas: para uma célula dividir
De onde vem o mundo? De onde vem o universo? Tudo o
significa duplicar. A célula se divide ao meio,
que existe tem que ter um começo. Portanto, em algum mo-
mas antes duplica o programa genético locali-
mento, o universo também tinha de ter surgido a partir de uma
zado em seus cromossomos. Isso permite que
outra coisa. Mas, se o universo de repente tivesse surgido de
cada uma das células-filhas reconstitua tudo o
alguma outra coisa, então essa outra coisa também devia ter
que foi dividido no processo.
surgido de alguma outra coisa algum dia. Sofia entendeu que
(AMABIS, J. M.; MARTHO, G. R. Biologia. v.1. São Paulo: só tinha transferido o problema de lugar. Afinal de contas, al-
Moderna, 1994. p.203.) gum dia, alguma coisa tinha de ter surgido do nada. Existe
uma substância básica a partir da qual tudo é feito? A grande
Considerando uma célula haploide com 8 cromosso-
questão para os primeiros filósofos não era saber como tudo
mos (n = 8), assinale a alternativa que apresenta,
surgiu do nada. O que os instigava era saber como a água po-
corretamente, a constituição cromossômica dessa
dia se transformar em peixes vivos, ou como a terra sem vida
célula em divisão na fase de metáfase da mitose.
podia se transformar em árvores frondosas ou flores multico-
a) 8 cromossomos distintos, cada um com 1 cromátide. loridas.
b) 8 cromossomos distintos, cada um com 2 cromátides. (Adaptado de: GAARDER, J. O Mundo de Sofia. Trad. de João Azenha Jr.
São Paulo: Companhia das Letras, 1995. p.43-44.)
c) 8 cromossomos pareados 2 a 2, cada um com
37
1 cromátide.
Com base no texto e nos conhecimentos sobre o sur-
d) 8 cromossomos pareados 2 a 2, cada um com gimento da filosofia, assinale a alternativa correta.
2 cromátides.
a) Os pensadores pré-socráticos explicavam os fenôme-
e) 8 cromossomos pareados 4 a 4, cada um com nos e as transformações da natureza e porque a vida
2 cromátides. é como é, tendo como limitador e princípio de verdade
irrefutável as histórias contadas acerca do mundo dos
36
deuses.
A mitose é uma divisão celular, na qual uma célula
duplica o seu conteúdo, dividindo-se em duas, ditas b) Os primeiros filósofos da natureza tinham a convicção
células-filhas. Cada uma destas células-filhas se di- de que havia alguma substância básica, uma causa
vide, dando origem a outras duas, totalizando quatro oculta, que estava por trás de todas as transformações
células-filhas e, assim, o processo continua se repe- na natureza e, a partir da observação, buscavam des-
tindo sucessivamente. cobrir leis naturais que fossem eternas.
Assinale a alternativa que corresponde, correta- c) Os teóricos da natureza que desenvolveram seus sis-
mente, à função que representa o processo da mi- temas de pensamento por volta do século VI a.C. par-
tose. tiram da ideia unânime de que a água era o princí-
pio original do mundo por sua enorme capacidade de
a) f : Z → N, dada por f (x) = x2
transformação.
b) f : Z → Z, dada por f (x) = 2x
d) A filosofia da natureza nascente adotou a imagem ho-
c) f : N∗ → N, dada por f (x) = 2x mérica do mundo e reforçou o antropomorfismo do
d) f : R+ → R+, dada por f (x) = 2x mundo dos deuses em detrimento de uma explicação
natural e regular acerca dos primeiros princípios que
e) f : R+ → R+, dada por f (x) = 2x
originam todas as coisas.
e) Para os pensadores jônicos da natureza, Tales, Ana-
xímenes e Heráclito, há um princípio originário único
denominado o ilimitado, que é a reprodução da apa-
R A rência sensível que os olhos humanos podem obser-
var no nascimento e na degeneração das coisas.
S C
U N R A S
H O C U N
H O
17
38 40
Gaarder discute a questão da existência de uma Desde os primórdios da humanidade, há uma busca
“substância básica”, a partir da qual tudo é feito. por entender questões acerca da origem, do funcio-
Considerando o átomo como “substância básica”, namento e da organização do Universo. Na tentativa
atribua V (verdadeiro) ou F (falso) às afirmativas a sede propor explicações, os cientistas elaboram mode-
guir. los.
Considerando que as propriedades físico-químicas
( ) De acordo com o modelo atômico de Rutherford, da matéria, os tipos de ligações e as geometrias mo-
o átomo é constituído por duas regiões distin- leculares podem ser explicados por meio de modelos
tas: o núcleo e a eletrosfera. atômicos, modelos de ligações e modelos de molécu-
( ) Thomson propôs um modelo que descrevia o las, relacione a coluna da esquerda com a da direita.
átomo como uma esfera carregada positiva-
mente, na qual estariam incrustados os elétrons, (I) O NaCℓ é um sólido (A) Geometria linear, liga-
com carga negativa. em temperatura am- ção covalente e forças
( ) No experimento orientado por Rutherford, o des- biente. intermoleculares do ti-
vio das partículas alfa era resultado da sua apro- po dipolo-dipolo.
ximação com cargas negativas presentes no nú- (II) A água é uma subs- (B) Geometria linear, molé-
cleo do átomo. tância molecular, cula apolar e forças in-
( ) Ao considerar a carga das partículas básicas polar e considerada termoleculares do tipo
(prótons, elétrons e nêutrons), em um átomo solvente universal. dipolo-induzido dipolo-
neutro, o número de prótons deve ser superior -induzido.
ao de elétrons. (III) O benzeno é uma (C) Composto aromático e
substância apolar e forças do tipo dipolo-
( ) Os átomos de um mesmo elemento químico de- líquida em tempe- -induzido dipolo-indu-
vem apresentar o mesmo número atômico. ratura ambiente. zido.
Assinale a alternativa que contém, de cima para (IV) O HCℓ é um gás (D) Alto ponto de fusão e
baixo, a sequência correta. em temperatura am- ebulição, composto for-
biente. mado por ligação iô-
a) V, V, F, F, V. nica.
b) V, F, V, F, V. (V) O CO2 é um gás (E) Ligações de hidrogênio
c) V, F, F, V, F. em temperatura am- e geometria angular.
biente.
d) F, V, V, V, F.
e) F, F, F, V, V. reta.
39 a) I-B, II-A, III-C, IV-E, V-D.
Ambientes dulcícolas e marinhos possuem condi- b) I-B, II-A, III-E, IV-D, V-C.
ções físico-químicas distintas que influenciaram a
c) I-D, II-C, III-E, IV-B, V-A.
seleção natural para dar origem, respectivamente,
aos peixes de água doce e aos peixes de água sal- d) I-D, II-E, III-C, IV-A, V-B.
gada, os quais possuem adaptações fisiológicas para e) I-C, II-E, III-B, IV-A, V-D.
sobreviverem no ambiente em que surgiram.
Considerando a regulação da concentração hidros- 41
salina para a manutenção do metabolismo desses Desde a elaboração dos modelos atômicos por Dal-
peixes, pode-se afirmar que os peixes de água doce ton, Thomson, Rutherford e Bohr, cientistas como
eliminam _________ quantidade de urina ________ Murray Gell-Man (EUA) e Georg Zweig (Alemanha)
em comparação com os peixes marinhos, que elimi- têm desvendado os segredos subatômicos da maté-
nam _________ quantidade de urina __________. ria.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respec- Assinale a alternativa que apresenta, corretamente,
tivamente, as lacunas do enunciado. as subpartículas que constituem as partículas atômi-
cas conforme os modelos de Gell-Man e Georg Zweig.
a) grande, diluída, pequena, concentrada.
a) Quarks, léptons e bósons.
b) grande, concentrada, grande, diluída.
b) Elétrons, nêutrons e prótons.
c) grande, concentrada, pequena, diluída.
c) Neutrinos e pósitrons.
d) pequena, concentrada, grande, diluída.
d) Núcleo e eletrosfera.
e) pequena, diluída, grande, concentrada.
e) Fótons.
18
42
As origens do surrealismo nas artes visuais es-

tão no movimento Dadá e nas obras de De
Chirico e Marc Chagall. Esses artistas já rea-
lizavam um arranjo irracional de objetos, em
uma ausência de lógica que caracteriza as
imagens oníricas, abrindo caminho para os do-
mínios do inconsciente. Com a colaboração
dos dadaístas, Hans Arp e Max Ernst, Bre-
ton propôs, com base na psicanálise, um mé-
todo de criação poética espontâneo, denomi- b)
nado “automatismo psíquico”. Tal método pre-
tendia acessar diretamente as imagens simbó-
licas do inconsciente, independente de qual-
quer preocupação estética ou moral, sem o
“filtro” da razão e da lógica. Além de Ernst e
Arp, se destaca o trabalho de Joan Miró, com
poéticas mais intuitivas que racionais. Alguns
artistas, como Buñuel, Dali, Magritte, Giaco-
metti, tiveram relação com o movimento sur-
realista. Artistas brasileiras, como a escultora
Maria Martins e a pintora Tarsila do Amaral
(na sua fase antropofágica), tiveram influência
marcante desse movimento.
(Adaptado de: HERBERT, R. História da Pintura Moderna.
c)
São Paulo: Círculo do Livro S.A., s/d. p.23-143.)
Com base no texto e nos conhecimentos sobre o

tema, assinale a alternativa que apresenta, correta e
respectivamente, as imagens das obras de um pre-
cursor do surrealismo, de um surrealista europeu e
de um artista brasileiro surrealista.
d)
a)
e)
19
43 44
Leia o texto a seguir. O aparecimento de ovos com casca foi uma evolu-
ção adaptativa dos répteis para a conquista definitiva
As ideias produzem as imagens de si mesmas do ambiente terrestre pelos cordados. Além do ovo
em novas ideias, mas, como se supõe que as com casca, há outras adaptações que permitiram que
primeiras ideias derivam de impressões, conti- os répteis pudessem sobreviver no ambiente terres-
nua ainda a ser verdade que todas as nossas tre quando comparadas com as adaptações dos anfí-
ideias simples procedem, mediata ou imedia- bios. Portanto, há adaptações que surgem nos anfí-
tamente, das impressões que lhes correspon- bios e permanecem nos répteis e há adaptações que
dem. têm sua origem pela primeira vez nesse grupo.
(HUME, D. Tratado da Natureza Humana. Trad. de Sobre as características adaptativas associadas à
Serafim da Silva Fontes. Lisboa: Fundação Calouste conquista do ambiente terrestre que surgiram pela
Gulbenkian, 2001. p.35.) primeira vez nos répteis, considere as afirmativas a
seguir.
Com base no texto e nos conhecimentos sobre a
questão da sensibilidade, razão e verdade em David I. Pernas locomotoras e respiração pulmonar.
Hume, considere as afirmativas a seguir. II. Ectotermia e dupla circulação.
I. Geralmente as ideias simples, no seu primeiro III. Queratinização da pele e ácido úrico como ex-
aparecimento, derivam das impressões simples creta nitrogenado.
que lhes correspondem. IV. Ovo amniota e desenvolvimento direto.
II. A conexão entre as ideias e as impressões pro-
Assinale a alternativa correta.
vém do acaso, de modo que há uma independên-
cia das ideias com relação às impressões. a) Somente as afirmativas I e II são corretas.
III. As ideias são sempre as causas de nossas b) Somente as afirmativas I e IV são corretas.
impressões. c) Somente as afirmativas III e IV são corretas.
IV. Assim como as ideias são as imagens das im- d) Somente as afirmativas I, II e III são corretas.
pressões, é também possível formar ideias se-
e) Somente as afirmativas II, III e IV são corretas.
cundárias, que são imagens das ideias primá-
rias. 45
A crosta terrestre sofreu, no decorrer da história da
Assinale a alternativa correta. Terra, processos endógenos presentes na formação
a) Somente as afirmativas I e II são corretas. do relevo.
b) Somente as afirmativas I e IV são corretas. Em relação aos processos endógenos presentes
nessa formação, considere as afirmativas a seguir.
c) Somente as afirmativas III e IV são corretas.
d) Somente as afirmativas I, II e III são corretas. I. Orogenia de dobramento resulta de pressões
horizontais que formam ondulações no terreno
em estruturas plásticas.
II. Orogenia de falhamento é submetida a um es-
forço interno de grande intensidade (vertical ou
inclinado) sobre rochas de estruturas rígidas
que se quebram.
III. Diastrofismo resulta de movimentos da crosta
R produzidos por processos tectônicos provoca-
A dos e propagados pela energia interna da Terra.

IV. Dobramentos geológicos resultam de pressões
S verticais que ocorrem, geralmente, sobre as ro-
C chas basálticas.
U Assinale a alternativa correta.

a) Somente as afirmativas I e II são corretas.
N b) Somente as afirmativas I e IV são corretas.
H c) Somente as afirmativas III e IV são corretas.
O d) Somente as afirmativas I, II e III são corretas.

20
46 47
Leia a tirinha e o texto a seguir. De acordo com a hipótese heterotrófica, o primeiro
ser vivo do planeta Terra obtinha energia para seu
metabolismo por meio de um processo adequado às
condições existentes na atmosfera primitiva.
Assinale a alternativa que apresenta, corretamente,
a sequência ordenada dos processos energéticos,
desde o surgimento do primeiro ser vivo do planeta.
a) Fotossíntese, respiração aeróbia e fermentação.
b) Respiração aeróbia, fermentação e fotossíntese.
c) Respiração aeróbia, fotossíntese e fermentação.
d) Fermentação, fotossíntese e respiração aeróbia.
e) Fernentação, respiração aeróbia e fotossíntese.
48
Para muitos filósofos naturais gregos, todas
as substâncias inflamáveis continham em si o
elemento fogo, que era considerado um dos
quatro elementos fundamentais. Séculos mais
tarde, George Stahl ampliou os estudos sobre
combustão com a teoria do flogístico, segundo
(Disponível em: <www.umsabadoqualquer.com/category/darwin/>. a qual a combustão ocorria com certos materi-
Acesso em: 27 jun. 2014.) ais porque estes possuíam um “elemento” ou
um princípio comum inflamável que era libe-
Antes do século XVIII, as especulações sobre rado no momento da queima. Portanto, se al-
a origem das espécies baseavam-se em mito- gum material não queimasse, era porque não
logia e superstições e não em algo semelhante teria flogístico em sua composição. Uma di-
a uma teoria científica testável. Os mitos de ficuldade considerável encontrada pela teoria
criação postulavam que o mundo permanecera do flogístico era a de explicar o aumento de
constante após sua criação. No entanto, algu- massa dos metais após a combustão, em sis-
mas pessoas propuseram a ideia de que a na- tema aberto. Lavoisier critica a teoria do flo-
tureza tinha uma longa história de mudanças gístico e, após seus estudos, conciliou a des-
constantes e irreversíveis. coberta acidental do oxigênio feita por Joseph
(Adaptado de: HICKMAN, C. P.; ROBERTS, L.; LARSON, Priestley, com seus estudos, chegando à con-
A. Princípios Integrados de Zoologia. Rio de Janeiro: Gua- clusão de que o elemento participante da com-
nabara Koogan, 2001. p.99.) bustão estava nesse componente da atmos-
fera (o ar em si) juntamente com o material, e
De acordo com a ilustração, o texto e os conhecimen- não em uma essência que todos os materiais
tos sobre as teorias de fatores evolutivos, assinale a continham.
(Adaptado de: STRATHERN, P. O Princípio da Combus-
a) A variabilidade genética que surge em cada geração tão. In: STRATHERN, P. O Sonho de Mendeleiev. Rio de
sofre a seleção natural, conferindo maior adaptação à Janeiro: Jorge Zahar, 2002. p.175-193.)
espécie.
Com base no texto e nos conhecimentos sobre com-
b) A variabilidade genética é decorrente das mutações
bustão, assinale a alternativa correta.
cromossômicas e independe das recombinações cro-
mossômicas. a) De acordo com a Lei de Lavoisier, ao queimar uma
palha de aço, em um sistema fechado, a massa do
c) A adaptação altera a frequência alélica da mutação,
sistema irá aumentar.
resultando na seleção natural em uma população.
b) Ao queimar uma folha de papel em uma caixa aberta,
d) A adaptação é decorrente de um processo de flutua- a massa da folha de papel diminui, porque os produtos
ção na frequência alélica ao acaso de uma geração da combustão são gasosos e se dispersam na atmos-
para as seguintes. fera.
e) A adaptação é o resultado da capacidade de os indi- c) Ao queimar uma vela sobre uma bancada de laborató-
víduos de uma mesma população possuírem as mes- rio, a massa da vela se manterá constante, pois houve
mas características para deixar descendentes. apenas uma mudança de estado físico.
21
d) Considere que, em um sistema fechado, 32,7 g de 51

zinco em pó reagem com 4 g de gás oxigênio, for- Na molécula do Metano (CH4 ), o átomo de carbono
mando 40,7 g de óxido de zinco (ZnO). ocupa o centro de um tetraedro regular em cujos vér-
e) Na combustão do carvão, em um sistema fechado, tices estão os átomos de hidrogênio.
1 mol de C(s) reage com 1 mol de oxigênio formando
2 mols de dióxido de carbono (CO2 ).
49
Além do flogístico, outro conceito que surge na ori-
gem da compreensão da termodinâmica é o caló-
rico, fluido elástico que permearia todas as subs-
tâncias e se moveria de um corpo a outro atra-
vés de processos de atração e repulsão. Conde
Rumford, ao estudar a perfuração de canhões sob
a água, concluiu que aparentemente haveria caló-
rico ilimitado sendo expelido dos blocos metálicos ao
longo do processo de usinagem, fato que contraria a
Considerando que as arestas ℓ do tetraedro regular
premissa de que tal substância não poderia ser cria- √
medem 6 cm e que a altura mede h = 31 ℓ 6, assinale
da, somente conservada. Tais observações iniciaram
a alternativa que apresenta, corretamente, o volume
a derrocada do conceito de calórico.
desse tetraedro.
De acordo com a Física atual, é correto afirmar que o
fenômeno observado por Rumford diz respeito à
√
a) 03 3 cm3
a) combustão das moléculas da água.
√
b) 18 2 cm3
b) combustão dos blocos de metal.
√
c) 18 3 cm3
c) conversão de flogístico em calórico.
√
d) 36 2 cm3
d) conversão de energia cinética em calor.
√
e) 54 2 cm3
e) troca de calor entre a água e o metal. 52
Um dos maiores problemas do homem, desde os tem-
50
pos pré-históricos, é encontrar uma maneira de obter
Por meio da combustão, é possível determinar a fór-
energia para aquecê-lo nos rigores do inverno, acio-
mula molecular de uma substância química, o que
nar e desenvolver seus artefatos, transportá-lo de um
é considerado um dos grandes avanços da química
canto a outro e para a manutenção de sua vida e lazer.
moderna. Mais de 80 milhões de substâncias já fo-
A reação de combustão é uma maneira simples de se
ram registradas, sendo a maioria substâncias orgâni-
obter energia na forma de calor. Sobre a obtenção de
cas, o que é explicado pela capacidade do átomo de
calor, considere as equações a seguir.
carbono de se ligar a quase todos os elementos. Em
um experimento de combustão, um composto orgâ-
C(graf ite) + O2(g) → CO2(g) ∆H = −94,1 kcal
nico é queimado e os produtos formados, CO2 e H2 O
liberados, são coletados em dispositivos absorven-
H2 O(ℓ) → H2(g) + 12 O2(g) ∆H = +68,3 kcal
tes. Considere que a queima de 14,7 g de um com-
posto orgânico (Cx Hy ) gasoso puro que ocupa 8 L
C(graf ite) + 2H2(g) → CH4(g) ∆H = −17,9 kcal
a 1 atm e 300 K com comportamento ideal produza
aproximadamente 24 g de H2 O e 44 g de CO2 . Assinale a alternativa que apresenta, corretamente, o
(Dado: R = 0,08 atm L/K) valor do calor de combustão (∆H) do metano (CH4 )
Assinale a alternativa que apresenta, corretamente, a na equação a seguir.
fórmula molecular desse composto orgânico.
CH4(g) + 2O2(g) → CO2(g) + 2H2 O(ℓ)
a) C2H4
b) C2H6
a) −212,8 kcal
c) C3H6
b) −144,5 kcal
d) C3H8
c) −043,7 kcal
e) C4H8
d) +144,5 kcal
e) +212,8 kcal
22
53 54
Analise a figura a seguir. Leia o texto a seguir.
É pois manifesto que a ciência a adquirir é a

das causas primeiras (pois dizemos que co-
nhecemos cada coisa somente quando jul-
gamos conhecer a sua primeira causa); ora,
causa diz-se em quatro sentidos: no primeiro,
entendemos por causa a substância e a es-
sência (o “porquê” reconduz-se pois à noção
última, e o primeiro “porquê” é causa e princí-
pio); a segunda causa é a matéria e o sujeito;
(A Criação do Homem. Capela Sistina. Michelângelo Buonarroti – a terceira é a de onde vem o início do movi-
Vaticano 1508-1512.) mento; a quarta causa, que se opõe à prece-
dente, é o “fim para que” e o bem (porque este
Os fisiologistas Barreto e Oliveira (2004) identificam, é, com efeito, o fim de toda a geração e movi-
na obra Criação de Michelângelo, o contorno do for- mento).
mato do cérebro humano. O cérebro e a medula espi- (Adaptado de: ARISTÓTELES. Metafísica. Trad. de
nhal são centros nervosos. Vincenzo Cocco. São Paulo: Abril S. A. Cultural, 1984.
(BARRETO, G.; OLIVEIRA, M. G. A Arte Secreta de Michelângelo. p.16. (Coleção Os Pensadores.))
São Paulo: ARX, 2004.)
Considerando a origem do impulso nervoso no Com base no texto e nos conhecimentos sobre o
arco-reflexo, assinale a alternativa que apresenta, tema, assinale a alternativa que indica, corretamente,
corretamente, o percurso da condução nos neurô- a ordem em que Aristóteles apresentou as causas pri-
nios sensorial e motor. meiras.
a) No neurônio sensorial, o estímulo se propaga na di- a) Causa final, causa eficiente, causa material e causa
reção do axônio para o corpo celular e deste para o formal.
dendrito, do mesmo modo que no neurônio motor. b) Causa formal, causa material, causa final e causa efi-
b) No neurônio sensorial, o estímulo se propaga na di- ciente.
reção do axônio para o corpo celular e deste para o
c) Causa formal, causa material, causa eficiente e causa
dendrito, sendo o inverso no neurônio motor. final.
c) No neurônio sensorial, o estímulo se propaga na di-
d) Causa material, causa formal, causa eficiente e causa
reção do dendrito para o axônio e deste para o corpo
final.
celular, sendo o inverso no neurônio motor.
e) Causa material, causa formal, causa final e causa efi-
d) No neurônio sensorial, o estímulo se propaga na di-
ciente.
reção do dendrito para o corpo celular e deste para o
axônio, sendo o inverso no neurônio motor.
Leia o texto IV a seguir e responda às questões 55 e 56.
e) No neurônio sensorial, o estímulo se propaga na di-
reção do dendrito para o corpo celular e deste para o Texto IV
axônio, do mesmo modo que no neurônio motor.
Nas origens do estudo sobre o movimento, o filósofo grego
Aristóteles (384/383-322 a.C.) dizia que tudo o que havia no
mundo pertencia ao seu lugar natural. De acordo com esse
modelo, a terra apresenta-se em seu lugar natural abaixo da
R água, a água abaixo do ar, e o ar, por sua vez, abaixo do fogo,
A e acima de tudo um local perfeito constituído pelo manto de
estrelas, pela Lua, pelo Sol e pelos demais planetas. Dessa
S forma, o modelo aristotélico explicava o motivo pelo qual a
C chama da vela tenta escapar do pavio, para cima, a areia cai

de nossas mãos ao chão, e o rio corre para o mar, que se
U encontra acima da terra. A mecânica aristotélica também de-
fendia que um corpo de maior quantidade de massa cai mais
N rápido que um corpo de menor massa, conhecimento que
H foi contrariado séculos depois, principalmente pelos estudos
realizados por Galileu, Kepler e Newton.
O
23
55 57
Com o avanço do conhecimento científico acerca Leia o texto a seguir.
da queda livre dos corpos, assinale a alternativa
que indica, corretamente, o gráfico de deslocamento Originalmente os dados eram feitos de osso,
versus tempo que melhor representa esse movi- marfim ou argila. Há evidências da existência
mento em regiões onde a resistência do ar é des- deles no Paquistão, Afeganistão e noroeste da
prezível. Índia, datando de 3500 a.C. Os dados cúbicos
de argila continham de 1 a 6 pontos, dispostos
de tal maneira que a soma dos pontos de cada
par de faces opostas é sete.
(Adaptado de: Museu Arqueológico do Red Fort. Delhi,
India.)
a)
Atualmente, além dos dados em forma de cubo (he-
xaedro), encontram-se dados em vários formatos, in-
clusive esféricos, como mostram as figuras a seguir.
b)
Apesar do formato esférico, ao ser lançado, o dado

mostra pontos de um a seis, como se fosse um dado
cúbico. Isso acontece porque no interior da esfera
existe uma cavidade em forma de octaedro, na qual
c) existe um peso (um chumbinho) que se aloja em um
dos vértices do octaedro.
d)
Assinale a alternativa que apresenta, corretamente,

a propriedade dos poliedros regulares que justifica
o fato de a cavidade no interior da esfera ser octaé-
drica.
e) a) O número de vértices do octaedro é igual ao número
de faces do hexaedro.
56
b) O número de vértices do octaedro é diferente do nú-
Com base no texto e nos conhecimentos sobre cos-
mero de faces do hexaedro.
mogonia, é correto afirmar que a concepção aristoté-
lica apresenta um universo c) O número de arestas do octaedro é igual ao número
de arestas do hexaedro.
a) acêntrico.
d) O número de faces do octaedro é igual ao número de
b) finito.
vértices do hexaedro.
c) infinito.
e) O número de faces do octaedro é diferente do número
d) heliocêntrico. de vértices do hexaedro.
e) policêntrico.
24
58 60
Leia o texto a seguir. Leia o texto a seguir.
Montes Claros (MG) registrou uma sequência A atividade óptica foi um mistério fundamen-
de tremores nos últimos três anos. O mais tal da matéria durante a maior parte do século
forte deles – de 4,2 de magnitude na escala XIX. O físico francês, Jean Baptist Biot, em
Richter, ocorrido em 19 de maio de 2012 – mo- 1815, descobriu que certos minerais eram op-
tivou a instalação de estações sismográficas ticamente ativos, ou seja, desviavam o plano
na Universidade de Brasília (UnB) e na Uni- de luz polarizada. Em 1848, Louis Pasteur
versidade de São Paulo (USP), que passaram foi além e, usando um polarímetro, percebeu
a monitorar os fenômenos em parceria com que o fenômeno está associado à presença de
a Universidade Estadual de Montes Claros dois tipos de substâncias opticamente ativas:
(Unimontes). as dextrógiras (desvio do plano de luz para a
(Adaptado de: <http://selmawebsite.blogspot.com.br/2014/ direita) e as levógiras (desvio do plano de luz
04/abalos-sismicos-em-minas-gerais.html>. Acesso em: para a esquerda). As observações de Pasteur
30 abr. 2014.) começaram a se conectar com outras anterio-
res, como as de Schelle que, em 1770, isolou
Considerando que o Brasil encontra-se na placa o ácido lático (Figura 4) opticamente inativo do
tectônica Sul-Americana, assinale a alternativa que leite fermentado e Berzelius que, em 1807, iso-
apresenta, corretamente, o que gerou o abalo sís- lou a mesma substância de músculos, porém
mico no estado de Minas Gerais, em abril de 2014. com atividade óptica.
a) As acomodações da falha geológica, de aproximada- (Adaptado de: GREENBERD, A. Uma Breve História da
mente 3 km de extensão. Química da Alquimia às Ciências Moleculares Modernas.
Trad. de Henrique Eisi Toma, Paola Corio e Viktoria Klara
b) A colisão da placa de Nazca com a placa Sul-
Lakatos Osório. São Paulo: Edgard Blücher Ltda., 2009.
-Americana.
p.297-299.)
c) O constante choque entre as placas Sul-Americana e
Africana.
d) Os sentidos divergentes entre as placas Sul-
-Americana e de Nazca.
e) Os sentidos convergentes das falhas geológicas que
limitam as placas Sul-Americana e Africana.
59
A distância entre as cidades mineiras de Belo Hori-
zonte e Montes Claros, em um mapa representado em Figura 4: Fórmula estrutural do ácido lático.
escala 1:7000000, é de 6,5 cm.
distância real entre essas duas cidades. Com base no texto e nos conhecimentos sobre iso-
meria óptica, assinale a alternativa correta.
a) 045,5 km
a) Os isômeros ópticos do ácido lático possuem proprie-
b) 092,8 km
dades físico-químicas diferentes, como pontos de fu-
c) 107,0 km são e ebulição.
d) 455,0 km b) O ácido lático isolado do músculo por Berzelius era
e) 928,0 km opticamente ativo porque possuía plano de simetria.
c) O ácido lático possui dois carbonos quirais e dois isô-
meros ópticos que são diasteroisômeros.
d) O ácido lático, do leite fermentado, isolado por
R A S Schelle, pode formar até duas misturas racêmicas.

e) O ácido lático, do leite fermentado, isolado por
C U N Schelle, tinha os dois enantiômeros em quantidades
H O iguais, a mistura racêmica.
25
26
VESTIBULAR
2016
O tema desta prova é: Harmonia e Caos
Leia o texto I a seguir e responda às questões de 1 a 9. 1

Segundo o texto I, as cidades convivem ao mesmo
Texto I tempo com a ordem e o caos, com a pobreza e a ri-
A vida em grandes metrópoles apresenta atributos que con- queza, com a beleza e a feiura. Esses aspectos da
sideramos sinônimos de progresso, como facilidades de vida urbana são evidenciados em muitas manifesta-
acesso aos bens de consumo, oportunidades de trabalho, la- ções artísticas. Efigênia Rolim produz e traveste-se
zer, serviços, educação, saúde etc. Por outro lado, em al- com roupas e acessórios feitos de papéis de bala,
gumas delas, devido à grandiosidade dessas cidades e aos e de restos de outros materiais; declama poemas e
milhões de cidadãos que ali moram, existem muito mais pro- histórias criados por ela, em espaços públicos, o que
blemas do que benefícios. Seus habitantes sabem como são resulta em um ato performativo que chama a aten-
complicados o trânsito, a segurança pública, a poluição, os ção para os problemas ecológicos. Jum Nakao con-
problemas ambientais, a habitação etc. Sem dúvida, são de- feccionou um vestido, Luxdelix, com sacos de lixo
safios que exigem muito esforço não só dos governantes, mas para um ensaio fotográfico em um lixão a céu aberto
também de todas as pessoas que vivem nesses lugares. Es- no Rio de Janeiro.
sas cidades convivem ao mesmo tempo com a ordem e o
caos, com a pobreza e a riqueza, com a beleza e a feiura.
A tendência das coisas de se desordenarem espontanea-
mente é uma característica fundamental da natureza. Para
que ocorra a organização, é necessária alguma ação que res-
tabeleça a ordem. É o que acontece nas grandes cidades:
despoluir um rio, melhorar a condição de vida dos seus ha-
bitantes e diminuir a violência, por exemplo, são tarefas que
exigem muito trabalho e não acontecem espontaneamente.
Se não houver qualquer ação nesse sentido, a tendência é
que prevaleça a desorganização. Em nosso cotidiano, perce-
bemos que é mais fácil deixarmos as coisas desorganizadas
do que em ordem. A ordem tem seu preço. Portanto, perce-
bemos que há um embate constante na manutenção da vida
e do universo contra a desordem. A luta contra a desorga-
nização é travada a cada momento por nós. Por exemplo,
desde o momento da nossa concepção, a partir da fecunda-
ção do óvulo pelo espermatozoide, nosso organismo vai se
desenvolvendo e ficando mais complexo. Partimos de uma
única célula e chegamos à fase adulta com trilhões delas, es-
pecializadas para determinadas funções. Entretanto, com o
passar dos anos, envelhecemos e nosso corpo não conse-
gue mais funcionar adequadamente, ocorre uma falha fatal e
Efigênia em ação: Feira do Largo da Ordem, Curitiba, 2006
morremos. O que se observa na natureza é que a manuten-
ção da ordem é fruto da ação das forças fundamentais, que,
ao interagirem com a matéria, permitem que esta se organize.
Desde a formação do nosso planeta, há cerca de 5 bilhões de
anos, a vida somente conseguiu se desenvolver às custas de
transformar a energia recebida pelo Sol em uma forma útil, ou
seja, capaz de manter a organização. Para tal, pagamos um
preço alto: grande parte dessa energia é perdida, principal-
mente na forma de calor. Dessa forma, para que existamos,
pagamos o preço de aumentar a desorganização do nosso
planeta. Quando o Sol não puder mais fornecer essa ener-
gia, dentro de mais 5 bilhões de anos, não existirá mais vida
na Terra. Com certeza a espécie humana já terá sido extinta
muito antes disso.
(Adaptado de: OLIVEIRA, A. O Caos e a Ordem. Ciência Hoje. Disponí-
vel em: <http://cienciahoje.uol.com.br/colunas/fisica-sem-misterio/o-caos-e-
a-ordem>. Acesso em: 10 abr. 2015.)
Jum Nakao, Luxdelix, vestido feito com sacos de lixo, 2008
28
Acerca dessas manifestações artísticas na contem- 3

poraneidade, atribua V (verdadeiro) ou F (falso) às Leia o trecho a seguir presente no texto I.
afirmativas a seguir.
... a vida somente conseguiu se desenvolver
( ) Manifestações como as de Efigênia Rolim e Jum às custas de transformar a energia recebida
Nakao são parte de um programa de reciclagem pelo Sol em uma forma útil, ou seja, capaz de
dos detritos industriais para reduzir o problema manter a organização. Para tal, pagamos um
do lixo nas grandes cidades. preço alto: grande parte dessa energia é per-
( ) As intervenções de Efigênia Rolim minimizam as dida, principalmente na forma de calor.
fronteiras entre as produções visuais, cênicas e
literárias. Assinale a alternativa que apresenta, corretamente,
a relação entre o fluxo unidirecional de energia e o
( ) Em Luxdelix, a presença da ironia, ao aproximar
calor dissipado na cadeia alimentar.
luxo e lixo, evidencia o aspecto crítico da obra.
a) A quantidade de energia disponível é maior, quanto
( ) As manifestações de Efigênia estão em sintonia
mais distante o organismo estiver do início da cadeia
com os paradoxos presentes nas cidades.
alimentar.
( ) Para Efigênia Rolim e Jum Nakao, arte e vida são
instâncias separadas e isto pode ser notado na b) A quantidade de energia disponível é maior, quanto
escolha dos materiais que constituem seus tra- mais próximo o organismo estiver do início da cadeia
balhos. alimentar.
c) A quantidade de energia disponível é maior, quanto
Assinale a alternativa que contém, de cima para
mais transferência ocorrer de um organismo para ou-
baixo, a sequência correta.
tro na cadeia alimentar.
a) V, V, V, F, F.
d) A quantidade de energia disponível é menor, quanto
b) V, F, F, V, V. menos organismos houver ao longo da cadeia alimen-
c) F, V, V, V, F. tar.
d) F, F, V, F, V. e) A quantidade de energia disponível é menor, quanto
e) F, F, F, V, V. mais próximo o organismo estiver do início da cadeia
alimentar.
2
De acordo com o texto I, a partir da fecundação do 4
óvulo pelo espermatozoide, o organismo se desen- Considerando a afirmação presente no texto I “a
volve ficando cada vez mais complexo, isto é, de uma tendência das coisas de se desordenarem esponta-
única célula chega-se à fase adulta com trilhões de- neamente é uma característica fundamental da natu-
las, especializadas para determinadas funções. Nos reza”, e com base nos conhecimentos sobre as leis
animais triblásticos, os folhetos germinativos ecto- da termodinâmica, assinale a alternativa correta.
derme, mesoderme e endoderme dão origem aos te-
a) Quando dois corpos com temperaturas diferentes são
cidos, órgãos e sistemas diferenciados nas funções
colocados em contato, ocorre a transferência espon-
fisiológicas do organismo.
tânea de calor do corpo mais quente para o mais frio.
Com base nessas considerações e nos conhecimen-
tos sobre a organogênese, assinale a alternativa que
apresenta, correta e respectivamente, as estruturas b) O calor, gerado por um motor a explosão, pode ser
originadas a partir da diferenciação da ectoderme, convertido de maneira espontânea e integralmente em
mesoderme e endoderme. energia mecânica, elétrica, química ou nuclear.
a) Epiderme, tecido gástrico e aparelho genital. c) O nitrogênio e o hélio misturados e contidos em um
b) Epitélio do tubo digestivo, tecido ósseo e cérebro. recipiente se separam de modo espontâneo após o
c) Tecido conjuntivo, aparelho urinário e endotélio. equilíbrio térmico do sistema.
d) Tecido nervoso, músculos estriados e pulmões. d) Uma máquina térmica perfeita opera, na prática, em
e) Tecido hematopoiético, tireoide e hipoderme. ciclos, converte o calor integralmente em trabalho e é
capaz de funcionar como um moto-perpétuo.
e) As moléculas de tinta que tingem uma porção de água
de maneira homogênea tendem a se agrupar esponta-
neamente e com isso restaurar a gota de tinta original.
R A S
C U N
H O
29
5 b) A cidade é um somatório de homens individuais e de

Em sintonia com o que é mencionado no texto I, tam- conveniências sociais, ruas, edifícios, luz elétrica, li-
bém sob a perspectiva da termodinâmica, deve- -se nhas de bonde, telefones, instituições e dispositivos
realizar trabalho não espontâneo para combater a de- administrativos.
sordem. Sistemas químicos que exploram reações c) A preocupação com o planejamento urbano é decor-
químicas de oxidação e redução podem realizar tra- rente do surgimento das grandes metrópoles, fenô-
balhos espontâneos ou não espontâneos. meno esse produzido pelas sociedades contemporâ-
Sobre reações químicas em pilhas e em processos de neas, especialmente ocidentais.
eletrólise de soluções aquosas e de compostos fun-
didos, assinale a alternativa correta. d) A segregação socioespacial e etnorracial, no Brasil,
foi inaugurada com a emergência do processo de mo-
a) Em um processo de eletrólise, os elétrons fluem do
dernização das cidades, a partir da década de 1960.
cátodo para o ânodo em um processo espontâneo.
e) Espaços segregados, como, por exemplo, as favelas,
b) Em um processo de eletrólise, a energia elétrica é
representam o bloqueio de sua integração com o en-
convertida em energia química através de um pro-
torno e com a sociedade mais geral.
cesso não espontâneo.
c) Em uma pilha galvânica, a energia elétrica é conver- 8
tida em energia química através de um processo não Os rios, lagos e oceanos sofrem constantemente
espontâneo. ações humanas que acarretam problemas socioam-
d) Em uma pilha galvânica, a reação espontânea apre- bientais.
Com base nos conhecimentos sobre hidrografia, atri-
senta um valor negativo de ∆E◦, com geração de
energia sob a forma de trabalho. bua V (verdadeiro) ou F (falso) às afirmativas a seguir.
e) Em uma pilha galvânica, há um processo não espon- ( ) A contaminação por excesso de nutrientes,
tâneo, na qual o cátodo é o polo negativo e o ânodo é como nitrogênio e fósforo, provenientes do es-
o polo positivo. coamento da agricultura, e por lançamento de
esgoto e resíduos industriais, tornou-se pro-
6 blema comum na qualidade da água em todo o
Com base no texto I e nos conhecimentos sobre ter- planeta.
moquímica, assinale a alternativa correta.
( ) O Brasil possui lagos tectônicos, e seus rios
a) Com o decorrer dos anos, há o envelhecimento e a de planície são os mais propícios para a cons-
desorganização biológica do corpo humano, o que re- trução de hidrelétricas, pois possuem quedas
sulta em uma diminuição da entropia. d’água e diminuem os danos ambientais com o
b) De acordo com o 2° princípio da termodinâmica, a en- alagamento da área.
tropia total de um processo espontâneo ou uma rea- ( ) Os processos de irrigação da agricultura que
ção espontânea diminui independentemente da tem- demandam água em excesso são fundamentais
peratura. no manejo sustentável das águas subterrâneas,
c) As reações químicas, por ocorrerem espontanea- por dificultarem que os contaminantes atinjam
mente, processam-se com elevadas velocidades. os aquíferos.
( ) O processo de assoreamento de lagos, repre-
d) A vida se desenvolve às custas de transformar a ener-
sas ou zona portuária com sedimentos, proveni-
gia recebida do Sol em uma forma útil, ou seja, a ca-
entes de alterações na bacia hidrográfica, pode
pacidade de manter a auto-organização, o que resulta
comprometer a navegação, o abastecimento de
em diminuição da entropia.
água e a produção de hidroeletricidade.
e) A tendência de processos ou de reações aumentar a ( ) Os rios possuem um leito menor e outro maior.
desordem do sistema ocorre de forma não espontâ- A ocupação do leito maior pelos seres huma-
nea. nos potencializa os impactos das enchentes, ge-
rando grandes prejuízos à população, tanto ma-
7
teriais, quanto de saúde pública.
O texto I apresenta certas dimensões da cidade con-
temporânea que podem ser tratadas a partir do que a Assinale a alternativa que contém, de cima para
Sociologia denominou “questões urbanas”. baixo, a sequência correta.
Com base nos conhecimentos sobre as questões ur-
banas, especialmente nos estudos sociológicos da a) V, V, F, V, F.
Escola de Chicago, assinale a alternativa correta. b) V, F, V, F, V.
c) V, F, F, V, V.
a) A cidade é um estado de espírito, um corpo organi-
zado de costumes, tradições, sentimentos e atitudes, d) F, V, V, F, F.
que são transmitidos de uma geração a outra. e) F, F, V, V, F.
30
9 Com base no texto, na imagem e nos conhecimentos

O processo de despoluição de um rio, embora tra- sobre o dadaísmo, atribua V (verdadeiro) ou F (falso)
balhoso, é importante para restabelecer a ordem de às afirmativas a seguir.
pureza. A medida de pH da água de um rio é um pa-
râmetro importante para avaliar a acidez ou a alcali- ( ) O dadaísmo tem uma base positivista tanto
nidade da água. Cita-se, por exemplo, que descartes quanto o surrealismo.
aquosos de efluentes em corpos d’água devem apre- ( ) No processo de criação dadaísta, se é que se
sentar pH entre 5 e 9, segundo o Conselho Nacional trata de criação, o verbo “criar” foi substituído
do Meio Ambiente. pelo verbo “montar”.
Assinale a alternativa que apresenta, corretamente, ( ) O caráter antiartístico das colagens dadaís-
procedimentos químicos capazes de corrigir o pH de tas constituía um modelo estético baseado no
um corpo d’água. acaso.
(Dados: Fe3+ sofre hidrólise em água; Ka do HNO2 = 5, 1 × 10−4 ;
( ) Para o dadaísmo, o gesto provocativo era mais
Kb da amônia (NH3 ) = 1, 8 × 10−5 )
importante do que a obra.
a) Se um corpo d’água possui pH 2, a elevação desse ( ) O movimento dadá, por ser favorável à socie-
valor pode ser feita pela adição de NaCℓ na água. dade burguesa, foi contra a arte que a questio-
b) Se um corpo d’água possui pH 4, a elevação desse nava.
valor pode ser feita pela adição de KCℓ na água. Assinale a alternativa que contém, de cima para
c) Se um corpo d’água possui pH 6, a elevação desse baixo, a sequência correta.
valor pode ser feita pela adição de FeCℓ3 na água.
a) V, F, V, V, F.
d) Se um corpo d’água possui pH 7, a redução desse
valor pode ser feita pela adição de NH4Cℓ na água. b) V, F, F, F, V.
e) Se um corpo d’água possui pH 8, a redução desse c) F, V, V, F, V.
valor pode ser feita pela adição de NaNO2 na água. d) F, V, F, V, F.
e) F, F, V, V, V.
10
Leia o texto e observe a imagem a seguir. 11
Thomas Morus, em sua obra Utopia, criou uma ana-
No contexto da Primeira Guerra Mundial, sur- logia para a sociedade de sua época. Nessa repre-
giu o dadaísmo, um movimento antiartís- sentação da sociedade, caracterizada pelo caos, ove-
tico, antiliterário, antipoético, contra a beleza lhas se alimentavam de seres humanos, explicitando,
eterna, a harmonia, a objetividade, a eterni- dessa forma, um rompimento do equilíbrio social, no
dade dos princípios, as leis da lógica, a imo- século XVIII.
bilidade do pensamento e a favor da liberdade Com base nos conhecimentos sobre as transforma-
desenfreada do indivíduo, da espontaneidade, ções históricas ocorridas nesse período, assinale a
do aleatório, da anarquia contra a ordem, da alternativa que apresenta, corretamente, a denomina-
imperfeição contra a perfeição. ção da fase do sistema produtivo e a nação corres-
(Adaptado de: MICHELI, M. As vanguardas artísticas. São pondente nesse processo.
Paulo: Martins Fontes, 1991. p.131-137.) a) Plantations – Alemanha.
b) Dominium – Itália.
c) Servidão – Portugal.
d) Corveia – França.
e) Cercamentos – Inglaterra.
R A
S C
U N
H O
Kurt Schwitters, Something or Other,
colagem, 18,2 × 14,5 cm, 1922
31
Observe a imagem (Fig. 1) a seguir e responda às ques- Com base no texto e nos conhecimentos sobre a so-
tões de 12 a 18. ciedade de risco na atual modernidade, considere as
I. Nas sociedades e nações guiadas por uma eco-

nomia de desenvolvimento científico-tecnológi-
co, o debate sobre as lutas de classes é subs-
tituído pela preocupação do gerenciamento dos
riscos ambientais globais, que ultrapassam as
fronteiras dos estados nacionais.
II. Nas sociedades atuais, com o aprofundamento
da modernidade, desencaixam-se as institui-
ções e os sistemas sociais que garantiam a se-
gurança e a ordem, fragilizam-se os pilares do
Figura 1: Eduardo Kac, GFP Bunny, 2000
Estado de bem-estar social e criam-se ambien-
tes de risco global.
12 III. Os riscos globais, originados pelas crises am-
Leia o texto a seguir. bientais, reduzem a reflexividade e as oportuni-
Em 2000, o artista Eduardo Kac, carioca dades de criação de organizações coletivas que
radicado nos Estados Unidos, criou GFP demonstram a falibilidade da ciência, a exem-
Bunny, um coelho geneticamente modificado plo dos movimentos que politizam a questão do
que brilha em presença de luz azul graças à meio ambiente e da ecologia.
Proteína Fluorescente (GFP) inserida em seu IV. As sociedades em desenvolvimento protegem-
DNA. -se das ameaças e dos perigos provocados pela
(Disponível em: <http://www.museudavida.fiocruz.br/ alta intensidade de riscos globais, devido à dis-
brasiliana/cgi/cgilua.exe/sys/start.htm?infoid=263&sid=19>. tância dos conflitos entre as nações centrais
Acesso em: 21 maio 2015.) mais desenvolvidas.
Sobre o campo no qual se insere esta manifestação Assinale a alternativa correta.

artística, assinale a alternativa correta. a) Somente as afirmativas I e II são corretas.
a) Web arte. b) Somente as afirmativas I e IV são corretas.
b) Arte cinética. c) Somente as afirmativas III e IV são corretas.
c) Arte performática. d) Somente as afirmativas I, II e III são corretas.
d) Bioarte.
e) Futurismo.
13 14
Leia o texto a seguir. Determinadas substâncias quimioterápicas utiliza-
das para o tratamento de indivíduos com câncer
A intensidade de risco é certamente o ele- agem nas células impedindo a sua multiplicação,
mento básico e ameaçador das circunstân- pois interferem na formação de microtúbulos.
cias em que vivemos hoje. A possibilidade A partir dessa informação, assinale a alternativa que
de guerra nuclear, calamidade ecológica, pro- apresenta, corretamente, a ação dessas substâncias
blemas ambientais, explosão populacional in- nas células tumorais.
controlável, crises financeiras mundiais, guer-
a) Bloquear a formação do fuso acromático coordenado
ras preventivas, terrorismo e outras catástrofes
pelos centrossomos.
globais potenciais fornecem um horizonte in-
quietante de perigos para todos. Como Ulrich b) Obstruir a permeabilidade seletiva da membrana plas-
Beck comentou, riscos globalizados deste tipo mática.
não respeitam divisões entre ricos e pobres. O c) Inibir a produção de enzimas dos peroxissomos.
fato de que “Chernobyl está em toda parte” ex-
d) Evitar a respiração celular que ocorre nas mitocôn-
plica claramente o fim das fronteiras entre os drias.
que são privilegiados e os que não são. A in-
tensidade de certos tipos de risco transcende e) Impedir o transporte de nutrientes no ergastoplasma.
todos os diferenciais sociais e econômicos.
(Adaptado de: GIDDENS, A. As Consequências da Mo-
dernidade. São Paulo: Editora da Universidade Paulista,
1991. p.127-128.)
32
15 reino do discurso e o da ação, representado pela

Leia o texto a seguir. discussão política dos conselhos públicos, e o
da necessidade e do trabalho, representado pela
A intervenção genética poderia prejudicar
racionalidade estratégica da técnica moderna.
a consciência de autonomia do indivíduo,
nomeadamente aquela autocompreensão mo- Assinale a alternativa correta.
ral que se deve esperar de todo membro de a) Somente as afirmativas I e II são corretas.
uma comunidade de direito, estruturada pela b) Somente as afirmativas I e IV são corretas.
igualdade e pela liberdade, quando eles têm
as mesmas chances de fazer uso de direitos
subjetivos igualmente distribuídos. Portanto, o
prejuízo que pode surgir não se situa no ní-
vel de uma privação de direitos. Ele consiste, 16
antes, na insegurança que um portador de di- Leia o texto a seguir.
reitos civis sente em relação à consciência de
seu próprio status. Pessoas programadas não Câncer é essencialmente caracterizado pelo
podem mais se considerar como autores úni- crescimento desordenado de células que in-
cos de sua própria história de vida, pois, em vadem órgãos e tecidos, sendo considerado
relação às gerações que as precederam, elas atualmente um sério problema de saúde pú-
não podem mais se considerar ilimitadamente blica mundial. Sabe-se que as células tumo-
como pessoas nascidas sob iguais condições. rais competem entre si por recursos vitais e
(Adaptado de: HABERMAS, J. O futuro da natureza hu-
oxigênio. Um modelo de crescimento tumoral
mana. A caminho de uma eugenia liberal? 2.ed. São
é descrito pela função
Paulo: WMF Martins Fontes, 2010, p.107-108.) K
N (t) = ,
A intervenção genética possibilita uma reflexão so- K
1+ − 1 · (2, 7)−rt
bre a mudança de compreensão da natureza humana N0
tradicionalmente concebida como permanente.
que determina, a cada instante t, a popula-
Com base no texto e nos conhecimentos sobre ética
ção de células cancerígenas; sendo que r é
em Jürgen Habermas, considere as afirmativas a se-
a constante de crescimento intrínseca dessas
guir.
células, N0 é a população inicial de células tu-
I. A complexidade da decisão moral, no caso da morais; K é a maior quantidade de células que
intervenção genética, dificulta a aplicabilidade um tumor maligno pode atingir com os nutrien-
do modelo da ética discursiva, que prevê que o tes disponíveis.
acordo entre os concernidos é conquistado pelo (Adaptado de: RODRIGUES, D. S. Modelagem Matemá-
diálogo público, isto porque um dos concerni- tica em Câncer: dinâmica angiogênica e quimioterapia
dos – no caso, a potencial pessoa em que o em- anti-neoplásica. Dissertação de Mestrado. Universidade
brião se tornaria – ficaria excluído do debate ar- Paulista “Júlio de Mesquita Filho”, 2011. p.13.)
gumentativo.
A partir dessas informações, atribua V (verdadeiro)
II. A tendência contemporânea que defende a auto-
ou F (falso) às afirmativas a seguir.
nomia da pesquisa, principalmente a partir dos
avanços da biotecnologia, em geral, e da inter- ( ) Se t = 0, então N (t) = N0 .
venção genética, em particular, suscita a neces- ( ) K pode assumir valores negativos.
sidade de recorrer a uma regulamentação jurí-
dica que possa garantir o direito a uma herança ( ) N0 é sempre maior que K .
genética isenta de manipulação. ( ) Se N0 = K , então N (t) = K .
III. As questões acerca dos benefícios ou malefí- ( ) Quando t cresce ilimitadamente, (2, 7)−rt se
cios advindos da aplicação da pesquisa gené- aproxima de 0 (zero) e N (t) é aproximadamente
tica são respondidas a partir da superioridade K.
hierárquica do saber da ciência em relação aos
valores éticos vigentes, no sentido de que o co-
nhecimento científico está suficientemente legi-
timado para impor princípios materiais objeti- a) V, V, F, F, F.
vos. b) V, F, V, F, F.
IV. Os possíveis dilemas da programação genética c) V, F, F, V, V.
encontram respostas suficientemente satisfató- d) F, V, V, F, V.
rias ao fazer uso da igualdade existente entre o e) F, F, V, V, F.
33
17 c) O desenvolvimento das forças produtivas é a base

O desastre de Chernobyl ocorreu em 1986, lançando para o progresso e segue uma linha reta, sem osci-
grandes quantidades de partículas radioativas na at- lações e, portanto, a interferência humana é incapaz
mosfera. Usinas nucleares utilizam elementos ra- de alterar sua direção ou velocidade.
dioativos com a finalidade de produzir energia elé- d) O progresso da sociedade, em conformidade com as
trica a partir de reações nucleares. leis naturais, é resultado da competição entre os in-
Com base nos conhecimentos sobre os conceitos de divíduos, com base no princípio de justiça de que os
radioatividade, assinale a alternativa correta. mais aptos recebem as maiores recompensas.
a) A desintegração do átomo de 210 210
83 Bi em 84 Po ocorre e) O progresso da sociedade é a lei natural da dinâmica
após a emissão de uma onda eletromagnética gama. social e, considerado em sua fase intelectual, é ex-
b) A desintegração do átomo 235 231
92 U em 90 Th ocorre após
presso pela evolução de três estados básicos e su-
a emissão de uma partícula beta. cessivos: o doméstico, o coletivo e o universal.
c) A fusão nuclear requer uma pequena quantidade de 20
energia para promover a separação dos átomos. O Positivismo desenvolveu-se no Brasil durante o
d) A fusão nuclear afeta os núcleos atômicos, liberando II Império e foi defendido por políticos ilustres como
menos energia que uma reação química. Benjamin Constant, Júlio de Castilho, Teixeira Men-
des, marcando fortemente os ideais republicanos
235 U ocorre quando ele
e) A fissão nuclear do átomo de 92 que culminaram com a Proclamação da República,
é bombardeado por nêutrons. em 1889.
Com base nos conhecimentos sobre as influências
18
positivistas no processo de transição do regime im-
A meia-vida de um elemento radioativo é o tempo
perial para o republicano, considere as afirmativas a
necessário para que sua atividade seja reduzida à
seguir.
metade da atividade inicial, ou seja, o elemento ra-
dioativo perde metade de sua massa a cada período I. Como expressão mais forte dessas mudanças, o
de tempo. A braquiterapia é uma das modalidades pavilhão imperial adotou o lema positivista.
de tratamento da radioterapia contra o câncer, e um
II. A ideia de uma democracia representativa levou
dos elementos radioativos utilizados é o 103 Pd, cuja
à adoção do sistema do voto universal, o que
meia-vida é de 17 dias.
permitia a acomodação das classes sociais.
Considerando a massa inicial de 16 g de 103 Pd,
assinale a alternativa que apresenta, corretamente, III. A presença do ideário positivista destacou-se no
a massa desse elemento radioativo decorridos setor militar, sobretudo entre os oficiais de alta
136 dias. patente.
1 IV. A formação de um governo de cunho autoritário
a) g
16 caracterizou-se pela imposição da ordem atra-
1 vés da força militar, na chamada República de
b) g
4 Espadas.
1
c) g Assinale a alternativa correta.
2
d) 2 g a) Somente as afirmativas I e II são corretas.
e) 8 g
19
A ordem e o progresso constituem partes fundamen-
tais da Sociologia de Auguste Comte. e) Somente as afirmativas II, III e IV são corretas.
Com base nas ideias comteanas, assinale a alterna-
tiva correta.
a) A ordem social total se estabelece de acordo com as
leis da natureza, e as possíveis deficiências existentes
podem ser retificadas mediante a intervenção racional R A
dos seres humanos.
b) A liberdade de opinião e a diferença entre os indiví-
S C
duos são fundamentos da solidariedade na formação U N
da estática social; essa diversidade produz vantagens
para a evolução, em comparação com a homogenei- H O
dade.
34
21 suspeitos do poder e da dominação, enquanto

Leia o texto a seguir. nós, “suas” mulheres, nos vemos fechadas na
casa da família, sem que nos seja dado parti-
Popper negava a afirmação positivista de que cipar de nenhuma das numerosas sociedades
os cientistas podem provar uma teoria por in- de que se compõe a sociedade.
dução, ou por testes empíricos ou por observa-
(WOOLF, V. Trois Guinées. Paris: Éditions des Femmes,
ções sucessivas. Segundo ele, nunca se sabe
1997. p.200. apud Bourdieu, P. A Dominação Masculina.
se as observações foram suficientes, pois a
2.ed. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 2002. p.4.)
observação seguinte pode contradizer tudo o
que a precedeu. Em sua obra, Virginia Woolf reflete sobre a condição
(Adaptado de: HORGAN, J. O Fim da Filosofia. In. social das mulheres. Tal condição foi historicamente
HORGAN, J. O Fim da Ciência. Uma discussão sobre os abordada com base no pensamento binário, a exem-
limites do conhecimento científico. São Paulo: Companhia plo da díade masculino-feminino, também presente
das Letras, 1998. p.50.) na oposição entre ordem e caos, o que pode ser en-
contrado em diferentes culturas e no pensamento ci-
Com base no texto e nos conhecimentos acerca da entífico. O binarismo, no entanto, é uma forma de
crítica de Karl Popper à concepção positivista de racionalização da vida social criticada por diferentes
ciência, considere as afirmativas a seguir. correntes teóricas.
I. Popper critica os positivistas por almejarem a Com base no texto e nos conhecimentos sobre as crí-
aniquilação da metafísica e também por enten- ticas ao pensamento binário aplicado às explicações
derem que o propósito da ciência era alcançar das relações sociais de gênero, considere as afirma-
enunciados certos e verdadeiros. tivas a seguir.
II. Popper, assim como os positivistas, acredita I. Nesse trecho, Virginia Woolf invoca o paradigma
que a verificabilidade é o critério de demarcação do construtivismo social e entende que os po-
de um sistema científico. sicionamentos sociais das mulheres e dos ho-
III. Popper sustenta que, para os positivistas, a ca- mens são fruto de forças sociais que tendem a
racterística distintiva dos enunciados empíricos transcender as vontades individuais e a gerar
é a possibilidade de serem suscetíveis de revi- opressões.
são, isto é, serem criticados e substituídos por II. Para Virginia Woolf, as separações entre o
enunciados mais adequados. mundo dos homens e o mundo das mulheres
IV. Para Popper, contrariamente aos positivistas, as são intransponíveis, havendo correspondência
observações são incapazes de provar uma teo- real entre as representações sociais e as práti-
ria; elas só podem refutá-la. cas dos sujeitos empreendidas na experiência
concreta.
III. As evidências de que diferentes sociedades atri-
a) Somente as afirmativas I e II são corretas. buem posição de domínio ao masculino forne-
b) Somente as afirmativas I e IV são corretas. cem a comprovação de que os valores cultu-
rais são determinados pelas diferenças biológi-
cas entre os sexos, o que se expressa em uma
d) Somente as afirmativas I, II e III são corretas. cultura universal.
e) Somente as afirmativas II, III e IV são corretas. IV. Pelos exemplos históricos conhecidos, os es-
quemas binários de representação do mascu-
22 lino e do feminino produzem hierarquias en-
Leia o texto a seguir. tre esses dois termos, de modo a reservar um
Inevitavelmente, nós consideramos a socie- status superior aos atributos classificados
dade um lugar de conspiração, que engole o como masculinos.
irmão que muitas de nós temos razões de res-
peitar na vida privada, e impõe em seu lugar
um macho monstruoso, de voz tonitruante, de a) Somente as afirmativas I e II são corretas.
pulso rude, que, de forma pueril, inscreve no b) Somente as afirmativas I e IV são corretas.
chão signos em giz, místicas linhas de demar-
cação, entre as quais os seres humanos ficam
fixados, rígidos, separados, artificiais. Lugares d) Somente as afirmativas I, II e III são corretas.
em que, ornado de ouro ou de púrpura, enfei- e) Somente as afirmativas II, III e IV são corretas.
tado de plumas como um selvagem, ele rea-
liza seus ritos místicos e usufrui dos prazeres
35
Observe a imagem (Fig. 2) a seguir e responda às ques- a) Somente as afirmativas I e II são corretas.
tões 23 e 24.
24
O título da obra Ninfa Tecendo Casulo contém, do
ponto de vista biológico, um erro conceitual referente
à metamorfose dos insetos.
Com base nos conhecimentos sobre o desenvolvi-
mento pós-embrionário dos insetos, considere as
Figura 2: Rosana Paulino, Ninfa Tecendo Casulo, 42,5 × 32,5 cm, afirmativas a seguir.
grafite e aquarela sobre papel, 2005
I A fase de larva está presente no desenvolvi-
mento dos insetos hemimetábolos.
23
Leia o texto a seguir. II A fase de casulo está ausente do desenvolvi-
mento dos insetos hemimetábolos.
O desenho rompe com todas as hierarquias,
III A fase de ninfa está ausente do desenvolvimento
situa-se além de qualquer cronologia, revela
dos insetos holometábolos.
seu próprio tempo e o tempo do artista. Além
de “armar o braço” é, ao mesmo tempo, o IV A fase de crisálida está presente no desenvolvi-
mais confessional dos meios plásticos, diário mento dos insetos holometábolos.
íntimo, eletrocardiograma, rebeldia travada no
Assinale a afirmativa correta.
meio da noite, solitariamente. Uma qualidade
a mais, dizia, porque o desenho parece esca- a) Somente as afirmativas I e II são corretas.
par à polêmica estéril entre vanguarda e re- b) Somente as afirmativas I e IV são corretas.
taguarda, entre o velho e o novo, navega im-
perturbável entre ismos e épocas. E permite
todas as virtualidades e virtuosidades, porque d) Somente as afirmativas I, II e III são corretas.
um desenho você larga aqui e recomeça ali, e) Somente as afirmativas II, III e IV são corretas.
hoje, amanhã, ontem. O desenho é para ser
lido, como um poema. Leia o texto II a seguir e responda às questões de 25 a 30.
(Adaptado de: MORAIS, F. Arte é o que eu e você chama-
mos arte. Rio de Janeiro: Record, 2000. p.120.)
Texto II
Com base na imagem (Fig. 2), no texto e nos conhe- Um dos principais impactos das mudanças ambientais
cimentos sobre artes, considere as afirmativas a se- globais é o aumento da frequência e da intensidade de fenô-
guir. menos extremos, que quando atingem áreas ou regiões ha-
bitadas pelo homem, causam danos. Responsáveis por per-
I. A imagem é de caráter orgânico, e o olhar sobre das significativas de caráter social, econômico e ambiental, os
ela é reiterado pelos feixes de linhas organiza- desastres naturais são geralmente associados a terremotos,
dos em ciclos e pelos demais aspectos formais tsunamis, erupções vulcânicas, furacões, tornados, tempo-
e simbólicos. rais, estiagens severas, ondas de calor etc.
II. O desenho pode derivar de procedimentos com (Disponível em: <www.inpe.br>. Acesso em: 20 maio 2015.)
temporalidades diversas, do mais rápido e sutil
até o mais demorado, com camadas subsequen-
tes de elaboração.
III. O desenho rompe com as hierarquias porque se
institui, sobretudo nas vanguardas, como meio R A
completo de expressão.
IV. Tanto o texto quanto a imagem evidenciam o ca-
S C
ráter singular do desenho que, através dos tem- U N
pos, passou a ser compreendido como determi-
nante do que viria a ser a pintura. H O
36
25 26
Em relação aos tremores de terra, a escala Richter É possível relacionar o caos de um desastre natural
atribui um número para quantificar sua magnitude. com o fenômeno de um terremoto. O sismógrafo ver-
Por exemplo, o terremoto no Nepal, em 12 de maio tical, representado na imagem a seguir, é um dos mo-
de 2015, teve magnitude 7,1 graus nessa escala. delos utilizados para medir a intensidade dos tremo-
Sabendo-se que a magnitude y de um terremoto res.
pode ser descrita por uma função logarítmica, na
qual x representa a energia liberada pelo terremoto,
em quilowatts-hora, assinale a alternativa que indica,
corretamente, o gráfico dessa função.
a)
b)
A massa que está na ponta da haste tem 100 g e o

comprimento da haste, da ponta até o pivô de arti-
culação, é de 20 cm. Durante um tremor, a haste se
move para baixo e isso causa um deslocamento de
π
c) rad entre a sua posição de equilíbrio e a nova po-
6
sição.
π 1

Considerando que sen = , assinale a alterna-
6 2
tiva que apresenta, corretamente, a energia despen-
dida no processo.
a) 000,01 J
b) 0,10 J
d)
c) 001,10 J
d) 010,01 J
e) 100,10 J
e)
R
A
S
C
U
N
H
O
37
27 ( ) A corrente elétrica gerada pelo raio produz um

Leia o texto a seguir. rápido aquecimento do ar, e sua inevitável ex-
pansão produz o som conhecido como trovão.
Em março de 2011, um terremoto no fundo do
oceano, na costa nordeste do Japão, gerou um ( ) A corrente elétrica gerada a partir de um raio
tremor de magnitude 8,9 na escala Richter que pode ser armazenada e utilizada, posterior-
foi o maior do país e o 7º maior registrado na mente, para ligar o equivalente a 1000 lâmpadas
história. Esse fenômeno gerou uma onda gi- de 100 watts.
gante conhecida como tsunami, que alcançou ( ) Para saber a distância aproximada em que um
áreas da cidade japonesa de Sendai, na ilha raio caiu, é preciso contar os segundos entre a
de Honshu, a principal do arquipélago japonês. observação do clarão e o som do trovão. Ao divi-
(Adaptado de: <http://g1.globo.com/mundo/noticia/2011/03/ dir o valor por 3, obtém-se a distância em quilô-
tremor-no-japao-foi-o-7-pior-da-historia-mundial-diz-centro metros.
nos-eua.html>. Acesso em: 10 jul. 2015.) ( ) A energia envolvida em um raio produz luz visí-
vel, som, raios X e ondas eletromagnéticas com
Suponha que a tsunami se desloca com velocidade
frequência na faixa de AM.
de 250 m/s e com período de oscilação de 10 min.
Sabendo que na região do arquipélago a profundi- Assinale a alternativa que contém, de cima para
dade das águas é grande e que a amplitude da onda é baixo, a sequência correta.
de 1 m, de maneira que um navio parado nessa região
a) V, V, F, F, V.
praticamente não perceberia sua passagem, assinale
a alternativa que apresenta, corretamente, o compri- b) V, F, V, V, F.
mento de onda associado a essa tsunami. c) V, F, F, F, V.
a) 0250 m d) F, V, F, V, V.
b) 1500 m e) F, F, V, V, F.
c) 150 km
29
d) 1500 km Com relação aos eventos atmosféricos ocorridos em
e) 2500 km Xanxerê (SC) e Francisco Beltrão (PR), em 2015, assi-
nale a alternativa correta.
28
Leia o texto a seguir. a) A eutrofização, que age na formação dos tornados,
dissipa a energia acumulada nas nuvens capaz de
Um raio é uma descarga elétrica na atmosfera. gerar ventos em movimentos circulares a uma velo-
Geralmente, ele começa com pequenas des- cidade de 100 km/h causando destruição.
cargas elétricas dentro da nuvem, que liberam b) As linhas de instabilidade concentram radiações ele-
os elétrons para iniciar o caminho de descida tromagnéticas em altas temperaturas, que agem no
em direção ao solo. A primeira conexão com a interior das nuvens, provocando o surgimento dos tor-
terra é rápida e pouco luminosa para ser vista nados, através de massas de ar frias.
a olho nu. Quando essa descarga, conhecida
como “líder escalonado”, encontra-se a algu- c) A associação da temperatura, precipitação, umidade
mas dezenas de metros do solo, parte em dire- e vento forma o estado meteorológico, cujo ritmo se-
ção a ela outra descarga com cargas opostas, quencial aumenta a capacidade devastadora do tor-
chamada de “descarga conectante”. Forma-se nado.
então o canal do raio, um caminho ionizado d) Os tornados expressam as condições climáticas dire-
e altamente condutor. É neste momento que tamente influenciadas pelo relevo, associadas ao ele-
o raio acontece com a máxima potência, libe- vado teor de fósforo que é encontrado no interior das
rando grande quantidade de luz e som. nuvens gerando descargas atmosféricas e formação
(Adaptado de: SABA, M. M. F. A Física das Tempestades de correntes de ar.
e dos Raios. Física na Escola. v.2. n.1. 2001.) e) Os tornados ocorrem devido a um contraste entre
massas de ar quentes e frias com diferentes pressões,
Com base no texto e nos conhecimentos sobre ele-
que gera uma nuvem em formato de cone e movimen-
trostática, atribua V (verdadeiro) ou F (falso) às afir-
tos de redemoinho, atingindo o solo e provocando de-
mativas a seguir.
vastação.
( ) A maioria das descargas elétricas atmosféricas
ocorre quando o campo elétrico gerado pela di-
ferença de cargas positivas e negativas é pró-
ximo de zero.
38
30 32
Supondo que um tornado tenha movimento circular Aziz Ab’Sáber identificou seis domínios morfoclimá-
uniforme e que seu raio aumente gradativamente com ticos e fitogeográficos no Brasil – Amazônico, Cer-
a altura, assinale a alternativa que apresenta, corre- rado, Mares de Morros, Caatingas, Araucárias e Pra-
tamente, o comportamento da grandeza física rela- darias – que apresentam fortes processos de atuação
cionada a eventuais objetos localizados em pontos humana, modificando o espaço e inserindo outras
da superfície externa do tornado. práticas, principalmente a agrícola, nessas áreas,
a) A velocidade angular desses objetos é maior nos pon- quebrando a harmonia presente. O mapa a seguir
tos mais altos do tornado. apresenta a localização desses domínios.
b) A velocidade angular desses objetos é a mesma em
qualquer altura do tornado.
c) A velocidade linear desses objetos tem sentido e dire-
ção constante em qualquer altura do tornado.
d) A aceleração centrípeta desses objetos tem o mesmo
sentido e direção da velocidade linear.
e) A aceleração centrípeta desses objetos é a mesma
em qualquer altura do tornado.
Leia o texto III a seguir e responda às questões de 31 a

36.
Texto III
A sociedade contemporânea convive com os riscos produzi-
dos por ela mesma e com a frustração de, muitas vezes, não
saber distinguir entre catástrofes que possuem causas essen-
cialmente naturais e aquelas ocasionadas a partir da relação
(AB’SÁBER, A. N. Os Domínios de Natureza no Brasil: potencialidades
que o homem trava com a natureza. Os custos ambientais
paisagísticas. São Paulo: Ateliê Editorial, 2003. p.17.)
e humanos do desenvolvimento da técnica, da ciência e da
indústria passam a ser questionados a partir de desastres Assinale a alternativa que apresenta, corretamente, a
contemporâneos como AIDS, Chernobyl, aquecimento global, definição de domínio morfoclimático e fitogeográfico
contaminação da água e de alimentos pelos agrotóxicos, en- para Ab’Sáber.
tre outros. a) Um conjunto complexo de elementos e fatores quími-
(Adaptado de: LIMA, M. L. M. A ciência, a crise ambiental e a sociedade de cos, biológicos e sociais que interagem entre si com
risco. Senatus. v.4. n.1. nov. 2005. p.42-47.) reflexos recíprocos afetando, de forma direta e muitas
vezes visível, os seres vivos.
31
O uso indiscriminado e abusivo de agrotóxicos, como b) Um conjunto de vegetais adaptado às condições des-
os herbicidas, pode acarretar a necessidade da utili- favoráveis do clima, que impõe ritmo às funções fisio-
zação de concentrações cada vez mais frequentes e lógicas, através da perda das folhas em determinadas
maiores de substâncias presentes nesses produtos, espécies que estão associadas a um conjunto maior.
para obter os efeitos esperados. Depois de um longo c) Um conjunto de vegetais presente sob determinada
período de tempo, esse agrotóxico não surtirá mais temperatura que influi de forma decisiva na existência
os efeitos desejados, ou seja, exterminar as ervas da- e distribuição dos seres vivos, assim como na forma-
ninhas, que competem pelos nutrientes do solo em ção dos ecossistemas densos presentes no Brasil.
plantações de soja.
d) Um conjunto espacial que se caracteriza pela hetero-
Acerca da explicação para esse fenômeno, assinale a
geneidade de seus componentes, de suas estruturas,
fusões e relações que, integrados, formam o sistema
a) As pequenas doses do agrotóxico desenvolveram re- do ambiente físico, químico, onde há exploração hu-
sistência nas ervas daninhas. mana progressiva e regressiva.
b) As ervas daninhas resistentes foram selecionadas
e) Um conjunto espacial de certa ordem de grandeza ter-
pelo uso do agrotóxico.
ritorial – de centenas de milhares de quilômetros qua-
c) As ervas daninhas se acostumaram e se adaptaram
drados de área – caracterizado por um esquema coe-
ao agrotóxico.
rente de feições de relevo, tipos de solos, formas de
d) As ervas daninhas submetidas ao agrotóxico
vegetação e condições climático-hidrológicas.
tornaram-se dependentes da substância.
e) O agrotóxico modificou as ervas daninhas, induzindo
mutações.
39
33 c) 9,0 × 1015
Em consonância com o texto III, a prática de adição d) 6,0 × 1020
de biodiesel ao diesel é considerada um ato de pon-
deração sobre os custos ambientais e humanos com e) 1,0 × 1023
o propósito de reduzir a emissão de gases tóxicos na
35
atmosfera proveniente da queima de combustível au-
tomotor. A queima de diesel libera para a atmosfera
compostos à base de enxofre, como SO2 , e, por meio O mito converte-se em esclarecimento e a na-
de reações secundárias desse composto, há a forma- tureza em mera objetividade. O preço que
ção de H2 SO4 . Se a adição de biodiesel ao diesel, os homens pagam pelo aumento de seu po-
por um lado, reduz a emissão de compostos à base der é a alienação daquilo sobre o que exercem
de enxofre, por outro, pode aumentar a formação de o poder. O esclarecimento comporta-se com
outros compostos orgânicos, como os aldeídos. as coisas como o ditador se comporta com
Considerando um sistema fechado contendo os com- os homens. Este os conhece na medida em
postos mencionados oriundos da queima da mistura que pode manipulá-los. O homem de ciência
biodiesel e diesel e com base nos conhecimentos so- conhece as coisas na medida em que pode
bre reações químicas, cinética e nomenclatura, assi- fazê-las. É assim que seu em-si torna para-
nale a alternativa correta. -ele. Nessa metamorfose, a essência das coi-
a) Na reação SO2(g) + 21 O2(g) ⇋ SO3(g) , a compressão sas revela-se como sempre a mesma, como
da mistura favorecerá menor produção de SO3(g) . substrato de dominação.
b) Na reação SO2(g) + 12 O2(g) ⇋ SO3(g) , o uso de cata- (ADORNO; HORKHEIMER. Dialética do Esclarecimento.
lisador aumenta o rendimento da reação. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 1985. p.21.)
c) Reações de redução de aldeídos resultam na forma- O uso da razão para fins irracionais criou, principal-
ção de ácidos carboxílicos. mente no século XX, uma desconfiança crônica a res-
d) A reação entre SO2(g) com água tem como produto peito da sua natureza e dos seus usos.
H2SO4. Com base nos conhecimentos sobre a racionalidade
e) A acroleína é um aldeído de fórmula C3H4O que con- instrumental presente no texto, assinale a alternativa
tém grupo vinílico. correta.
a) Tanto a dominação da natureza quanto a alienação do
34 homem são o preço inevitável a ser pago pela razão,
A sociedade contemporânea tem experimentado pois o conhecimento ocorre quando o mundo e o ho-
avanços significativos na área de nanotecnologia mem se tornam objetos.
com benefícios na saúde, na agricultura, na indús-
b) O esclarecimento, na medida em que efetiva a supe-
tria, nos esportes. Entre os materiais nanoestrutu-
ração do mito, atualiza a essência e o próprio destino
rados amplamente utilizados, encontram-se os nano-
do homem, que consiste em transformar a natureza,
tubos de carbono, uma forma alotrópica do carbono.
produzindo objetos que tornam a vida mais confortá-
Por outro lado, há evidências de que o descarte ina-
vel.
dequado desses materiais em corpos d’água causa
problemas de contaminação ambiental e de saúde c) Mito e razão são forças primitivas antagônicas de na-
pública. Estudos apontam que os nanotubos de car- tureza distinta: o mito caracteriza-se pela imaginação,
bono potencializam a toxicidade de metais pesados. fantasia e falta de objetividade; já a razão, pela objeti-
Em um experimento, um peixe com massa de 2,0 kg vidade, por cujos processos de formalização a certeza
foi tratado, em um tanque com capacidade de 500 L, é instituída.
com ração contaminada com nanotubos de carbono d) Dada a dimensão puramente formal da ciência, os as-
e 10,0 mg de chumbo. Sabe-se que, na ausência de pectos práticos do mundo da vida lhe são alheios, ra-
nanotubos de carbono, a absorção de chumbo pelo zão pela qual os usos com vistas à dominação são
peixe é de 1,0 mg. estranhos à sua essência, resultando na dominação
Supondo que, na presença de nanotubos de carbono, de um mau uso prático.
a absorção de chumbo represente 60% de sua massa
e) A instrumentalização da razão e a objetivação da na-
total adicionada à ração, assinale a alternativa que
tureza são dois momentos de um mesmo processo,
representa, correta e aproximadamente, o número de
cujo resultado consiste em conceber o homem e o
átomos de chumbo absorvidos por grama de peixe.
mundo como objetos disponíveis à manipulação e ao
Dados: constante de Avogadro: 6,02 × 1023 /mol; Massa molar do exercício de poder.
chumbo: 207,2 g/mol
a) 5,0 × 103
b) 2,0 × 1010
40
36 37
A tomada de consciência sobre as consequências da Com base no texto IV, na tabela e nos conhecimentos
intervenção humana na natureza propiciou a emer- sobre a transmissão da dengue nas regiões do Bra-
gência de um ramo particular da Sociologia, a Socio- sil, atribua V (verdadeiro) ou F (falso) às afirmativas a
logia Ambiental, dedicada ao estudo das relações en- seguir.
volvendo as diversas sociedades e o meio ambiente.
Assinale a alternativa que apresenta, corretamente, a ( ) Na região Nordeste, o lixo exerce menor impacto
emergência da Sociologia Ambiental e as principais como espaço de desenvolvimento da doença,
teses vigentes nesse campo. devido à dificuldade de acesso da população
aos bens de consumo.
a) As análises evidenciam que a escassez de recursos
ambientais afeta, com a mesma intensidade, as dis- ( ) Apesar de o bioma Amazônico, com extensa
tintas sociedades e os diferentes estratos de classes bacia hidrográfica, estar localizado na região
sociais. Norte, uma das causas da proliferação da do-
ença é o lixo, devido ao desequilíbrio ambiental
b) As evidências levantadas comprovam que a percep- que diminuiu os predadores do mosquito.
ção sociopolítica do risco é diretamente derivada da
( ) Apesar das campanhas públicas de controle dos
ocorrência empírica dos fenômenos.
focos do mosquito, os depósitos domiciliares
c) As pesquisas apresentam uma ruptura com as preo- ainda possuem alto índice na região Sudeste.
cupações e os temas antes desenvolvidos no âmbito
( ) Na região Sul, o lixo constitui o principal cria-
da Sociologia Urbana e da Sociologia do Desenvolvi-
douro do Aedes aegypti, em decorrência da fa-
mento.
cilidade de acesso da população aos bens de
d) Os debates confirmam que os impactos dos avanços consumo e da insuficiente política de educação
científicos e tecnológicos são acompanhados pela re- ambiental.
dução dos riscos ambientais.
( ) Os baixos índices dos depósitos domiciliares
e) Os estudos indicam que a lógica do lucro, presente como criadouros da doença nas regiões Norte,
nas ações que resultam na destruição da natureza, Nordeste e Centro-Oeste significam a resposta
perpassa diferentes sistemas econômicos e regimes positiva destas populações às campanhas pre-
políticos. ventivas.

Leia o texto IV a seguir e responda às questões 37 e 38. baixo, a sequência correta.
Texto IV a) V, V, F, F, F.
b) V, F, F, V, V.
O levantamento sobre a dengue no Brasil tem como objetivo
c) F, V, V, V, F.
orientar as ações de controle, que possibilitam aos gestores
locais de saúde antecipar as prevenções a fim de minimizar d) F, V, F, F, V.
o caos gerado por uma epidemia. O Ministério da Saúde re- e) F, F, V, F, V.
gistrou 87 mil notificações de casos de dengue entre janeiro
e fevereiro de 2014, contra 427 mil no mesmo período em 38
2013. Apesar do resultado expressivo de diminuição da do- Seja A a matriz formada pelos elementos aij , em que
ença, o Ministério da Saúde ressalta a importância de serem i são as regiões e j os tipos de criadouros apresen-
mantidos o alerta e a continuidade das ações preventivas. Os tados na tabela.
principais criadouros em 2014 são apresentados na tabela a Considerando que cada região tenha seus tipos de
seguir. criadouros aumentados em 10%, devido a um dese-
quilíbrio ambiental, assinale a alternativa que apre-
senta, corretamente, a matriz B resultante.
Região Armazenamento Depósitos Lixo
a) B3×5 = k · A3×5 , em que k = 10, 0
da água (%) domiciliares (%) (%)
Norte 20,2 27,4 52,4 b) B3×5 = (1 + k) · A3×5, em que k = 0, 1
Nordeste 75,3 18,2 06,5 c) B5×3 = (1 + k) · A5×3, em que k = 0, 1
Sudeste 15,7 55,7 28,6 d) B5×3 = (10 + k) · A5×3 , em que k = 0, 1
Centro-Oeste 28,9 27,3 43,8
Sul 12,9 37,0 50,1 e) B5×3 = k · A5×3 , em que k = 0, 1
(Adaptado de: BVS Ministério da Saúde. Disponível em:

<www.brasil.gov.br/saude/2014>. Acesso em: 21 abr. 2015.)
41
Leia o texto V a seguir e responda às questões 39 e 40. a) Anopheles – Doença de Chagas.
Texto V b) Culex – Malária.

c) Glossina – Filariose.
Cidades menores, quando não organizadas, podem apre-
sentar problemas sérios de saúde pública, como é o caso d) Lutzomya – Leishmaniose.
de epidemias de dengue. Esforços têm sido dedicados à e) Triatoma – Febre Amarela.
descoberta de novos métodos para controle da dengue. A
curcumina, uma substância presente no açafrão-da-terra, Leia o texto VI a seguir e responda às questões 41 e 42.
pode matar as larvas do Aedes aegypti. Basta colocar o pó
em locais onde o mosquito da dengue costuma se reproduzir, Texto VI
como pratos e vasos de plantas. Além de ser eficaz, a A conexão que Pitágoras estabeleceu entre a Música e a
substância não agride o meio ambiente. Matemática foi absorvida pelo espírito grego. Nessa fonte,
(Adaptado de: <http://g1.globo.com/sp/sao-carlos-regiao/noticia/2015/03/ alimentam-se novos conhecimentos normativos, que banham
substancia-presente-no-acafrao-pode-ajudar-no-combate-dengue-diz- todos os domínios da existência entre os gregos. Um mo-
usp.html>. Acesso em: 14 abr. 2015.) mento decisivo é a nova concepção da estrutura da música.
A harmonia exprime a relação das partes com o todo. Está
39
nela implícito o conceito matemático de proporção que o pen-
A curcumina, cuja molécula é apresentada a seguir,
samento grego figura em forma geométrica e intuitiva. A har-
é uma substância presente no açafrão-da-terra e que
monia do mundo é um conceito complexo em que estão com-
dá o tom de amarelo ao pó.
preendidas a representação da bela combinação dos sons no
sentido musical e a do rigor do número, a regularidade geo-
métrica e a articulação tectônica. A ideia grega de harmonia
abrange a arquitetura, a poesia e a retórica, a religião e a
ética.
(Adaptado de: JAEGER, W. Paideia: a formação do homem grego. 4.ed. São
Paulo: Martins Fontes, 2001, p.207.)
Sobre essa molécula, atribua V (verdadeiro) ou
F (falso) às afirmativas a seguir. 41
Com base no texto VI e nos conhecimentos sobre o
( ) Apresenta cadeia carbônica homogênea e insa-
surgimento da filosofia e dos primeiros filósofos, as-
turada.
sinale a alternativa correta.
( ) Contém igual número de átomos de carbono e
a) A concepção pitagórica de mundo permitiu que os gre-
hidrogênio.
gos formassem a consciência de que, na ação prática
( ) Por combustão total, forma monóxido de car- dos cidadãos, existe uma norma do que é proporcio-
bono e peróxido de hidrogênio. nal, que deve ser seguida também na esfera do direito.
( ) Possui, no total, dezessete carbonos secundá- b) A filosofia pitagórica do número corresponde à ideia de
rios e dois carbonos terciários. que os números exprimem relações concretas en-tre
( ) Os grupos funcionais são ácido carboxílico, ál- as coisas, o que possibilita dizer que os fenômenos
cool e éster. naturais são reduzidos a relações quantitativas e cal-
culáveis.
Assinale a alternativa que contém, de cima para c) Inspirando-se nos estudos sobre a música e na obser-
baixo, a sequência correta. vação da natureza, Pitágoras concluiu que há uma re-
a) V, V, V, F, F. lação de proporção entre cosmos e música, qual seja,
b) V, V, F, F, V. ambas são disformes e caóticas; essa ideia norteará
a concepção pitagórica de ação humana.
c) V, F, F, V, F.
d) O estudo das proporções em música verifica a exis-
d) F, V, F, V, V. tência de uma relação assimétrica entre o número de
e) F, F, V, F, V. vibrações e o comprimento das cordas da lira; a par-tir
disso, Pitágoras estabeleceu a ideia de assimetria
40 geométrica rigorosa do cosmos.
De acordo com o texto V, a curcumina mata a larva de
e) Pitágoras compreendeu que a diversidade com que a
Aedes aegypti; portanto, pode-se inferir que a curcu-
natureza se manifesta permite inferir que a realidade
mina é também eficiente na destruição de outras lar-
última das coisas assenta-se na matéria sensível e no
vas de insetos transmissores de doenças. modo como as coisas se apresentam aos sentidos hu-
manos.
associação entre o inseto transmissor, que pode ser
suscetível à curcumina, e a doença correspondente.
42
42 por transformações e criações que mudaram a Eu-

A relação entre a representação dos tempos musicais ropa Ocidental.
e a matemática encontra-se na ilustração a seguir. Em relação à criação das monarquias ibéricas nesse
contexto, considere as afirmativas a seguir.
semibreve mínima semínima
I. A nobreza portuguesa lutou de forma unificada
contra o reino de Castela pela independência de
Portugal, apoiando-se no retorno do Rei Dom
1 1 Sebastião I.
1
2 4 II. A reconquista da região ibérica, no século XIII,
teve início com o Papa Urbano VII ao conceder o
colcheia semicolcheia fusa semifusa reino de Navarra a Dom Afonso Henrique.
III. A reconquista espanhola equilibrou-se em uma
centralização política, mas sem atingir uma uni-
ficação cultural pelas diversas identidades de
1 1 1 1 seus habitantes.
8 16 32 64 IV. Em Portugal, a Revolução de Avis, composta
majoritariamente pelas camadas burguesas, for-
taleceu a unificação política do reino.
Esses valores indicam a duração do tempo em que
as notas devem ser executadas em função de uma Assinale a alternativa correta.
unidade de tempo chamada compasso. Ele é formado a) Somente as afirmativas I e II são corretas.
por determinada quantidade de notas musicais, cuja b) Somente as afirmativas I e IV são corretas.
soma das durações do tempo dessas notas forma a
4 c) Somente as afirmativas III e IV são corretas.
fração, como, por exemplo, um compasso pode ser
4 d) Somente as afirmativas I, II e III são corretas.
formado por duas semínimas e quatro colcheias.
Sobre o exposto, considere as afirmativas a seguir.
Leia o texto VII e observe a imagem (Fig. 3) a seguir e
I. Os valores dos tempos musicais podem ser re-
responda às questões 44 e 45.
presentados sequência (a0 , a1 , ..., an ), em
pela n
1 Texto VII
que an = , 0 ≤ n ≤ 6 e n ∈ N.
2
Chris Burden é personagem central de uma geração de ar-
2 tistas norte-americanos dos anos 1960 e início dos 1970. A
II. Dois compassos, de cada, podem ser preen-
4 instalação Samson consiste em um macaco mecânico conec-
chidos com uma mínima, uma semínima e duas
tado a um sistema de transmissão e uma catraca. O macaco
colcheias.
pressiona duas grandes vigas apoiadas contra as paredes da
3
III. Um compasso cuja fração é pode ser preen- galeria. Para entrar no espaço expositivo, o visitante deve
4 passar pela catraca e esta, a cada passagem, aciona quase
chido por uma semínima, duas semicolcheias e
imperceptivelmente o macaco. No limite, se o número de visi-
uma fusa.
tantes for grande o suficiente, Samson poderá, teoricamente,
1 1 1 1 1 1

IV. A sequência 1, , , , , , de tem- destruir o espaço da galeria.
2 4 8 16 32 64
(Adaptado de: <www.inhotim.org.br>. Acesso em: 15 jun. 2015.)
pos musicais é crescente.

43
A organização do mundo medieval, concebida como
harmônica, foi rompida no decorrer dos séculos X ao
XV por um complexo processo histórico constituído Figura 3: Chris Burden, Samson, instalação, 1985
43
44 c) Ao homogeneizar os objetos pela reprodução mas-

Com base no texto VII, na imagem e nos conhecimen- siva, a técnica destrói os traços materiais e históricos
tos sobre arte contemporânea, assinale a alternativa característicos e únicos que permitem vincular uma
que apresenta, corretamente, o alvo da crítica posto obra de arte à tradição.
por esse trabalho. d) Embora a reprodução técnica afete alguns elementos
a) A hegemonia da pintura no mercado das artes. que compõem a obra de arte, ainda assim, os mais
fundamentais e característicos, facilmente identificá-
b) A utilização das multimídias na arte contemporânea.
veis, como a “aura”, permanecem intocados.
c) A postura ativa e participativa do público de arte con- e) O que torna a obra de arte única, na era das técnicas
temporânea. de reprodução, e o que permite o estabelecimento do
d) Os espaços institucionais da arte. seu vínculo com a tradição, depende do modo como
e) Os princípios da arte e da arquitetura moderna. ela é recebida por especialistas, artistas e pelo público
em geral.
45
Considerando que o conjunto, composto pelo ma- 47
caco mecânico e as duas vigas, tenha uma massa A ópera-balé Os Sete Pecados Capitais da Pequena
igual a 100 toneladas, que o atrito estático entre cada Burguesia, de Kurt Weill e Bertold Brecht, composta
viga e a parede seja µe = 0,8 e que a aceleração da em 1933, retrata as condições dessa classe social
gravidade seja g = 10 m/s2 , assinale a alternativa que na derrocada da ordem democrática com a ascensão
apresenta, corretamente, o valor da força de contato do nazismo na Alemanha, por meio da personagem
entre cada viga e a respectiva parede do prédio. Anna, que em sete anos vê todos os seus sonhos de
ascensão social ruírem. A obra expressa a visão mar-
a) 000.625 N xista na chamada doutrina das classes.
b) 008.000 N Em relação à doutrina social marxista, assinale a al-
c) 062.500 N ternativa correta.
a) A alta burguesia é uma classe considerada revolu-
d) 625.000 N
cionária, pois foi capaz de resistir à ideologia totalitária
e) 800.000 N através do controle dos meios de comunicação.
b) A classe média, integrante da camada burguesa, foi
46
identificada com os ideais do nacional-socialismo por
defender a socialização dos meios de produção.
Generalizando, podemos dizer que a técnica c) A pequena burguesia ou camada lúmpen é revolucio-
da reprodução retira do domínio da tradição nária, identificando a alta burguesia como sua inimiga
o objeto reproduzido. Na medida em que ela natural a ser destruída pela revolução.
multiplica a reprodução, substitui a existência d) A pequena burguesia ou classe média é uma classe
única da obra por uma existência massiva. E, antirrevolucionária, pois, embora esteja mais próxima
na medida em que essa técnica permite à re- das condições materiais do proletariado, apoia a alta
produção vir ao encontro do espectador, em to- burguesia.
das as situações, ela atualiza o objeto reprodu- e) O proletariado e a classe média formam as classes
zido. revolucionárias, cuja missão é a derrubada da aristo-
cracia e a instauração do comunismo.
(BENJAMIN, W. A obra de arte na era da sua reprodutibi-
lidade técnica – primeira versão. In. Magia e técnica, arte
e política – Obras Escolhidas I. 8.ed. São Paulo: Brasili-
ense, 2012. p.182-183.)
Com base no texto e nos conhecimentos sobre a R

reprodutibilidade técnica, segundo Walter Benjamin,
assinale a alternativa correta.
A
a) A atualização constante dos objetos é o primeiro S
passo para a instauração de uma teoria materialista
revolucionária da arte na era da reprodutibilidade téc-
C
nica, pois tal atualização libera as forças do entendi- U
mento e da imaginação.
b) A fotografia e o cinema, obras reproduzidas tecnica-
N
mente, operam em registros de criação similares às H
formas tradicionais de arte, pois a criação artística re-
sulta indistintamente da pulsão criativa genial.
O
44
Observe as imagens (Fig. 4 e Fig. 5) a seguir e responda sobre a natureza, com o propósito de resolver os im-
às questões de 48 a 53. passes provocados pela herança multicultural.
d) As sociedades formadas por mosaicos culturais man-
têm um princípio de estabilidade permanente dos va-
lores e normas, que resulta na eliminação das tradi-
ções e dos laços comunitários.
e) Os diferentes sistemas culturais provocam a estabili-
dade das identidades dos povos, com a fixação das
fronteiras entre aqueles considerados como “nós” e
“eles”, “eu” e “outro”.
49
A torre de Babel, segundo o Antigo Testamento (Gê-
Figura 4 nesis 11, 1-9), foi construída na Babilônia, por uma
Peter Bruegel, O Velho – “Pequena” Torre de Babel civilização monolíngue, para simbolizar suas rea-
60,0 × 74,5 cm, óleo sobre tela, 1563 lizações. Tal soberba teria provocado a ira de Deus,
que castigou esta civilização espalhando-a por toda a
Terra e confundindo as línguas. No século XVI, Peter
Bruegel, o Velho, mais de uma vez tomou essa pas-
sagem bíblica como ponto de partida para suas pin-
turas. Na contemporaneidade, Cildo Meireles conce-
beu Babel (2001-2006), uma instalação constituída de
aparelhos de rádio empilhados em círculo; os apare-
lhos, simultaneamente, emitem diferentes sons: mú-
sicas, notícias, entrevistas em várias línguas, um ver-
dadeiro caos sonoro.
Com base nessas informações, nas imagens e nos
conhecimentos sobre arte contemporânea e gêneros
da pintura, considere as afirmativas a seguir.
I. “Pequena” Torre de Babel é uma imagem cons-

tituída a partir de um gênero pictórico, a paisa-
gem, que se afirmou na História da Arte a partir
do século XVI e que teve Bruegel como um dos
seus expoentes.
II. Ao reunir aparelhos de rádio de diferentes for-
Figura 5: Cildo Meireles, Babel, instalação, 2001-2006 mas e épocas, Babel, de Cildo Meireles, evoca o
problema da disputa de espaço, em uma dimen-
são política e territorial, e as tensões sociais de-
48
correntes dela.
A Torre de Babel é uma das várias narrativas de cu-
nho mágico-religioso sobre o mundo, os homens e a III. Segundo a hierarquização proposta pelas teo-
existência de diferentes línguas e culturas. Por ana- rias da arte contemporânea, a instalação, em de-
logia, pode-se considerar o mundo como uma “Babel trimento da pintura, é mais adequada à experiên-
de Culturas”. cia do público no mundo atual; nesse sentido,
Com base nos conhecimentos socioantropológicos Babel de Cildo Meireles é superior à “Pequena”
sobre diversidade cultural, assinale a alternativa cor- Torre de Babel de Bruegel.
reta. IV. Embora sejam constituídas de materialidades di-
a) A existência de diversos modos de vida humana pro- versas, diante da pintura de Bruegel e da insta-
voca o conflito, o que, na contemporaneidade, impos- lação de Cildo, o público está submetido a um
sibilita o contato e a convivência entre culturas parti- mesmo tipo de experiência.
cularistas e universalistas.
b) As culturas podem manter relações de conflito, tole-
rância ou aceitação, de acordo com a historicidade de a) Somente as afirmativas I e II são corretas.
cada sociedade e com a forma como determinada cul- b) Somente as afirmativas I e IV são corretas.
tura dominante se impôs ou foi imposta. c) Somente as afirmativas III e IV são corretas.
c) As diferentes culturas são realidades harmônicas, d) Somente as afirmativas I, II e III são corretas.
desvinculadas do passado e das ações dos homens e) Somente as afirmativas II, III e IV são corretas.
45
50 daqueles que se interessavam em comprar lo-

Leia o texto a seguir. tes para posteriormente se fixarem no local.
(Adaptado de: CERNEV, J. (org.) Memória e cotidiano:
Deus viu a cidade e a torre que estava sendo
cenas do norte do Paraná. Londrina: IPAC/MEC-SESU,
construída: “O povo é um só, e todos falam
1995. p.24-25.)
a mesma língua: assim podem fazer tudo o
que quiserem. Vamos descer e confundir suas Em relação ao texto e aos conhecimentos sobre as
palavras; assim um não vai entender o que o migrações internas e as imigrações para o Brasil, no
outro está dizendo” (Gênesis 11:6-7). século XX, atribua V (verdadeiro) ou F (falso) às afir-
(Adaptado de: <http://apocalipse2000.com.br/biblia_babel.htm>. mativas a seguir.
Acesso em: 15 jun. 2015.)
( ) Para a área da Companhia de Terras Norte do Pa-
Considere que 300 homens estavam construindo a raná, dirigiram-se imigrantes que fugiam de per-
Torre de Babel, que eles receberam uma numeração seguições ou de conflitos bélicos em seus paí-
de 1 a 300 e que foram divididos em três grupos: o ses.
grupo A formado pelos homens com numeração múl- ( ) Alemães, italianos e japoneses emigraram para
tipla de 2, o grupo B formado pelos homens com nu- o norte do Paraná e se dedicaram à cafeicultura.
meração múltipla de 3 e o grupo C formado pelos de-
( ) A Companhia de Terras Norte do Paraná recebeu
mais homens. Cada um dos homens pertencentes
em sua área refugiados da desestruturação do
somente ao grupo A ou somente ao grupo B pas-
Império Turco-Otomano, especialmente os cur-
sou a falar idiomas distintos entre si. Os homens
dos, que chegaram na região após 1934.
do grupo C permaneceram falando o idioma original,
bem como os homens cuja numeração pertencia, si- ( ) Para o norte do Paraná, dirigiram-se paulistas,
multaneamente, aos grupos A e B. mineiros e catarinenses interessados em ocupar
Nessas condições, assinale a alternativa que apre- uma fronteira agrícola recém-aberta, destinada à
senta, corretamente, a quantidade de idiomas falados cafeicultura.
na Torre de Babel, após essa ação. ( ) Árabes de diferentes nacionalidades, libaneses,
a) 100 egípcios e sírios fixaram-se no norte do Paraná,
após a década de 1930, como refugiados dos
b) 101 conflitos religiosos em seus países.
c) 201
d) 250 baixo, a sequência correta.
e) 251 a) V, V, F, V, F.
51 b) V, F, V, F, V.
Observe a imagem e leia o texto a seguir. c) V, F, F, V, V.
d) F, V, V, F, F.
e) F, F, V, V, F.
R A
S C
U N
H O
Hotel Rolândia – década de 1930 (CDPH/UEL).
Construído em 1934 por Eugenio Viktor

Lariónoff, o Hotel Rolândia tinha a finalidade
de atender aos inúmeros interessados em ad-
quirir terras nessa região. O hotel cumpriu sua
função complementar à Companhia de Terras
e à estrada de Ferro. Era a “casa dos de fora”,
46
52 54
A espécie humana, no decorrer do seu percurso his- Embora o sistema capitalista tenha passado por di-
tórico, produziu inúmeras obras materiais e imateri- versas fases desde a sua origem, alguns de seus
ais que vieram a se tornar monumentos, considera- princípios permanecem, como a divisão social por
dos expressão de suas diversas culturas. O esforço classes econômicas, que assegura o poder econô-
empreendido na criação dessas obras representou mico e político de uma classe sobre outra.
uma ordenação peculiar do mundo segundo a espe- Sobre o capitalismo, relacione suas fases, na coluna
cificidade da cultura que construiu os monumentos, da esquerda, com seus contextos, na coluna da di-
procurando estender temporalmente sua ordenação. reita.
Sobre a contextualização histórica da obra e sua res-
pectiva cultura, assinale a alternativa correta. (I) Comercial. (A) Ocorreram a expansão im-
perialista, que consolidou
a) A deusa hindu Shiva é considerada por seus adeptos a Divisão Internacional do
como a divindade que cuida do mundo e conserva a Trabalho, e a criação dos
vida. primeiros laboratórios de
b) A Mesa do Cavalo, monumento da civilização Assíria, pesquisa das atuais gran-
foi conservada no regime social do califado do Estado des corporações industri-
Islâmico. ais.
c) O Obelisco, símbolo do poder egípcio, encontra-se (II) Industrial. (B) Os avanços tecnológicos
preservado em sua terra natal apesar do imperialismo permitiram que os fluxos de
francês na região. capitais ocorressem sem a
d) Os Maias criaram um sistema numérico eficiente na necessidade física do di-
manutenção de seus negócios, posteriormente des- nheiro, possibilitando um
truído pelos espanhóis. enorme crescimento desse
setor globalizado.
e) Os Zigurates, templos religiosos dos Persas, foram (III) Financeiro. (C) Aceleração da circulação
preservados pelo exército romano de sua destruição de pessoas e mercadorias,
pelos hititas. graças à expansão das re-
des de transporte terrestre
53
e marítimo, com o trem e o
A imagem de um edifício alude à existência de uma
barco a vapor. O lucro pro-
estrutura ordenada. De modo análogo, a compreen-
vinha da produção de mer-
são e a explicação sobre a organização de uma so-
cadorias realizada por tra-
ciedade também podem invocar o tema da ordem e
balhadores assalariados.
sua antítese, o caos, como, por exemplo, as questões
(IV) Informacional. (D) Surgiu no período das gran-
relativas à harmonização social e às revoluções. No
des navegações e dos des-
caso da teoria de Karl Marx, a metáfora espacial de
cobrimentos, das conquis-
um edifício é utilizada para exemplificar seu entendi-
tas territoriais e também da
mento sobre a dinâmica dialética da sociedade.
escravização e do genocí-
Com base nos conhecimentos sobre Karl Marx a res-
dio de milhões de nativos
peito das relações entre infraestrutura e superestru-
da América e da África.
tura, assinale a alternativa correta.
a) Os conflitos entre grupos sindicais mais politizados e
reta.
de status mais elevado, na produção, geram a elimi-
nação das desigualdades sociais. a) I-A, II-C, III-B, IV-D.
b) O controle das ideias e das instituições de uma época b) I-A, II-D, III-C, IV-B.
é insuficiente para estabelecer o valor do trabalho e a c) I-B, II-D, III-A, IV-C.
igualdade de oportunidades no mercado. d) I-D, II-A, III-B, IV-C.
c) O aparato político e estatal é a base sobre a qual se e) I-D, II-C, III-A, IV-B.
articulam as disputas pelo controle e pela apropriação
dos meios de produção.
d) A ordem partidária e jurídica que compõe o estado
burguês determina a emergência das forças revolu-
cionárias dos trabalhadores. R A S
e) A consciência social e o sistema jurídico contradizem C U N
a existência material na medida em que pretendem
anular o antagonismo das relações de produção.
H O
47
55 56
Leia o texto a seguir. O aumento populacional acentuado, após a Segunda
Guerra Mundial, despertou a preocupação no mundo
Há já algum tempo eu me apercebi de que, científico, principalmente com a questão da alimen-
desde meus primeiros anos, recebera muitas tação dessa população, o que geraria o caos em um
falsas opiniões como verdadeiras, e de que futuro próximo. Dessa forma, várias teorias demográ-
aquilo que depois eu fundei em princípios tão ficas foram formuladas, como a malthusiana, a neo-
mal assegurados não podia ser senão mui du- malthusiana e a reformista.
vidoso e incerto; de modo que me era neces- Em relação a essas teorias, atribua V (verdadeiro) ou
sário tentar seriamente, uma vez em minha F (falso) às afirmativas a seguir.
vida, desfazer-me de todas as opiniões a que
até então dera crédito, e começar tudo nova- ( ) Na teoria malthusiana, os casamentos deveriam
mente desde os fundamentos, se quisesse es- ser cada vez mais tardios e condicionados à ca-
tabelecer algo de firme e de constante nas ci- pacidade econômica para sustentar as famílias;
ências. a relação sexual seria praticada exclusivamente
(DESCARTES, R. Meditações. São Paulo: Abril Cultural, com fins de procriação.
1978. p.93.)
( ) Na teoria malthusiana, há a pregação de um
O desejo de evitar o erro, o caos e buscar a certeza, alerta para os riscos ambientais decorrentes do
a ordem, por meio de um método de conhecimento, crescimento exagerado da população, a qual
são marcas distintivas da modernidade. exercerá cada vez mais pressão sobre os recur-
A respeito do problema do conhecimento e do mé- sos naturais, particularmente nos ecossistemas
todo em René Descartes, assinale a alternativa cor- equatoriais e tropicais, colocando em prática a
reta. ideia de desenvolvimento sustentável.
a) A decisão de tentar desfazer-se das opiniões duvido- ( ) Na teoria neomalthusiana, houve defesa de pro-
sas e incertas ampara-se em uma revelação divina, gramas rígidos e oficiais de controle de nata-
pois, ao pensar, o homem encontra Deus na origem lidade, os quais foram chamados de planeja-
do próprio pensamento, sendo Ele a primeira certeza mento familiar. Por meio de campanhas, que
fundadora da ciência. perduram até os dias atuais, os governantes in-
centivaram o uso de métodos contraceptivos.
b) A dúvida é uma espécie de afecção episódica que
toma conta dos que pensam demasiadamente no pro- ( ) Na teoria reformista, houve a sustentação de
blema dos fundamentos do conhecimento, mas cuja que a população cresce em progressão geomé-
concepção e prática possuem uma importância limi- trica e a produção de alimentos cresce em pro-
tada. gressão aritmética; dessa forma, a humanidade
estaria condenada a um grande ciclo de miséria
c) A dúvida metódica pretendia inviabilizar a metafísica,
devido à falta de alimentos para todos.
uma vez que certezas científicas e verdades metafísi-
cas, além de possuírem âmbitos de vigência distintos, ( ) Na teoria reformista, as famílias dos países sub-
também dizem respeito a domínios excludentes do co- desenvolvidos iriam aderir espontaneamente ao
nhecimento. controle de natalidade devido à elevação dos ní-
d) O método é um procedimento por meio do qual os da- veis educacionais e da qualidade de vida decor-
dos da experiência são acolhidos, tratados cientifica- rentes de transformações socioeconômicas.
mente e, após o processo de depuração e de crítica,
são recolocados em sua relação com o mundo, trans-
formando nossos juízos.
a) V, V, F, V, F.
e) A decisão inaugural a ser radicalizada pela dúvida, tor-
nada metódica, por meio da qual surgirá a certeza, é b) V, F, V, F, V.
o ponto de partida da crítica à tradição, seja na figura c) V, F, F, V, V.
dos conhecimentos incertos ou das falsas opiniões.
d) F, V, F, F, V.
e) F, F, V, V, F.
R A S
C U N R A S C U
H O N H O
48
57 58
Considerando que as taxas de natalidade, mortali- Leia o texto a seguir.
dade, imigração e emigração são fatores responsá-
Segundo teorias demográficas, a população
veis pela densidade populacional, analise o gráfico a
mundial cresceria em ritmo rápido, comparado
seguir.
a uma PG = (2, 4, 8, 16, 32, 64, ..., at , ...),
e a produção mundial de alimentos cresce-
ria em um ritmo lento, comparado a uma
PA = (1, 2, 3, 4, ..., bt , ...).
(Adaptado de: <http://educação.uol.com.br/disciplinas/
geografia/teorias-demograficas-malthusianos-neomalthu-
sianos-e-reformistas.htm>. Acesso em: 15 jun. 2015.)
Suponha que PA seja a sequência que representa a

quantidade de alimentos, em toneladas, produzidos
no tempo t > 0, e que PG seja a sequência que repre-
senta o número de habitantes de uma determinada
região, nesse mesmo tempo t.
A partir dessas informações, assinale a alternativa
que apresenta, corretamente, a razão entre a quanti-
Com base na análise do gráfico, considere as afirma- dade de alimentos, em kg, e o número de habitantes,
tivas a seguir. para t = 10 anos.
53
I. No período entre t0 e t1 , a soma das taxas de a)
26
natalidade e emigração é maior que a soma das
taxas de natalidade e imigração, enquanto que 54
b)
no período entre t1 e t2 , a soma das taxas de 26
mortalidade e emigração é menor que a soma
55
das taxas de mortalidade e imigração. c)
26
II. No período entre t0 e t1 , a soma das taxas de
mortalidade e emigração é menor que a soma 53
d)
das taxas de natalidade e imigração, enquanto 25
que no período entre t1 e t2 , a soma das taxas
54
de natalidade e imigração é menor que a soma e)
das taxas de mortalidade e emigração.
25
III. No período entre t0 e t1 , a soma das taxas de

mortalidade e imigração é maior que a soma das
taxas de mortalidade e emigração, enquanto que
no período entre t1 e t2 , a soma das taxas de
R
natalidade e imigração é menor que a soma das A
taxas de natalidade e emigração.
IV. No período entre t0 e t1 , a soma das taxas de
S
natalidade e imigração é maior que a soma das C
taxas de natalidade e emigração, enquanto que
no período entre t1 e t2 , a soma das taxas de
U
mortalidade e emigração é maior que a soma das N
taxas de mortalidade e imigração.
H
O
49
59 de outras, que são. Desse modo, a essência

Leia o texto a seguir. do discurso lacunar é o não dito (porém
sugerido). Por exemplo: “Todos são iguais
As leis da natureza (como a justiça, a equi- perante a lei” (verdade, em uma sociedade
dade, a modéstia e a piedade) por si mesmas, burguesa) sugere que todos são iguais no
na ausência do temor de algum poder capaz sentido de terem oportunidades iguais (o que
de levá-las a ser respeitadas, são contrárias é falso, devido à propriedade privada dos
às nossas paixões naturais, as quais nos fa- meios de produção).
zem tender para a parcialidade, o orgulho e a (Adaptado de: <http://www.brasilescola.com/filosofia/
vingança. Os pactos sem a espada não pas- ideologia-marxista.htm>. Acesso em: 16 jul. 2015.)
sam de palavras, sem força para dar qualquer
segurança a ninguém. Portanto, apesar das A ideologia compreendida como formulação e estudo
leis da natureza (que cada um respeita quando das ideias se constitui e se dissemina por meio de
tem vontade de respeitá-las e quando pode doutrinas que buscam expressar suas visões orde-
fazê-lo com segurança), se não for instituído nadas de mundo.
um poder suficientemente grande para nossa Assinale a alternativa que expressa, corretamente, a
segurança, cada um confiará, e poderá legiti- doutrina ideológica e o seu fundamento.
mamente confiar, apenas em sua própria força a) A teoria de Adam Smith considera, em seu funda-
e capacidade, como proteção contra todos os mento econômico, que a “mão invisível” do Estado iria
outros. controlar a anarquia econômica do livre mercado.
(Adaptado de: HOBBES, T. Leviatã. São Paulo: Victor
b) O comunismo, como doutrina política e ideológica, de-
Civita, 1974. p.107.)
fendia como premissa fundadora a socialização das
Um dos problemas enfrentados pela Filosofia Política residências da população em geral.
diz respeito às razões que levam os indivíduos a se c) O liberalismo econômico se fundamentou no princípio
unirem com o objetivo de constituir uma ordem civil. mercantilista que valorizava a quantidade de metais
Trata-se do problema da ordem política requerer ou preciosos que um país possuía em seu tesouro.
não um elemento coercitivo a fim de garantir a vida d) Os princípios do anarquismo organizaram o movi-
civil. mento operário e se opuseram à construção de par-
Com base no texto e nos conhecimentos sobre tidos políticos e à concentração de capital.
Thomas Hobbes, assinale a alternativa correta.
e) Os princípios do neoliberalismo, desenvolvidos desde
a) A ordem política é o fim natural para o qual os homens a década de 1970 e aplicados ao funcionamento do
tendem, o que dispensa a força para fundar e manter Estado, fundamentam-se na proteção das camadas
a associação política. pobres da população.
b) Uma multidão reunida em associação civil age espon-
taneamente com base na justiça e nas leis da natu-
reza, o que leva ao respeito mútuo sem o uso da força.
c) Os seres humanos, natural e necessariamente,
entendem-se, uma vez que buscam concretizar na
vida civil fins comuns, o que dispensa o uso da
coerção.
d) Os seres humanos reúnem-se politicamente porque a
vida civil, em que se cultiva o diálogo sem o uso da
força, realiza a perfeição humana.
e) Os seres humanos precisam se sujeitar e obedecer
a um poder comum que os mantenha em respeito se
quiserem viver em paz e em ordem uns com os outros.
60
A ideologia torna-se um dos instrumentos da

reprodução do status e da própria sociedade.
O método precípuo da ideologia é a utilização
do discurso lacunar. Nesse, uma série de
proposições, nunca falsas, sugere uma série
50
51
VESTIBULAR
2017
O tema desta prova é: Diversidade e Cotidiano
1
O homem ocidental nem sempre se comportou da maneira que estamos acostumados a considerar como típica
ou como sinal característico do homem “civilizado”. Se um homem da atual sociedade civilizada ocidental fosse,
de repente, transportado para uma época remota de sua própria sociedade, tal como o período medievo-feudal,
descobriria nele muito do que julga “incivilizado” em outras sociedades modernas. Sua reação em pouco diferiria
da que nele é despertada no presente pelo comportamento de pessoas que vivem em sociedades feudais
fora do Mundo Ocidental. Dependendo de sua situação e de suas inclinações, sentir- -se-ia atraído pela vida
mais desregrada, mais descontraída e aventurosa das classes superiores dessa sociedade ou repelido pelos
costumes “bárbaros”, pela pobreza e rudeza que nele encontraria. E como quer que entendesse sua própria
“civilização”, ele concluiria, da maneira a mais inequívoca, que a sociedade existente nesses tempos pretéritos
da história ocidental não era “civilizada” no mesmo sentido e no mesmo grau que a sociedade ocidental moderna.
(Adaptado de: ELIAS, N. O processo civilizador. v.1. 2.ed. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 1994. p.13.)
Com base no texto e nos conhecimentos de Norbert Elias sobre as normas e as emoções disseminadas nas
práticas cotidianas, especialmente no tocante à formação da civilização na sociedade moderna ocidental, assinale
a alternativa correta.
a) A construção social do processo civilizador comprova que este é um fenômeno sem características evolutivas, dadas as
sucessivas rupturas e descontinuidades observadas, por exemplo, em relação aos controles das funções corporais.
b) Os estudos do processo civilizador comprovam que as emoções são inatas, com origem primitiva, o que garante a
empatia entre indivíduos de diversas sociedades e culturas, bem como de diferentes classes sociais.
c) Os mecanismos de controle e de vigilância da sociedade sobre as maneiras de gerenciar as funções corporais corres-
pondem a um aparelho de repressão que se forma na economia política da sociedade, sendo, portanto, exterior aos
indivíduos.
d) O modo de se alimentar, o cuidado de si, a relação com o corpo e as emoções em resposta às funções corporais são
produtos de um processo civilizador, de longa duração, por meio do qual se transmitem aos indivíduos as regras sociais.
e) O processo civilizador propiciou sucessivas aproximações sociais entre o mundo dos adultos e o das crianças, favore-
cendo a transição entre etapas geracionais e reduzindo o embaraço com temas relativos à sexualidade.
2
Podemos definir uma causa como um objeto, seguido de outro, tal que todos os objetos semelhantes ao primeiro
são seguidos por objetos semelhantes ao segundo. Ou, em outras palavras, tal que, se o primeiro objeto não
existisse, o segundo jamais teria existido. O aparecimento de uma causa sempre conduz a mente, por uma
transição habitual, à ideia do efeito; disso também temos experiência. Em conformidade com essa experiência,
podemos, portanto, formular uma outra definição de causa e chamá-la um objeto seguido de outro, e cujo
aparecimento sempre conduz o pensamento àquele outro. Mas, não temos ideia dessa conexão, nem sequer
uma noção distinta do que é que desejamos saber quando tentamos concebê-las.
(Adaptado de: HUME, D. Investigação sobre o entendimento humano e sobre os princípios da moral. Seção VII, 29. Trad. José Oscar de
Almeida Marques. São Paulo: UNESP, 2004. p.115.)
Com base no texto e nos conhecimentos acerca das noções de causa e efeito em David Hume, assinale a alternativa
correta.
a) As noções de causa e efeito fazem parte da realidade e por isso os fenômenos do mundo são explicados através da
indicação da causa.
b) A presença do efeito revela a causa nele envolvida, o que garante a explicação de determinado acontecimento.
c) A causa e o efeito são noções que se baseiam na experiência e, por meio dela, são apreendidas.
d) A causa e o efeito são conhecidos objetivamente pela mente e não por hábitos formados pela percepção do mundo.
e) A causa e o efeito proporcionam, necessariamente, explicações válidas sobre determinados fatos e acontecimentos.
53
3
Diariamente, milhões de toneladas de lixo são lançados no ambiente. Aos poucos, após a década de 1950, o
lixo passou a ser sinônimo de energia, matéria-prima e solução. Processos alternativos, como a reciclagem, por
exemplo, reduzem o lixo e atuam nos processos produtivos, economizam energia, água e matéria-prima. A coleta
seletiva é a maior aliada no reaproveitamento dos resíduos.
Com base nos conhecimentos sobre reciclagem, atribua V (verdadeiro) ou F (falso) às afirmativas a seguir.
( ) O alumínio e o vidro mantêm suas características praticamente inalteradas ao serem reciclados.

( ) O vidro é o único material que permite uma junção de cores recicláveis, tendo uma reciclagem finita ao longo
do tempo.
( ) A reciclagem busca a redução dos custos de fabricação de alguns produtos, sobretudo em função do menor
desperdício de energia.
( ) O volume de matéria-prima recuperado atualmente pela reciclagem encontra-se acima das necessidades da
indústria.
( ) A reciclagem é uma forma de reintroduzir o lixo no processo industrial, retirando os resíduos do fluxo termi-
nal.
Assinale a alternativa que contém, de cima para baixo, a sequência correta.

a) V, V, F, V, F.
b) V, F, V, F, V.
c) V, F, F, F, V.
d) F, V, F, V, F.
e) F, F, V, V, V.
4
Analise a figura e leia o texto a seguir.
Edgar Degas, Mulher penteando seu cabelo,

giz pastel sobre papel cartão, 45,76 × 43,97 cm, 1889.
Para Edgar Degas, o artista não é um simples receptor, uma tela sobre a qual se projeta uma imagem, ele é
um ser empenhado em captar a realidade, em se apropriar do espaço. Em seus quadros, alguns temas se
repetem: os gestos rítmicos das bailarinas e as mulheres executando movimentos cotidianos, como pentear-se
ou banhar-se.
(Adaptado de: ARGAN, J. C. História da Arte Moderna. São Paulo: Companhia das Letras, 1992. p.104-109.)
Com base na figura, no texto e nos conhecimentos sobre o Impressionismo, considere as afirmativas a seguir.
I. Os impressionistas eram unânimes em relação à compreensão da sensação visual como fenômeno mental.
II. Monet promovia a dissolução visual do mundo em suas telas e Degas voltou-se para um desenho que estru-
tura a ação no espaço.
III. Degas recorreu, sem preconceitos, à fotografia, e isso é perceptível em seus desenhos e pinturas, sobretudo
pelos enquadramentos.
IV. Em Mulher penteando seu cabelo, nota-se a pose complexa, o movimento suspenso capturado em uma etapa
do esforço físico e a tensão formulada por linhas e manchas.
54
5
Ao que parece, duas causas, e ambas naturais, geraram a poesia. O imitar é congênito no homem, e os homens
se comprazem no imitado. Sinal disso é o que acontece na experiência: nós contemplamos com prazer as
imagens mais exatas daquelas mesmas coisas que olhamos com repugnância, por exemplo, as representações
de animais ferozes e de cadáveres. Causa é que o aprender não só muito apraz aos filósofos, mas também,
igualmente, aos demais homens, se bem que menos participem dele. Efetivamente, tal é o motivo por que se
deleitam perante as imagens: olhando-as aprendem e discorrem sobre o que seja cada uma delas, e dirão, por
exemplo, “este é tal”. Porque, se suceder que alguém não tenha visto o original, nenhum prazer lhe advirá da
imagem, como imitada, mas tão-somente da execução, da cor ou qualquer outra causa da mesma espécie.
(Adaptado de: ARISTÓTELES, Poética. Trad. Eudoro de Sousa. São Paulo: Abril Cultural, 1973. p.445. Os Pensadores.)
Com base no texto e nos conhecimentos sobre a noção de imitação (mímesis) em Aristóteles, assinale a alternativa
correta.
a) A pintura e a poesia retratam prazerosamente as coisas imitadas como mais belas do que são na realidade.
b) A pintura e a poesia são prazerosas quando retratam coisas agradáveis, já as imitações desagradáveis nenhum prazer
causam nas pessoas.
c) Ao dizer “este é tal”, percebem-se a cor e as técnicas usadas pelo pintor, o que provoca uma sensação desagradável.
d) As imitações da poesia e da pintura causam prazer ao se reconhecer o retratado, mesmo que seja uma retratação de
algo desagradável.
e) Diferentemente da pintura, a poesia surgiu via causas naturais, pois, nesta, a imitação é uma característica adquirida
na experiência.
6
Precisamos de um nome para o novo replicador, um substantivo que comunique a ideia de unidade de transmis-
são cultural. “Mimeme” vem do grego “aquilo que é replicado”, mas eu quero um monossílabo que se pareça
com gene. Eu espero que meus amigos clássicos me perdoem por abreviar mimeme para meme. Se uma ideia
se alastra, é dita que se propaga sozinha.
(Adaptado de: DAWKINS, R. O gene egoísta. Trad. Geraldo H. M. Florsheim. Belo Horizonte: Itatiaia, 2001. p.214.)
Diversos segmentos têm utilizado serviços de marketing para criação e difusão de memes de seu interesse. Um
partido político com P0 = 20 filiados encomendou um anúncio que se tornou um meme em uma rede social, sendo
que 5% dos K = 2 · 109 usuários ativos visualizaram o anúncio no instante t = 1. Sejam e > 1, r > 0 constantes
e suponha que a função P (t) dada por
K · P0 · er·t
P (t) =
K + P0 (er·t − 1)
representa a quantidade de usuários da rede social que visualizaram o meme no instante t.

Assinale a alternativa que apresenta, corretamente, o valor da constante r para essa rede social.
108 − 1 109 − 1 109 − 1

a) loge b) loge c) loge
19 19 20
r r
108 − 1 109 − 1
d) e)
19 20
55
7
Mimetismo é um termo utilizado em biologia, a partir da metade do século XIX, para designar um tipo de adapta-
ção em que uma espécie possui características que evoluíram para se assemelhar com as de outra espécie. As
observações do naturalista Henry Walter Bates, estudando borboletas na Amazônia, levaram ao desenvolvimento
do conceito de mimetismo batesiano.
É correto afirmar que o mimetismo batesiano é uma adaptação em que
a) a fêmea de algumas espécies de inseto é imitada por flores que se beneficiam da tentativa de cópula do macho para
sua polinização.
b) uma espécie apresenta características que a assemelham ao ambiente, dificultando sua localização por outras espécies
com as quais interage.
c) um modelo inofensivo é imitado por um predador para se aproximar o suficiente de sua presa a ponto de capturá-la.
d) um modelo tóxico ou perigoso é imitado por espécies igualmente tóxicas ou perigosas.
e) um modelo tóxico ou perigoso é imitado por espécies palatáveis ou inofensivas.
8
A utilização de combustíveis fósseis pela espécie humana tem restituído à atmosfera, na forma de CO2 , átomos
de carbono que ficaram fora de circulação durante milhões de anos. O ciclo do carbono consiste na passagem
de átomos de carbono (C) presentes nas moléculas de gás carbônico (CO2 ) disponíveis no ecossistema para
moléculas que constituem as substâncias orgânicas dos seres vivos (proteínas, glicídios, lipídios etc.) e vice-
versa.
Relacione as afirmativas a seguir com as etapas do ciclo do carbono indicadas no esquema.
(I) Grande parte das substâncias orgânicas incorporadas pelos herbívoros são degradadas na respiração celular
e o carbono, liberado na forma de gás carbônico.
(II) O gás carbônico é captado pelos organismos fotossintetizantes e seus átomos são utilizados na síntese de
moléculas orgânicas.
(III) O carbono constituinte da biomassa é transferido aos herbívoros.
(IV) Parte das moléculas orgânicas produzidas na fotossíntese é degradada pelo próprio organismo em sua res-
piração celular e o carbono, devolvido ao ambiente na forma de gás carbônico.
(V) O carbono constituinte da biomassa é restituído ao ambiente com a morte do organismo.
Assinale a alternativa que contém a associação correta.

a) I-C, II-B, III-F, IV-G, V-A.
b) I-D, II-C, III-B, IV-G, V-F.
c) I-G, II-B, III-D, IV-C, V-E.
d) I-G, II-C, III-D, IV-A, V-H.
e) I-H, II-D, III-B, IV-C, V-A.
56
9
Os combustíveis para veículos automotores de passeio mais comercializados no Brasil são o álcool etílico hidra-
tado (pureza de 96%) e a gasolina comum, contendo 27% de álcool etílico anidro. Em grandes centros, utiliza-se
como alternativa o GNV (gás natural veicular) constituído por hidrocarbonetos leves (contém, no mínimo, 87% de
metano e outros hidrocarbonetos leves). Nos motores a explosão, a potência pode variar em função da composição
química e das propriedades físico-químicas dos combustíveis. Assim, a adoção de um determinado combustível
não adulterado em detrimento de outro pode alterar o desempenho do motor e, também, influenciar o nível de
emissão de poluentes na atmosfera.
Em relação às propriedades físico-químicas e à composição química desses combustíveis comercializados no
Brasil, assinale a alternativa correta.
a) Do ponto de vista ambiental, a queima de álcool etílico anidro libera maiores quantidades de enxofre do que a queima
de GNV.
b) Em uma proveta, são misturados 50,0 mL de gasolina comum não adulterada e 50,0 mL de água. Após a mistura ser
agitada, na fase superior, haverá 36,5 mL de gasolina pura e, na fase inferior, 63,5 mL de água e álcool etílico anidro.
c) Em uma proveta, são misturados 50,0 mL de álcool etílico anidro não adulterado e 50,0 mL de hexano. Após a mistura
ser agitada, na fase superior, haverá 54,0 mL de hexano e água e, na fase inferior, 46,0 mL de álcool etílico anidro.
d) Se 50,0 mL de gasolina pura forem misturados com 50,0 mL de álcool etílico hidratado, haverá formação de apenas
uma fase, tendo em vista que a água é miscível na gasolina em qualquer proporção.
e) O gás metano, quando queimado, emite mais gases tóxicos que a queima da gasolina, pois libera maior quantidade de
monóxido de carbono.
10
Um automóvel trafega 240 km por dia e apresenta um desempenho de 12 km/L, quando utiliza, exclusivamente
gasolina, ou de 15 km/m3 , quando utiliza, exclusivamente, GNV (gás natural veicular).
Assumindo que o preço da gasolina é de R$ 3,50 por litro, que o preço do GNV é de R$ 2,00 por m3 e desconside-
rando quaisquer outros fatores, assinale a alternativa que apresenta, corretamente, a quantidade mínima de dias
suficiente para que seja possível comprar um celular de R$ 3.819,00 com a economia gerada pelo uso exclusivo
do GNV.
a) 011
b) 012
c) 100
d) 101
e) 102
57
11
Atualmente, os combustíveis mais utilizados para o abastecimento dos carros de passeio, no Brasil, são o etanol
e a gasolina. Essa utilização somente é possível porque os motores desses automóveis funcionam em ciclos
termodinâmicos, recebendo combustível e convertendo-o em trabalho útil.
Com base nos conhecimentos sobre ciclos termodinâmicos, assinale a alternativa que apresenta corretamente o
diagrama da pressão (P) versus volume (V) de um motor a gasolina.
a) b) c)
d) e)
Leia a charge a seguir e responda às questões de 12 a 14.
Figura 1
(Disponível em: <http://tirinhasdefisica.blogspot.com.br/>.
Acesso em: 27 abr. 2016.)
12
Com base na charge e nos conhecimentos sobre eletromagnetismo, é correto afirmar que a lâmpada de 40 W tem
intensidade luminosa menor que a lâmpada de 60 W, pois a
a) corrente elétrica que passa por ela é menor que a corrente que passa pela de 60 W.
b) diferença de potencial (ddp) aferida na de 40 W é menor que na de 60 W.
c) resistência à passagem de corrente elétrica é maior na de 60 W.
d) resistência à passagem de corrente elétrica é maior na de 40 W.
e) resistência e a corrente elétrica que passa por ela são menores que na de 60 W.
58
13
Considere que as lâmpadas descritas na charge emitem luz amarela que incide na superfície de uma placa metálica
colocada próxima a elas.
Com base nos conhecimentos sobre o efeito fotoelétrico, assinale a alternativa correta.
a) A quantidade de energia absorvida por um elétron que escapa da superfície metálica é denominada de fótons e tem o
mesmo valor para qualquer metal.
b) Se a intensidade luminosa for alta e a frequência da luz incidente for menor que a frequência-limite, ou de corte, o efeito
fotoelétrico deve ocorrer na placa metálica.
c) Se a frequência da luz incidente for menor do que a frequência-limite, ou de corte, nenhum elétron da superfície metálica
será emitido.
d) Quando a luz incide sobre a superfície metálica, os núcleos atômicos próximos da superfície absorvem energia
suficiente e escapam para o espaço.
e) Quanto maior for a função trabalho da superfície metálica, menor deverá ser a frequência-limite, ou de corte, necessária
para a emissão de elétrons.
14
As lâmpadas incandescentes, como as presentes na charge, foram progressivamente substituídas por outros tipos
de menor consumo de energia elétrica.
Com base nos conhecimentos sobre reações de oxidação e redução e considerando que a rosca dessa lâmpada
seja confeccionada em ferro (Fe(s) ) e que esteja sendo utilizada em um ambiente úmido, assinale a alternativa
correta.
(Valores dos potenciais padrão de redução: Cu2+ /Cu(s) = +0,34 V; Zn2+ /Zn(s) = -0,76 V; Sn2+ /Sn(s) = -0,14 V; Fe2+ /Fe = -0,44 V; Ag+ /Ag(s) = +0,80
V; Mg2+ /Mg(s) = -2,38 V)
a) A Ag(s) possui maior tendência a sofrer oxidação que o Fe(s). Portanto, o emprego de Ag(s) é adequado como ânodo
de sacrifício se a rosca for revestida com esse metal.
b) Como o Cu(s) possui maior potencial padrão de oxidação que o Fe(s), sofre corrosão com maior intensidade, sendo
inadequado para a confecção da rosca.
c) Por possuir menor potencial padrão de oxidação que o Fe(s), o Mg(s) atua como protetor catódico quando lascas desse
metal revestem parte da rosca.
d) O Sn(s), por apresentar maior tendência a sofrer oxidação que o Fe(s), pode atuar como ânodo de sacrifício se a rosca
for revestida com esse metal.
e) O Zn(s) tem maior tendência a sofrer oxidação que o Fe(s), podendo proteger a rosca da ferrugem quando ela for
revestida com esse metal.
59
Leia a charge a seguir e responda às questões de 15 a 17.
Figura 2
(Disponível em: <http://www.fisica.net/einsteinjr/6/Image373.gif>.
15
Com base na charge e nos conceitos da termodinâmica, é correto afirmar que as luvas de amianto são utilizadas
porque a condutividade térmica
a) da cuia de cristal é menor que a do líquido.
b) da cuia de cristal e a do amianto são iguais.
c) do amianto é menor que a da cuia de cristal.
d) do amianto é maior que a da cuia de cristal.
e) do amianto é maior que a do líquido.
16
O sistema nervoso compreende uma rede de comunicações e controles que permite ao organismo interagir com o
ambiente. Essa interação pode se dar através de estruturas chamadas de receptores sensoriais, as quais detectam
diferentes formas de energia, como a térmica, representada na charge.
Com relação ao sistema sensorial, atribua V (verdadeiro) ou F (falso) às afirmativas a seguir.
( ) O sistema sensorial, por meio de seus receptores, leva informações da interação do corpo com o ambiente
ao sistema nervoso central, na forma de impulsos nervosos.
( ) As sensações de dor e de temperatura apresentam os mesmos conjuntos de receptores e, por serem sensa-
ções distintas, são transportadas por diferentes tipos de fibras até o sistema nervoso central e, por diferentes
vias, ao sistema nervoso periférico.
( ) Os corpúsculos de Meisnner, de Paccini, de Ruffini, de Merkel e de Krause são responsáveis por diferentes
percepções sensoriais quando em contato da pele com diferentes objetos ou com o ambiente.
( ) Os bulbos terminais de Krause, por serem terminações livres, têm por função perceber variações de tempe-
ratura e, por isso, apresentam uma distribuição uniforme por todo o corpo.
( ) Na espécie humana, os receptores cutâneos estão presentes na pele da face, na palma das mãos e na ponta
dos dedos, os quais se apresentam na forma de terminações nervosas livres, o que nos permite sentir a dor.
a) V, V, F, V, F.
b) V, F, V, F, V.
c) F, V, V, F, F.
d) F, V, F, F, V.
e) F, F, V, V, V.
60
17
Leia o texto e o mapa a seguir.
Os primeiros a fazerem uso da erva-mate foram os índios Guaranis, que habitavam a região definida
pelas bacias dos rios Paraná, Paraguai e Uruguai, na época da chegada dos colonizadores espanhóis.
Da metade do século XVI até 1632, a extração de erva-mate era a atividade econômica mais impor-
tante da Província Del Guairá, território que abrangia praticamente o Paraná e no qual foram fundadas
3 cidades espanholas e 15 reduções jesuíticas.
(Disponível em: <http://www.museuparanaense.pr.gov.br/ modules/ conteudo/conteudo.php?conteudo=62>. Acesso em: 12 jul. 2016.)
Com base nos conhecimentos sobre a presença da erva-mate Ilex paraguariensis no Estado do Paraná, considere
as afirmativas a seguir.
I. A presença do mate na porção oeste do Estado propiciou o desenvolvimento da ferrovia naquela região.
II. O interior do Paraná transformou-se com a crescente importância da indústria do mate, pois a intensificação
do extrativismo favoreceu a ocupação de áreas basicamente inexploradas.
III. A área compreendida entre os vales dos rios Ivaí e Tibagi foi adquirida pelo capital inglês, interessado na
exploração dos ervais da região.
IV. A intensificação do extrativismo do mate e a crescente importância da sua indústria favoreceram a ocupação
e a substituição de áreas anteriormente voltadas ao plantio de café.

61
Leia a tirinha a seguir e responda às questões de 18 a 26.
Figura 3
(Disponível em: <https://dicasdeciencias.com/2011/03/28/

garfield-saca-tudo-de-fisica/>. Acesso em: 27 abr. 2016.)
18
Com base no diálogo entre Jon e Garfield, expresso na tirinha, e nas Leis de Newton para a gravitação universal,
a) Jon quis dizer que Garfield precisa perder massa e não peso, ou seja, Jon tem a mesma ideia de um comerciante que
usa uma balança comum.
b) Jon sabe que, quando Garfield sobe em uma balança, ela mede exatamente sua massa com intensidade definida em
quilograma-força.
c) Jon percebeu a intenção de Garfield, mas sabe que, devido à constante de gravitação universal “g”, o peso do gato será
o mesmo em qualquer planeta.
d) Quando Garfield sobe em uma balança, ela mede exatamente seu peso aparente, visto que o ar funciona como um
fluido hidrostático.
e) Garfield sabe que, se ele for a um planeta cuja gravidade seja menor, o peso será menor, pois nesse planeta a massa
aferida será menor.
62
19
Entre algumas interpretações, a charge traz um apelo ao cuidado com a saúde. As características e as proprieda-
des nutricionais de um produto industrializado a ser ingerido cotidianamente são muito importantes para promover
a saúde alimentar, o que implica a necessidade de o consumidor verificar o rótulo dos produtos alimentícios. A
tabela a seguir apresenta informações nutricionais de uma bebida láctea destinada ao público infantil.
Dados: massas molares (g/mol): C = 12; H = 1; O = 16;

∆H de combustão da sacarose = -1350 kcal/mol;
Kps (Ca3 (PO4 )2 ) = 1,3×10−32 ; Kps (Fe3 (PO4 )2 ) = 1,0×10−36 ; vitaminas D e E são lipossolúveis; proteínas possuem, em média, 16,5% de nitrogênio.
Considerando as informações apresentadas na tabela e com base nos conhecimentos sobre termoquímica, rea-
ções químicas, sistemas heterogêneos e propriedades de ácidos carboxílicos, assinale a alternativa correta.
a) A quantidade de energia liberada, por meio da combustão completa de sacarose, ao serem ingeridos dois potes da
bebida láctea, é de 2700 kcal.
b) Se a bebida láctea for ingerida após uma refeição rica em gorduras, a disponibilidade das vitaminas D e E na forma livre
para o organismo será menor.
c) Se as gorduras totais são, majoritariamente, ácidos graxos livres saturados de cadeia longa, então, após ingestão da
bebida láctea, elas serão mais bem dissolvidas na fase aquosa do sangue.
d) Se o ferro está na forma Fe2+ e o cálcio na forma Ca2+, na presença de fosfato e na ausência de qualquer outra espécie
química, a disponibilidade dos íons Ca2+ para o organismo será maior.
e) O consumo de um pote da bebida láctea equivale à ingestão de, aproximadamente, 1,6 g de nitrogênio.
63
20
Garfield, um dos personagens da charge, construiu sua fama devido ao fato de apresentar algumas características,
como, por exemplo, a deposição excessiva de gordura corporal. Essa condição, na qual se incluem os humanos,
pode ser explicada pela ingestão de alimentos em quantidades maiores do que aquelas que podem ser utilizadas
pelo organismo para a obtenção de energia.
Com base nos conhecimentos sobre metabolismo, assinale a alternativa correta.
a) A função do metabolismo é transformar moléculas grandes e complexas em pequenas, simples e solúveis, assim, o
amido é convertido em ácidos graxos, as proteínas, em aminoácidos, e os lipídios, em moléculas de glicose.
b) As substâncias reguladoras, por possuírem a função de suprir as necessidades energéticas, garantem um metabolismo
normal e devem ser ingeridas em todas as refeições.
c) O catabolismo é a etapa na qual os nutrientes são assimilados e utilizados para formar novas substâncias indispensáveis
ao crescimento, à manutenção e à regeneração do organismo.
d) O anabolismo é a etapa na qual ocorre a quebra de moléculas complexas em outras mais simples, com liberação de
energia e eliminação de substâncias de excreção.
e) O pâncreas produz o glucagon, que age no fígado e estimula a glicogenólise, reação que transforma o glicogênio em
glicose, e a insulina, que tem por função reduzir a concentração de glicose no sangue.
21
Existem critérios, cada qual com suas vantagens e limitações, para determinar se certo indivíduo é obeso. Um dos
principais testes aplicados para esse fim é o cálculo do Índice de Massa Corporal (IMC), definido pela equação
p
I=
h2
em que I representa o IMC (kg/m2 ), h representa a altura (m) e p representa a massa (kg). De acordo com a
Organização Mundial da Saúde (OMS), um indivíduo é classificado como tendo IMC normal se 18, 5 ≤ I ≤ 24, 9.
Considerando um universo composto por indivíduos adultos, cuja altura h seja tal que 1, 5 ≤ h < 1, 9, assinale
a alternativa que apresenta, corretamente, a região no plano cartesiano h × p definida por todas as combinações
de altura e massa dos indivíduos com IMC normal, nesse universo.
a) * b) * c) *
d) * e) *
64
22
Moldado pelo contexto social e cultural em que o ator se insere, o corpo é o vetor semântico pelo qual a evidência
da relação com o mundo é construída: atividades perceptivas, mas também expressão dos sentimentos, ceri-
moniais dos ritos de interação, conjunto de gestos e mímicas, produção da aparência, jogos sutis da sedução,
técnicas do corpo, exercícios físicos, relação com a cor, com o sofrimento etc.
(LE BRETON, D. A sociologia do corpo. Petrópolis: Vozes, 2007. p.7.)
A tirinha e o texto evocam referências do lugar socialmente ocupado pelo corpo. O físico e a estética corporal
são temas da vida cotidiana na sociedade moderna e, enquanto tais, são suscetíveis de ressignificações, como
também de uma multiplicidade de representações.
Com base nos conhecimentos contemporâneos sobre o corpo e as corporalidades, produzidos pelas ciências
sociais, considere as afirmativas a seguir.
I. Os usos que homens e mulheres fazem de seu físico e a construção dos julgamentos sobre as aparências
dependem de um conjunto de sistemas simbólicos, cujas significações fundamentam a existência individual
e coletiva.
II. O processo de socialização da experiência corporal é uma condição social de homens e mulheres que se
conclui na adolescência, sendo este um momento final da formação identitária.
III. Nos anos 1960, a emergência dos novos sujeitos sociais produziu fortes críticas à importância social atribuída
aos corpos e representou um retorno às lutas materialistas, preocupadas com a estrutura econômica.
IV. Na sociedade atual, o poder é exercido por meio da produção de corpos dóceis, configurando, assim, as
sociedades disciplinares, tanto na dimensão econômica quanto na política.

65
23
ODE XI do LIVRO I
Horácio
não me perguntes – é vedado saber –
o fim
que a mim
e a ti darão os deuses Leucônoe
nem babilônios
números consultes antes
o que for recebe
quer te atribua Júpiter muitos invernos
quer o último
que o mar tirreno debilita com abruptas
r o c h a s
bebe o vinho sabe a vida e corta
a longa esperança
enquanto falamos
foge
invejoso
o tempo:
curte o dia
desamando amanhãs
(Adaptado de: Trad. Augusto de Campos. Disponível em: <http://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/>. Acesso em: 12 jun. 2016.)
Esse poema de Horácio (65 a.C. – 8 a.C.) revela um valor ou mores romano, que é denominado hedonismo, o
fundamento moral do cotidiano romano.
Sobre esse hábito, atribua V (verdadeiro) ou F (falso) às afirmativas a seguir.
( ) A influência grega sobre a cultura romana construiu o hábito do culto ao corpo e de regras dietéticas.
( ) A locução latina Carpe diem, que significa aproveite o dia, expressa a moral hedonista romana.
( ) O hedonismo implicava uma vida de comedimento e restrições, sobretudo em relação aos hábitos de higiene.
( ) O hedonismo preconizava a valorização do ócio e do prazer em detrimento de outras ocupações do cotidiano.
( ) O prazer dos romanos à mesa, com fartos banquetes e longas comemorações, era uma prática hedonista.
a) V, V, V, F, F.
b) V, F, F, V, V.
c) V, F, F, F, V.
d) F, V, V, F, F.
e) F, V, F, V, V.
66
24
Observe a figura e leia o texto a seguir.
Orlan, Autorretrato, fotografia digital, 2004.
Orlan foi a primeira artista a utilizar a cirurgia estética nas suas performances com a intenção de transformar
a operação em um evento artístico e não obter um resultado final que adequasse seu rosto aos padrões de
beleza vigentes. A figura faz parte de uma série de autorretratos produzidos a partir da apropriação de práticas
de intervenções corporais provenientes de outras tradições e da hibridização do seu rosto com imagens de
registros etnográficos, por meio da manipulação digital. Esses autorretratos buscam o mesmo apelo visual que
as propagandas de produtos de beleza.
(Adaptado de Entrevista: “Orlan, artiste: Mon corps est devenu un lieu public de débat”. (Orlan, artista: Meu corpo se tornou um lugar público
de debate). In: Le Monde. Paris, 22 abr. 2009.)
Com base na figura e no texto, considere as afirmativas a seguir.

I. Ao evidenciar a falta de um padrão universal de beleza feminina, Orlan indica que a beleza é construída
socialmente.
II. Orlan, ao problematizar o estatuto do corpo e da beleza nas sociedades de culturas tradicionais, questiona
os padrões de beleza da sociedade ocidental contemporânea.
III. Ao recorrer às imagens e às práticas de intervenções corporais de outras culturas, Orlan revela que o que é
considerado feio diz respeito às culturas tradicionais.
IV. O processo de hibridização da imagem do rosto de Orlan com máscaras africanas, ou outras representações,
visa à constituição de um novo conceito de beleza.
67
25
Por que não dividir um segmento unitário em duas partes iguais? A resposta é que, simplesmente, com a
igualdade não existe diferença, e sem diferença não há universo perceptivo. O “número de ouro” é uma razão
constante derivada de uma relação geométrica que os antigos chamavam de “áurea” ou de divisão perfeita, e os
cristãos relacionaram este símbolo proporcional com o Filho de Deus.
(Adaptado de: LAWLOR, R. Mitos – Deuses – Mistérios – Geometria Sagrada. Madrid: Edições del Prado, 1996. p.46.)
O número de ouro, denotado pela letra grega φ, é definido como a única raiz positiva da equação a seguir.
x2 = x + 1
Com base no texto e na definição do número de ouro, atribua V (verdadeiro) ou F (falso) às afirmativas a seguir.
√
( ) 2φ = 1 + 5
( ) O número de ouro φ pode ser expresso como um quociente de números inteiros não nulos.
( ) Os números φ, φ + 1, 2φ + 1 estão em progressão geométrica de razão φ.
( ) φ−1 = φ − 1
( ) φ não pode ser expresso através de uma equação, por ser derivado de uma relação geométrica.

a) V, V, V, F, F.
b) V, F, V, V, F.
c) V, F, F, F, V.
d) F, V, V, F, V.
e) F, V, F, V, F.
26
No pensamento sociológico clássico e contemporâneo, as dimensões igualdade, diferença e diversidade assu-
mem importância para estudos relacionados à questão das desigualdades sociais.
Com base nos conhecimentos sobre as perspectivas sociológicas que explicam a desigualdade social, no cotidi-
ano das sociedades capitalistas, assinale a alternativa correta.
a) A sociologia weberiana, quando analisa as modernas sociedades ocidentais, demonstra que os fatores econômicos e
os antagonismos entre as classes determinam as hierarquias de poder e os tipos de dominação.
b) As análises de Marx defendem a ideia de que as mudanças mais recentes na ordem mundial capitalista alteraram a
preeminência das classes na explicação das assimetrias sociais e diversidades culturais.
c) Na sociologia de Bourdieu, os fatores econômicos, simbólicos e culturais, a exemplo da renda, do prestígio e dos
saberes, incorporados pelos agentes em seu cotidiano e em sua trajetória de vida, são responsáveis pela diferenciação
de posições nos campos sociais.
d) No pensamento funcionalista, a origem da desigualdade social encontra-se nas contradições econômicas e políticas
entre os agrupamentos, que mantêm relações uns com os outros para produzir e reproduzir a estrutura social.
e) Para os pensadores críticos do neoliberalismo, a mobilidade dos indivíduos de um estrato social para outro, no Bra-
sil, é acompanhada igualmente por mudanças na estrutura de classes sociais, na medida em que pobres e ricos se
aproximam.
68
27
Leia a charge a seguir.
(Disponível em: <portaldoprofessor.mec.gov.br>.

Acesso em: 15 jun. 2016.)
A charge evidencia uma situação cotidiana relacionada à compra de medicamentos, na qual ocorrem dúvidas
por parte da consumidora, tendo em vista os diferentes medicamentos comercializados: os de marca, os simi-
lares e os genéricos. Essa dúvida, no entanto, não deveria existir, pois os diferentes tipos de medicamentos
devem apresentar o mesmo efeito terapêutico. O que não se sabe, por parte da população em geral, é que muitos
medicamentos são vendidos na forma de dois isômeros ópticos em quantidades iguais, mas apenas um deles
possui atividade terapêutica. Por exemplo, o ibuprofeno é um anti-inflamatório que é comercializado na sua forma
(S)+ (ativa) e (R)- (inativa), conforme mostram as figuras a seguir.
Com base nessas informações, considere as afirmativas a seguir.
I. O ibuprofeno é comercializado na forma de racemato.

II. Os dois isômeros são diasteroisômeros.
III. Os dois isômeros apresentam isomeria de posição.
IV. Os dois isômeros possuem pontos de fusão iguais.

69
28
Sobre o processo histórico da denominada Guerra do Ópio, ocorrida na China, em 1841, assinale a alternativa
correta.
a) Os Estados Unidos da América iniciaram a expansão para o Oriente, comercializando o ópio monopolizado pelos chi-
neses, o que provocou uma guerra entre eles, encerrada com o acordo de divisão igualitária das cotas comerciais.
b) O Japão, em suas conquistas imperialistas no continente asiático, travou uma guerra com a China pelo domínio do
comércio do ópio na região; nesse processo, estabeleceram o Tratado de Pequim, no qual Hong Kong passou ao
domínio japonês.
c) O império russo, parceiro da China no comércio do ópio, transportava-o para os portos de Xangai com maior agilidade
e altas taxas aduaneiras, o que fez com que exigisse a franquia desse produto.
d) A Inglaterra, que dominava a comercialização do ópio na China, impôs aos chineses uma indenização por eles terem, a
pretexto de proteger a saúde de sua população, confiscado e destruído uma grande carga de ópio.
e) A França teve uma de suas colônias, o Afeganistão, como um grande produtor de ópio e concorrente comercial dos
chineses, que monopolizavam essa atividade com elevados lucros; visando quebrar tal monopólio, os franceses blo-
quearam os portos chineses.
29
O Escritório das Nações Unidas sobre Drogas e Crime (UNODC) elabora anualmente o Relatório Mundial sobre
Drogas, que inclui informações sobre produção, consumo e tráfico. O relatório da UNODC, em 2014, exibe o
gráfico a seguir, que apresenta o percentual da população estadunidense que utilizou determinada droga, no ano
apontado.
(Adaptado de: World Drug Report. 2014.)
Com base no gráfico e supondo que Cannabis, opioides e cocaína são também drogas ilícitas e que a população
dos Estados Unidos cresceu em 10 milhões de pessoas de 2007 a 2012, assinale a alternativa correta.
a) De acordo com o gráfico, o conjunto dos indivíduos que utilizaram opioides em 2011 é disjunto daquele formado por
usuários de Cannabis no mesmo ano.
b) Houve um aumento de 20% no número de indivíduos que utilizavam Cannabis nos Estados Unidos, de 2007 a 2012.
c) A explicação para o aumento do percentual do uso de pelo menos uma droga ilícita em 2012 é o acréscimo do percentual
do uso da cocaína.
d) A probabilidade de um estadunidense, escolhido ao acaso em 2006, não utilizar droga ilícita é menor que 86%.
e) A probabilidade de um estadunidense, escolhido ao acaso em 2004, ter utilizado pelo menos uma droga ilícita é de
18%.
70
30
Estimulantes do grupo da anfetamina (ATS, amphetamine-type stimulants) são consumidos em todo o mundo
como droga recreativa. Dessa classe, o MDMA, conhecido como ecstasy, é o segundo alucinógeno mais usado
no Brasil. Em alguns casos, outras substâncias, como cetamina, mefedrona, mCPP, são comercializadas como
ecstasy. Assim, um dos desafios da perícia policial é não apenas confirmar a presença de MDMA nas amostras
apreendidas, mas também identificar sua composição, que pode incluir novas drogas ainda não classificadas.
As fórmulas estruturais das drogas citadas são apresentadas a seguir.
Sobre as funções orgânicas nessas moléculas, assinale a alternativa correta.

a) Em todas as moléculas, existe a função amida.
b) Na molécula MDMA, existe a função éster.
c) Na molécula cetamina, existe a função cetona.
d) Na molécula mefedrona, existe a função aldeído.
e) Na molécula mCPP, existe a função amida ligada ao grupo
benzílico.
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Nas sociedades contemporâneas, ocorrem expansões do desenvolvimento e do uso de substâncias químicas com
a finalidade de interferir nas sensações, nas percepções e nos comportamentos dos indivíduos. Partes dessas
substâncias são consideradas lícitas e outras ilícitas, a depender dos valores hegemônicos de uma dada socie-
dade. O consumo dessas substâncias lícitas e ilícitas constitui prática cotidiana e mobiliza uma diversidade de
julgamentos de valor. As preocupações com o consumo das drogas ilícitas encontram respostas em determinados
tipos de políticas de repressão por parte do Estado.
Com base nos conhecimentos sobre as políticas de segurança e de repressão e suas relações com os temas do
poder, da dominação e do controle, assinale a alternativa correta.
a) As perguntas sobre por que as pessoas violam as normas, como, por exemplo, comprar e consumir drogas ilícitas,
a reiteração de vícios e como fazer para que as pessoas abandonem práticas delituosas são típicas dos estudos do
interacionismo simbólico.
b) Os estudos de Loïc Wacquant demonstram a tendência de ampliação dos direitos e benefícios sociais, com consequente
redução do chamado capitalismo de pilhagem de abrangência internacional e diminuição do denominado Estado penal.
c) Políticas, como as de choque de ordem e da tolerância zero, têm resultados positivos em termos de respeito e de
reconhecimento dos direitos humanos das populações pobres e residentes de áreas de vulnerabilidade social.
d) De acordo com Howard Becker, todos os grupos sociais fazem regras e tentam impô-las, mas o rotulado como desviante
pode ter uma opinião diferente sobre a questão, assim como aquele que infringe a regra pode pensar que quem o julga
é que é um outsider.
e) Os estudos positivistas preocupam-se com questões como quem define as regras sobre que tipos de atividades são
considerados normais e que tipos são considerados desviantes ou ilícitos e de que forma os agentes definem tais regras.
71
32
Di Cavalcanti, Moças com violão,

óleo sobre tela, 49,8 × 60,8 cm, 1937.
Emiliano Di Cavalcanti foi um dos idealizadores da Semana de Arte Moderna de 1922. Nos períodos de 1923 a
1925, morou na capital francesa e teve contato com alguns artistas da Escola de Paris, entre eles, Pablo Picasso,
que se evadia das linhas severas do cubismo para as curvas sensuais das madonas clássicas. O crítico Frederico
Morais (2005) afirmou: “Di Cavalcanti deu à mulata brasileira a dignidade da madona renascentista, madonizou
a nossa mulata.”
(Adaptado de: Mestres do Modernismo: exposição. São Paulo: Imprensa Oficial do Estado de São Paulo, Fundação José e Paulina
Nemirovsky e Pinacoteca do Estado, 2005. e In. MORAIS, F. <www.elfikurten.com.br/2013/05/emiliano-di-cavalcani-reminiscências.html>.
A partir dessa figura, da afirmação do crítico Frederico Morais e dos conhecimentos sobre o modernismo brasi-
leiro, atribua V (verdadeiro) ou F (falso) às afirmativas a seguir.
( ) As mulatas de Di Cavalcanti são o resultado de uma interpretação pessoal das mulheres clássicas de Picasso.
( ) As mulheres de Di Cavalcanti não são sofridas e solitárias, expressam, plasticamente, o que há de ondulante,
de macio, de materno e de sensual no corpo feminino.
( ) Di Cavalcanti reproduz, acriticamente, as lições que aprendeu com artistas da Escola de Paris.
( ) Em Paris, Di Cavalcanti, em contato com obras do passado e do seu presente, intensificou sua visão de um
Brasil multicultural, nem exótico, nem folclórico.
( ) A representação da mulher nas obras de Di Cavalcanti revela que o belo na arte e a beleza feminina são
universais e imutáveis.

a) V, V, F, V, F.
b) V, F, V, F, V.
c) V, F, F, F, V.
d) F, V, V, F, F.
e) F, F, V, V, F.
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33
No fundo do mato virgem nasceu Macunaíma, herói de nossa gente. Já na meninice fez coisas de sarapantar.
De primeiro: passou mais de seis anos não falando. Se o incitavam a falar, exclamava: – Ai que preguiça!... e
não dizia mais nada. Quando era pra dormir trepava no macuru pequeninho sempre se esquecendo de mijar.
Como a rede da mãe estava por debaixo do berço, o herói mijava quente na velha, espantando os mosquitos
bem. Então adormecia sonhando palavras feias, imoralidades estrambólicas e dava patadas no ar.
(Adaptado de: ANDRADE, M. Macunaíma. Rio de Janeiro: Agir, 2008. p.7.)
Enquanto produção cultural, o Modernismo procurava reconhecer as identidades que formavam o povo brasileiro.
Assinale a alternativa que apresenta, corretamente, a presença da temática indígena no movimento, tendo por
modelo o romance de Mário de Andrade.
a) A utilização da temática indígena configurava um projeto nacional de busca dos valores nativos para a formação da
identidade brasileira, na época.
b) Como herói indígena, Macunaíma difere das representações românticas, já que ele figura como um
anti-herói, um personagem de ações valorosas, mas também vis.
c) Macunaíma se insere no racismo corrente no início do século XX, que via uma animalidade no indígena, considerado
coisa, e não gente.
d) O indígena foi considerado pelos modernistas como único representante da identidade brasileira, pois sua cultura era
vista como pura e sem interferência de outros povos.
e) O trecho reafirma a característica histórico-antropológica do patriarcado brasileiro, que compreendia o indígena como
um incivilizado puro e ingênuo.
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34
Imagem do espetáculo de 2009.

(Disponível em: <http://www.grupocorpo.com.br/obras/
benguele#fotos>. Acesso em: 12 ago. 2016.)
Corpo é um grupo de dança mineiro que, em 2016, comemora quarenta anos de história. Seu tempo de atuação
é marcado pela pluralidade, questão reconhecida tanto na arte contemporânea, quanto na constituição dos
aspectos identitários da cultura brasileira. O espetáculo intitulado Benguelê, executado pelo grupo em 2009,
é uma exaltação ao passado africano e às suas marcantes e profundas raízes na cultura brasileira. Riscando
o palco, sem nenhum pudor, o coreógrafo evoca, do início ao fim, ritmos afro-brasileiros como o maracatu, o
candomblé e o congado. Anarquia e frenesi se dão através das batidas de pé, remelexos de quadril, ombros e
pélvis. A diversidade rítmica ganha vida ao som da música do compositor, cantor e violonista João Bosco. Ora
festivos, ora ritualísticos, os movimentos sugerem danças tribais, em que a representação das figuras humanas,
vergadas pelo tempo, ou animalizadas, pontua o espetáculo.
(Adaptado de: <http://www.grupocorpo.com.br/obras/benguele#release>. Acesso em: 12 ago. 2016.)
Com base no texto, nas imagens e nos conhecimentos sobre manifestações artísiticas, considere as afirmativas a
seguir.
I. Benguelê é um espetáculo de dança popular que parte de pressupostos como a simetria, a beleza e a leveza
para a composição coreográfica, a fim de abordar os aspectos folclóricos da arte.
II. Na arte contemporânea, convivem temporalidades diversas da tradição artística, em consonância com o
tempo presente.
III. Dança é um movimento executado dentro de certas regras, não necessariamente regulares ou aparentes, e
que se desenvolve no espaço e num tempo.
IV. Em Benguelê, a variedade rítmica e a diversidade de movimentos executados atestam o caráter plural do
espetáculo.

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35
Os movimentos migratórios existentes no Brasil, a partir de 2001, mostram que 41% dos habitantes do país não
eram naturais do município de residência e cerca de 16% deles não eram procedentes da Unidade Federativa em
que moravam.
Considerando a realidade exposta, assinale a alternativa que apresenta, corretamente, motivos que estimularam
fluxos migratórios nesse período.
a) A ausência de ciclos econômicos e de investimentos produtivos, públicos ou privados.
b) A contínua e crescente desintegração dos espaços urbanos e rurais.
c) A migração pendular, que provoca um estado de crise permanente de repulsão da população.
d) A saída do campo para a cidade devido às precárias condições de trabalho lá existentes.
e) O desenvolvimento dos sistemas de transportes, energia e comunicações.
36
Leia o texto e analise os gráficos, a seguir, que representam as pirâmides etárias da população (em %) de países
subdesenvolvidos e desenvolvidos, em 2000.
A estrutura etária da população tem reflexos importantes na economia de um país. A população economicamente
ativa (PEA), ou seja, aquela que trabalha e produz riquezas, é composta, em sua maioria, de adultos (de 20 a
59 anos de idade). É essa população que, por meio do recolhimento de impostos, ajuda o Estado a sustentar
a economia nacional. Uma defasagem muito grande no número de ativos em relação aos inativos desequilibra
essa equação.
(Adaptado de: MOREIRA, J. C.; SENE, E. Geografia. São Paulo: Scipione, 2005. p.440.)
Com base no texto, nos gráficos e nos conhecimentos sobre estrutura etária da população, atribua
( ) A pirâmide etária dos países subdesenvolvidos apresenta uma base larga e um topo estreito, em virtude da
baixa expectativa de vida da população.
( ) O estudo sobre pirâmides etárias possibilita compreender, entre outros fatores, a dinâmica populacional e
econômica de um país e sua história recente.
( ) O aumento da expectativa de vida da população, acompanhado da queda das taxas de natalidade e mortali-
dade, provoca mudanças na pirâmide etária.
( ) O aumento da população economicamente ativa em relação aos inativos desequilibra a produção de riquezas
e diminui o recolhimento de impostos.
( ) Nos países subdesenvolvidos, a combinação entre baixa natalidade e alta expectativa de vida tem levado ao
progressivo envelhecimento da população e à recessão econômica.

a) V, V, V, F, F.
b) V, F, V, F, V.
c) V, F, F, V, V.
d) F, V, V, F, F.
e) F, F, F, V, V.
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37
No nosso mundo globalizado, nenhum país é uma ilha. Os conflitos violentos criam problemas que se deslocam
sem passaporte e não respeitam as fronteiras nacionais, mesmo quando estas são defendidas de maneira
elaborada.
(ONU/PNUD. Relatório do desenvolvimento humano 2005: racismo, pobreza e violência. Madri: Mundi-Prensa, 2005. p.74.)
Com base nos conhecimentos sobre as guerras civis, na ordem global, atribua V (verdadeiro) ou F (falso) às
( ) Afetam as redes comerciais locais, os mercados e toda economia, aumentando a pobreza, a desnutrição e as
enfermidades infecciosas.
( ) Afetam países ricos dotados de recursos tecnológicos de alto valor comercial, que são incapazes de regular
seus recursos.
( ) Desestimulam os investimentos internos e estrangeiros, provocando fuga de capitais, reduzindo o cresci-
mento.
( ) Geram infraestruturas precárias, baixo dinamismo econômico, perdas de vida, mutilação e sofrimento gene-
ralizado.
( ) Geram proteção às mulheres vulneráveis à violência sexual e às crianças expostas a traumas psicológicos.

a) V, V, V, F, F.
b) V, F, V, V, F.
c) V, F, F, F, V.
d) F, V, V, F, V.
e) F, V, F, V, F.
Leia o texto I a seguir e responda às questões de 38 a 42.
Texto I
O tempo nada mais é que a forma da nossa intuição interna. Se a condição particular da nossa sensibilidade lhe for suprimida,
desaparece também o conceito de tempo, que não adere aos próprios objetos, mas apenas ao sujeito que os intui.
(KANT, I. Crítica da razão pura. Trad. Valério Rohden e Udo Baldur Moosburguer. São Paulo: Abril Cultural, 1980. p.47. Coleção Os Pensadores.)
38
Com base nos conhecimentos sobre a concepção kantiana de tempo, assinale a alternativa correta.
a) O tempo é uma condição a priori de todos os fenômenos em geral.
b) O tempo é uma representação relativa subjacente às intuições.
c) O tempo é um conceito discursivo, ou seja, um conceito universal.
d) O tempo é um conceito empírico que pode ser abstraído de qualquer experiência.
e) O tempo, concebido a partir da soma dos instantes, é infinito.
76
39
A questão do tempo sempre foi abordada por filósofos, como Kant. Na física, os resultados obtidos por Einstein
sobre a ideia da “dilatação do tempo” explicam situações cotidianas, como, por exemplo, o uso de GPS.
Com base nos conhecimentos sobre a Teoria da Relatividade de Einstein, assinale a alternativa correta.
a) O intervalo de tempo medido em um referencial em que se empregam dois cronômetros e dois observadores é menor
do que o intervalo de tempo próprio no referencial em que a medida é feita por um único observador com um único
cronômetro.
b) Considerando uma nave que se movimenta próximo à velocidade da luz, o tripulante verifica que, chegando ao seu
destino, o seu relógio está adiantado em relação ao relógio da estação espacial da qual ele partiu.
c) As leis da Física são diferentes para dois observadores posicionados em sistemas de referência inerciais, que se
deslocam com velocidade média constante.
d) A dilatação do tempo é uma consequência direta do princípio da constância da velocidade da luz e da cinemática
elementar.
e) A velocidade da luz no vácuo tem valores diferentes para observadores em referenciais privilegiados.
40
Observe as figuras a seguir.
Janine Antoni, Touch,

José Pancetti, Ondina,
videoinstalação, Still do filme,
óleo sobre tela, 54 × 74 cm, 1954.
335,28 × 452,12 cm, 2002.
Distantes geográfica e temporalmente, o artista modernista brasileiro José Pancetti e a artista contemporânea
norte-americana Janine Antoni dialogam nesses trabalhos. O ex-marinheiro tematiza o que vivenciou ao longo da
vida no mar. Ela, artista performática, aborda a relação com o espaço onde passou sua infância. Pancetti altera
a superfície da pintura ao criar a ilusão de profundidade com os planos e a iluminação. Na performance, Antoni
subverte a condição “real”, tornando possível, com o artifício de uma corda, “caminhar” sobre as águas.
Com base nas figuras e nos conhecimentos sobre as manifestações artísticas na contemporaneidade, considere
as afirmativas a seguir.
I. A arte é o espaço de ressignificação das relações humanas com o mundo, onde se podem atualizar situações
relativas à memória e à passagem do tempo.
II. A videoinstalação de Antoni e a pintura de Pancetti têm como referência a paisagem, tanto real quanto como
gênero pictórico.
III. Na arte contemporânea, o embate e a apreensão da paisagem natural pelo artista são questões superadas.
IV. A pintura de Pancetti e a videoperformance de Antoni revelam o início e o desfecho da crise do artista con-
temporâneo com os procedimentos tradicionais da arte.


77
41
Os ritmos biológicos manifestam-se em períodos de tempo que podem variar de milissegundos até anos. Muitos
desses ritmos estão associados ao ciclo geofísico chamado de claro/escuro, o qual é de suma importância para
todas as espécies que possuem pigmentos fotossintetizantes.
Com base nos conhecimentos sobre fotossíntese, considere as afirmativas a seguir.
I. Na presença da luz, o dióxido de carbono (CO2 ), necessário à fotossíntese, chega às células fotossintetizantes
através dos estômatos, estruturas presentes nas folhas.
II. Na fase química, ocorrem a quebra da molécula de água, o transporte de elétrons com produção de NADPH,
a síntese de ATP e, como resultado, a fixação de carbono.
III. As plantas chamadas de C4 são abundantes em ambientes que disponibilizam pouca luz, muita água, tem-
peratura baixa, e possuem uma menor demanda energética por necessitarem de menos ATP para fixar o
carbono.
IV. Para que ocorra a fotossíntese, são necessários os pigmentos, as enzimas e os fatores abióticos que podem
variar na quantidade ou na intensidade com que estão disponíveis nos diferentes ambientes.

42
No início do século XIX, alguns naturalistas passaram a adotar ideias evolucionistas para explicar a diversidade do
mundo vivo. Embora os teólogos naturais tivessem reconhecido a importância do meio ambiente e as adaptações
dos organismos a ele, Jean-Baptiste Lamarck foi o primeiro a reconhecer a importância crucial do tempo para
explicar a diversidade da vida.
Assinale a alternativa que apresenta, corretamente, uma contribuição de Lamarck para o pensamento evolucionista
da época, além do fator tempo.
a) Uma vez que, a cada geração, sobrevivem os mais aptos, eles tendem a transmitir aos descendentes as características
relacionadas a essa maior aptidão para sobreviver.
b) Os indivíduos que sobrevivem e se reproduzem, a cada geração, são os que apresentam determinadas características
relacionadas com a adaptação às condições ambientais.
c) Algumas características conferem a seus portadores vantagens para explorar o meio ambiente de forma a tornar a
sobrevivência e a reprodução mais eficientes.
d) A variação casual apresenta-se em primeiro lugar e a atividade ordenada do meio ambiente vem posteriormente, ou
seja, a variação independe do meio.
e) A adaptação é o inevitável produto final de processos fisiológicos requeridos pelas necessidades dos organismos de
fazer face às mudanças de seu meio ambiente.
78
Analise a charge a seguir e responda às questões de 43 a 49.
Figura 4
(Disponível em: <https://sociologiareflexaoeacao.files.

wordpress.com/2015/07/cena-cotidiana-autor-desconhecido-
facebook.jpg>. Acesso em: 20 abr. 2016.)
43
O avanço do uso de novas tecnologias de informação e comunicação altera as relações sociais, os hábitos
cotidianos e os costumes das pessoas, especialmente nas grandes cidades. Um exemplo é a crescente utilização
da Internet, das redes sem fio, dos celulares e smartphones tanto em pesquisas escolares como nos espaços
privados e públicos. Nos trens, nos ônibus e nas ruas, o uso dessas tecnologias se multiplica e se transforma
quase em uma regra, relegando àqueles que não os usam como comportamentos “fora dos padrões”.
(Adaptado de: OLIVEIRA, L. F.; COSTA, R. C. R. Sociologia para jovens do século XXI. Rio de Janeiro: Imperial Novo Milênio, 2013.
p.250-254.)
Com base na charge, no texto e nos conhecimentos sociológicos sobre os efeitos da expansão das novas tecno-
logias de informação e comunicação nas relações sociais, assinale a alternativa correta.
a) Para Zigmunt Bauman, na modernidade líquida, a intensa interatividade e a multiplicação das relações em rede criam
vínculos sociais duradouros e quadros de referência e de identificação permanentes.
b) Para Umberto Eco, os efeitos principais do avanço dos novos meios de comunicação, nos locais mais isolados, são a
padronização dos comportamentos, o desaparecimento das diversidades culturais e das tradições comunitárias.
c) O uso de tecnologias móveis e pessoais de comunicação, como os smartphones, ao mesmo tempo em que estimula
relações sociais virtuais, seja através de voz, de SMS, de fotos ou vídeos, dificulta a disseminação de conteúdos e de
ideias divergentes.
d) Na contemporaneidade, o acesso universal e ilimitado às redes digitais rompe com o controle das grandes empresas
sobre a produção e a circulação de notícias e com a sua atuação em rede nacional e internacional.
e) A utilização cada vez mais frequente de celulares confere maior mobilidade nas comunicações, modifica as formas de
controle dentro e fora dos grupos e torna públicas conversas consideradas, no passado, restritas ao mundo privado.
79
44
As reações mais íntimas das pessoas estão tão completamente reificadas para elas próprias que a ideia de
algo peculiar a elas só perdura na mais extrema abstração: personality significa para elas pouco mais que
possuir dentes deslumbrantemente brancos e estar livres do suor nas axilas e das emoções. Eis aí o triunfo da
publicidade na indústria cultural.
(ADORNO, T. W.; HORKHEIMER, M. Dialética do esclarecimento. Trad. Guido Antonio de Almeida. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 1985.
p.138.)
A respeito da relação entre Indústria Cultural, esvaziamento do sentido da experiência e superficialização da per-
sonalidade, assinale a alternativa correta.
a) A abstração a respeito da própria personalidade é uma capacidade por meio da qual o sentido da experiência, esvaziado
pela Indústria Cultural, pode ser reconfigurado e ressignificado.
b) A superficialização da personalidade e o esvaziamento do sentido da experiência são efeitos secundários da Indústria
Cultural, decorrentes dos exageros da publicidade.
c) A superficialização da personalidade resulta da ação por meio da qual a Indústria Cultural esvazia o sentido da experi-
ência ao concebê-la como um sistema de coisas.
d) O esvaziamento do sentido da experiência criado pela Indústria Cultural atesta a superficialidade inerente à personali-
dade na medida em que ela é uma abstração.
e) O poder de reificação exercido pela Indústria Cultural sobre a personalidade consiste em criar um equilíbrio entre
sensibilidade (emoções) e pensamento (máxima abstração).
45
A prudência sugere que, para qualquer pessoa que deseja agarrar uma chave sem perder tempo, nenhuma
velocidade é alta demais; qualquer hesitação é desaconselhada, já que a pena é pesada.
(BAUMAN, Z. Vida para Consumo: a transformação das pessoas em mercadorias. Trad. Carlos Alberto Medeiros. Rio de Janeiro: Jorge
Zahar, 2008. p.50.)
Com base na charge e na sociedade agorista, considere as afirmativas a seguir.

I. Na sociedade agorista, o volume de informação disponível é superior ao que seria consumido por uma pessoa
culta do século XIII ao longo da vida, o que gera a necessidade de proteção contra as informações indeseja-
das.
II. Os sentimentos de felicidade ou a sua ausência derivam de esperanças e expectativas, assim como de hábitos
aprendidos, e tudo isso tende a diferir de um ambiente social para outro.
III. A modernização tecnológica, materializada em equipamentos, facilitou o acesso a produtos e transformou as
ações eventuais em hábitos diários e comuns.
IV. O consumo é uma condição estimulada pelo convívio humano e o consumismo, um aspecto permanente e
irremovível, sem limites temporais ou históricos, natural e praticado por todos.
80
46
Observa-se, na charge, que apenas um indivíduo está lendo um livro, causando curiosidade nos demais, que
fazem uso do celular. Entre algumas interpretações, essa imagem pode ser relacionada a um sistema químico, no
qual o indivíduo lendo o livro é uma entidade química (molécula ou átomo) que não interage, não possui afinidade
com os demais indivíduos.
Com base nos conhecimentos sobre substâncias e misturas, materiais homogêneos e heterogêneos, atribua V
(verdadeiro) ou F (falso) aos sistemas químicos que correspondem, metaforicamente, à imagem da charge.
( ) Mistura de sólidos CaO e CaCO3 .

( ) Mistura de benzeno e hexano.
( ) Gelatina.
( ) Mistura de CCℓ4 e H2 O.
( ) Mistura de ácido etanoico e álcool metílico.

a) V, V, V, F, F.
b) V, V, F, F, V.
c) V, F, V, V, F.
d) F, V, F, V, F.
e) F, F, V, F, V.
47
Analise o gráfico a seguir.
(SENE, E.; MOREIRA, J. C. Geografia Geral e do Brasil: espaço geográfico e globalização. 2.ed. São Paulo: Scipione, 2013. p.36.)
Com base no gráfico e nos conhecimentos sobre a economia brasileira a partir de 1985, considere as afirmativas
a seguir.
I. No Brasil dos anos 1990, uma linha telefônica fixa era considerada patrimônio pessoal, cuja aquisição era
inacessível à maioria da população.
II. Com as privatizações dos serviços de telefonia ocorridas nos anos 1990, o setor recebeu grandes investi-
mentos privados e passou a operar em melhores condições técnicas.
III. A expansão ocorrida no setor de telefonia, no período de 1997 a 2011, demandou investimentos na ordem de
bilhões de dólares pelo Estado que, possuidor de recursos, resolveu investir no setor para atrair investimen-
tos.
IV. Atualmente, as empresas de telefonia no Brasil prestam serviços de alta qualidade a seus clientes, compara-
dos aos serviços prestados nos países desenvolvidos.

81
48
Observe a figura a seguir.
Cinthia Marcelle, Sobre este mesmo mundo,

lousa e giz, 120 × 840 × 8 cm, 2010.
Na instalação da artista brasileira Cinthia Marcelle, verifica-se um conjunto de elementos do cotidiano escolar,
como a lousa, o pó de giz e o apagador.
Com base nessa instalação e nos conhecimentos sobre arte contemporânea, considere as afirmativas a seguir.
I. Ao atestar que é Sobre este mesmo mundo, a instalação aponta para os sentidos das transformações do
cotidiano escolar.
II. O conjunto de elementos propostos e o modo como eles estão dispostos indicam o caráter temporal abordado
pela instalação.
III. A arte contemporânea desvela, por meio do que lhe é próprio, o que é, ao mesmo tempo íntimo e social,
pessoal e cultural.
IV. A produção de arte contemporânea, apartada de toda a temporalidade que a precede, abandona os materiais
tradicionais e elege a instalação como forma ideal da arte.

82
49
A tabela periódica classifica os elementos químicos em períodos (faixas horizontais) e grupos (faixas verticais).
Essa classificação mostra que elementos químicos podem apresentar propriedades físicas e químicas similares
ou completamente diferentes em função de sua localização na tabela periódica. Uma observação mais detalhada
da charge, se inclinada a 90◦ à direita, permite remeter a uma tabela periódica, pois indivíduos que fazem uso de
celular apresentam comportamentos diferentes em relação ao indivíduo que está lendo o livro.
De acordo com a imagem, foram atribuídas algumas letras escolhidas arbitrariamente, mas que não correspondem
aos símbolos dos elementos químicos na tabela periódica.
Sobre os conhecimentos acerca da classificação e propriedade periódica dos elementos e em consonância com a
imagem, assinale a alternativa correta.
a) Se os indivíduos designados pelas letras A e X representam, respectivamente, Ca (Z = 20) e Sr (Z = 38), então o número
de elétrons na camada de valência é diferente para os dois elementos químicos.
b) Se o indivíduo designado pela letra F, que está lendo o livro, também faz uso de celular, então este elemento comporta-
se como um gás nobre.
c) Se os indivíduos designados pelas letras G e D representam, respectivamente, Cℓ (Z = 17) e Br (Z = 35), então D é maior
e possui menor eletronegatividade que G.
d) Se os indivíduos designados pelas letras M e P representam, respectivamente, Cr (Z = 24) e Mn (Z = 25), então o
número de elétrons na camada de valência é o mesmo para os dois elementos químicos.
e) Se os indivíduos designados pelas letras J e Y representam, respectivamente, Sn (Z = 50) e Sb (Z = 51), então J é
menor e possui menor eletropositividade que Y.
Observe a figura a seguir e responda às questões de 50 a 52.
Figura 5
Alex Flemming, Estação Sumaré, instalação,
fotografias e textos impressos com tinta vinílica sobre vidro,
44 peças de 1,75 m × 1,25 m cada, 1998.
83
50
Uma das obras de Alex Flemming é a instalação realizada na Estação Sumaré do Metrô de São Paulo, cons-
tituída por vinte e dois retratos frontais, do tipo fotos para documentos de identidade, impressos sobre vidro,
contendo vinte e dois poemas de autores brasileiros.
(Adaptado de: <http://www.metro.sp.gov.br/cultura/arte-metro/livro-ital/arquivos/assets/downloads/publication.pdf>. Acesso em: 12 maio
2016.)
Sobre o trabalho de Flemming, considere as afirmativas a seguir.
I. O sentido da proposição de Flemming permaneceria inalterado em museus e galerias de arte.

II. A instalação remete à questão da identidade e, ao mesmo tempo, da alteridade.
III. Embora a estação de metrô seja um espaço de trânsito, o artista evidencia outro modo de relação com ele,
conferindo aos passantes e às imagens a possibilidade de pertencimento.
IV. As imagens em grande escala, para um espaço público determinado, resultam em uma instalação de impacto
visual que sugere sentidos políticos sob forma plástica.

51
Na supermodernidade, os lugares considerados identitários, relacionais e históricos são diferentes dos não luga-
res, que se definem como grandes espaços de circulação e de passagem das pessoas, a exemplo dos terminais
de metrô, dos aeroportos, das estações, dos parques de lazer, das grandes cadeias de hotéis e de supermer-
cados. Nos não lugares, o único rosto que se esboça e a única voz que toma corpo, no diálogo silencioso do
indivíduo com as paisagens, imagens, orientações e propagandas, são os seus – rosto e voz de uma solidão
ainda mais desconcertante porque evoca milhões de outras.
(Adaptado de: AUGÉ, M. Não lugares: introdução a uma antropologia da supermodernidade. Campinas: Papirus, 2012. p.74-110.)
O texto do antropólogo Marc Augé e a presença de obras de arte em uma estação de metrô remetem para a im-
portância de estudos contemporâneos sobre as relações entre os indivíduos e os espaços da supermodernidade,
com intensa circulação de pessoas.
Com base na figura, no texto e nos conhecimentos socioantropológicos sobre as relações dos indivíduos com os
espaços denominados de não lugares, na contemporaneidade, considere as afirmativas a seguir.
I. Na contemporaneidade, nos grandes espaços por onde as pessoas circulam e transitam, o “estar junto”
é feito de pura semelhança, sem nós sociais para além daqueles que os agregam como um somatório de
indivíduos.
II. Nos grandes locais de circulação, prevalecem as experiências sem precedentes de individualidade solitária e
de mediação não humana; suas referências, na multidão, são os avisos, os painéis, o outdoor ou a tela.
III. Os grandes espaços públicos das cidades, por onde os indivíduos passam, compram e se divertem, formam
um social orgânico e interdependente de relações sociais e de experiências que se complementam.
IV. Nas superfícies da supermodernidade, onde prevalece o intenso trânsito de pessoas, a geração de identida-
des sociais e culturais sobrepõe-se à atualidade e à urgência do momento.

84
52
A biometria é utilizada para a identificação pessoal e apresenta as seguintes características: universalidade,

imutabilidade, facilidade de coleta e aceitação pública. A utilização das impressões digitais para reconhecimento
biométrico oferece segurança e eficácia, podendo substituir os cartões e as senhas que se usa no dia a dia.
(Adaptado de: MAZI, R. C.; PINO JUNIOR, A. Identificação biométrica através da impressão digital usando redes neurais artificiais. Anais
do XIV Encita. 2008.)
Suponha que esse processo seja constituído de duas etapas: na primeira, o usuário tem seu polegar digitalizado e
a imagem gerada é transformada em um padrão matemático; na segunda, esse padrão é comparado em um banco
de dados de usuários para se determinar a quem pertence a imagem digitalizada.
Suponha também que o padrão matemático armazenado seja a equação da elipse central presente no polegar
direito e que o banco de dados de usuários contenha as entradas a seguir.
Usuário Padrão matemático

√
Bento Alves 2(x − 2)2 + (y − 2 2
√1) 2 = sen (7)
2
Egbert 2(x − 1) + (y − 2) = log3 (9)
Macabéa (x − 1 − sen(3))2 +√(y − cos(3))2 = 2
(y − 3)2 √
Marius (x − 1)2 + √ = 3+1
3
5 √
Olímpico 7(x − 1) + (y − 2)2 = 5 cos(0)
2
2
Um desses usuários teve o polegar direito digitalizado e as propriedades da elipse central E (ilustrada na figura)
são as seguintes:
• A elipse E passa pelo ponto (1, 0);
• A elipse E não intercepta o eixo y;
• A elipse E intercepta o eixo x em apenas um ponto.
Assinale a alternativa que apresenta, corretamente, o usuário a quem pertence a digital.

a) Bento Alves.
b) Egbert.
c) Macabéa.
d) Marius.
e) Olímpico.
85
Observe a charge a seguir e responda às questões de 53 a 55.
Figura 6
(Disponível em: <http://xicosa.blogfolha.uol.com.br/

files/2014/02/AngeliIdeologia.gif>. Acesso em: 20 abr. 2016.)
53
Na charge, existe a dúvida do que é esquerda e do que é direita, porém um dos mais importantes fenômenos do
processo embrionário dos animais é o desenvolvimento dos três eixos corporais, entre os quais o eixo direito-
esquerdo. Com raras exceções, todo embrião animal desenvolve esses eixos embrionários, que definem a estru-
tura corporal do futuro organismo.
Assinale a alternativa que apresenta, corretamente, em que momento, nos seres humanos, o eixo direito-
-esquerdo é definido durante o desenvolvimento embrionário.
a) Durante a fase de clivagem.
b) Durante a formação da blástula.
c) Na gastrulação.
d) Na histogênese.
e) No estágio de mórula.
54
Sob o ponto de vista das ideias, foram diversas as correntes políticas que atuaram no período regencial no Brasil
(1831-1840).
Assinale a alternativa que apresenta, corretamente, os integrantes e suas posições político-ideológicas.
a) Os cabanos situavam-se na região norte do país, eram administradores das províncias, corporações do exército local e
elite dos comerciantes portugueses; defendiam o retorno da família imperial.
b) Os farroupilhas eram pequenos proprietários rurais e comerciantes, representavam o setor mais conservador do grupo
dos chimangos; postulavam o retorno da monarquia com a imposição de medidas centralizadoras.
c) Os liberais exaltados eram proprietários rurais, integrantes do exército e classe média urbana, que defendiam a descen-
tralização do poder imperial e a autonomia das províncias.
d) Os liberais moderados, ou chimangos, eram comerciantes portugueses, aristocratas e integrantes da alta patente do
exército, que defendiam a volta do ex-imperador e a autonomia das províncias.
e) Os restauradores, ou caramurus, eram membros do setor rural abolicionista e intelectuais da classe média; defendiam
as reformas socioeconômicas que visavam à expulsão do ex-imperador.
86
55
O começo aqui foi muito difícil para nós. O pior foi a adaptação. Vocês conheceram nossa maravilhosa moradia
em Berlim-Dahlen e iam se assustar vendo em que primitividade vivemos agora. Moramos em uma casa de
madeira com cozinha, sala e dois pequenos quartos, um para mim e nosso filho adotivo Bobby, o outro para a
minha esposa, a filha dela Magdi e Marlies, filha adotiva.
(BEHREND, S. Carta de Rudolf Isay. 1936. NDPH-UEL.)
A desestruturação da vida cotidiana na Alemanha, após 1932, expressa na carta do jurista Rudolf Isay, deveu-se à
ascensão de um partido
a) comunista, porém rompido com a URSS.
b) fascista, acrescido de elementos eugênicos.
c) liberal, de ideais oligárquicos.
d) socialista, vinculado à Internacional Comunista.
e) trabalhista, fundamentado no marxismo inglês.
87
Leia a tirinha e o texto II a seguir e responda às questões de 56 a 58.
Figura 7
(Disponível em: <http://xicosa.blogfolha.uol.com.br/

files/2014/02/AngeliIdeologia.gif>. Acesso em: 20 abr. 2016.)
Texto II
Exercita-te primeiro, caro amigo, e aprende o que é preciso conhecer para te iniciares na política; antes, não. Então, primeiro
precisarás adquirir virtude, tu ou quem quer que se disponha a governar ou a administrar não só a sua pessoa e seus interesses
particulares, como a cidade e as coisas a ela pertinentes. Assim, o que precisas alcançar não é o poder absoluto para fazeres
o que bem entenderes contigo ou com a cidade, porém justiça e sabedoria.
(PLATÃO, O primeiro Alcebíades. Trad. Carlos Alberto Nunes. Belém: EDUFPA, 2004. p.281-285.)
56
Com base na tirinha, no texto II e nos conhecimentos sobre a ética e a política em Platão, assinale a alternativa
correta.
a) A virtude individual terá fraca influência sobre o governo da cidade, já que a administração da cidade independe da
qualidade de seus cidadãos.
b) Justiça, sabedoria e virtude resultam da opinião do legislador sobre o que seria melhor para a cidade e para o indivíduo.
c) O indivíduo deve possuir a virtude antes de dirigir a cidade, pois assim saberá bem governar e ser justo, já que se
autogoverna.
d) Para se iniciar em política, primeiro é necessário o poder absoluto para fazer o bem para a cidade e a si próprio.
e) Todo conflito desaparece em uma cidade se a virtude fizer parte da administração, mesmo que o dirigente não a possua.
88
57
Esclarecimento é a saída do homem de sua menoridade, da qual ele próprio é culpado. A menoridade é a
incapacidade de fazer uso do seu entendimento sem a direção de outro indivíduo ... Sapere Aude! Tem coragem
de fazer uso de teu próprio entendimento, tal é o lema do esclarecimento.
(KANT, I. Resposta à pergunta: que é ‘Esclarecimento’ (‘Aufklärung’). Trad. Floriano de Souza Fernandes, 2.ed. Petrópolis: Vozes, 1985.
p.100-117.)
Tendo em vista a compreensão kantiana do Esclarecimento (Aufklärung) para a constituição de uma compreensão
tipicamente moderna do humano, assinale a alternativa correta.
a) Fazer uso do próprio entendimento implica a destruição da tradição, na medida em que o poder da tradição impede a
liberdade do pensamento.
b) A superação da condição de menoridade resulta do uso privado da razão, em que o indivíduo faz uso restrito do próprio
entendimento.
c) A saída da menoridade instaura uma situação duradoura, pois as verdadeiras conquistas do Esclarecimento se afiguram
como irreversíveis.
d) A menoridade é uma tendência decorrente da natureza humana, sendo, por esse motivo, superada no Esclarecimento,
com muito esforço.
e) A condição fundamental para o Esclarecimento é a liberdade, concebida como a possibilidade de se fazer uso público
da razão.
58
Otávio tornou-se o primeiro imperador no período do alto império romano e a Pax romana impôs militarmente seu
domínio hegemônico no cotidiano de diferentes povos da região norte da África e de grande parte da Europa.
Com base nos conhecimentos sobre o Império Romano sob o governo de Otávio, considere as afirmativas a seguir.
I. Quando Otávio se tornou o primeiro romano a congregar o título de Augusto, implantou-se o culto ao gover-
nante, diferentemente dos dirigentes anteriores.
II. Otávio buscou interferir no cotidiano dos romanos ao incentivar a constituição de famílias numerosas e impor
punição às mulheres adúlteras.
III. Sob seu governo, estabeleceu-se uma diferença dos governos anteriores pelo sistema de coleta de impostos,
pois o Estado assumiu o papel que era dos publicanos.
IV. A organização social dos romanos distribuídos em ordens sociais foi revisada e implantou-se a hereditarie-
dade como critério privilegiado da diferenciação.

89
59
Com a finalidade de se calcular a quantidade de pessoas presentes em manifestações sociais em determinado
trecho urbano, são utilizadas diferentes metodologias, sendo que uma delas consiste em quatro etapas:
1. estabelece-se a área A (em m2 ) da região delimitada pelo trecho da manifestação;

2. posicionam-se alguns fiscais que ficam responsáveis, cada um, por uma sub-região fixa e exclusiva do trecho
urbano, a fim de coletar, de maneira simultânea e periódica, quantas pessoas se encontram em sua sub-região
no momento de cada medição;
3. calcula-se a média M de todas as medições realizadas por todos os fiscais;
4. ao final, declara-se que há A · M pessoas presentes na manifestação.
Suponha que uma manifestação ocorreu na região hachurada dada pelo setor de uma coroa circular de centro
O (conforme figura) e que foi observada por 3 medições com 2 fiscais cada, cujas tabelas dos dados coletados
encontram-se a seguir.
Medição 1 Medição 2 Medição 3

Fiscal 1 3 3 4
Fiscal 2 2 4 5
22
Considerando essa metodologia e a aproximação π ≈ , assinale a alternativa que apresenta, corretamente, a
7
quantidade de pessoas que estiveram presentes na manifestação, naquele trecho.
a) 11 mil
b) 22 mil
c) 27 mil
d) 31 mil
e) 33 mil
90
60
Uma parte considerável dos novos ativistas já compareceu a protestos e a encontros presenciais, mas há muitos
que se manifestam exclusivamente na Internet sob a forma de textos, hashtags e vídeos. E o volume de infor-
mação produzido por eles sinaliza a centralidade que a política assumiu no dia a dia dos brasileiros.
(Adaptado de: CIRNE, S. Somos todos ativistas. Galileu. abr. 2016. p.41.)
As formas de ativismo on-line e off-line, no Brasil, demonstram a emergência, na sociedade civil, de novos atores
políticos, que se articulam por meio de ações coletivas em rede.
Com base no texto e nos conhecimentos sobre as recentes formas de mobilização dos atores da sociedade civil,
a) As ações coletivas em rede podem ser comparadas aos movimentos sindicais brasileiros da década de 1970, por
adotarem práticas de organização e de mobilização em defesa da esfera privada contra a opressão estatal.
b) As manifestações políticas organizadas em redes de movimentos caracterizam-se pela participação de diversos grupos
e de múltiplos atores imersos na vida cotidiana, com militância parcial e efêmera.
c) O atual ativismo político no Brasil, a exemplo do mundo, mobiliza entidades e organizações ideologicamente unificadas e
com práticas comuns no mercado, a fim de obter vantagens coletivas trabalhistas e salariais.
d) O ciberativismo, na contemporaneidade, envolve, como no passado, a mobilização das grandes classes e a afirmação
do movimento operário como principal protagonista das transformações socioeconômicas.
e) Os sujeitos dos movimentos favoráveis às políticas neoliberais, na atualidade brasileira, organizam-se em rede para a
defesa da intervenção e da regulação da economia e das relações de trabalho, pelo Estado.
91
∗ pontos atribuídos para todos os candidatos.
92
VESTIBULAR
2018
O tema desta prova é: Vida/Morte.
Analise a figura 1 a seguir e responda às questões de 1 a 2

6. Leia o texto a seguir.
A produção de Rivane Neuenschwander caracteriza-se
por uma atenção incomum ao detalhe. É um olhar que im-
plica inclinar-se, deslocar-se do ponto de vista cotidiano
de um bípede ereto, ver o chão e vê-lo de perto, sempre
através de uma lente de aumento. [...] Opera-se uma mu-
dança de escala, não na imagem, mas em nosso ponto
de vista, em nossa percepção.
(Adaptado de: ZACCAGNINI, C. Rivane Neuenschwander. In:
PEDROSA, A. (org.) Através: Inhotim. Brumadinho, MG: Instituto Inho-
tim, 2008, p. 310.)
Com base no texto, na figura 1 e nos conhecimentos

sobre arte contemporânea, assinale a alternativa cor-
reta sobre o trabalho de Rivane Neuenschwander.
Figura 1 a) Constitui um circuito a partir do qual é possível conferir
(Rivane Neuenschwander, Mal-entendido, casca de ovo, areia, água, vidro e no cotidiano as relações que até então eram invisíveis.
fita mágica, 2000.)
b) Requer que a percepção seja ativada por um movi-
mento, e isso resulta em olhar para o mundo de modo
1
acelerado.
A observação da figura 1 permite constatar que a parte
do ovo submersa aparenta ser maior que aquela que c) Demonstra a alteração do campo perceptual de modo
está fora d’água. que o ponto de vista cotidiano apreenda os grandes
Assinale a alternativa que apresenta, corretamente, eventos.
os princípios físicos que explicam o efeito da amplia- d) Repercute os sentidos da vida cotidiana ligados à ali-
ção mencionada. mentação e, por essa razão, nos apresenta elementos
a) O copo funciona como uma lente divergente, sendo advindos dela.
que os raios refletidos do ovo passam de um meio me- e) Sugere que os objetos presentes no cotidiano, como
nos refringente (água) para um meio mais refringente texto, copo, água e ovo, são obras de arte.
(ar).
b) O copo funciona como uma lente convergente, sendo
que os raios refletidos do ovo passam de um meio
mais refringente (água) para um meio menos refrin-
gente (ar).
c) O copo funciona como uma lente divergente e, neste
caso, para o ovo (objeto real), a lente proporciona ao
observador a formação de uma imagem real, invertida
e ampliada.
d) O copo funciona como uma lente convergente e, neste
caso, para o ovo (objeto real), a lente proporciona ao
observador a formação de uma imagem real, direita e
ampliada. R A S
e) O copo funciona como uma lente convergente e, neste C U N
caso, para o ovo (objeto real), a lente proporciona ao H O
observador a formação de uma imagem virtual, inver-
tida e ampliada.
R A S
C U N
H O
94
3 4
O ovo consiste de casca, gema e clara. A casca é for- Leia o texto e observe a figura a seguir.
mada fundamentalmente por carbonato de cálcio; a
O corpo da galinha sabe muito de geometria. Foi o ovo
gema, por água, lipídeos, proteína, glicose e sais mi-
que me contou. Porque o ovo é um objeto geométrico
nerais; a clara, basicamente, por proteína (albumina).
construído segundo rigorosas relações matemáticas. A
O simples fato de inserir um ovo em um meio aquoso
galinha nada sabe sobre geometria, na cabeça. Mas o
e depois submetê-lo ao aquecimento nos remete a
corpo dela sabe. Prova disso é que ela bota esses as-
alguns conceitos de química que podem ser explo-
sombros geométricos. Sabe muito também sobre anato-
rados cotidianamente. Sabe-se que, se um ovo for
mia. O ovo não é uma esfera.
aquecido em vinagre (4,5% de CH3 COOH), a chance
de trincar a casca é pequena devido à (ALVES, R. O ovo. Correio Popular, Caderno C, 3 fev. 2002.)
reação de _________ deixando a casca com maior

elasticidade. O ovo é aumentado se colocarmos em
contato com vinagre por um determinado tempo de-
vido a um processo chamado de _________. Se um
ovo próprio para consumo for inserido em água sal-
gada, diferentemente do que ocorre em água pura,
ele flutua porque _________. Se for colocado em so-
lução saturada de sacarose, o ovo afunda devido a
um processo chamado de _________. Um ovo, com
o passar do tempo, perde água de seu interior pelos
poros da casca por um processo de _________. E,
se colocarmos um ovo podre em água pura, ele irá
_________.
Assinale a alternativa que preenche correta e respec- Dois valores positivos são necessários para descre-
tivamente as lacunas. ver a geometria de um ovo: R e L . Em função des-
a) CaCO3 com CH3 COOH, formando acetato de cálcio tes, o volume total V do ovo é dado pela expressão
e ácido carbônico; osmose; a densidade da água sal- V = πR2 L. Suponha que um ovo flutue em um
gada é maior do que a da água pura; osmose; vapo- copo d’água, conforme indicado na figura. Um mate-
rização; flutuar porque sua densidade é menor que a mático determina que o volume S da parte submersa
da água. do ovo, em função da altura h > 0 da parte que se
encontra acima d’água, é dado pela equação a seguir.
b) CaCO3 com lipídeos, formando ácido graxo e ácido
carbônico; osmose reversa; a densidade da água sal- πR2

1

gada é menor que a da água pura; osmose; osmose; S= L2 − h2
L 2
afundar porque sua densidade é maior que a da água.
c) CaCO3 com proteína, formando aminoácido e ácido Considerando as equações, assinale a alternativa que
carbônico; osmose; a densidade da água salgada é apresenta, corretamente, o valor de h , sabendo que
menor que a da água pura; osmose; vaporização; afun- o volume da parte submersa corresponde a 80% do
dar porque sua densidade é menor que a da água. volume total do ovo.
d) CaCO3 com CH3 COOH, formando ácido graxo e ácido a) L
carbônico; osmose; a densidade da água salgada é
b) 0, 2L
maior que a da água pura; osmose; osmose; flutuar,
pois sua densidade é maior que a da água. c) 0, 8L
√
e) CaCO3 com CH3 COOH, formando acetato de cálcio e 8
d) L
água; osmose reversa; a densidade da água salgada 10
√
é maior que a da água pura; osmose reversa; vapo- 10
rização; flutuar, pois sua densidade é maior que a da e) L
5
água.
R A S
R A S C U N
C U N H O
H O
95
5 c) Segundo a hipótese autotrófica, os primeiros seres vi-

As células-ovo, ou zigoto, possuem substâncias nu- vos, por serem muito simples, não teriam mecanis-
tritivas armazenadas no citoplasma, que constituem mos celulares desenvolvidos para capacitá-los a pro-
o vitelo. Assinale a alternativa que relaciona correta- duzir substâncias alimentares, obrigando-os a utilizar
mente as células-ovo à quantidade e distribuição do as substâncias disponíveis no meio.
vitelo, aos grupos animais que as apresentam e ao d) É preconizado pela hipótese heterotrófica que a par-
tipo de segmentação. tir da energia consumida por reações químicas entre
a) Ovos isolécitos, que possuem pouco vitelo distribuído componentes orgânicos da crosta terrestre, os primei-
de maneira uniforme, estão presentes em mamíferos ros seres vivos produziam suas próprias substâncias
e apresentam segmentação holoblástica. alimentares.
b) Ovos heterolécitos, que possuem uma quantidade gran- e) Para a hipótese autotrófica, com a formação da ca-
de de vitelo restrita à região central, estão presentes mada de ozônio na estratosfera, por consequência da
nos moluscos e apresentam segmentação meroblás- presença do gás oxigênio na atmosfera terrestre, os
tica. seres vivos, antes restritos aos ambientes aquáticos,
c) Ovos telolécitos, que possuem pouco vitelo distribuído passaram a colonizar ambientes de terra firme.
de maneira uniforme, estão presentes em anelídeos e
Leia o texto, analise a figura a seguir e responda às ques-
apresentam segmentação superficial.
tões 7 e 8.
d) Ovos centrolécitos, que possuem uma quantidade mo-
derada de vitelo distribuída de maneira uniforme, es- A Peste Negra, ou Morte Negra, era assim cha-
tão presentes nos anfíbios e apresentam segmenta- mada porque no seu desenvolvimento provo-
ção holoblástica. cava hemorragias subcutâneas, que assumiam
uma coloração escura no momento terminal da
e) Ovos mesolécitos, que possuem uma grande massa
doença. A morte dava-se entre três e sete dias,
de vitelo na região central, estão presentes nos inse-
depois de contraída a patologia, e levava de
tos e apresentam segmentação meroblástica.
75 a 100% dos acometidos. O agente cau-
6 sador da peste era transmitido pelo rato, por
Leia o texto a seguir. meio das pulgas e sua penetração na pele hu-
mana causava uma adenite aguda, que rece-
A determinação de um ambiente propício à origem da bia o nome de “bubão”, principal sintoma da
vida na Terra divide as opiniões dos cientistas. Uns de- doença. Daí também o nome de peste bubô-
fendem que o surgimento da vida teria ocorrido, por exem- nica.
plo, na sopa primitiva dos oceanos, em superfícies de mi-
(SIMONI, K. De peste e literatura: imagens do Decameron
nerais de argila, ou então em sistemas hidrotermais, so-
de Giovanni Boccaccio. Anuário de Literatura Umbral.
los, atmosfera, lagos e ilhas vulcânicas. Vale a ressalva
Disponível em: <https://periodicos.ufsc.br/index.php/literatura/
de que a presença de determinados compostos químicos
article/viewFile/5447/4882>. Acesso em: 27 jun. 2017.)
em meteoritos aponta ainda uma contrariedade em rela-
ção à concepção de que o universo é pobre em matéria
orgânica.
(Adaptado de: FERREIRA, S; ALVES, M, I, C; SIMÕES, P. P . Ambien-
tes e Vida na Terra – os primeiros 4.0 Ga. Estudos do Quaternário, 5,
APEC, Porto, 2008, p. 99–116.)
Com base no texto e nos conhecimentos sobre teo-

rias da origem da vida, assinale a alternativa correta.
a) A teoria da geração espontânea, ou biogênese, por

considerar a multiplicidade de formas de vida exis-
tente, defende a concepção atualmente aceita, segun-
do a qual seres vivos podem surgir por mecanismos
que não sejam através da reprodução.
b) Para a Panspermia, a vida na Terra é resultado de
Figura 2: A dança macabra. Xilogravura italiana de 1486.
processos químicos em que compostos orgânicos se
combinaram formando moléculas inorgânicas comple- (FRANCO JUNIOR, H. A idade Média, nascimento do Ocidente. SP:
xas, as quais deram origem aos seres vivos com ca- Brasiliense, 2006. p. 30.)
pacidade de reprodução.
96
7 9
A Peste Negra, que atingiu a Europa no séc. XIV, es- Pesquisadores do Instituto Oswaldo Cruz (IOC/Fiocruz)
palhou o pânico e transformou a maneira como se afirmam que o vírus responsável pelo atual surto de
concebia a morte. A Dança Macabra, expressão ar- febre amarela no Brasil tem sofrido variações genéti-
tística surgida nesse período, representava temas fú- cas inéditas. A primeira epidemia de febre amarela no
nebres e sombrios, como a decrepitude dos corpos Brasil ocorreu em Recife, procedente do continente
já em forma cadavérica ou esquelética. Ao chamar africano no século XVII. Em 2017, encontra-se distri-
a atenção para a fragilidade e a finitude da vida, su- buído no território brasileiro, como mostra o mapa.
geria que todos, independentemente de sua posição
social, haviam de compartilhar o mesmo destino.
Com base na figura 2, nos textos e nos conhecimen-
tos sobre a Baixa Idade Média, assinale a alternativa
correta.
a) Em uma sociedade dividida em ordens, a Dança Ma-
cabra foi interpretada como uma crítica social que ni-
velava os estamentos em face do fenômeno da morte.
b) Na gravura, dois personagens são conduzidos por fi-
guras macabras, revelando que, devido às péssimas
condições de vida, os camponeses eram os que mais
temiam a morte.
c) Na maioria dos países, a epidemia de Peste Negra as-
solou burgos e castelos, mas preservou os campone-
ses do contágio, por estarem eles isolados no campo.
d) Por viverem nos mosteiros, os membros da Igreja fo-
ram poupados da Peste Negra, reforçando a imagem
do clero como estamento de origem divina.
e) Devido ao grande número de vítimas da Peste Negra,
a sociedade na Baixa Idade Média se tornou indife-
rente à morte, entendendo-a apenas como uma pas-
(Ministério da Saúde / Secretaria de Vigilância da Saúde
sagem à vida eterna.
Disponível em:
8 <http://portalarquivos.saude.gov.br/images/pdf/2017/marco/
Com base no texto, assinale a alternativa que apre- 18/Informe-especial-COES-FA.pdf>. Acesso em: 9 jun. 2017.)
senta, corretamente, o agente etiológico e o modo de
transmissão da Peste Negra. Com base no mapa e nos conhecimentos geográficos
sobre a febre amarela, assinale a alternativa correta.
a) Um protozoário, adquirido pelo contato com as fezes
da pulga que defeca ao picar. a) O surto de febre amarela no ano de 2017 atingiu as
duas metrópoles nacionais da região sul do país.
b) Uma bactéria, transmitida através da picada da pulga
contaminada. b) Os fatores climáticos como temperatura, umidade e
duração da estação chuvosa têm implicações na dis-
c) Um protozoário, transmitido pela saliva da pulga con-
seminação da febre amarela no interior do país.
taminada.
c) A febre amarela está restrita aos municípios locali-
d) Uma bactéria, adquirida pelo contato com as fezes da
zados nos domínios morfoclimáticos Amazônico e de
pulga através do ferimento da picada.
Cerrado.
e) Um vírus, transmitido pela picada da pulga contami-
d) A expansão do vírus em direção ao interior chegou
nada.
ao oeste paulista devido à presença de condomínios
próximos a reservas florestais.
e) A recomendação temporária para a vacinação é para
os três estados mais populosos do país: Espírito Santo,
R A S Bahia e Rio Grande do Sul.
C U N
H O
97
10
Em uma população totalmente suscetível a uma doen-
ça infecciosa, o número de novas infecções C(n), no
instante de tempo n, cresce em progressão geomé-
trica de razão q > 0. Isto é, C(n) = C0 q n , onde n
é expresso em uma certa unidade de medida e C0 é
a quantidade de infectados no instante inicial n = 0.
A seguir, é apresentada uma tabela com exemplos.
q Unidade de medida
Doença
Sarampo 15 4 dias
Difteria 6 4 dias (Cena da peça A classe morta, Tadeusz Kantor, 1975.
SARS 5 10 dias Imagem disponível em:
Influenza (cepa pan- 3 7 dias <http://www.caleidoscopio.art.br/cultural/teatro/teatro-
dêmica de 1918) contemporaneo/tadeusz-kantor-fases-a-classe-morta-parte-
Ebola (surto de 2 2 semanas quatro.html>. Acesso em: 28 maio
2014) 2017.)
(Adaptado de:
<https://en.wikipedia.org/wiki/Basic_reproduction_number>. Acesso Com base no texto, na figura e nos conhecimentos
em: 25 maio 2017.) sobre o teatro, na relação entre obra e contexto e na
arte contemporânea, considere as afirmativas a se-
Suponha que uma cidade totalmente suscetível, na guir.
Europa medieval, tenha sido tomada pela Peste Ne-
I. A proposição teatral de Kantor se dá de acordo
gra, que se iniciou com C0 = 15 infectados.
com a ideia de mimesis e, para ele, a função do
Considerando que, em 8 dias, a soma de infectados
teatro é demonstrar, a partir da definição das
desde o início da infestação totalizou 195 pessoas e
personagens e das suas falas, o modo como o
que a unidade de medida seja de 4 dias, assinale a
homem e a arte se constituem na vida cotidiana.
alternativa que apresenta, corretamente, a razão q .
II. É perceptível, na disposição dos objetos em cena
a) 2
e dos atores, o modo como o autor evoca o sen-
b) 3 tido de vida e morte, intensificado pela atmos-
c) 5 fera criada por esses elementos.
d) 6 III. A concepção teatral de Kantor considera o texto
não como determinante de toda ação, mas como
e) 10
guia; nesse sentido, o processo de construção
11 da peça é um fator importante, ficando de lado a
Leia o texto e observe a figura a seguir. representação da vida e, em jogo, sua presenti-
ficação.
Para Tadeusz Kantor (Polônia, 1915-1990), nada expressa
melhor a vida do que a ausência de vida, sendo a morte IV. Em A classe morta, a morte é elevada à condição
um processo que está muito distante do religioso-sobre- de elemento estético e, como elemento, consti-
natural. Ela é a condição finita da temporalidade que fun- tui um processo criativo que nada tem de sobre-
damenta o sentido da existência e que permeia o tempo natural e se institui como realidade sensível.
todo a vida humana. Em sua concepção, o teatro se
constrói na ação e não pelo aparato de reprodução literá-
ria. Um texto dramático, não fechado, não conclusivo. a) Somente as afirmativas I e II são corretas.
(Adaptado de: CINTRA, W. F. A. A morte como poética no teatro de
Tadeusz Kantor. In: VI Congresso de Pesquisa e Pós-Graduação em c) Somente as afirmativas III e IV são corretas.
Artes Cênicas, 2010.) d) Somente as afirmativas I, II e III são corretas.
98
Leia a charge a seguir e responda às questões 12 e 13. b) Os novos movimentos sociais têm apresentado como
grandes traços a heterogeneidade dos atores envolvi-
dos, a valorização das adesões individuais e as ali-
anças pontuais independentes do pertencimento de
classe.
c) O liberalismo econômico é o referencial teórico dos
movimentos contra a globalização, revelando a des-
crença geral com os grandes projetos inspirados nos
ideais socialistas e o fim das grandes narrativas.
d) Para teóricos do “fim da linha” ou do “fim da histó-
ria”, a pós-modernidade está marcada pela ausência
de perspectivas para superar a cristalização de valo-
res, práticas e projetos sociais defendidos na época
Figura 3 da modernidade.
(Adaptado de: <http://www.gazetadopovo.com.br/blogs/rolmops-e- e) O “fim da linha” é o reconhecimento de que os valores
catchup/wp-content/uploads/sites/71/2015/03/15-marÃ§o1-650x329.jpg>. criados pela modernidade foram cumpridos, restando
Acesso em: 10 maio 2017.) às novas gerações, garanti-los sem alterações signifi-
cativas.
12 14
Com base na figura 3 e nos conhecimentos sobre o Observe a figura a seguir.
atrito e as Leis de Newton, assinale a alternativa cor-
reta.
a) Quando um corpo se movimenta em relação a outro,
a força de atrito aparece sempre no sentido direto à
tendência de movimento.
b) No final da caminhada (figura 3), a pessoa que está na
frente fica parada sem escorregar, pois a Fatmax = µe
mg sen θ e portanto µe = tg−1 θ.
c) Se por algum motivo (na figura 3), quem está atrás
puxasse quem está na frente, a Fat estaria no mesmo
sentido do “puxão” para quem aplicou a força.
d) Podemos afirmar que a força de atrito é proporcional
à força normal e independente da área de contato.
e) No final da caminhada, a pessoa que está na frente
está sujeita a uma Fat , e, para que esta seja máxima,
devemos ter Fatmax = µe mg senθ. (Disponível em: <http://misturaurbana.com/2015/11/dupla-osgemeos-criam-
arte-em-homenagem-ao-desastre-de-mariana-mg-e-cobram-acoes/>.
13 Acesso em: 25 abr 2017).
Na figura 3, o “fim da linha” é também uma metá-
fora para interpretações como aquelas que defendem Na figura, é possível observar um aparelho de TV,
que a sociedade atual encontra-se no “fim da his- que se comporta como um corpo maciço que supos-
tória”, tese popularizada por Francis Fukuyama, ou tamente flutua em equilíbrio sobre a lama. Nessas
diante do “fim das utopias”, formulada por autores condições, é correto afirmar que a TV flutua porque
como Anthony Giddens e Zigmunt Baumann. Este
a) a massa específica do aparelho de TV é maior que a
debate teórico e social coloca no centro da reflexão
massa específica da lama.
temas como modernidade, mudanças e movimentos
sociais. b) o volume de lama deslocado (Vl ) é igual ao volume
Sobre o contexto sociopolítico e os fundamentos pre- total do aparelho de TV (Vtv ).
sentes nesse debate, assinale a alternativa correta. −
→
c) o módulo do seu peso ( P ) é igual ao módulo do em-
−
→
a) Os protestos coletivos urbanos, a partir dos anos 1990, puxo ( E ) exercido pela lama.
quando ocorrem, demonstram ser uma ferramenta po- d) a densidade do aparelho de TV é maior que a densi-
lítica empregada primordialmente pelos indivíduos mais dade da lama.
pobres e menos escolarizadas. −
→
e) o módulo do empuxo ( E ) exercido pela lama é maior
→
−
que o módulo do seu peso ( P ).
99
15 Leia o texto a seguir e responda às questões 16 e 17.

A mineração tem provocado acidentes com consequên-
cias socioambientais, como é o caso da catástrofe O rompimento da barragem da Samarco em
decorrente do rompimento da barragem da Samarco novembro de 2015 em Mariana (MG) é um dos
em Mariana (MG). maiores desastres do século XXI, considerando
Com base nos conhecimentos sobre a tragédia de o volume de rejeitos despejados no meio am-
Mariana e o meio ambiente, atribua V (verdadeiro) ou biente.
F (falso) às afirmativas a seguir. Pesquisadores apontam que o resíduo sólido
da barragem é constituído por Goethita 60%,
( ) A onda de lama, que atingiu populações ribei- Hematita (óxido de ferro) 23%, Quartzo (SiO2 )
rinhas, deslocou-se pelo rio Doce atravessando 11,0%, Caulinita Al2 Si2 O5 (OH)4 5,9% e al-
municípios mineiros e capixabas até alcançar sua guns metais, tais como bário, chumbo, crômio,
foz no oceano Atlântico. manganês, sódio, cádmio, mercúrio e arsênio.
( ) A ruptura da barragem do Fundão à jusante atin- (Adaptado. Disponível em: <http://agenciabrasil.ebc.com.br/
giu também a de Santarém à montante, causan- geral/noticia/2016-01/desastre-em-mariana-e-o-maior-acidente-
do-lhe sérias avarias e impactos ambientais. mundial-com-barragens-em-100-anos>. Acesso em: 26
( ) O mineral de ferro extraído pela mineradora era abr 2017.)
transportado, na forma pastosa, por minerodu-
tos até o Espírito Santo, dispensando o trans- Dados: Massas atômicas de: Fe = 56 u; O = 16 u;
porte por estradas ou ferrovias. Si = 28 u; Al = 27 u; H = 1 u.
( ) O Quadrilátero Ferrífero é uma região localizada 16

no centro-sul de Minas Gerais, cuja estrutura geo- Sendo a Hematita composta por 70% de ferro, assi-
lógica é formada por rochas do período pré-cam- nale a alternativa que apresenta, corretamente, sua
briano (era Proterozoica). fórmula molecular.
( ) A onda de rejeitos que atingiu o distrito de Bento a) FeO
Rodrigues provocou a migração pendular para a b) Fe3 O4
Região Metropolitana, com subsídio da empresa
mineradora. c) Fe2 O3
d) Fe2 O4
Assinale a alternativa que contém, de cima para baixo,
a sequência correta. e) Fe3 O2
a) V, F, V, V, F 17
b) V, F, V, F, F Se a Caulinita possui um teor de 21,7% de silício, as-
sinale a alternativa que apresenta, corretamente, a
c) V, V, F, F, V porcentagem total de silício no resíduo sólido da bar-
d) F, V, F, V, F ragem.
e) F, F, V, F, V a) 1,1
b) 2,5
c) 3,4
d) 5,0
e) 6,4
R A
S C R A
U N S C
H O U N
H O
100
18 em deslocamento, o diretor estabelece um outro modo de

Leia o texto a seguir. fruição no teatro. Ao contrário de um lugar fixo e deter-
minado para o espectador, ele o coloca em movimento e,
O lançamento sem tratamento prévio de efluentes, de ori-
por vários ângulos, possibilita o seu contato também com
gem doméstica ou industrial, em uma grande variedade
a poluição da cidade.
de ambientes aquáticos, pode levar mananciais de água
doce a apresentarem alto grau de poluição ou até mesmo (Adaptado de: FERNANDES, Sílvia. Cartografia de BR3 - Entrevista
a sua morte, constituindo fator de preocupação. com Antônio Araújo. São Paulo: Revista Sala Preta (09-10-2005) p.
169-173.)
(Adaptado de: BARRETO, L.E. et al. Eutrofização em rios brasileiros.
Enciclopédia Biosfera. v.9, n 16, 2013, p. 2165–2179.)
Com base no texto e nos conhecimentos sobre eu-

trofização ou eutroficação, considere as afirmativas
a seguir.
I. Quanto maior a quantidade de nitrogênio e fós-

foro no rio ou na lagoa, menor será o consumo
de oxigênio pelos microrganismos existentes no
ambiente; isso ocorre porque tanto os minerais
quanto os microrganismos concorrem pelo oxi-
gênio dissolvido na água.
II. O nitrogênio e o fósforo são nutrientes de grande
importância para os mais diferentes tipos de ca- (BR3, Dramaturgia de Bernardo Carvalho e direção de Antônio Araújo,
deias alimentares aquáticas e terrestres, porém, Rio Tietê, São Paulo, 2006.)
quando em baixas concentrações e associados
às más condições de luminosidade, provocam Com base no texto, na figura e nos conhecimentos
nos rios e lagos um fenômeno chamado de eu- sobre teatro, relação entre obra e contexto, vida e co-
trofização. tidiano na arte contemporânea, considere as afirma-
III. Como consequência da eutrofização, a água pode tivas a seguir.
apresentar as seguintes alterações: sabor, odor, I. Dispondo os espectadores dentro de barcos e
cor, redução do oxigênio dissolvido, crescimento deslocando-os durante o espetáculo, o grupo re-
excessivo de plantas aquáticas, mortandade de dimensiona aspectos do teatro clássico, revigo-
peixes e de outras espécies aquáticas, além do rando o que perdurou do teatro grego: a relação
comprometimento das condições mínimas para com a paisagem.
o lazer.
II. Em BR3, ao abolir o princípio da perspectiva por
IV. Um dos problemas da aceleração do processo colocar o espectador em barcos, dentro do rio,
de eutrofização é o aumento da probabilidade sujeito ao deslocamento, a dramaturgia retoma
de proliferação de cianobactérias, as quais por um aspecto do teatro medieval, no qual não ha-
serem potencialmente tóxicas podem alterar a via espectador privilegiado.
qualidade das águas, comprometendo o abaste-
III. Ao longo do tempo, diversos tipos de espaço fo-
cimento público.
ram utilizados para apresentações cênicas, desde
Assinale a alternativa correta. a arquitetura dos teatros gregos, romanos e o
palco elisabetano, até praças, ruas, galpões e
prédios desativados.
IV. Em BR3, o espaço é compreendido não somente
c) Somente as afirmativas III e IV são corretas. como aquele no qual algo será representado, mas,
d) Somente as afirmativas I, II e III são corretas. também, como parte da dramaturgia das peças;
assim, as memórias e os significados de cada
lugar potencializam os sentidos do que é visto.
19 Assinale a alternativa correta.
Leia o texto e observe a figura a seguir.
Teatro da Vertigem é um grupo que tem como importante
eixo de pesquisa o espaço cênico, como por exemplo, a
peça teatral BR3, do início dos anos 2000. Ao utilizar c) Somente as afirmativas III e IV são corretas.
um rio degradado como cenário e colocar a platéia den- d) Somente as afirmativas I, II e III são corretas.
tro de barcos para acompanhar o espetáculo, que se dá e) Somente as afirmativas II, III e IV são corretas.
101
20 21
Assim como Darwin descobriu a lei do desenvolvimento Eu vi coisas que vocês não imaginariam. Naves de ata-
da natureza orgânica, Marx descobriu a lei do desenvol- que em chamas ao largo de Órion. Eu vi raios-c brilharem
vimento da história humana. A produção dos meios ime- na escuridão próximos ao Portão de Tannhäuser. Todos
diatos de vida, materiais e, por conseguinte, a correspon- esses momentos se perderão no tempo, como lágrimas
dente fase de desenvolvimento econômico de um povo na chuva. Hora de morrer.
ou de uma época é a base a partir da qual tem se desen- (Disponível em: <https://pt.wikiquote.org/wiki/Blade_Runner>. Acesso
volvido as instituições políticas, as concepções jurídicas, em: 11 jul. 2017.)
as idéias artísticas. A descoberta da mais-valia clareou
Esta é uma fala do androide Roy que queria eliminar
estes problemas.
Decard, no filme Blade Runner, o Caçador de Androi-
(Adaptado de: ENGELS, F. Discurso diante do túmulo de Marx. 1883. des (1982), dirigido por Ridley Scott. No entanto, no
Disponível em: <http://www.marxists.org/espanol/m-e/1880s/83- combate, Roy o salvou da morte. Essa reflexão apre-
tumba.htm>. Acesso em: 11 set. 2017.) senta a noção de uma existência construída por múl-
Com base no texto e nos conhecimentos sobre a con- tiplas experiências as quais, que por serem as memó-
cepção materialista da história, assinale a alternativa rias de Roy, se perderiam para sempre.
correta. Com base nos conhecimentos hoje predominantes
sobre os fundamentos da história, atribua V (verda-
a) Existem leis gerais e invariáveis na história, que fa-
deiro) ou F (falso) às afirmativas a seguir.
zem a vida social retornar continuamente ao ponto de
partida, isto é, a uma forma idêntica de exploração do ( ) A História privilegia, nos seus estudos, as expe-
homem sobre o homem. riências coletivas dos grandes grupos humanos,
excluindo a vida do indivíduo comum.
b) A mais-valia, ou seja, uma maneira mais eficaz de os
proprietários lucrarem por meio da venda dos produtos ( ) A historiografia desconsidera a memória oral para
acima de seus preços, é uma manifestação típica da registrar as formas culturais de compreensão do
sociedade capitalista e do mundo moderno. mundo.
c) O darwinismo social é a base da concepção materia- ( ) Nos museus e cemitérios, descansam os perso-
lista da história na medida em que esta teoria demons- nagens históricos cujas ideias não mais afetarão
tra cientificamente que somente os mais aptos podem os vivos.
sobreviver e dominar, sendo os capitalistas um exem- ( ) Memória e história são noções diferentes, mas
plo. se complementam e interagem quando depoimen-
tos orais são registrados em documentos.
d) A partir de intercâmbios na infraestrutura da vida so-
cial, desenvolve-se um conjunto de relações que pas- ( ) Um fato histórico gera uma diversidade de docu-
sam a integrar o campo da superestrutura, com uma mentos, e as interpretações sobre ele ressignifi-
interdependência necessária entre elas. cam o seu teor.
e) A sociedade burguesa, por intensificar a exploração Assinale a alternativa que contém, de cima para baixo,
dos homens através do trabalho assalariado, constitui- a sequência correta.
se em forma de organização social menos desenvol- a) V, F, F, V, F
vida que as anteriores. b) V, F, V, F, V
c) V, V, F, V, F
d) F, F, F, V, V
e) F, V, V, F, V
R A S R A S
C U N C U N
H O H O
102
22 a) O preceito metodológico do “trato direto das coisas”

Leia a charge a seguir. supõe que cada um já possui em si as condições para
realizar a investigação da natureza.
b) A investigação da natureza consiste em aplicar um
conjunto de pressupostos metafísicos, cuja função é
orientar a investigação.
c) As “séries e ordens” referentes aos fatos particulares
resultam da aplicação dos pressupostos do método de
investigação.
d) A renúncia às noções que cada um possui é o princí-
pio do método de investigação, que levará a ida aos
fatos particulares.
e) O método de interpretação da natureza propõe uma
nova atitude com relação às coisas e uma nova com-
preensão dos poderes do intelecto.
24
(BENSAÏD, D. Marx, manual de instruções, SP, Boitempo Editorial, Leia a charge a seguir.
2014, p. 62.)
A charge remete a discussões que têm marcado o

pensamento sociológico e a sociologia contemporâ-
nea. Assinale a alternativa que apresenta, correta-
mente, o teor desses debates.
a) O reconhecimento de que as classes sociais deixaram
de existir com a implantação dos modos de produção
comunistas na Europa e, desde então, perderam sua
importância histórica.
b) As classes existiram apenas como um fenômeno loca-
lizado historicamente no tempo, de tal modo que hoje
mesmo os partidos de esquerda renunciaram a identi- (Disponível em: <https://www.revistaforum.com.br/mariafro/2012/05/24/
ficar sua permanência na sociedade contemporânea. laerte-dia-do-orgulho-reacionario/>. Acesso em: 15 jun. 2017.)
A charge remete a um conjunto de questões que apon-
c) As classes sociais, assim como a estrutura social, são
tam, senão para a morte, ao menos para o refluxo
construções conceituais ideológicas, de modo que não
do espírito democrático na modernidade, em diver-
existem empiricamente na vida social.
sos países. Nessas manifestações, verifica-se
d) As lutas de classes existiram enquanto se mantiveram a) a intensificação do nacionalismo e a defesa de polí-
os partidos de esquerda tradicionais e, com a morte ticas protecionistas animadas pela crise mundial dos
desses, as lutas de classe foram substituídas por em- empregos, disputados em maior intensidade no con-
bates identitários. texto dos deslocamentos de grandes contingentes po-
e) As classes deixaram de ser o referencial analítico pri- pulacionais.
vilegiado, mas conservam sua importância, pois as re- b) a defesa intransigente do Estado laico, capaz de con-
lações entre capital e trabalho no mundo moderno se cretizar os valores da ciência e da razão, em detri-
mantêm. mento da vinculação aos ideais fornecidos pelos diver-
sos matizes de religião existentes no mundo moderno.
23
Leia o texto a seguir. c) a recusa aos princípios da meritocracia, uma vez que
esta atende a algumas centenas de privilegiados con-
Resta-nos um único e simples método, para alcançar os templados com as políticas compensatórias conduzi-
nossos intentos: levar os homens aos próprios fatos par- das pelos governos nacionais das mais variadas ten-
ticulares e às suas séries e ordens, a fim de que eles, por dências.
si mesmos, se sintam obrigados a renunciar às suas no-
d) o tratamento das questões sociais via valorização da
ções e comecem a habituar-se ao trato direto das coisas.
perspectiva dialógica, eliminando, assim, o uso de me-
(BACON, F. Novum Organum Trad. José Aluysio Reis de Andrade. São
didas coercitivas nos espaços público e privado.
Paulo: Abril Cultural, 1973, p. 26.)
e) a necessidade de politização do ensino, trazendo para
Com base no texto e nos conhecimentos sobre o pro- o âmbito escolar temas polêmicos, como a educação
blema do método de investigação da natureza em Ba- sexual, gênero e tratamento humanizado na questão
con, assinale a alternativa correta. das drogas.
103
25 26
Segundo o documento “Mapa da Violência 2016: Ho- Os dados apresentados pelo Mapa da Violência de
micídios por armas de fogo no Brasil”, morre-se mais 2016, publicado pela Faculdade Latino-americana de
por armas de fogo no Brasil do que em conflitos como Ciências Sociais (FLACSO), reiteram o padrão segundo
no Iraque e no Afeganistão. Além disso, somos o dé- o qual a juventude brasileira encontra-se em maior
cimo país em mortes por arma de fogo no mundo. vulnerabilidade frente às situações de violência, es-
Uma das variáveis que torna a arma de fogo tão le- pecialmente no que se refere às mortes provocadas
tal é a velocidade de saída do projétil do armamento. por armas de fogo. De acordo com os especialistas
Para calcular essa velocidade, um dos dispositivos responsáveis por este estudo, tal situação exige polí-
possíveis é o pêndulo balístico. Quando um projétil ticas de juventude e políticas para a juventude.
de massa m é disparado com velocidade vo e atinge o Sobre juventudes, vulnerabilidade juvenil e políticas
pêndulo de massa M, este é elevado a uma altura má- públicas para a redução da violência, considere as
xima h e para, momentaneamente, conforme ilustra a afirmativas a seguir.
figura a seguir.
I. A condição juvenil é socialmente construída e
atravessada por condições sociais como classe,
raça, escolaridade, local de moradia, religião e
gênero.
II. O trabalho é uma dimensão constitutiva da con-
dição juvenil e é vivenciado positivamente por
muitos jovens, pois permite o acesso ao entrete-
nimento, ao consumo e aos namoros.
III. O acesso dos jovens à educação formal e ao
mercado de trabalho são questões resolvidas pe-
las políticas públicas, eliminando a chamada ge-
ração “nem-nem”.
A partir desta altura h, é possível calcular a veloci- IV. O combate às desigualdades de renda, em pri-
dade vo do projétil. meiro plano, e as desigualdades de gênero, em
Considerando nula a resistência do ar, assinale a al- segundo, são as condições imediatas para a efe-
ternativa que expressa, corretamente, a altura má- tiva redução da violência entre jovens negros,
xima h alcançada pelo pêndulo, em função da velo- via políticas públicas.
cidade vo do projétil. Assinale a alternativa correta.
2
m · v0 a) Somente as afirmativas I e II são corretas.
m+M
a) b) Somente as afirmativas I e IV são corretas.
2·g
m · v0 d) Somente as afirmativas I, II e III são corretas.
b)
2 · g · (m + M )
2
m+M
m · v0
c)
2·g
(m + M ) · (v0 )2
d)
2·g
e)
2 · g · m · v0 R A S
m+M C U N
H O
104
27
Segundo o Sistema de Informações sobre Mortalidade
(SIM), do Ministério da Saúde, em 2014 houve 59.627 d)
homicídios no Brasil, o que representa 4,9% do total de  
0 0 1 1
óbitos do mesmo ano. Restringindo esses dados ao sexo
masculino, obtemos que 7,9% desse novo total de óbitos
    
 49 49 
M 59.627

são homicídios. De forma análoga, se restringirmos os

 103 0 0 
103   F  59.627
   
dados ao sexo feminino, observamos que aqueles cau- · =

79 

 m  0 

 0 −1 1
sados por homicídio representam 0,9% desse total. 
 103 

f 0
(Adaptado de: Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada e Fórum Bra- 9
 
sileiro de Segurança Pública. Atlas da Violência 2016. p. 6).
0 0 1
103
Um pesquisador decide representar as informações
presentes no texto através do uso de incógnitas de
acordo com a tabela a seguir.
e)
 
Incógnita Significado 0 0 1 1    
M Número de óbitos do sexo masculino

4, 9 1
 M 59.627
0 4, 90   F  59.627

F Número de óbitos do sexo feminino

 · = 
 m  0 
Número de homicídios do sexo masculino  0 0 1 −7, 9

m
f Número de homicídios do sexo feminino
  f 0
0 0, 9 0 1
forma matricial do sistema de equações lineares que
representa as informações contidas no texto.
a)
 
0 0 1 1
    
 49 49 
M 59.627


 103 0 0
103   F  59.627
   
· =

 79 
m 0 

 3 0 −1 0 
 10 f 0


 9 
0 0 −1
103
b) R A S

0 0 1 1

C U N

 49
 49
0 0
   

M 59.627
 H O
 102 102   F  59.627
   
· =

 79 
m 0 

 2 0 1 0
 10 f 0


 9 
0 0 1
102
c)
 
1 1 0
   0

0, 049 0, 049 0
 M 59.627
 0   F  59.627

 · = 
 m  0 
0, 079 0 −1 0 

  f 0
0 0, 09 0 −1
105
28 calcular o índice de desenvolvimento humano (IDH),

Analise os gráficos a seguir. impactando a expectativa de vida conforme de-
monstrado no gráfico I.
GRÁFICO I
III. A mortalidade de jovens evidenciada no gráfico
II é um dos fatores que distanciam o Brasil das
taxas de expectativa de vida dos países desen-
volvidos, como Japão, Suíça e Austrália.
IV. O conceito de expectativa de vida depende do
crescimento natural da população em um deter-
minado território, pois este é obtido pela dife-
rença positiva entre as taxas de natalidade e mor-
talidade.

29
(Adaptado de: <https://g1.globo.com/bemestar/noticia/expectativa-de-
Um pesquisador estuda uma população e determina
vida-dobrasileiro-ao-nascer-e-de-755-anos-diz-ibge.ghtml>. Acesso
que a equação N = t9 10−15 descreve a incidência
em: 21 jul. 2017.)
de câncer, representada por N , em função do tempo
t. Ele observa que N cresce rapidamente, o que di-
ficulta a análise gráfica dessa relação. Por isso, o
GRÁFICO II pesquisador decide operar simultaneamente com as
variáveis N e t a fim de representá-las como uma se-
mirreta no plano cartesiano x × y . Para esse fim, su-
ponha que o pesquisador escolha uma base b, posi-
tiva e distinta de 1, e que ele considere as seguintes
operações para N > 0 e t > 0:
(
x = logb (t)
y = logb (N )
Supondo que y = 9x + 1 seja a equação que des-

creve a semirreta que o pesquisador obteve no plano
cartesiano x × y , e recordando que 1 = logb (b), as-
sinale a alternativa que apresenta, corretamente, a
escolha da base b feita pelo pesquisador.
(Disponível em:
<http://mapadaviolencia.org.br/pdf2013/mapaviolencia2013_armas.pdf>. a) 1
Acesso em: 21 jul. 2017). b) 9
Vários fatores exercem influência direta na expecta- c) 915
tiva de vida da população de um país. Com base nos d) 10−9
gráficos e nos conhecimentos sobre a dinâmica da
e) 10−15
população, considere as afirmativas a seguir.
I. O gráfico I demonstra que a longevidade dos bra-
sileiros aumentou, fato que ocorreu devido à me-
lhoria da qualidade de vida.
II. Os indicadores saneamento básico, renda, ali-
mentação, índices de violência, saúde, educa-
ção e condições de moradia são utilizados para
106
30 31
Leia o texto a seguir. As baterias baseadas em células galvânicas, como as
de níquel-cádmio, apresentam as suas semi-reações
Durante muito tempo, a morte celular foi considerada um
de oxidação-redução reversíveis, podendo ser recar-
processo passivo de caráter degenerativo. Entretanto,
regadas várias vezes, apresentando, portanto, maior
estudos demonstraram que organismos multicelulares são
tempo de vida útil.
capazes de induzi-la de maneira programada e em res-
A reação química global não balanceada que ocorre
posta a estímulos intracelulares ou extracelulares,
durante o funcionamento de baterias de níquel-cádmio
como, por exemplo, ativando a apoptose. Esse fenômeno
pode ser representada pela equação a seguir.
biológico, além de desempenhar um papel importante no
controle de diversos processos vitais, está associado a
Cd(s) +N i(OH)3(s) ←→ CdO(s) +N i(OH)2(s) +H2 O(l)
inúmeras doenças, como o câncer.
(Adaptado de: GRIVICICH, I.; REGNER, A.; ROCHA, A. B. Morte Ce- Com base nos conhecimentos sobre células galvâ-
lular por Apoptose. Revista Brasileira de Cancerologia. 2007, 53(3), p. nicas e reações de oxidação-redução, considere as
335.) afirmativas a seguir.
I. Na bateria de níquel-cádmio, os elétrons fluem

Com base no texto e nos conhecimentos sobre a apop- do Cd(s) para o Ni(OH)3(s) , produzindo energia
tose, atribua (V) verdadeiro ou (F) falso às afirmativas elétrica por meio de um processo espontâneo.
a seguir.
II. O elemento Cd perde elétrons, ocasionando au-
( ) A apoptose ocorre quando a célula, por sofrer mento do seu número de oxidação e atuando
um dano externo, rompe suas membranas e der- como agente redutor.
rama o seu conteúdo enzimático nas células vi- III. Na equação balanceada, as espécies Cd(s) e
zinhas. Ni(OH)3(s) apresentam os mesmos coeficientes
( ) Durante a apoptose, ocorre a destruição das cé- estequiométricos.
lulas por ação enzimática nas suas estruturas in- IV. Quando a bateria de níquel-cádmio está funcio-
ternas. nando, o eletrodo de Ni(OH)3(s) é oxidado, no
( ) A apoptose é ativa nos tecidos embrionários, en- cátodo, a Ni(OH)2(s) .
quanto que, nos tecidos adultos, tal processo é
geneticamente desativado.
( ) A proteína p53 desencadeia a apoptose de célu-
las que apresentam danos, no seu DNA, os quais b) Somente as afirmativas I e IV são corretas.
não podem ser reparados. c) Somente as afirmativas III e IV são corretas.
( ) Destruição do citoesqueleto, da membrana celu- d) Somente as afirmativas I, II e III são corretas.
lar e da cromatina são características da apop-
tose.

a sequência correta.
a) V, V, F, V, F
b) V, F, F, V, F
c) F, V, V, F, V
d) F, V, F, V, V
R A S
e) F, F, V, F, V C U N
H O
R A S
C U N
H O
107
32 ( ) Existe um número real que é ancestral dele pró-

Sócrates, Giordano Bruno e Galileu foram pensado- prio.
res que defenderam a liberdade de pensamento frente √
( ) 6−2 5 é descendente de 5.
às restrições impostas pela tradição. Na Apologia de
Sócrates, a acusação contra o filósofo é assim enun- Assinale a alternativa que contém, de cima para baixo,
ciada: a sequência correta.
Sócrates [...] é culpado de corromper os moços e não a) F, F, F, V, V
acreditar nos deuses que a cidade admite, além de acei- b) F, V, F, F, V
tar divindades novas (24b-c).
c) V, V, F, V, F
Ao final do escrito de Platão, Sócrates diz aos juízes: d) V, V, V, F, V
Mas, está na hora de nos irmos: eu, para morrer; vós, e) V, F, V, V, F
para viver. A quem tocou a melhor parte, é o que ne-
nhum de nós pode saber, exceto a divindade. (42a). 34
(PLATÃO. Apologia de Sócrates. Trad. Carlos Alberto Nunes. Belém: Durante o século II, o Império Romano atingiu sua
EDUFPA, 2001. p. 122-23; 147.) máxima extensão territorial, dominando quase toda
a atual Europa, o norte da África e partes do Oriente
Com base no texto e nos conhecimentos sobre a dis- Médio. No final do século IV, porém, essa unidade co-
puta entre filosofia e tradição presente na condena- meçaria a ser desfeita com a divisão do império em
ção de Sócrates, assinale a alternativa correta. duas porções: a ocidental, com a capital em Roma,
a) O desprezo socrático pela vida, implícito na resigna- e a oriental, com a capital em Bizâncio. Nos sécu-
ção à sua pena, é reforçado pelo reconhecimento da los IV e V, a fragmentação territorial se aprofundou
soberania do poder dos juízes. ainda mais e o Império Romano do Ocidente acabou
b) A aceitação do veredito dos juízes que o condenaram desaparecendo para dar lugar a diversos reinos ger-
à morte evidencia que Sócrates consentiu com os ar- mânicos.
gumentos dos acusadores. Quanto à desagregação e queda do Império Romano
do Ocidente, assinale a alternativa correta.
c) A acusação a Sócrates pauta-se na identificação da
insuficiência dos seus argumentos, e a corrupção que a) O êxodo rural causado pelos ataques dos povos ger-
provoca resulta das contradições do seu pensamento. mânicos resultou num crescimento desordenado das
cidades, criando instabilidade e desordem política nos
d) A crítica de Sócrates à tradição sustenta-se no repú- centros urbanos e forçando a abdicação do último im-
dio às instituições que devem ser abandonadas em perador romano.
benefício da liberdade de pensamento.
b) O paganismo introduzido no Império Romano pelas tri-
e) A sentença de morte foi aceita por Sócrates porque bos germânicas enfraqueceu o cristianismo e causou
morrer não é um mal em si e o livre pensar permite a divisão entre cristãos católicos e ortodoxos, encer-
apreender essa verdade. rando o apoio da Igreja ao imperador e consequente-
mente fazendo ruir o império.
33
Como podemos compreender a dinâmica de transfor- c) A língua oficial do Império Romano, o latim, ao se
mar números? Essa pergunta pode ser respondida fundir com os idiomas falados pelos invasores, deu
com o auxílio do conceito de uma função real. Ve- origem às línguas germânicas, dificultando a adminis-
jamos um exemplo. Seja f : R → R a função dada tração dos territórios que se tornaram cada vez mais
√
por f (x) = x 5 + 1 − 2x. Se a, b ∈ R são tais que autônomos até se separarem de Roma.
f (a) = b, então diremos que b é descendente de a d) A disputa entre os patrícios romanos e a plebe pelas
e também convencionaremos dizer que a é ances- terras férteis facilitou a invasão do império pelos “po-
tral de b. Por exemplo, 1 é descendente de 0√ , já que vos bárbaros”, pois o exército romano foi obrigado a
f (0) = 1. Note também
√ que 1 é ancestral de 5 − 1, deixar as fronteiras desguarnecidas para defender os
uma vez que f (1) = 5 − 1. proprietários das terras das constantes rebeliões.
Com base na função dada, e nessas noções de des- e) Com o fim das conquistas territoriais, o escravismo e a
cendência e ancestralidade, atribua V (verdadeiro) ou produção entraram em declínio, somado às “invasões
F (falso) às afirmativas a seguir. bárbaras” e à ascensão do cristianismo, que acelera-
( ) Todo número real tem descendente. ram a fragmentação e queda de Roma.
√
( ) 2+ 5 é ancestral de 2.
( ) Todo número real tem ao menos dois ancestrais
distintos.
108
35 d) composta por múltiplas dimensões, sendo a cultura a

Analise a figura e leia o texto a seguir. determinante para a compreensão totalizante dos pro-
cessos históricos de desenvolvimento econômico no
Ocidente.
e) estabelecida pela moral social, a qual situa o posicio-
namento dos indivíduos de acordo com os papéis so-
ciais por eles cumpridos, tendo em vista o melhor de-
sempenho das funções necessárias à sociedade.
36
Durante a II Guerra Mundial, o número de pessoas ex-
terminadas por motivos raciais nos campos de con-
centração nazistas eleva-se a milhões. Sobre esse
tema, Eric Hobsbawm, no livro Era dos Extremos, fez
o seguinte questionamento:
Seria menor o horror do Holocausto se os historiadores
concluíssem que exterminou não 6 milhões [...], mas 5
ou mesmo 4 milhões?
(HOBSBAWM, E. Era dos Extremos: o breve século XX: 1914-1991.
São Paulo: Companhia das Letras, 1995, p. 50.)
(Disponível em:
Em relação à política eugenista praticada pelos na-
<https://i.pinimg.com/originals/6f/8a/ce/6f8ace021e7a85edf7f
zistas, considere as afirmativas a seguir.
3cd280db6d185.jpg>. Acesso em: 1 set. 2017.)
I. A política de seleção racial atingiu os prisionei-
Estou sentada nos ombros de um homem
ros russos que foram enviados aos campos de
Ele está afundando sob o fardo (peso)
concentração e guetos.
Eu faria qualquer coisa para ajudá-lo
Exceto descer de suas costas II. Judeus que apresentavam características físicas
(Disponível em: <http://www.aidoh.dk/new-struct/About-Jens-
arianas foram poupados dos campos de concen-
Galschiot/CV-GB-PT.pdf>. Acesso em: 1 set. 2017.)
tração.
III. O isolamento nos guetos somou-se aos campos
Com a obra intitulada A sobrevivência dos mais gor- de concentração como formas de extermínio da
dos, Jens Galschiot (2002) aborda o tema da injus- população não ariana.
tiça, uma questão constitutiva da vida social de di- IV. Populações ciganas que viviam nos territórios
fícil solução, como indica o texto que acompanha a ocupados pelos alemães foram enviadas aos cam-
obra. O entendimento que uma sociedade produz so- pos de concentração.
bre o que se considera justo e injusto está fundado
em padrões de valoração a respeito da conduta dos Assinale a alternativa correta.
indivíduos e dos objetivos comuns da coletividade, a) Somente as afirmativas I e II são corretas.
bem como em sua estrutura social. Pode-se conside-
rar que uma das expressões da justiça ou injustiça é b) Somente as afirmativas I e IV são corretas.
a estratificação social, objeto de estudo de Max We- c) Somente as afirmativas III e IV são corretas.
ber. d) Somente as afirmativas I, II e III são corretas.
Segundo o autor, na sociedade moderna ocidental, a
estratificação social é
a) estruturada fundamentalmente na base econômica da
sociedade, que subordina as esferas política, jurídica
e ideológica de modo a perpetuar a exploração da
classe dominante sobre a dominada.
R A S
b) formada pelas dimensões econômica, política e ideo-
lógica, as quais estabelecem entre si relações neces-
C U N
sárias que devem ser desvendadas com a descoberta H O
de suas leis gerais invariáveis.
c) constituída em três dimensões, a econômica, a polí-
tica e a social, sendo que suas possíveis afinidades
eletivas devem ser analisadas à luz de cada especifi-
cidade histórica em questão.
109
37 ( ) O regime fluvial perene ao longo de todo o per-

Leia o texto a seguir. curso do rio Capibaribe possibilita o escoamento
da produção agroindustrial do interior para o por-
Eis com efeito em que consiste o proceder corretamente
to.
nos caminhos do amor ou por outro se deixar conduzir: ( ) O rio Capibaribe, ao longo de seu curso, atra-
em começar do que aqui é belo e, em vista daquele belo, vessa duas subregiões climáticas distintas que
subir sempre, como que servindo-se de degraus, de um definem seu regime fluvial: a do Agreste e a da
só para dois e de dois para todos os belos corpos, e dos Zona da Mata (Classificação de Köppen).
belos corpos para os belos ofícios, e dos ofícios para as
belas ciências até que das ciências acabe naquela ciên- Assinale a alternativa que contém, de cima para baixo,
cia, que de nada mais é senão daquele próprio belo, e a sequência correta.
conheça enfim o que em si é belo. a) V, V, F, F, V
(PLATÃO. Banquete, 211 c-d. José Cavalcante de Souza. São Paulo: b) V, F, V, V, F
Abril Cultural, 1972. (Os Pensadores) p. 48). c) F, V, F, V, F
Com base no texto e nos conhecimentos sobre a filo- d) F, V, V, F, V
sofia de Platão, é correto afirmar que e) F, F, V, F, V
a) a compreensão da beleza se dá a partir da observa-
39
ção de um indivíduo belo, no qual percebemos o belo
Leia o trecho do poema a seguir.
em si.
— Essa cova em que estás,
b) a percepção do belo no mundo indica seus vários graus
com palmos medida,
que visam a uma dimensão transcendente da beleza
é a cota menor
em si.
que tiraste em vida.
c) a compreensão do que é belo se dá subitamente, quan- — É de bom tamanho,
do partimos dele para compreender os belos ofícios e nem largo nem fundo,
ciências. é a parte que te cabe
d) a observação de corpos, atividades e conhecimentos neste latifúndio.
permite distinguir quais deles são belos ou feios em si. — Não é cova grande.
é cova medida,
e) a participação do mundo sensível no mundo inteligível
é a terra que querias
possibilita a apreensão da beleza em si.
ver dividida.
38 (MELO NETO, J. C. Morte e Vida Severina. Universidade da Amazônia,
Leia o texto a seguir. NEAD – Núcleo de Educação à Distância. p.21-13.
Disponível em: <www.nead.unama.br>. Acesso em: 28 ago. 2017).
Bem me diziam que a terra se faz branda e macia
quanto mais do litoral a viagem se aproxima O poema trata da relação entre o homem e a terra no
agora afinal cheguei nesta terra que diziam Brasil. Com base nos conhecimentos sobre proprie-
como ela é uma terra doce para os pés e para vista dade e usos da terra, assinale a alternativa correta.
os rios que correm aqui têm a água vitalícia.
a) No decorrer do segundo Reinado, a Lei de Terras,
(MELO NETO, J. C. Morte e vida severina e outros poemas. Rio de Ja- promulgada em 1850, possibilitou o livre acesso das
neiro: Alfaguara, 2007. p.88.) terras devolutas aos primeiros imigrantes europeus,
Com base no texto e nos conhecimentos sobre hidro- garantindo-lhes a sobrevivência.
grafia, atribua V (verdadeiro) ou F (falso) às afirmati- b) Na Colônia, as terras doadas como sesmarias garan-
vas a seguir. tiam privilégios aos senhores de engenho, mas res-
tringiam a prática de certas atividades econômicas.
( ) A cidade de Recife se iguala a Veneza na quan-
tidade de canais navegáveis e na qualidade do c) No Império, formaram-se os primeiros quilombos cuja
transporte público hidroviário. propriedade dessas terras foi reconhecida legalmente
durante a primeira República.
( ) A bacia hidrográfica do Capibaribe compõe a Ba-
cia Norte-Nordeste e integra rios com padrão de d) Em 1964, João Goulart realizou desapropriações das
drenagem exorreico, como o rio Jaguaribe no pequenas propriedades no entorno das metrópoles pa-
Ceará. ra o cultivo de sobrevivência por parte dos trabalhado-
( ) A baixa qualidade da água no estuário do Capi- res.
baribe é determinada por processos antrópicos e) No governo de Fernando Henrique Cardoso (1995-
provocados pelos efluentes urbanos e lixiviação 2002), retomou-se a política econômica de estatiza-
do solo. ção das propriedades agrícolas resultando em eleva-
das taxas de crescimento econômico.
110
40 41
Leia o trecho do poema a seguir. Leia o texto a seguir.
— Trabalhando nessa terra, O processo de decomposição do corpo começa alguns
tu sozinho tudo empreitas: minutos depois da morte. Quando o coração para, ocorre
serás semente, adubo, colheita. o algor mortis ou o frio da morte, quando a temperatura
— Não levas semente na mão: do corpo diminui até atingir a temperatura ambiente.
és agora o próprio grão. (Adaptado de: <http://diariodebiologia.com/2015/09/o-que-acontece-com-
(MELO NETO, J. C. Morte e Vida Severina. Universidade da Amazônia, o-corpo-logo-apos-a-morte/>. Acesso em: 29 maio 2017.)
NEAD – Núcleo de Educação à Distância. p.21-13.
Suponha que um cadáver é analisado por um investi-
Disponível em: <www.nead.unama.br>. Acesso em: 28 ago. 2017).
gador de polícia às 5 horas da manhã do dia 28, que
A semente é considerada uma estrutura reprodutiva detalha as seguintes informações em seu bloco de
originada a partir do desenvolvimento do óvulo. Com anotações:
base nos conhecimentos sobre sementes, assinale a
a) Nas angiospermas, a semente é um óvulo imaturo en-
volvido por cinco camadas de tecidos parenquimáticos
que formam os estróbilos masculino e feminino.
b) A dependência de água para a fecundação nas gim-
nospermas possibilita a dispersão de suas sementes
nas mais diferentes regiões do planeta.
c) À semente das angiospermas é atribuído um valor sig-
nificativo de sobrevivência porque ela confere nutrição
ao embrião até que ocorra a germinação.
d) As sementes das gimnospermas são protegidas por
um carpelo queratinizado, o que dificulta a sua inges-
tão e dispersão pelos animais frugívoros.
e) A germinação das sementes de gimnospermas ocorre
na forma hipógea, ou seja, os cotilédones são trazidos
para fora do solo, o que lhes confere uma vantagem
evolutiva.
Imediatamente após escrever, o investigador utiliza a

Lei de Resfriamento
√
6
T = (Tn − Ts )( 2)−t + Ts
para revelar a todos os presentes que faz t horas

que a morte ocorreu. Assinale a alternativa que apre-
R A senta, corretamente, a hora e o dia da morte, segundo

o investigador.
S C a) 11 horas da noite do dia 27
U N b) 8 horas da noite do dia 27

c) 2 horas da manhã do dia 28
H O d) 4 horas da manhã do dia 28
e) 10 horas da manhã do dia 27
111
42 Cadaverina
Diferentes métodos são utilizados por profissionais da área
de Ciência Forense para determinar a quanto tempo o Putrecina
indivíduo veio a óbito. Pesquisadores brasileiros repor-
taram que existe uma relação linear entre a concentra-
ção de Fe2+ no corpo vítreo do olho com o intervalo
Com base nos conhecimentos sobre funções orgâ-
pós-morte. Este método é baseado em uma reação de
nicas e propriedades de compostos orgânicos, assi-
Fe2+ com orto-fenantrolina como agente cromogênico
nale a alternativa que apresenta, corretamente, a ca-
realizada em um dispositivo de papel, cujo produto da
racterística dessas moléculas.
reação apresenta coloração alaranjada. Desta forma,
quanto maior o tempo de intervalo pós-morte maior a in- a) Apresentam caráter ácido.
tensidade de coloração do produto. b) Contém grupo funcional amida.
(Adaptado de: GARCIA, P.T.; GABRIEL, E.F.M.; PESSÔA, G.S.; SAN-
c) Possuem cadeia carbônica heterogênea.
TOS JUNIOR, J.C.; MOLLO FILHO, P. C.; GUIDUGLI, R.B.F.; HÖEHR,
N.F.; ARRUDA, M.A.Z.; COLTRO, W.K.T, Analytica Chimica Acta, v.
d) Pertencem às aminas primárias.
974, n.29, p.69-74, 2017). e) Classificam-se como apolares.
A equação química da reação de Fe2+ com orto-fenan- 44
trolina é apresentada na figura seguir. A decomposição anaeróbica da matéria orgânica que
ocorre durante a putrefação de cadáveres produz, den-
tre outros gases, o metano (CH4 ). Na combustão com-
pleta do CH4 , na presença de oxigênio (O2 ), há forma-
ção de água (H2 O) e dióxido de carbono (CO2 ), am-
bos gasosos, sendo este último menos prejudicial ao
meio ambiente que o CH4 .
Com base nos conhecimentos sobre cinética e con-
Considerando os conceitos, as definições de ácido siderando que a reação de combustão do CH4 ocorra
e base e a reação química apresentada, assinale a num sistema isolado, atribua V (verdadeiro) ou F (falso)
alternativa correta. às afirmativas a seguir.
a) O íon Fe2+ é uma base de Lewis e a molécula de orto-
( ) A adição de um catalisador na mistura aumenta
-fenantrolina é um ácido de Bronsted.
o rendimento da reação e promove a formação
b) O íon Fe2+ é um ácido de Lewis e a molécula de orto- de outros produtos.
-fenantrolina é uma base de Lewis.
( ) A diminuição do volume ocupado pela mistura
c) O íon Fe2+ é um ácido de Arrhenius e a molécula de gasosa resulta no aumento da velocidade da rea-
orto-fenantrolina é uma base de Bronsted. ção.
d) O íon Fe2+ é uma base de Arrhenius e a molécula de ( ) A velocidade de decomposição de CH4 é a me-
orto-fenantrolina é um ácido de Arrhenius. tade da velocidade de formação de H2 O.
e) O íon Fe2+ é um ácido de Bronsted e a molécula de
( ) A velocidade da reação dobra quando as con-
orto-fenantrolina é uma base de Arrhenius.
centrações de CH4 e O2 forem duplicadas.
( ) A velocidade de formação dos produtos, CO2(g)
43
e H2 O(g), da reação de combustão é a mesma.
Durante a vida e após a morte, o corpo humano serve Assinale a alternativa que contém, de cima para baixo,
de abrigo e alimento para diversos tipos de bactérias que a sequência correta.
produzem compostos químicos, como a cadaverina e a a) F, V, F, V, F
putrescina. Essas moléculas se formam da decompo- b) F, V, V, F, F
sição de proteínas, sendo responsáveis, em parte, pelo
c) F, F, V, F, V
cheiro de fluidos corporais nos organismos vivos e que
também estão associadas ao mau odor característico dos d) V, V, F, V, F
cadáveres no processo de putrefação. e) V, F, V, F, V
(Adaptado de: <http://qnint.sbq.org.br/novo/index.php?hash=
molecula.248>. Acesso em: 22 maio 2017.)
As fórmulas estruturais da cadaverina e da putres-

cina são apresentadas a seguir.
112
45
Vimos, assim, que a Alma pode sofrer grandes transfor-
mações e passar ora a uma maior perfeição, ora a uma
menor, paixões estas que nos explicam as afecções de
alegria e de tristeza. Assim, por alegria, entenderei, no
que vai seguir-se, a paixão pela qual a Alma passa a uma
perfeição maior; por tristeza, ao contrário, a paixão pela
qual a Alma passa a uma perfeição menor.
(ESPINOSA, B. Ética. Trad. Antonio Simões. Lisboa: Relógio D’Água,
1992. p. 279).
Com base no texto e nos conhecimentos sobre o pro-

blema da paixão e da afecção em Espinosa, assinale
a alternativa correta. Figura 5: Máquina de tear industrial
a) A tristeza é uma ação da alma, consistente na afecção (Disponível em:

causada por uma paixão, por meio da qual a alma visa <http://www.sohistoria.com.br/resumos/revolucaoindustrial_clip_image001.jpg>.
a própria destruição. Acesso em: 2 maio 2017.)
b) As transformações da alma, seja o aumento ou a di-

minuição de intensidade, fazem coexistir paixões con- 46
trárias. Com relação ao tema da Revolução Industrial Inglesa,
c) O aumento de perfeição, característico de afecção da atribua V (Verdadeiro) ou F (Falso) às afirmativas a
alegria, vincula-se ao esforço da alma em perceber-se seguir.
com mais clareza e distinção. ( ) A substituição do tear manual pelo mecânico no
d) Tristeza e alegria são denominadas paixões porque processo fabril propiciou aos trabalhadores, em
resultam da ação de distintas dimensões da alma, res- suas relações sociais de produção, maior tempo
ponsáveis pela produção dessas afecções. livre para o lazer.
e) Se uma coisa aumenta a potência de agir do corpo, ( ) O aumento da produtividade pela mecanização
a ideia dessa mesma coisa diminuirá a potência de industrial ampliou a prosperidade econômica da
pensar da nossa alma. população, diminuindo as diferenças sociais en-
tre ricos e pobres.
Analise as figuras a seguir e responda às questões de 46
( ) A organização da produção realizada pelo arte-
a 49.
são em suas atividades domésticas estabeleceu-
se em sistema de corporações de mestres de ofí-
cios.
( ) A produção industrial, durante o século XIX, li-
bertou as crianças trabalhadoras dos riscos de
morte oriundos das atividades de trabalho arte-
sanal.
( ) Os cercamentos das terras comunais privaram
os camponeses do livre acesso às suas condi-
ções de auto-sobrevivência.
Figura 4: Máquina de tear manual Assinale a alternativa que contém, de cima para baixo,
(Disponível em: <http://cmapspublic2.ihmc.us/rid=1PZQNHNNF-L7R632- a sequência correta.
2M31/capitalismo%204.jpg>. Acesso em: 2 maio a) V, V, F, F, V.
2017.)
b) V, F, V, F, F.
c) F, F, V, F, V.
d) F, F, F, V, V.
e) F, V, F, V, F.
113
47 49
Com base nos conhecimentos relacionados aos re- Considere que um tear manual produza 20 metros
cursos naturais e à questão industrial, considere as de tecido por hora de funcionamento e que um tear
afirmativas a seguir. mecânico produza, no mesmo tempo, o dobro. Uma
tecelagem britânica substituirá todos os seus teares
I. A Primeira Revolução Industrial difundiu-se pela manuais por mecânicos, adotando a seguinte regra:
Europa e Estados Unidos com a implantação de a cada tear mecânico adquirido, um tear manual é
teares a vapor para a produção têxtil, iniciando imediatamente descartado, até que o processo de me-
a utilização do petróleo como fonte de energia. canização dessa tecelagem se complete. Com essa
II. A Segunda Revolução Industrial utilizou o mine- regra, o número total C de teares se mantém cons-
ral renovável grafeno, explorado em larga escala tante ao longo do processo.
na Itália, na produção de energia mecânica para Assinale a alternativa que apresenta, corretamente,
o funcionamento da indústria de base. a média de produção dos teares desta tecelagem no
III. A Terceira Revolução Industrial desenvolveu-se instante em que o quociente, do número de teares
com profundas transformações no campo tec- manuais pelo número total de teares, é R.
nológico com a utilização da sílica, um recurso
a) 30 metros de tecido por hora de funcionamento
mineral não renovável, na produção de cabos de
fibra ótica. b) 30 + 20R metros de tecido por hora de funcionamento
IV. A Quarta Revolução Industrial tem como uma de 1
c) R metros de tecido por hora de funcionamento
suas marcas a obsolescência programada, que 2
vem sendo combatida por órgãos e defensores d) 40 − 20R metros de tecido por hora de funcionamento
do meio ambiente visando atenuar os impactos e) 30R − 40 metros de tecido por hora de funcionamento
relacionados aos recursos naturais.
50
Assinale a alternativa correta. Nos últimos anos, os suicídios têm se tornado uma
a) Somente as afirmativas I e II são corretas. constante em diversas empresas do mundo. Na China,
b) Somente as afirmativas I e IV são corretas. por exemplo, a fim de evitar que os funcionários de
c) Somente as afirmativas III e IV são corretas. uma empresa saltassem pela janela do prédio, a ge-
d) Somente as afirmativas I, II e III são corretas. rência, conscienciosamente, instalou redes na parte
externa.
Com base nos conhecimentos sobre o mundo do tra-
48 balho contemporâneo, considere as afirmativas a se-
Suponha que a máquina de tear industrial (figura 5), guir.
seja composta por 3 engrenagens (A, B e C), con-
I. As práticas neo ou pós-fordistas adotadas pelas
forme a figura a seguir.
empresas têm limitado os suicídios de trabalha-
dores às fábricas de organização mais tradicio-
nais.
II. Os métodos de trabalhos inspirados no toyotismo
acentuam o gerenciamento do estresse e, con-
sequentemente, o desgaste da força de trabalho.
III. A racionalização do trabalho proposta por Tay-
lor baseou-se no controle dos tempos e movi-
Suponha também que todos os dentes de cada en-
mentos e foi aprimorada por Ford com a esteira
grenagem são iguais e que a engrenagem A possui
rolante.
200 dentes e gira no sentido anti-horário a 40 rpm. Já
as engrenagens B e C possuem 20 e 100 dentes, res- IV. O absenteísmo e a rotatividade nos chamados
pectivamente. “empregos MacDonalds” alinham-se como pro-
Com base nos conhecimentos sobre movimento cir- blemas para a utilização da força de trabalho no
cular, assinale a alternativa correta quanto à veloci- capitalismo globalizado.
dade e ao sentido.
a) A engrenagem C gira a 800 rpm e sentido antihorário.
b) A engrenagem B gira a 40 rpm e sentido horário.
c) A engrenagem B gira a 800 rpm e sentido antihorário. c) Somente as afirmativas III e IV são corretas.
d) A engrenagem C gira a 80 rpm e sentido antihorário. d) Somente as afirmativas I, II e III são corretas.
e) A engrenagem C gira a 8 rpm e sentido horário. e) Somente as afirmativas II, III e IV são corretas.
114
51 52
UEL é a melhor estadual do Sul do Brasil. Alguns julgam que a grandeza de uma cidade depende
A Universidade Estadual de Londrina é a primeira Institui- do número dos seus habitantes, quando o que importa é
ção Estadual de Ensino Superior do Sul do Brasil no QS prestar atenção à capacidade, mais do que ao número de
University Rankings: Latin America 2016, e que desta- habitantes, visto que uma cidade tem uma obra a realizar.
cou as 300 melhores universidades na região da América [. . . ] A cidade melhor é, necessariamente, aquela em que
Latina. A UEL conquistou ainda três pontos no cômputo existe uma quantidade de população suficiente para viver
geral, aparecendo na 84ª colocação, 19ª do Brasil, 2ª do bem numa comunidade política. [. . . ] resulta evidente,
Paraná e 5ª do Sul do país. pois, que o limite populacional perfeito é aquele que não
excede a quantidade necessária de indivíduos para reali-
(Adaptado de: <http://www.bonde.com.br/educacao/ensino/uel-e-a-melhor-
zar uma vida auto-suficiente comum a todos. Fica, assim,
estadual-do-sul-do-brasil-confira-ranking-das-universidades-410937.html>.
determinada a questão relativa à grandeza da cidade.
Acesso em: 11 jul. 2017.)
(ARISTÓTELES, Política 1326b6-25 Edição bilíngue. Tradução e notas
A UEL foi criada em 1970 e atualmente conta com de António C. Amaral e Carlos C. Gomes. Lisboa: Vega, 1998. p. 495-
mais de 12500 alunos na graduação em seus 54 cur- 499.)
sos. Na pós-graduação, tem mais de 5000 alunos em
177 cursos de especialização e 67 cursos de mes- Com base no texto e considerando o papel da cidade-
trado e doutorado. estado (pólis) no pensamento ético-político de Aristó-
Com base no contexto histórico, no que diz respeito à teles, assinale a alternativa correta.
importância das universidades, da ciência e da tecno- a) As dimensões da pólis determinam a qualidade de seu
logia para a criação de elevadas escalas de desenvol- governo: quanto mais cidadãos, maior e melhor será
vimento das sociedades em seus múltiplos aspectos, a sua participação política.
b) A pólis não é natural, por isso é importante organizá-la
a) As universidades na Europa Ocidental do século XII bem em tamanho e quantidade de cidadãos para que
conquistaram o direito de autonomia perante os po- a sociedade seja autossuficiente.
deres eclesiásticos, comunais e monárquicos para o
c) O ser humano, por ser autossuficiente, pode prescin-
livre exercício de suas funções de pesquisa e forma-
dir da pólis, pois o bem viver depende mais do indiví-
ção profissional.
duo que da sociedade.
b) Os chamados Tigres Asiáticos. Hong Kong, Taiwan,
d) A pólis realiza a própria obra quando possui um nú-
Coreia do Sul e Cingapura tiveram um excepcional
mero suficiente de cidadãos que possibilite o bem vi-
crescimento econômico e científico na década de 1970
ver.
devido ao elevado investimento privado na educação.
e) O ser humano, como animal político, tende a realizar-
c) O período Macartista nos EUA propiciou ao campo
se na pólis, mesmo que esta possua quantidade ex-
da ciência e tecnologia uma liberdade plena para as
cessiva de cidadãos.
atividades dos educadores e cientistas independente-
mente de suas ideologias.
d) A ideologia da globalização neoliberal, por valorizar os
empreendimentos privados, dispensa a realização de
pesquisas com fomento público no Brasil, sobretudo
por ser o agronegócio a vocação natural do país.
e) Os fundamentos da ciência econômica do inglês Da-
vid Ricardo foram importados pelo Cardeal Richelieu,
que os aplicou na França, levando-a à bancarrota, o
que propiciou o Terror.
R A S
C U N
H O
R A S
C U N
H O
115
Analise a figura a seguir e responda as questões 53 e 54. 54

Com base nos conceitos de Física Moderna e radio-
atividade do carbono 14 (14 C), considere as afirmati-
vas a seguir.
I. Para medir a idade de uma pintura rupestre como

a da figura 6, é necessário saber que o tempo de
meia vida do 14 C é de 1273 anos.
II. Quando qualquer organismo morre, a quantidade
de 14 C começa a aumentar, pois as outras quan-
tidades moleculares presentes no organismo di-
minuem.
III. O 14 C é formado, naturalmente, via raios cós-
micos quando esses interagem com núcleos de
nitrogênio dispersos na atmosfera.
Figura 6
IV. A técnica de 14 C para datação de cadáveres an-
(Disponível em: <http://www.filmeb.com.br/calendario-de-estreias/caverna- tigos só se aplica a amostras que tenham, no
dos-sonhos-esquecidos>. Acesso em: 9 out. máximo, 70 mil anos.
2017).
53 a) Somente as afirmativas I e II são corretas.
Com base na figura e nos conhecimentos sobre arte b) Somente as afirmativas I e IV são corretas.
paleolítica, assinale a alternativa correta.
a) A pintura feita com guache é uma característica desse
período, que consiste na mistura de alguns tipos de
terra; tais pinturas serviam para catalogar o que ha- e) Somente as afirmativas II, III e IV são corretas.
viam caçado, garantindo a diversidade de espécies
55
nas caças seguintes.
Os indivíduos da espécie Homo sapiens “Cro-Magnon”
b) As pinturas e os desenhos foram feitos com pigmentos foram os primeiros a domesticar animais e a deixar
minerais e vegetais, fixados com gordura animal; tais expressivas obras de arte, como pinturas em caver-
produções são relacionadas a aspectos mágicos, pre- nas e figuras esculpidas de animais e de mulheres
sentes no cotidiano das organizações pré-históricas. grávidas. Nas paredes da Caverna de Chauvet, por
c) As pinturas funcionavam como oferenda aos deuses exemplo, estão as famosas pinturas do Paleolítico
e, pelas dimensões, é possível perceber o nível de re- Superior.
verência; os artistas desse período empenhavam-se De acordo com a hipótese mais aceita atualmente,
na produção de uma arte religiosa com fins decorati- nossos ancestrais surgiram na África e daí teriam ir-
vos. radiado para outros continentes.
Com base nessa hipótese, de origem única na África,
d) As pinturas e os desenhos encontrados nas grutas
assinale a alternativa que indica corretamente como
eram feitos como afrescos e representam figuras híbri-
ocorreu essa irradiação, em ordem cronológica, a par-
das, metade humana e metade animal; os mitos gre-
tir do continente africano, para as diversas partes do
gos têm suas origens nessas imagens da pré-história.
mundo.
e) Nos registros encontrados nas cavernas, as figuras de
a) Europa – Nordeste da Ásia – América do Norte – In-
destaque remetem à flora; para os povos paleolíticos
donésia – Austrália.
esses desenhos caracterizaram o momento em que
deixaram de ser nômades e, para a história, foi o início b) Sudeste da Ásia – Europa – Nordeste da Ásia – Amé-
das catalogações de todas as espécies. rica do Norte – América do Sul.
c) Sudeste da Ásia – Europa – América do Norte – Amé-
rica do Sul – Austrália.
d) Europa – América do Norte – América do Sul – Aus-
trália – Sudeste da Ásia.
R A S
C U N e) Europa – Nordeste da Ásia – América do Norte – Amé-
rica do Sul – Oceania.
H O
116
56 57
Analise o mapa a seguir. Analise o gráfico a seguir.
(Disponível em: <http://mapbiomas.org/stats>. Acesso em: 14 maio

2017).
Área em litígio pela Guerra do Contestado no início do século XX. Com base no gráfico e nos conhecimentos sobre a
(Adaptado de: AFONSO, E. J. O Contestado. São Paulo: Ática, 1994, vegetação do bioma “pampa”, atribua V (verdadeiro)
p. 20.) ou F (falso) às afirmativas a seguir.
O mapa remete à questão das dinâmicas territoriais ( ) A área de pastagem em campos naturais triplica
complexas que envolvem a Guerra do Contestado. em todo o período enquanto que a área de ve-
Com base nos conhecimentos sobre esse tema, assi- getação campestre retrai por igual proporção no
nale a alternativa correta. mesmo período, resultando na alteração do bio-
ma.
a) A área do Contestado encontra-se na depressão peri-
férica da Bacia do Paraná, segundo a classificação de ( ) A área de paisagem natural foi modificada ao
unidades de relevo do Brasil de Jurandir Ross. longo do período apresentado no gráfico, devido
à expansão da monocultura da soja e de espé-
b) A área contestada em sua totalidade localiza-se onde cies exóticas e da ampliação das áreas de pas-
atualmente está situado o município de Curitiba. tagens de campos naturais.
c) A extensão da estrada de ferro que atravessava de ( ) A poluição dos recursos hídricos causada pelos
norte a sul a área da Guerra do Contestado possui impactos ambientais, no período apresentado no
mais de 200 quilômetros em linha reta. gráfico, está sendo corrigida com o plantio de
d) A bacia hidrográfica na área contestada tem como di- Pinus e Eucalyptus nesse bioma.
visor de águas a Serra da Fartura, localizada na por- ( ) A vegetação predominante do Pampa é consti-
ção nordeste da área em litígio. tuída por campos, floresta ombrófila densa (ár-
e) O desfecho da guerra garantiu ao Paraná os limites vores altas) e floresta estacional decidual (árvo-
contestados ao sul do rio Iguaçu, definindo a fronteira res que perdem as folhas no período de seca).
entre os estados envolvidos. ( ) O zoneamento ecológico nos Pampas, proposto
por ambientalistas, pode garantir o manejo pre-
servacionista das áreas ainda não alteradas e a
conservação dos resquícios da vegetação cam-
pestre.

a sequência correta.
R A S a) F, V, V, F, F
C U N b) F, V, F, V, V
H O c) V, F, F, V, F
d) V, F, V, F, V
e) V, V, F, F, V
117
58 gência multidisciplinar. As fotografias são pistas para ten-

Leia o texto a seguir. tarmos desvendar o passado. Elas nos mostram um frag-
mento selecionado da aparência das coisas, das pessoas
Rochedos audazes sobressaindo-se por assim dizer a-
e dos fatos, tal como foram (estética e ideologicamente)
meaçadores, nuvens carregadas acumulando-se no céu,
congelados num dado momento de sua existência / ocor-
avançando com relâmpagos e estampidos, vulcões em
rência.
sua inteira força destruidora, furacões com a devastação
deixada para trás, o ilimitado oceano revolto, uma alta (Adaptado de KOSSOY, B. Realidades e Ficções na Trama Fotográfica.
queda d’água de um rio poderoso etc. tornam nossa ca- São Paulo: Ateliê editorial, 2010. p. 21.)
pacidade de resistência de uma pequenez insignificante
em comparação com o seu poder. Mas o seu espetáculo Até meados da década de 1970, o café era o principal
só se torna tanto mais atraente quanto mais terrível ele é, produto da economia paranaense, que correspondia à
contanto que, somente, nos encontremos em segurança; metade da produção nacional e à terça parte da produ-
e de bom grado denominamos estes objetos sublimes, ção mundial. O processo de modernização da agricultura
porque eles elevam a fortaleza da alma acima de seu ní- no Paraná ocorreu entre fins da década de 1960 e início
vel médio e permitem descobrir em nós uma faculdade de dos anos de 1970. [...] Esse processo alterou a estrutura
resistência de espécie totalmente diversa, a qual encoraja fundiária do Estado principalmente em função da concen-
a medir-nos com a aparente onipotência da natureza. tração de terras, desemprego no campo e êxodo rural.
(KANT, I. Crítica da Faculdade do Juízo. Trad. Antonio Marques e Valé- Contribuíram ainda para a queda da produção as pra-
rio Rohden. Rio de Janeiro: Forense Universitária, 1995. p. 107.) gas e alterações climáticas, como a ferrugem e as gea-
das, sendo a geada negra de 1975 um marco importante
Com base no texto e nos conhecimentos sobre o juízo nesse processo.
de gosto e o sublime na estética moderna, particular-
(Adaptado de PRIORI, A., et al. História do Paraná: séculos XIX e XX
mente em Kant, assinale a alternativa correta.
[online]. Maringá: Eduem, 2012. A modernização do campo e o êxodo
a) O conceito de beleza, resultante da atividade do en- rural. p. 115-127.)
tendimento, permite apreender o sentido dos eventos
Com base na imagem, nos textos e nos conhecimen-
ameaçadores, protegendo o sujeito da destruição.
tos sobre fotografia, modernização do campo e êxodo
b) Os elementos da natureza compõem o núcleo da teo- rural, considere as afirmativas a seguir.
ria kantiana do juízo de gosto, constituindo, também,
parte importante da sua concepção de gênio. I. O interesse pelos processos que envolvem a ma-
nufatura foi a base para o aumento da produ-
c) Os eventos naturais de proporções ameaçadoras pro- ção nacional cafeeira na segunda metade do sé-
vocam nosso interesse quando nos situam na possibi- culo XX, sobretudo, no Estado do Paraná, culmi-
lidade iminente de sermos por eles destruídos. nando no processo de modernização do campo
d) O sublime não está contido em nenhuma coisa da na- com o qual foi possível resistir a grandes intem-
tureza, e sim em nosso ânimo, quando nos tornamos péries.
conscientes de nossa superioridade à natureza. II. O sentido da imagem fotográfica documental, do
e) A faculdade de resistência à dimensão ameaçadora e ponto de vista da interpretação estética, é fixo e,
destruidora dos eventos naturais de grande magnitude quando ele é atribuído pela história oficial, esta
é a faculdade produtora do belo. imagem se torna um testemunho cuja realidade
fica expressa.
59 III. O desemprego no campo, o êxodo rural e os pro-
Observe a imagem e leia os textos a seguir. blemas sociais influenciaram também a amplia-
ção de zonas periféricas nas cidades, represen-
tando um desafio para o poder público na cons-
tituição de suas políticas.
IV. O potencial da imagem fotográfica poderá ser al-
cançado na medida em que ela for contextualiza-
da na trama histórica e em seus múltiplos des-
dobramentos que a circunscreveram no tempo e
no espaço, no ato do registro.
(Fotografia de Armínio Kaiser. Museu Histórico de Londrina) b) Somente as afirmativas I e IV são corretas.
Quaisquer que sejam os conteúdos das imagens deve- d) Somente as afirmativas I, II e III são corretas.
mos considerá-las sempre como fontes históricas de abran- e) Somente as afirmativas II, III e IV são corretas.
118
60 mesmo, o monge, o quadro tornou-se a duna [...]. Não

Leia os textos e observe as figuras a seguir. há nada de mais triste e mais penoso do que uma tal si-
tuação no mundo: ser a única flâmula de vida no imenso
Para realizar Anotações a partir de Caspar David Frie-
império da morte, o centro solitário de um círculo solitá-
drich, Renata De Bonis, ao invés de focar-se na imen-
rio.
sidão atemporal das paisagens, capturou a sonoridade
(Adaptado de: KLEIST, H. V. Impressões diante de uma paisagem mari-
dos ambientes, a parte que existia apenas como ima-
nha de Friedrich. Petitis écrits. Paris: Le Promeneur, 1999. p. 199-200.
ginação projetada sobre a visualidade enquadrada. As
(1a. edição 1810).
faixas de som gravadas nas locações de Friedrich, en-
tão, tornaram-se substrato para esta sinestésica instala- Com base nos textos, nas figuras e nos conhecimen-
ção sonora. tos sobre arte contemporânea, considere as afirmati-
(Adaptado de: MIYADA,P.; ARDUI, O. Texto curatorial - Arte Atual Festi- vas a seguir.
val - Quadro, Desquadro, Requadro. Instituto Tomie Ohtake: São Paulo,
I. Ao construir a instalação por meio dos sons e
2016. Disponível em: <http://www.institutotomieohtake.org.br/curadoria/
da reprodução da imagem da pintura de Caspar
post/arte-atual-quadro-desquadro-requadro>. Acesso em: 27 mar. 2017.)
David Friedrich, Renata De Bonis reitera senti-
dos, dialoga com a obra do artista romântico e
atualiza o conceito de paisagem.
II. A grandiloquência do texto de Heinrich von Kleist
se transfigura na ação da artista; embora o pro-
cedimento seja o de apropriação e de citação,
isso está para além do plano da imagem: De Bo-
nis empreendeu um conjunto de ações no tempo
e no espaço.
III. O que caracteriza o trabalho de De Bonis como
instalação é o conjunto de procedimentos e de
(Renata De Bonis, Vista geral da instalação Monge Diante do Mar [da deslocamento que a artista adota, assim como
série Anotações a partir de Caspar David Friedrich], 2015/2016. as materialidades que coleta para constituir,
Captação sonora realizada à beira mar na Ilha de Rügen em paisagem como obra, o próprio ambiente.
retratada por Friedrich, instalação sonora composta por dez canais e
IV. O tempo entre a pintura de Caspar David Frie-
diversos elementos coletados no local. )
drich e a instalação de Renata De Bonis, assim
como as diferenças técnicas entre ambas, indi-
cam o sentido da evolução da arte e, do mesmo
modo, da compreensão do homem acerca da vida.

(Caspar David Friedrich, Der Mönch am Meer / Monge Diante do Mar, e) Somente as afirmativas II, III e IV são corretas.
óleo sobre tela, 171 x 110cm, 1809
Disponível em: <http://www.smb.museum/ausstellungen/detail/der-
moench-ist-zurueck.html>. Acesso em: 27 mar.
2017.)
É magnífico, na infinita solidão de uma beira mar, sob um

céu velado, levar o olhar até uma imensa extensão de
água deserta. É necessário, para isso, uma pretensão
dirigida pelo coração e uma privação, se posso me ex- R A S
primir assim, imposta pela natureza. [...] Mas diante do C U N
quadro isso é impossível, e o que eu supunha encontrar
no próprio quadro encontrei-o de antemão entre o qua-
H O
dro e mim mesmo - ao mesmo tempo uma pretensão que
meu coração dirigia ao quadro e uma privação que o qua-
dro mesmo me impunha. E é assim que me tornei, eu
119
120
VESTIBULAR
2019
O tema desta prova é: (Des)encantamento do Mundo.
1
AA
Analise as imagens e leia o texto a seguir.
Rosana Paulino, Bastidores 1997 – mariaseseverinas.wordpress.com Pintura facial – Kadiwéu – br.pinterest.com
Olhos e bocas aparecem costurados grosseiramente como um símbolo. O segredo guardado dentro do universo
doméstico: os olhos que não podem ver, a boca que não pode falar, gritar. A artista faz da trama um elemento
questionador e ao mesmo tempo criador de novos sentidos, como no trabalho Bastidores, 1997.
Adaptado de afreaka.com.br
A pintura indígena é individual, única e possui diversos significados segundo as diferenciações sociais, traduzindo
a dignidade do ser humano e exprimindo a sua função sociológica.
Com base nas imagens, no texto e nos conhecimentos de arte indígena e da arte contemporânea brasileira de
Rosana Paulino, considere as afirmativas a seguir.
I. A obra Bastidores apropria-se de objetos usuais das mulheres para abordar questões que remetem à opres-
são, ao racismo, à feminilidade, articulando significados.
II. Obras indígenas trazem, também, o corpo como suporte e base das atividades artísticas, representando a
beleza, a vida e suas diferenças na forma humana.
III. A arte dos Kadiwéu apresenta uma produção abstrata na pintura do corpo e do rosto com detalhes, simetria,
equilibrio e beleza.
IV. A produção da obra Bastidores aborda o problema da relação entre o meio ambiente e a religião e prioriza a
posição da mulher na natureza e a força do pensamento místico.

a) Somente as afirmativas I e II são corretas.
b) Somente as afirmativas I e IV são corretas.
c) Somente as afirmativas III e IV são corretas.
d) Somente as afirmativas I, II e III são corretas.
e) Somente as afirmativas II, III e IV são corretas.
122
2
AA
O Norte do Paraná só foi integrado à economia nacional nos anos 1930 por meio das ações da Companhia de
Terras Norte do Paraná. As populações indígenas que habitavam a região, especificamente a caingangue, pouco
tiveram de suas histórias preservadas ou registradas.
Sobre a ocupação que antecedeu os caingangue e que pode ser chamada de experiência guaranítica (Séc. XVI-
XVII), atribua V (verdadeiro) ou F (falso) às afirmativas a seguir.
( ) A Gobernación del Assunción ligava-se à região do Reino do Paraguai sob controle espanhol, mas de inte-
resse geopolítico para Portugal.
( ) Às margens dos rios Paranapanema, Tibagi, Ivaí e Piquiri foram fundadas reduções jesuíticas para o aldea-
mento dos índios.
( ) A destruição das reduções jesuíticas nessa região deveu-se ao expansionismo paulista que, por meio de
bandeiras, fazia a preação dos indígenas.
( ) A região passou ao domínio português a partir do Tratado de Madri, assinado em 1750, que aboliu o Tratado
de Tordesilhas.
( ) A estrada do Peabiru tornou-se um meio estratégico de defesa da população guarani no conflito contra os
bandeirantes.

a) V, V, F, V, F.
b) V, V, V, F, F.
c) F, V, V, V, F.
d) F, F, V, F, V.
e) F, F, V, V, V.
3
AA
As reflexões liberais tenderam a acentuar, até o século XIX, a compreensão de que o Estado era a expressão da
Razão. Nessa forma de compreensão liberal, é correto afirmar que o Estado
a) deveria intervir na economia, uma vez que a liberdade de negociar reconduziria a sociedade ao princípio do “homem
como lobo do homem”, destacado por Rousseau.
b) atingiria seu maior grau de eficiência se comandado pelas classes industriais, em detrimento das demais frações que
compõem a burguesia, isto é, proprietários de terra e comerciantes.
c) seria a instância a partir da qual as desigualdades formais entre os indivíduos se transformariam em igualdade real
entre os homens.
d) tenderia a desaparecer, na medida em que o sistema produtivo dividisse as riquezas produzidas pelas classes sociais,
como expressão da Razão.
e) representaria os interesses do conjunto da sociedade, pairando, portanto, acima das classes sociais e de suas deman-
das específicas.
123
4
AA
O bisfenol A é uma substância empregada na síntese de policarbonato e resinas epóxi, com aplicações que vão
desde computadores e eletrodomésticos até revestimentos para latas de alimentos e bebidas. Estudos apontam
que a substância, por possuir similaridade com um hormônio feminino da tireoide, atua como um interferente
endócrino. No Brasil, desde 2012 é proibida a venda de mamadeiras ou outros utensílios que contenham bisfenol
A. O 2,2-difenilpropano, de estrutura similar ao bisfenol A, é um hidrocarboneto com grau de toxicidade ainda
maior que o bisfenol A. As fórmulas estruturais dessas substâncias são apresentadas a seguir.
Bisfenol A 2,2-difenilpropano
Com base nas propriedades físico-químicas dessas substâncias, considere as afirmativas a seguir.
I. A solubilidade do bisfenol A em solução alcalina é maior que em água pura.

II. Ligações de hidrogênio e interações π − π são forças intermoleculares que atuam entre moléculas de bisfe-
nol A.
III. A solubilidade do 2,2-difenilpropano em água é maior do que em hexano.
IV. O ponto de fusão do 2,2-difenilpropano é maior que do bisfenol A.

5
AA
A síndrome de Down, que afeta um em cada mil recém- -nascidos, não é uma doença, mas a mais comum das
alterações cromossomiais. Trata-se de uma condição genética que vem acompanhada de algumas peculiaridades
para as quais os pais devem estar atentos desde o nascimento da criança. A pessoa com síndrome de Down
faz parte do universo da diversidade humana e tem muito a contribuir com desenvolvimento de uma sociedade
inclusiva.
Assinale a alternativa que representa, corretamente, um cariótipo de portador da Síndrome de Down.
a) 45, X.
b) 46, XX.
c) 47, XXY.
d) 47, XY +21.
e) 47, XY+18.
124
6
AA
A distância entre ricos e pobres tem aumentado na maioria dos países. Estudos do FMI e da OCDE afirmam que
isso prejudica o crescimento econômico, mas nem todos os economistas concordam. Economistas não têm a
reputação de terem compaixão: seus olhos estão voltados para números, e não para destinos humanos. Assim,
a maioria não vê problemas na desigualdade de renda ou de propriedade.
BECKER, A. A desigualdade é boa ou ruim para a economia?
noticias.uol.com.br.
As recentes discussões sobre distâncias sociais entre classes, ou estratos de classe, envolvem também definições
e explicações sobre a pobreza e a desigualdade.
Com base nos conhecimentos sobre o tema pobreza e desigualdade, assinale a alternativa correta.
a) Celso Furtado identifica que as origens da desigualdade brasileira decorrem de nossa tradição autocrática, que impediu
a formação de uma burguesia autônoma.
b) Malthus atribui a causa da pobreza à baixa taxa de natalidade, o que reduziria a massa salarial das famílias de baixa
renda.
c) Amartya Sen considera que a eliminação da pobreza depende diretamente do crescimento econômico, pois este asse-
gura benefício a todos os grupos sociais.
d) Hayek propõe a redução do Estado como meio de gerar maior eficiência econômica, contrapondo-se assim às políticas
do Welfare State.
e) Keynes aponta que a redução dos gastos públicos é uma variável essencial para o estabelecimento do crescimento
econômico e do bem-estar social.
7
AA
Analise a figura a seguir.
Cildo Meireles 1984 – inhotim.org.br
Com base nas características da obra Zero Dollar e na trajetória de Cildo Meirelles, considere as afirmativas a
seguir.
I. A obra apropria-se da produção artística para expressar e contestar a política então vigente, propiciando a
circulação de informações e opiniões críticas.
II. O artista abandona a figuração expressionista em sua produção, dedicando-se à intervenção de caráter polí-
tico expresso em objetos banais.
III. Cildo Meirelles, representante do ready-made, apropria-se de objetos do cotidiano para expressar sua critici-
dade e subversão à política vigente.
IV. A obra de Cildo tem o poder de copiar a realidade e resgatar a força expressiva da natureza e da representa-
ção, retomando princípios do movimento realista do século XIX.

e) Somente as afirmativas II, III e IV são corretas. 125
8
AA
Leia o gráfico e o texto a seguir.
Adaptado de agenciadenoticias.ibge.gov.br.
Segundo o Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), a taxa de desocupação do trimestre encerrado
em março de 2018 chegou a 13,1%, com aumento de 1,3 ponto percentual em relação ao último trimestre do
ano passado (11,8%). O total de pessoas desocupadas cresceu no período, passando de 12,3 milhões para
13,7 milhões.
Adaptado de agenciadenoticias.ibge.gov.br.
Com base no gráfico e no texto, considere as afirmativas a seguir.

I. A taxa de desocupação no primeiro trimestre de 2017 é maior nesta série histórica e apresenta uma oscilação
de 0,6 ponto percentual se comparado ao mesmo período de 2018.
II. A taxa de desocupação apresentada no primeiro trimestre de 2018 indica que houve um crescimento de 6,6
pontos percentuais em relação ao último trimestre de 2014.
III. Ao longo de 2017, a taxa de desocupação apresentou queda e, no trimestre seguinte, houve dispensa de
trabalhadores representando perda de postos de trabalho.
IV. A taxa de desocupação apresentou queda, se comparados o primeiro trimestre de 2016 ao mesmo período de
2017.
126
9
AA
O prefixo “des” indica anomalia. “Desemprego” é o nome de uma condição claramente temporária e anormal,
e, assim, a natureza transitória e curável da doença é patente. A noção de “desemprego” herdou sua carga
semântica da auto consciência de uma sociedade que costumava classificar seus integrantes, antes de tudo,
como produtores, e que também acreditava no pleno emprego não apenas como condição desejável e atingível,
mas também como seu derradeiro destino. Uma sociedade que, portanto, classificava o emprego como uma
chave – a chave – para a solução dos problemas ao mesmo tempo da identidade pessoal socialmente aceitável,
da posição social segura, da sobrevivência individual e coletiva, da ordem social e da reprodução sistêmica.
BAUMAN, Z. Vidas despedaçadas. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 2005. p. 19.
Com base no texto e nos conhecimentos sobre as transformações mais recentes quanto ao tema desemprego no
capitalismo, considere as afirmativas a seguir.
I. A tendência no capitalismo globalizado é tornar os postos de trabalho mais flexíveis para atender necessida-
des das grandes corporações, levando a questionamentos do modelo taylorista-fordista.
II. A perda de identidade em relação ao emprego no capitalismo contemporâneo confirma o fato de que a cate-
goria trabalho deixou de ser essencial para a produção e reprodução da vida social.
III. As políticas antissindicais que acompanham as práticas neoliberais apresentam como resultado a supressão
das crises econômicas globais com o restabelecimento do pleno emprego.
IV. O desemprego, no capitalismo globalizado, tem a longa duração como seu traço característico, enquanto
avança o emprego precário e de alta rotatividade, como nos call centers.

10
AA
Por que só o homem é suscetível de tornar-se imbecil? [...] O verdadeiro fundador da sociedade civil foi o
primeiro que, tendo cercado um terreno, lembrou-se de dizer isto é meu e encontrou pessoas suficientemente
simples para acreditá-lo.
ROUSSEAU, Jean-Jacques. Discurso sobre a origem e os fundamentos da desigualdade entre os homens. Trad. Lourdes Santos Machado,
3. ed. São Paulo: Abril Cultural, 1983. pp. 243; 259.
Com base nos conhecimentos sobre sociedade civil, propriedade e natureza humana no pensamento de Rousseau,
a) A instauração da propriedade decorre de um ato legítimo da sociedade civil, na medida em que busca atender às
necessidades do homem em estado de natureza.
b) A instauração da propriedade e da sociedade civil cria uma ruptura radical do homem consigo mesmo e de distancia-
mento da natureza.
c) A fundação da sociedade civil é legitimada pela racionalidade e pela universalidade do ato de instauração da propriedade
privada.
d) O sentimento mais primitivo do homem, que o leva a instituir a propriedade, é o reconhecimento da necessidade da
propriedade para garantir a subsistência.
e) A sociedade civil e a propriedade são expressões da perfectibilidade humana, ou seja, da sua capacidade de aperfei-
çoamento.
127
11
AA
No Brasil, o sistema de voto proporcional funciona assim: aplicam-se os chamados quocientes eleitoral e parti-
dário. O quociente eleitoral é definido pela soma do número de votos válidos (V) – que são os votos de legenda
e os votos nominais, excluindo-se os brancos e os nulos – dividida pelo número de cadeiras em disputa (C).
A partir daí, calcula-se o quociente partidário, que é o resultado do número de votos válidos obtidos pelo partido
isolado ou pela coligação, dividido pelo quociente eleitoral. O quociente partidário é um número fundamental,
pois ele indica quantas cadeiras poderão ser ocupadas pelos candidatos aptos do respectivo partido ou coliga-
ção.
Adaptado de Revista Eletrônica da Escola Judiciária Eleitoral. Número 5. Ano 3.
Considere que a eleição para vereador em Amado Florêncio funciona como descrito anteriormente. Suponha que
existam 12 cadeiras em disputa e que nesta eleição para vereador a soma do número dos votos válidos seja de
3996. A coligação “Por uma Nova Amado Florêncio” obteve 333 votos válidos. Já a coligação “Amado Florêncio
Renovada” obteve 666 votos válidos.
Assinale a alternativa que apresenta, correta e respectivamente, o quociente partidário dessas coligações: “Por
uma Nova Florêncio” e “Amado Florêncio Renovada”.
a) 1e2
b) 2e3
c) 2e4
d) 3e6
e) 4e8
12
AA
Por conseguinte, todo homem, ao consentir com outros em formar um único corpo político sob um governo único,
assume a obrigação, perante todos os membros dessa sociedade, de submeter-se à determinação da maioria
e acatar a decisão desta. Do contrário, esse pacto original, pelo qual ele, juntamente com outros, se incorpora
a uma sociedade, não teria nenhum significado e não seria pacto algum, caso ele fosse deixado livre e sob
nenhum outro vínculo além dos que tinha antes no estado de natureza.
LOCKE, J. Dois tratados sobre o governo.. Trad. Julio Fischer. São Paulo: Martins Fontes, 1998. p. 470.
Com base no texto e nos conhecimentos sobre o pensamento de John Locke, assinale a alternativa correta.
a) O ser humano deve superar o estado de natureza fundando a sociedade civil e o Estado, cedendo seus direitos em prol
da paz social.
b) Os indivíduos, no estado de natureza, são juízes de si mesmos, fundam o Estado para garantir segurança e direitos
individuais por meio das leis.
c) O poder do Estado deve ser absoluto para a garantia dos direitos naturais da humanidade, como a vida, a liberdade e a
propriedade.
d) O pacto ou contrato social é o garantidor das liberdades e direitos, sendo o poder legislativo o menos importante, já que
é possível sua revogação por aqueles que participam do poder executivo.
e) O ser humano se realiza como um ser possuidor de bens, sendo sua posse o que garante tolerância religiosa, livre-
iniciativa econômica e liberdade individual.
128
13
AA
Relacione as imagens às manifestações artísticas a seguir.
(I) z (II) z
ensinarhistoriajoelza.com.br
PROENÇA, Graça. História da Arte, 2009. p. 49.
(III) z (IV) z
caleidoscopio.blog.br
PROENÇA, Graça. História da Arte, 2009. p. 54.
(A) Representa a natureza e o cotidiano, bem como a visão do homem na captação de formas simples.
(B) Ocupa espaços públicos, por meio de intervenções e performances artísticas, estabelecendo a relação
entre arte e cidade.
(C) Utiliza a pintura para causar efeitos ilusórios por meio da perspectiva arquitetônica das cenas.
(D) Expressa o poder, respeitando as convenções, como a frontalidade e a indicação do lugar das personagens
na composição.

a) I-B, II-D, III-A, IV-C.
b) I-C, II-A, III-D, IV-B.
c) I-C, II-B, III-A, IV-D.
d) I-D, II-A, III-C, IV-B.
e) I-D, II-C, III-A, IV-B.
129
14
AA
A modernidade [...] é um fenômeno de dois gumes. O desenvolvimento das instituições sociais modernas e
sua difusão em escala mundial criaram oportunidades bem maiores para os seres humanos gozarem de uma
existência segura e gratificante que qualquer tipo de sistema pré-moderno. Mas a modernidade tem também um
lado sombrio.
GIDDENS, A. As consequências da modernidade. São Paulo: Editora Unesp, 1991, 2ª reimpressão, p. 16.
Com base no texto e nos conhecimentos sobre o debate a respeito da modernidade, considere as afirmativas a
seguir.
I. Para Marx, a modernidade identificava-se com o capitalismo, o qual continha, em suas origens industriais,
dimensões sociais potencialmente revolucionárias.
II. No momento do surgimento do industrialismo, Durkheim identificou o lado sombrio da modernidade com a
possibilidade dos fenômenos da anomia social.
III. Weber compreendia o mundo moderno como aquele no qual a racionalização implicava a expansão da buro-
cracia e dos limites que o corpo de funcionários estabelecia à autonomia individual.
IV. Para Giddens, a atual fase da modernidade, ao reduzir as possibilidades de autodestruição social, eliminou a
existência da chamada “sociedade de risco”.

15
AA
O programa do esclarecimento era o desencantamento do mundo. Sua meta era dissolver os mitos e substituir
a imaginação pelo saber. [..] O mito converte-se em esclarecimento, e a natureza em mera objetividade. O
preço que os homens pagam pelo aumento de poder é a alienação daquilo sobre o que exercem o poder. [...]
Quanto mais a maquinaria do pensamento subjuga o que existe, tanto mais cegamente ela se contenta com
essa reprodução. Desse modo, o esclarecimento regride à mitologia da qual jamais soube escapar.
ADORNO & HORKHEIMER. Dialética do esclarecimento. Fragmentos filosóficos. Trad. Guido Antonio de Almeida. Rio de Janeiro: Jorge
Zahar, 1985. p.17; 21; 34.
Com base no texto e nos conhecimentos sobre a crítica à racionalidade instrumental e a relação entre mito e
esclarecimento em Adorno e Horkheimer, assinale a alternativa correta.
a) O mito revela uma constituição irracional, na medida em que lhe é impossível apresentar uma explicação convincente
sobre o seu modo próprio de ser.
b) A regressão do esclarecimento à mitologia revela um processo estratégico da razão, com o objetivo de ampliar e
intensificar seus poderes explicativos.
c) A explicação da natureza, instaurada pela racionalidade instrumental, pressupõe uma compreensão holística, em que as
partes são incorporadas, na sua especificidade, ao todo.
d) O esclarecimento implica a libertação humana da submissão à natureza, atestada pelo poder racional de diagnosticar,
prever e corrigir as limitações naturais.
e) O esclarecimento se caracteriza por uma explicação baseada no cálculo, do que resulta uma compreensão da natureza
como algo a ser conhecido e dominado.
130
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AA
Na Copa do Mundo de 2018, observou-se que, para a maioria dos torcedores, um dos fatores que encantou foi o
jogo bem jogado, ao passo que o desencanto ficou por conta de partidas com colisões violentas. Muitas dessas
colisões travavam as jogadas e, não raramente, causavam lesões nos atletas. A charge a seguir ilustra a narração
de um suposto jogo da Copa, feita por físicos:
umsabadoqualquer.com
Com base na charge e nos conhecimentos sobre colisões e supondo que, em um jogo de futebol, os jogadores se
comportam como um sistema de partículas ideais, é correto afirmar que, em uma colisão
a) elástica, a energia cinética total final é menor que a energia cinética total inicial.
b) elástica, a quantidade de movimento total final é menor que a quantidade de movimento total inicial.
c) parcialmente inelástica, a energia cinética total final é menor que a energia cinética total inicial.
d) perfeitamente inelástica, a quantidade de movimento total inicial é maior que a quantidade de movimento total final.
e) parcialmente inelástica, a quantidade de movimento total final é menor que a quantidade de movimento total inicial.
131
17
AA
Uma estratégia para obter efeito humorístico em quadrinhos é atribuir a objetos abstratos características e ações
tipicamente humanas. A figura a seguir é um exemplo de aplicação desse recurso.
Adaptado de somatematica.com.br
Supondo que cada número diga uma verdade matemática sobre si mesmo, relacione as frases (de I a IV) aos balões
de diálogo (de A a D).
I. Meu cubo é irracional.

II. Sou racional.
III. Sou puramente imaginário.
IV. Meu inverso multiplicativo coincide com meu conjugado.
a) I-B, II-C, III-A, IV-D.

b) I-C, II-B, III-A, IV-D.
c) I-D, II-A, III-C, IV-B.
d) I-D, II-A, III-B, IV-C.
e) I-D, II-C, III-B, IV-A.
132
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AA
Convenciona-se que o tamanho dos televisores, de tela plana e retangular, é medido pelo comprimento da diagonal
da tela, expresso em polegadas. Define-se a proporção dessa tela como sendo o quociente do lado menor pelo
lado maior, também em polegadas. Essas informações estão dispostas na figura a seguir.
Suponha que Eurico e Hermengarda tenham televisores como dado na figura e de proporção 3/4. Sabendo que o
tamanho do televisor de Hermengarda é 5 polegadas maior que o de Eurico, assinale a alternativa que apresenta,
corretamente, quantas polegadas o lado maior da tela do televisor de Hermengarda excede o lado correspondente
do televisor de Eurico.
a) 2
b) 3
c) 4
d) 5
e) 6
19
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Arma ofensiva e poderosa, os chutes de bola parada foram um verdadeiro desafio defensivo na Copa da Rússia
em 2018. De fato, todos os gols sofridos pelas seleções africanas na primeira fase vieram com bola parada: um
no Egito e no Marrocos, dois na Nigéria e na Tunísia.
Adaptado de lance.com.br
Geralmente o chute de “bola parada” surpreende o adversário pela sua trajetória descrita e pela velocidade que
a bola atinge. Considerando que uma bola de futebol tem massa de 400 g e, hipoteticamente, durante o seu
movimento, a resistência do ar seja desprezível, é correto afirmar que a bola atinge
a) 15 m/s devido à aplicação de um impulso resultante de 0,12 x 102 N/s.
b) 40 m/s quando o jogador aplica uma força de 1,6 x 102 N durante um intervalo de tempo de 0,1 s.
c) 60 m/s quando uma força de 1,2 x 102 N é aplicada durante um intervalo de tempo de 0,1 s.
d) 90 km/h devido à aplicação de um impulso de 0,12 x 102 N/s.
e) 108 km/h quando o jogador aplica uma força de 1,6 x 102 N durante um intervalo de tempo de 0,1 s.
133
20
AA
Durante as guerras entre os Persas e os Gregos, no mundo antigo, um conjunto de ações foi realizado, o que levou
à produção de narrativas sobre esses episódios, com consequências também para os seus vizinhos macedônicos.
Com base nos conhecimentos sobre esse processo histórico, considere as afirmativas a seguir.
I. A Liga do Peloponeso, criada por Esparta, uniu-se à Confederação de Delos, liderada por Atenas, e com essa
unificação as esquadras dos gregos tornaram-se fortificadas com os grandes navios de combate.
II. A Confederação de Delos reuniu as cidades-estado gregas contra a invasão persa e, no decorrer dos conflitos,
sua sede foi transferida para Atenas, com a função de unificar os tributos e a frota.
III. Na obra História da Guerra do Peloponeso, escrita pelo general ateniense Tucídides, foi descrito o flagelo da
peste natural, que se abateu sobre eles, expondo as ilusões de seu mundo.
IV. Plutarco descreveu as habilidades de Alexandre Magno na conquista e unificação dos povos envolvidos no
conflito, por meio da miscigenação e integração cultural e do incentivo às artes e às ciências.

21
AA
O acetato de etila (CH3 COOCH2 CH3 ) é um éster simples, usado, no passado, como antiespasmódico e hoje como
solvente industrial e removedor de esmalte de unha. A acetona (CH3 (CO)CH3 ) também é usada como removedor
de esmaltes, mas devido a sua elevada solubilidade em água, quando em contato com a pele, pode desidratá-la.
Sabe-se que estes solventes possuem cheiros parecidos, tornando difícil a identificação pelo olfato.
Considerando um frasco contendo acetato de etila e acetona em quantidades equimolares, assinale a alternativa
que apresenta, corretamente, o procedimento para a separação da mistura.
Dados:
Ponto de ebulição do acetato de etila a 1 atm =77,1 °C e densidade = 902 Kg/m3
Ponto de ebulição da acetona a 1 atm = 56,0 °C e densidade = 784 Kg/m3
a) Empregar funil de separação, em que a acetona ficará na fase inferior do funil.
b) Empregar destilação simples, pois a diferença dos pontos de ebulição dos solventes é elevada.
c) Empregar destilação fracionada, em que o primeiro solvente a ser destilado será a acetona.
d) Empregar destilação simples, pois se trata de uma mistura eutética, em que os solventes são imiscíveis.
e) Empregar separação fracionada, aquecendo a mistura a 80 °C, sendo que o primeiro solvente a ser destilado será o
acetato de etila.
134
22
AA
Leia os textos a seguir.
Como dois e dois são quatro

Sei que a vida vale a pena
Embora o pão seja caro
E a liberdade, pequena
Ferreira Gullar, Dois e Dois: Quatro, 1966.
Meu amor,
tudo em volta está deserto, tudo certo
tudo certo como dois e dois são cinco
Caetano Veloso, Como Dois e Dois, 1971.
Os textos fazem críticas explícitas e implícitas à ditadura civil-militar que governou o Brasil entre 1964-1984.
Com base nos textos e nos conhecimentos históricos sobre o período, considere as afirmativas a seguir.
I. A ditadura civil-militar estabeleceu a censura de cunho político e moral-comportamental às manifestações

artísticas, atingindo os veículos de cultura.
II. A Tropicália fazia a crítica aos costumes assim como disseminava os ideais libertários pregados pelos movi-
mentos de contracultura.
III. A ditadura civil-militar declinou de produzir propaganda sobre o regime, deixando as campanhas publicitárias
aos custos da indústria automobilística.
IV. A Jovem Guarda sofreu forte impacto da censura devido à defesa da utilização dos instrumentos elétricos e
da vestimenta folk.

23
AA
Os corcéis que me transportam, tanto quanto o ânimo me impele, conduzem-me, depois de me terem dirigido
pelo caminho famoso da divindade [. . . ] E a deusa acolheu-me de bom grado, mão na mão direita tomando, e
com estas palavras se me dirigiu: [. . . ] Vamos, vou dizer-te – e tu escuta e fixa o relato que ouviste – quais os
únicos caminhos de investigação que há para pensar, um que é, que não é para não ser, é caminho de confiança
(pois acompanha a realidade): o outro que não é, que tem de não ser, esse te indico ser caminho em tudo ignoto,
pois não poderás conhecer o não-ser, não é possível, nem indicá-lo [. . . ] pois o mesmo é pensar e ser.
PARMÊNIDES. Da Natureza, frags. 1-3. Trad. José Trindade Santos. 2. ed. São Paulo: Loyola, 2009. p. 13-15.
Com base no texto e nos conhecimentos sobre a filosofia de Parmênides, assinale a alternativa correta.
a) Pensar e ser se equivalem, por isso o pensamento só pode tratar e expressar o que é, e não o que não é – o não ser.
b) A percepção sensorial nos possibilita conhecer as coisas como elas verdadeiramente são.
c) O ser é mutável, eterno, divisível, móvel e, por isso, a razão consegue conhecê-lo e expressá-lo.
d) A linguagem pode expressar tanto o que é como o que não é, pois ela obedece aos princípios de contradição e de
identidade.
e) O ser é e o não ser não é indica que a realidade sensível é passível de ser conhecida pela razão.
135
24
AA
Os melhores de entre nós, quando escutam Homero ou qualquer poeta trágico a imitar um herói que está aflito
e se espraia numa extensa tirada cheia de gemidos, ou os que cantam e batem no peito, sabes que gostamos
disso, e que nos entregamos a eles, e os seguimos, sofrendo com eles, e com toda seriedade elogiamos o
poeta, como sendo bom, por nos ter provocado até o máximo, essas disposições. [. . . ] Mas quando sobrevém a
qualquer de nós um luto pessoal, reparaste que nos gabamos do contrário, se formos capazes de nos mantermos
tranquilos e de sermos fortes, entendendo que esta atitude é característica de um homem [. . . ]?
PLATÃO. A República. 605 d-e. Trad. Maria Helena da Rocha Pereira. 12. ed. Lisboa: Fundação Calouste Gulbenkian, 2010. p. 470.
Com base no texto, nos conhecimentos sobre mimesis (imitação) e sobre o pensamento de Platão, assinale a
alternativa correta:
a) A maneira como Homero constrói seus personagens retratando reações humanas deve ser imitada pelos demais poetas,
pois é eticamente aprovada na Cidade Ideal platônica.
b) O fato de mostrar as emoções de maneira exagerada em seus personagens faz de Homero e de autores de tragédia
excelentes formadores na Cidade Ideal pensada por Platão.
c) Reagir como os personagens homéricos e trágicos é digno de elogio, pois Platão considera que a descarga das
emoções é benéfica para a formação ética dos cidadãos.
d) Poetas como Homero e autores de tragédia provocam emoções de modo exagerado em quem os lê ou assiste, não
sendo bons para a formação do cidadão na Cidade Ideal platônica.
e) A imitação de Homero e dos trágicos das reações humanas difere da dos pintores, pois, segundo Platão, não estão
distantes em graus da essência, por isso podem fazer parte da cidade justa.
25
AA
Os cosméticos, como batons e rímeis, buscam realçar o encanto da beleza. Porém, o uso desses produtos pode,
também, causar desencantamento em função dos constituintes químicos tóxicos que possuem. Em batons, pode
haver presença de cádmio, chumbo, arsênio e alumínio. A FDA (Food and Drug Administration) e a ANVISA (Agên-
cia Nacional de Vigilância Sanitária) preconizam limites máximos de metais apenas para corantes orgânicos artifi-
ciais utilizados como matéria-prima na fabricação de cosméticos.
Considerando que um determinado batom possua concentração de chumbo igual a 1,0 mg Kg−1 e que a estima-
tiva máxima de utilização deste cosmético ao longo do dia seja de 100 mg, assinale a alternativa que representa,
correta e aproximadamente, o número de átomos de chumbo em contato com os lábios ao longo de um dia.
Dados: Massa molar de chumbo = 207 g mol−1
Constante de Avogadro = 6,0 x 1023 mol−1
a) 1,2 x 108
b) 2,9 x 1014
c) 4,5 x 1030
d) 5,1 x 1025
e) 6,8 x 104
136
Observe a figura 1 a seguir e responda às questões 26 e 27.
Figura 1: Tony Tasset, Olho, 2010. – google.com.br
26
AA
Na contemporaneidade, vivemos o predomínio das imagens visuais, conforme sugere a figura 1. Nesse aspecto,
percebê-las como portadoras de conceitos e sentidos leva teóricos a discutirem sobre a necessidade da alfabeti-
zação visual. Tanto a imagem quanto a sua leitura produzem conceitos e transformam a percepção da realidade e
seu contexto cultural.
Com base nas concepções de leitura de imagem e cultura visual, atribua V ( verdadeiro) ou F ( falso) às afirmativas
a seguir.
( ) Ao ler a imagem, cruzamos informações do objeto, suas características formais, cromáticas, com informações
do leitor, seu conhecimento, suas deduções, imaginação. Dessa forma, a leitura implica o que vemos e o que
conhecemos.
( ) Ao ler a imagem, percebemos que não existem receptores nem leitores, mas construtores de significados que
leem a partir de suas referências culturais.
( ) Ao ler a imagem, consideramos que os objetos de estudo e a produção envolvem os modos de ver, sentir e
imaginar, e que a percepção é uma interpretação, significação dada pelo espectador/observador.
( ) Ao ler a imagem, compreendemos que ela constitui um modo de linguagem na composição e envolve a
compreensão das mensagens em diversos níveis, considerando os seus elementos estruturais.
( ) Ao ler a imagem, identificamos um sinal com significado único, os símbolos visuais são dispostos a fim de
representar as imagens de modo sistemático e baseado nas regras da linguagem articulada.

a) V, V, V, V, F.
b) V, V, V, F. F.
c) F, V, F, V, F.
d) F, V, V, F, V.
e) F, F, F, V, V.
137
27
AA
Na figura 1, que se assemelha ao bulbo de um olho humano, é possível perceber algumas das suas estruturas,
como a pupila e a íris.
Com base nos conhecimentos sobre a óptica da visão, é correto afirmar que o olho com
a) hipermetropia é caracterizado pela formação da imagem num ponto antes da retina.
b) miopia é semelhante a uma lente de vidro plano-côncavo mergulhada em meio aquoso.
c) hipermetropia é semelhante a uma lente de vidro côncavo-convexo mergulhada em meio aquoso.
d) miopia tem a imagem formada depois da retina, e sua correção deve ser feita com lentes
convergentes.
e) miopia é caracterizado por apresentar uma convergência acentuada do cristalino.
28
AA
Uma das características mais fundamentais dos metazoários são os olhos, que se apresentam em uma variedade
de tipos. Quase todos são sensíveis à luz, e a maioria possui algum tipo de fotorreceptor, porém somente os
representantes de alguns filos desenvolveram olhos capazes de formar imagens.
Os olhos compostos compreendem de poucas a muitas unidades fotorreceptoras cilíndricas denominadas omatí-
dios. Cada omatídio contribui com a imagem de uma parte do objeto, de modo que o conjunto forma a sua imagem
total.
Assinale a alternativa que indica, corretamente, qual grupo animal é caracterizado pelos olhos descritos acima.
a) Artrópodes
b) Anelídeos
c) Cnidários
d) Moluscos
e) Platelmintos
29
AA
Os vírus não pertencem a nenhum dos cinco reinos. Pesquisadores se dividem entre aqueles que não os consi-
deram seres vivos, pois não possuem metabolismo próprio, e os que consideram que a capacidade de replicação,
a hereditariedade e a evolução já são suficientes para considerá-los como tais.
Com base nos conhecimentos sobre vírus, considere as afirmativas a seguir.
I. Os vírus são constituídos por uma ou várias moléculas de ácido nucleico, protegidas por uma cápsula de
proteína.
II. Os vírus se reproduzem assexuadamente por bipartição, primeiramente duplicando seu material genético e,
em seguida, dividindo-se.
III. O vírus do cólera, doença transmitida pela saliva de seus portadores, causa fraqueza muscular progressiva,
lesões na pele e nas mucosas.
IV. Os vírus podem ser combatidos por vacinas fabricadas com agentes infecciosos atenuados, que promovem
a reação do organismo ao produzir anticorpos específicos.

138
30
AA
Os vírus dependem de uma célula hospedeira susceptível para se multiplicarem. Seja e > 2 uma constante real.
Suponha que P : R+ → R represente a quantidade de partículas virais no interior de uma célula hospedeira no
5 · 104
instante t ≥ 0 , de forma que P (t) = −1
1 + 200e 10 t
O gráfico de P no intervalo 0 ≤ t ≤ 100 é dado a seguir.
Com base no texto, na equação e no gráfico, atribua (V) verdadeiro ou (F) falso às afirmativas a seguir.
( ) De acordo com a função, o número de partículas virais nunca atinge 5 · 104 .

( ) No instante inicial t = 0, existem 25 partículas virais dentro da célula.
( ) P é uma função decrescente.
( ) O número de partículas virais atinge 10.000 unidades antes do instante t = 60.
( ) A função P : R+ → R é sobrejetora.

a) V, V, F, V, F.
b) V, F, F, V, F.
c) V, F, F, V, V.
d) F, V, V, F, F.
e) F, F, V, F, V.
139
31
AA
Em 2017, a ANVISA aprovou a administração de um medicamento antirretroviral composto pela combinação das
substâncias entricitabina (FTC) e fumarato (molécula contendo ácido carboxílico como função orgânica) de tenofo-
vir desoproxila (TDF) para pessoas com alto risco de infecção pelo vírus HIV. O medicamento apresenta Profilaxia
Pré-Exposição (PrEP), ou seja, evita que uma pessoa que não tem HIV adquira a infecção quando se expõe ao
vírus.
As estruturas químicas da FTC e do TDF são apresentadas a seguir.
FTC TDF
Dados:
Massa molar da FTC = 247,24 g mol−1
Massa molar do TDF = 635,52 g mol−1
Sabe-se que a solubilidade em água a 25 °C da FTC é 13,4 mg L−1 e do TDF é 112,0 mg mL−1 e que a constante
de ionização da FTC é de 5,12 x 10−15 , cujo hidrogênio ácido é aquele pertencente à hidroxila.
Com base nas estruturas químicas e nas informações apresentadas sobre as moléculas, assinale a alternativa
correta.
a) A espécie de FTC que estaria em maior concentração no intestino (pH igual a 8) é a espécie carregada negativamente.
b) Supondo que o TDF seja mais solúvel em solvente apolar do que em meio aquoso, pode-se afirmar que sua solubilidade
será maior na forma neutra.
c) Na estrutura do TDF, o fumarato possui isomeria óptica e carbono quaternário e a função fosfato possui isomeria plana.
d) Analisando a solubilidade das substâncias, em 1 litro de água a quantidade de matéria (mols) de FTC será maior que
de moléculas de TDF.
e) A estrutura do TDF possui funções amida e aldeído; já a estrutura da FTC possui funções fenol e amida.
32
AA
Conforme um fármaco é injetado, a partir do instante t = 0, sua concentração no sangue aumenta até atingir um
máximo C em t = Tm . Considere que, na sequência, o rim inicie o processo de excreção do fármaco, fazendo
com que sua concentração no sangue caia progressivamente. Suponha que a função f : R+ → R determine a
2
t
concentração f (t) desse fármaco no sangue em um instante de tempo t ≥ 0. Sabendo que f (t) = C se
Tm
Tm −t
t < Tm , e considerando que f (t) = C2 2 se t ≥ Tm , com Tm e C constantes positivas, assinale a alternativa
C
que apresenta, corretamente, os dois instantes de tempo em que a concentração desse fármaco no sangue é .
2
C
a) Tm e
2
Tm
b) eC
2
c) 2Tm e Tm−2
√
2
d) Tm e 1 + Tm
2
√
2
e) 1 − Tm e log Tm
2
140
33
AA
Os rins, pelo processo de filtração, excretam, além dos fármacos, substâncias provenientes do metabolismo. Com
base nos conhecimentos sobre anatomia e fisiologia renal, atribua (V) verdadeiro ou (F) falso às afirmativas a
seguir.
( ) Depois do sangue filtrado pelos rins, cabe aos néfrons a função de reabsorver substâncias importantes para
o metabolismo do organismo, como água, ureia, sais, ácido úrico e hormônios.
( ) A baixa pressão sanguínea nos capilares do glomérulo renal força a saída de fluxo sanguíneo para o ducto
coletor, formando um fluido denominado filtrado tubular ou urina.
( ) A glicose, os aminoácidos, as vitaminas e grande parte dos sais do filtrado glomerular, em condições normais,
são reabsorvidos pelas células da parede do túbulo contorcido proximal e devolvidos ao sangue.
( ) No néfron, ocorre a filtração, em que a pressão do sangue expulsa do glomérulo a água e as pequenas
moléculas dissolvidas no plasma, como sais, moléculas orgânicas simples e ureia, para a cápsula.
( ) Quando ingerimos muita água, a produção do hormônio antidiurético (ADH) é estimulada, aumentando a
permeabilidade do túbulo proximal e do ducto coletor.

a) V, V, F, F, V.
b) V, V, V, F, F.
c) V, F, V, F, V.
d) F, F, V, V, F.
e) F, F, F, V, V.
34
AA
Escândalos recentes sobre a exposição de dados dos usuários do Facebook alimentaram os debates sobre a
privacidade nas redes sociais, um tema que se conecta com a questão do poder e suscita preocupações sobre
o quanto as pessoas e suas relações tornam-se expostas ou protegidas com o uso das novas tecnologias de
informação.
Com base nos conhecimentos sociológicos sobre redes sociais e sociedade contemporânea, assinale a alternativa
correta.
a) A revolução tecnológica atual originou-se da resistência social à reestruturação global do capitalismo e moldou- -se pela
lógica da liberdade em oposição aos interesses mercantis.
b) O novo das redes sociais é que, diferentemente das mídias tradicionais, são empreendimentos anticapitalistas por não
cobrarem dos usuários o acesso aos serviços de informação.
c) As interações via redes sociais tornam mais fluidas as fronteiras entre as esferas pública e privada no mundo contem-
porâneo.
d) A força política das fake news, nas recentes eleições presidenciais nos EUA, teve como motor a ausência de medidas
estatais e privadas para regular os termos de uso das redes sociais.
e) Os sistemas de comunicações digitais, ao criarem novos espaços de diálogo sobre os problemas sociais, retiram do
Estado sua principal função: o uso do monopólio legítimo da violência.
141
35
AA
A partir dos conhecimentos sobre arte contemporânea na tridimensionalidade, relacione as obras com os seus
artistas.
(I) z (II) z
‘‘Ttéia”, 2002
Cambuí, 2011
(III) z (IV) z
Escultura do monumento do emissário de Santos, 2008

Linda do rosário, 2004
(A) Adriana Varejão. Faz parte do movimento da arte contemporânea brasileira e destaca-se pela mistura de
materiais, como um bricoleur, coleta fragmentos de histórias e os traduz em outros, ocupando uma sala no
museu aberto de Inhotim.
(B) Tomie Otake. Ligada à estética não figurativa contemporânea, apresenta fortes contornos das formas com
equilíbrio, luz e sombra, movimento e curvas vertiginosas, sombreados em algumas superfícies, transcen-
dendo a realidade e ocupando espaços públicos.
(C) Ligia Pape. Reinterpreta o modernismo europeu no contexto brasileiro, dentro e além do movimento neo-
concreto, trabalhando com os mais diversos suportes, como fios, experimentando uma ampla gama de
linguagens e formatos.
(D) Caciporé. Faz parte da arte da segunda metade do século XX. Suas obras proporcionam uma leitura de
esculturas de grandes dimensões, com construções de aspecto maciço, em ferro fundido, não figurativas.
a) I-C, II-A, III-B, IV-D.
b) I-C, II-B, III-D, IV-A.
c) I-C, II-D, III-B, IV-A.
d) I-A, II-D, III-C, IV-B.
e) I-B, II-C, III-D, IV-A.
142
36
AA
Um dos temas mais controversos da história da ciência diz respeito à origem da vida, pois existia a dúvida se
ela teria surgido pela abiogênese (geração espontânea) ou pela biogênese. Por séculos, inúmeros pesquisadores
propuseram e desenvolveram explicações, por meio de experimentos, como consequência de diferentes olhares.
Com base nos conhecimentos sobre abiogênese e biogênese, assinale a alternativa que relaciona, corretamente,
o pesquisador, a hipótese por ele defendida e o experimento que deu sustentação para sua defesa.
a) John Tuberville Needham defendeu a abiogênese por meio de experimentos que demonstraram o surgimento de mi-
crorganismos em um caldo de carne aquecido e mantido em recipientes fechados.
b) Jean-Baptiste van Helmont defendeu a biogênese por meio de experimentos que demonstraram o surgimento de larvas
em pedaços de carne em putrefação.
c) Lazzaro Spallanzani defendeu a biogênese por meio de estudos que demonstraram a origem da matéria que permitia o
crescimento das plantas em vasos.
d) Felix Pouchet defendeu a biogênese por meio de experimentos a partir dos quais surgiam microrganismos pela fervura
de um caldo nutritivo em frascos de vidro.
e) Louis Pasteur defendeu a abiogênese por meio de experimentos com uma mistura aquecida de água, feno e gás
oxigênio (O2), a partir da qual surgiam microrganismos.
37
AA
Em 1968, os jovens foram protagonistas de manifestações em diferentes países como França, Estados Unidos,
Tchecoslováquia, México e Brasil, com rebeliões que expressaram vários e diferentes ideais.
Sobre as manifestações de 1968, atribua V (verdadeiro) ou F (falso) às afirmativas a seguir.
( ) Nos Estados Unidos, os jovens se colocaram contrários à guerra do Vietnã, na geração que ficou conhecida
como flower power.
( ) Na Tchecoslováquia, durante a Primavera de Praga, os jovens insurgiram-se contra o poderio soviético, re-
clamando, dentre outras coisas, por mais liberdade individual.
( ) A descoberta da pílula anticoncepcional impulsionou a ideia de amor livre, e a roupa unissex passou a carac-
terizar o jovem.
( ) Em São Paulo, estudantes da USP invadiram o Palácio do Governo exigindo “Diretas Já” e a anistia geral aos
perseguidos políticos.
( ) Os jovens lutaram contra as drogas químicas, apontando que eram produtos da indústria capitalista criados
para aliená-los.

a) V, F, V, F, V.
b) V, V, V, F, F.
c) V, V, F, V, F.
d) F, V, F, V, V.
e) F, F, V, F, V.
143
38
AA
E se escrevo em francês, que é a língua de meu país, e não em latim, que é a de meus preceptores, é porque
espero que aqueles que se servem apenas de sua razão natural inteiramente pura julgarão melhor minhas
opiniões do que aqueles que não acreditam senão nos livros dos antigos. E quanto aos que unem o bom senso
ao estudo, os únicos que desejo para meus juízes, não serão de modo algum, tenho certeza, tão parciais a favor
do latim que recusem ouvir minhas razões, porque as explico em língua vulgar.
DESCARTES, R. Discurso do Método. Trad. J. Guinsburg e Bento Prado Jr. São Paulo: Abril Cultural, 1973. Coleção “Os pensadores”. p.
79.
Com base nos conhecimentos sobre Descartes e o surgimento da filosofia moderna, assinale a alternativa cor-
reta.
a) A língua vulgar, o francês, expressa de modo mais adequado o espírito da modernidade por estar livre dos preconceitos
da língua dos doutos, o latim.
b) Redigir o Discurso do Método em francês teve propósito similar à tradução da bíblia para o alemão feita por
Lutero: facilitar o acesso à sacralidade do texto em língua vulgar.
c) O desencantamento do mundo, resultante da radical crítica cartesiana à tradição, teve como consequência o abandono
da referência à divindade.
d) As ideias expressas por Descartes em seu Discurso do Método refletem a postura tipicamente moderna de ruptura total
com o passado.
e) A razão natural inteiramente pura é um atributo inerente à natureza humana, independentemente da tradição ou da
cultura à qual o humano se vincula.
39
AA
A hipoglicemia é caracterizada por uma concentração de glicose abaixo de 0,70 g L−1 no sangue. O quadro de
hipoglicemia em situações extremas pode levar a crises convulsivas, perda de consciência e morte do indivíduo,
se não for revertido a tempo. Entretanto, na maioria das vezes, o indivíduo, percebendo os sinais de hipoglicemia,
consegue reverter este déficit, consumindo de 15 a 20 gramas de carboidratos, preferencialmente simples, como
a glicose.
A metabolização da glicose, C6 H12 O6 , durante a respiração, pode ser representada pela equação química de
combustão:
C6 H12 O6 (s) + 6O2 (g) → 6CO2 (g) + 6H2 O(l)
No quadro a seguir, são informadas reações químicas e seus respectivos calores de formação a 25 °C e 1 atm:
Reações químicas ΔHf °(kJmol−1 )

C(s, grafite) + O2 (g) → CO2 (g) -394
1
H2 (g) + O2 (g) → H2 O(l) -286
2
6C(s) + 6H2 (g) + 3O2 (g) → C6 H12 O6 (s) -1260
Sabendo que a Massa Molar (MM) da glicose é igual a 180,0 g mol−1 , determine a quantidade aproximada de energia
liberada em kJ mol−1 no estado padrão, ΔHr °, na combustão da glicose, consumida em 350 mL de refrigerante
do tipo Cola, o qual possui, em sua composição, 35 g de glicose.
a) - 315
b) - 113
c) - 471
d) - 257
e) - 548
144
Observe a figura 2 a seguir e responda às questões 40 e 41.
Figura 2: Michael Grab - Equilíbrio em Pedras
40
AA
O movimento artístico da década de 1960 conhecido como “Land Art” (Arte da Terra) parte da conexão e integração
entre arte e natureza, em que a natureza é, além de suporte, a criação artística.
Com base na figura e nos conhecimentos sobre o movimento Land Art, atribua V (verdadeiro) ou F (falso) às
afirmativas a seguir.
( ) Destaca a relação entre espaço e mundo, em que um se realiza através do outro; opõe-se à arte apresentada
nos museus, criticando a indústria cultural e a racionalidade formal.
( ) Enfatiza a grandeza e a efemeridade da arte na sua fusão com a natureza; os espaços das obras se comunicam
e interagem uns com os outros.
( ) Utiliza objetos do cotidiano para a obra de arte comunicar e interagir no fazer artístico e baseia-se na relação
entre a arte e o espaço limitado, fazendo deles o seu local de ocupação e produção.
( ) Traz a natureza como material e faz do espaço a arte, enfatizando os conceitos sobre ecologia, meio ambiente
e sustentabilidade.
( ) Está ligado a uma estética baseada em sua bidimensionalidade circunscrita e na elaboração de obras que
perduram por gerações.

a) V, F, V, V, V.
b) V, V, F, V, F.
c) V, V, F, F, V.
d) F, V, F, V, F.
e) F, F, V, F, V.
41
AA
Na figura 2, é possível observar esculturas construídas com a sobreposição de pedras. Com base nos conheci-
mentos sobre equilíbrio e estática, é correto afirmar que cada uma das esculturas está em equilíbrio estático
a) instável, pois o momento de força atuante na pedra superior varia com o tempo.
b) estável, pois a resultante das forças que atuam sobre a última pedra é positiva.
c) instável, pois a resultante das forças que atuam sobre o conjunto das pedras é nula.
d) estável, pois a resultante das forças que atuam sobre a primeira pedra é positiva.
e) instável, pois a resultante das forças que atuam sobre o conjunto das pedras é
negativa.
145
42
AA
A climatologia constitui o estudo científico do clima. Ela trata dos padrões de comportamento da atmosfera em
suas interações com as atividades humanas e com a superfície do Planeta durante um longo período de tempo.
MENDONÇA, F; DANNI-OLIVEIRA, I. M. Climatologia: noções básicas e climas do Brasil. São Paulo: Oficina de Textos, 2007, p. 15.
Com base nos conhecimentos sobre climatologia, atribua V (verdadeiro) ou F (falso) às afirmativas a seguir.
( ) O estudo em climatologia possibilitou desvendar as dinâmicas naturais e o comportamento da atmosfera para
que grupos sociais superassem a condição de meros espectadores das intempéries naturais e compreendes-
sem o funcionamento de alguns fenômenos, em diferentes escalas.
( ) Os monitoramentos das condições atmosféricas, realizados a cada segundo, em escala local, foram possíveis
em razão do lançamento de satélites meteorológicos, de maior confiabilidade, desde o final do século XIX.
( ) A ilha de calor é um fenômeno climático típico das grandes cidades que colabora para aumentar os índices
de poluição, resultando na elevação das temperaturas médias nas áreas centrais da mancha urbana, em
comparação com as áreas periféricas ou rurais.
( ) O difícil acesso às informações meteorológicas e climáticas tornou os conhecimentos da dinâmica atmosfé-
rica planetária e regional restritos à elite científica, o que impediu a elaboração de pesquisas e a popularização
da ciência climatológica.
( ) Os elementos do clima – radiação solar, temperatura e umidade do ar, pressão atmosférica, velocidade e
direção do vento, precipitação – são grandezas que caracterizam o estado da atmosfera e descrevem suas
condições em um dado local e instante.

a) F, V, F, V, V.
b) F, V, V, F, F.
c) V, F, F, V, F.
d) V, F, V, F, V.
e) V, V, F, F, V.
43
AA
Leia o texto a seguir,
Uma ínfima minoria, já excepcionalmente munida de poderes, de propriedades e de privilégios considerados

implícitos, detém de ofício esse direito. Quanto ao resto da humanidade, para “merecer” viver, deve mostrar-
-se “útil” à sociedade, pelo menos àquela parte que a administra e a domina: a economia, mais do que nunca
confundida com o comércio, ou seja, a economia de mercado. “Útil”, aqui, significa quase “rentável”, isto é,
lucrativo ao lucro.
FORRESTER, V. O Horror econômico. São Paulo: UNESP, 1997. p.13.
Com base nos conhecimentos históricos sobre a economia mundial e nas considerações de Viviane Forrester,
a) As práticas toyotistas foram incorporadas pelo modelo econômico neoliberal para potencializar a produtividade do tra-
balho.
b) A política econômica de Hegel de estatização da economia impediu os trabalhadores de escolherem livremente seus
empregos.
c) O Plano Marshall foi implementado pelos EUA para reconstruir sua infraestrutura econômica de indústria nacional de-
vastada pela Segunda Guerra Mundial.
d) A Glasnost, criada por Gorbatchev na U.R.S.S., representou a salvação da bancarrota da economia soviética.
e) Mahatma Gandhi, ao fiar o algodão para produzir seu próprio tecido, incentivou os indianos a participarem do mercado
britânico.
146
44
AA
O filme Jumanji (1995) é uma obra de ficção que retrata a história de um jogo de tabuleiro mágico que em-
presta seu nome ao longa-metragem. O jogo é composto de dois dados distinguíveis de 6 lados, um tabuleiro
com um visor de cristal no centro e peças que representam cada jogador. No filme, Alan Parrish é um garoto
que encontra o jogo em um local de construção e o leva para casa. Assim que chega, Alan convida Sarah
Whittle, uma garota da vizinhança, para jogar. Quando Alan lança os dados, aparece no visor a seguinte men-
sagem:
Adaptado de google.com.br
Alan então é sugado pelo visor de cristal e transportado magicamente até a selva de Jumanji.
Supondo que os dois dados do jogo sejam independentes e honestos, assinale a alternativa que apresenta, corre-
tamente, a probabilidade de algum jogador lançar os dois dados e obter a soma de 5 ou 8, de modo a tirar Alan da
selva.
a) 15%
b) 22%
c) 25%
d) 62%
e) 66%
45
AA
Numa sala com temperatura de 18 °C, estão dispostos um objeto metálico e outro plástico, ambos com a mesma
temperatura desse ambiente. Um indivíduo com temperatura corporal média de 36 °C segura esses objetos, um
em cada mão, simultaneamente. Neste caso, é correto afirmar que há rápida transferência de calor
a) da mão para o objeto metálico e lenta da mão para o plástico, por isso a sensação de frio maior proveniente do objeto
metálico.
b) do objeto metálico para a mão e lenta do plástico para a mão, por isso a sensação de frio maior proveniente do plástico.
c) da mão para o plástico e lenta da mão para o objeto metálico, por isso a sensação de frio maior proveniente do plástico.
d) do plástico para a mão e lenta do objeto metálico para a mão, por isso a sensação de calor maior proveniente do objeto
metálico.
e) da mão para o plástico e lenta da mão para o objeto metálico, por isso a sensação de calor maior proveniente do objeto
metálico.
147
46
AA
Foi ali no meio da praça. [...] Zuzé Paraza, pintor reformado, tossiu sacudindo a magreza do seu todo corpo.
Então, assim contam os que viram, ele vomitou um corvo vivo. O pássaro saiu inteiro das entranhas dele. [...]
Estivera tanto tempo lá dentro que já sabia falar.
COUTO, Mia. O último aviso do corvo falador. In: Vozes anoitecidas. São Paulo: Companhia das Letras, 2015. p. 29.
Zuzé desafiou o corvo falador. De dentro de seu gabinete, Zuzé mostrou ao corvo a seguinte tabela.
A B C
7 9 0
20 5 1
24 6 2
2 13 3
Zuzé solicita ao corvo que pense em uma equação matemática que relacione, linha a linha, os números das colunas
A, B e C da tabela. Prontamente o corvo falante responde: iA+B = iC , onde i é a unidade imaginária.
Com base na equação dita pelo corvo e sabendo que A, B e C são números naturais, considere as afirmativas a
seguir.
I. Se A + B é múltiplo de 4 e C = 4, então A, B e C satisfazem a equação.

II. Se A = 26, B = 44 e C = 30, então A, B e C satisfazem a equação.
III. Se A = B = 1, então a única possibilidade para que A, B e C satisfaçam a equação é C = 6.
IV. Se A e B são números ímpares e C = 1, então A, B e C satisfazem a equação.

47
AA
A menos que seja um físico, quem anda num bonde não tem ideia de como o carro se movimenta. E não
precisa saber. Basta-lhe poder contar com o comportamento do bonde a orientar sua conduta de acordo com
sua expectativa; mas nada sabe sobre o que é necessário para produzir o bonde ou movimentá-lo. O selvagem
tem um conhecimento incomparavelmente maior sobre suas ferramentas.
WEBER, M. A ciência como vocação. In: GERTH, H.; MILLS, W. Max Weber. Ensaios de Sociologia. Rio de Janeiro: Zahar, 1979. p. 165.
Com base no texto e nos conhecimentos sobre a sociedade moderna, conforme Max Weber, assinale a alternativa
correta.
a) A secularização da vida moderna e o consequente desencantamento do mundo são expressões da racionalização
ocidental.
b) O homem moderno detém menor controle sobre as forças da natureza, em comparação com o domínio que possuía o
“selvagem”.
c) O avanço da racionalidade produz, também, uma maior revitalização da cultura clássica, dado que amplia o alcance
das escolhas efetivas disponíveis.
d) O desencantamento do mundo é um fato social que atua como força coercitiva sobre as vontades individuais, visando à
construção da consciência coletiva.
e) O desencantamento do mundo destitui o Ocidente de um elemento diferenciador em relação ao Oriente: as ações
sociais dotadas de sentido.
148
48
AA
Hoje em dia [...] as máquinas, dotadas da propriedade maravilhosa de encurtar e tornar mais frutífero o trabalho
humano, provocam a fome e o esgotamento do trabalhador.[...] O domínio do homem sobre a natureza é cada
vez maior; porém, [...] todos os nossos inventos e progressos parecem dotar de vida intelectual as forças
materiais, enquanto que reduzem a vida humana ao nível de uma força material bruta.
MARX, K. Discurso pronunciado na festa de aniversário do “People’s Paper”, MARX, K. ; ENGELS, F. Obras Escolhidas, V.1. São Paulo:
Editora Alfa - Ômega. p. 298.
Atentando para o movimento de razão e desrazão na sociedade contemporânea, o texto, de autoria de Marx,
acentua a presença, no modo de produção capitalista, do(a)
a) luta de classes.
b) anomia social.
c) fetichismo social.
d) indústria cultural.
e) fim da história.
49
AA
No sentido antigo do termo, um recurso natural, como todas as formas de vida, é algo intrinsecamente dotado
do poder de auto-renovação. Essa compreensão profunda da vida é negada pelas novas “empresas de ciências
da vida” que impedem a auto-renovação da vida a fim de transformar os recursos naturais em matérias-primas
lucrativas.
CAPRA, F. As conexões ocultas: Ciência para uma vida sustentável. São Paulo: Cultrix, 2003. p. 209.
Quando se deslumbram encantamentos e desencantamentos na chamada sociedade do conhecimento científico

e tecnológico de fins do século XX e primórdios do século XXI, como aludido no texto, pode-se afirmar que
a) a transgenia aplicada na produção agrícola permitiu aos produtores rurais a geração de suas próprias sementes trans-
gênicas, dando-lhes autonomia produtiva.
b) a biopirataria praticada pelos povos nativos prejudicou os lucros das corporações transnacionais envolvidas diretamente
nos direitos sobre as patentes de suas pesquisas tecno-científicas.
c) a partir do desenvolvimento científico da biotecnologia, os profissionais vinculados a essa área se tornaram
responsáveis a cumprir os preceitos da bioética.
d) o projeto de pesquisa científico e tecnológico de mapeamento genético denominado Genoma Humano foi desenvolvido
pela Bayer e teve sua patente reconhecida pela ONU.
e) o patrimônio genético dos povos nativos e seus conhecimentos de práticas milenares de cultivo e de relação com seu
habitat gerou-lhes rendimentos lucrativos no Banco Mundial.
149
50
AA −1
Todos os espaços são geográficos porque determinados pelo movimento da sociedade, da produção. Mas tanto
a paisagem quanto o espaço resultam de movimentos superficiais e de fundo da sociedade, uma realidade de
funcionamento unitário, um mosaico de relações, de formas, funções e sentidos.
SANTOS, M. Metamorfose do Espaço habitado: Fundamentos teóricos e metodológicos da Geografia. São Paulo: EDUSP, 2008, p.67.
O espaço geográfico é o principal objeto de estudo da Geografia e, a partir dele, conceitos e categorias de análises
compõem a relação sociedade-natureza.
Com bases nesses conhecimentos, associe a coluna da esquerda com a coluna da direita.
(I) Paisagem (A) Caracteriza-se pela valorização das relações de afetividade desenvol-
vidas pelos indivíduos em relação ao ambiente, sendo o resultado de
significados construídos pela experiência, com referenciais afetivos
desenvolvidos ao longo da vida.
(II) Lugar (B) Compreende tudo aquilo que nós vemos, o que nossa visão alcança:
trata-se do domínio do visível, aquilo que a vista abarca. Forma-se
não apenas de volumes, mas também de cores, movimentos, odores,
sons etc.
(III) Território (C) Sistema integrado de fluxos que se constitui por pontos de acesso,
arcos de transmissão e nós ou polos de bifurcação, definindo-se pelo
grau de acesso que eles oferecem, além de exibirem aspectos mate-
riais, embora seu conteúdo seja imaterial.
(IV) Região (D) Liga-se à formação econômica e social de uma nação, sendo pro-
duto do processo de apropriação e domínio social, cotidianamente,
inscrevendo-se num campo de poder, de relações socioespaciais, nas
quais a natureza exterior do homem está presente de diferentes ma-
neiras.
(V) Rede (E) É uma porção do espaço delimitada a partir do agrupamento de as-
pectos, em certa medida, homogêneos, seja por um critério físico-
-natural, socioeconômico, cultural, entre outros, que resulta em uma
diferenciação de área.
a) I-A, II-B, III-C, IV-E, V-D.
b) I-A, II-D, III-C, IV-B, V-E.
c) I-B, II-A, III-D, IV-E, V-C.
d) I-B, II-D, III-A, IV-C, V-E.
e) I-E, II-A, III-B, IV-C, V-D.
150
Leia o texto a seguir e responda às questões 51 e 52.
Pensem nas crianças

Mudas telepáticas
Pensem nas meninas
Cegas inexatas
Pensem nas mulheres
Rotas alteradas
Pensem nas feridas
Como rosas cálidas
Mas oh não se esqueçam
Da rosa da rosa
Da rosa de Hiroshima
A rosa hereditária
A rosa radioativa
Estúpida e inválida
A rosa com cirrose
A anti-rosa atômica
Sem cor sem perfume
Sem rosa sem nada
A Rosa de Hiroshima.
Compositores: Vinícius de Moraes, Gerson Conrad, 1973.
51
AA
Na Primeira Guerra Mundial, quando se confrontaram as potências imperialistas europeias, o mundo assistiu com
horror o uso de uma tecnologia bélica de elevado poder destrutivo, desacreditando o discurso no qual se consi-
derava que a Europa possuia uma cultura superior. Com o término da Primeira Guerra, buscou-se um reencanta-
mento do mundo por meio de acordos de paz, logo superados pela Segunda Guerra, culminando com o ataque
atômico ao Japão. Após esses episódios, vários outros conflitos se disseminaram pelo mundo até a atualidade.
Com base nos conhecimentos históricos sobre esses conflitos, atribua V (verdadeiro) ou F (falso) às afirmativas a
seguir.
( ) A utilização de armas químicas foi regulamentada no decorrer da Segunda Guerra pelo tratado de Paz de
Vestfalia.
( ) O projeto da arma nuclear foi desenvolvido nos EUA por uma equipe de cientistas sob o governo Truman, que
autorizou o seu uso.
( ) No México, o Exército Zapatista de Libertação Nacional, orientado pela doutrina libertária, defende o direito
dos povos nativos.
( ) O grupo Al Quaeda de libertação do Afeganistão teve sua organização ideológica fundamentada pelas doutri-
nas de Gramsci.
( ) O governo indiano acusa o Paquistão de fomentar grupos separatistas muçulmanos no seu território da Ca-
xemira.

a) V, V, F, V, F.
b) V, F, V, F, F.
c) V, F, F, V, V.
d) F, V, V, F, V.
e) F, F, V, F, V.
151
52
AA
No texto, estão expressos os horrores causados na população de Hiroshima pela explosão da bomba nuclear. Em
relação ao princípio físico de seu funcionamento, assinale a alternativa correta.
a) A bomba de fissão nuclear, conhecida como bomba H, libera energia quando ocorre o processo de fragmentação de
núcleos de U238.
b) A bomba de fissão nuclear, conhecida como bomba A, libera energia quando ocorre o processo de fragmentação de
núcleos de U235.
c) A bomba de fissão nuclear, conhecida como bomba H, absorve energia quando ocorre o processo de fragmentação de
núcleos de U238.
d) A bomba de fusão nuclear, conhecida como bomba A, libera energia quando ocorre o processo de fragmentação de
núcleos de U238.
e) A bomba de fusão nuclear, conhecida como bomba H, absorve energia quando ocorre o processo de fragmentação de
núcleos de U235.
152
53
AA
Analise o mapa a seguir.
Adaptado de: VESENTINI, J. W. O Ensino de Geografia e as Mudanças Recentes do Espaço Geográfico Mundial. São Paulo: Ática, 1992.
Como base no mapa e nos conhecimentos da geopolítica mundial no século XX, atribua V (verdadeiro) ou F (falso)
às afirmativas a seguir.
( ) O término da Segunda Guerra Mundial inaugurou o período denominado Guerra Fria marcado pelo confronto
ideológico entre a URSS e os EUA, gerando diversos conflitos por disputas de territórios.
( ) Fidel Castro se aproximou do bloco socialista, do qual nasceu um plano que levou a uma das maiores crises
políticas da Guerra Fria: o conflito entre a União Soviética e os Estados Unidos (1962), designado como a
Crise dos Mísseis em Cuba.
( ) A Organização do Tratado do Atlântico Norte (OTAN) é uma aliança militar fundada no princípio da segurança
coletiva com o objetivo de manter a paz entre os países membros e a democracia dentro deles.
( ) A corrida armamentista constitui-se em uma característica secundária deste período, já que a questão central
da geopolítica, pós Segunda Guerra Mundial, foi a disseminação da organização espacial mundial multipolar.
( ) A designação de “fria” vinculou-se a um período geopolítico no qual se destacava a abstenção das superpo-
tências nos conflitos militares nas áreas periféricas do mundo, de forma que os
norte-americanos e os soviéticos se desvincularam de guerras localizadas em outras partes do mundo.

a) V, V, V, F, F.
b) V, V, F, F, F.
c) V, F, F, V, V.
d) F, F, V, V, V.
e) F, F, F, V, V.
153
54
AA
Da quantidade total de água que recobre o planeta, cerca de 97% encontram-se nos mares e nos oceanos e o
restante, 3%, são de água-doce. No entanto, a hidrosfera, tanto nos ambientes de água salgada quanto de água
doce, se apresenta diversa em relação aos organismos que dela fazem parte.
Com base nos conhecimentos sobre a hidrosfera, assinale a alternativa correta.
a) Do vapor da água oriundo de áreas continentais, mais de 90% origina-se da evaporação diretamente do solo e o restante
se dá pela respiração das plantas.
b) A região bentônica dos ecossistemas marinhos caracteriza-se pela intensa penetração de luz, alta atividade fotossinté-
tica, grande disponibilidade de nutrientes e muitos animais.
c) O acúmulo de partículas na água de rios e lagos aumenta a penetração de luz, o que implica aumento da biodiversidade
de espécies fotossintetizantes aquáticas.
d) A eutrofização indica que um determinado ambiente aquático alcançou o seu clímax, porque nele são encontradas
situações favoráveis para o desenvolvimento dos mais diferentes tipos de seres vivos.
e) Os néctons constituem um grupo de organismos aquáticos, do qual fazem parte os animais com capacidade de deslo-
camento e natação, como moluscos, cefalópodes, peixes, golfinhos, tartarugas e baleias.
55
AA
O Aqüífero Guarani constitui-se em um sistema hidroestratigráfico Mesozóico, formado por sedimentos flúvio-
lacustres de idade Triássica (Formação Pirambóia) e por depósitos de origem eólica de idade jurássica (Forma-
ção Botucatu). É a denominação formal dada ao reservatório de água subterrânea doce, pelo geólogo Danilo
Anton em homenagem à nação Guarani que habitou essa região. Trata-se de um Aqüífero transfronteiriço que
se estende por quatro países: Brasil, Uruguai, Paraguai e Argentina.
Adaptado de ZANATTA, L. C. et. al. Qualidade das águas subterrâneas do Aqüífero Guarani para abastecimento público no Estado de Santa
Catarina. XV Congresso Brasileiro de Águas Subterrâneas, Natal, 2008.
Com base nos conhecimentos sobre o Aquífero Guarani e águas subterrâneas, assinale a alternativa correta.
a) As águas subterrâneas podem ser captadas e ter seu uso imediato no consumo diário, já que sua principal característica
é a potabilidade em toda a extensão do aquífero.
b) O conhecimento hidrogeológico deste Aquífero é amplo, o que permite uma gestão adequada de seus recursos, possi-
bilitando a exploração racional e equitativa por parte dos países da borda oriental.
c) Com o desenvolvimento dos planos diretores de uso do solo, todos os municípios localizados sobre o Aquífero são
obrigados a aplicar a Política Nacional de Resíduos Sólidos, o que garante a qualidade das águas infiltradas.
d) Os aquíferos estão protegidos da poluição, já que seu processo de formação impede que os agentes poluidores che-
guem às suas águas, o que permite manter sua qualidade.
e) Os aquíferos abastecem a região em que estão inseridos e colaboram com a dinâmica ambiental, econômica e social,
mantendo a quantidade de água subterrânea e superficial do planeta.
154
56
AA
[O] vasto contingente de assentamentos inseridos de forma ambígua na cidade é uma das mais poderosas engre-
nagens da máquina de exclusão territorial que bloqueia o acesso dos mais pobres às oportunidades econômicas
e de desenvolvimento humano que as cidades oferecem.
Adaptado de ROLNIK, R. A construção de uma política fundiária e de planejamento urbano para o país -– avanços e desafios. Políticas
sociais: acompanhamento e análise, Brasília: IPEA, 2006, p. 200.
Como base no texto e nos conhecimentos sobre a urbanização, considere as afirmativas a seguir.
I. O processo de urbanização no Brasil inicia-se a partir da criação das Regiões Metropolitanas em 1950, tendo
em vista que as cidades passavam pela dinâmica de conurbação.
II. O princípio fundador do Estatuto da Cidade é o cumprimento das funções sociais da cidade e da propriedade
urbana e visa criar mecanismos destinados à urbanização e à produção de habitação de interesse social para
permitir a inclusão urbana da população que se encontra à margem do mercado legal de terras.
III. As condições de habitabilidade das ocupações irregulares, a que parte da população brasileira se submete
para sobreviver, refletem a segregação urbana, que se constitui na manifestação da desigualdade socioe-
conômica e espacial que impera na sociedade brasileira.
IV. A disparidade socioespacial atrela-se à estrutura fundiária urbana brasileira que se sedimenta com a força
exercida pela propriedade privada da terra, o que restringe o acesso à terra urbanizada.

57
AA
A ocorrência de verminoses, como as causadas por platelmintos parasitas, está relacionada a situações socio-
econômicas desfavoráveis. Frequentemente essas doenças afetam pessoas que vivem em condições precárias
de habitação, saneamento e de maus hábitos de higiene.
Adaptado de LINHARES, S. ; GEWANDSZNAJDER, F. Biologia hoje. São Paulo: Ática. 2. ed. 2013, p. 132. v.2.
Com base nos conhecimentos sobre teníase, assinale a alternativa correta.

a) Uma característica da Taenia é a presença de tubo digestório, uma vez que esses parasitas precisam digerir o alimento
retirado do intestino do hospedeiro.
b) O hospedeiro intermediário da Taenia solium é o boi e o da Taenia saginata é o porco e, em ambos os casos,
a tênia adulta vive presa à parede do intestino grosso desses animais, de onde são eliminados os ovos produzidos
por reprodução sexuada.
c) Uma parte importante do ciclo da teníase é quando as fezes do porco ou do boi, contaminadas por cisticercos, aciden-
talmente caem na água e são ingeridas pelos humanos.
d) O ser humano contamina-se ao ingerir carne crua ou mal cozida que contém cisticercos, os quais, no intestino delgado,
sofrem algumas alterações e prendem-se à mucosa intestinal através do escólex.
e) A teníase, quando comparada com a cisticercose humana, é a forma mais grave da parasitose, porque neste caso, o ser
humano fica por muito tempo liberando ovos de Taenia saginata no ambiente, podendo contaminar outras pessoas.
155
58
AA
O infográfico a seguir apresenta dados referentes ao saneamento básico nos quesitos coleta e tratamento de
esgotos nas macrorregiões brasileiras.
Adaptado de Atlas esgotos: despoluição de bacias hidrográficas. Brasília: ANA, Agência Nacional de Águas, Secretaria Nacional de Saneamento
Ambiental, 2017, p. 41.
Com base nos dados do infográfico, nos conhecimentos sobre as desigualdades regionais e a deficiência de
infraestrutura urbana, assinale a alternativa correta.
a) As regiões Sul e Nordeste possuem uma cobertura de esgotamento (coletado e tratado) que atinge 87% das pessoas
demonstrando a redução das desigualdades inter-regionais da infraestrutura urbana.
b) O esgoto coletado e tratado, juntamente com os da solução individual, nas regiões Norte (63%) e Nordeste (52%),
demonstram que a existência dos rios de grande volume de água serve para diluir os esgotos, diminuindo o impacto
nos canais, nos rios urbanos e na saúde da população.
c) A modernização do território nacional e o padrão de desenvolvimento econômico concentrador contribuem para a bai-
xíssima remoção de carga orgânica advinda do tratamento do esgoto doméstico com atendimento adequado presente
nas regiões Sudeste e Centro-Oeste, correspondendo a 33% e 48%, respectivamente.
d) O panorama geral da coleta e do tratamento de esgotos das macrorregiões brasileiras indica que 57% da população
nacional convive com uma paisagem urbana com esgotos a céu aberto e despejado nos córregos e nos rios.
e) O atendimento precário ou inexistente de coleta e tratamento de esgoto ocorre de forma heterogênea, no território
inter-regional, afetando 43% da população brasileira.
156
59
AA
A contaminação de ecossistemas em função do crescimento populacional e da industrialização tem sido cada vez
maior ao longo dos anos, mesmo com o advento de tecnologias voltadas à descontaminação ambiental. Um dos
efeitos deletérios ao ambiente é a elevada acidez da chuva e de solos. A figura a seguir mostra o efeito que a
acidez do solo causa na velocidade de lixiviação de íons Cd2+ .
Dados: Kps para Cd(OH)2 (s) = 2,5 x 10−14
Quanto maior a velocidade de lixiviação, maior o transporte de Cd2+ para os lagos por meio da corrente superficial
ou subsuperficial, transferido para os aquíferos ou absorvido pela vegetação, com efeitos tóxicos.
Com base na figura e nos conhecimentos sobre solubilidade de metais e equilíbrio químico, é correto afirmar que
a lixiviação de cádmio
a) em solos agrícolas é menor porque a concentração de íons H+ na água do solo é maior se comparada à àgua do solo
urbano.
b) em solos urbanos é maior porque o solo retém mais cádmio na forma de Cd2+ e porque a concentração de H+ na água
do solo é baixa se comparada ao solo agrícola.
c) em solos urbanos é maior porque a concentração de cádmio na forma Cd(OH)2(s) é elevada se comparada ao solo
agrícola.
d) em solos agrícolas é menor porque usualmente esses solos são tratados com ureia (fertilizante com caráter básico), o
que pode reduzir o pH da água do solo e, por consequência, tornar os íons Cd2+ mais móveis na água do solo.
e) em solos agrícolas é menor porque usualmente esses solos são tratados com CaCO3, o que pode elevar o pH da água
do solo e, por consequência, precipitar os íons Cd2+ na forma de Cd(OH)2(s), tornando-os menos móveis.
157
60
AA
A crescente contaminação ambiental pelas indústrias tem sido combatida com o desenvolvimento de novas técni-
cas de tratamento de efluentes tóxicos. O processo Fenton, conforme reação 1 a seguir, é um dos procedimentos
utilizados no tratamento de efluentes orgânicos.
Reação 1: Fe2+ (aq) + H2 O2 (aq) → Fe3+ (aq) + OH− (aq) + OH• (aq) k = 76 (mol L−1 )−1 s−1
Na reação 1, há a formação de OH• (radical hidroxila) com potencial oxidante superior ao H2 O2 . Assim, a eficiência
deste processo se dá pela produção de OH•, capaz de oxidar uma ampla variedade de compostos orgânicos ge-
rando CO2 , H2 O e íons inorgânicos provenientes de heteroátomos. Além da reação 1, é possível ocorrer a reação
2, em que há a formação de HO2 •, que, por sua vez, é um oxidante menos reativo que o OH•, diminuindo assim a
eficiência do processo Fenton.
Reação 2: H2 O2 (aq) + OH• (aq) → HO2 •(aq) + H2 O(l) k = 2,7 x 107 (mol L−1 )−1 s−1
Considerando as reações químicas envolvidas e os fatores que podem influenciar na eficiência do processo e com
base nos conhecimentos sobre equilíbrio químico cinética química e eletroquímica, assinale a alternativa correta.
a) Na Reação 1, Fe2+ é o agente oxidante e H2O2 é o agente redutor.
b) A eficiência do processo Fenton é maior em meio básico (alcalino).
c) O excesso de H2O2 em relação a Fe2+ diminui a eficiência do processo Fenton.
d) Sendo a Reação 1 de segunda ordem, e a concentração de Fe2+ e de H2O2 iguais a 2,0 mol L−1, a velocidade será de
504 mol L−1 s−1.
e) A molecularidade de cada uma das equações químicas, reações 1 e 2, é 4.
158
159
VESTIBULAR
2020
O tema desta prova é: Museus.

1
AA
Museus são espaços de produção e difusão de conhecimento. Em suas diversas manifestações, promovem ex-
posição, documentação e preservação dos patrimônios naturais, culturais e científicos, os quais, ao longo do
tempo, se transformaram em instituições sociais e educativas. São espaços de conhecimento e se destacam pela
arquitetura executada em determinado contexto histórico, social e geográfico.
Com base nos conhecimentos sobre arte arquitetônica, relacione as figuras a seguir com suas respectivas ca-
racterísticas arquitetônicas.
(I) (II)
(III) (IV)
(A) Retomada dos modelos clássicos, buscava a perfeição e a beleza por meio do uso de formas equilibra-
das, proporcionais e harmoniosas, que visavam à simetria e à ordem. Uso de arcos, abóbadas, cúpulas e
colunas.
(B) Valorização do passado histórico e baseada nos ideais iluministas, busca o racionalismo e o academicismo.
Uso da proporção e da clareza, da simplicidade e do equilíbrio das formas, visando à harmonia e à beleza
estética.
(C) Uso de materiais de alta tecnologia, valorização da população usuária na elaboração dos projetos, contri-
buindo para uma arquitetura mais humana e ambiental, preocupada com a preservação de recursos natu-
rais.
(D) Mistura de várias tendências, utilizando formato irregular, incomum, pisos abertos, grandes dimensões e
diversidade de materiais, privilegiando a funcionalidade, o conforto, o design orgânico e a economia verde.
a) I-A, II-C, III-B, IV-D
b) I-A, II-D, III-B, IV-C
c) I-B, II-D, III-A, IV-C
d) I-B, II-C, III-A, IV-D
e) I-D, II-C, III-A, IV-B
161
2
AA
Observe a figura a seguir.
LOPES, J. Troca-troca, 2002,

fuscas com aparelhagem de som, dimensões variáveis
inhotim.org.br
Os três fuscas da imagem fazem parte do acervo do Museu de Inhotim. O Fusca, antes de se tornar objeto de arte,
foi símbolo da indústria automobilística mundial, hoje marcada pelos métodos toyotistas de fabricação.
Com base nos conhecimentos sobre sistemas produtivos no transcurso do século XX, considere as afirmativas a
seguir.
I. As práticas toyotistas na indústria automobilística buscaram superar os parâmetros básicos do fordismo ao

operarem com o just in time e a produção diversificada em uma mesma base de fabricação.
II. O espírito da ideologia nazista de Estado forte se entrelaçou com a fabricação, na Alemanha, dos carros
Volkswagen.
III. Automóveis expostos em museus permitem observar transformações nos campos social e cultural do século
XX, tais como a preocupação com a questão ecológica.
IV. A produção em larga escala de automóveis pelas indústrias Ford marcou o nascimento da “linha de produção
flexível”.

162
3
AA
No dia 25 de janeiro de 2019, ocorreu o rompimento da barragem da mina do Córrego do Feijão, localizado geo-
graficamente na região metropolitana de Belo Horizonte, resultando no maior desastre com rejeitos de mineração
e vítimas fatais, até então, registrado no Brasil.
Sobre os impactos socioambientais desse desastre, assinale a alternativa correta.
a) A lama que cobriu a bacia hidrográfica do rio Paraopeba, rica em matéria orgânica, ajuda no crescimento de espécies
vegetais aquáticas, o que contribui para a recuperação do ecossistema da área atingida.
b) O rompimento da barragem poderia ter sido evitado se o sistema de alerta utilizado pela empresa responsável tivesse
funcionado, avisando a população da área a montante.
c) Os rejeitos de mineração provocaram a mutação em diversas espécies da fauna que habitam a bacia do rio Paraopeba,
tornando-as resistentes a esse tipo de material.
d) O rio Paraopeba pode ser recuperado utilizando-se medidas como o desassoreamento do leito e a biorremediação,
mesmo sabendo que a recomposição da fauna e da flora será lenta.
e) O ciclo de vetores, responsável pela disseminação de doenças foi pouco alterado, o que, para a população, é benéfico,
pois impossibilita o surto de doenças como a dengue e a febre amarela.
4
AA
[...] a arte imita a natureza [. . . ] Em geral a arte perfaz certas coisas que a natureza é incapaz de elaborar e
a imita. Assim, se as coisas que são conforme a arte são em vistas de algo, evidentemente também o são as
coisas conforme à natureza.
ARISTÓTELES, Física I e II. 194 a20; 199 a13-18. Tradução adaptada de Lucas Angioni. Campinas: IFCH/UNICAMP, 1999. p.47; 58.
Com base no texto e nos conhecimentos sobre mímesis (imitação) em Aristóteles, assinale a alternativa correta.
a) O artista deve copiar a natureza, retirando suas imperfeições ao imitá-la com base no modelo que nunca muda.
b) O procedimento do artista resulta em imitar a natureza de maneira realista, típica do naturalismo grego.
c) A arte, distinta da natureza, produz imitações desta, mas são criações sem finalidade ou utilidade.
d) A arte completa a natureza por ser a capacidade humana para criar e produzir o que a natureza não produz.
e) A arte produz o prazer em vista de um fim, e a natureza gera em vista do que é útil.
163
5
Resultado de um processo de cinco anos, entre pesquisa, projeto e construção, a Sonic Pavilion (Pavilhão Sônico),
do artista Doug Aitken, é uma obra site-specific que traz uma perfuração de 200 metros de profundidade no solo
e nela foi instalada uma série de microfones para captar o som da Terra. Esse som é transmitido em tempo real,
por meio de um sofisticado sistema de equalização e amplificação, no interior de um pavilhão de vidro, vazio e
circular, que busca uma equivalência entre a experiência auditiva e aquela com o espaço.
inhotim.org.br artequeacontece.com.br
Com base nos conceitos de Ondulatória e de Arte Contemporânea, considere as afirmativas a seguir.
I. A obra Sonic Pavilion utiliza suportes convencionais na sua construção e é coerente com a arte contemporâ-
nea em que a própria obra traduz a arte clássica.
II. A obra Sonic Pavilion, expressa por meio de tecnologias, propicia a reflexão subjetiva, valorizando o conceito,
a atitude e a ideia da obra, que possibilitam, além da contemplação pela natureza estética, a fusão entre arte
e vida.
III. Supondo que a perfuração no chão da obra se comporte como um tubo sonoro cujo comprimento é de 200
m, e que a velocidade do som se propague em seu interior com v = 1400 m/s, contendo 50 nós, a frequência
da onda será de 87,5 Hz.
IV. A onda sonora gerada nas proximidades do Pavilhão Sônico incide em um ponto qualquer da perfuração e se
propaga ao longo de toda a estrutura cilíndrica de maneira homogênea e sucessiva.

164
Analise a figura 1 a seguir e responda às questões 6 e 7.
Figura 1: BARNEY, M. Lama Lâmina, 2009.

viagemegastronomia.com.br
6
AA
A obra “Lama Lâmina” (figura 1) apresenta uma leitura de interação entre ecologia ambiental e arte, resultando na
escultura/instalação, em que os planos interior e exterior são elementos fundamentais.
Com base na obra e nos conhecimentos sobre arte contemporânea, considere as afirmativas a seguir.
I. Utiliza a especificidade de relação entre o objeto artístico e o espaço arquitetônico, preservando a mensagem
estética da escultura/instalação em que o objeto e o espaço são fundidos numa realidade significativa.
II. Apresenta uma escultura/instalação complexa que agrega procedimentos técnicos e manifestações artísticas
no espaço. O trabalho é a essência da própria obra e a intenção do artista passa pelo contexto da arte
conceitual.
III. Traz o espaço e seus elementos, como a máquina e a árvore, na composição escultórica, congelando um
instante de instabilidade do movimento, de modo a relacionar espaço e forma com a ideia.
IV. Transmite noção de realismo, busca aproximar-se ao máximo da natureza e contém recursos e detalhes hi-
per-realistas, como a materialidade, cenários, objetos e a bidimensionalidade da matéria no espaço.

165
7
AA
Dentre vários elementos visuais, pode-se observar, na figura 1, uma árvore adulta com todas as suas partes
em evidência. Em geral, o controle do desenvolvimento das plantas ocorre por meio de substâncias orgânicas,
denominadas fitormônios ou hormônios vegetais.
Com base nos conhecimentos sobre as funções e os locais de produção e de atuação dos hormônios vegetais,
a) O etileno estimula o amadurecimento de frutos, atua na queda natural de folhas e frutos e é produzido nas mais diversas
partes da planta.
b) A citocinina estimula o alongamento celular, atua na dominância apical e no desenvolvimento dos frutos e é produzida
em sementes em desenvolvimento, no meristema apical do caule e em folhas jovens e frutos.
c) A quitinase, produzida em diferentes partes da planta, promove a germinação de sementes, o desenvolvimento de brotos
e frutos, estimula a floração e o alongamento do caule e das folhas.
d) A giberelina estimula as divisões celulares, o desenvolvimento das gemas, participa da diferenciação dos tecidos,
retarda o envelhecimento dos órgãos e tem a sua produção concentrada nas folhas.
e) A quinase promove a dormência de gemas e de sementes, induz o envelhecimento de folhas, flores e frutos, induz o
fechamento dos estômatos e é produzida nas gemas apicais da raiz.
8
Nos museus, algumas peças são hermeticamente conservadas em redomas de vidro contendo gases nobres, tal
como o argônio que, por ser inerte, previne processos de oxidação. Em um museu, os diretores constataram
que, ao longo do tempo, as partes metálicas de um relógio fabricado por volta de 1950 estavam sendo oxidadas,
indicando que, além do gás argônio, havia gás oxigênio dentro da redoma. Um experimento foi realizado com o
intuito de determinar a presença de gás oxigênio dentro da redoma. Para tanto, 10,0 L da mistura gasosa contida
na redoma foram coletados com uma seringa hermética, sendo que 5,0 L da mistura foram transferidos para um
frasco com capacidade volumétrica de 30,0 L contendo 1,0 g de gás hidrogênio. Em seguida, fez-se passar uma
faísca elétrica pela mistura resultando na reação entre gás hidrogênio e oxigênio, sem excesso de reagentes com
formação de água na fase gasosa.
Sabendo que não houve variação da temperatura (298 K) e do volume do frasco, e que a pressão final no frasco
foi de 2,0 atm, assinale a alternativa que apresenta, correta e respectivamente, a quantidade, em mols, de argônio
e de oxigênio contidos na alíquota de 5,0 L da seringa.
Dados: Massa atômica do H = 1 u

R = 0,082 atm.L.K−1 .mol−1
a) 1,95 e 0,25 d) 4,35 e 0,43
b) 2,45 e 0,50 e) 4,85 e 1,00
c) 2,95 e 0,82
9
AA
Leia a tirinha a seguir.
herdeirodeaecio.blogspot.com
166
Nos parques, busca-se conservar áreas com atributos naturais e paisagísticos de reconhecido interesse científico,
educacional, recreativo e turístico, enquanto nos museus procura-se preservar amostras do patrimônio cultural e
natural.
Com base na tirinha e nos conhecimentos sobre os problemas ambientais no mundo moderno e contemporâneo,
atribua V (verdadeiro) ou F (falso) às afirmativas a seguir.
( ) A poluição do ar provocada por atividades industriais atingiu os locais mais distantes dos grandes centros
urbanos, como os polos, florestas tropicais e ilhas na Oceania.
( ) O processo histórico de substituição das florestas por um sistema produtivo de plantation no Brasil colonial
e imperial tornou mais complexo o ciclo energético da biodiversidade.
( ) Os parques nacionais, por serem criados por meio de decisões de política governamental, podem sofrer
transformações provocadas por interesses políticos de seus governantes.
( ) Os Estados Unidos da América tornaram-se um dos países menos poluidores do mundo por terem assinado
e cumprido as ações determinadas por tratados internacionais de preservação, como o Acordo de Paris.
( ) A Arábia Saudita possui a maior reserva petrolífera do mundo e é governada pelo sistema político parlamentar,
tornando acessíveis os benefícios democráticos à maior parte de sua população.
a) V, V, V, F, F. b) V, F, V, F, F. c) V, F, F, V, V. d) F, V, F, V, F. e) F, F, V, F, V.
10
O climograma é uma forma gráfica de representação do clima que indica a média térmica e a pluviosidade de uma
determinada localidade. Sua coluna indica a precipitação e a linha a temperatura (em ºC).
Com base nos conhecimentos sobre os tipos climáticos, relacione os climogramas a seguir aos tipos de clima do
Brasil.
(I) (II) (III) (IV)
(A) O Clima Equatorial caracteriza-se pelo domínio da massa de ar Equatorial Continental, com temperatura
média anual em torno de 24 °C, e pluviosidade anual em torno de 2500 mm.
(B) O Clima Subtropical caracteriza-se pelo domínio das massas de ar Tropical Atlântica, Tropical Continental e
Polar Atlântica, com temperatura média anual em torno de 18 °C e pluviosidade em torno de 1500 mm anual
bem distribuída durante o ano.
(C) O Clima Tropical caracteriza-se pelo domínio das massas de ar Tropical Atlântica, Tropical Continental e
Equatorial Continental, com média anual de 24 °C, duas estações do ano bem definidas e pluviosidade em
torno de 1500 mm anual.
(D) O Clima Semiárido caracteriza-se pelo domínio das massas de ar Equatorial Atlântica e Tropical Atlântica
com temperatura média anual de 27 °C e com pluviosidade em torno de 750 mm, distribuída irregularmente
durante o ano.
a) I-A, II-B, III-C, IV-D c) I-C, II-B, III-D, IV-A e) I-C, II-A, III-B, IV-D
b) I-B, II-C, III-D, IV-A d) I-C, II-D, III-A, IV-B
167
11
Um grupo de turistas, saindo de São Paulo, inicia uma viagem para conhecer três grandes museus: Museu do
Vaticano (Roma), Museu de História Natural (Nova Iorque) e Museu do Amanhã (Rio de Janeiro). Sabe-se que a
saída ocorreu em São Paulo, na sexta-feira, às 11h da manhã, em direção a Roma, sendo que o tempo de viagem
foi de 12 horas. O grupo permaneceu em Roma e, no terceiro dia, embarcou para Nova Iorque, às 11h da manhã,
com tempo de viagem de 10 horas. Os turistas permaneceram em Nova Iorque e, no quarto dia, embarcaram em
direção ao Rio de Janeiro às 11 horas da manhã, com tempo de viagem de 9 horas.
Com base nessas informações, no mapa de fusos horários, considerando os horários locais e que a contagem do
período de permanência se inicia no dia de chegada ao local, é correto afirmar que os desembarques em Roma,
em Nova Iorque e no Rio de Janeiro, ocorreram, respectivamente, às
a) 23h de sexta-feira; 21h de segunda-feira; 20h de quinta-feira.
b) 23h de sexta-feira; 21h de domingo; 23h de quarta-feira.
c) 3h de sábado; 15h de segunda-feira; 22h de quinta-feira.
d) 3h de sábado; 18h de segunda-feira; 20h de quarta-feira.
e) 3h de sábado; 19h de segunda-feira; 1h de sexta-feira.
168
12
Na exposição virtual “A Beleza da Matemática”, realizada no Museu do Amanhã, o belo é celebrado como simetria
matemática, como exemplificado na imagem a seguir.
Imagem da exposição “A Beleza da Matemática”

Museu do Amanhã
No plano cartesiano, dois pontos distintos P e Q são simétricos em relação a uma reta r se as seguintes condições
forem simultaneamente atendidas:
i) a distância de P a r é igual à distância de Q a r
ii) a reta que contém P e Q é perpendicular à reta r
Suponha que, no plano que contém a imagem da borboleta, o eixo de simetria r seja dado pela equação de reta
y + x = 2. Se P = (−2, 0) é um ponto desse plano, assinale a alternativa que apresenta, corretamente, o ponto
simétrico a P em relação à reta r .
a) (0,2)
b) (2,0)
c) (2,2)
d) (2,4)
e) (4,2)
13
AA
Uma característica fundamental do plano corpóreo de um animal é sua forma geral e um aspecto básico dessa
forma é a simetria. O termo simetria refere-se ao arranjo regular das estruturas corporais em relação ao eixo do
corpo. Os animais que podem ser divididos ao longo de ao menos um plano, de modo que as metades resultantes
sejam semelhantes entre si, são conhecidos como simétricos.
Com base nas informações apresentadas, considere as afirmativas a seguir.
I. Um corpo com simetria bilateral tem a forma geral de um cilindro, com um eixo principal ao redor do qual as
diversas partes do corpo estão dispostas.
II. Na simetria bilateral, um lado do corpo difere do outro por uma escala distinta de 1, fazendo com que as
áreas, em cada lado, se alterem nessa mesma escala.
III. É vantajoso para um animal com simetria radial, pelo seu estilo de vida, ser capaz de interagir com o ambiente
igualmente a partir de várias direções.
IV. O volume do corpo de um animal, que admite simetria bilateral exata, é igual ao dobro do volume de qualquer
um de seus dois lados.

169
14
AA
Além da simetria, os tecidos embrionários e a origem das cavidades corporais podem auxiliar na compreensão
das principais relações evolutivas existentes entre os diferentes grupos animais.
Com base nos conhecimentos sobre as tendências evolutivas nos grupos animais, assinale a alternativa correta.
a) Uma das principais vantagens da organização segmentada da musculatura, chamada de metameria, é a de conferir aos
animais que a possuem uma versatilidade muito grande na movimentação corporal.
b) Na maioria dos animais que compõem o grupo dos poríferos, o celoma, tecido de origem endodérmica, reveste a
superfície corporal, conferindo uma adaptação evolutiva em ambientes com pouca disponibilidade de água.
c) Com base na presença e no tipo de cavidade corporal, os animais diblásticos podem ser classificados em protostômios,
por possuírem sistema digestório completo, e deuterostômios, nos quais o mesmo sistema é incompleto.
d) As esponjas são animais filtradores que captam partículas alimentares da água por meio das células flageladas que as
conduzem para a boca, indicando, em termos evolutivos, que esses animais possuem tecidos corporais e um sistema
digestório incompleto.
e) As anêmonas, por serem triblásticos, apresentam na escala evolutiva zoológica um sistema digestório completo, ou
seja, uma abertura por onde o alimento entra e outra por onde saem os resíduos da digestão.
15
Muitas formas presentes na natureza são de difícil representação por entes geométricos tradicionais, como retas,
planos e cubos, mas que podem ser aproximadas por meio da aplicação de operações geométricas sucessivas.
Por exemplo, certos animais filtradores, como as esponjas, possuem esqueleto flexível de espongina, que po-
dem ter sua forma aproximada pela n-ésima etapa da construção da região denominada Esponja de Menger, cujo
volume V (n) é dado por
n−1 n
20 1
V (n) = − 7 · 20n−1 · , para n ∈ N∗
27 27
Na sequência, estão ilustrados um esqueleto flexível de espongina, um cubo unitário e as três primeiras etapas
da construção da Esponja de Menger, como apresentado na exposição "A Beleza da Matemática"do Museu do
Amanhã.
Esqueleto flexível de espongina Cubo unitário e etapas de construção da Esponja de Menger.
Com base nas informações apresentadas, considere as afirmativas a seguir.
I. As esponjas pertencem ao filo Cnidaria e apresentam, como característica, a presença de um tipo básico de
indivíduo denominado pólipo.
II. O volume de cada etapa da construção da Esponja de Menger é menor que o volume da etapa anterior, isto é,
V (n + 1) < V (n) para todo n ∈ N∗
III. Independentemente de qual etapa da construção da Esponja de Menger seja considerada, seu volume é um
número racional.
IV. Além da espongina, a estrutura esquelética das esponjas é constituída por colágeno fibrilar, uma proteína, e
espículas silicosas ou calcáreas.

170
16
No museu do Amanhã, a exposição “Cosmos” faz uma abordagem científica, associando a composição atômica
humana à composição de parte de uma estrela, contribuindo para o entendimento de como se comporta a ma-
téria do ponto de vista atômico e subatômico.
museudoamanha.org.br
Com base nos conhecimentos sobre Física Moderna, considere as afirmativas a seguir.
I. No efeito fotoelétrico, uma luz monocromática que incide na superfície de um metal, cuja energia seja
hf = função trabalho (Ω), arranca elétrons se, e somente se, a soma das energias cinética e da função trabalho
forem iguais a hf.
II. No átomo de hidrogênio, os níveis de energia são indicados por n, onde a energia calculada para cada nível é
dada por En = −(1/n2 )2, 18 × 10−18 J .
III. Max Planck considerou que os átomos que constituem um corpo aquecido se comportam como osciladores
anarmônicos, que têm suas energias distribuídas de forma contínua, independentemente da temperatura do
corpo.
IV. Na teoria da relatividade especial, as Leis Físicas são as mesmas para quaisquer observadores em qualquer
movimento, e a velocidade da luz no vácuo possui valores específicos para observadores em diferentes
referenciais.

17
Algumas vanguardas artísticas europeias criadas na primeira metade do século XX foram manifestações artísti-
co-literárias que criticavam uma concepção tradicional de museu, introduzindo uma estética marcada pela experi-
mentação e pela subjetividade, que influenciaria fortemente diversas manifestações culturais em todo o mundo.
Sobre as principais correntes vanguardistas e suas respectivas características, assinale a alternativa correta.
a) O Surrealismo apresentava a exaltação da tecnologia, das máquinas, da velocidade e do progresso.
b) O Expressionismo evidenciava a decomposição e a fragmentação das formas geométricas, afirmando que um mesmo
objeto poderia ser visto de vários ângulos.
c) O Cubismo valorizava a subjetividade e buscava transmitir ao mundo a situação do homem, com seus vícios e horrores.
d) O Futurismo defendia a criação por meio das experiências nascidas no imaginário e na atmosfera onírica, sem interfe-
rências da razão.
e) O Dadaísmo surgiu como oposição à guerra e ressaltava a espontaneidade da arte pautada na liberdade de expressão,
no absurdo e na irracionalidade.
171
18
O Brasil é líder mundial no consumo de agrotóxicos, com 7,3 litros por ano para cada habitante, e o número de
veneno no prato do brasileiro aumentou consideravelmente nos últimos três anos (de 2016 a 2018). O Brasil cami-
nha para a liberação do aumento do número de novos registros de agrotóxicos e afins, ficando na contramão de
países europeus e dos EUA.
www1.folha.uol.com.br
Com base no gráfico e nos conhecimentos sobre a utilização dos agrotóxicos, considere as afirmativas a seguir.
I. O aumento do número de novos registros de agrotóxicos e afins entre os anos de 2015 e 2018 foi de 363%,
contribuindo qualitativamente com a segurança alimentar e a biodiversidade.
II. Em função da aplicação dos agrotóxicos, há a contaminação das águas e dos horizontes do solo, afetando a
biota, podendo até tornar o solo estéril.
III. Algumas classes de pesticidas promovem a desorientação espacial e a morte das abelhas, prejudicando a
polinização de determinadas lavouras e causando a queda na produção.
IV. A opção por um modelo de desenvolvimento baseado em latifúndios monocultores voltados para a exporta-
ção, aliada a políticas de redução e isenção de impostos, incentiva o uso desses produtos.

172
Figura 2: Museu do amanhã - Exposição Principal: Terra “... associado à pergunta “Quem somos?”. Somos matéria, vida e pensamento.” –
19
A frase “Vida é Código e Combinação”, destacada em uma das Exposições no Museu do Amanhã no Rio de Ja-
neiro, resume muito bem a “vida” do ponto de vista científico. Durante a evolução química, compostos simples
se combinaram em face de suas reatividades químicas e das condições adequadas para formar moléculas mais
complexas e polímeros, levando à formação dos primeiros micro-organismos.
Com base nas combinações de substâncias químicas e seus efeitos na manutenção da vida, considere as afirma-
tivas a seguir.
I. A síntese de proteínas ocorre por meio de reação de adição entre aminoácidos que possuem grupo funcional
amida, formando ligação peptídica.
II. A estrutura do RNA, quando comparada à do DNA, é formada por duas cadeias de proteínas, desoxirriboses
e por moléculas de uracila, em vez de timina.
III. A hemoglobina é um complexo metálico que contém cátion ferro coordenado com átomos de nitrogênio.
Nesse caso, os átomos de nitrogênio são considerados base de Lewis, e o cátion ferro, ácido de Lewis.
IV. A sequência de nucleotídeos do DNA, em linhas gerais, determina a sequência de nucleotídeos do RNA que,
por sua vez, especifica a ordem dos aminoácidos em uma proteína.

173
20
Um estudante decide pôr à prova a frase “vida é código e combinação”. Sabendo que os indivíduos de uma deter-
minada espécie apresentam um DNA com exatos 150 milhões de bases nitrogenadas em cada cadeia, o estudante
cria um programa para gerar, aleatoriamente, uma sequência de 150 milhões de letras que serão sorteadas hones-
tamente dentre A, C, G e T.
Fixada uma cadeia do DNA de um determinado indivíduo desta espécie, assinale a alternativa que apresenta,
corretamente, a probabilidade de esse programa gerar uma sequência que represente essa cadeia do DNA.
7
a) 2−3×10
8
b) 2−3×10
8
c) 4−3×10
d) 60−1 × 10−7
e) 60−1 × 10−8
21
Em novembro de 2007, foi anunciada a existência de extensos campos de petróleo na camada pré-sal brasileira,
como o de Tupi. Atualmente, estima-se que, em toda a sua extensão, a camada pré-sal abrigue um total de 100
bilhões de barris de petróleo em reservas, o que coloca o país no grupo dos maiores produtores mundiais.
Sobre o pré-sal, assinale a alternativa correta.
a) A produção petrolífera no Brasil é insuficiente para o consumo interno e, mesmo com a descoberta do pré-sal, o país
depende da importação de petróleo pesado.
b) O petróleo encontrado no pré-sal localiza-se em bacias sedimentares, sendo as três principais a do Espírito Santo (ES),
a de Campos (RJ) e a de Santos (SP).
c) As formações do pré-sal no Brasil datam do período Quaternário da Era Mesozoica, mesmo período em que surgem os
peixes e a vegetação nos continentes.
d) A extração de petróleo do pré-sal tem se mostrado ineficiente, sendo pequeno o volume extraído, em função das
limitações técnicas e do elevado custo de exploração.
e) A profundidade em que se encontram as reservas do pré-sal impossibilita o risco de vazamentos e desastres ambientais,
evitando prejuízos à biodiversidade.
22
Quando o artista [demiurgo] trabalha em sua obra, a vista dirigida para o que sempre se conserva igual a si
mesmo, e lhe transmite a forma e a virtude desse modelo, é natural que seja belo tudo o que ele realiza. Porém,
se ele se fixa no que devém e toma como modelo algo sujeito ao nascimento, nada belo poderá criar. [. . . ] Ora,
se este mundo é belo e for bom seu construtor, sem dúvida nenhuma este fixará a vista no modelo eterno.
PLATÃO. Timeu. 28 a7-10; 29 a2-3. Trad. Carlos A. Nunes. Belém: UFPA, 1977. p. 46-47.
Com base no texto e nos conhecimentos sobre a filosofia de Platão, assinale a alternativa correta.
a) O mundo é belo porque imita os modelos sensíveis, nos quais o demiurgo se inspira ao gerar o mundo.
b) O sensível, ou o mundo que devém, é o modelo no qual o artista se inspira para criar o que permanece.
c) O artífice do mundo, por ser bom, cria uma obra plenamente bela, que é a realidade percebida pelos sentidos.
d) O olhar do demiurgo deve se dirigir ao que permanece, pois este é o modelo a ser inserido na realidade sensível.
e) O demiurgo deve observar as perfeições no mundo sensível para poder reproduzi-las em sua obra.
174
23
As primeiras tentativas de classificar os organismos com base em suas similaridades estruturais começaram na
Grécia Antiga e lançaram as bases da Sistemática atual.
Sobre a classificação biológica e as categorias taxonômicas, assinale a alternativa correta.
a) Entre os estudiosos da classificação natural, Aristóteles sugeriu que o nome científico de todo animal deveria ser com-
posto de duas palavras.
b) Uma característica derivada, compartilhada por dois ou mais táxons e por seu ancestral comum mais recente, é deno-
minada plesiomorfia.
c) Dois organismos classificados como pertencentes à categoria taxonômica de ordem pertencem também à mesma classe.
d) O primeiro a desenvolver um método de classificação das espécies baseado na ancestralidade evolutiva foi o naturalista
sueco Carl Linné.
e) Anisocerus scopifer e Onychocerus scopifer são duas espécies que pertencem à mesma categoria taxonômica de
gênero.
24
Leia o texto e analise os gráficos a seguir.
Estamos vivendo uma nova fase na história, uma mudança no patamar da presença humana na Terra. O cresci-
mento explosivo da população, que nos levou ao presente marco de 7 bilhões de pessoas, com a atual projeção
de 10 bilhões em meados do século XXI, é uma realidade histórico-social de pouco mais de 200 anos.
IBGE. Anuário Estatístico do Brasil. 1998 e 2014

biblioteca.ibge.gov.br
Com base nos gráficos e nos conhecimentos sobre a evolução da estrutura etária brasileira, assinale a alternativa
correta.
a) A saúde pública é uma discussão iminente, pois a tendência de aumento do número de idosos nos próximos anos
pressionará a demanda por cuidados, qualidade de vida, tratamentos e hospitais.
b) O aspecto triangular da pirâmide etária na projeção para 2020 mostra um decréscimo percentual do bônus demográfico
de homens e mulheres.
c) As mudanças ocorridas no Brasil em relação à transição demográfica demonstram que à população idosa na década de
1980 era superior à população jovem em 2020.
d) As mulheres de 70 anos ou mais, em 1980, representavam em média 6 milhões de habitantes, enquanto que em 2020
representará, em média, 2 milhões.
e) O crescimento vegetativo brasileiro apresentou aumento, já que parcela significativa de mão de obra feminina foi dis-
pensada influenciando no aumento do número de crianças de 0 a 4 anos.
175
Figura 3: RIGAUD, F. J. H. Retrato de Luís XIV. 1701. Óleo sobre tela, 277x184cm. Museu do Louvre (Paris, França).
25
AA
Com base na figura 3 e nos conhecimentos sobre o reinado de Luís XIV, na França, assinale a alternativa correta.
a) Como fonte histórica, a pintura é considerada produção estética destituída de articulações com a sociedade do período.
b) Essa pintura representa, da perspectiva política, símbolos do Absolutismo, ao tornar reconhecida a figura do rei.
c) O monarca Luís XIV dispunha de autoridade limitada, recordando a divisão iluminista do poder em três esferas.
d) A extensão de direitos de cidadania ao Terceiro Estado foi um dos principais traços políticos do período.
e) A característica política do reinado de Luís XIV foi a separação entre a instituição religiosa e o Estado.
176
26
AA
A “Querela do luxo” foi um dos mais intensos debates do século XVIII na França e consistiu em defender o luxo
como sinal do progresso da humanidade, ou em atacá-lo como signo de decadência. Rousseau, partidário da
segunda via, num dos seus textos, afirma:
A vaidade e a ociosidade, que engendram nossas ciências, também engendram o luxo. [...] Eis como o luxo, a
dissolução e a escravidão foram [...] o castigo dos esforços orgulhosos que fizemos para sair da ignorância feliz
na qual nos colocara a sabedoria eterna. [...] Crêem embaçar-me terrivelmente perguntando-me até onde se
deve limitar o luxo. Minha opinião é que absolutamente não se precisa dele. Para além da necessidade física,
tudo é fonte de mal.
ROUSSEAU, Jean-Jacques. Discurso sobre as ciências e as artes. Trad. Lourdes Santos Machado, 3ª ed. São Paulo: Abril Cultural, 1983.
p.395; 341; 410.
Com base no texto e nos conhecimentos sobre a teoria política e antropológica de Rousseau e a compreensão do
autor acerca das ciências, das artes e do luxo, considere as afirmativas a seguir.
I. A crítica de Rousseau às ciências e às artes e, por extensão, ao luxo, resulta da sua compreensão da natureza
humana, na qual a necessidade física é o critério decisivo sobre o que é bom para a humanidade.
II. Em sua teoria política, Rousseau dirige a crítica às ciências, às artes e ao luxo, por identificar neles a vigência
de um princípio que sacrifica a possibilidade da criação de uma sociedade minimamente justa.
III. A vaidade e a ociosidade, que engendram o luxo, são uma constante da natureza humana, razão pela qual
também as ciências e as artes são expressões necessárias da natureza humana.
IV. A defesa da feliz ignorância, na qual nasce cada ser humano, leva Rousseau a legitimar formas de governo
caracterizadas pelo sacrifício da inteligência e da crítica e pela obediência a um poder soberano.
27
AA
Uma criança, que participava de uma oficina de pintura em um museu, atingiu, acidentalmente, com tinta à base
de óleo uma tela pintada com tinta à base de água. Como praticamente toda a tela foi manchada com pequenas
gotículas de tinta, a restauração da obra exige cautela. Neste caso, pode-se utilizar microvolumes de solventes
extratores capazes de dissolver a tinta à base de óleo, mas não a tinta à base de água. Para a obtenção desses
solventes, empregam-se misturas ternárias constituídas de solvente extrator (responsável pela dissolução da tinta
à base de óleo), solvente dispersor e água. O solvente dispersor deve ser miscível no solvente extrator e na água,
mas a água não deve ser miscível no solvente extrator. Esse tipo de mistura, quando borrifada sobre a superfície
da tela, forma nanogotas do solvente extrator e, por consequência, melhora a eficiência do processo de dissolução
da tinta à base de óleo.
Com base nos conceitos de forças intermoleculares e miscibilidade e considerando que a quantidade de água na
mistura ternária é incapaz de dissolver a tinta à base de água, assinale a alternativa que apresenta, corretamente, a
mistura ternária, solvente extrator/solvente dispersor/água, que pode ser empregada para a remoção das manchas,
sem danificar a tela.
a) acetona/metanol/água.
b) clorofórmio/acetona/água.
c) heptano/hexano/água.
d) hexano/heptano/água.
e) metanol/clorofórmio/água.
177
28
AA
Em museus como o Louvre, encontram-se objetos produzidos em diversos e determinados modos de produção:
utensílios, esculturas, pinturas, entre outras manifestações.
Com base nos conhecimentos sobre modos de produção, no pensamento de Marx, considere as afirmativas a
seguir.
I. O primeiro modo de produção existente na história foi baseado na estrutura homens livres e escravos.
II. Modos de produção específicos produzem superestruturas que mantêm íntima ligação com a infraestrutura.
III. O modo de produção capitalista é a última estrutura produtiva de classes antes do processo de constituição
da sociedade comunista.
IV. Os modos de produção possuem leis próprias e existem independentemente das vontades individuais dos
homens.

29
AA
Para proteger o seu patrimônio, o museu do Louvre, em Paris, transferiu para locais secretos grande parte de seu
acervo mais valioso e representativo durante a Segunda Guerra Mundial. O Brasil participou dessa Guerra, como
documentado no museu da Força Expedicionária Brasileira, no Rio de Janeiro. Os documentos registram o envio
de mais de 25 mil integrantes, dos quais cerca de 12 mil foram feridos e, aproximadamente, 470 mortos.
Sobre essa guerra, é correto afirmar que os brasileiros combateram os
a) anarquistas.
b) comunistas.
c) fascistas.
d) monarquistas.
e) socialistas.
178
30
AA
No Museu do Louvre, estão exibidos objetos metálicos usados por sociedades antigas. No passado, alguns desses
metais eram encontrados praticamente em seu estado puro. Com o advento da metalurgia, puderam ser obtidos a
partir de minerais submetidos a reações químicas.
Em relação aos processos de obtenção de metais a partir de minerais, e com base nos conhecimentos sobre
reações de oxidorredução, considere as afirmativas a seguir.
I. Alo(s) pode ser obtido a partir de bauxita (Al2 O3 .H2 O ) por meio de um método eletrolítico, o qual é baseado
num processo não espontâneo onde Al3+ é reduzido a Alo(s) .
II. Cuo(s) pode ser obtido a partir da queima de sulfeto de cobre, conforme reação Cu2 S(s) + O2(g) → 2Cu(s) +
SO2(g) , onde o número de oxidação do cobre muda de (1+) para (0).
III. Feo(s) pode ser obtido a partir de reações de redução de óxidos de ferro conforme transformações químicas:
Fe2 O3(s) → FeO2(s) → Feo(s) .
IV. Mno(s) pode ser obtido a partir da reação MnO2(s) + C(s) → Mn(s) + CO2(g) em que o átomo de oxigênio em
MnO2(s) é o redutor e o carbono (C) é o oxidante.

31
AA
Analise a imagem a seguir.
DELACROIX, E. Liberdade Guiando o Povo. 1830.

Óleo sobre tela, 260 x 325 cm.
Museu do Louvre (Paris,França).
Exposta no Museu do Louvre, a obra “Liberdade Guiando o Povo”, remete à existência de questão social ainda
hoje debatida.
Com base na imagem e nos conhecimentos sobre modernidade e vida social, é correto afirmar que a obra repre-
senta
a) a luta de estratos sociais em defesa da igualdade jurídica e pela conquista dos direitos de cidadania.
b) a primeira tentativa de revolução social do proletariado moderno contra a burguesia.
c) a participação popular na luta pelo direito de voto pelas mulheres e contra o trabalho infantil.
d) o repúdio ao caráter sangrento das revoluções populares, produtoras de regimes ditatoriais.
e) a democracia, que atinge a plenitude quando homens, mulheres e jovens pegam em armas.
179
32
AA
MASSYS, Q. O banqueiro e sua esposa. 1514.

Óleo sobre tela,71 cm x 68 cm. Museu do Louvre (Paris,França).
Em “O banqueiro e sua esposa”, é possível verificar a emergência da sociedade capitalista. Com base na imagem
e nos conhecimentos sociológicos sobre o capitalismo, assinale a alternativa correta.
a) Weber, em A Ética Protestante e o Espírito do Capitalismo, demonstrou que o capitalismo depende da religião para
existir, pois, sem ela, não haveria acúmulo de capital.
b) Para Durkheim, a divisão do trabalho social na sociedade capitalista isolou cada vez mais os indivíduos, restringindo,
assim, a possibilidade de existência de harmonia social.
c) Weber, contrariamente a Marx, negou a existência das classes sociais, as quais foram suplantadas pelos grupos de
status.
d) Marx e Durkheim compreenderam que o fim da sociedade capitalista se tornou possível porque o homem alienado se
desencantou com o mundo existente.
e) Para Marx, o dinheiro recebido sob a forma de salário é diferente daquele existente sob a forma de capital, pois consiste
em trabalho social não pago.
180
33
AA
A icônica obra Mona Lisa, de Leonardo Da Vinci, exposta no Museu do Louvre, possibilita pôr à prova as pro-
porções matemáticas nela presentes. Partindo de um quadrado ABCD de lado 1, que delimita uma região abaixo
da cabeça, pode-se obter um retângulo, que contém a cabeça da Mona Lisa, por meio da construção geométrica
descrita a seguir.
Seja O o ponto médio do segmento AB . Tome a circunferência de centro O e raio OD . Encontre o ponto E dado
−→
pela intersecção da circunferência com a semirreta BA. Considere o ponto F de modo a obter o retângulo de
vértices EADF , como ilustrado na figura a seguir.
Com base na construção geométrica fornecida e na figura, assinale a alternativa que apresenta, corretamente, o
comprimento do segmento EA .
√
1− 5
a)
2√
3− 5
b)
√ 2
5−1
c)
√ 2
5+1
d)
√ 2
5+3
e)
2
181
Leia a charge (figura 4) e o texto I a seguir e responda às questões 34 e 35.
Figura 4: www.facebook.com/diariogaucho
Texto I
Assim como [...] [Mário de Andrade] reconhece e afirma que há uma gota de sangue em cada poema, assim também, para-
fraseando o poeta, queremos reconhecer e sustentar que há uma gota de sangue em cada museu. [...] Admitir a presença de
sangue no museu significa também aceitá-lo como arena, como espaço de conflito, como campo de tradição e contradição.
Toda a instituição museal apresenta um determinado discurso sobre a realidade. Este discurso, como é natural, não é natural
e compõe-se de som e de silêncio, de cheio e de vazio, de presença e de ausência, de lembrança e de esquecimento.
CHAGAS, Mario Souza. Há uma gota de sangue em cada museu: a ótica museológica de Mario de Andrade. 2. ed. Chapecó: Argos, 2015. v. 1. p.19.
34
AA
Com base na charge (figura 4), no texto I e nos conhecimentos sobre história e memória, considere as afirmativas
a seguir.
I. Os museus são instituições com dimensões políticas, pois a preservação, a organização e a disposição de
documentos implicam a criação e a manutenção de uma memória em detrimento de narrativas silenciadas.
II. Os museus são instituições importantes por preservarem o patrimônio do passado remoto de uma cultura
em detrimento da sociedade contemporânea.
III. A criação e a preservação da memória coletiva realizada pelos museus são inclusivas em relação a outras
narrativas, permitindo abordar a história de forma objetiva.
IV. O incêndio do Museu Nacional destruiu parte do patrimônio material brasileiro, acarretando implicações sobre
o patrimônio imaterial, a memória e as identidades públicas.

182
35
AA
Com base na charge (figura 4), no texto I e na teoria de Pierre Bourdieu, é correto afirmar que museus expressam,
também,
a) o poder da ideologia dos que se impõem economicamente pela posse dos meios de produção.
b) a consciência coletiva do conjunto da sociedade e suas formas de solidariedade.
c) o arbitrário cultural ou leitura de mundo proposta pelos dominantes em uma estrutura específica.
d) a ação racional com relação a valores visando combater a anomia social e preservar as instituições.
e) o esforço da burguesia em demonstrar a existência de vencidos e, sobretudo, vencedores na
história.
36
AA
Como parte do acervo do Museu do Louvre, as obras Estátua Equestre e Espada Joiosa expressam o período de
Carlos Magno, na alta Idade Média europeia (séculos VIII-IX).
Sobre as características da dinastia carolíngia, assinale a alternativa correta.
a) Carlos Magno criou a Escola Palatina reunindo estudiosos de várias áreas e de diferentes regiões da Europa.
b) Sob o domínio dos carolíngios ocorreu uma separação entre o poder temporal e o poder espiritual.
c) O poder central do rei carolíngio se fortaleceu perante o enfraquecimento do poder local dos senhores feudais.
d) O Tribunal do Santo Ofício regulava de forma hegemônica os conflitos entre os senhores feudais carolíngios.
e) Carlos Magno manteve um período de paz permanente em seus domínios territoriais.
183
37
AA
Escultura é a arte da tridimensionalidade, pois transforma a forma em volume e faz a relação entre o espaço físico
e a forma com volume, altura e profundidade.
Vênus de Milo Miquelangelo – Escravo agonizante Rodin

Louvre , Paris Louvre, Paris Louvre, Paris
Helio Oiticica – Grande Núcleo Tunga -– True rouge

Museu Inhotim Museu Inhotim
Com base nos conhecimentos sobre as características gerais da escultura, atribua V (verdadeiro) ou F (falso) às
( ) As esculturas gregas são estáticas e têm função decorativa; baseiam-se em cânones religiosos, na valoriza-
ção da nobreza, despreocupadas com a beleza física e com o realismo em suas representações.
( ) As esculturas renascentistas apresentam a beleza absoluta, características da escultura clássica, expres-
sando o pensamento humanista e a tridimensionalidade profunda.
( ) As esculturas impressionistas rompem com os padrões estabelecidos, desvalorizam o aspecto externo de

acabamento e deixam as obras em estado bruto dando a impressão de figuras surgindo naquele momento.
( ) As esculturas concretas rompem com as propostas das vanguardas artísticas, trazendo uma tridimensionali-
dade estática, sem movimento ou interferência do espectador.
( ) As esculturas contemporâneas possibilitam o abandono de suportes tradicionais, liberdade e subjetividade
na produção, efemeridade das obras e mesclam diferentes estilos e materiais.

a) V, V, F, F, V.
b) V, F, V, F, F.
c) F, V, V, V, F.
d) F, V, V, F, V.
e) F, F, F, V, V.
184
38
AA
Crime no Museu! Uma estatueta em bronze, constituída por 90% de cobre e 10% de alumínio, foi roubada. Depois
de alguns dias, uma estatueta, com características semelhantes foi encontrada, aos pedaços, em uma lixeira. Foi
realizada uma análise para confirmar sua autenticidade, pois a composição desta estatueta poderia ser de latão,
constituída de 90% de cobre e 10% de zinco. Primeiramente, massas de 0,50 g retiradas dos pedaços encontrados
foram dissolvidas em HNO3 5,0 mol L−1 , formando íons em solução. Em seguida, alíquotas dessa solução ácida
foram alcalinizadas com solução de NaOH para a formação de precipitados azul e branco visualmente distinguíveis
e, na sequência, foram adicionadas soluções aquosas de NH4 Cl. As equações químicas das reações que podem
ocorrer com a adição dos reagentes são apresentadas a seguir:
Equações químicas
Cu2+ (aq) + 2OH− (aq) → Cu(OH)2 (s) (precipitado azul)
Zn2+ (aq) + 2OH− (aq) → Zn(OH)2 (s) (precipitado branco)
Al3+ (aq) + 3OH− (aq) → Al(OH)3 (s) (precipitado branco)
Zn(OH)2 (s) + 4NH4 + (aq) → Zn(NH3 )4 2+ (aq) + 2H2 O(l) + 2H+ (aq)
Al(OH)3 (s) + NH4 + (aq) → não dissolve
Cu(OH)2 (s) + NH4 + (aq) → não dissolve
Com base no texto e nas equações químicas, assinale a alternativa que apresenta, corretamente, o resultado
experimental que comprova que a estatueta encontrada na lixeira é de bronze.
a) Presença de precipitado branco após a adição de solução de NaOH.
b) Ausência de dissolução do precipitado azul após a adição de solução de NH4Cl.
c) Presença de precipitado azul após a adição de solução NaOH.
d) Dissolução do precipitado branco após a adição de solução de NH4Cl.
e) Ausência de dissolução do precipitado branco após a adição de solução de NH4Cl.
185
39
AA
Comparando duas tragédias que ocorreram recentemente com patrimônios nacionais de dois países – o Brasil
com o incêndio do Museu Nacional, e a França, com o incêndio na Catedral de Notre Dame –, constatam-se
atitudes distintas entre a população e as elites desses dois países, no que diz respeito ao volume de doações para
a recuperação de seus respectivos patrimônios nacionais. Em 24 horas, Notre Dame recebeu aproximadamente
2,6 bilhões de reais. Individualmente, Lily Safra, nascida no Brasil, e hoje residente na Europa, doou 88 milhões
de reais. Por outro lado, em sete meses, o Museu Nacional recebeu doações da ordem de 1,1 milhão de reais.
Traduzido e adaptado de: jornalggn.com.br
Com base no texto, no quadro e nos conhecimentos sobre história contemporânea, atribua V (verdadeiro) ou F
(falso) às afirmativas a seguir.
( ) Em 24 horas, Notre Dame arrecadou entre 900% e 1.000% a mais do que o Museu Nacional em sete meses.
( ) O governo brasileiro destinou recursos imediatos e suficientes para a reconstrução do Museu Nacional, o
que explica o baixo valor doado pela elite do país.
( ) Apesar de a renda média anual da faixa 0,1% mais alta brasileira ser maior que a sua equivalente francesa, o
mesmo não ocorre com a faixa 50% mais baixa.
( ) Museus são instituições que podem expressar as bases organizacionais a partir das quais o poder é exercido.
( ) A renda média anual da faixa 0,01% mais alta francesa, por ser maior que a brasileira, predispôs à menor
doação para o seu patrimônio nacional.

a) V, V, F, V, F.
b) V, F, V, F, F.
c) F, V, V, F, V.
d) F, F, F, V, V.
e) F, F, V, V, F.
186
40
AA
Um dos atos fundadores da sociologia da arte, no início dos anos 1960, terá consistido em aplicar à frequentação
aos museus de Belas-Artes os métodos de pesquisa estatística elaborados nos Estados Unidos, no período
entre guerras, por Paul Lazarsfeld. Essas sondagens de opinião, até então reservadas ao marketing comercial
ou político, revelaram-se instrumentos preciosos para mensurar a diferenciação das condutas em função das
estratificações sociodemográficas – idade, sexo, origem geográfica, meio social, nível de estudos e financeiro –
e, eventualmente, explicar as primeiras pelas segundas.
HEINICH, N. A sociologia da Arte, São Paulo: EDUSC, 2001, p.72.
Com base no texto e nos conhecimentos sobre cultura, considere as afirmativas a seguir.
I. Para Pierre Bourdieu, visitar museus indica gostos socialmente criados e incorporados pelos indivíduos ou
grupos de indivíduos sob a forma de disposições duráveis denominadas habitus.
II. Enquanto nas Belas Artes o olhar volta-se para as regras formais estéticas e técnicas, na Arte Moderna passa
a ser mais do que expressão e rompe com o academicismo.
III. Ao conferir um valor de mercado à obra de arte, a “indústria cultural” cria obstáculos para a contemplação,
pois sua singularidade é despontenciada na forma mercadoria do objeto artístico.
IV. O Museu Nacional tem origem no Brasil com a fundação da Primeira República e expressou, na época de sua
criação, a preocupação com pesquisas baseadas no modelo popular.

187
41
AA
Leia o texto e observe a imagem a seguir.
No Brasil, a preservação natural de um cadáver é rara devido ao clima tropical e ao solo ácido, que aceleram a
sua decomposição. Por isso, a múmia encontrada em Goianá, Minas Gerais, no século XIX é tão incomum.
Adaptado de: www.museunacional.ufrj.br
Uma múmia encontrada em território brasileiro.

Museu Nacional do Rio de Janeiro
Passados t anos após a morte deste ser humano, suponha que a massa m(t) de seu cadáver, medida em quilo-
gramas, seja dada por m(t) = 40e−C·t , onde e > 1 é uma constante e C é um parâmetro relacionado às carac-
terísticas morfoclimáticas da região onde originalmente se encontrava. Admitindo que passados t = 600 anos a
múmia possuía exatos 4 kg, assinale a alternativa que apresenta, corretamente, o valor do parâmetro C .
1
a) C = loge 50
200
1
b) C = loge 20
300
1
c) C = loge 30
400
1
d) C = loge 40
500
1
e) C = loge 10
600
42
AA
A mumificação pode ocorrer por processos artificiais ou naturais. No primeiro caso, são retiradas as vísceras e o
corpo é embebido em substâncias que podem preservá-lo ao longo do tempo. No segundo, por exemplo, por moti-
vos climáticos, a decomposição do cadáver ocorre parcial ou lentamente, de modo que, nas partes decompostas,
ocorre transferência de energia pela ação de agentes decompositores.
Com base nos conhecimentos sobre transferência de energia entre diferentes níveis tróficos, assinale a alternativa
correta.
a) Os primeiros componentes da cadeia alimentar são os consumidores, que, por possuírem muita energia armazenada,
transferem a biomassa necessária para os demais seres vivos do próximo nível trófico.
b) A luminosidade do sol é convertida em energia e entra na biosfera por meio dos seres decompositores, os quais, durante
os processos de decomposição, reciclam moléculas orgânicas em compostos inorgânicos (H2O, O2 e CO2).
c) Quanto mais níveis tróficos uma cadeia alimentar possuir, menor será a sua dissipação energética, uma vez que as
menores perdas de energia ocorrem quando a matéria orgânica é transferida de um nível trófico para outro.
d) A porcentagem de energia efetivamente transferida de um nível trófico para o nível seguinte varia de acordo com os
organismos envolvidos na cadeia, situando-se entre 5% e 20%.
e) No nível dos consumidores terciários, exemplificado por um herbívoro, considera-se a produtividade primária líquida
como a quantidade total de biomassa que esse animal, efetivamente, absorve dos alimentos que ingere.
188
43
AA
Dever é a necessidade de uma ação por respeito à lei. [...] devo proceder sempre de maneira que eu possa
querer também que a minha máxima se torne uma lei universal.
KANT, Immanuel. Fundamentação da Metafísica dos costumes. Trad. Paulo Quintela. São Paulo: Abril Cultural, 1974. p. 208-209.
Com base no texto e nos conhecimentos sobre a teoria kantiana do dever, assinale a alternativa correta.
a) A máxima de uma ação moral universalizável pode ter como fundamento os efeitos da ação, sendo considerada moral-
mente boa uma ação cujos efeitos causam o bem.
b) A obrigação incondicional que a lei moral impõe advém do reconhecimento da possibilidade de universalização das
máximas da ação.
c) A mentira pode, em certas circunstâncias, ser legitimada moralmente quando dela resulta uma ação benéfica ou impede
o prejuízo a outrem.
d) A máxima incondicional de uma ação moral pode ter como fundamento a experiência, pois os costumes fornecem
elementos suficientes para ela.
e) O imperativo categórico, princípio dos imperativos do dever, escolhe, dentre os estímulos fornecidos à vontade, o que
lhe é mais adequado.
44
AA
Esta é uma concepção de ciência que considera a abordagem crítica sua característica mais importante. Para
avaliar uma teoria o cientista deve indagar se pode ser criticada - se se expõe a críticas de todos os tipos e, em
caso afirmativo, se resiste a essas críticas.
POPPER, Karl. Conjecturas e refutações. Trad. Sérgio Bath. Brasília: UnB, 1982. p. 284.
Com base no texto e nos conhecimentos sobre a filosofia de Popper, assinale a alternativa correta.
a) A concepção de ciência da qual fala Popper é aquela que possui o princípio de verificabilidade, com proposições
rigorosas que procuram corrigir as teorias científicas.
b) A ciência busca alcançar o conhecimento de tipo essencial, pois ele garante a verdade de uma teoria científica, permi-
tindo o desenvolvimento em direção à verdade objetiva visada pela ciência.
c) Uma teoria científica é verdadeira se suas proposições são empiricamente falsificáveis via testes, permitindo que sejam
autocorrigidas e desenvolvidas na direção de uma verdade objetiva.
d) Os testes empíricos nas ciências humanas, tais como psicologia e sociologia, visam confirmar seu valor de cientificida-
de, pois suas teorias são falsificáveis.
e) A concepção de ciência que Popper sustenta é a passivista ou receptacular, na qual as teorias científicas são elaboradas
por meio dos sentidos e o erro surge ao interferirmos nos dados obtidos da experiência.
189
45
AA
Luzia é de inestimável valor científico por se tratar do mais antigo fóssil humano paleoamericano já encontrado
no Brasil. O crânio e ossos da coxa e do quadril de Luzia foram achados em 1975, em uma gruta da região de
Lagoa Santa, em Minas Gerais. Seu esqueleto foi datado de 11,5 mil anos e ela deve ter morrido aos 25 anos.
Neste século, seu rosto foi reconstituído na Inglaterra.
Adaptado de: www.museunacional.ufrj.br
Um dos processos de datação arqueológica ocorre calculando o porcentual r da quantidade de carbono 14 pre-
sente no fóssil em relação à quantidade desse mesmo elemento encontrada em um ser vivo de características
semelhantes. Suponha que para fósseis humanos paleoamericanos a figura a seguir exiba o gráfico da função
f : R∗+ → R+ que associa, a cada r , a quantidade t = f (r) de anos que se passaram desde a morte do ser
humano em questão.
Com base no texto e no gráfico, assinale a alternativa correta.

a) No caso de Luzia, o porcentual r no momento de sua datação se encontrava entre 20% e 30%.
b) À medida que o tempo passa, o porcentual r de um fóssil humano paleoamericano cresce em relação a um ser vivo de
características semelhantes.
c) Um fóssil humano paleoamericano, datado entre 2949 e 4223 anos, apresenta porcentual r de, no máximo, 50%.
d) O porcentual r apresentado por Luzia, imediatamente após sua morte, se encontrava entre 80% e 90%.
e) O tempo necessário para que um fóssil humano paleoamericano perca 10 pontos percentuais de r é constante.
190
46
AA
Com relação à evolução humana, algumas espécies de hominídeos que precederam o Homo sapiens, estão rela-
cionadas a seguir.
I. Homo habilis
II. Australopithecus afarensis
III. Homo erectus
IV. Australopithecus ramidus
V. Paranthropus robustus
Assinale a alternativa que apresenta, corretamente, a ordem cronológica, da mais antiga para a mais recente, em
que essas espécies surgiram.
a) II, IV, V, III, I.
b) IV, II, V, I, III.
c) IV, II, V, III, I.
d) V, II, IV, III, I.
e) V, IV, III, II, I.
47
AA
Obras de arte expostas em museus podem conter metais tóxicos em sua composição, como chumbo, cádmio ou
mercúrio e/ou seus óxidos. Um incêndio em um museu no qual obras de arte contendo mercúrio são incineradas
pode gerar dimetilmercúrio ((CH3 )2 Hg), uma neurotoxina altamente letal mesmo em baixas concentrações (0,030
mg/cm3 ). Se inalado, os sintomas costumam aparecer semanas após a exposição inicial, o que torna ineficaz
qualquer tipo de tratamento. As equações químicas 1 e 2 são exemplos de reações químicas de formação do
composto dimetilmercúrio.
Equação 1:
5
3C2 H6 (g) + 2HgO(s) + O2 (g) → 2(CH3 )2 Hg(g) + 2CO2 (g) +
2
3H2 O(g)
Equação 2:
3C2 H5 OH(g) + HgO(s) + 5O2 (g) → (CH3 )2 Hg(g) + 4CO2 (g) +
6H2 O(g)
ΔHr (kJ) ΔSr (JK−1 )

Reação 1 -888,0 +264,0
Reação 2 -2134,0 +865,0
Com base no texto, nos conhecimentos sobre termodinâmica e cinética química, e supondo a queima total de HgO
a 1 atm e a 300 K, assinale a alternativa correta.
a) A reação 1 possui maior espontaneidade que a reação 2 por possuir maior velocidade de reação.
b) A reação 2, com valor de ΔGr igual a -967,2 kJ, possui menor espontaneidade que a reação 1.
c) A reação 1 possui maior valor de variação de entalpia (ΔHr ) que a reação 2 e, por isso, libera mais calor.
d) A reação 2, com valor de ΔGr igual a -2393,5 kJ, possui maior espontaneidade que a reação 1.
e) A reação 2 é endotérmica e possui menor valor de variação de entropia(ΔSr ) que a reação 1.
191
48
AA
Certos dispositivos possibilitam visualizar ou demonstrar fenômenos naturais explicados pelas Leis da Física
como o que se encontra no Museu de Ciência e Tecnologia de Londrina, conforme a figura a seguir.
Nos compartimentos inferiores do dispositivo, há dois tipos de lentes, sendo possível observar a convergência e
a divergência dos raios de luz que incidem nas lentes e delas emergem ao se acionar um botão.
Com base na imagem e nos conhecimentos sobre lentes esféricas, assinale a alternativa que apresenta, correta-
mente, o caminho percorrido pelos raios de luz.
a)
b)
c)
d)
e)
192
49
AA
Da segunda metade do século XIX até a década de 1930, o café foi o principal produto econômico brasileiro sendo
sua produção voltada, principalmente, à exportação. No Norte do Paraná, a cafeicultura permaneceu vigorosa até
meados dos anos 1970. Em relação à expansão cafeeira, atribua V (verdadeiro) ou F (falso) às afirmativas a seguir.
( ) A ocupação do norte do estado do Paraná, considerando o vazio demográfico de populações nativas na

região, ocorreu de forma pacífica e esteve associada à expansão econômica dos Campos Gerais.
( ) A Estrada de Ferro São Paulo-Paraná, nos anos 1930, permitiu o escoamento da produção econômica regional
para o Porto de Santos, proveniente do trabalho agrícola realizado por mão de obra migrante.
( ) A Companhia de Terras Norte do Paraná enfrentou dificuldades para a aquisição das terras no processo de
expansão da cafeicultura no norte paranaense, em função do seu alto custo.
( ) A região cafeeira norte-paranaense apresenta solos férteis, do tipo latossolos, e estações climáticas bem
definidas, com verões quentes e invernos frios, com risco de geadas severas.
( ) A implantação da cultura cafeeira no norte paranaense gerou problemas ambientais, como o desfloresta-
mento da vegetação nativa, o assoreamento dos cursos d’água e a contaminação do solo por agrotóxicos.

a) V, V, V, F, F.
b) V, F, F, V, F.
c) V, F, F, F, V.
d) F, V, V, F, V.
e) F, V, F, V, V.
193
50
AA
No Museu de Ciência e Tecnologia da UEL, existem experimentos que possibilitam ao público visitante entender
a Física de maneira divertida. Um deles é a base giratória usada para explicar situações nas quais as grandezas
físicas se relacionam no movimento circular.
Sobre movimento circular em mecânica, considere as afirmativas a seguir.
I. No movimento circular, a resultante das forças que agem sobre o visitante é orientada para a direção tangen-
cial.
II. No movimento circular e uniforme, a aceleração linear média será maior quando o intervalo de tempo para
percorrer o ângulo descrito for menor.
III. No movimento circular retardado, a força tangencial deverá ter sentido contrário ao da velocidade vetorial.
IV. No movimento circular e uniforme, a aceleração centrípeta terá um valor maior quando o raio da trajetória for
menor.

194
51
AA
Escultura de Otávio Augusto de Prima Porta.

Século I a.C. Museu do Vaticano.
Com base na figura e nos conhecimentos sobre o período de transição da República para o Império Romano,
a) Após a desestruturação da República, os imperadores romanos legitimaram sua posição sobre fundamentos políticos
laicos.
b) Com o término da República e a ascensão do Império ao longo do primeiro século a.C., os imperadores passaram a ser
considerados como escolhidos pelos deuses.
c) Durante o colapso da República, ocorreu inexpressiva participação popular, tendo em vista que a escravidão tinha sido
abolida no período de Espártaco.
d) No Império, Roma iniciou sua expansão territorial para regiões mediterrânicas da atual Europa, do Oriente Médio e do
norte da África.
e) No final da República, os atores históricos ligados aos triunviratos buscaram legitimar seu poder por intermédio do
fortalecimento da liberdade do Senado.
195
52
AA
A figura a seguir mostra a estrutura de um Relógio de Pêndulo exposto no Museu de Ciências britânico. Planejado
por Galileo Galilei, seu princípio de funcionamento é baseado na regularidade da oscilação (isocronismo) de um
pêndulo.
Pêndulo de Galileu
collection.sciencemuseum.org.uk
Supondo que um “relógio” semelhante ao da figura foi construído e calibrado para funcionar em uma temperatura
padrão de 18 °C, mas que está exposto numa cidade cuja temperatura média no verão é de 32 °C e no inverno é de
14 °C, é correto afirmar que esse relógio
a) atrasa no inverno devido ao aumento da massa do pêndulo.
b) adianta no verão devido ao aumento da massa do pêndulo.
c) adianta no inverno devido à diminuição da frequência de oscilação.
d) atrasa no verão devido à diminuição da frequência de oscilação.
e) funciona pontualmente no inverno e no verão, pois a frequência é invariável.
196
53
AA
VERMEER, J. Moça com brinco de pérola. 1665.

Tinta a óleo, 44 cm x 39 cm.
Museu Mauritshuis de Haia.
Utilizando duas retas graduadas e perpendiculares, um estudioso caracteriza cada ponto da obra de Johannes
Vermeer, como um par ordenado no plano cartesiano, de forma que um ponto no brinco de pérola esteja associado
à origem (0,0). De acordo com a associação feita, o estudioso constata que os pontos de coordenadas (-10,0) e
(-8,8) se localizam, respectivamente, na boca e no olho retratados.
Assinale a alternativa que apresenta, corretamente, uma propriedade da parábola que passa pelos três pares
ordenados presentes no texto.
a) Tem por equação y + x2 + 5x = 0
b) Tem concavidade voltada para cima.
c) Tem por vértice um ponto na região do ombro retratado.
d) Tem por equação 2y + x2 + 10x = 0
e) Admite três raízes reais distintas, todas localizadas no turbante.
197
54
AA
No Museu de História Natural de Nova York existe uma exposição sobre a Origem do Sistema Solar, que apresenta
planetas e estrelas, os quais exibem características elétricas e magnéticas comuns aos equipamentos eletrônicos
de uso cotidiano.
www.amnh.org
Sobre propriedades elétricas e magnéticas da matéria, atribua (V) verdadeiro ou (F) falso às afirmativas a seguir.
( ) A Terra se comporta como um grande ímã, onde o polo norte magnético de uma bússola coincide com o polo
sul geográfico da Terra.
( ) Uma carga em movimento cria em torno de si um campo magnético que pode interagir com outra carga,
exercendo, nesta última, uma força magnética.
( ) Se há uma corrente passando por um fio condutor de área A e comprimento L, imerso em um campo mag-
→
− →
−
nético B (constante), uma força f perpendicular ao campo, atuará neste fio fazendo com que as cargas
experimentem a força B.i.L.sen(α).
→
−
( ) As linhas de indução do campo B criado por uma corrente i em um fio condutor retilíneo são elipses centra-
das sobre o condutor.
→
−
( ) Numa espira circular, onde circula uma corrente i, B é diretamente proporcional a 2i e inversamente pro-
porcional a r 2 .

a) V, V, V, F, F.
b) V, V, F, F, V.
c) V, F, V, V, F.
d) F, V, V, F, F.
e) F, F, F, V, V.
55
AA
A idade da Terra é estimada em 4,6 bilhões de anos. O tempo geológico, que compreende da origem da Terra
aos dias atuais é dividido em intervalos conhecidos como eras geológicas e, estas, em períodos. A história da
evolução da vida é inseparável da história geológica da Terra e foi a interação entre elas que levou às condições e
às formas de vida existentes na atualidade.
Com base nos conhecimentos sobre os eventos biológicos durante o tempo geológico, relacione o período geoló-
gico, na coluna da esquerda, com os eventos biológicos, na coluna da direita.
(I) Permiano (A) Diversificação das plantas angiospermas
(II) Triássico (B) Aparecimento dos mamíferos
(III) Cambriano (C) Diversificação dos répteis
(IV) Terciário (D) Aparecimento dos insetos
(V) Devoniano (E) Aparecimento dos primeiros animais dotados de esqueleto
a) I-A, II-C, III-D, IV-B, V-E.
b) I-B, II-A, III-E, IV-C, V-D.
c) I-B, II-E, III-D, IV-A, V-C.
d) I-C, II-A, III-B, IV-D, V-E.
e) I-C, II-B, III-E, IV-A, V-D.
198
56
AA
Leia a charge a seguir.
chargeonline.com.br
A charge remete a questões relacionadas à sociedade contemporânea. Com base na charge e nos conhecimentos
sobre trabalho e sociedade, assinale a alternativa correta.
a) A carteira “verde e amarela”, legalizada pelo atual governo federal, alinha-se aos esforços no âmbito do poder de Estado
para ampliar a segurança jurídica dos trabalhadores, reduzindo a flexibilização e a terceirização.
b) A atual reforma trabalhista, pretendida desde o governo Lula, busca alinhar o capitalismo brasileiro à dinâmica do
capitalismo globalizado.
c) Diante do desemprego mundial, a atual tendência do capitalismo tem sido fortalecer direitos sociais em detrimento da
matriz neoliberal formulada por Keynes.
d) Instrumentos normativos, como as constituições federais, perderam sua importância econômica na medida em que os
novos governantes mundiais são as empresas e não mais o poder dos Estados Nacionais.
e) As reformulações no campo dos direitos trabalhistas no Brasil têm sido realizadas para se adequarem a acordos assi-
nados pelo atual governo federal com a Organização Internacional do Trabalho (OIT).
57
AA
À medida que as obras de arte se emancipam do seu uso cultual, aumentam as ocasiões para que elas sejam
expostas. A exponibilidade de um busto [...] é maior que de uma estátua divina, que tem sua sede fixa no
interior do templo. [...] a preponderância absoluta conferida hoje a seu valor de exposição atribui-lhe funções
inteiramente novas, entre as quais a “artística”, a única de que temos consciência, talvez se revele mais tarde
como rudimentar.
BENJAMIN, Walter. “A obra de arte na era da sua reprodutibilidade técnica (Primeira versão)”. In: Obras escolhidas I. Trad. Sérgio Paulo
Rouanet, 8ª ed. São Paulo: Brasiliense, 2012. p. 187-188.
Com base no texto e nos conhecimentos sobre a teoria benjaminiana da reprodutibilidade técnica e do valor cultual
e de exposição da obra de arte, assinale a alternativa correta.
a) O valor de exposição da obra de arte reforça os laços sociais, na medida em que a exposição intensifica a coesão social,
possibilitando, democraticamente, o acesso à obra.
b) A mudança do valor de culto para o valor da exposição da obra de arte revela transformações nas quais esta passa a
ser concebida a partir da esfera pública.
c) O valor de culto da obra de arte expressa a gradativa desvinculação entre o humano e o sagrado, considerando que a
obra substitui a relação direta do humano com o sagrado.
d) O valor material atribuído a uma obra de arte é constituído pela persistência de um valor de culto na exposição, eviden-
ciado na “aura” que paira sobre as grandes obras, as chamadas obras clássicas.
e) O elemento comum entre o valor de culto e o valor de exposição da obra de arte é o reconhecimento de que a função
“artística” é a sua dimensão mais importante.
199
58
AA
A figura a seguir destaca os “Tubos de Pitot” de uma aeronave do Museu do Voo em Seattle. Presentes nas
aeronaves em operação na aviação civil e militar, uma de suas principais funções é a aferição da velocidade dos
aviões.
www.museumofflight.org
Com base nos conceitos da mecânica de fluidos, assinale a alternativa que apresenta, corretamente, os princípios
físicos utilizados para explicar o funcionamento do Tubo de Pitot.
a) A velocidade de um fluido que escoa no interior de um tubo é inversamente proporcional à densidade específica desse
fluido em temperatura ambiente.
b) A variação da pressão em qualquer ponto de um fluido que escoa num tubo é inversamente proporcional à área de seção
transversal desse tubo.
c) A variação da pressão entre dois pontos no interior de um fluido em repouso é igual à razão da densidade do fluido pelo
desnível vertical entre os pontos.
d) A velocidade de um fluido que escoa no interior de um tubo é resultado do produto da densidade do mesmo pela pressão
atmosférica.
e) A variação da pressão aferida em um ponto de um fluido em equilíbrio é transferida integralmente para todos os pontos
desse fluido.
59
AA
A presença de nanomateriais é bem perceptível no cálice de Lycurgus que muda
sua coloração, passando de verde para vermelha, quando exposto à luz branca.
Isso ocorre devido à presença de nanopartículas de ouro e prata na composição
do vidro do cálice.
Admitindo o comportamento ideal de uma solução aquosa não coloidal contida
no cálice, formada por 200 mL de água pura (solvente) e por nanopartículas me-
tálicas de ouro e prata (solutos não eletrólitos) que se desprenderam da parede
interna sob pressão de 1,0 atm, e com base nos conceitos sobre propriedades
coligativas, assinale a alternativa correta.
a) A temperatura de solidificação da solução aquosa é maior que a do solvente puro.
b) A temperatura de ebulição da solução aquosa é maior que a do solvente puro.
c) A densidade da solução é menor que a do solvente puro.
d) A pressão de vapor do solvente na solução é maior que da água pura, sob mesma ‘‘Lycurgus cup”, 4th C AD
temperatura. Vidro, Altura: 15,8 cm (6.2 pol.)
e) A elevação da temperatura de solidificação da solução depende da natureza quí- Museu Britânico
mica do soluto não volátil.
200
60
AA
Nos museus estão presentes obras de arte que nos convidam ao “olhar”. Um dos elementos que compõem a obra
e que são captados pelo olhar são as cores. A palavra “cor” vem do latim color e significa cobrir, ocultando a
superfície e definindo a forma.
Sobre as manifestações artísticas, no que se refere ao elemento visual “cor”, assinale a alternativa correta.
a) A arte egípcia antiga possui como principais características as paisagens de fundo, as figuras humanas e o uso de cores
próximas da realidade, por meio da tinta a óleo, a centralização das imagens e a ilusão de profundidade.
b) A arte contemporânea surgiu na França e nela a cor reflete a qualidade e a intensidade da luz, sem a utilização do
contorno-linha. As sombras são luminosas e coloridas e as misturas, feitas diretamente na pintura.
c) A arte medieval foi marcada por uma forte influência da Igreja Católica. As pinturas são plenas em luminosidade e em
cores puras, além do ouro, da prata e do branco.
d) A arte impressionista surgiu no pós-primeira guerra e, neste contexto, a cor remete as expressões artísticas originais a
partir de técnicas inovadoras, priorizando acima do objeto artístico a ideia e o conceito.
e) A arte renascentista caracterizava-se pelo racionalismo na qual a maior parte das suas esculturas e pinturas eram
coloridas e presentes no interior dos templos. Nela as cores apresentavam não apenas uma função decorativa, mas
eram carregadas de simbolismo.
201
∗ pontos atribuídos para todos os candidatos.
Correção do gabarito na questão 54 de A para D.
202
VESTIBULAR
2021
O tema desta prova é: Fronteiras.
1
AA
Há uma fronteira entre remédio e veneno! Um dos principais perigos dos medicamentos é a sua administração
incorreta, pois doses demasiadamente elevadas podem levar a uma intoxicação aguda e até fatal. Este risco é
maior para crianças devido às intoxicações acidentais, uma vez que, muitos medicamentos possuem embala-
gens coloridas e atraentes, com diferentes formatos, sabores e aromas agradáveis.
Considere um determinado xarope para tosse contendo a substância A, que, ao ser metabolizada, gera o pro-
duto B, o qual, em altas concentrações, é tóxico, seguindo a equação:
2A→3B+C
Sabendo que a concentração da substância A no xarope é de 0,0200 g mL−1 e que a concentração máxima
diária permitida do produto B, para uma criança de 8 anos de idade e 30 kg de massa corpórea, é de 0,450 g,
assinale a alternativa que apresenta, corretamente, o volume máximo diário, em mL, de xarope que essa criança
pode tomar, sem riscos de intoxicação.
Dados:
Massa Molar (A) = 250 g mol−1 Massa Molar (B) = 150 g mol−1
a) 20,0 b) 25,0 c) 30,0 d) 35,0 e) 40,0
2
AA
Contra o obscurantismo, o Iluminismo/Esclarecimento sustentou que a ignorância não é uma virtude e que a
obediência cega à autoridade é incompatível com nossa natureza racional. A esse respeito, Immanuel Kant foi
taxativo:
“Tem coragem de fazer uso de teu próprio entendimento, tal é o lema do esclarecimento [«Aufklärung»]”.
KANT, Immanuel. Resposta à pergunta Que é “Esclarecimento”? (Aufklärung) Trad. Floriano de Souza Fernandes, 2 ed. Petrópolis,
Editora Vozes, 1985. p. 100.
A defesa dos benefícios civilizatórios da liberdade do pensamento, da laicidade do Estado e de uma educação
pautada nos valores republicanos extensível aos cidadãos como obrigação do Estado é outro princípio ilumi-
nista ainda bastante atual.
Com base nos conhecimentos sobre o Iluminismo/Esclarecimento, atribua V (verdadeiro) ou F (falso) às afirma-
tivas a seguir.
( ) Instituiu a crença no progresso da humanidade, expressa na confiança de que o exercício, tanto individual
quanto coletivo, da razão faria a humanidade alcançar um estágio de maior realização das potencialidades
humanas.
( ) Consistiu na substituição da autoridade do clero e da nobreza pela autoridade da Filosofia, tendo em vista
que a Filosofia, amparada numa tradição reflexiva milenar, possui condições mais objetivas de criar con-
sensos para a ação.
( ) Baseou-se na ascensão econômica das camadas populares antes da Revolução Francesa, as quais consi-
deravam o enriquecimento econômico como substituto da salvação religiosa.
( ) Manifestou o princípio da liberdade na forma republicana de governo por meio da finalidade desta em
representar os interesses particulares e os negócios privados da nascente classe trabalhadora do século
XVIII.
( ) Possibilitou o questionamento da autoridade divina do rei, buscando justificar o poder pelos meios racio-
nais ao aplicar essas concepções no seu exercício.
a) V, V, F, F, V. b) V, F, V, V, F. c) V, F, F, F, V. d) F, V, F, V, V. e) F, V, V, F, F.
204
3
AA
Leia a charge e o verbete a seguir.
Pós-verdade: o que relaciona ou denota cir-

cunstâncias nas quais os fatos objetivos são
menos influentes na opinião pública do que
os apelos à emoção e à crença pessoal.
Oxford dictionary, 2016
medium.com/pensatempos
Com essa definição, a Universidade de Oxford incorporou, em seu dicionário, o termo “pós-verdade”. Eleita a
palavra do ano de 2016, ela teria ultrapassado a distinção entre verdade e mentira e instituído uma caracterização
particular da “realidade” presente nas ações políticas, nas mídias e nas redes sociais.
Com base nas características da pós-verdade, atribua V (verdadeiro) ou F (falso) às afirmativas a seguir.
( ) Coloca-se como o padrão explicativo, não comportando críticas e pautando-se pelas teorias da conspira-
ção.
( ) Coloca em dúvida a objetividade científica e impõe pseudoteorias como fundamento de sua visão de
mundo.
( ) Faz uso de fake news com vistas a desinformar a sociedade, demoniza o conhecimento científico e promove
os negacionismos.
( ) Opera o conhecimento de forma racional, abolindo as fronteiras da subjetividade que caracterizava a ciên-
cia moderna.
( ) Reconhece as dinâmicas contraditórias da sociedade, harmonizando ciência e religião, embora reafirme a
superioridade do pensamento sobre esta última.

a) V, V, F, F, V.
b) V, V, V, F, F.
c) V, F, V, F, V.
d) F, F, F, V, V.
e) F, V, F, V, F.
205
O Bioma Mata Atlântica (Figura A) é o lar de mais da metade da população brasileira. Desde a colonização,
esse importante bioma tem sido fragmentado, abrangendo atualmente 28% de sua área original. Uma parte
substancial deste bioma é atualmente um arquipélago de pequenas ilhas de vegetação embutidas em uma
matriz de áreas degradadas, pastagens, agricultura e áreas urbanas. Na Figura B, observam-se diferentes
graus de fragmentos de vegetação nativa e a sua relação com aves e mamíferos, que são dispersores de
sementes. As linhas das redes representam as interações entre as espécies vegetais e animais.
Figura B
Figura A
Adaptado de: MARJAKANGAS, E. L. et al. Fragmented tro-

Adaptado de: perspectecolconserv.com pical forests lose mutualistic plant–animal. Biodiversity Re-
search. 2020. p 157.
4
AA
Sobre o bioma Mata Atlântica, assinale a alternativa correta.
a) Seu solo é rico em minerais, mas a decomposição da matéria orgânica é lenta devido à baixa temperatura e à alta
luminosidade durante todo ano.
b) Sua vegetação é predominantemente caducifólia, uma adaptação ao clima sazonal e à precipitação média anual
menor que 500mm/ano.
c) Apresenta alta diversidade de espécies no dossel superior e baixa diversidade de espécies arbustivas e herbáceas.
d) Sua fauna é adaptada às condições de baixa estratificação do dossel e ao tipo de vegetação, em sua maioria, xerófila.
e) É uma Floresta Pluvial Tropical, possui ampla estratificação do dossel, com vegetação predominantemente perenifólia
latifoliada.
206
5
AA
Com base na figura B e nos conhecimentos sobre interações ecológicas, assinale a alternativa correta.
a) Na rede de interação animal-planta, em áreas com grau de fragmentação intermediário, as plantas adotam um me-
canismo de dispersão alternativo, conhecido como propagação vegetativa, ou seja, independe de aves e mamíferos.
b) Na rede de interação animal-planta, em áreas com grau de fragmentação alto, a dispersão de sementes por aves e
mamíferos ocorre devido a dois tipos de relações interespecíficas harmônicas: a predação e o amensalismo.
c) A dispersão de sementes e frutos por aves e mamíferos é uma relação interespecífica harmônica, conhecida como
competição, pois garante a sucessão ecológica, tanto de animais quanto de vegetais.
d) Na rede de interação animal-planta, em áreas com grau de fragmentação baixo, a dispersão de sementes caracteriza
uma relação interespecífica conhecida como mutualismo facultativo, em que ambas as espécies são beneficiadas,
porém não apresentam relação de interdependência.
e) As sementes e os frutos consumidos por aves e mamíferos são dispersos para áreas próximas da planta mãe, numa
relação interespecífica harmônica conhecida como comensalismo, um tipo de mutualismo obrigatório.
6
AA
Nos últimos 20 anos, três vírus foram responsáveis por síndromes respiratórias agudas graves, como a SARS,
MERS e a COVID-19.
A previsão exata do número de pessoas infectadas por um determinado vírus é impraticável. Todavia, especia-
listas assumem que técnicas, como a descrita a seguir, fornecem um limitante para este número.
Seja R uma região afetada por um vírus. Suponha que vivam K pessoas em R, com K > 2 um número cons-
tante e inteiro. Denote por h(t) o número de pessoas, em R, infectadas pelo vírus até o instante t ≥ 0, me-
dido em dias. Como dito anteriormente, prever h(t) é inexequível, entretanto pode ser majorado pela função
y : R+ → R de modo que:
2K
h(t) ≤ y(t) onde y(t) =
2 + (K − 2)e−3t
sendo e > 1 uma constante irracional.
Com base na técnica apresentada e nos conhecimentos sobre vírus, atribua verdadeiro (V) ou falso (F) às afir-
mativas a seguir.
( ) No instante t = 0, vale que h(0) = 3.

( ) Doenças emergentes, como a COVID-19, surgem por diferentes processos, sendo um deles a própria mu-
tação dos vírus.
( ) Em todo instante de tempo t ≥ 0, vale que h(t) < K .
( ) O novo coronavírus é causador da síndrome respiratória aguda severa em humanos, devido ao fato de ser
constituído de dupla fita de DNA.
( ) A função y é constante nos dias iniciais da pandemia.

a) V, F, F, V, F.
b) V, F, V, F, V.
c) F, V, V, F, F
d) F, V, F, F, V.
e) F, F, V, V, V.
207
7
AA
Leia o texto e analise o gráfico a seguir.
Foi realizado um estudo para compreender as

características de pacientes que morreram de
COVID-19. Os dados foram coletados a partir
de 150 óbitos ocorridos dentro das fronteiras de
Wuhan na China entre os dias 21 e 30 de janeiro
de 2020 decorrentes do Novo Coronavírus. A
partir destes registros foi elaborado o gráfico a
seguir que exibe o percentual destes óbitos cu-
jos pacientes sofriam de determinada comorbi-
dade.
Adaptado de: //jamanetwork.com
Com base no texto e no gráfico, assinale a alternativa que apresenta, corretamente, a probabilidade de se tomar,
ao acaso, dentre os pacientes hipertensos deste estudo, um paciente diabético.
a) 10%
b) 20%
c) 25%
d) 30%
e) 50%
208
8
AA
Durante a pandemia da Covid-19, cientistas têm apresentado estudos confiáveis sobre as condutas seguras
que podem evitar a transmissão do novo coronavírus. O uso obrigatório de máscaras em áreas de convivência
pública é uma das medidas eficazes e validadas pela ciência. Porém, o espaçamento entre os indivíduos é a
fronteira mais segura para evitar o possível contágio. Tais recomendações são baseadas em resultados experi-
mentais do alcance de fluidos corporais na forma de gotículas expelidas pela boca e pelo nariz de uma pessoa,
conforme a figura a seguir.
Adaptado: Alcance das gotículas de água de uma pessoa.

//diariodonordeste.verdesmares.com.br
Com base nos conhecimentos sobre mecânica e conservação de energia e considerando que, na figura, as
gotículas saem pela boca e pelo nariz (despreze a diferença de altura entre a boca e nariz) com velocidade
constante, a aceleração da gravidade no local é g = 9,8 m/s2 e a resistência do ar é desprezada, assinale a
a) Uma gotícula lançada durante a tosse e outra durante o espirro, simultaneamente, atingem o chão ao mesmo tempo.
b) A energia potencial gravitacional de uma gotícula expelida durante o espirro é maior que a de uma gotícula expelida
durante a tosse.
c) A energia potencial gravitacional de uma gotícula expelida durante a exalação é menor que a de uma gotícula expelida
durante a tosse.
d) Uma gotícula lançada durante a tosse, simultaneamente com uma gotícula da exalação, atinge o chão antes que a
gotícula da exalação.
e) Uma gotícula lançada durante o espirro, simultaneamente com uma gotícula da tosse, atinge o chão depois da
gotícula da tosse.
209
9
AA
No Período Clássico, a expansão das fronteiras geográficas das cidades gregas foi resultado de um processo
histórico envolvendo as condições culturais, sociais, políticas e do conhecimento.
Adaptado de: //historiaica.files.wordpress.com
Com base na figura e nos conhecimentos sobre o Período Clássico grego, assinale a alternativa correta.
a) No Período Clássico, a civilização grega teve seu domínio hegemônico da região do Mediterrâneo e Mar Negro, após
vencerem o Império Macedônico.
b) A inauguração da democracia como regime político espartano, somada à escolha do rei Péricles, fortificou a união dos
gregos.
c) Os socráticos criaram sua crença de domínio do mundo amparados no pensamento mítico, legitimando a autoridade
do narrador e seu poder religioso.
d) Os gregos denominavam de bárbaros os habitantes das cidades-estados situadas na Magna Grécia, por estarem
distantes da Grécia Continental e Peninsular.
e) A criação da pólis ateniense propiciou aos cidadãos um espaço público para defenderem, por meio do argumento
oral, seus interesses, reforçando a gestão de seus poderes.
10
AA
Assim, a epopeia e a poesia trágica, também a cômica, [. . . ] são, [. . . ] produções miméticas. [. . . ] mas não
há nada em comum entre Homero e Empédocles, exceto a métrica; eis porque designamos, com justiça, um
de poeta, o outro de naturalista em vez de poeta.
ARISTÓTELES. Poética. 1447 a15; 1447 b16-21. 2. ed. Edição bilíngue. Trad. Paulo Pinheiro. Rio de Janeiro: Editora 34, 2017. p. 37 e
39; 43 e 45
Com base no texto e nos conhecimentos sobre Aristóteles, assinale a alternativa correta.
a) Homero e Empédocles, por usarem a metrificação e discursos miméticos, falam dos deuses e heróis da mitologia e da
presença deles na natureza.
b) A escrita tanto de poetas trágicos como de filósofos naturalistas é definida pela métrica, ambos tratando racional-
mente da natureza dos deuses.
c) Mesmo usando métrica, Empédocles é um dos primeiros filósofos que tratam da natureza, enquanto Homero narra os
mitos da tradição grega.
d) Métrica e mimética de poetas e naturalistas expressavam o modo como os mitos explicavam o funcionamento da
natureza e do cosmo.
e) Empédocles e Anaximandro, filósofos naturalistas, escreviam em métrica, explicando como os deuses controlavam a
natureza.
210
11
AA
Simão Botelho e Teresa Albuquerque moram em casas vizinhas e vivem um amor de perdição através de suas
janelas em plena Portugal do século XIX. Quando são proibidos de se ver, combinam uma fuga para além das
fronteiras de Portugal e precisam contabilizar suas economias. Teresa, com auxílio de uma lanterna a óleo
acesa, quer informar a Simão sua quantia por meio de um código mutuamente combinado. Para isso, realiza
de sua janela uma sequência de movimentos que simbolizam 6 algarismos m5 , m4 , m3 , m2 , m1 e m0 , nesta
ordem, de forma que cada algarismo pertença ao conjunto {0, 1} utilizando a seguinte convenção:
i) Levar a lanterna ao seu lado esquerdo simboliza o número 0;

ii) Levar a lanterna ao seu lado direito simboliza o número 1.
A sequência transmitida por Teresa a Simão é transformada, por ele, em um número natural N através da
seguinte regra:
N = m5 25 + m4 24 + m3 23 + m2 22 + m1 21 + m0 20
Sabendo que N = 42 é a quantia informada por Teresa a Simão, assinale a alternativa que apresenta, correta e
ordenadamente, a sequência m5 , m4 , m3 , m2 , m1 , m0 de algarismos simbolizada por ela.
a) 0, 0, 1, 1, 1, 1
b) 0, 1, 0, 1, 0, 1
c) 1, 0, 1, 0, 1, 0
d) 1, 0, 1, 1, 0, 0
e) 1, 1, 0, 0, 1, 0
12
AA
De acordo com Priscila Tapajowara, indígena e ativista:
Em nossa cultura indígena, [...] vivemos em comunhão com o próximo. Nós compartilhamos utensílios
domésticos, dividimos o mesmo espaço de convivência, em nossas habitações vivem muitas pessoas, o que
facilita o contágio de doenças infecciosas. [...] Ao longo da história, [...] nós povos indígenas viemos sofrendo
grandes massacres e muitos povos foram dizimados. [...] Outro fator que dizimou povos inteiros foram as
doenças trazidas pelo homem branco. Doenças infectocontagiosas, como gripe, sarampo, tuberculose e
varíola, [...] foram umas das responsáveis pela redução da nossa população.
TAPAJOWARA, Priscila. Disponível em: www.uol.com.br.
Com base no texto e nos conhecimentos sobre Antropologia, assinale a alternativa correta.
a) A relação entre povos indígenas e povos não indígenas deve fundamentar-se no etnocentrismo, conceito segundo o
qual há respeito e compreensão sobre as especificidades e diferenças culturais.
b) A expressão “Em nossa cultura indígena”, utilizada pela ativista, afirma que tal cultura é heterogênea e que os povos
indígenas estão integrados à sociedade brasileira.
c) Nas duas últimas décadas, no Brasil, as políticas indigenistas têm se baseado em ideias evolucionistas e em práticas
de tutela e assimilação cultural, visando promover a evolução cultural destes povos.
d) Parte dos povos indígenas do Brasil, por suas especificidades culturais e condições objetivas de sobrevivência, está
mais sujeita a doenças infecciosas.
e) A constituição física dos indígenas, em razão do seu estado de vida natural, garante a eles maior imunidade às
doenças infecciosas oriundas de povos não indígenas.
211
13
AA
A obra “Roda de Bicicleta”, de Marcel Duchamp, de 1913, inaugurou a proposta de readymade, utilizando objetos
prontos, não construídos pelo artista, na produção da obra de arte.
suapesquisa.com
Com base na imagem da obra de Duchamp e nos conhecimentos sobre Arte Moderna, assinale a alternativa que
apresenta, corretamente, o movimento artístico do qual a obra faz parte.
a) Fauvismo
b) Dadaísmo
c) Pop Art
d) Futurismo
e) Op Art
14
AA
A ciência tem acumulado sucessos na identificação e no tratamento de doenças, por meio de trabalhos mul-
tidisciplinares, como é o caso da bioeletroquímica, reforçando a importância de transpor as fronteiras do co-
nhecimento. Esta área consiste no estudo do fenômeno básico de transferência de elétrons, fundamental para
a compreensão de processos biológicos essenciais. Algumas moléculas orgânicas, como as quinonas e seus
produtos metabolizados no organismo, são extensivamente estudadas em bioeletroquímica, pois possuem ação
terapêutica, mas também podem ser tóxicas. A estrutura básica das quinonas apresenta dois grupamentos car-
bonilas e um anel insaturado de seis átomos de carbono.
Com base no texto e nos conhecimentos sobre nomenclatura e reações de compostos orgânicos, considere as
212
I. As moléculas a seguir são consideradas quinonas:
A B
II. Em ambiente celular oxigenado, a molécula (C) pode reagir com oxigênio levando à formação de hidroqui-
nona com fórmula molecular C6 H6 O2 .
III. Quando uma quinona de fórmula molecular C6 H4 O2 sofre reação de redução no ambiente celular, pode se
formar hidroquinona com fórmula molecular C6 H6 O2 .
IV. Hidroquinona com fórmula molecular C6 H6 O2 possui propriedade antioxidante superior à quinona de fór-
mula molecular C6 H4 O2 .


15
AA
A ideia de que a razão, a mais alta faculdade intelectual do homem, interessa-se apenas pelos instrumentos,
ou melhor, é ela mesma apenas um instrumento, é formulada de modo mais claro e aceita mais amplamente
hoje do que no passado. [...] O indivíduo outrora concebeu a razão exclusivamente como um instrumento do
eu. Agora, ele experiencia o inverso dessa autodeificação. A máquina ejetou o piloto; ela corre cegamente
pelo espaço. No momento da consumação, a razão tornou-se irracional e estultificada.
HORKHEIMER, Max. Eclipse da razão. Trad. Carlos Henrique Pissardo. São Paulo: Editora da UNESP, 2015. p. 118; 143
A respeito do problema da racionalidade instrumental em Horkheimer, assinale a alternativa correta.

a) A exploração da natureza é um resultado secundário da vigência da racionalidade instrumental, na medida em que,
anteriormente à modernidade, a razão era compreendida em sintonia com a natureza.
b) A razão instrumental é uma forma da razão que se instituiu por meio do reconhecimento da singularidade da natureza
e da sociedade e do desenvolvimento de uma metodologia que integra tais especificidades à pesquisa.
c) A substituição da autoridade da filosofia pela autoridade da ciência no século XX resultou da incorporação da filosofia
aos procedimentos experimentais da ciência, o que tornou a atividade científica mais rigorosa.
d) A concepção de ciência que sustenta a racionalidade instrumental recusa duas ideias fundamentais: a ideia de que
a ciência consiste em enunciados sobre fatos e a ideia de que o mundo seja um mundo de fatos e coisas.
e) A vinculação entre razão e instrumento revela a tendência, não apenas individual, mas estruturada socialmente, de
submeter a natureza à exploração, culminando na sujeição do humano à razão instrumental.
213
16
AA
Chris Burden. Through the night sofly. 1973. Los Angeles. California.
Nas últimas décadas do séc. XX, muitos artistas puderam experimentar suportes incomuns para a composição
da obra de arte. Tendo como base a imagem e os conhecimentos em relação à body art, pode-se afirmar que
este movimento caracteriza-se por
a) experimentar, pictoricamente, o corpo como representação da anatomia humana.
b) estabelecer e cultivar traços culturais, crenças e rituais.
c) fazer do corpo matéria e intervenção para o trabalho artístico.
d) destacar o corpo como temática sendo explorado na pintura realista.
e) compreender a autonomia do corpo no contexto da obra.
17
AA
A estrutura morfofuncional básica da membrana plasmática é entendida como uma fronteira entre os meios
intra e extracelular, tendo por função controlar a entrada e a saída de substâncias químicas.
Com base nos conhecimentos sobre a membrana plasmática, assinale a alternativa correta.
a) Durante o processo de respiração celular, o O2 se difunde pela célula por meio da membrana plasmática.
b) Moléculas polares, como o O2, devido ao seu caráter hidrofílico, possui elevada afinidade por proteínas, impedindo
que alcancem a parede celular.
c) Quando células vegetais são imersas em um ambiente isotônico, ocorre movimento de água através da parede da
membrana plasmática.
d) Grandes moléculas, como as proteínas e os ácidos graxos, atravessam a membrana em grande quantidade por meio
do transporte passivo.
e) A membrana plasmática tem por função fazer com que a água entre na célula quando o meio externo apresenta
maior concentração de soluto que o citosol.
214
18
AA
Leia o texto a seguir
Não devemos admitir que também o discurso permite uma técnica por meio da qual se poderá levar aos
ouvidos de jovens ainda separados por uma longa distância da verdade das coisas, palavras mágicas, e
apresentar, a propósito de todas as coisas, ficções verbais, dando-lhes assim a ilusão de ser verdadeiro tudo
o que ouvem e de que, quem assim lhes fala, tudo conhece melhor que ninguém?
PLATÃO. Sofista. 234c. Trad. Jorge Paleikat e João Cruz Costa. São Paulo: Abril Cultural, 1972. p. 160. Coleção Os Pensadores
Com base no texto e nos conhecimentos da análise de Platão sobre a técnica retórica dos sofistas, assinale a
a) Ensinavam uma técnica argumentativa na qual os jovens facilmente percebiam a verdade e a mentira nos discursos
dos oradores.
b) Eram professores de oratória apreciados por Platão porque argumentavam com rigor lógico e preocupação ética.
c) Ensinavam a validar com coerência lógica qualquer argumento válido e, por isso, sua técnica discursiva habilitava a
distinguir o falso do verdadeiro.
d) Tornavam qualquer opinião convincente com sua técnica discursiva, sem se preocupar com a distinção do verdadeiro
ou ético de seus contrários.
e) Eram sábios e mestres de uma técnica retórica que apresentava opiniões persuasivas e, por isso, verdadeiras e
éticas.
19
AA
Entre dietas e calorias nessa fronteira do conhecimento, a Física tem muito a contribuir. Ao realizar a proeza de
tirar 10 na prova de Física, um estudante resolveu comemorar em casa comendo uma barra inteira de chocolate
de 590 kcal. Suponha que ele tenha 70kg de massa e que seu objetivo seja mantê-la. Após comer o chocolate,
ele decide queimar essas calorias subindo várias vezes a escadaria do seu prédio (na descida, usa o elevador).
Com base nos conhecimentos sobre Termodinâmica e somando todas as vezes que ele subiu a escada, assinale
a alternativa que apresenta correta e aproximadamente, a altura total (h) para conquistar o seu objetivo.
Dados: 1cal = 4,19J
a) 2600m
b) 3600m
c) 3900m
d) 4100m
e) 5500m
215
20
AA
Analise o diagrama a seguir.
A formação natural de flocos de neve é uma consequência direta das condições atmosféricas de temperatura e
pressão. Isso justifica a ocorrência desse fenômeno acima dos cumes de elevadas montanhas como o Acon-
cágua (6962 m acima do nível do mar), a cordilheira dos Andes e o Everest (8848 m acima do nível do mar),
localizado na cordilheira do Himalaia.
Com base no diagrama de fases da água pura, assinale a alternativa que apresenta, corretamente, a transição
de fase que corresponde à formação de flocos de neve em elevadas altitudes a partir da água na fase vapor.
a) A → B d) D → C
b) B → A e) F → E
c) C → D
21
AA
O Sistema Imunitário ou Imunológico pode ser entendido como uma fronteira, a qual tem por finalidade garantir a
defesa dos diferentes sistemas orgânicos contra infecções de microrganismos patogênicos. Porém, a COVID-19
reforçou o quão problemática se tornou a concepção de fronteira imunológica, visto que a população humana,
inicialmente, não apresentava imunidade em relação ao novo coronavírus.
Com base nos conhecimentos sobre o sistema imunológico, assinale a alternativa correta.
a) Os macrófagos denominados de CD 4 ou citotóxicos são especializados em reconhecer e matar células corporais
infectadas por vírus.
b) Os macrófagos T auxiliadores, também chamados CD 8, ao detectarem a presença de invasores do corpo, estimulam
os macrófagos citotóxicos a combatê-los.
c) A imunização ativa é feita pela inoculação de uma solução de anticorpos prontos, extraídos de sangue de animais de
laboratório previamente imunizados.
d) Os macrófagos são células que se movimentam continuamente entre os tecidos, com a função de fagocitar, por
exemplo, microrganismos invasores.
e) A imunização passiva consiste em, por meio da vacinação, injetar no corpo da pessoa anticorpos provenientes de
microrganismos vivos previamente atenuados.
216
22
Tecnologias rompem fronteiras. Um exemplo prático e comum é o uso de cartões com tarjas magnéticas ou
chips onde as informações ficam gravadas na forma de uma série de polos norte e sul, associados a minúsculos
grãos de material magnético.
Sobre os efeitos elétricos do magnetismo, assinale a alternativa correta.
a) Geradores produzem correntes que mudam de sentido lentamente, as quais são, em geral, chamadas de correntes
alternadas.
b) Campos magnéticos contínuos geralmente produzem campos elétricos de alta intensidade e variáveis com o tempo.
c) A corrente elétrica induzida tem sentido tal que o campo magnético criado por ela se soma à variação que produz.
d) O movimento de cargas magnéticas, em fios retilíneos ou em espiras, pode produzir campos elétricos variáveis.
e) Indutores magnéticos podem ser objetos simples como uma espira ou uma bobina metálica dentro da qual um ímã
se movimenta.
23
AA
Considerando o sistema nervoso dos seres humanos, percebe-se que essa estrutura ora apresenta fronteiras
bem delimitadas entre os seus constituintes, ora se apresenta difundida pelos demais sistemas corpóreos.
Esse arcabouço tem por função o controle da relação entre o organismo e o meio em que vive na tentativa de
estabelecer uma condição de homeostase interna.
Com base nos conhecimentos sobre o sistema nervoso, assinale a alternativa correta.
a) O Sistema Nervoso Parassimpático estimula o cerebelo a produzir neurotransmissores que preparam um animal, por
exemplo, para enfrentar um perigo, deixando-o pronto para lutar ou fugir.
b) O coração é estimulado pelo Sistema Nervoso Autônomo Simpático e inibido pelo Sistema Nervoso Autônomo Pa-
rassimpático, enquanto que, na musculatura do tubo digestório, ocorre o inverso.
c) O Sistema Nervoso Central Somático, formado pelo encéfalo e por glândulas, tem por funções receber, integrar e
relacionar os impulsos elétricos provenientes do ambiente externo.
d) O hipotálamo é uma região da medula que tem por função ajustar os impulsos elétricos produzidos pelo cérebro, de
forma a coordenar os movimentos, a postura, o equilíbrio e o tônus muscular do corpo.
e) Os nervos que conduzem os impulsos elétricos produzidos pelo Sistema Nervoso Central, têm por funções controlar
as contrações dos músculos liso e cardíaco e também a liberação de hormônios, como a melatonina.
217
24
A tensão superficial de um líquido está diretamente relacionada à ação das forças intermoleculares que atuam
nas moléculas situadas na superfície livre deste líquido e naquelas situadas no seu interior. Essa propriedade
contribui para explicar o formato de uma gota e porque pequenos objetos e insetos mais densos flutuam sobre a
água. A atuação das forças intermoleculares, além da tensão superficial, também influencia, significativamente,
na viscosidade e na pressão de vapor dos líquidos. No gráfico a seguir, está demonstrado como a tensão
superficial dos líquidos puros A, B e C, com massas e formas moleculares semelhantes, e sob 1 atm, varia em
função da temperatura.
Com base no texto, no gráfico e nos conhecimentos sobre forças intermoleculares e propriedades dos líquidos
puros, assinale a alternativa correta.
a) O líquido C possui a maior tensão superficial dentre os líquidos devido a uma maior ação das forças intermoleculares
de coesão.
b) A tensão superficial do líquido B é maior que a do líquido A porque a ação das forças intermoleculares de coesão no
líquido B é menor que no líquido A.
c) A tensão superficial do líquido C diminui de maneira menos acentuada com o aumento da temperatura quando
comparada à tensão superficial do líquido B.
d) Com a diminuição da temperatura, a tensão superficial do líquido A aumenta e, consequentemente sua viscosidade
diminui.
e) É mais fácil fazer flutuar uma agulha sobre a superfície do líquido A mantido a 10 °C do que fazê-la flutuar sobre a
superfície do líquido C a 50 °C.
218
25
AA
Suponha que Cassi Jones, para se exibir e conquistar paixões, estima o comprimento de uma estrada que
marca a fronteira entre dois países. Para isso, supõe que essa divisa esteja contida em um plano munido de
um referencial de coordenadas cartesianas de origem O. Na sequência, ele escolhe quatro pontos A, B, C, D na
fronteira, calcula suas coordenadas com base nesse sistema cartesiano e os conecta por três segmentos de
reta de modo a criar a poligonal de vértices A, B, C, D, conforme imagem a seguir.
Sabendo que Cassi calcula o comprimento da poligonal para estimar o comprimento desejado, assinale a alter-
nativa que apresenta o número obtido, corretamente, por ele.
a) 30
√
b) 3 19
√ √
c) 122 + 1 + 137
√ √ √
d) 82 + 5 + 173
√ √ √
e) 34 + 65 + 73
26
AA
A figura a seguir mostra a maior fronteira entre dois países no mundo: o Canadá e os Estados Unidos. A sua
distância total é de aproximadamente 9.000 km.
Considerando as medidas em centímetros ilustradas na figura, assinale a alternativa que apresenta, correta-
mente, a escala da representação.
a) 1:60.000
b) 1:250.000
c) 1:15.000.000
d) 1:60.000.000
e) 1:150.000.000
219
27
Leia a charge e o texto a seguir.
Adaptado de: esquerdaonline.com.br
As experiências políticas ocorrem, principalmente, a partir do Estado-nação. No entanto, há muito tempo seus
contornos se inscrevem também em movimentos e articulações que extrapolam suas fronteiras, conforme su-
gere a charge. Nos últimos anos, por exemplo, movimentos, líderes e governos de extrema-direita deram sinais
de ascensão em todo o mundo: Donald Trump (E.U.A.), Victor Orbán (Hungria), Marie Le Pen (França), Matteo
Savini (Itália), Norbert Hofer (Áustria). No caso dos governos com esse perfil, nota-se que, em sua atuação
política, “[...] empregam estratégias notavelmente semelhantes [...]”
(LEVITSKY, Steven; ZIBLATT, Daniel. Como as democracias morrem. Rio de Janeiro: Zahhar, 2018, p. 18).
Considerando algumas das formas de poder e dominação presentes no recente cenário político norte-americano
e europeu, assinale a alternativa que apresenta, corretamente, procedimentos que compõem algumas dessas
estratégias.
a) Tendência a posições autoritárias e acentuada retórica anti-imigração.
b) Defesa da imprensa escrita tradicional com repúdio ao uso de redes sociais digitais.
c) Forte apoio estatal a refugiados e rechaço às teses antiglobalistas.
d) Valorização dos Direitos Humanos e estímulo aos movimentos de minorias raciais e sexuais.
e) Denúncia da intolerância étnica e apego a uma pauta de valores progressistas baseados na Ciência.
220
28
Três anos e meio após a votação no referendo que definiu a saída do

Reino Unido da União Europeia, o Parlamento britânico aprovou o acor-
do para o Brexit no dia 09/01/2020. Esse foi o passo mais importante
para que os britânicos deixem o bloco.
Adaptado de: noticias.uol.com.br
Sobre a saída do Reino Unido da União Europeia (Brexit), assinale a alternativa correta.
a) Os contrários ao Brexit, em grande parte políticos nacionalistas e conservadores, consideram que o Reino Unido
deve incentivar a entrada de imigrantes, por serem considerados mão de obra barata.
b) O comércio com a Europa permanecerá inalterado, pois mesmo fora da União Europeia, as empresas britânicas
ainda estarão vinculadas às regulações impostas pelo bloco e limitadas por sua legislação.
c) Dentre as motivações para o Brexit estão a recessão econômica e a chegada de imigrantes, que reacendeu a xeno-
fobia e o medo de que eles passem a competir com os britânicos no mercado de trabalho.
d) O Brexit colocou fim ao conflito entre as fronteiras da República da Irlanda e da Irlanda do Norte, constituindo um
mercado comum com o Reino Unido.
e) A saída da União Europeia traz a possibilidade de o Reino Unido se candidatar a fazer parte da ONU e da OTAN,
que resultará em maior segurança internacional, ponto importante para a política britânica.
29
Analise as imagens a seguir.
Guernica: Pablo Picasso Detalhe do painel Guerra de Cândido Portinari

funarte.gov.br
A obra Guernica, de Picasso, e o painel Guerra da obra Guerra e Paz, de Portinari, são dois dos trabalhos mais
conhecidos desses artistas.
Com base nas imagens e nos conhecimentos sobre as obras de Picasso e Portinari, assinale a alternativa
correta.
a) A obra Guernica apresenta características expressionistas percebidas na composição e nas formas utilizadas por
Picasso; o painel de Portinari foi concebido no contexto do movimento fauvista.
b) A obra Guernica apresenta uma paleta de cores contrastantes para evidenciar a violência da guerra; no painel de
Portinari são utilizadas cores fortes e quentes, contrastes e delineamento das figuras para retratar o sofrimento.
c) A obra Guernica minimiza o sofrimento humano ao enfocar uma perspectiva mais objetiva e realista; o painel de
Portinari apresenta o horror da guerra de forma fotográfica por meio de uma perspectiva clássica.
d) A obra Guernica apresenta personagens sem sentimentalismos e representados de forma tridimensional; o painel de
Portinari revela preocupação com a nitidez e o realismo das figuras e dos temas.
e) A obra Guernica retrata o bombardeio à cidade basca durante a guerra civil espanhola; o painel Guerra retrata a
guerra, de uma forma geral, como algo que sempre existiu e continuará existindo na humanidade.
221
30
Um dos episódios traumáticos do pós-guerra foi a construção do Muro de Berlim, que teve por finalidade im-
pedir a passagem dos moradores de Berlim Oriental para Berlim Ocidental. Essa barreira física separava dois
universos ideológicos distintos que, uma vez vencido o inimigo comum, o nazismo, se voltaram contra si.
Sobre o Muro de Berlim, considere as afirmativas a seguir.
I. Foi construído pela República Democrática Alemã, de orientação comunista, e foi usado pela República
Federal Alemã, capitalista, como propaganda anticomunista.
II. Isolou Berlim Ocidental, uma “ilha” sob influência norte-americana dentro da República Democrática Alemã,
sendo necessários esforços logísticos e militares para o abastecimento da cidade.
III. Atualmente, serve como defesa estratégica da cidade, sendo área de controle fronteiriço da República
Federal Alemã dentro do espaço Shengen.
IV. Sua derrubada em 1991 foi o resultado de intensas negociações entre Alemanha Ocidental e Oriental,
visando, naquele momento, à superação das suas contradições ideológicas.

222
31
AA
Em Eneida (Virgílio, I a.C.), a princesa Dido, tendo a vida

ameaçada numa disputa de poder, refugiou-se na costa do
Mar Mediterrâneo. A ela foi prometida a extensão de terra
que pudesse cercar com o couro de um boi. Diz o po-
ema que preparou com ele uma longa e fina correia e que,
estendendo-a como uma porção de circunferência, delimi-
tou terra ao longo da costa de modo a obter a maior área
possível, dentro da qual foi erigida a cidade de Cartago.
Adaptado de: //estudogeral.uc.pt
Mesmo desconhecendo detalhes, um geômetra deseja calcular a área da porção de terra que a princesa cercou.
Para este fim, considera s a reta que representa o litoral; R a circunferência de raio r > 0 e centro O ; M e N
a intersecção de R com a reta s; α o ângulo M ÔN (medido em radianos); e p o comprimento da correia de
couro, conforme esboço a seguir.
O geômetra encontra a área A(α) da região hachurada, onde A : [0, π] → R é dada por

p2 sen(α) α
A(α) = − +π
(2π − α)2 2 2
Em seguida, pesquisando mais detalhes, descobre que Dido delimitou terra de modo a formar um semicírculo.
Sabendo que o geômetra utiliza essa informação e a função A para calcular a área desse semicírculo, assinale
a alternativa que apresenta, corretamente, o número obtido por ele.
p2
a)
π
p2
b)
2π
p2
c)
3π
p2
d)
4π
p2
e)
5π
223
32
AA
Considerando as fronteiras entre religião e política, com base nos conhecimentos sobre Estado Moderno, assi-
a) O caráter laico pressupõe a separação entre Estado e religião, garantindo que os valores e os dogmas religiosos não
determinem as questões de Governo e de Estado.
b) O Estado neoliberal define-se pela participação de líderes religiosos em partidos políticos e em cargos no Executivo e
no Legislativo.
c) A antiga e estreita relação entre Estado e religião firma-se, institucionalmente, nos regimes democráticos represen-
tativos, servindo como um instrumento de sua consolidação.
d) Na democracia, o aumento de líderes religiosos em cargos do Legislativo permite que as leis aprovadas sejam
moralmente universais, pois são formuladas a partir de princípios religiosos.
e) Um dos aspectos centrais do Estado laico é a proibição, na sociedade civil, de manifestações e práticas de diferentes
grupos religiosos porque prejudicam a isenta participação cidadã.
33
AA
No final da década de 1920, o capital britânico adquiriu uma grande extensão de terras do estado do Paraná
com a finalidade de abrir a fronteira ao norte. Rapidamente essas terras foram negociadas e, nos anos iniciais
da década seguinte, surgiram na região comunidades chamadas Heimtal, Warta, Gleba Colônia Roland, Nova
Dantzig, Bratislava, dentre outras. Durante a II Guerra Mundial, Nova Dantzig teve seu nome alterado para
Cambé, e a Colônia Roland, para Caviúna, posteriormente Rolândia, após o conflito.
Sobre a ocupação do Norte do Paraná, atribua V (verdadeiro) ou F (falso) às afirmativas a seguir.
( ) Em 1939, nazistas e comunistas assinaram um acordo de cooperação sob o lema “Europa acima de tudo”,
que estabelecia ações político-militares para imposição dos valores ocidentais e cristãos por todo o conti-
nente e áreas de domínio fora dele.
( ) Warta, Gleba Colônia Roland, Nova Dantzig e Bratislava são topônimos que indicam as dinâmicas étnicas
europeias, as quais, no período entreguerras, passaram por acomodações e reacomodações geográficas,
políticas e sociais diversas.
( ) Durante o Estado Novo, o ditador Getúlio Vargas, após declarar guerra ao Eixo, proibiu que regiões e
municípios mantivessem denominações de origem germânica, italiana e japonesa.
( ) Imigrantes europeus que se dirigiram ao Sul do Brasil praticaram a agricultura monocultora em grandes
propriedades de terra utilizando a mão de obra volante e o sistema de parcerias, implicando no surgimento
de cooperativas agrícolas.
( ) Populações indígenas e grupos sertanejos que habitaram o Norte Paranaense e construíram sua vida em
equilíbrio com a floresta de Mata Atlântica, passaram a ser trabalhadores vinculados ao modo de produção
capitalista.

a) V, V, V, F, F.
b) V, F, V, F, V.
c) F, V, V, F, V.
d) F, V, F, V, F.
e) F, F, F, V, V.
224
34
Referindo-se à Declaração Universal dos Direitos Humanos (DUDH), em 2017, a então presidente da Comissão
de Direitos Humanos do Senado Federal Brasileiro, disse:
Se todas as nações tivessem seguido esse documento [desde sua promulgação], nós não teríamos as ma-
zelas que a gente tem hoje no mundo e no Brasil, principalmente. A impressão que eu tenho é que nenhum
governante lê a Declaração dos Direitos Humanos. Em todo lugar que eu vou, eu leio alguns artigos que são
elementares. Tratam da liberdade, do direito à alimentação, à saúde, à moradia. É lamentável que o mundo
não tenha dado passos importantes durante [esse tempo].
Adaptado de: www12.senado.leg.br
Com base nos conhecimentos sobre a DUDH, considere as afirmativas a seguir.

I. Em alguns países desenvolvidos, as ameaças aos direitos humanos vêm, também, na forma da negação
de direitos aos imigrantes, em manifestações de ódio racial ou de discriminação sexual ou religiosa.
II. A ideia de “universal” contida na DUDH indica princípios que valem para todas as pessoas, de todos os
países, independentemente de etnia, raça, classe social, religião ou qualquer outra condição.
III. Um dos fundamentos da DUDH é a noção de “dignidade humana”: cada ser humano possui valor intrínseco,
isto é, em si mesmo, constituindo-se, portanto, como sujeito de direitos.
IV. As violações de direitos humanos previstas na DUDH excluem aquelas praticadas por agentes e empresas
privadas, como, por exemplo, as referentes às relações de trabalho.

225
35
O mapa ao lado representa o MATOPIBA, que compreen-

de uma área dos estados do Maranhão, Tocantins, Piauí
e Bahia, considerada, na atualidade, a grande fronteira
agrícola nacional com desdobramentos diretos na eco-
nomia regional.
Com base nos conhecimentos sobre o MATOPIBA, considere as afirmativas a seguir.

I. Desenvolveu-se, principalmente, no semiárido nordestino, sendo que o melhoramento genético de mudas
permitiu que o cultivo de cana-de-açúcar e de espécies para a produção silvícola se adaptasse à região.
II. Localiza-se, majoritariamente, no bioma cerrado, que possui condições físico-naturais, como o relevo pre-
dominantemente plano, solos profundos e grande disponibilidade hídrica.
III. Configura-se, na atualidade, como um laboratório de lutas, conflitos e disputas que envolvem as popu-
lações tradicionais e fazendeiros, seja pela disponibilidade de terras e de recursos naturais, seja pelos
interesses de grupos multinacionais.
IV. Desenvolveu-se em função do baixo preço das terras e da reduzida obrigação de preservação ambiental,
promovendo o agronegócio de grãos subordinado ao capital estrangeiro.
226
36
De maneira similar à produção de grãos, o Brasil fechou 2019 batendo recorde nas exportações de frutas.
Pela primeira vez, o país atingiu US$ 1 bilhão em negócios, segundo dados do Ministério da Agricultura. Em
2020, nos três primeiros meses, o Brasil apresentou uma queda de apenas 2% na exportação de frutas se
comparado ao mesmo período de 2019.
Adaptado de://revistagloborural.globo.com e //abrafrutas.org/
O aumento da produtividade se deve ao aprimoramento da tecnologia empregada na agricultura, maior área de

plantio e uso de defensivos agrícolas. Fungicidas cúpricos são bastante empregados no cultivo de frutas e
grãos. Tais fungicidas podem ser comercializados em formulações contendo óxido cuproso [CuO], oxicloreto
de cobre [Cu2 (OH)3 Cl] ou hidróxido de cobre [Cu(OH)2 ] na concentração de 500g Kg−1 . Cada fungicida deve
ser aplicado numa determinada cultura na dose de 2,0 Kg de cobre por hectare e o custo de aquisição do
oxicloreto de cobre é o dobro dos demais fungicidas. Considerando a dose recomendada por hectare e o custo
de aquisição, assinale a alternativa que apresenta, corretamente, o(s) fungicida(s) adequado(s) que deve(em)
ser aplicado(s) na cultura.
Dados:
Massa molar do Cu2 (OH)3 Cl = 213,56 g mol−1
Massa molar do Cu(OH)2 = 97,56 g mol−1
Massa molar do CuO = 79,54 g mol−1
Massa molar do cobre = 63,54 g mol−1
a) CuO
b) Cu(OH)2
c) Cu2(OH)3Cl
d) Mistura de 50%/50% (m/m) de Cu(OH)2 e CuO
e) Mistura de 50%/50% (m/m) de Cu2(OH)3Cl e CuO
227
LÍNGUA PORTUGUESA E LITERATURAS EM LÍNGUA PORTUGUESA
Leia o trecho retirado da obra Contos novos, de Mário de Andrade, e responda às questões de 37 a 39.
Estou lutando desde o princípio destas explicações sobre a desagregação da nossa amizade, contra uma
razão que me pareceu inventada enquanto escrevia, para sutilizar psicologicamente o conto. Mas agora
não resisto mais. Está me parecendo que entre as causas mais insabidas, tinha também uma espécie de
despeito desprezador de um pelo outro... Se no começo invejei a beleza física, a simpatia, a perfeição
espiritual normalíssima de Frederico Paciência, e até agora sinto saudades de tudo isso, é certo que essa
inveja abandonou muito cedo qualquer aspiração de ser exatamente igual ao meu amigo. Foi curtíssimo,
uns três meses, o tempo em que tentei imitá-lo. Depois desisti, com muito propósito. E não era porque eu
conseguisse me reconhecer na impossibilidade completa de imitá-lo, mas porque eu, sinceramente, sabei-me
lá por quê! Não desejava mais ser um Frederico Paciência!
ANDRADE, Mário de. Frederico Paciência. In: Contos novos. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2011. p. 111-112.
37
AA
Com base no trecho e na leitura integral do conto “Frederico Paciência”, considere as afirmativas a seguir.
I. O traço modernista no conto acentua-se no trecho porque inexistem maledicências e preconceitos quanto
ao relacionamento homossexual entre Juca e Frederico nessa passagem e em outras do conto.
II. A descoberta da homossexualidade de Frederico é o motivo secreto que Juca, no propósito de resguar-
dar o amigo, demora a revelar no trecho, o que também o leva a desmanchar a relação de amizade, já
comprometida naquele momento.
III. A ideia de desagregação da amizade entre Frederico e Juca requer explicações porque os laços anterior-
mente expostos no conto são fortes até mesmo para provocar brigas violentas entre cada um deles e um
colega.
IV. O desejo de deixar de imitar Frederico remete a um movimento deliberado de afastar-se da “perfeição
espiritual” do amigo, o que está em sintonia com o perfil modernista de caracterização de personagens.

38
AA
A morte ronda o conto “Frederico Paciência”, assim como o conto “O peru de Natal”, também incluído em
Contos novos. Assinale a alternativa que apresenta, corretamente, o modo como a morte é abordada nesses
contos.
a) Tanto em “O peru de Natal” quanto em “Frederico Paciência” as mortes dos pais ocorrem no início das narrativas,
sem causar grande comoção nas personagens que se tornaram órfãs.
b) Em “O peru de Natal”, o pai já está morto no início da narrativa, enquanto que, em “Frederico Paciência”, a morte dos
pais de Frederico ocorre na segunda metade do conto; em ambos os contos, o narrador-personagem discorre sobre
essas mortes sem grande sentimentalismo.
c) Em “O peru de Natal”, o pai morto proporciona a possibilidade de transformar a vida familiar, ao passo que, em
“Frederico Paciência”, a morte dos pais de Frederico suscita a liberdade de assumir o envolvimento amoroso e
sexual, usufruído pelos amigos.
d) Em “O peru de Natal”, o filho, que é também narrador, demonstra enormes dificuldades para superar o luto; já Frede-
rico Paciência desvencilha-se da dor com mais facilidade e convida Juca para que ambos vivam a homossexualidade
sem disfarces.
e) Em “O peru de Natal”, a morte do pai é superada na ceia pelos familiares; em “Frederico Paciência”, a morte da mãe
e do pai firma-se como obstáculo decisivo para a retomada do amor entre os amigos.
228
39
Sobre as correlações entre o conto “Frederico Paciência”, do volume Contos novos, de Mário de Andrade, e
Clara dos Anjos, de Lima Barreto, considere as afirmativas a seguir.
I. O trecho do conto “Frederico Paciência” faz sobressair um ponto de contato com Clara dos Anjos: a desi-
lusão, representada, na narrativa de Lima Barreto, pelo desmascaramento de Cassi Jones, e, no conto de
Mário de Andrade, pelas descobertas de deslizes na constituição moral do amigo do narrador-personagem.
II. O trecho do conto “Frederico Paciência” contém confissões da fragilidade de seu narrador-protagonista,
que admite suas mentiras e invenções sobre o amigo, assim como Clara dos Anjos, que se descontrola
ao se ver ludibriada por Cassi Jones no desfecho da narrativa de Lima Barreto, apesar de tê-lo enganado
também.
III. O trecho do conto “Frederico Paciência”, ao aludir à beleza física do amigo, admitida literalmente pelo
narrador em primeira pessoa, mantém na narrativa a atração e o contato corporal entre os jovens, materia-
lizados no episódio do beijo, e que, em Clara dos Anjos, resultam na gravidez da protagonista.
IV. O trecho do conto “Frederico Paciência” cobre uma relação complexa de amizade entre dois jovens, apre-
sentada pela perspectiva de um dos rapazes, mais livre das vulnerabilidades sentimentais do que Clara
dos Anjos na narrativa homônima de Lima Barreto.

229
Leia o fragmento retirado do livro Amor de perdição, de Camilo Castelo Branco, e responda às questões 40 e 41.
O ferimento de Simão Botelho era melindroso demais para obedecer prontamente ao curativo do ferrador,
enfronhado em aforismos de alveitaria. A bala passara-lhe de revés a porção muscular do braço esquerdo;
mas algum vaso importante rompera, que não bastavam compressas a vedar-lhe o sangue. Horas depois
de ferido, o acadêmico deitou-se febril, deixando-se medicar pelo ferrador. O arreeiro partiu para Coimbra,
encarregado de espalhar a notícia de ter ficado no Porto, Simão Botelho.
Mais que as dores e o receio da amputação, o mortificava a ânsia de saber novas de Teresa. João da Cruz
estava sempre de sobre-rolda, precavido contra algum procedimento judicial por suspeitas dele. As pessoas
que vinham de feirar na cidade contavam todas que dois homens tinham aparecido mortos, e constava serem
criados dum fidalgo de Castro d’Aire, ninguém, porém, ouvira imputar o assassínio a determinadas pessoas.
Na tarde desse dia recebeu Simão a seguinte carta de Teresa:
"Deus permita que tenhas chegado sem perigo à casa dessa boa gente. Eu não sei o que se passa, mas há
coisa misteriosa que eu não posso adivinhar. Meu pai tem estado toda a manhã fechado com o primo, e a
mim não me deixa sair do quarto. Mandou-me tirar o tinteiro; mas eu felizmente estava prevenida com outro.
Nossa Senhora quis que a pobre viesse pedir esmola debaixo da janela do meu quarto; senão, eu nem tinha
modo de lhe dar sinal para ela esperar esta carta. Não sei o que ela me disse. Falou-me em criados mortos;
mas eu não pude entender... Tua mana Rita está-me acenando por trás dos vidros do teu quarto...
Disse-me agora tua mana que os moços de meu primo tinham aparecido mortos perto da estrada. Agora já
sei tudo. Estive para lhe dizer que tu aí estás, mas não me deram tempo. Meu pai de hora a hora dá passeios
no corredor, e solta uns ais muitos altos.
Ó meu querido Simão, que será feito de ti?... Estás ferido? Serei eu a causa da tua morte?
Dize-me o que souberes. Eu já não peço a Deus senão a tua vida. Foge desses sítios: vai para Coimbra,
e espera que o tempo melhore a nossa situação. Tem confiança nesta desgraçada, que é digna da tua
dedicação... Chega a pobre: não quero demorá-la mais... Perguntei-lhe se se dizia de ti alguma coisa, e ela
respondeu que não. Deus o queira".
BRANCO, Camilo Castelo. Amor de perdição. 2ª ed. Barueri: Ciranda Cultural, 2017. p. 47-48.
40
Em relação à carta incluída no trecho e sua correlação com o romance Amor de perdição, considere as afirma-
tivas a seguir.
I. A carta mostra a incompatibilidade e o desencontro entre os comportamentos morais e afetivos de Teresa

e Simão.
II. A carta, recurso frequente nesse romance, apresenta-se como veículo de expressão da subjetividade ro-
mântica.
III. A carta dispõe de uma carga melodramática, que pode ser exemplificada com a última frase do penúltimo
parágrafo.
IV. A carta é a oportunidade de estabelecer o contato entre os amantes, muitas vezes impedidos de estarem
juntos fisicamente.

230
41
Assinale a alternativa correta sobre Amor de perdição.
a) A descrição de Simão Botelho como “melindroso” e dócil destoa da caracterização da personagem, no restante do
romance, como um herói tradicional.
b) A pouca resistência de Simão Botelho ao ferimento revela-se como faceta surpreendente da personagem, que, em
outras passagens, exibe bravura típica dos heróis românticos.
c) O caráter desobediente de Simão Botelho, exposto já na primeira frase do trecho, está em desacordo com suas
preocupações amorosas acerca de Teresa.
d) A descrição do ferimento de Simão Botelho cumpre o papel de ressaltar a resistência do herói e a intensidade do amor
por Teresa, confirmando o perfil romântico.
e) O ferimento, as dores e o risco da amputação são experiências que tornam Simão Botelho insensível para a mani-
festação do sentimento amoroso.
Leia o trecho de Quarto de despejo, de Carolina Maria de Jesus, e responda às questões de 42 a 44.
15 de maio
Tem noite que eles improvisam uma batucada e não deixa ninguém dormir. Os visinhos de alvenaria já
tentaram com abaixo assinado retirar os favelados. Mas não conseguiram. Os visinhos das casas de tijolos
diz:
– Os políticos protegem os favelados.
Quem nos protege é o povo e os Vicentinos. Os políticos só aparecem aqui nas epocas eleitoraes. O senhor
Cantidio Sampaio quando era vereador em 1953 passava os domingos aqui na favela. Ele era tão agradavel.
Tomava nosso café, bebia nas nossas xícaras. Ele nos dirigia as suas frases de viludo. Brincava com nossas
crianças. Deixou boas impressões por aqui e quando candidatou-se a deputado venceu. Mas na Camara dos
Deputados não criou um projeto para beneficiar o favelado. Não nos visitou mais.
... Eu classifico São Paulo assim: o Palacio, é a sala de visita. A Prefeitura é a sala de jantar e a cidade é o
jardim. E a favela é o quintal onde jogam os lixos.
JESUS, Carolina Maria de. Quarto de despejo: diário de uma favelada. 10ª ed. São Paulo: Ática, 2014. p.32.
42
Assinale a alternativa que estabelece a exata correlação entre Quarto de despejo e os romances Casa de pensão,
de Aluísio Azevedo, e Clara dos Anjos, de Lima Barreto.
a) A miséria dos favelados de Quarto de despejo é experimentada também pelos moradores da pensão e pelos parentes
do protagonista no romance Casa de pensão.
b) As dificuldades enfrentadas pelas personagens de Quarto de despejo numa cidade grande como São Paulo têm
pontos de contato com o individualismo que cerca as personagens de Casa de pensão.
c) A distância do acesso ao poder representada em Quarto de despejo é equivalente ao caráter desprotegido que atinge
o protagonista de Casa de pensão e as personagens que com ele convivem.
d) A associação da favela ao lixo em Quarto de despejo é uma retomada das condições de moradia de personagens
como Clara dos Anjos e Cassi Jones na narrativa de Lima Barreto.
e) O descaso dos políticos focalizado em Quarto de despejo é o comportamento que conduz a protagonista Clara ao
desespero quando ela se vê abandonada por Cassi Jones e pelas autoridades.
231
43
Com base na leitura do trecho, considere as afirmativas a seguir.
I. O trecho “bebia nas nossas xícaras” corresponde a uma imagem que busca no cotidiano e na alusão a
seus objetos materiais a composição de uma cena que é desmascarada ainda no mesmo parágrafo.
II. A expressão “frases de viludo” cria o contraste entre a fala sofisticada do político e o uso da linguagem a
que recorre a própria autora em sua prática de escrita baseada na simplicidade e na autenticidade.
III. A expressão “frases de viludo” revela afastamento em relação à norma culta, ao mesmo tempo em que
demonstra desenvoltura da autora para exibir consciência política e índole poética.
IV. O trecho “bebia nas nossas xícaras” comprova a capacidade da autora para construir passagens líricas,
desvinculando-se da temática política e social e do tom ácido e inconformado.

44
Acerca dos recursos linguístico-semânticos empregados no trecho, considere as afirmativas a seguir.
I. Em “Tomava nosso café, bebia nas nossas xícaras. Ele nos dirigia as suas frases de viludo. Brincava com
nossas crianças”, o referente dos pronomes “nosso, nossas, nos” aparece no início do texto: “favelados”.
II. Em “E a favela é o quintal”, o conectivo “E” apresenta, a um só tempo, sentido de adição, de acordo com
a sequência de períodos que o precede, e oposição, materializada nos substantivos “jardim”, “quintal” e
“lixos”.
III. A expressão “visinhos de alvenaria” é um exemplo que caracteriza uso de linguagem denotativa.
IV. Em “E a favela é o quintal onde jogam os lixos”, o termo “onde” pode ser substituído por “aonde”, preser-
vando o respeito à norma culta e ao sentido original.

232
São preocupantes os resultados de uma pesquisa internacional que revela baixa confiança dos brasileiros nos
cientistas – particularmente num momento em que a pandemia de Covid-19 confere à ciência papel central
na tomada de decisões públicas e individuais. No levantamento do Pew Research Center, que ouviu 32 mil
pessoas em 20 países antes da crise do novo coronavírus, 36% dos entrevistados no Brasil declararam dar
pouco ou nenhum crédito a cientistas – a maior taxa de respostas negativas nessa questão. Em comparação,
o percentual é de 21% nos Estados Unidos, 13% na Alemanha e 17% na média global.
Aqui, não mais de 23% declaram confiar muito nos cientistas, um percentual semelhante ao obtido pelos
militares (21%). No mundo, os que se declaram de esquerda em geral acreditam mais na ciência do que os
direitistas; já entre os brasileiros, a posição política não altera as cifras.
Chama atenção o fato de que esses números divergem dos apurados em sondagem nacional semelhante,
divulgada no ano passado pelo Centro de Gestão e Estudos Estratégicos, ligado ao Ministério de Ciência,
Tecnologia e Inovações. Muito mais otimista, a pesquisa nacional apontou cientistas, especificamente “de
universidades ou de institutos públicos de pesquisa”, ao lado de médicos entre os mais citados como fontes
de informações de maior confiança. Do outro lado, militares, políticos e artistas foram apontados como fontes
de menor credibilidade. Diferenças na simples formulação das questões nas duas pesquisas podem explicar
os resultados discrepantes. De todo modo, motivos de inquietação permanecem.
Apesar de mostrar maior confiança nos cientistas, o trabalho nacional explicita que se desconhece quem faz
ciência no país. Nove em cada dez entrevistados pelo ministério não sabiam dizer o nome de um profissional
ou de uma instituição científica brasileira. Soma-se a isso o baixo nível de educação científica de base no
Brasil. A título de exemplo, 73% dos entrevistados acreditam que os antibióticos matam vírus.
Ao revelar uma população descrente na ciência ou declaradamente confiante em algo que desconhece, os
dois levantamentos dialogam mostrando um distanciamento perturbador entre academia e sociedade. Os
cientistas do país, parece, seguem encastelados em seus laboratórios.
Adaptado de: Folha de S.Paulo. Opinião. Luzes distantes. 5 out. 2020. A2.
45
Sobre a estrutura linguística do texto, considere as afirmativas a seguir.
I. No primeiro período do texto, o termo “preocupantes” caracteriza o sujeito posposto, por isso com ele
concorda no plural.
II. No trecho “Aqui, não mais de 23% declaram confiar muito nos cientistas”, a palavra “aqui” aponta o leitor
para um referente no espaço, citado anteriormente no texto.
III. Em “De todo modo, motivos de inquietação permanecem”, a expressão “de todo modo” equivale semanti-
camente à ideia explicativa de “isto é”.
IV. No fragmento “Apesar de mostrar maior confiança nos cientistas”, a ideia que se estabelece na sequência
do enunciado é de condição.


46
Acerca do último parágrafo, assinale a alternativa correta.
a) O fato de “cientistas” estar no plural e “parece” estar no singular indica que o segundo termo constitui uma oração
coordenada.
b) O sentido da oração reduzida introduzida pela expressão “Ao revelar...” é de concessão.
c) O uso do singular em “Ao revelar” demonstra o desligamento entre a população e os cientistas.
d) A inclusão da conjunção “que” após “parece” prescindiria de ajustes nos sinais de pontuação.
e) O período iniciado por “Ao revelar” contém uma oração subordinada adverbial com verbo no infinitivo.
233
LÍNGUA ESTRANGEIRA MODERNA - INGLÊS
Leia o texto a seguir e responda às questões de 47 a 50.
Solving ‘The Social Dilemma’ With Emotional Intelligence

‘The Social Dilemma’ calls for regulation of social media, but here’s how we can regulate ourselves.
Social media isn’t pure evil, and it isn’t the only technology that is potentially problematic. In a world in which
powerful companies are competing to sell our attention to the highest bidder, this is a call for us to pay more
attention to ourselves. It’s a call to practice understanding how we feel, what we actually want, and how to tap
into our power to take action.
The Netflix documentary, “The Social Dilemma”, tells the story of how the technologists behind social media
are intentionally changing our behavior to turn us into “easy prey for advertisers and propagandists,” as Devika
Girish summarizes in The New York Times review of the film.
“The Social Dilemma” is accused by some of telling this story in an overdramatic way, but it nevertheless
contains valuable insight into our relationship with social media. The content and features put in front of us by
services like Instagram are not random. Social media is designed to change our behavior and our emotions –
often, in ways that we did not explicitly consent to and which may not align with our goals and values.
We live in a society that conditions us to distract ourselves from our emotions so much that it hurts our ability
to know ourselves, know what matters to us, and to live the lives we want.
To compensate for our lack of self-awareness, we sometimes take on the emotions and values other people,
or algorithms, tell us to have. We follow leaders that don’t deserve us because they tell us how to feel and why,
and they permit us to express ourselves in certain ways. We let algorithms tell us what we want because it’s
easier than asking ourselves what we need.
This works well for social media companies like Facebook and Instagram because they sell the ability for a
third-party to change our behavior. This third-party’s intention may be to sell us a product (you know, the one
that keeps coming up in your feed), win our political allegiance, or convince us that the world is flat.
The problem is, we don’t know the goals of these third-party organizations and we didn’t consent to be
influenced by them. They may motivate us to do something that we would not independently choose.
Gradually, more and more of how we feel, what we think, and what we do may not be motivated by our own
values and goals. Our emotions, thoughts, and actions could instead be influenced by the highest bidder for
our attention, making it even more challenging to understand ourselves and making us even more vulnerable
to influence from outside.
Regularly checking in with yourself, at least as much as you check your Instagram feed, can help you
understand how your relationship with social media needs to change, and it can give you the willpower to
take action.
KELLY, Kristi. Solving ‘The Social Dilemma’ With Emotional Intelligence. Publicado em 21/09/2020.
//medium.com.
47
AA
É correto afirmar que a principal mensagem do texto Solving ‘The Social Dilemma’ With Emotional Intelligence
é
a) desmistificar a imagem negativa que a mídia em geral divulga das empresas de tecnologia.
b) apontar os fatores sociais que nos desviam dos nossos objetivos e do autoconhecimento.
c) chamar a atenção para o papel que os algoritmos desempenham na sociedade contemporânea.
d) explicar como funcionam as propagandas e as vendas veiculadas por meio das mídias sociais.
e) alertar as pessoas para que sejam mais conscientes sobre suas próprias emoções, ações e desejos.
234
48
AA
Em relação ao documentário The social dilemma, considere as afirmativas a seguir.
I. O documentário suscita reflexões importantes sobre a relação das pessoas com as mídias sociais.
II. A história do documentário foi elaborada por profissionais da mídia escrita e da propaganda.
III. O objetivo do documentário é fazer com que as pessoas deixem de utilizar as redes sociais.
IV. O roteiro busca denunciar como as empresas trabalham para influenciar nosso comportamento nas mídias
sociais.

49
Em relação ao texto apresentado, atribua V (verdadeiro) ou F (falso) às afirmativas a seguir.
( ) Desconhecemos as reais intenções das empresas que têm acesso às nossas informações via redes sociais.
( ) Há a probabilidade de as pessoas fazerem escolhas que normalmente não fariam devido à influência das
redes sociais.
( ) As mídias sociais disputam nossa atenção o tempo todo por motivos predominantemente comerciais.
( ) A aleatoriedade dos conteúdos das mídias sociais serve para alterar o comportamento e as emoções das
pessoas.
( ) Por desconhecermos o que sentimos e queremos, adotamos os sentimentos e as vontades que as mídias
sociais nos apresentam.

a) V, V, F, F, V.
b) V, F, V, V, F.
c) V, F, F, V, V.
d) F, V, F, F, V.
e) F, F, V, V, F.
50
Sobre a posição da autora com respeito à relação das pessoas com as mídias sociais, assinale a alternativa
correta.
a) A abordagem do documentário The social dilemma apresenta uma visão exagerada do impacto das mídias sociais
na vida das pessoas.
b) O constante acesso às mídias sociais consiste em uma das formas de verificação da influência que está sendo
exercida sobre nós.
c) O uso das mídias sociais para recreação e entretenimento afeta a capacidade das pessoas de conhecerem seus
objetivos e valores.
d) O autoconhecimento e a análise de emoções, vontades e valores são formas para diminuir a susceptibilidade às
mídias sociais.
e) As mídias sociais agem no sentido de se alinharem aos nossos valores e desejos para conseguirem influenciar nosso
comportamento.
235
LÍNGUA ESTRANGEIRA MODERNA - ESPANHOL
Alumnos sin rostro

La brutal reclusión de marzo a junio nos ha confirmado muchas cosas que nunca habíamos valorado en su
justa
medida. Alumnos y profesores somos más conscientes de lo imprescindibles que resultan las clases
presenciales. En el mejor de los casos, con buenos medios y disposición, la enseñanza telemática no deja
de ser un parche que permite salvar los muebles cuando no queda más remedio que suspender la actividad
académica en los centros educativos.
El regreso a las aulas fue para todos una experiencia indescriptible. Medio año después volvían a estar los
alumnos en sus pupitres. Separados, distantes, sin rostro. A pesar de ello, el reencuentro con los conocidos
fue emotivo. El encuentro con los nuevos, gratificante. La presencia real del alumno permite al profesor sentir
que lo es, aunque no pueda verles la cara. ¡Qué sensación tan extraña! Nos preguntamos cómo serán en
realidad. A veces miramos las fotografías de las fichas para intuir sus rasgos tras la mascarilla. Y cuando por
inconsciencia alguno se la retira, aprovechamos el instante que tarda en ejecutarse la orden de colocársela
para estudiar sus rasgos. Empieza a resultar extraño ver bocas, narices, barbillas. . . ¿Cómo sonreirán?
¿Bostezarán si se aburren? Hay tantas preguntas que quedan sin respuesta.
El confinamiento nos hizo valorar la importancia de la presencia en el aula. El regreso nos hace reflexionar
sobre este otro aspecto que nunca habíamos considerado. La comunicación, para que sea plena, requiere
también contemplar al otro y estudiar la gestualidad facial. ¡Se dice tanto con la mirada y el rictus! Un rostro
incompleto termina por convertirse en un rostro amputado. La carencia de rostro ha sido un tema muy
socorrido en la literatura, la pintura y el cine. Siempre acaba reflejando una carencia, a veces hasta de
alma.
Los sin rostro aparecen como malvados, que es lo mismo que decir desalmados. Bien lo enseña la sabiduría
popular al afirmar que la cara es el espejo del alma, de manera que si falta la cara no puede haber alma.
Desasosiega tanto no poder contemplar el rostro del otro. . . Los amantes, de Magritte, pese al beso y la
tensión amorosa de los cuerpos, nunca podrán transmitir amor, porque ocultan su rostro. Recuerdo con
frecuencia las palabras de Fructuoso Mangas [. . . ], cuando al hablar de los penitentes establecía la analogía
con los otros que se cubrían el rostro, terroristas, atracadores o verdugos.
Ocultar el rostro suele ser signo de algo malo, hasta en los nazarenos, que hacen penitencia para expiar su
pecado. Por eso nos inquieta tanto, por eso, pese a lo emotivo del reencuentro con los alumnos, nos sigue
faltando algo. Ellos no son malvados, [. . . ] verlos sin rostro nos hace sentirlos incompletos, lo mismo que
ellos percibirán al mirar a sus profesores. Llegará el día, ojalá sea pronto, que podamos sentirnos más cerca
al recuperar el rostro. Y ese día será maravillosamente extraño.
Los amantes, de Magritte

Adaptado de: //lacronicadesalamanca.com.
236
47
Em relação ao texto, considere as afirmativas a seguir.
I. Trata-se do relato de um aluno sobre a forma como se sentiu ao voltar às aulas presenciais depois de
meses de isolamento social.
II. Discorre-se sobre uma das mudanças que ocorreram em escala mundial no contexto da sala de aula como
medida sanitária contra a COVID-19.
III. Apresentam-se alguns questionamentos do autor do texto sobre o que representa não ver o rosto de al-
guém em sala de aula.
IV. Considera-se, na visão do autor, que observar o rosto das pessoas faz com que elas se sintam mais próxi-
mas umas das outras.

48
Ao afirmar que “[...] la enseñanza telemática no deja de ser un parche que melhor permite salvar los muebles
[. . . ]”, o autor refere-se ao
a) ensino remoto como algo temporário para remediar uma situação na universidade.
b) ensino remoto como recurso que permite manter os custos das universidades.
c) ensino para fins específicos como meio de atualizar os cursos universitários.
d) ensino nos canais educativos de TV como elemento de inclusão na universidade.
e) ensino remoto como ferramenta nos cursos técnicos vinculados à universidade.
49
Sobre algumas ideias que aparecem no texto, relacione as orações em espanhol, na coluna da esquerda, com a
sua paráfrase em português, na coluna da direita:
(I) ¿Bostezarán si se aburren? —— (A) Deseja-se que logo todos voltem a se sentir mais próxi-
mos entre si, ao terem de volta a sua fisionomia.
(II) ¡Se dice tanto con la mirada y el (B) Recorda-se do retorno às salas dos estudantes, depois
rictus! de um semestre sem aulas.
(III) Llegará el día, ojalá sea pronto, (C) Tenta-se adivinhar como serão os traços dos alunos, já
que podamos sentirnos más cerca al que não é possível ver o seu rosto completo.
recuperar el rostro.
(IV) Medio año después volvían a estar los (D) Afirma-se que o olhar e o gesto são importantes ferra-
alumnos en sus pupitres. mentas de comunicação.
(V) A veces miramos las fotografías de (E) Questiona-se se, por trás da máscara facial, há alunos
las fichas para intuir sus rasgos tras entediados e bocejantes.
la mascarilla.
a) I-B, II-C, III-A, IV-E, V-D.
b) I-C, II-D, III-A, IV-B, V-E.
c) I-D, II-A, III-E, IV-B, V-C.
d) I-E, II-D, III-A, IV-B, V-C.
e) I-E, II-D, III-B, IV-A, V-C.
237
50
Assinale a alternativa em que o artigo “lo” tem a mesma função que em “Alumnos y profesores somos más
conscientes de lo imprescindibles que resultan las clases presenciales.”
a) La presencia real del alumno permite al profesor sentir que lo es, aunque no pueda verles la cara.
b) Por eso nos inquieta tanto, por eso, pese a lo emotivo del reencuentro con los alumnos, nos sigue faltando algo.
c) Los sin rostro aparecen como malvados, que es lo mismo que decir desalmados.
d) Ellos no son malvados, [. . . ] verlos sin rostro nos hace sentirlos incompletos, lo mismo que ellos percibirán al mirar
a sus profesores.
e) Bien lo enseña la sabiduría popular al afirmar que la cara es el espejo del alma, de manera que si falta la cara no
puede haber alma.
238
Leia os textos a seguir.
Família deverá pagar R$ 20 mil por desrespeitar isolamento social em Mato Grosso
O juiz Fábio Petengill, da 1ª Vara Cível de Juína, em Mato Grosso, condenou quatro pessoas de uma mesma
família ao pagamento de danos morais coletivos no valor de R$ 20 mil por descumprirem o isolamento social.
O grupo foi colocado em isolamento depois de entrar em contato com um familiar diagnosticado com o novo
coronavírus. Os quatro chegaram a assinar um termo com órgãos sanitários do município e receberam ori-
entações sobre a necessidade de cumprimento da medida. No entanto, eles deixaram a residência em que
vivem, ignorando o termo.
Na decisão, o magistrado afirmou que a família deve ser punida independentemente de terem transmitido o
vírus ou não. “A finalidade da imposição de isolamento era preventiva, de precaução do interesse coletivo e
não um ato condicionado ao resultado delituoso (a transmissão de moléstia grave aos que com eles mantive-
ram contato)”, afirma.
A decisão responde a uma ação civil pública proposta pela 1ª Promotoria de Justiça Cível do Ministério Pú-
blico de Mato Grosso. Os fatos chegaram ao conhecimento do MP após a Vigilância Sanitária, com o apoio
da Polícia Civil, se deslocar até a residência da família e confirmar o descumprimento das medidas de isola-
mento.
sindiconet.com.br/informese
Chegada de 2021 é marcada por aglomerações pelo país

Mesmo com as restrições a aglomerações por governos estaduais e municipais, e com o cancelamento de
tradicionais eventos de Réveillon pelo Brasil, a virada de ano foi marcada por aglomerações e flagrantes de
festas em diversos estados.
Uma festa clandestina que reunia cerca de 300 pessoas, a maioria jovens e adolescentes, na Zona Sul de
Macapá, foi encerrada por militares do Batalhão Força Tática, da Polícia Militar (PM), na noite de quinta-feira
(31). O encontro que acontecia numa residência foi encerrado por promover aglomeração e desrespeitar os
decretos sanitários de prevenção à Covid-19.
No Distrito Federal, um hotel fazenda foi interditado na noite de sexta-feira (1º) por realizar uma festa clandes-
tina e violar os protocolos de combate à Covid-19. Segundo o DF Legal, órgão responsável pela fiscalização,
em Brasília, os responsáveis pelo espaço foram multados em R$ 35 mil.
Em São Vicente, no litoral paulista, milhares de jovens se reuniram em uma festa, conhecida como “panca-
dão”, na madrugada do sábado (2). Imagens obtidas pelo G1 mostram os jovens sem máscaras de proteção
e provocando aglomerações nas ruas. O desrespeito às medidas de segurança contra a Covid-19 e o barulho
causaram transtornos aos moradores, que chegaram a pedir intervenção da Polícia Militar.
Adaptado de: //g1.globo.com/bemestar
Estudo revela perfil antissocial de pessoas que não cumprem medidas na pandemia
Dar importância ou minimizar as medidas de contenção do coronavírus e ao perigo da COVID-19 está ligado
a características psicológicas e comportamentais de empatia e de antissociabilidade, respectivamente. Pes-
soas empáticas tendem a uma maior preocupação em usar máscara, higienizar as mãos e adotar medidas
de isolamento e distanciamento social para evitar a transmissão da doença. Já os antissociais minimizam a
importância dessas ações e até mesmo a gravidade da doença.
As diferenças no nível de engajamento com essas medidas são resultado de um estudo realizado pelo pro-
fessor Fabiano Koich Miguel, do Departamento de Psicologia e Psicanálise do Centro de Ciências Biológicas
(CCB), da Universidade Estadual de Londrina (UEL), e o professor Lucas de Francisco Carvalho, da Uni-
versidade São Francisco (USF), de Campinas (SP). O trabalho ainda conta com a participação de Gisele
Magarotto Machado, orientanda em nível de mestrado do professor Lucas de Carvalho, e Giselle Pianowski,
que realizou pós-doutorado na USF e participa de várias pesquisas do grupo. Fabiano Koich Miguel explica
que foram ouvidas 1.578 pessoas entre 18 e 73 anos de idade. Foram usados dois questionários para avaliar
os construtos psicológicos: um para avaliar a personalidade antissocial (PID-5) e outro para avaliar empa-
tia (ACME). “Ambos são questionários utilizados internacionalmente em pesquisas com essas características
239
psicológicas, e já foram adaptados e estudados também no Brasil”, explica o professor. “O convite para a
pesquisa foi feito via mídias sociais, predominantemente, o Facebook”.
Um terceiro questionário foi elaborado pelos pesquisadores, especificamente para a pesquisa, abordando a
experiência dos entrevistados com a pandemia.
Os resultados do estudo foram publicados, em língua inglesa, na revista Personality and Individual Differences
– v. 168, nº 1, jan. 2021 – publicação da base internacional Elsevier.
//operobal.uel.br/.
Com base nos textos, escreva um texto dissertativo-argumentativo no qual discuta as razões que levam as
pessoas a, propositalmente, transgredir as medidas de enfrentamento do coronavírus. Utilize, para isso, de 20
a 25 linhas.
240
241
VESTIBULAR
2022
Tema: Mulher
1
AA
Marie Curie (1867 - Polônia) foi uma cientista que dedicou a vida aos estudos da radioatividade. Ela descobriu
os elementos 210 Po e 226 Ra, foi a primeira mulher a ganhar um prêmio Nobel e a primeira pessoa a conquistá-lo
duas vezes, além de ser a primeira mulher a atuar como professora na Universidade de Paris.
Suponha uma quantidade de 128 gramas de 210 Po, que tem uma meia vida de 138 dias, decaindo em 206 Pb pela
emissão de uma partícula alfa.
Com base no enunciado e nos conhecimentos sobre radioatividade, considere as afirmativas a seguir.
I. Para que se tenha 32 gramas de 210 Po, são necessários 276 dias.
II. A partícula alfa é composta por dois prótons e dois nêutrons.
III. Para que se tenha 96 gramas de 206 Pb, são necessários 276 dias.
IV. Para que se tenha apenas um grama de 210 Po, são necessários 3.328 dias.
2
AA
Em um mundo predominantemente masculino, mulheres foram, sistematicamente, impedidas de fazer parte

do universo da pesquisa. Sem jamais ter perdido a esperança, último dos predicados da Caixa de Pandora,
a matemática Sophie Germain (1776-1831) lutava e sofria com tais preconceitos, chegando, até mesmo, a
apresentar-se com o pseudônimo masculino Monsier Le Blanc.
Adaptado de: FLOOD, Raymond e WILSON, Robin. Os grandes matemáticos. São Paulo: M. Books do Brasil, 2013. p.126
Sophie Germain é conhecida por provar, matematicamente, que se x, y, z, n são inteiros positivos e satisfazem
às seguintes condições simultaneamente
i) x, y, z são diferentes de 0;
ii) mdc(x, y) = mdc(y, z) = mdc(z, x) = 1;
iii) n é um número primo maior que 2;
iv) 2n + 1 é um número primo;
v) x · y · z não é múltiplo de n,
então xn + y n 6= z n . Por outro lado, se x, y, z, n não satisfazem simultaneamente as condições dadas, deve-
se checar, por outro método, se xn + y n = 6 z n ou xn + y n = z n .
Com base no enunciado e nos conhecimentos matemáticos, atribua V (verdadeiro) ou F (falso) às afirmativas a
seguir.
( ) 111 + 2311 = 2411

( ) 32 + 42 = 52
( ) 675 + 715 =
6 795
( ) {n ∈ N tal que n é um número primo} ⊂ {n ∈ N tal que 2n + 1 é um número primo}
T
( ) {n ∈ N tal que n é um número primo} {n ∈ N tal que 2n + 1 é um número primo} 6= ∅
a) V, V, F, V, F. c) F, V, V, F, V. e) F, F, V, F, V.
b) V, F, F, F, V. d) F, V, F, V, V.
243
3
AA
A pesquisadora Neiva Guedes desenvolve, desde a década de 1980, um projeto
que promove ações de conservação para o aumento da população de araras
azuis (Anodorhynchus hyacinthinus) no Pantanal. Ao longo do estudo, ficou
comprovado que um dos desafios é a conservação da espécie arbórea Man-
duvi (Sterculia apetala), importante no processo de sucessão ecológica e onde
as araras constroem seus ninhos.
Com base nos conhecimentos sobre sucessão ecológica, assinale a alterna-
tiva correta.
a) As queimadas descontroladas e o desmatamento desencadeiam o
desenvolvi-mento da sucessão ecológica primária.
b) Os estágios sucessionais iniciais são caracterizados pela colonização por

espé-cies que apresentam crescimento lento e reprodução tardia.
c) A diminuição progressiva da biomassa e da diversidade de espécies ocorre

du-rante a sucessão ecológica.
d) As espécies que colonizam nos estágios sucessionais primários têm como ca- www.institutoararaazul.org.br
racterística a intolerância à luminosidade e ventos intensos.
e) As espécies que apresentam crescimento rápido são aquelas aptas à

coloniza-ção nos estágios iniciais da sucessão ecológica.
4
AA
As araras azuis, assim como outras espécies de aves, formam casais, constroem e defendem os seus ninhos,
exigindo grande investimento energético dos pais durante o período de incubação dos ovos e do crescimento
dos filhotes. Com base nos conhecimentos sobre as características reprodutivas das aves, considere as afir-
mativas a seguir.
I. A oviparidade evita o aumento de peso da fêmea, pois a maior parte do desenvolvimento embrionário
ocorre fora do corpo materno.
II. O âmnio, o alantoide, o cório e a casca calcária porosa possibilitaram adaptações aos ovos das aves para
o desenvolvimento no ambiente terrestre.
III. O sexo dos filhotes é determinado pela temperatura que os ovos atingem durante o cuidado parental no
ninho.
IV. As fêmeas possuem um par de ovários e ovidutos funcionais, os quais alternam a liberação dos gametas
durante o ciclo estral.

244
5
Andrea Araújo, professora doutora da Universidade Federal do Mato Grosso do Sul (UFMS), pesquisou sobre
os incêndios no Pantanal em 2020 e afirma que “com a queima descontrolada da vegetação, há redução na
quantidade de flores para polinizadores, além de afetar a disponibilidade e a ciclagem de nutrientes”.
Adaptado de: https://www.comciencia.br/
Com base nos conhecimentos sobre o bioma Pantanal, considere as afirmativas a seguir.
I. Além de sua fauna e rica vegetação, destaca-se como uma das áreas contribuintes para a redução do
aquecimento global, dada sua capacidade de absorção do gás carbônico.
II. Possui clima tropical continental, com duas estações climáticas bem definidas: verão quente e chuvoso
com precipitações concentradas entre outubro e março, e inverno seco e frio, que ocorre entre abril e
setembro.
III. O aumento dos focos de incêndios está fortemente ligado à atividade econômica, que ainda é concentrada
na agropecuária extensiva, com a prática da queima de pastagens naturais para possibilitar a rebrota do
capim.
IV. As queimadas de grande magnitude possuem efeito positivo para a vegetação, pois esta se renova de
forma rápida em função da disponibilidade de matéria orgânica gerada pelo fogo.

6
AA
Na tabela periódica, os elementos Na e K são metais alcalinos que pertencem à família IA, e F e I são halogênios
da família VIIA; todos exercem diferentes funções no organismo humano. O consumo de sal (NaC`) em excesso
pode causar maior incidência de pressão alta em mulheres grávidas. Uma das opções de sais para diminuir a
quantidade de sódio ingerida é o sal light (50% de NaC` + 50% de KC`). Tanto o sal light quanto o sal de cozinha
comum possuem o micronutriente iodo (I), importante para prevenir o bócio, uma alteração na glândula tireoide.
Estudos também inferem que a presença de flúor (F) na água potável pode levar a casos de tireoide subativa,
especialmente nas mulheres, diminuindo a absorção do iodo pelo organismo.
Em relação aos conhecimentos sobre classificação periódica e estrutura atômica dos elementos Na, K, F e I,
considere as afirmativas a seguir.
Dados: Número atômico de Na = 11, K = 19, F = 9, I = 53
I. Na+ e K+ possuem configuração isoeletrônica.

II. Se o número de massa atômica do K+ é 39, então o número de prótons, nêutrons e elétrons é de 19, 21 e
20, respectivamente.
III. Ao representar a configuração eletrônica do átomo de I em ordem de preenchimento energético, atinge-se
o subnível 5p.
IV. Os 3 números quânticos que caracterizam o elétron mais energético do íon flúor (F− ) são n = 2, ` = 1 e
m` = +1.
245
7
AA
Na obra de Moacyr Scliar, “Histórias que os jornais não contam”, aparece, em uma das crônicas, o Rádio
Apaixonado. Nela, a ouvinte afirma que o rádio do carro aumentou o volume sozinho até pifar. Em um dos
trechos, ele diz que tem sentimentos e emoções e que, em nome destes, vai lhe falar tanto em AM quanto em
FM. Em suas últimas palavras, ele suspira e diz para sua dona não brincar com seus sentimentos.
Com base nos conhecimentos sobre ondas e eletromagnetismo, assinale a alternativa correta.
Dado: c = 3,00 × 108 m/s
a) Supondo que a estação de rádio transmita numa frequência de 60MHz, o período associado será de 2,00x10−8s e o
comprimento de onda será de 1,6 m.
b) As ondas FM e AM são assim denominadas justamente por serem ondas médias, ou seja, são frequências e ampli-
tudes médias.
c) Quando uma onda de rádio é produzida, os vetores campo elétrico e campo magnético se comportam como ondas
longitudinais.
d) A pressão da radiação gerada por uma onda eletromagnética no Sistema Internacional de unidade é o bar.
e) As ondas de rádio, assim como as ondas geradas por um aparelho de micro-ondas, são consideradas ondas eletro-
magnéticas.
8
AA
As olimpíadas são um momento especial para a apresentação de grandes feitos esportivos. Os Jogos Olímpicos
do Japão, programados para 2020 e realizados em 2021, foram um marco na igualdade entre homens e mulheres.
Com aproximadamente 49% de mulheres entre os participantes, este foi um recorde na história desses jogos. A
primeira edição foi realizada no ano de 1896, em Atenas, com participação exclusiva de homens. Na edição de
1900, realizada em Paris, houve a primeira participação das mulheres, com 2,2% das vagas. Para a realização
dos jogos de 2024, na mesma cidade, a organização estabeleceu a distribuição paritária das vagas, ou seja, 50%
para cada sexo.
Considerando os conhecimentos sociológicos sobre relações entre gênero e esporte, assinale a alternativa
correta.
a) No padrão cultural hegemônico, meninas e moças são socializadas em brincadeiras que despertam mais a agressivi-
dade e a competição, dispondo-as frequentemente para desafios, como a prática esportiva, em busca da reafirmação
da vaidade feminina.
b) O esporte, quando genderizado ou generificado, promove atividades físicas com participação igualitária de homens
e de mulheres, estimulando preferências, condutas e performances isentas dos marcadores sociais de gênero.
c) No Brasil, a proporção de mulheres em atividades físicas e esportivas é maior que a dos homens porque elas dispõem
de mais tempo livre e estão mais presentes nos contextos de lazer, em virtude da menor participação no mercado de
trabalho.
d) Para efeitos de classificação dos e das competidoras como homem ou como mulher, a organização dos Jogos
Olímpicos adota como critério o desempenho médio dos atletas em uma dada modalidade esportiva.
e) No processo de socialização, incentivos e censuras são distribuídos distintamente para homens e mulheres, afetando
os usos dos corpos, como adesão a esportes, bem como as oportunidades e as recompensas pelas conquistas
esportivas.
246
9
AA
A brasileira Bia Figueiredo, piloto de automobilismo, disputou a Fórmula Indy por seis anos, tornando-se a
primeira mulher a vencer uma prova da categoria Indy Lights e, em 2014, também foi a primeira a participar de
uma temporada da Stock Car Brasil.
Na Stock Car, a massa mínima do conjunto é de 1.320 kg. Considera-se o conjunto: carro, piloto a bordo
vestindo macacão, luvas, sapatilhas, capacete e fluidos, tais como óleo, água, combustível.
Com base nos conhecimentos sobre cinemática e dinâmica, atribua V (verdadeiro) ou F (falso) às afirmativas a
seguir. Dado: g = 10 m/s2 .
( ) Se o conjunto está com a massa mínima e velocidade de 216 Km/h em módulo, então o módulo da quanti-
dade de movimento é de 79.200 N.s.
( ) Se o conjunto com a massa mínima realiza uma curva semicircular de diâmetro de 400 metros onde o
coeficiente de atrito entre as rodas e a pista é de 0,8, então a velocidade máxima para a realização do
movimento, sem derrapar, deve ser 180 Km/h.
( ) Se dois conjuntos de mesma massa e respectivas velocidades de 200 Km/h e 250 km/h (mesma direção e
sentido) sofrem uma colisão inelástica, então, após a colisão, as suas velocidades serão de 62,5 m/s.
( ) Se o conjunto com massa de 1.400 Kg varia sua velocidade de 0 Km/h a 180 km/h em uma determinada
distância, então o impulso para esse conjunto ter essa variação de velocidade é de 70.000 N.s.
( ) Se o conjunto com massa de 1.400 Kg varia sua velocidade de 0 Km/h a 180 km/h em 5 segundos, então a
força resultante média para esse conjunto ter essa variação de velocidade nesse tempo é de 10.000 N.

a) V, F, V, V, F.
b) V, F, V, F, V.
c) V, V, V, F, F.
d) F, F, V, F, F.
e) F, V, F, F, V.
10
AA
De facto, o homem livre manda no escravo, da mesma forma que o marido na mulher, e o adulto na criança.
Nesses casos, as partes da alma estão presentes em todos esses seres, mas dispostas de modo diferente.
O escravo não tem faculdade deliberativa; a mulher tem-na, mas não tem faculdade de decisão; a criança
tem capacidade de decisão, mas ainda não desenvolvida. Deveríamos necessariamente admitir, então, que
o mesmo se passa com as virtudes morais. Todos devem participar delas, embora não da mesma forma mas
na medida em que cada um cumpre a função que lhe é adequada.
ARISTÓTELES. Política. Edição bilíngue. Tradução e notas de António C. Amaral e Carlos C. Gomes. Lisboa: Vega, 1998, p. 95.
Com base no texto e no modo como Aristóteles concebia a participação de homens livres, mulheres, crianças e
escravos nas deliberações da Pólis ateniense, assinale a alternativa correta.
a) Mulheres e escravos possuem as mesmas partes da alma, sendo seres com virtudes intelectuais idênticas, motivo
pelo qual desempenham funções similares no âmbito doméstico.
b) Todo ser humano é um ser social, ou animal político, porque cada um cumpre a mesma função de participação na
Pólis, cabendo adicionalmente às mulheres a participação nos banquetes.
c) As funções dos homens livres, mulheres e escravos são determinadas pela alma, havendo igualdade em suas capa-
cidades para cuidar da casa e da administração pública.
d) As mulheres têm função de cuidadoras da casa e, embora tenham capacidade deliberativa, esta é distinta da dos
homens, o que impede sua participação política.
e) As funções das mulheres são similares às dos homens livres, ainda que suas capacidades deliberativas sejam
desiguais, elas possuíam os mesmos deveres e direitos na Pólis.
247
11
AA
Sobre a participação das mulheres na gestão do poder político e econômico do Estado no mundo contemporâ-
neo, atribua V (verdadeiro) ou F (falso) às afirmativas a seguir.
( ) Indira Ghandi realizou um programa de nacionalização dos bancos na Índia e apoiou o movimento que
conseguiu a separação da parte leste do país, nomeada de Bangladesh.
( ) Margareth Thatcher implantou o neoliberalismo no Reino Unido, privatizando empresas estatais estratégi-
cas, e derrotou os argentinos em guerra pela posse das Ilhas Falkland/Malvinas.
( ) Golda Meir, eleita Primeira Ministra de Israel pelo partido socialista, conseguiu sucesso nos acordos de
paz com países vizinhos Jordânia, Egito e Síria.
( ) Angela Merkel, eleita como Chanceler da Alemanha por partidos de direita, foi reconhecida pela sua política
de acolhimento para refugiados diante das sucessivas crises imigratórias.
( ) Dilma Roussef, em sua segunda gestão governamental no Brasil, promoveu uma política de estatização de
empresas, como a Petrobrás e a Eletrobrás.

a) V, V, F, V, F.
b) V, F, V, V, F.
c) V, F, F, V, F.
d) F, V, V, F, V.
e) F, V, F, F, V.
12
AA
Em contraposição tanto aos regimes tirânicos como aos autoritários, a

imagem mais adequada de governo e organização totalitários parece-
me ser a estrutura da cebola, em cujo centro, em uma espécie de es-
paço vazio, localiza-se o líder; o que quer que ele faça – integre ele o
organismo político como em uma hierarquia autoritária, ou oprima seus
súditos como um tirano – ele o faz de dentro, e não de fora ou de cima.
ARENDT, Hannah. Entre o Passado e o Futuro. 8. ed. Trad. de Mauro W. Barbosa. São
Paulo: Perspectiva, 2016. p. 136.
Hannah Arendt, filósofa alemã de origem judaica, marcou profundamente a filosofia política contemporânea
com suas reflexões sobre os fenômenos totalitários do século XX.
Com base no texto e nos conhecimentos sobre a compreensão arendtiana do totalitarismo, assinale a alternativa
correta.
a) A ideologia totalitarista se distingue da tirania e do autoritarismo por se basear em ideias de caráter democrático,
como a de partidos políticos.
b) O totalitarismo possui uma estrutura em que cada nível mantém a fachada de normalidade e respeitabilidade, que
disfarça seu caráter antidemocrático.
c) A propaganda totalitária visa à violência do Estado como na tirania, sem investir no controle das massas via políticas
públicas e ideologia.
d) Os regimes totalitários, assim como as tiranias e o autoritarismo, pautam-se na descrença da onipotência do líder e
de verdades factuais.
e) As tiranias e os regimes totalitários utilizam-se de propaganda ideológica e de programas sociais que garantem a
respeitabilidade e igualdade de direitos e deveres.
248
13
Em 2020, o Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) apresentou a segunda edição do estudo “Es-
tatísticas de gênero: indicadores sociais das mulheres no Brasil”, com informações fundamentais para análise
das condições de vida das mulheres no País.
Infográfico: Estatísticas de gênero: indicadores sociais das mulheres no Brasil
Adaptado de: https://www.ibge.gov.br/
Com base no infográfico, considere as afirmativas a seguir.

I. Comparando-se os cargos gerenciais ocupados por homens e mulheres, houve uma diferença de 35,2
pontos percentuais em 2020. As mulheres eleitas vereadoras nas câmaras municipais possuem represen-
tatividade de 84%.
II. No ensino superior, em 2019, as mulheres apresentam taxa de frequência maior se comparada aos homens.
Em relação às mulheres entre os docentes de ensino superior, nos anos de 2003 a 2019, houve um aumento
de 3,6 pontos percentuais.
III. Entre 2011 e 2019, a taxa anual de mortalidade de meninas com menos de 5 anos de idade foi reduzida em
4,4 pontos percentuais, indicando melhoria nas condições de saúde na primeira infância.
IV. Embora a população feminina com idade igual ou superior a 15 anos seja maior que a masculina, a taxa
de participação das mulheres na força de trabalho é de 19,2 pontos percentuais menor que a dos homens,
mostrando que estes estão mais inseridos no mercado de trabalho.
249
adaptado de: //g1.globo.com/
250
14
AA
No universo virtual, é comum quem diga: “Não leia os comentários! Não leia os comentários! Não leia os
comentários!” – uma vez que parecem males saídos da Caixa de Pandora de tão violentos que são. Entretanto,
utilizando a Ciência como guia, pode-se navegar de modo crítico e embasado pelas afirmações que são feitas
nestas seções.
Com base no texto e nos conhecimentos matemáticos, considere as afirmativas a seguir.
I. A probabilidade de se escolher, ao acaso, dentre as mulheres de todas as idades em território brasileiro,

uma vítima representada pela pesquisa é de 17%.
II. Ao noticiar que uma em cada quatro mulheres acima de 16 anos foi vítima de algum tipo de violência
durante a pandemia, infere-se que todo brasileiro conhece, a cada quatro mulheres de seu entorno, uma
que tenha sofrido violência nas condições pesquisadas.
III. A reportagem noticia que 24,4% das mulheres do segmento pesquisado representam 17 milhões de vítimas,
do que se conclui que o estudo está equivocado, pois este percentual representa 24,4 milhões de mulheres.
IV. A autora aproximou 24,4% por 25% ao utilizar a expressão “uma em cada quatro mulheres”. Caso esco-
lhesse aproximar os mesmos 24,4% por 24%, escreveria “seis em cada 25 mulheres”.

15
AA
Com base no texto e nos conhecimentos sobre a atuação dos movimentos feministas de mulheres, no Brasil,
em relação à violência contra a mulher, assinale a alternativa correta.
a) Os movimentos de mulheres, ao promover a campanha “Quem Ama Não Mata”, contribuíram para a recusa das teses
jurídicas de crime passional nos casos de violência contra as mulheres.
b) A redução da violência contra a mulher no espaço público, no contexto da pesquisa noticiada, deve-se ao fortaleci-
mento das políticas de enfrentamento à violência contra a mulher no período.
c) As feministas, com o lema “O Pessoal é Político”, centralizam sua luta nas reivindicações por direitos políticos,
assegurando maior participação das mulheres nos partidos e em cargos da administração pública.
d) Para os movimentos feministas, o combate ao alcoolismo e a outras drogas lícitas e ilícitas entre homens é uma
prioridade na Política Nacional de Enfrentamento à Violência contra a Mulher.
e) Com o lema “Em Briga de Marido e Mulher, Não se Mete a Colher”, os movimentos de mulheres reivindicam afasta-
mento das políticas punitivistas da segurança pública nos casos de violência doméstica.
251
16
AA
Em 2020, durante a pandemia, três mulheres foram assassinadas
por dia no Brasil por sua condição de gênero e mais da metade das
vítimas foram mortas em casa. É isso que aponta o levantamento
do Anuário Brasileiro de Segurança Pública.
Cerca de 50% das mortes foram ocasionadas por armas de fogo
sendo a maioria das vítimas mulheres negras. A identificação do
autor do disparo é realizada pela polícia por meio da determinação
dos elementos chumbo, bário e antimônio expelidos no momento
do tiro e que podem ficar retidos nas mãos. A figura exibe as re-
giões da mão em que as coletas são realizadas, sendo a Palmar e a
Dorsal onde mais se concentram os metais.
O procedimento de coleta é feito com hastes de algodão umedeci-
dos com uma solução de EDTA (ácido etilenodiamino tetra-acético)
esfregando a região da mão por 1 minuto. Posteriormente, a haste
é inserida num tubo de vidro com capacidade de 15,0 mL e, então, Regiões da mão de atiradores submetidas à coleta: a)
são adicionados 2,0 mL de solução de HNO3 10% (v/v). O tubo é Palma; b) Dorso; c) Palmar; d) Dorsal. Extraído de Quim.
submetido ao aquecimento (80 °C) por 1 hora e, finalmente, a haste Nova, Vol. 27, No. 3, 409-413, 2004.
é retirada do tubo e, a solução, diluída para 10,0 mL com água.
Considerando que as concentrações de chumbo, bário e antimônio determinadas após o procedimento de coleta
da amostra Dorsal foram, respectivamente, 500 × 10−6 g L−1 , 80 × 10−6 g L−1 e 30 × 10−6 g L−1 , assinale a
alternativa que apresenta a quantidade correta e aproximada do número total de mols desses elementos nesta
região.
Dados: Massas molar de: Pb = 207,2 g mol−1 ; Ba = 137,3 g mol−1 ; Sb = 121,8 g mol−1
a) 2,4 × 10−6
b) 3,2 × 10−8
c) 5,8 × 10−9
d) 6,1 × 10−5
e) 10,6 × 10−4
17
Nitis Jacon, ex-funcionária da Universidade Estadual de Londrina, foi cofundadora e diretora do Festival Inter-
nacional de Londrina (1968), reconhecido patrimônio da cidade e do teatro brasileiro. Esse evento, bem como
os festivais de música e dança, enriqueceram cultural e economicamente a região norte-paranaense.
Sobre o processo histórico da dinâmica econômico-social de uma região, nos contextos nacional e internacio-
nal, articulados com os seus recursos culturais, históricos e geográficos, assinale a alternativa correta.
a) O teatro de Arena, fundado no Brasil em 1968, expressava, em suas criações artísticas, um teor ideológico conser-
vador e de manutenção da ordem socioeconômica vigente.
b) A história da dança clássica no Brasil é marcada pela atuação de Angel e Klauss Vianna, trazidos da Europa, em
1995, por Fernando Henrique Cardoso, com o amparo da Lei Rouanet.
c) Os festivais citados foram amparados, economicamente, pelos donos das empresas extrativistas de minérios insta-
ladas no Norte do Paraná, localizado no Segundo Planalto.
d) Os festivais de música, nos anos de 1960, transmitidos pela TV Record, traduziram o comportamento social contes-
tador da juventude, com letras de canções que abordavam o amor e a exploração do trabalho.
e) As artes foram valorizadas pelo atual governo do Paraná que, ao reconhecer suas importâncias, ampliou a sua carga
horária como disciplina nas mudanças da matriz curricular do novo ensino médio.
252
18
AA
Na história existiram muitas mulheres artistas, mas poucas foram reconhecidas, reforçando a importância do
pensamento de Ana Mae Barbosa sobre reescrever a história da Arte que eliminou parte dos seres humanos
deste planeta, a metade feminina.
Adaptado de: BARBOSA, Ana Mae. Mulheres não devem ficar em silêncio: arte, design, educação. São Paulo: Cortez, 2019, p. 430.
Com base no texto e nos conhecimentos sobre a história das artes visuais, relacione as imagens a seguir,
produzidas por artistas mulheres, com os períodos artísticos.
(I) (II) (III) (IV)
( A ) Nas imagens renascentistas, reconhecem-se dados técnicos, como a perspectiva e o jogo entre o claro e
o escuro, numa representação que simula a realidade a partir de grandes temas.
( B ) O impressionismo, ao perceber o caráter dinâmico da luz, rompeu com o realismo acadêmico, desvalori-
zando os contornos rígidos e enfatizando a cor, as tonalidades e as pinceladas.
( C ) O modernismo brasileiro negou os padrões da arte acadêmica, buscando soluções para lidar de modo não
convencional com as formas clássicas, entre as quais, o retrato.
( D ) Na arte contemporânea, dispõe-se de grande diversidade de recursos materiais por meio dos quais é pos-
sível alterar os modos de conceber a realidade, multiplicando as percepções cotidianas.

a) I-A, II-C, III-B, IV-D.
b) I-C, II-A, III-D, IV-B.
c) I-C, II-A, III-B, IV-D.
d) I-C, II-B, III-D, IV-A.
e) I-D, II-A, III-C, IV-B.
253
19
A charge ao lado aborda o cotidiano da população brasi-

leira em situação de vulnerabilidade e, também, os aumentos
constantes do preço da carne bovina que têm relação com o
aumento do dólar, por ser uma commodity.
Sabe-se que a demanda global por carne tem impulsionado o
desmatamento no Brasil em áreas da região amazônica para
a criação de gado de corte.
Com base no texto, nas causas ambientais provocadas pelo
desmatamento e nos conhecimentos sobre ligações quími-
cas, assinale a alternativa correta.
www.plataformaredigir.com.br/
a) A criação de bovinos nas áreas desmatadas aumenta a quantidade de CH4 na atmosfera, um dos gases do efeito
estufa, uma molécula apolar que possui geometria tetraédrica.
b) O desmatamento reduz a quantidade de CO2 na atmosfera, um dos gases do efeito estufa, uma molécula polar que
possui geometria angular.
c) As queimadas causam muitos malefícios à atmosfera, pois nestas ocorre combustão completa, formando gases N2
e O2, que são moléculas polares.
d) As moléculas gasosas N2 e O2 apresentam geometria angular, são polares, formam ligações simples e, portanto, são
responsáveis pelo efeito estufa, uma vez que absorvem o calor irradiado pela Terra.
e) A criação de bovinos, após o desmatamento, reduz a quantidade de moléculas de CO2 na atmosfera, que são
substâncias químicas formadas com carbono sp3.
20
AA
Num lugar escolhido da biblioteca do mosteiro [de Ulm] ergue-se uma magnífica escultura barroca. É figura
dupla da história. Na frente, Cronos, o deus alado. É um ancião com a fronte cingida; a mão esquerda segura
um imenso livro do qual a direita tenta arrancar uma folha. Atrás, e em desaprumo, a própria história. O olhar
é sério e perscrutador; um pé derruba uma cornucópia de onde escorre uma chuva de ouro e prata, sinal de
instabilidade; a mão esquerda detém o gesto do deus, enquanto a direita exibe os instrumentos da história: o
livro, o tinteiro e o estilo.
RICOEUR, P. A memória, a história, o esquecimento. Campinas: Ed. UNICAMP, 2007, p. 67.
Segundo a mitologia grega, Clio, a musa da história, é filha de Zeus e de Mnemósine, a memória.
Sobre memória e história, atribua V (verdadeiro) ou F (falso) às afirmativas a seguir.
( ) A memória é a recordação das coisas que ficaram no passado, desvinculada do presente e da experiência
histórica.
( ) A história é a forma de conhecimento que investiga aquilo que os seres humanos construíram no tempo e
no espaço; neste sentido, ela é materialista.
( ) A memória é mais verdadeira que a história, porque se relaciona com a experiência vivida pelo indivíduo, e
a experiência é mais fidedigna que a representação.
( ) A memória coletiva é aquela que, compartilhada por um grupo, substitui a história devido ao conceito de
experiência.
( ) A história utiliza-se dos veículos de memória para garantir a objetividade necessária a toda forma de co-
nhecimento.
a) V, V, F, F, V. b) V, V, V, F, F. c) F, V, F, F, V. d) F, F, V, V, F. e) F, F, F. V. V.
254
21
Houve sempre, entre os homens, um esforço pouco nobre para desacreditar as Sereias, acusando-as sim-
plesmente de mentirosas quando cantavam, enganadoras quando suspiravam, fictícias quando eram tocadas;
[...] Ulisses as venceu, mas de que maneira? Ulisses, a teimosia e a prudência de Ulisses, a perfídia que
lhe permitiu gozar do espetáculo das Sereias sem correr risco e sem aceitar as consequências, aquele gozo
covarde, medíocre, tranquilo e comedido, [...] aquela covardia feliz e segura [...]. Vencidas as Sereias, pelo
poder da técnica, que pretenderá jogar sem perigo com as potências irreais (inspiradas), Ulisses não saiu
porém ileso.
BLANCHOT, Maurice. O livro por vir. Trad. Leyla Perrone-Moisés. São Paulo: Martins Fontes, 2005. p. 05-06.
Com base no texto de Blanchot e na obra A Dialética do Esclarecimento, de Adorno e Horkheimer, que apre-
sentam interpretações do encontro entre Ulisses e as Sereias, e tendo por referência os conhecimentos sobre
os conceitos de esclarecimento, razão instrumental e a relação humano-natureza, considere as afirmativas a
seguir.
I. O controle dos efeitos encantatórios do canto das Sereias resulta de uma ação instrumental sobre a natu-
reza.
II. A astúcia é o recurso utilizado por Ulisses para sair vencedor das aventuras, por meio do qual ele se perde
para se conservar.
III. O episódio das Sereias mostra a separação originária entre o mito, marcado pela irracionalidade, e o tra-
balho racional.
IV. Ulisses e as Sereias são evocados como símbolos das relações simétricas de poder entre homens e mu-
lheres.
a) Somente as afirmativas I e II são corretas. d) Somente as afirmativas I, II e III são corretas.

b) Somente as afirmativas I e IV são corretas. e) Somente as afirmativas II, III e IV são corretas.
22
AA
Lara Croft – a famosa personagem feminina da
indústria dos games – é uma arqueóloga que
explora tumbas, templos e campos. Em uma
de suas missões, para abrir a Caixa de Pan-
dora, realiza um salto entre dois rochedos, com
desnível d, separados por um poço em cha-
mas. Ao chegar do outro lado, observa que
a Caixa de Pandora está protegida por um en-
cantamento que somente cessa ao se conhe-
cer o valor de d. Para ajudá-la, saiba que o
salto coincide com um trecho de parábola, no
plano cartesiano, que passa por três pontos:
P = (0, d), M = (5, 10) e Q = (13, 0), onde
P marca o início do salto, M é o vértice da pa-
rábola, e Q delimita o final do trecho, conforme
a figura.
Com base no texto e na figura, assinale a alternativa que apresenta, corretamente, o valor do desnível d.
191 192 193 194 195

a) b) c) d) e)
32 32 32 32 32
255
23
Lara Croft é uma personagem bastante popular na cultura contemporânea. Na indústria dos games, assim como
no universo da propaganda, circulam significados e representações sobre diferentes aspectos do mundo social.
Entre eles, os corpos femininos cuja objetificação é uma estratégia comunicacional muito frequente.
Com base nos conhecimentos da crítica sociológica sobre a representação dos corpos na propaganda, consi-
dere as afirmativas a seguir.
I. As experiências corporais são constitutivas da formação das identidades e, quando retratadas pela propa-
ganda de forma homogênea ou estereotipada, podem contribuir para os fenômenos de invisibilizar certos
grupos ou gerar e reforçar preconceitos.
II. O conceito de indústria cultural, concebido pelos filósofos que estudaram as propagandas e as imagens mi-
diáticas características do capitalismo, refere-se às estratégias de objetificação e representação do corpo
feminino, presentes na indústria dos games.
III. O corpo feminino é retratado nas propagandas de games e nos produtos de beleza, de modo que seus
atributos naturais — perfeição, harmonia e sensualidade — sejam destacados, a fim de garantir às mulheres
o reconhecimento social e a valorização, pelas quais lutam os movimentos de mulheres.
IV. Utilizar corpos femininos elegantes, brancos, esbeltos, “perfeitos” em propagandas, é uma forma de asso-
ciar ao produto atributos subjetivos, fazendo com que os consumidores se identifiquem com os “benefí-
cios” do produto, estimulando e facilitando o consumo.

24
AA
Dança, Música, Teatro e Artes Visuais são linguagens artísticas presentes em diferentes civilizações e culturas.
No Brasil, inúmeras mulheres têm se destacado nessas manifestações.
Com base nos conhecimentos sobre os elementos estruturais de cada uma das linguagens e na participação
feminina, considere as afirmativas a seguir.
I. O teatro brasileiro comemorou, em 2021, o centenário da sua grande dama, Cacilda Becker. Em suas
atuações, envolveu e integrou elementos fundamentais da linguagem teatral: atriz/ator, público e texto.
II. Tomie Ohtake transitou pela pintura figurativa e desembocou no abstracionismo, utilizando elementos
como timbre, altura e duração. Na década de 1960, trabalhou com um número reduzido de cores explorando
a transparência.
III. Quarteto em Cy é um grupo vocal feminino surgido na década de 1960, originalmente formado pelas ir-
mãs que vieram da Bahia para o Rio de Janeiro: Cyva, Cynara, Cylene e Cybele, que ficou famoso pelos
happenings, caracterizados pela perspectiva e textura, simultaneamente.
IV. Estreou em Londrina, em 2019, o espetáculo “Estou sem Silêncio” no qual as mulheres da Quasar Cia. de
Dança (Goiânia) enfrentam o medo e as ameaças. O universo íntimo feminino foi basilar para a composição
dos movimentos, considerando noções como tempo e espaço.
256
25
Há um busto de Marianne em cada prefeitura da França. Nas últimas
décadas, as esculturas passaram a ser inspiradas em atrizes ou can-
toras famosas, como Brigitte Bardot ou Catherine Deneuve. A última
Marianne do século XX foi Laetitia Casta. A alegoria da República apa-
rece também em moedas de euros fabricadas na França.
O fotógrafo, diretor e ilustrador Olivier Ciappa alegou que, se vivesse
hoje, Marianne seria uma Femen. Num artigo para a versão francesa
do Huffington Post, ele lembrou que Inna Shevchenko, uma das lideran-
ças do grupamento feminista, havia acabado de receber asilo político
na França e disse que o feminismo é parte integrante dos valores da
República. “Marianne andava de seios descobertos nos tempos da re-
DELACROIX, A liberdade guiando o povo,
volução”, escreveu. “Por que não homenagear essa fabulosa Femen?”
Museu do Louvre
Adaptado de: //piaui.folha.uol.com.br
Marianne, a alegoria da Liberdade e da República para os franceses, é repre-

sentada como mulher forte, guerreira, audaciosa e detentora de sua vontade.
Sobre a representação da figura de Marianne e dos ideais da Revolução Fran-
cesa, considere as afirmativas a seguir.
//coinweek.com
I. Expressam valores da Revolução Francesa, como Liberdade, Igualdade e Fraternidade, e, por extensão,
das formas de poder democráticas.
II. Indicam formas de agir conservadoras que restringiam a participação feminina na representação da mater-
nidade.
III. Fundamentam as negociações entre os revolucionários franceses e a hierarquia católica para a adoção dos
símbolos marianos na vida laica.
IV. Evidenciam a representação da República Francesa, que endossa os ideais revolucionários de 1789, tidos
como permanentes.

26
Atualmente a substância polimetilmetacrilato (PMMA),

um polímero sintético, tem chamado a atenção devido
a graves sequelas deixadas em pacientes, na maioria
mulheres, após procedimentos estéticos. O PMMA não
é absorvido pelo corpo e, quando utilizado inadequada-
mente, pode causar deformações, inflamações, necrose
e até a morte. Em contrapartida, o ácido hialurônico
(AH) é a substância biocompatível mais indicada para
procedimentos de preenchimento de tecidos. Ainda as-
sim, o PMMA continua a ser utilizado pelo seu baixo
PMMA AH
custo.
(C5 O2 H8 )n (C14 H21 NO11 )n
Com base nas estruturas moleculares das substâncias PMMA e AH, assinale a alternativa correta.
a) O PMMA apresenta maior caráter polar que o AH.
b) O AH possui, em sua cadeia polimérica, a função orgânica amina.
c) O PMMA e o AH são considerados substâncias simples.
d) No PMMA, a ligação química C – C entre carbono e grupamento éster é covalente.
e) O Nitrogênio é o elemento mais eletronegativo no monômero do AH.
257
27
Zeus encarregou Hefesto e Atena de criar Pandora, primeira mulher a viver com os homens na Terra. Pandora
recebeu qualidades como graça, beleza e inteligência. Antes de ser enviada à Terra, Zeus entregou-lhe uma
caixa com a recomendação de que esta não deveria ser aberta. Nela continham todos os infinitos males
do mundo: a guerra, o ódio, a inveja. Além da Esperança – único dom presente na Caixa. Pandora não
conseguiu resistir à curiosidade e, abrindo a caixa, libertou todas as mazelas. Arrependida, tornou a fechá-la,
mantendo presa somente a esperança.
Adaptado de: www.todamateria.com.br/
1
Considere que a Caixa de Pandora tenha volume C > . Admita que a Esperança possua volume V0 . Além
2
disso, ao abrir a Caixa, Pandora observa que os males saem um por vez, conforme uma sequência infinita, de
1
modo que cada n-ésimo mal possua um volume Vn associado, com n ∈ {1, 2, 3, · · · }. Admita que V1 = e que
4
Vn
Vn+1 = , para todo n ≥ 1. Embora mitológica, a Caixa de Pandora obedece a um princípio básico: a soma
2
dos volumes V0 , V1 , V2 ,· · · , Vn ,· · · de todos os seus elementos é menor ou igual a C . Sobre V0 , V1 , V2 ,· · · ,
Vn ,· · · atribua V (verdadeiro) ou F (falso) para as afirmativas a seguir.
1
( ) V0 ≤ C −
2
1
( ) V1 , V2 , · · · é uma progressão aritmética de razão
4
n
( ) Vn = para todo n ≥ 1
4
( ) Existe uma bijeção entre os conjuntos {1, 2, · · · , n, · · · } e {V1 , V2 , · · · , Vn , · · · }
( ) Vn+1 < Vn para todo n ≥ 1
a) V, V, F, F, V. c) V, F, F, V, V. e) F, V, V, V, F.
b) V, F, V, F, V. d) F, V, F, V, F.
28
AA
Como um elemento constitutivo das relações sociais baseadas nas diferenças percebidas, o gênero implica
[...] os símbolos culturalmente disponíveis que evocam representações simbólicas (e com frequência contra-
ditórias) - Eva e Maria como símbolos da mulher, por exemplo, na tradição cristã ocidental - mas, também
mitos de luz e escuridão, purificação e poluição, inocência e corrupção.
SCOTT, Joan. Gênero: uma categoria útil de análise histórica. Educação e Realidade, Porto Alegre, 20(2), p.71-99, jul/dez.1995, p. 86.
Pandora é um mito que carrega consigo representações simbólicas da mulher e do universo feminino. Com
base nos conhecimentos socioantropológicos sobre símbolos e representações sociais, assinale a alternativa
correta.
a) Para o interacionismo simbólico, as representações culturais dos papéis masculinos e femininos são universais por-
que correspondem à função de promover a cooperação na família nuclear.
b) Para o culturalismo, a capacidade de criação de símbolos é uma característica que equipara os seres humanos a
outros animais, o que se comprova pela presença das diferenças sexuais nesses dois domínios.
c) Para o estruturalismo, o feminino como representação de poluição e desgraças sociais decorre de simbologias pro-
duzidas pelas sociedades matriarcais, as quais deram origem à formação da propriedade privada.
d) Para o funcionalismo, as representações sociais são expressões da consciência coletiva e esta tem como função
orientar as consciências individuais com vistas à produção da coesão social.
e) Para o evolucionismo, a relação das mulheres com a natureza nas sociedades tradicionais criou, na sociedade
moderna, os símbolos de mulheres autônomas, poderosas e socialmente respeitadas.
258
29
AA
Teremos ganho muito a favor da ciência estética se chegarmos não apenas à intelecção lógica mas à certeza
imediata da introvisão [Anschauung] de que o contínuo desenvolvimento da arte está ligado à duplicidade do
apolíneo e do dionisíaco, da mesma maneira como a procriação depende da dualidade dos sexos, em que a
luta é incessante e onde intervêm periódicas reconciliações.
NIETZSCHE, Friedrich Wilhelm. O nascimento da tragédia, ou Helenismo e pessimismo. Trad. J. Guinsburg. São Paulo: Companhia das
Letras, 1992. p. 27.
A compreensão do processo de criação a partir da analogia com a procriação, da valorização da intuição e da

crítica ao conceito renovou profundamente a estética filosófica.
A respeito da teoria nietzscheana da criação, manifesta na sua interpretação do apolíneo e do dionisíaco, assi-
a) O dionisíaco, elogiado por Nietzsche como símbolo de um acordo superior entre o humano e a natureza, tem como
marca característica a dissolução do humano.
b) O apolíneo representa o âmbito da dissolução das formas, da embriaguez; enquanto o dionisíaco diz respeito ao
âmbito figurativo do sonho.
c) O procedimento dialético socrático, discutido por Nietzsche, mantém a tensão característica da tragédia, sendo a
lógica uma criação resultante do equilíbrio entre a forma e o informe.
d) A cultura da ópera representa o renascimento da tragédia, pois reconstitui os vínculos entre arte, religião e sociedade
a partir da oposição entre o apolíneo e o dionisíaco.
e) A relação entre o apolíneo e o dionisíaco permite pensar a criação a partir de elementos negligenciados pela filosofia,
como o corpo, as pulsões e o feminino.
259
Analise as imagens, leia o texto a seguir e responda às questões 30 e 31.
//dasartes.com.br //aventurasnahistoria.uol.com.br
“Diva” (2020), da artista visual Juliana Notari, é uma instalação escultórica em concreto pintada em uma resina de
vermelho ardente, medindo 33 metros de comprimento, 16 metros de largura e 6 metros de profundidade colocada
na encosta de uma colina suave que torna a obra visível a grandes distâncias. “Diva” [...] está em consonância
com obras que marcaram as grandes polêmicas dos últimos séculos. [...] Estamos pensando em “A Origem do
Mundo”, a famosa pintura de Gustave Courbet de 1866 [...] exibida no Musée d’Orsay desde 1995, que mostra
explicita e frontalmente o ventre e a virilha de uma mulher nua deitada em sua cama.
Adaptado de: //dasartes.com.br
30
AA
Observando a obra “Diva”, pode-se fazer uma analogia com um tipo de erosão conhecida como voçoroca.
Com base nos conhecimentos sobre este tipo de processo erosivo, assinale a alternativa correta.
a) Sua evolução ocorre de forma lenta, pois está diretamente relacionada ao escoamento superficial difuso.
b) Para recuperação ambientalmente adequada da área degradada, devem ser depositados na voçoroca restos de
construção civil e matéria orgânica.
c) Sua ocorrência é mais frequente em formações sedimentares arenosas e está ligada a mudanças ambientais induzi-
das pelas atividades humanas.
d) Sua gênese está ligada a terrenos com baixas declividades e a áreas com a presença de vegetação herbácea.
e) Trata-se de uma erosão do tipo laminar, que possui, como principal característica, o fluxo difuso subsuperficial.
31
AA
A arte contemporânea, muitas vezes, estabelece relação com obras de outros períodos.
Com base no texto, na imagem da instalação escultórica e nos conhecimentos sobre história da arte e suas
relações, assinale a alternativa correta.
a) A arte constitui um campo de múltiplas relações com seu tempo, que perpassam o humano e cujos temas são
retomados ao longo da história.
b) As obras de arte contemporânea, com suas amplas possibilidades técnicas e matéricas, rompem com as questões
abordadas pelas obras da tradição artística.
c) Ao longo da história da arte, nota-se a manutenção de padrões estéticos que derivam das mesmas técnicas, sendo
este o ponto de relação entre a produção do passado e a contemporânea.
d) A relação técnica entre a arte contemporânea e a pintura do século XIX define as correspondências entre movimentos
artísticos ao longo do tempo.
e) Na contemporaneidade, é possível reconhecer grupos específicos de materiais com os quais se descartam os temas
da tradição artística.
260
32
AA
Ao longo da vida, o corpo humano passa por diversas transformações com as suas respectivas fases. Uma
delas, também por consequência da ação de hormônios, é a puberdade feminina.
Com base nos conhecimentos sobre os principais hormônios reprodutivos e sua ação no organismo feminino,
considere as afirmativas a seguir.
I. O hormônio estimulante do folículo (FSH) é produzido pelo ovário e tem por função estimular a descamação
do útero, culminando na menstruação.
II. O hormônio luteinizante (LH) é produzido pela hipófise e tem por funções estimular a ovulação e desenvol-
ver o corpo-lúteo.
III. O hormônio estrógeno é produzido, principalmente, pelas células dos folículos ovarianos em desenvolvi-
mento e tem por função preparar o útero para a gravidez.
IV. O hormônio progesterona é produzido pelo corpo-lúteo e tem por função, juntamente com o estrógeno,
atuar na preparação da parede uterina para receber o embrião.

33
AA
Em vários momentos, o sangue é visto como impuro ou até mesmo venenoso. Tabus relativos à menstruação
podem ser encontrados na Bíblia e no Alcorão destacando a “impureza” não só da mulher, mas de tudo aquilo
que ela toca ou usa. Até o final da década de 1950, o meio médico insistia numa velha crença europeia de
que o útero produzia uma substância tóxica chamada menotoxina.
Adaptado de: www.uol.com.br/.
Com base nos conhecimentos sobre diversidade cultural e status das mulheres em vista da condição de pes-
soas que menstruam, considere as afirmativas a seguir.
I. Estigmas e tabus da menstruação, em que um processo natural é tido como algo vergonhoso, contribuem
para reduzir a misoginia e os impactos econômico e ambiental.
II. O sangue menstrual, tido como agente poluidor, possuidor de poderes mágicos, geralmente maléficos, faz
parte das construções reforçadas no recente movimento sobre pobreza menstrual.
III. Em algumas sociedades tradicionais, a menarca representa um importante evento que marca a transição
para a vida adulta, a partir da capacidade reprodutiva do corpo feminino.
IV. Mudanças culturais que criaram interdições ao tema da menstruação corresponderam à perda de autono-
mia das mulheres, com aumento dos controles sociais sobre seus corpos.

261
34
AA
A ovulogênese se inicia na fase intrauterina, com a formação dos gametas femininos. Para que ocorra esta
formação, são necessários eventos em que ora acontece a mitose, ora a meiose.
Com base nos conhecimentos sobre a ovulogênese e a fecundação, atribua V (verdadeiro) ou F (falso) às afir-
mativas a seguir.
( ) A fecundação ou fertilização é o resultado da fusão entre o óvulo de fase I e o espermatozoide de fase II,
com formação de um ovócito diploide.
( ) A penetração do espermatozoide induz o gameta feminino, estacionado em fase de ovócito II, a completar
a segunda divisão meiótica, formando o óvulo propriamente dito.
( ) Durante a penetração do espermatozoide no ovócito I, os cromossomos masculino e feminino sofrem mei-
ose, e, em seguida, ocorre a primeira divisão mitótica do zigoto.
( ) A cariogamia refere-se à fusão dos conteúdos citoplasmáticos parentais, sendo considerada o ponto alto
da fecundação, pois marca a formação do zigóteno, a primeira célula de um novo ser.
( ) Na anáfase da primeira mitose do zigoto, os cromossomos materno e paterno duplicados ligam-se ao fuso
e inicia-se a separação das cromátides-irmãs para os polos opostos da célula.

a) V, F, V, F, V.
b) V, F, F, V, F.
c) F, V, V, F, F.
d) F, V, F, F, V.
e) F, F, V, V, V.
35
AA
A oxitocina, um hormônio endógeno, é também sintetizada e utilizada como droga terapêutica para estimular o
parto, auxiliar a ejeção do leite materno e reduzir a incidência de hemorragia pós-parto. A equação química, não
balanceada, de combustão da oxitocina é apresentada a seguir:
C43 H66 N12 O12 S2 (s) + O2 (g) ∆ CO2 (g) + H2 O(g) + SO2 (g) + N2 (g)
Considerando a combustão total e estequiométrica da oxitocina com 111,0 mols de gás oxigênio, assinale a
alternativa que apresenta, corretamente, a quantidade, em gramas, de dióxido de enxofre produzida.
Dado: Massa molar do SO2 = 64,0 g mol−1
a) 115
b) 256
c) 3723
d) 7101
e) 14402
262
36
AA
Analise a figura a seguir.
Com base na figura e nos conhecimentos sobre a inativação aleatória do cromossomo X nas fêmeas de mamí-
feros, considere as afirmativas a seguir.
I. A cromatina condensada, estrutura conhecida como corpúsculo de Bahr, é visível tanto nos gametas femi-
nino quanto no masculino.
II. A divisão que origina as células possuidoras de um dos cromossomos inativados ocorre quando os cro-
mossomos homólogos duplicados se separam.
III. As fêmeas heterozigotas apresentam proporções iguais de expressão do cromossomo X de origem paterna
e materna.
IV. Os alelos que determinam a cor da pelagem das fêmeas de gatos domésticos estão localizados no cromos-
somo X.

263
Leia os poemas a seguir e responda às questões 37 e 38.

Chora um bem perdido, porque o desconheceu na HOWCOOL
posse
ele foi ali na esquina
Porque não merecia o que lograva, eu fiquei à deriva
Deixei como ignorante o bem que tinha, ela foi tomar um chopp
Vim sem considerar aonde vinha, eu fiquei na janela
Deixei sem atender o que deixava: meu amor
Suspiro agora em vão o que gozava, foi ao cinema
Quando não me aproveita a pena minha, eu aqui virando as cartas
Que quem errou sem ver o que convinha, ele foi até a praça
Ou entendia pouco, ou pouco amava. ela foi brincar com fogo
eu fiquei ali na rua
Padeça agora, e morra suspirando meu amor
O mal, que passo, o bem que possuía; não disse onde
Pague no mal presente o bem passado. ela foi regar as ondas
Que quem podia, e não quis viver gozando eu fiquei aqui na fila
Confesse, que esta pena merecia, foi pegar um touro a unha
E morra, quando menos confessado. eu fiquei regando frases
foi embaralhar as cartas
MATOS, Gregório de. Poemas escolhidos de Gregório de Matos. São
eu fiquei virando a página
Paulo: Companhia das Letras, 2018. p. 224.
foi ali valer a pena
foi ali pra comer fogo
eu fiquei pensando à beça
ele foi lançar os dados
ela diz que tudo passa e
eu fiquei
eu fiquei
eu fiquei por isso mesmo
COLLIN, Luci. Howcool. In: A palavra algo. São Paulo,
Iluminuras, 2016. p. 21.
37
AA
Em relação ao poema de Gregório de Matos, considere as afirmativas a seguir.
I. Os versos dos primeiros quartetos são decassílabos: no primeiro verso, há junção entre o “a” de “merecia”
e o “o” subsequente; no segundo verso da segunda estrofe, isso ocorre em “me aproveita”.
II. A métrica do soneto é alternada: alguns versos são decassílabos; outros são alexandrinos, o que está em
acordo com a indecisão do sujeito lírico.
III. Os versos do primeiro terceto, a despeito de inexistir coincidência sonora, rimam entre si, porque, assim
como os do último terceto, são concluídos todos com verbos, reafirmando a perturbação do sujeito lírico.
IV. As rimas das duas últimas estrofes, embora tecnicamente pobres, têm curioso efeito: os versos finais de
cada terceto rimam no particípio, dando a ideia de situação concluída.

264
38
AA
Assinale a alternativa que estabelece correlações adequadas entre o soneto de Gregório de Matos e o poema
“Howcool”, de Luci Colin.
a) Os quatro últimos versos do poema de Luci Colin, apoiados na força do verbo “ficar” e na repetição, apontam a
amargura sentida também pelo sujeito lírico do soneto de Gregório de Matos, com a perda do bem.
b) No soneto de Gregório de Matos, o sujeito lírico está mais implícito e contido do que no poema de Luci Colin: isso
ocorre devido ao predomínio da frieza na poesia barroca.
c) O destaque acentuado do pretérito no poema de Luci Colin, em contraste com a coexistência de presente e passado
no soneto de Gregório de Matos, denota o prazer do ato de rememorar experiências.
d) As referências a “ele”, “ela” e “meu amor”, no poema de Luci Colin, correspondem a “quem”, no soneto de Gregório
de Matos, reforçando a equivalência entre os sujeitos líricos quanto à expressão de sentimentos.
e) A dualidade barroca expressa no soneto de Gregório de Matos não só pela exposição de passado e presente mas
também pelas noções de “gozar” e “penar” é revisitada no poema de Luci Colin com as imagens de “janela” e “fila”.
Leia o fragmento retirado da obra Eles não usam black-tie, de Gianfrancesco Guarnieri, e responda às questões 39
e 40.
TIÃO – Papai...
OTÁVIO – Me desculpe, mas seu pai ainda não chegou. Ele deixou um recado comigo, mandou dizê pra você que
ficou muito admirado, que se enganou. E pediu pra você tomá outro rumo, porque essa não é casa de fura-greve!
TIÃO – Eu vinha me despedir e dizer só uma coisa: não foi por covardia!
OTÁVIO – Seu pai me falou sobre isso. Ele também procura acreditá que num foi por covardia. Ele acha que você
até que teve peito. Furou a greve e disse pra todo mundo, não fez segredo. Não fez como o Jesuíno que furou a
greve sabendo que tava errado. Ele acha, o seu pai, que você é ainda mais filho da mãe! Que você é um traidô
dos seus companheiro e da sua classe, mas um traidô que pensa que tá certo! Não um traidô por covardia, um
traidô por convicção!
TIÃO – Eu queria que o senhor desse um recado a meu pai...
OTÁVIO – Vá dizendo.
TIÃO – Que o filho dele não é um “filho da mãe”. Que o filho dele gosta de sua gente, mas que o filho dele tinha
um problema e quis resolvê esse problema de maneira mais segura. Que o filho dele é um homem que quer bem!
Adaptado de: GUARNIERI, Gianfrancesco. Eles não usam black-tie. 36ª ed. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2019. p. 101-102.
39
AA
Com base no fragmento, assinale a alternativa correta.
a) O trecho reúne Tião e Otávio respectivamente, um dos parentes e colegas de trabalho do pai do rapaz envolvidos no
movimento grevista, que cria tensões e divide trabalhadores.
b) A condição de Tião ter tido “peito” permite que atos do personagem sejam interpretados por Otávio e outros trabalha-
dores como distantes da covardia.
c) De acordo com a visão de Otávio, a traição por covardia é ainda mais grave do que a traição por convicção, casos
em que se incluem Jesuíno e Tião.
d) A alta carga dramática do trecho decorre do encontro entre personagens da mesma família com concepções diver-
gentes sobre a greve e o trabalho.
e) Trata-se de uma passagem pouco comum, diferente daquilo que predomina na peça, que é a face cômica e pitoresca
do cotidiano dos trabalhadores.
265
40
AA
Acerca dos recursos linguístico-semânticos utilizados no texto, considere as afirmativas a seguir.
I. A língua escrita é a mais “correta”, enquanto a língua oral é repleta de “erros”, “falhas”, “inculta”, o que
pode ser comprovado pelos exemplos: “Me desculpe”, “dizê”, “tomá”, “traidô”.
II. Há no texto uma influência da oralidade. Na língua, as expressões distinguem-se geográfica, social e
historicamente. A fala espontânea varia da mesma forma: não há as mesmas atitudes linguísticas na
burguesia e na classe operária, na conversação de adultos e na de adolescentes.
III. Os termos “dizê”, “acreditá”, “traidô”, “tava” e “resolvê” são exemplos da variedade linguística do grupo
social retratado no texto teatral.
IV. O texto teatral dialoga com seu público-alvo. Em muitos textos escritos, encontram-se “pegadas” da fala a
fim de persuadir o leitor e torná-lo participante ativo da mensagem em seu papel de interlocutor.

Leia a crônica a seguir, retirada do livro Histórias que os jornais não contam, de Moacyr Scliar, e responda às
questões 41 e 42.
Nesta enquete eleitoral a margem de erro é de dois pontos percentuais para mais ou para menos. (23/10/2005)
O estatístico acordou e, como sempre o fazia, espiou pela janela. Céu nublado. Deveria levar o guarda-chuva?
Com base em sua experiência pregressa, avaliou a possibilidade de chuva em 38%, com uma margem de
erro de dois pontos percentuais, para mais ou para menos. Decidiu não levar o guarda-chuva, mesmo porque
já havia esquecido três ou quatro no escritório.
A mulher dormia ainda e ele decidiu não acordá-la; professora universitária, ela tinha ficado até a meia-
noite corrigindo trabalhos. Merecia o descanso. E de repente uma pergunta lhe ocorreu: será que ainda
se amavam? Qual era a possibilidade de que isso acontecesse depois de quinze anos, três meses e oito
dias de casamento, depois de dois filhos, um com treze anos, seis meses e sete dias, outro com dez anos,
dois meses e 20 dias? Poderia arriscar uma cifra, mas decidiu não fazê-lo, mesmo porque estava atrasado.
Engoliu rapidamente o café (frio: cerca de 32 graus, concluiu, e não costumava errar: sua chance de acertar
a temperatura dos líquidos era de cerca de 91%, com uma margem de erro de dois pontos percentuais para
mais ou para menos). Desceu para a garagem do prédio e entrou no carro, um velho Gol. O motor não
quis pegar, e por um momento ele temeu que o automóvel o deixasse na mão. Mas as chances de que
isso acontecesse eram de apenas 12%, com uma margem de erro de dois pontos percentuais para mais ou
para menos, e logo ele estava no trânsito, congestionado como sempre. Estimou a sua chance de chegar no
horário em 72%, com uma margem de erro de dois pontos percentuais para mais ou para menos. De fato, às
nove em ponto estava sentando à sua mesa.
Tinha várias pesquisas para examinar naquele dia. As chances de uma marca de sabão ser preferida em
relação à outra, as chances de um candidato à presidência de empresa ser eleito em relação a outro. Um
trabalho a que estava habituado e que em geral transcorria com facilidade; as chances de concluir a análise
de uma pesquisa em duas horas e trinta e oito minutos eram de 83%, com uma margem de erro de dois
pontos percentuais para mais ou para menos. O fato, porém, é que uma pergunta o atormentava: será que
ainda amava a esposa? Na semana anterior a empresa havia admitido uma nova estatística, moça simpática
e linda que fizera balançar o seu coração.
Naquele momento o telefone tocou. Era a mulher: só queria dizer que o amava. E ele, jubiloso, concluiu que
também a amava. As chances eram de 100%. Com uma margem de erro de dois pontos percentuais para
mais, só para mais.
SCLIAR, Moacyr. Para mais ou para menos. In: Histórias que os jornais não contam. 3.ed. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2011.
p.121-122.
266
41
AA
Com base na crônica, assinale a alternativa correta.
a) Essa crônica, assim como a maioria das demais que integram o livro de Moacyr Scliar, destina-se ao comentário do
texto que funciona como ponto de partida. Aqui, ao comentário de uma questão metodológica acerca de pesquisa
eleitoral se soma a descrição da vida e da rotina profissional de um estatístico.
b) O texto que é ponto de partida para a crônica de Moacyr Scliar e o trabalho desempenhado na história transcrita
são marcados pelo manejo de previsibilidade e de cálculos, entre outras questões. O texto do cronista aprofunda-se
no plano narrativo, focaliza um estatístico como personagem e se detém sobre sua vida afetiva, redimensionando
noções como risco e erro.
c) Ao contrário das crônicas que predominam no livro de Moacyr Scliar, esta é concentrada no registro de impressões e
sensações suscitadas por acontecimentos banais de naturezas diversas. A subjetividade que daí emerge entra em
choque com o teor frio, neutro e objetivo que se espera de um texto amparado em números.
d) O texto que serve de base para esta crônica de Moacyr Scliar é desprovido de elementos inusitados que dão origem
a outras produções do autor incluídas no livro. É, no entanto, no processo de recriação conduzido pelo cronista,
neste texto, que o inverossímil entra em cena com situações surpreendentes que desafiam as expectativas até do
próprio estatístico.
e) Um ponto em comum entre essa crônica de Moacyr Scliar e o texto que lhe dá origem é a ênfase em perspectivas
baseadas em cálculos. O fictício assume lugar de relevância na composição do autor quando surgem as brechas e
os riscos que ameaçam a rotina repetitiva: o automóvel cujo funcionamento é irregular; e a contratação da moça para
a empresa em que ele trabalhava.
42
AA
Sobre as características tipológicas da crônica, considere as afirmativas a seguir.
I. A estrutura do texto narrativo mantém relação com determinados tempos verbais do modo indicativo, prin-
cipalmente os pretéritos perfeito, imperfeito e mais-que-perfeito, como comprova a crônica.
II. O pretérito perfeito exprime um fato concluído e o mais-que-perfeito é usado para retomar um aconteci-
mento ainda mais anterior aos fatos que narra, como no trecho “moça simpática e linda que fizera balançar
o seu coração”.
III. Os tempos verbais utilizados no texto configuram um tipo de discurso comentado, com características
descritivas, típico do gênero jornalístico ao qual a crônica pertence.
IV. O presente histórico é utilizado para enfatizar fatos passados como se estivessem acontecendo no mo-
mento da fala, pois, ao narrar, o cronista menciona fatos ocorridos e, portanto, anteriores ao tempo em que
se fala.

267
Leia o fragmento a seguir, retirado da obra O vendedor de passados, de José Eduardo Agualusa, e responda às
questões 43 e 44.
Félix conheceu Ângela Lúcia na inauguração de uma mostra de pintura. Creio – mas isto é mera suposição – que
se apaixonou por ela assim que trocaram as primeiras palavras, porque a vida inteira o preparara para se entregar
à primeira mulher que, vendo-o, não recuasse horrorizada. Quando digo recuar, entendam-me, não é para ser
tomado de forma literal. Ao serem apresentadas a Félix Ventura, há mulheres que recuam realmente, dão um
curto passo atrás, ao mesmo tempo que lhe estendem a mão. A maior parte, porém, recua em espírito, isto é,
estendem-lhe a mão (ou o rosto), dizem “muito prazer”, e a seguir desviam os olhos e lançam algum comentário
frouxo sobre o estado do tempo. Ângela Lúcia estendeu-lhe o rosto, ele beijou-a, ela beijou-o, e depois disse:
- É a primeira vez que beijo um albino.
Adaptado de. AGUALUSA, José Eduardo. O vendedor de passados. São Paulo: Planeta do Brasil, 2018. p. 131-132.
43
AA
Sobre o romance, considere as afirmativas a seguir.
I. A passagem “mas isto é mera suposição...” contribui para a verossimilhança do relato, pois o narrador se
restringe ao espaço físico da casa de Félix Ventura, sem acompanhá-lo em todos os lugares.
II. O trecho “A maior parte, porém, recua em espírito...” explicita que o narrador tem conhecimento das
práticas de discriminação experimentadas pelo protagonista na vida social.
III. No trecho “lançam algum comentário frouxo sobre o estado do tempo.”, o narrador discorre com ironia,
tão comum em outras passagens do romance, sobre a dissimulação humana.
IV. No trecho “É a primeira vez que beijo um albino.”, o narrador compromete a veracidade do relato, pois ele
desconhece se Ângela teve experiências afetivas com outros albinos em sua vida.
44
AA
Quanto aos recursos coesivos presentes no texto, considere as afirmativas a seguir.
I. No fragmento “Ao serem apresentadas a Félix Ventura”, fica evidente o sentido condicional condizente à
sequência do que é narrado depois.
II. Em “... dizem ’muito prazer’, e a seguir desviam os olhos”, há na expressão entre aspas um exemplo de
discurso indireto livre.
III. A expressão “recua em espírito” caracteriza uso conotativo da linguagem, em conformidade ao que foi
expresso anteriormente: “não é para ser tomado de forma literal”.
IV. Ao longo do trecho, as ocorrências dos pronomes “o” e “lhe” fazem referência direta a Félix Ventura.
268
As vacinas são uma das mais belas criações da humanidade. Uma delas erradicou a varíola, outras derrubaram
as mortes por febre amarela, sarampo e meningite e são elas que agora sustentam a volta à vida depois do
período mais duro da pandemia de Covid-19. Seu princípio básico de funcionamento é tremendamente simples:
estimular o corpo a identificar e combater um agente estranho ao organismo. Baseados nesse conceito, há
décadas pesquisadores na área do câncer perguntam-se qual seria o efeito do recurso contra a doença, uma vez
que os tumores são conglomerados anormais de células crescendo entre os tecidos, configurando-se, portanto,
em algo alheio à natureza dos órgãos. Não tem sido fácil achar a resposta, mas o anúncio feito há duas semanas
pela Cleveland Clinic, dos Estados Unidos, mostra que os estudiosos raciocinam no caminho certo.
Considerado um dos melhores do mundo, o centro americano de tratamento e pesquisa em saúde informou o início
de um estudo clínico para testar a eficácia e segurança de uma vacina na prevenção e tratamento do tipo mais
agressivo de câncer de mama. Se der certo, será o primeiro imunizante capaz de evitar diretamente o surgimento
de um tumor. Atualmente, há opções de proteção indireta, como as vacinas de HPV e da hepatite B. A primeira
atua sobre alguns tipos do Papilomavírus humano responsáveis por tumores, como o que causa câncer de colo
de útero. A segunda protege de infecções pelo vírus da hepatite B, doença que promove inflamação crônica do
fígado, tornando as células do órgão vulneráveis à proliferação descontrolada (característica do câncer).
Participarão do ensaio clínico entre 18 e 24 pacientes que tiveram o diagnóstico do câncer em etapa inicial nos
últimos três anos, encontram-se sem o tumor, mas apresentam grande risco de recidiva. Até setembro de 2022,
quando esse braço da pesquisa será encerrado, cada uma receberá três doses da vacina, aplicadas com intervalos
de duas semanas entre cada uma. Nessa fase, o objetivo é examinar a resposta imune desencadeada pela vacina
e efeitos colaterais. Ou seja, avaliar o desempenho do imunizante do ponto de vista terapêutico.
Adaptado de: PEREIRA, Cilene. Uma vacina tão esperada. Veja. São Paulo: Ed. Abril. 10 de novembro de 2021. ed. 2763, ano 54, nº 44, p.
62-63.
45
AA
Assinale a alternativa que apresenta, corretamente, um fato comprovado pelo texto.
a) Cientistas americanos descobriram a cura de uma modalidade de câncer, graças aos equipamentos e recursos
financeiros que o país possui.
b) Obstáculos sociais e precariedade de equipamentos brasileiros dificultam que cientistas desenvolvam pesquisas
semelhantes no Brasil.
c) Testes clínicos com pacientes potencialmente reincidentes são fundamentais no experimento para o alcance de
respostas.
d) Os Estados Unidos apresentam dados alarmantes sobre o tipo de câncer mais agressivo de mama.
e) Toda pessoa que teve câncer de mama, e se encontra livre do tumor, voltará a desenvolver a doença.
46
AA
Sobre os recursos linguísticos empregados no primeiro parágrafo do texto, considere as afirmativas a seguir.
a) A noção de “conceito” contesta o que é nomeado antes como “princípio básico de funcionamento”, por agregar muitos
elementos mais complexos, segundo o texto.
b) A ideia de “recurso” pode ser sintetizada na identificação precoce de um “agente estranho ao organismo”.
c) O termo “tumores” representa uma excepcionalidade no organismo de pessoas que já possuíam a doença à época
da detecção do problema.
d) O termo “alheio” corresponde à voracidade do câncer como doença que leva à morte com muita rapidez.
e) O termo “resposta” está conectado com uma longeva linha de investigação mantida por pesquisadores do câncer.
269
The Washington Post

Opinion: Brazil’s racist wave of mass incarceration
Fausto Salvadori is a reporter for the news site Ponte Jornalismo in Brazil.
A few days ago, my son-in-law told me that he was on a walk with my daughter and grandson in the center of São
Paulo, the most populous city in Brazil, when a group of police officers approached them. My 2-year-old grandson
didn’t understand why the officers were pointing a gun at his father. I am 40 years older than him, and I don’t
understand it either, much less accept it, although I know that situations like this are frequent in Brazil. Unlike my
son-in-law, I don’t usually go through this. But I’m White. He’s Black.
In a country that for so long has lied to itself by asserting that it is a “racial democracy”, I can say that the police
have rarely approached me on the street, but my son-in-law says that at one point, he was accosted 20 times in a
single year. This situation represents a real lethal threat for Black people: They constitute 56 percent of Brazilians
but account for 79 percent of those killed by the police. There’s also the fear of being detained; 67 percent of the
prison population is Black.
The Anti-Drug Act, approved in 2006, accelerated a mass incarceration process that mainly affects Black and poor
people and that the Brazilian government had been promoting since the 1990s. Following this law, the number
of people incarcerated for drug crimes increased by 156 percent, according to research by Una guerra adictiva.
Now, 1 in 3 prisoners is in jail because of this law. In the case of women, that percentage is over 60. This kind of
incarceration – carried out in the name of the War on Drugs – is part of the reason Brazil is the country with the
third-largest prison population globally. With about 750,000 inmates, it’s behind only the United States and China.
www.washingtonpost.com
47
AA
Assinale a alternativa que contém o sinônimo para “inmates”, tal como usado em With about 750,000 inmates,
it’s behind only the United State and China.
a) Thieves
b) Prison guards
c) Attorneys
d) Prisoners
e) Custodians
48
AA
De acordo com Fausto Salvadori, a Lei Antidrogas, aprovada em 2006, tem sido responsável
a) pela correção da discrepância racial da população carcerária no Brasil, que era majoritariamente negra na década de
1990.
b) pelo enfrentamento eficaz de consumo e porte de drogas no Brasil, comprovado pela taxa de encarceramento.
c) pelo vertiginoso crescimento da população carcerária no Brasil.
d) pelo planejamento de políticas públicas em outros países, como Estados Unidos e China, no enfrentamento do
consumo e porte de drogas.
e) pelo encarceramento desproporcional entre homens e mulheres.
270
49
Sobre os motivos pelos quais o autor narra um fato ocorrido com membros de sua família, considere as afirma-
tivas a seguir.
I. Exemplificar abordagens agressivas que, embora aconteçam somente com negros, são pouco recorrentes.
II. Dar ao texto também o caráter de opinião, tendo em vista a coluna na qual o publicou.
III. Personificar o argumento que desenvolverá depois com dados de pesquisas.
IV. Desvelar a disparidade das abordagens policiais em decorrência da cor da pele.

50
De acordo com o autor do texto, assinale a alternativa correta.
a) O Brasil não é uma democracia racial como vem afirmando ser.
b) Cerca de 80% dos encarcerados no Brasil são negros.
c) Aproximadamente 70% da população negra é pobre.
d) A Lei Antidrogas já vem sendo aplicada desde 1990 e vem contribuindo para a redução da criminalidade.
e) O perfil das mulheres encarceradas no Brasil é formado por pobres, negras e acima de 60 anos de idade.
271
“Parece que todo lo que viene de los mayores no tiene valor y esto hay que cambiarlo, entre todos”
Vivimos en una sociedad donde la belleza y la juventud parecen ser lo único importante, donde parece que
la experiencia y el conocimiento de los mayores ha perdido importancia. Pero eso no quiere decir que se les
haya acabado su oportunidad, todo lo contrario, las previsiones indican que el sector de los servicios a
personas mayores es el que más va a crecer en los próximos años. "El futuro está en el sénior, por tanto,
ahora más que nunca debemos aunar esfuerzos para mejorar su calidad de vida", explica Ana Margarito,
CEO de la plataforma 60 y mucho +, que ofrece información sobre productos, servicios, noticias, formación,
deportes, salud o viajes.
Para la experta, las personas mayores han sido siempre el referente de la experiencia y el conocimiento, de
hecho, en muchas culturas sigue siéndolo: "Sin embargo, en nuestra sociedad, parece que todo lo que viene
de los mayores no tiene valor, esto es lo que tenemos que cambiar, y tenemos que hacerlo entre todos,
jóvenes y mayores, empresas, instituciones, familias.” [. . . ] Margarito hace un recorrido sobre cómo afronta la
persona la vejez y cómo la sociedad puede ayudarles a vivir con calidad.
Pregunta. ¿La jubilación, en su opinión, es un antes o un después en la vida de todas las personas?
Respuesta. En mi opinión, el concepto de la jubilación ha cambiado radicalmente. Hace unos años,
suponía para muchas personas la etapa previa a los últimos años de la vida. [. . . ] Se sentían apartados
y comenzaban a sentirse inútiles. La depresión era una de las enfermedades asociadas a la jubilación,
debido a su baja autoestima y falta de actividad. En la actualidad, es todo lo contrario, la jubilación representa
una etapa más de la vida, un momento en el que disfrutar de los resultados del esfuerzo de toda una vida; un
tiempo que te permite llevar a cabo tus aficiones, realizar todo aquello que tus responsabilidades familiares
y laborales no te permitieron. Pero también es una etapa en la que tienes que mantenerte activo física e
intelectualmente para evitar enfermedades degenerativas [. . . ].
P. ¿Qué beneficios puede tener la jubilación para estas personas?
R. Hay estudios que afirman que finalizar la etapa laboral disminuye la depresión, pues el porcentaje de
españoles de 55 a 64 años que presentan síntomas depresivos es un 27% mayor que el de los mayores de
65 años, que ya se han jubilado. Además, el estilo de vida pasa a ser más saludable. No solo porque por fin
se deje atrás el estrés que provoca el trabajo, sino porque, tal y como revela el informe de Vivaz, el porcentaje
de españoles de 65 a 75 años que realiza ejercicio de forma regular aumenta un 28% respecto a la década
previa al retiro. Además, se sigue la dieta mediterránea con más asiduidad (+12%), se fuma y se bebe mucho
menos (-61% y -6%, respectivamente) y se está más satisfecho con la vida social (+9%).
P. En su red de servicios para los más mayores, ¿qué es lo que más demandan?
R. [. . . ] El sénior del siglo XXI no quiere que decidan por él, ni quiere vivir en instituciones de largos pasillos
donde todo esté decidido, cuándo tienen que levantarse, lo tiene que comer, a qué hora tienen que ducharse,
etcétera. Quiere tomar sus propias decisiones sobre cómo quiere pasar su vida después de la jubilación.
P. ¿Cómo podemos, como sociedad, mejorar su calidad de vida?
R. Según vamos avanzando en edad, muchos mayores sienten que no cuentan con ellos para tomar
decisiones familiares y reclaman más afecto y comprensión. Sienten que solo son importantes en los
periodos electorales [. . . ]. Pero el resto del tiempo son los eternos olvidados. La soledad es una de las
peores lacras que tiene nuestra sociedad y el sector que más la sufre es precisamente el del mayor. Por tanto,
a su pregunta sobre si la sociedad apoya a los mayores, mi opinión es que no [. . . ]. Cambiemos el modelo de
las residencias [. . . ]. El modelo de atención que se está implantando se denomina “mi casa”, y está basado
en una nueva forma de vivienda alternativa a la residencia, un lugar grato y confortable que se parece más
a su hogar, en el que la persona sigue manteniendo el control de su vida, se respetan sus derechos y
decisiones, y no se interrumpe de forma brusca su proyecto y forma de vivir anterior. [. . . ] Servicios que
permitan potenciar sus capacidades, sus habilidades, y como no, sus formas de ocio; y no será suficiente
atender solo sus patologías y déficits. Lugares donde la dignidad no se pierda solo por haber cumplido una
edad o por necesitar una atención sanitaria.
Otra forma de mejorar la calidad de vida de la sociedad en general es potenciando la intergeneración, de nada
sirve que una sociedad camine de forma independiente en función del sector del que se trate. La
intergeneración provoca empatía, [. . . ]. Te pones en los zapatos de la otra persona y eres capaz de entender
lo que necesita. Además, las empresas deberían darse cuenta de que un equipo de trabajo intergeneracional,
donde la experiencia, el conocimiento, la tecnología, la formación y la ilusión, siempre asegurará el éxito de
un proyecto. De nada sirve despedir a las personas por el solo hecho de haber cumplido una cierta edad,
272
¿qué pasa con su conocimiento y su experiencia? Hasta que cumplieron los 50 eran profesionales de primer
nivel y una vez llegados a esa edad, ¿ya no sirven?
Adaptado de://elpais.com
47
Em relação ao título do texto “Parece que todo lo que viene de los mayores no tiene valor y esto hay que
cambiarlo, entre todos”, considere as afirmativas a seguir.
I. Apresenta um desafio enfrentado por pequenos negócios que atendem os mais velhos.
II. Alerta para a necessidade de mudança de postura geral sobre a forma como os idosos são vistos.
III. Propõe uma reflexão sobre a falta de empatia que enfrentam aqueles que envelhecem na atualidade.
IV. Considera que é necessário que a sociedade mude em relação à consideração e ao respeito pela terceira
idade.

48
O texto afirma que houve uma mudança social em relação a uma etapa da vida, na qual, atualmente, a pessoa
pode se dedicar aos seus hobbies, por exemplo, ao dispor de mais tempo livre. Em espanhol, esse momento da
vida da pessoa é chamado de
a) afición b) intergeneración c) experiencia d) retiro e) residencia
49
Sobre a frase “De nada sirve despedir a las personas por el solo hecho de haber cumplido una cierta edad, ¿qué
pasa con su conocimiento y su experiencia?”, considere as afirmativas a seguir.
I. A autora do texto questiona o porquê de a idade determinar quem continua sendo apto para uma função
laborativa.
II. A experiência e o conhecimento de alguém no seu trabalho parecem não importar quando a pessoa atinge
uma determinada idade.
III. As despedidas feitas pelos colegas de trabalho para os que se aposentam parecem desconsiderar a expe-
riência e o conhecimento da pessoa.
IV. A frase questiona como a experiência e o conhecimento de uma pessoa devem ser repassados por quem
se despede dos colegas de trabalho.

50
Em relação às palavras sublinhadas na frase a seguir, assinale a alternativa que contém o artigo que não é nem
feminino nem masculino em espanhol: “En la actualidad, es todo lo contrario, la jubilación representa una etapa
más de la vida, un momento en el que disfrutar de los resultados del esfuerzo de toda una vida; un tiempo que
te permite llevar a cabo tus aficiones, realizar todo aquello que tus responsabilidades familiares y laborales no
te permitieron.”.
a) la b) una c) lo d) un e) el
273
Proposta 1 _____________________________________________________________________________________
www.gazetadopovo.com.br
A cena acima foi captada pelo imigrante, lavrador e fotógrafo Haruo Ohara (1909-1999), um dos grandes nomes
da fotografia brasileira da segunda metade do século XX. A foto registra uma figura feminina, a caminho de
algum lugar.
Com base na imagem, redija um texto narrativo explorando os elementos básicos da proposta em questão, ou
seja, enredo, espaço, tempo e personagens para contextualizar a sua história.
274
Proposta 2 _____________________________________________________________________________________
Eliminar o capacitismo é desafio para a sociedade
O Brasil possui mais de 45 milhões de brasileiros com algum tipo de deficiência. O levantamento é do IBGE
(Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística) e corresponde a quase 25% da população do país. Mesmo
com todo esse contingente de pessoas, ainda há muita discriminação. Esse preconceito é definido como
capacitismo, expressão na língua brasileira que se refere às ações e expressões que as inferiorizam. O termo
é pautado na construção social de um corpo padrão perfeito denominado como “normal” e da subestimação
da capacidade e aptidão de pessoas em virtude de suas deficiências.
A pesquisadora em Educação, Martinha Clarete Dutra dos Santos, foi diretora de Políticas de Educação Espe-
cial da Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização, Diversidade e Inclusão, do Ministério da Educação.
Para ela, as formas de manifestação de preconceito, de discriminação e de violência no capacitismo se com-
param ao machismo, ao racismo, à lesbofobia e à homofobia. Doutora em Educação pela Unicamp, Santos
vem estudando o tema há anos. “O capacitismo parte do pressuposto que existe um padrão de normalidade
e quem não estiver neste padrão sensorial é uma pessoa incapaz”, destacou. Segundo ela, o capacitismo
reduz as pessoas a algum estado de invalidez e deixa de reconhecer a plenitude daquela pessoa e todas as
suas possibilidades. Com isso a pessoa se isenta das suas responsabilidades perante a sociedade porque
o que dificulta a vida de uma pessoa com deficiência são as barreiras. “Não é o fato de eu ser cega que me
dificulta a vida. Se eu tenho acessibilidade, a cegueira passa a ser uma das minhas características e não
significa que eu vá ter dificuldade. Quem institui a barreira que me coloca em desvantagem em relação a
outra pessoa é a sociedade”, apontou.
Ela também reclama do preconceito linguístico utilizado de forma indiscriminada por boa parcela da popula-
ção. “Quando a pessoa vai xingar um governante, o que diz? Que ele é um autista. Que ele é surdo e não
escuta o povo. Que ele é cego ao não ver os problemas. Por que a cegueira tem que ser o sinônimo de
ignorância?”, questiona.
“Uma sociedade democrática, justa e igualitária deve refletir isso na forma de comunicação. Eu não devo
dizer que a pessoa está na lista negra, para mencionar que é onde eu registro coisas ruins, ou que mulher
ao volante é perigo constante. Ou dizer que uma atividade ruim é um programa de índio, menosprezando o
indígena”.
Santos observa que, muitas vezes, as pessoas dizem: “Olha, ele é cego, mas trabalha. Ela é deficiente física,
mas casou”. A pesquisadora ressalta que essa conjunção adversativa exprime a contrariedade e não é a
exceção. “Uma pessoa deficiente física não pode casar? Um cego não pode trabalhar?”
Ela ressaltou que inclusão não é conjugar igualdade e diferença. “Eu tenho direito a ser igual quando a dife-
rença me inferioriza e tenho direito de ser diferente quando a igualdade me descaracteriza”.
Adaptado de: OGAWA, Vítor. Eliminar o capacitismo é desafio para a sociedade. Folha de Londrina, Londrina, 28 set. 2021. Cidades.
Com base no texto, redija um texto dissertativo-argumentativo que coloque em discussão a seguinte afirmação
da pesquisadora em Educação, Martinha Clarete Dutra dos Santos: “Eu tenho direito a ser igual quando a
diferença me inferioriza e tenho direito de ser diferente quando a igualdade me descaracteriza”.
275
Correção do gabarito na questão 1 de D para A.
276
VESTIBULAR
2023
O tema desta prova é: Criador/Criatura.
1 fidelidade à natureza na representação dos ideais so-

Analise a imagem a seguir. bre o humano e o divino.
(B) O espaço e o volume diferem da proposição pictó-
rica a partir de ícones da cultura popular, e o tema
da origem é revisitado dentro do âmbito da tridimen-
sionalidade.
(C) As nuances entre o claro e o escuro evidenciam o
volume das figuras de mulheres negras que repre-
sentam um desafio ao sentido da origem da criação,
ressignificado por meio de uma contranarrativa.
MICHELANGELO. A criação de Adão, c. 1508-1512. Capela Sistina, Roma. (D) O impulso da imaginação e a livre expressão con-
duzem o movimento do olhar sobre a ideia, reorde-
Com base na imagem e nos conhecimentos sobre Idade nando os elementos e os sentidos para a percepção
Média e Renascimento, assinale a alternativa correta. de uma realidade paralela.
a) Um dos traços do Renascimento diz respeito a aspectos Assinale a alternativa que contém a associação correta.
como a sobriedade de tons e a falta de ilusão de tridimen- a) I-A, II-B, III-D, IV-C d) I-B, II-D, III-A, IV-C
sionalidade, em continuidade às representações pictóricas
b) I-A, II-D, III-C, IV-B e) I-D, II-C, III-B, IV-A
do medievo.
c) I-A, II-C, III-D, IV-B
b) No Renascimento, a ênfase das obras de arte recai sobre
a dimensão religiosa, em detrimento dos seres humanos, 3
que são abordados de forma periférica, em continuidade à AA
Em 1866, Ernst Haeckel
relação entre divino e humano na arte medieval.
criou a árvore da vida,
c) Embora os motivos religiosos tenham permanecido no Re- uma representação filo-
nascimento, há um maior realismo na representação quando genética dos organismos
comparada àquela produzida na Idade Média. vivos da Terra, contendo
d) Ao destacar artistas coetâneos como Giotto e Michelan- três reinos: Plantae,
gelo, a arte emergente no Renascimento é decorrente de Animalia e Protista. Seis
uma sociedade laica, cuja autoridade religiosa perdeu legi- anos antes, Darwin havia
timidade. feito a representação
de apenas dois reinos:
e) Além da própria visualidade, é possível destacar que a arte
Animalia e Plantae. Para
renascentista sai das igrejas e de outras instituições religio-
Haeckel, todos os or-
sas, como é o caso emblemático de A criação de Adão.
ganismos são descen-
2 dentes dos Monera
Com base na leitura de imagem e, considerando um dos (atualmente Bacteria e
fragmentos da pintura renascentista de Michelangelo, co- Archaea), localizados na
nhecido como A criação de Adão (c. 1508-1512) e suas base da árvore. Essa
releituras, relacione as imagens a seguir com suas carac- ideia de mais de 150
terísticas. anos é consistente com
(I) (II) descobertas recentes e
análises genômicas que Haeckel, E. 1866. General
suportam uma origem Morphology of Organisms.
dos eucariotos dentre os
Archaea.
Com base nos conhecimentos sobre a origem da vida na
Terra, assinale a alternativa correta.
a) Os coacervados foram os primeiros organismos vivos uni-
celulares, com parede celular proteica e fita simples de
(III) (IV) DNA.
b) Os primeiros organismos vivos da Terra eram incapazes de
produzir o próprio alimento e tinham de obtê-lo a partir de
moléculas orgânicas dos mares primitivos.
c) Os primeiros organismos vivos usavam a água, o gás carbô-
nico e a luz do sol para realizar a fotossíntese.
d) Os primeiros seres vivos eram capazes de produzir subs-
tâncias alimentares a partir de reações entre minerais da
crosta terrestre, água e CO2 .
e) Segundo Haeckel, os primeiros organismos vivos eram eu-
(A) Perspectiva, luz e sombra na busca por corpos em cariotos, como os membros dos grupos Bacteria e Archaea
suas formas perfeitas, apresentando um alto grau de atuais.
278
4 5
Atualmente busca-se minimizar o impacto ambiental cau- Analise a imagem a seguir.
sado por poluentes liberados à atmosfera pela queima de
combustíveis fósseis por meio da obtenção de fontes al-
ternativas de energia. Nesse sentido, um dos grandes
desafios do químico é criar novos processos menos da-
nosos ao meio ambiente para obtenção de energia. O hi-
drogênio verde é considerado um combustível do futuro e
pode ser obtido com base em um método criado há quase
200 anos pelo físico e químico Michael Faraday. A figura
a seguir ilustra um processo de formação de hidrogênio
verde a partir da água, em que a energia elétrica utilizada
é obtida por meio de uma fonte renovável, a energia eó-
lica.
SNOW, Michael. Authorization. 1969. National Gallery of Canada, Ottawa.
Com base na imagem e nos conhecimentos sobre mundo

contemporâneo e Teoria da História, atribua verdadeiro
(V) ou falso (F) às afirmativas a seguir.
( ) No século XIX, a fotografia foi concebida como parte

de um ideal de modernidade e fruto das revoluções
Com base na produção de hidrogênio verde apresentada industriais, visto que a imagem é obtida por meio de
na figura e nos conhecimentos sobre eletroquímica e na processos físicos e químicos.
Lei de Lavoisier, assinale a alternativa correta. ( ) Na imagem, é possível perceber como o fotógrafo se
a) A reação química obtida para a produção de hidrogênio inscreve na fotografia como agente, em contraponto
verde é considerada espontânea, pois a energia eólica é ao discurso realista segundo o qual a foto corres-
renovável. ponderia ao real sem a mediação do artista.
b) O processo de obtenção de hidrogênio verde ocorre em ( ) Nos séculos XIX e XX, houve um distanciamento pro-
uma célula galvânica por meio da eletrólise ígnea da água: gressivo e definitivo entre a fotografia e as produ-
no cátodo, ocorre a oxidação dos íons H+ e, no ânodo, a ções propriamente artísticas. Exemplos disso se-
redução da água. riam instalações de autores contemporâneos que, em
geral, optaram apenas pela linguagem pictórica para
c) A Lei de Lavoisier preconiza que, em uma reação química
a expressão artística.
completa com reagente em excesso, a massa final de pro-
dutos será igual à massa inicial de reagentes. ( ) Como documento institucional, a fotografia começou
a ser utilizada, desde o século XIX, como forma de re-
d) No processo de obtenção de hidrogênio verde, há eletró-
gistro, classificação e controle de populações consi-
lise da água, cuja energia elétrica é proveniente da energia
deradas marginais, como criminosos e neurodiver-
eólica renovável, sendo que, no ânodo, ocorre a oxidação
gentes.
da água formando O2 e H+ e, no cátodo, a redução dos
íons H+ formando H2 . ( ) A fotografia foi considerada produto da modernidade
a partir de sua criação no século XIX, considerando
e) No processo de obtenção de hidrogênio verde, a energia
que era constituída a partir de uma peça única e ori-
eólica pode ser substituída pela solar, havendo assim a
ginal, distanciando-se do princípio de reprodutibili-
conversão de energia solar em elétrica e, depois, em quí-
dade técnica.
mica, caracterizando a Lei de Lavoisier na reação espon-
tânea de formação de H2 . Assinale a alternativa que contém, de cima para baixo, a
sequência correta.
a) V, V, V, F, F. c) V, F, F, F, V. e) F, V, F, F, V.
b) V, V, F, V, F. d) F, F, V, V, F.
279
6 Da unidade, segue que N = {1, 2, 3, 4, 5, . . .}. Já a

Leia o texto a seguir. criação do zero cunha uma separação entre nosso
sistema de símbolos numéricos e a estrutura do
[...] a reprodução técnica pode colocar a cópia do
mundo natural. A Matemática e a Ciência desenvol-
original em situações inatingíveis para o próprio ori-
veram um sistema consistente que exige que quan-
ginal. Ela pode, principalmente, aproximar do re-
tidades desconhecidas devam ser criadas e mani-
ceptor a obra, seja sob a forma da fotografia, seja
puladas, nos levando a considerar o conjunto Z =
do disco. A catedral abandona seu lugar para insta-
{. . . , −5, −4, −3, −2, −1, 0, 1, 2, 3, 4, 5, . . .}.
lar-se no estúdio de um amador; o coro, execu-
tado numa sala ou ao ar livre, pode ser ouvido num Adaptado de: Robert Lawlor. Mitos, Deuses, Mistérios: Geome-
quarto. tria Sagrada. Edições del Prado. 1982.
BENJAMIN, Walter. “A obra de arte na era de sua reprodutibili- Há uma função f que relaciona os conjuntos N e Z apre-
dade técnica.” In Magia e Técnica. Arte e Política. Ensaios sobre sentados no texto. Considere f : N → Z dada por
literatura e história da cultura. Trad. Sergio Paulo Rouanet. 8.
ed. São Paulo: Brasiliense, 2012. p. 182.
 n
 , se n é par
2

Com base nos conhecimentos sobre Walter Benjamin e f (n) =
a questão da reprodutibilidade técnica da arte, considere  −n + 1
 , se n é ímpar
as afirmativas a seguir. 2
Sobre a função f e os conjuntos presentes no enunciado,
I. A reprodução técnica permite uma forma de aprecia-
ção que promove um novo encantamento do mundo.
−1023 + 1
II. A reprodutibilidade da produção artística garante a a) Existe n ∈ N tal que f (n) =
democratização e a emancipação da sociedade. 2
III. A reprodução técnica, com sua produção serial, gera b) f (2n) + f (2n + 1) = 0 para todo n ∈ N
empobrecimento da experiência perceptiva nas ar- c) Não existe n ∈ N tal que f (n) = −15
tes. d) Se n, m são naturais ímpares tais que f (n) = f (m), então
IV. A reprodutibilidade instaura um processo de declínio n 6= m
da aura, do singular e do caráter irrepetível da obra.
e) Sendo a unidade indispensável, f (2n) + n = 1 para todo
Assinale a alternativa correta. n∈N
9
b) Somente as afirmativas I e IV são corretas. O tema da unidade é também tratado pelas Ciências So-
c) Somente as afirmativas III e IV são corretas. ciais em teorias sobre identidades. Essas teorias buscam
d) Somente as afirmativas I, II e III são corretas. explicar como os indivíduos incorporam e reproduzem a
e) Somente as afirmativas II, III e IV são corretas. cultura nos níveis micro e macrossociológico, a partir da
7 relação entre indivíduo e sociedade. Uma das abordagens
A RioBotz, equipe de robótica da PUC-Rio, foi criada em foi elaborada por Stuart Hall, a partir da distinção entre os
2003, quando estudantes, orientados pelo professor Marco sujeitos iluminista, sociológico e pós-moderno.
Antônio Meggiolaro, decidiram construir robôs de com- Com base nos conhecimentos sobre a produção de Stuart
bate. Hoje a RioBotz é uma das 32 equipes que entra- Hall acerca da identidade, assinale a alternativa correta.
ram na chave do Battlebots, programa de televisão norte- a) O sujeito pós-moderno expressa o enfraquecimento da cos-
americano de luta de robôs. A equipe foi a única da Amé- tura entre o indivíduo e a sociedade, o que produz identi-
rica Latina a participar da competição. dades fragmentadas, descentradas, fruto de mudanças es-
Suponha que o robô da RioBotz tenha massa de 18 Kg e truturais e culturais.
possua uma lança cuja ponta tenha uma área de secção
b) O sujeito sociológico é fluido, assume identidades diferen-
transversal de 1 mm2 . Admita que a lança atinja uma pa-
tes em momentos diversos, e rompe aqueles elos existen-
rede perpendicularmente com velocidade de 15 m/s, re-
tes no sujeito pós-moderno, que é coerente e unificado.
cue com uma velocidade de 3 m/s e que o período da co-
lisão tenha durado 9 ms. c) O sujeito iluminista é dependente das teias e do contexto
Com base nos conhecimentos de física mecânica, assi- de interação onde se situa, sendo, portanto, criação de
nale a alternativa que apresenta, corretamente, a pressão uma construção relacional atravessada pela cultura e pelas
(em Pa) exercida pela lança sobre a parede, desconside- hierarquias sociais.
rando atritos e deformações. d) A identidade é uma expressão da essência dos sujeitos, e,
a) 3,6.1010 c) 5,4.109 e) 3,6.109 quando essa essência entra em contradição com as trans-
b) 2,7.10 9
d) 5,4.10 10 formações da sociedade pós-moderna, produz-se a crise
da identidade.
8 e) A modernidade criou identidades fluidas, portanto diversas,
Leia o texto a seguir. que romperam a costura que atava o sujeito à estrutura,
A unidade é indispensável: simplesmente para que
qualquer coisa seja, exista, deve, como verdadeira criando, assim, sujeitos descentrados, imprevisíveis, con-
afirmação de si mesmo, negar aquilo que não é. tingentes e egocentrados.
280
10 e feridos, além de sanções econômicas contra a Rús-

Guerras tendem a criar novos arranjos territoriais e a mo- sia e os membros de seu governo.
dificar sua representação no mapa-múndi. Exemplo disso ( ) Com exceção da Romênia, todos os países que fa-
é a guerra na Ucrânia, que no dia 24 de fevereiro de 2023 zem fronteira com a Ucrânia ingressaram na OTAN,
completou 1 ano. Há possibilidades de novos desdobra- deixando a Rússia cercada por uma aliança inimiga.
mentos, como o envolvimento de outros países e ameaça
( ) A divisão territorial da Ucrânia mostra que as regiões
nuclear. As figuras a seguir apresentam a Ucrânia antes
oeste e centro estão sob controle do governo e as
da invasão russa e um ano depois.
regiões sul e leste do país, separatistas pró-russos,
têm maior influência e encontram-se sob o domínio
da Rússia.
Assinale a alternativa que contém, de cima para baixo, a
sequência correta.
a) V, V, V, F, F. c) F, V, V, F, V. e) F, F, F, V, V.
b) V, F, V, F, V. d) F, V, F, V, F.
11
A criação de direitos foi, nos anos de 1950, objeto de es-
tudo do sociólogo britânico Thomas Humphrey Marshall,
que desenvolveu a ideia de cidadania como um status
concedido aos que são membros integrais de uma comu-
nidade.
Com base nos conhecimentos sobre Cidadania e Direitos
em Marshall, assinale a alternativa correta.
noticias.uol.com.br
a) O direito político ao voto no século XIX promoveu a distri-
buição igualitária de poder, superando de fato a incompati-
bilidade política entre igualdade e desigualdade.
b) Os direitos civis, articulados à teoria liberal, independem
do Estado, de modo que cada indivíduo é responsável pela
sua garantia, bem como por sua liberdade.
c) Os direitos sociais surgiram da luta por liberdade contra-
tual, no século XIX, com vistas à garantia de saúde, edu-
cação, moradia, lazer e previdência social.
d) Os direitos civis, políticos e sociais compõem o desenvolvi-
mento progressivo da cidadania, distinguindo-se ao longo
do tempo no processo de diferenciação das instituições
que os reconheciam.
e) Os direitos políticos precedem os direitos civis e sociais
por pressuporem a existência de um status de liberdade,
contribuindo para a adição gradativa de outros direitos.
12
noticias.uol.com.br. A placenta humana, elemento crucial de conexão entre
mãe e embrião, é um órgão originário de tecidos mater-
Com base nas figuras e nos conhecimentos sobre confli- nos e membranas extraembrionárias. Por ela, são efetua-
tos mundiais, atribua V (verdadeiro) ou F (falso) às afirma- das trocas, em que a mãe fornece ao embrião alimento e
tivas a seguir. oxigênio, enquanto o embrião retorna à mãe gás carbô-
( ) A anexação da Crimeia como território russo, reco- nico e resíduos do seu metabolismo. A placenta é um
nhecida pela Organização das Nações Unidas (ONU), local de grande concentração de ácido fólico, necessário
possui significativa importância para a Rússia em durante o desenvolvimento embrionário. Por meio deste
função da posição geográfica privilegiada e saída para órgão, a mãe também pode transmitir diferentes patóge-
o Mar Índico. nos ao embrião, entre eles a bactéria causadora da sífilis,
Treponema pallidum.
( ) A possibilidade de a Ucrânia ingressar na Organiza-
ção do Tratado do Atlântico Norte (OTAN) é uma das Sobre as trocas efetuadas entre mãe e embrião, considere
causas do conflito, pois significaria maior aproxima- as afirmativas a seguir.
ção em relação ao Ocidente e perda de influência da I. As trocas são efetuadas por difusão, devido à proxi-
Rússia sobre o país. midade entre os vasos sanguíneos da mãe e do em-
( ) Algumas das consequências do conflito são a grande brião, uma vez que não há continuidade física entre
onda de refugiados ucranianos, centenas de mortos os vasos maternos e os do embrião.
281
II. A mistura entre a circulação materna e a embrionária 14

é a causa da transmissão da sífilis, que ocorre por O sangue humano é composto por hemácias, leucócitos
meio da condução do sangue venoso da porção ma- e plaquetas, denominados elementos figurados. Os tipos
terna da placenta para o embrião. celulares que compõem os elementos figurados são dis-
III. Em elevadas altitudes, há um aumento da solubili- tinguidos de acordo com suas características funcionais
dade do oxigênio atmosférico no sangue materno, e morfológicas, como por exemplo, o formato do núcleo.
favorecendo a troca deste gás por CO2 proveniente Em exames sanguíneos, tais tipos celulares são avaliados
da respiração fetal. por um especialista, num microscópio, quanto à morfo-
logia e aos número de células por mm3 , de acordo com
IV. Se o ácido fólico possui duas funções carboxílicas a idade e o sexo do indivíduo. A detecção de variações
com pKa de 3,5 e 4,3, e o pH ótimo de absorção no no número e morfologia dos tipos celulares é indicativo
organismo varia de 6,5 a 7,0, então a melhor absor- de alterações fisiológicas e ou genéticas. Utilizando In-
ção da molécula ocorre em sua forma ionizada. teligência Artificial (IA), pesquisadores têm desenvolvido
Assinale a alternativa correta. equipamentos que contam com uma rede neural artificial,
capaz de identificar e quantificar os elementos figurados
a) Somente as afirmativas I e II são corretas. do sangue, classificando-os com elevada taxa de acerto.
b) Somente as afirmativas I e IV são corretas. A B C
13
O Teorema de Pitágoras e a Razão Áurea são uti- D E F

lizados para analisar um Triângulo de Kepler, po-
lígono nomeado em honra ao matemático e astrô-
nomo alemão Johannes Kepler (1571-1630). En-
tretanto, o próprio Kepler atribui esta criação a um
professor chamado Magirus. Além disso, sabe-se
que este conceito foi recriado inúmeras vezes e, de
modo independente, por diversos matemáticos que
Sobre os elementos figurados do sangue, representados
sucederam Kepler.
nas figuras de A a F e que podem ser utilizados para ali-
Adaptado de: Herz-Fischler, Roger (2000). The Shape of the
mentação de uma rede neural, assinale a alternativa cor-
Great Pyramid. Waterloo, Ontario: Wilfrid Laurier University Press
reta.
Um Triângulo de Kepler é definido como um triângulo re- a) A figura A representa um granulócito do tipo neutrófilo, com
tângulo tal que seus lados estejam em progressão geo- núcleo trilobular, enquanto a figura B é um eosinófilo, com
métrica de razão q > 1. Seja T um Triângulo de Kepler núcleo bilobular.
escaleno de modo que seu menor lado tenha medida uni- b) As figuras de A a F podem ser utilizadas para alimentar
tária. uma rede neural artificial conforme a morfologia da mem-
Sabendo que ϕ ∈ R é a única solução positiva da equa- brana plasmática e do tipo de grânulos citoplasmáticos.
ção polinomial x2 = 1 + x, assinale a alternativa que apre- c) A morfologia bilobular do núcleo das células representadas
senta, corretamente, a área de T em função de ϕ. nas figuras de B a E distingue os tipos celulares classifica-
1 dos como granulócitos dos agranulócitos.
a) ϕ
2 d) As figuras identificadas pelas letras D, E e F representam
b) ϕ2 células do tipo granulócitos, caracterizadas pela presença
1√ de núcleo bilobular.
c) 4 ϕ
2 e) Os monócitos, representados pela figura F, apresentam nú-
d) 1 cleo em forma trilobular e com grânulos no citosol.
1√
e) ϕ
2
R A S
C U N
H O
282
15 17
Uma pessoa deseja alimentar a Inteligência Artificial (IA) AA
de um robô com dados que lhe permitam tocar música em A guerra na Ucrânia ele-
um violão. Suponha que o violão tem uma corda de 70cm vou à categoria de protago-
de comprimento e quando ela é posta a oscilar emite uma nista um equipamento popu-
frequência de 550Hz. O robô precisa “aprender” quais larmente chamado de drone,
são os 2◦ e 3◦ harmônicos para essa corda e ainda em que possui avançada tec-
qual posição, na corda, deve pressionar para produzir uma nologia embarcada e pode
nota musical de 962,5Hz. Ele precisará “saber” também ser controlado por Inteligên-
que, sem diminuir a tensão na corda, não é possível emi- cia Artificial (IA), permitindo
tir uma nota musical de 375Hz. a ele atuar de modo autô-
nomo.
Com base nos conhecimentos sobre acústica, ondas so-
noras e cordas vibrantes, considere as afirmativas a se- Pode levar em torno de 150 kg de armas, que incluem uma
guir. grande variedade de mísseis e outras armas guiadas por
alta tecnologia, o que possibilita a precisão.
I. O robô deve calcular o segundo harmônico e achar
Supondo que um drone enviado de Moscou tenha como
uma frequência de 1100Hz.
destino Kiev e que a distância entre as duas cidades seja
II. Para tocar a nota de 375Hz, basta ele tocar a corda de 810 km e, no mapa utilizado para elaborar o plano de
livre em qualquer posição. voo, essa distância seja de 18 cm, assinale a alternativa
III. Quando o robô toca o 3◦ harmônico para a corda que apresenta, corretamente, a escala do mapa.
solta, sem pressionar, ele obtém um valor de 825Hz. a) 1:4.500
IV. Quando o robô pressiona a corda do violão e a toca, b) 1:110.000
a onda produzida é estacionária. c) 1:1.100.000
Assinale a alternativa correta. d) 1:4.500.000
a) Somente as afirmativas I e II são corretas. e) 1:45.000.000
b) Somente as afirmativas I e IV são corretas. 18

c) Somente as afirmativas III e IV são corretas. Leia a charge a seguir.

16
Um problema filosófico relacionado à Inteligência Artifi-
cial diz respeito à possibilidade de que máquinas, tais
como robôs humanoides, possam ter consciência, tal qual
um humano. Esse problema está, por sua vez, relacio-
nado com a distinção entre o corpo e a mente, ou entre
o material e o mental, que foi amplamente discutido por
Descartes e Hobbes, dois representantes do debate. Adaptado de: Futurama
Sobre as relações entre corpo e mente na Filosofia Mo-
derna, assinale a alternativa correta. Um chatbot é um programa de computador que apresenta
uma interface de comunicação por texto que tenta simu-
a) Tanto para Descartes quanto para Hobbes toda a realidade
lar um ser humano na conversação.
é constituída de uma única e mesma substância, a matéria,
Uma pesquisadora apresenta o seguinte comando a um
cuja propriedade fundamental é a extensão.
chatbot, cujo funcionamento se dá por Inteligência Artifi-
b) Descartes foi defensor do dualismo, ou seja, a existência cial:
de duas substâncias: a mental e a material, enquanto Hob-
Sejam f, g : R → R dadas por
bes defendeu uma posição monista, segundo a qual tudo
f (x) = sen(x) e g(x) = x. Decida se
o que existe é matéria.
os gráficos de f e de g se interceptam.
c) Descartes e Hobbes foram, ambos, defensores do dua-
lismo de substâncias, teoria que afirma que toda a reali- Admita que o chatbot tenha dado a seguinte resposta:
dade é composta das substâncias mental e material. Sim, os gráficos das funções
d) Enquanto Descartes defendia que a matéria era a única f (x) = sen(x) e g(x) = x se intercep-
substância efetivamente existente, para Hobbes tanto mente tam em todos
os pontos da forma (2nπ ,
quanto matéria fazem parte da realidade. (2n + 1)π (2n + 1)π
2nπ ) e , , em
e) Descartes e Hobbes defendiam a interação entre a mente 2 2
que n é um número inteiro. Portanto, os
e a matéria, sendo que a propriedade fundamental da pri-
gráficos das funções f e g se interceptam
meira é o pensamento, e a da segunda, a extensão.
em pelo menos um ponto.
283
Considere as afirmativas a seguir. Assinale a alternativa que apresenta, corretamente, a no-

ção de fetichismo da mercadoria para Karl Marx.
I. Para todo n ∈ Z, vale que
a) A produção destina-se a criar objetos como mercadorias
f (2nπ) = g(2nπ) quando o meio social já dispõe antecipadamente de sujei-
II. Para todo n ∈ Z, vale que tos desejosos para esses objetos, conforme a lei da oferta
e da procura.

(2n + 1)π (2n + 1)π
f =g
2 2 b) A mercadoria deixa de ter um valor por sua utilidade e
III. A intersecção dos gráficos de f e de g é não vazia passa a ter um valor simbólico, atribuindo-se a ela uma
vida própria pela qual ela domina seu criador.
IV. Para todo n ∈ Z e x ∈ R, vale que
c) As mercadorias fetichizadas são objetos que participam de
f (x + 2nπ) = f (x) rituais simbólicos de adoração, algo típico das sociedades
Assinale a alternativa correta. tradicionais e que tende ao desaparecimento no capita-
lismo.
d) Um mundo no qual as pessoas são dominadas pelas coi-
b) Somente as afirmativas I e IV são corretas. sas que elas próprias criam corresponde à alienação, fruto
c) Somente as afirmativas III e IV são corretas. das relações de produção que antecederam o capitalismo.
d) Somente as afirmativas I, II e III são corretas. e) As relações sociais envolvidas na produção e na circulação
das mercadorias apresentam-se imediatamente como re-
lações entre trabalhadores realizando trocas de trabalhos
Leia o texto a seguir gerado pelo ChatGPT, uma Inteligên- concretizados.
cia Artificial, em resposta ao pedido de redação de um 20
poema sobre o desejo de ter um smartphone. O texto alude à importância que objetos criados pela hu-
manidade assumem nas relações de trabalho e no sen-
Desejo de um Smartphone
tido de tempo livre, cujas práticas sociais tornaram-se
Quão doce seria ter em mãos permeadas ou mediadas por bens e produtos. Uma das
Um pequeno objeto de desejo teorizações sociológicas sobre o tempo livre é o que Do-
Que me conectaria ao mundo menico De Masi chamou de “ócio criativo”.
E faria meu coração bater mais forte. Com base na concepção de ócio criativo, de Domenico De
Um smartphone é tudo que eu quero Masi, assinale a alternativa correta.
Para ficar conectado dia e noite, a) A intensificação do trabalho alienado e precarizado na so-
Comunicação fácil e instantânea ciedade pós-industrial amplia as necessidades sociais pela
Seria um sonho que se tornaria realidade. conquista do direito ao ócio criativo como um tempo de la-
Com sua tela brilhante e colorida, zer descompromissado.
Um smartphone me encantaria b) A tendência da sociedade pós-industrial é a ênfase no tra-
E eu poderia passar horas sem fim balho pelo dinheiro, no estudo como obrigação e no lazer
Navegando pelas redes sociais. como expressão do ócio criativo e mecanismo de fuga da
Com sua câmera embutida, alienação capitalista.
Eu capturaria momentos especiais c) Ao elaborar uma abordagem centrada nas experiências das
E os compartilharia com os amigos, classes trabalhadoras fabris, a teoria do ócio criativo seria
Criando memórias que durariam para sempre. incapaz de captar as relações sociais em profissões mais
Oh, smartphone, como eu te desejo recentes e dinâmicas.
Com teu poderoso processador, d) Ao enfocar trabalho, estudo e lazer como atividades bá-
Eu poderia trabalhar em qualquer lugar, sicas relativamente autônomas, a teoria do ócio criativo
Sem a necessidade de um computador. impediria o necessário entendimento sobre a erosão das
Assim, eu prometo cuidar de ti, fronteiras entre essas atividades.
Com a atenção e o carinho que mereces e) O ócio criativo é uma fusão entre trabalho, estudo e lazer e,
E, juntos, podemos criar um mundo melhor pela interpenetração entre essas três atividades, a noção
Com conexão e amor, em todas as vezes. de tempo livre deixa de significar um tempo vazio.
ChatGPT
Com base no texto, responda às questões 19 e 20.
19
Sabendo que a Inteligência Artificial reúne ideias dispo-
níveis na internet, o texto do ChatGPT é um indicativo de R A S
que o smartphone é objeto de desejo de muitas pessoas.
Esta relação das pessoas com as coisas pode ser proble-
C U N
matizada com base na teoria de Karl Marx sobre o feti- H O
chismo da mercadoria.
284
21 22
Ao criar um texto, a Inteligência Artificial (IA) está O projeto artístico parQ, (ParQ: Parque da Cidade
essencialmente buscando qual palavra deve vir de- de Brasília como uma Obra de Arte (2011-2013), de
pois, promovendo uma “continuação razoável” so- Suzete Venturelli) suscitou reflexão sobre meio am-
bre qualquer que seja o assunto em questão. biente, além do desenvolvimento da capacidade fí-
Por exemplo, imagine que você solicite para uma IA sica, intelectual e moral dos indivíduos nos parques
que complete, com uma palavra, a frase “A melhor das cidades, por meio da tecnologia [...] das redes
habilidade de uma inteligência artificial é _____”. sociais e da realidade aumentada. O projeto visa
Após analisar todas as frases com este início e que tornar os parques urbanos e nacionais mais inteli-
foram escritas por humanos, a IA produz uma lista gentes ao promover interação com seus usuários.
ordenada da frequência das vezes que tal palavra Para tanto, foram instalados ciberobjetos de sinali-
foi encontrada. zação de rua, vinculando o software parQ, com a
imagem de QRcode, que leva o usuário a conhecer
o endereço do wikinoparque com o uso do celular.
Contém ainda uma lixeira conectada à rede social,
cuja função é verificar a educação ambiental dos
usuários e permitir a sua avaliação e visualização,
por meio de uma câmera nela instalada. Outro ci-
berobjeto é um banco balança que verifica a saúde
dos atletas e envia a informação para a rede social
e/ou celulares colaborando assim com dados rele-
vantes relativos à saúde dos usuários do Parque da
Cidade.
Adaptado de: OLIVEIRA, Andréia M.; PEREIRA, Bárbara M. Ob-
jetos interativos em arte e tecnologia. In.: VENTURELLI, S e
Adaptado de: https://writings.stephenwolfram.com/ ROCHA, C (Orgs.) Anais do 15º Encontro Internacional de Arte
e Tecnologia. Brasília, Universidade de Brasília, 2016.
Considerando o exemplo apresentado, admita que a IA irá
completar a frase com a palavra que atenda aos seguintes Com base no texto e nos conhecimentos sobre Arte Con-
critérios simultaneamente: temporânea, História da Arte e Arte e Tecnologia, assinale
I. a palavra deve estar ranqueada dentre as 5 (cinco) a) A representação se dá por meio de trocas, assim, o ad-
mais frequentes; vento das redes sociais passa a ser a base para a produ-
II. a palavra deve ter frequência menor que 90% da mé- ção artística atual.
dia aritmética das 5 (cinco) mais frequentes; b) Os meios tradicionalmente utilizados nas artes, como a
III. caso exista mais de uma palavra que atenda aos cri- pintura e a escultura, foram superados com os avanços
térios I e II, a Inteligência Artificial escolhe a mais tecnológicos.
frequente dentre elas. c) As questões ligadas à preservação do meio ambiente é
Com base nos critérios, assinale a alternativa que apre- que conferem o caráter artístico ao projeto parQ.
senta, corretamente, a frase gerada pela Inteligência Arti- d) As tecnologias fazem parte do campo das artes, evidenci-
ficial. ando, em diferentes tempos, as relações humanas com o
a) A melhor habilidade de uma inteligência artificial é criar. mundo.
b) A melhor habilidade de uma inteligência artificial é enten- e) Ao incorporar os ciberobjetos, o projeto parQ propõe uma
der. crítica ao uso das redes de comunicação.
c) A melhor habilidade de uma inteligência artificial é apren-

der.
d) A melhor habilidade de uma inteligência artificial é predizer.
e) A melhor habilidade de uma inteligência artificial é fazer.
R A
S C
U N
H O
285
23 Sabendo que se P = (a, b), P 0 = (a0 , b0 ) e

AA
a0

cosθ −senθ a
A imagem ao lado mostra M = , então =M× ,
senθ cosθ b0 b
a liberação de CO2 prove-
assinale a alternativa que apresenta, corretamente, as co-
niente de veículos a com-
ordenadas do ponto P 0 .
bustão, o qual é possível √ √ !
ser convertido em oxigênio 3 1 1 3
a) a + b, a − b
e carbono sob condições ex- 2 2 2 2
perimentais específicas.
1 1 1 1
Considere um recipiente fechado e isolado de volume cons- b) a − b, a + b
2 2 2 2
tante e igual a 10,0 L, contendo inicialmente 137,5 g de
CO2 gasoso puro e seco. Esse recipiente possui, em suas
1 1 1 1
c) a + b, a − b
paredes internas, uma fina camada porosa de material ca- 2 2 2 2
√ √ !
talisador e que, à temperatura constante de 400 K, con- 1 3 3 1
verte parte do CO2 em carbono grafite e gás O2 , conforme d) a+ b, a+ b
2 2 2 2
equação química a seguir. √ √ !
3 1 1 3
e) a − b, a + b
2 2 2 2
25
A pressão parcial do oxigênio, ao final do processo, é de A criação dos Solid State Disc’s (SSDs) mais comuns no
8,2 atm. mercado possui dois componentes fundamentais: a me-
mória flash e o controlador. A memória flash guarda todos
Dado: os arquivos e, diferentemente dos discos magnéticos dos
Massa molar de CO2 = 44,0 g mol−1 Hard Drive’s (HDs), não necessita de partes móveis nem
Considere CO2 e O2 como gases ideais motores para funcionar. O controlador gerencia a troca
R = 0,082 L atm K−1 mol−1 de dados entre o computador e a memória flash. For-
Desconsidere a influência de volume, adsorções e pressão de mado por um processador que executa diversas tarefas
vapor do C (grafite) formado no drive, é um dos principais responsáveis pela perfor-
Sobre gases ideais e mistura de gases, assinale a alterna- mance de um SSD. Todas as operações são feitas eletri-
tiva que apresenta, corretamente, o rendimento reacional camente, tornando a leitura e a escrita mais rápidas, além
(em %) na produção de oxigênio neste processo. de deixar o drive silencioso e resistente a vibrações e que-
das. Supondo uma região com campo elétrico constante
a) 20
de 8 N/C, horizontal e para a direita (em x), uma partícula
b) 40 de massa 2 mg, carga de +1 µC e velocidade 10 cm s−1
c) 60 perpendicular à direção do campo elétrico (em y), per-
d) 70 corre uma distância vertical de 10 cm, conforme ilustra
a figura.
e) 80
24
Com a criação da tela sensível ao toque e sensores de
movimento, foi possível utilizar gestos humanos como in-
terface de comunicação com a máquina. Por conta disso,
pode-se girar uma imagem em um celular.
Admita que um aplicativo receba o gesto para girar a ilus-
tração de Emil Lendof, que faz uma releitura do fragmento
π
A Criação de Adão de Michelangelo, por um ângulo θ =
6
radianos no sentido anti-horário. O aplicativo considera a
imagem em um plano cartesiano de origem O de modo
que cada ponto P é rotacionado até um ponto P 0 no mes-
mo sistema de coordenadas, conforme imagens a seguir. Com base nos conhecimentos sobre eletricidade e mag-
netismo, assinale a alternativa que apresenta corretamente
a posição, em metros, por onde a partícula deverá pas-
sar.
a) -2
b) -1
c) 0
d) 1
e) 2
286
26 d) A fadiga muscular é resultante da disponibilidade de oxigê-

Analise a imagem a seguir. nio e de grande quantidade de ATP, como consequência
do acúmulo de fosfocreatina.
e) Em células musculares, a maior quantidade de energia pro-
duzida é obtida no ciclo de Krebs ou ciclo do ácido cítrico,
que ocorre no citosol das células.
28
Analise a figura a seguir.
Johannes Gumpp. Autorretrato, c. 1646. Óleo sobre tela, 88,5 x 89 cm,

Galeria Uffizi, Florença
Na prática do autorretrato, há uma fusão entre quem cria

e o que é criado. Na pintura de Johannes Gumpp este
jogo é apresentado a partir de um ponto de vista que deixa
aparente parte do espaço de criação e a dupla condição
do artista: criador e criatura.
Com base na obra Autorretrato de Johannes Gumpp e nos
conhecimentos sobre pintura e História da Arte, assinale
a) O tratamento de luz e sombra na obra, além de gerar dra-
@geologia_basica facebook.com/uchoamaster
maticidade, evidencia os planos pictóricos.
b) Ao evidenciar o processo pictórico, o artista elabora uma Os terremotos criam e modificam as paisagens em di-
crítica ao sistema das artes vigente em seu tempo. versos lugares do planeta e são consequência do tec-
c) A iluminação presente no autorretrato de Gumpp é própria tonismo, processo associado ao movimento das placas
das pinturas realizadas ao ar livre. tectônicas. Exemplo disso foi o terremoto que ocorreu em
d) O artista assume a planaridade da superfície ao organizar fevereiro de 2023, na Turquia e Síria, e que deixou mais de
o campo pictórico de modo sintético. 50 mil mortos, o mais letal na história da Turquia.
e) As formas irregulares e a transversalidade estruturam o es- Com base na figura e nos conhecimentos sobre geologia
quema compositivo da pintura. e tectônica de placas, considere as afirmativas a seguir.
27 I. O Vale do Rift (Rift Valley), na África, está em pro-

Os movimentos realizados pelos músculos esqueléticos cesso de formação em função de localizar-se em uma
envolvem adaptações celulares, que lhes possibilitam sair zona extensional que marca o período inicial de se-
do repouso para o exercício de forma rápida. Esse mo- paração continental.
vimento rápido ocasiona variações abruptas na utilização II. O terremoto na Turquia e na Síria foi gerado numa
de adenosina trifosfato (ATP). As quatro fontes de energia falha transformante, conhecida como falha Anatólia
para a realização desse trabalho nas células musculares Oriental, que se encontra entre as placas da Arábia,
são reserva de fosfocreatina, reserva de ATP, fermenta- Iraniana e Anatólia.
ção lática e respiração aeróbica.
III. A Cordilheira do Himalaia é resultado do processo de
Sobre a utilização da energia na forma de ATP pelas cé- orogenia (colisão continental) entre as placas Indo-
lulas musculares esqueléticas, assinale a alternativa cor- australiana e da Eurásia, ocorrido na Era Cenozoica.
reta.
IV. O chamado “Círculo do Fogo” é uma área formada na
a) A maior quantidade de energia produzida nas células do superfície do Planeta, associada ao contato da placa
músculo esquelético é obtida por respiração anaeróbica, do Pacífico com a placa Africana.
envolvendo a utilização de ácido lático para a produção de
ATP. Assinale a alternativa correta.
b) O acúmulo de ácido lático na célula muscular é indicativo a) Somente as afirmativas I e II são corretas.
de maior suprimento de oxigênio e, consequentemente, de b) Somente as afirmativas I e IV são corretas.
ATP disponível.
c) Nas células do músculo esquelético, o suprimento imedia-
to de energia para a manutenção da contração muscular, d) Somente as afirmativas I, II e III são corretas.
quando há escassez de oxigênio, é dado por via anaeró- e) Somente as afirmativas II, III e IV são corretas.
bica, como a glicólise.
287
29
A Conferência das Nações Unidas sobre o Meio Ambiente,
em Estocolmo, proclamou que o homem é ao mesmo tempo
criatura e criador do meio ambiente. Nesse sentido, even-
tos extremos climáticos como as tempestades de granizo
podem ser de causas naturais, mas também provocadas
pelo homem. Na América do Sul, a região onde ocorre
este evento com maior frequência está localizada na trí-
plice fronteira entre os estados do Paraná, Santa Catarina
e Argentina. Um dos mecanismos físico-químicos gera-
dor do granizo é dado pela formação de gelo dentro das
Sofonisba Anguissola, Autorre- Vincent van Gogh, Autorretrato no
nuvens a partir da água líquida ou diretamente da fase de
trato segurando um medalhão. cavalete.
vapor, através dos processos de nucleação heterogênea,
ou seja, que necessita de uma partícula (material particu-
lado atmosférico-MP) cuja composição química também
influencia nos eventos de precipitação. Ânions como ni-
− 2−
trato (NO3 ) e sulfato (SO4 ) compõem o MP e podem es-
tar associados à formação de granizo.
Com base no enunciado, nos conhecimentos químicos e
hidrometeorológicos, assinale a alternativa correta.
a) A incidência de granizo na tríplice fronteira, uma região
industrializada, pode ser explicada pelo fenômeno de in-
versão térmica, que ocorre quando a camada de ar mais
quente, próxima ao solo, se situa sob o ar mais frio.
René Magritte, Meditações de um Scott Hutchison, Displaced.
b) O íon NO−3 , na atmosfera, pode ser formado por redução Viajante Solitário.
de N2 O(g), ao passo que o N2 O(g) pode ser proveniente
da redução do (NH4 )2 SO4 , um fertilizante utilizado na agri- A Arte é também um meio de registro e manifestação hu-
cultura. mana e, ao longo do tempo, apresenta a temática do au-
c) A presença da Cordilheira dos Andes, que consiste em torretrato, desenvolvida em vários movimentos e perío-
uma grande barreira física, é um fator que contribui para dos da história da Arte.
a precipitação de granizo, pois leva o ar úmido e quente à Com base na temática autorretrato, nas imagens e na his-
camada termosfera. tória da Arte, considere as afirmativas a seguir.
d) A formação do gelo dentro das nuvens pode acontecer a I. Na Arte Moderna, os autorretratos mostram mais ex-
partir da água líquida, ou diretamente da fase de vapor, pressão, cor e movimento, rompendo com a figura-
processos estes conhecidos como calefação e condensa- ção linear.
ção, respectivamente.
II. O autorretrato contemporâneo gera uma interpreta-
e) O íon SO2−4 , na atmosfera, pode ser formado por reações ção inovadora, estranhamento e despersonificação,
de oxidação de SO2 , um dos produtos da queima de com- uma releitura da sua imagem, utilizando-se da tecno-
bustível fóssil. logia.
30 III. O Renascimento traz a ideia de individualidade e a
Analise as imagens a seguir. perfeição pictórica na representação, buscando os
valores da arte clássica por meio de uma pintura mais
real.
IV. O autorretrato medieval apresenta maturidade téc-
nica, as bordas da figura são nítidas, apresentando
valores como o realismo na perspectiva, no volume
e nas formas.

Mão gravada na Caverna de Padre Rufillus de Weissenau, Au-
Chauvet. torretrato iluminando a letra “R”. c) Somente as afirmativas III e IV são corretas.
288
31 ação. São fundamentais porque a cada uma de-

Analise a imagem a seguir. las corresponde uma das condições básicas sob as
quais a vida foi dada ao homem na Terra.
ARENDT, Hannah. A condição humana. Rio de Janeiro: Fo-
rense Universitária, 2020, p 9.
Com base no texto e nos conhecimentos sobre o trabalho

em Hannah Arendt, considere as afirmativas a seguir.
I. O trabalho é a condição humana ligada à própria vida,

na medida em que fornece as condições para a so-
brevivência, satisfazendo as necessidades relativas
ao processo biológico do corpo humano.
II. A automação do trabalho é uma importante conquista
da humanidade, pois ampliou o tempo para que se
pudesse participar da vida política.
III. A condição humana fundamental é o trabalho, por-
que permite o aumento continuado da riqueza, por
meio da produção e do consumo de bens e merca-
dorias.
IV. O trabalho acontece no espaço privado do lar e é
O líder dos ludistas, 1812. uma atividade que resulta em produtos que não têm
https://pt.wikipedia.org durabilidade, tais como coisas para serem consumi-
das ou atividades de cuidado.
Com base na imagem e nos conhecimentos sobre Revo- Assinale a alternativa correta.
lução Industrial e Teoria da História, assinale a alternativa
correta. a) Somente as afirmativas I e II são corretas.
a) No último plano da imagem, percebe-se uma corporação
de ofício em chamas, sugerindo a revolta dos trabalhado- c) Somente as afirmativas III e IV são corretas.
res contra novas formas de organização do trabalho, que d) Somente as afirmativas I, II e III são corretas.
implicavam o domínio dos operários sobre todas as etapas
do processo produtivo.
b) Os ludistas percebiam que a responsabilidade sobre a pre- 33
cariedade do trabalho e a baixa remuneração relaciona- Leia a tirinha a seguir.
vam-se às condições impostas pelos patrões das fábricas.
O movimento indica o distanciamento dos agentes envolvi-
dos da política, entendida em sentido amplo.
c) As fontes primárias legítimas para a compreensão do Lu-
dismo restringem-se à documentação escrita, que permi-
tiria acesso direto aos ideários que caracterizam o movi-
mento. As imagens, por outro lado, desempenham papel
ilustrativo e, portanto, superficial para a análise do contexto artedafisicapibid.blogspot.com
histórico.
d) O Ludismo é um movimento do século XVI e que emergiu Com base nos conhecimentos sobre Mecânica Clássica e
em contexto mercantilista. Por isso, o princípio que nor- Leis de Conservação, assinale a alternativa correta.
teia o movimento, ou seja, o ataque aos meios de produ- a) Em Mecânica Clássica, existem três grandezas fundamen-
ção, permaneceu circunscrito ao contexto histórico em que tais que são conservadas: o impulso linear, a energia me-
emergiu. cânica e a massa.
e) O Ludismo encontrava-se associado a outras questões além b) O momento linear total do sistema formado por dois corpos
da destruição dos meios de produção, como a revolta dos de massa M é conservado se a força total interna que age
homens contra a inserção de mulheres como mão de obra sobre eles é nula.
nas fábricas. Recebendo remuneração mais baixa, as mu- c) Em um sistema conservativo, quando um carro sobe uma
lheres eram vistas como ameaça pelos operários. ladeira pode-se usar a força de atrito para aumentar a ener-
gia cinética do sistema.
32
Leia o texto a seguir. d) A lei da conservação da quantidade de movimento acon-
tece quando o somatório das forças externas é igual a zero.
Com a expressão vita activa pretendo designar três
e) A variação da energia potencial é igual ao trabalho reali-
atividades humanas fundamentais: trabalho, obra e
zado por qualquer força na direção do movimento.
289
34 imprensa, independência entre os poderes, repres-

Leia o texto a seguir. são policial e integridade do sistema eleitoral, entre
outros. Segundo o relatório, o número de democra-
A democracia, que é uma forma encantadora de cias plenas no mundo caiu de 44 em 2009 para 32
governo, é cheia de variedade e desordem, e dis- em 2022. Já o número de ditaduras, que em 2012
pensa igualmente uma espécie de igualdade para estava em 22, seu número mais baixo, subiu para
os iguais e para os desiguais. 33. As ditaduras incluem países como Nicarágua,
Platão, Apologia de Sócrates. China e Coreia do Norte.
http://lebooks.com.br
Adaptado de: www.dgabc.com.br
A criação da democracia ocorreu em território grego, até Com base nos conhecimentos sobre Democracia e regi-
então dividido em cidades-estados ou polis (cidades), den- mes não democráticos, considere as afirmativas a seguir.
tre as quais destacaram-se Atenas, Esparta, Corinto, Mi-
leto. I. A democracia eleitoral amplia e aprofunda os princí-
Sobre a Democracia Clássica (ou Antiga), atribua V (ver- pios da democracia liberal, tornando-se um referen-
dadeiro) ou F (falso) às afirmativas a seguir. cial político para a superação da crise no sistema re-
presentativo.
( ) Foi desenvolvida na polis ateniense pelos legislado- II. A democracia deliberativa apresenta características
res Sólon e Dracon, consolidado por Clístenes ao que permitem a ela ser implementada em larga es-
derrotar o tirano Hípias, em cerca de 510 a.C. cala, constituindo uma alternativa viável à democra-
( ) Encontrou solo fértil na polis espartana, onde mai- cia representativa.
ores de idade, independente do sexo ou origem, ti- III. Autocracias eleitorais apresentam mecanismos de le-
nham prerrogativas sociais de acordo com a classe gitimação política definidos por regras democráticas
em que estavam inseridos. de sucessão do poder.
( ) A democracia ateniense foi fundamental para o de- IV. Ditaduras como a China impactam no equilíbrio da
senvolvimento da sociedade e do pensamento, sendo balança global de poder, criando dependência econô-
a chave para a substituição da visão mitológica pela mica e afetando os índices globais de liberdade e di-
filosofia. reitos humanos.
( ) Como proteção à democracia, foi instituído o ostra-
cismo, que consistia no banimento do cidadão que Assinale a alternativa correta.
atentasse contra as decisões da polis. a) Somente as afirmativas I e II são corretas.
( ) Demócrito foi o criador das ideias democráticas que b) Somente as afirmativas I e IV são corretas.
se desenvolveram sobretudo nas cidades da Liga De- c) Somente as afirmativas III e IV são corretas.
mótica, composta por Esparta, Mileto e Abdera.
Assinale a alternativa que contém, de cima para baixo, a e) Somente as afirmativas II, III e IV são corretas.
sequência correta.
36
a) V, F, V, V, F
Segundo a Organização das Nações Unidas (ONU), o Bra-
b) V, F, F, V, V sil tem cerca de 10% das reservas totais de água doce su-
c) V, F, V, F, V perficial do planeta. É um país privilegiado em disponibi-
lidade de água, apresentando grandes bacias hidrográfi-
d) F, V, F, F, V
cas, além de significativas reservas de água subterrânea.
e) F, V, V, V, F
Com base nos conhecimentos sobre hidrografia, assinale
35 a alternativa correta.
Leia o texto a seguir. a) A topografia em uma bacia hidrográfica determina o sen-
tido do escoamento e o fluxo da água de jusante para a
Os níveis globais de democracia caíram em 2022
montante.
para patamares mais baixos do que em 1986 e o
número de Estados comandados por ditaduras se b) Em uma bacia hidrográfica, os padrões de drenagem são
tornou maior do que o de democracias plenas pela influenciados pela estrutura geológica, pelo clima da região
primeira vez desde 1995, segundo relatório anual e pela configuração do relevo.
sobre democracia feito pelo instituto sueco V-Dem, c) O interflúvio em uma bacia hidrográfica corresponde à por-
ligado à Universidade de Gotemburgo. A pesquisa ção próxima ao curso principal e frequentemente é atingido
é considerada uma referência na medição dos ní- pelas inundações.
veis de regimes políticos em nível mundial e os di- d) A maior parte dos rios brasileiros tem a contribuição do
vide em quatro vertentes: democracias liberais, de- regime nival para alimentar seu curso, causando cheias em
mocracias eleitorais, autocracias eleitorais e ditadu- determinados períodos do ano.
ras. Para classificar mais de 180 países nesses
critérios, o instituto avalia itens como liberdade de e) Os rios localizados em regiões com índices pluviométricos
anuais baixos têm um regime perene de suas águas.
290
37 contribui com a cor dos olhos humanos: o gene GEY, com

Analise as imagens a seguir. dois alelos conhecidos como GV – dominante, que condi-
ciona a cor verde, e GA – recessivo, que condiciona a cor
azul, e o gene BEY, cujos alelos BM -– dominante, con-
dicionam a cor marrom (castanho) e BA dominante, que
condiciona a cor azul. Entre estes dois genes, ocorre in-
teração gênica epistática dominante do alelo BM do gene
BEY sobre os alelos do gene GEY.
Em relação aos genes envolvidos no padrão de coloração
dos olhos, considere as afirmativas a seguir.
I. Um indivíduo que contenha o alelo BM tem olhos

castanhos, pois este alelo é dominante sobre o alelo
BA e epistático sobre alelos GV e GA .
II. Um indivíduo com o genótipo BA BA GV GA tem olhos
verdes.
cartaz Teatro de Ópera
III. Os alelos GV e GA do gene GEY apresentam sequên-
cias de DNA idênticas.
IV. Os alelos BA e GA pertencem ao mesmo gene, ou
seja, são homozigotos, consequentemente compar-
tilham os mesmos nucleotídeos.

pintura Judite e Holofernes
A Ópera e a pintura Judite e Holofernes são obras que
pertencem ao período Barroco. Ópera é um gênero artís-
tico teatral que combina música e canto, e a pintura é uma 39
modalidade da linguagem visual. Assim como seu mestre Platão, a visão é valorizada por
Com base nas imagens e nos conhecimentos sobre o Bar- Aristóteles. Sobre o tema, leia o texto a seguir.
roco, assinale a alternativa que apresenta, corretamente,
as características deste período/movimento artístico. Todos os homens, por natureza, tendem ao saber.
Sinal disso é o amor pelas sensações. De fato, eles
a) Constância, valorização da simetria, da abstração e do equi- amam as sensações por si mesmas, independente-
líbrio. mente da sua utilidade e amam, acima de todas, a
b) Valorização do ser humano e da natureza com influências sensação da visão. [...] E o motivo está no fato
medievais. de que a visão nos proporciona mais conhecimen-
c) Harmonia e beleza estética, simplicidade e equilíbrio das tos do que todas as outras sensações e nos torna
formas com base nos ideais iluministas. manifestas numerosas diferenças entre as coisas.
Os animais são naturalmente dotados de sensação;
d) Ênfase da pureza, simplicidade estética, realismo e repre- mas em alguns, da sensação não nasce a memória,
sentação da realidade vivida. ao passo que em outros nasce. [...] Nos homens
e) Dramaticidade, dualismo, contradição, predomínio da emo- a experiência deriva da memória. De fato, muitas
ção sobre a razão. recordações do mesmo objeto chegam a constituir
uma experiência única. [...] Com efeito, os homens
38 adquirem ciência e arte por meio da experiência.
Na República, o filósofo grego Platão nos apresenta “O
Adaptado de: ARISTÓTELES. Metafísica. Trad. Marcelo Pe-
mito da caverna”, narrativa sobre prisioneiros acorrenta-
rine da tradução italiana de Giovanni Reale. Loyola: São Paulo,
dos no interior de uma caverna, olhando para as paredes
2002. p.3-4. Volume II.
e vendo apenas as sombras projetadas. Um dos prisionei-
ros, ao conseguir livrar-se dos grilhões, sair da caverna e Sobre o processo de conhecimento em Aristóteles, assi-
ver o mundo lá fora, teve a visão ofuscada pela luz so- nale a alternativa correta.
lar. A visão humana mencionada na metáfora de Platão
a) É possível adquirir a memória antes da experiência e da
é dada pelos cones e bastonetes, células fotorreceptoras
sensação.
localizadas na porção central da retina. Por outro lado, a
cor dos olhos na espécie humana é dada pela quantidade b) A ciência e a arte são conhecimentos particulares e a ex-
de melanina depositada na íris, resultado da interação de periência é conhecimento dos universais.
vários genes. Sabe-se que a interação entre dois genes
291
c) É a partir da sensação que desenvolvemos memória e ex- que se dividem em: telefonia, televisão, radiodi-
periência. fusão, telegrafia e a Internet. As estruturas ver-
d) A visão é o sentido mais desvalorizado por ser o mais pra- ticais para telecomunicações foram fundamentais
zeroso. para diminuir a distância da comunicação entre os
componentes fixados a ela, possibilitando maior al-
e) Os animais são dotados de capacidade para desenvolver cance de qualquer tipo de informação a ser trans-
experiência derivada da sensação. mitida. As primeiras torres utilizadas para instalar
sistemas de comunicação foram construídas na dé-
40
cada de 1920, com a radiodifusão. E na década de
Analise as imagens a seguir.
1930, na França, a Torre Eiffel foi usada para colo-
car os equipamentos necessários à transmissão de
um programa de TV.
Adaptado de www.gruposansolucoes.com
Com base no texto e nos conhecimentos sobre telecomu-

nicações, atribua (V) verdadeiro ou (F) falso, às afirmati-
vas a seguir.
Dado: c(ar)= 300.000km/s
( ) A velocidade de propagação de uma onda de rádio é

Djanira da Motta e Silva, Moça na janela, 1962 óleo de 300.000 Km/s, logo, se a onda tem uma frequência
sobre aglomerado, 60,2 x 80,4 cm de 150 MHz, seu comprimento de onda é de 2 m.
( ) A energia de uma onda eletromagnética é inversa-
mente proporcional a sua frequência de oscilação.
( ) A luz visível vermelha tem comprimento de onda de
aproximadamente 600 nm, então a sua frequência de
oscilação é de 500 THz.
( ) A Torre Eiffel, antes de ser usada em transmissões
radiofônicas, representava a ligação dos franceses
com o Criador, sendo até a década de 1930, local de
peregrinação.
( ) No Brasil, o rádio foi introduzido na década de 1920
Denilson Baniwa, Curumim, guardador de memó-
e, posteriormente, utilizado como forma de controle
rias, 2018 acrílica sobre tecido, 160 x 200 cm
e propaganda do Estado Novo.
Com base nas imagens e nos conhecimentos sobre Arte Assinale a alternativa que contém, de cima para baixo, a
Moderna e Contemporânea brasileira, considere as afir- sequência correta.
mativas a seguir. a) V, F, V, F, V. c) V, F, F, V, V. e) F, V, F, V, F.
I. Tendo em vista os gêneros pictóricos, as duas obras b) V, V, F, F, V. d) F, F, V, V, F.
podem ser consideradas naturezas-mortas. 42
II. Djanira e Baniwa estruturam os planos pictóricos a Um dos conceitos de Beleza apresenta o belo como ima-
partir dos mesmos princípios compositivos. gem e semelhança da forma como nos vemos e nos repre-
sentamos, envolvendo harmonia, proporção e formas per-
III. A pintura de Djanira e de Baniwa guardam semelhan-
feitas com ideais de Beleza, elementos valorizados nos
ças formais, porém discutem questões distintas.
tratamentos estéticos como a criolipólise. A criolipólise é
IV. A prática pictórica atravessa toda a História da Arte, um procedimento estético que consiste no congelamento
sendo um meio importante na atualidade. controlado do tecido adiposo desencadeando a morte das
células por apoptose. Como as células adiposas danifica-
das não são mais reconhecidas pelo organismo, há um
a) Somente as afirmativas I e II são corretas. processo inflamatório local que pode causar, lentamente,
b) Somente as afirmativas I e IV são corretas. a sua eliminação. A temperatura utilizada é um parâmetro
c) Somente as afirmativas III e IV são corretas. importante para o tratamento e depende das proprieda-
d) Somente as afirmativas I, II e III são corretas. des fisico-químicas da gordura, como o ponto de fusão
e) Somente as afirmativas II, III e IV são corretas. conforme tabela a seguir.
41 Ácidos Graxos Ponto de fusão ◦ C
Leia o texto a seguir. Ácido butírico -8,0
Uma das funções da comunicação é a troca de in- Ácido caprílico 16,5
formações, seja por meio de texto, fala, desenhos Ácido caproico -3,0
ou gestos. Na modernidade, os métodos de comu- Ácido láurico 44,0
nicação mais utilizados são as telecomunicações, Ácido araquidônico -49,0
292
Supondo que a gordura seja constituída majoritariamente 44

por ácidos graxos e que a temperatura de -10◦ C foi utili- Leia o texto a seguir.
zada no procedimento de criolipólise, considere, nas afir-
Em 1970, o matemático John Conway inventou o
mativas a seguir, os ácidos graxos que podem compor a
“Jogo da Vida”, exemplo teórico de como regras fi-
gordura e que serão solidificados pela ação da tempera-
xas e simples permitem, com o passar das gera-
tura.
ções, a criação, a sobrevivência e o fim de vidas
I. Ácido caprílico, ácido butírico, ácido araquidônico. simuladas. Daí o nome do jogo!
II. Ácido araquidônico, ácido caproico, ácido butírico. Adaptado de: https://rpm.org.br/
III. Ácido láurico, ácido caprílico, ácido caproico. Admita uma variação do Jogo da Vida como dada a seguir.
Para cada geração t ∈ N = {1, 2, . . .}, há uma sequência
IV. Ácido butírico, ácido caprílico, ácido láurico.
numérica infinita a1 , a2 , a3 , . . . , an , . . . tal que an ∈ {0, 1}
Assinale a alternativa correta. para todo n ∈ N. O número 1 indica que há vida naquela
posição e 0 o contrário.
As gerações se sucedem da seguinte forma:
se a1 , a2 , a3 , . . . , an , . . . é a sequência da geração t, en-
c) Somente as afirmativas III e IV são corretas. tão a sequência a01 , a02 , a03 , . . . , a0n , . . . da geração t + 1
d) Somente as afirmativas I, II e III são corretas. é dada por:

e) Somente as afirmativas II, III e IV são corretas.  1,
 se n = 1 e a2 = 1
0
an = 1, se n > 1 e an+1 + an−1 = 1
43 
0, nos demais casos

A indústria de alimentos tem procurado substituir, em bis-
coitos recheados, gorduras hidrogenadas e ricas em áci- Por exemplo,
dos graxos trans, consideradas maléficas à saúde, por
gorduras mais saudáveis, como as interesterificadas. Esse
procedimento, no entanto, pode alterar a textura, aparên-
cia e palatabilidade do alimento. Para contornar esse pro-
blema e, ao mesmo tempo, manter o valor nutricional,
pesquisas apontam que é possível misturar emulsifican-
tes como o triestearato de sorbitana e o estearato de sa-
carose à gordura interesterificada. Supondo agora que 1, 0, 0, 0, 0, 0, . . . é a sequência da
Com base nos conhecimentos sobre reações químicas, geração t, assinale a alternativa que apresenta, correta-
coloides e suas propriedades, considere as afirmativas a mente, a sequência da geração t + 1.
seguir. a) 0, 0, 0, 0, 0, . . .
I. Gorduras hidrogenadas podem ser obtidas a partir b) 0, 1, 0, 0, 0, . . .
da reação de adição entre ácidos graxos poli-insatu- c) 1, 1, 0, 0, 0, . . .
rados e H2 na presença de catalisador. d) 1, 1, 0, 1, 0, . . .
II. Emulsão é considerada uma dispersão coloidal for- e) 1, 1, 1, 1, 1, . . .
mada por uma mistura heterogênea.
III. A reação entre um triglicerídeo e uma base forte, co-
mo o NaOH, é conhecida como reação de esterifica-
ção.
IV. Ao adicionar os emulsificantes à gordura interesteri-
ficada, haverá formação de uma solução homogênea R
formada pelos sólidos triestearato de sorbitana e o
estearato de sacarose dissolvidos na gordura.
A
S
C
b) Somente as afirmativas I e IV são corretas. U
c) Somente as afirmativas III e IV são corretas. N
d) Somente as afirmativas I, II e III são corretas. H
O
293
45 o de ouro. Despreza tudo o que um trabalho supér-

O desmatamento no Cerrado tem causado sérios confli- fluo estabelece como enfeite e requinte; pensa que
tos entre tatus-canastra (Priodontes maximus) e apiculto- nada é extraordinário a não ser a alma e que, para
res no Mato Grosso do Sul. Onde a vegetação nativa per- uma alma grande, nada é grande.
manece intacta, o tatu-canastra, uma espécie ameaçada SÊNECA, Lúcio Aneu. Da solidão dos filósofos. In Aprendendo
de extinção, tem cupins e outros insetos à vontade para a viver. Cartas a Lucílio. Trad. Lúcia Sá Rebello e Ellen Itanajara
se alimentar. Porém, em pontos cercados por estradas, Neves Vranas. Porto Alegre, RS: L&PM, 2011. p. 18.
pastagens e lavouras, o alimento fica escasso e eles ata-
cam colmeias em busca de larvas de abelhas, causando Com base no texto e nos conhecimentos sobre Sêneca,
prejuízo para os apicultores. O tatu-canastra é um “en- filósofo da Roma imperial, assinale a alternativa correta.
genheiro ambiental”: suas tocas servem como áreas de a) Uma vida de prazeres corporais e de acúmulo de bens é o
coleta de sementes e detritos orgânicos, enquanto os tú- ideal do sábio estoico.
neis e montes de escavação influenciam a infiltração de b) A alma é imortal e pura, mas o corpo precisa ser martiri-
água, a distribuição de nutrientes no solo e, consequen- zado, já que é origem de todo mal humano.
temente, a biodiversidade. As tocas são utilizadas por
c) A saúde do corpo e da alma depende da fortuna, sem a
outras 70 espécies de animais para abrigo e procriação.
qual os seres humanos não chegam à virtude.
Seus predadores naturais também são espécies ameaça-
das, entre elas a onça pintada. A figura a seguir é uma d) O equilíbrio da alma e a saúde física são inspirados no
representação simplificada das relações tróficas entre as cuidado de si socrático.
espécies. e) O bem humano consiste em uma vida de ativa participação
política e sucesso.
47
A Agência Nacional de Vigilância Sanitária (ANVISA) pos-
sui um Programa de Análise de Resíduos de Agrotóxi-
cos em Alimentos (PARA) que sistematicamente analisa
amostras de alimentos de origem vegetal. No relatório
de 2017-2018, foram analisadas 4616 amostras de alimen-
tos, e o acefato, um inseticida organofosforado, foi o que
apresentou maior índice de detecções irregulares. A com-
posição do produto comercial do acefato é: 750 g Kg−1
Com base na figura e nos conhecimentos sobre cadeias de acefato (princípio ativo) e 250 g Kg−1 de outros ingre-
alimentares e conservação de espécies, assinale a alter- dientes e, para sua aplicação por pulverização, o produto
nativa correta. necessita ser dissolvido em água.
a) O tatu-canastra é o predador de topo da cadeia alimentar Supondo que 300 L do produto comercial deve ser apli-
do Cerrado, ocupando a posição de consumidor terciário. cado por hectare (ha) e que a dose do princípio ativo seja
800 g por ha, assinale a alternativa que apresenta correta
b) O tatu-canastra mudou do segundo para o terceiro nível
e, aproximadamente, a concentração do princípio ativo
trófico da cadeia alimentar devido à redução de áreas na-
em g L−1 e a quantidade mínima em Kg que o produtor
turais do Cerrado.
deve adquirir do produto comercial para realizar a aplica-
c) O papel do tatu-canastra como “engenheiro ambiental” faz ção em 10 ha.
com que ele ocupe a posição de consumidor primário, atu- a) 2,66 e 8,00 c) 3,00 e 10,25 e) 3,33 e 10,66
ando na decomposição de detritos orgânicos.
b) 2,66 e 10,66 d) 3,33 e 11,36
d) O aumento de predadores naturais do tatu-canastra, como
as onças pintadas, contribui com a infiltração de água e a 48
distribuição de nutrientes no solo. Leia o texto a seguir.
e) O tatu-canastra é consumidor secundário quando se ali- Desde 2008, o Brasil ocupa o lugar de maior con-
menta de cupins e de larvas das abelhas das colmeias que sumidor de agrotóxicos do mundo. O uso do agro-
ataca. tóxico reduz a população de determinados seres vi-
vos nocivos à agricultura. A síntese química foi de-
46
senvolvida na primeira metade do século XX, mais
amplamente no período das duas guerras mundi-
Segue, pois, esta sã e salutar forma de vida: con- ais com o objetivo de produzir armas químicas. O
cede ao corpo apenas o que for suficiente para um Dicloro-Difenil-Tricloroetano (DDT), sintetizado em
bom estado de saúde. É necessário tratá-lo com 1939, intensificou esta cadeia produtiva. Os órgãos
severidade para que não desobedeça à mente: a reguladores da saúde pública ajudaram a legitimar
comida deve acalmar a fome, o beber, a sede, as a introdução desses produtos tóxicos sob a alega-
roupas devem proteger do frio, a casa, ser abrigo ção de combater seres vivos nocivos à agricultura.
contra o mau tempo. Não importa se foi construída Adaptado de: BOMBARDI, L. M., Geografia do Uso de Agrotó-
com taipa ou com mármore importado: saiba que xicos no Brasil e Conexões com a União Europeia. São Paulo:
um teto de palha abriga o homem tão bem quanto FFLCH - USP, 2017.
294
Com base nos conhecimentos sobre produção agrícola “Caro Lord Rothschild,
no Brasil e o uso de defensivos agrícolas, considere as Tenho o grande prazer de endereçar a V. Sa., em
afirmativas a seguir. nome do governo de Sua Majestade, a seguinte
declaração de simpatia quanto às aspirações sio-
I. Designar os agrotóxicos como defensivos agrícolas nistas, declaração submetida ao gabinete e por ele
é um artifício retórico para dissimular a natureza no- aprovada:
civa desses produtos e sugere que os agrotóxicos
‘O governo de Sua Majestade encara favoravelmente
supostamente protegem os cultivos sem efeitos no-
o estabelecimento, na Palestina, de um Lar Nacio-
civos sobre a saúde humana e o meio ambiente.
nal para o Povo Judeu, e empregará todos os seus
II. Há a falsa ideia de que algumas medidas preventivas esforços no sentido de facilitar a realização desse
eliminariam os riscos de intoxicação humana e am- objetivo, entendendo-se claramente que nada será
biental, cuja responsabilidade é transferida para as feito que possa atentar contra os direitos civis e reli-
vítimas, sob a alegação de que estas não adotam os giosos das coletividades não judaicas existentes na
procedimentos de segurança recomendados. Palestina, nem contra os direitos e o estatuto po-
III. A aplicação de inseticidas pode levar, nas popula- lítico de que gozam os judeus em qualquer outro
ções de insetos-praga, ao surgimento de organismos país.´
resistentes, que, com o passar do tempo, se tornam Desde já, declaro-me extremamente grato a V. Sa.
a maioria dos indivíduos da população. pela gentileza de encaminhar esta declaração ao
IV. Os agrotóxicos inseticidas são inertes para outros conhecimento da Federação Sionista.
insetos, como polinizadores e predadores naturais, Arthur James Balfour.”
contribuindo com o equilíbrio ecológico nas planta-
Com base no texto e nos conhecimentos sobre Oriente
ções e em seu entorno.
Médio, assinale a alternativa correta.
Assinale a alternativa correta. a) A Declaração Balfour propiciou, ao final da década de 1940,
a) Somente as afirmativas I e II são corretas. a estabilidade política no chamado Crescente Vermelho,
porção setentrional do Oriente Médio anteriormente ocu-
pada pelos judeus.
b) O Protetorado Britânico da Palestina criou o Estado da Pa-
d) Somente as afirmativas I, II e III são corretas. lestina em 1947 como forma de acomodar as aspirações
e) Somente as afirmativas II, III e IV são corretas. das populações árabes e não árabes que viviam na Penín-
sula do Sinai.
49 c) Para a Liga das Nações, a criação do Sionismo represen-
Leia o texto a seguir. tou as aspirações de palestinos e judeus no direito inaliená-
vel de ambos ao território da Palestina, até então ocupado
pelo imperialismo francês.
d) A Criação do Estado de Israel em 1947 foi uma deliberação
da recém-fundada ONU, como resposta à Shoah (Holo-
causto) impetrada pelo nacional-socialismo na Alemanha.
e) A Declaração Balfour teve como consequência a pacifica-
ção da região chamada de Cisjordânia, que estava dividida
em duas partes: o Estado Nacional da Palestina e o Estado
de Israel.
50
(...) o contratualismo compreende todas aquelas

teorias políticas que veem a origem da sociedade e
o fundamento do poder político (chamado, quando
em quando, potestas, imperium, Governo, sobera-
nia, Estado) num contrato, isto é, num acordo tácito
ou expresso entre a maioria dos indivíduos, acordo
que assinalaria o fim do estado natural e o início do
estado social e político.
BOBBIO, N. et al. Dicionário de Política. Brasília: Ed. UnB,
1998. 2 v., p. 272.
Biblioteca Britânica, Londres
Com base no texto e nos conhecimentos sobre o Contrato
Escritório de Relações Exteriores. Social em Hobbes, Locke e Rousseau, assinale a alterna-
2 de novembro de 1917 tiva correta.
295
a) Hobbes concebe um contrato social no qual a sociedade traçou um cenário preocupante: as mudanças climáticas
antecede o surgimento do Estado e nela os súditos reali- já afetam todas as partes do mundo, e impactos muito
zam um pacto com o soberano, renunciando à liberdade mais severos podem ocorrer se não forem reduzidas as
natural. emissões de gases do efeito estufa pela metade ainda
b) Rousseau compreende que o contrato social institui um nesta década e se não implementar imediatamente as me-
corpo político soberano composto por representantes que didas de adaptação. O infográfico a seguir apresenta da-
detêm a vontade geral e a autoridade sobre o povo para a dos sobre os riscos associados ao aumento das tempera-
elaboração das leis. turas.
c) Locke concebe o contrato social como um pacto de con-

sentimento em que os indivíduos concordam livremente em
formar a sociedade civil, com o objetivo de preservar e con-
solidar os direitos naturais.
d) Hobbes e Locke apresentam as mesmas justificativas para
o contrato social, identificando o estado de natureza como
sendo um estágio pré-social e pré-político caracterizado
pela insegurança e pela violência.
e) Rousseau entende que, por meio do contrato social, a de-
liberação pública pode ser constituída pela soma das von-
tades individuais, garantindo legitimidade à vontade geral
e às decisões políticas.
51
O primeiro que, tendo cercado um terreno, se lem-

brou de dizer: Isto é meu, e encontrou pessoas bas-
tante simples para acreditá-lo, foi o verdadeiro fun-
dador da sociedade civil. Quantos crimes, guerras,
assassinatos, misérias e horrores não teria poupado
ao gênero humano aquele que, arrancando as es-
tacas ou tapando o fosso, tivesse gritado aos seus
semelhantes: “Não escutais esse impostor; esta-
reis perdidos se esquecerdes que os frutos são de
todos, e a terra de ninguém!
ROSSEAU, Jean-Jacques. Discurso sobre a origem e os funda-
mentos da desigualdade entre os homens. IN: MARÇAL, Jairo. Adaptado de: www.wribrasil.org.br
Antologia de textos filosóficos. Curitiba: SEED, 2009, p. 592.
Com base no texto e nos conhecimentos sobre o tema Com base no infográfico e nos conhecimentos sobre mu-
da desigualdade em Rousseau, assinale a alternativa cor- danças climáticas, assinale a alternativa correta.
reta. a) Na comparação dos riscos em relação ao aumento da tem-
a) A desigualdade é uma situação social que não pode ser peratura de 1,5◦ C com 3◦ C, haverá um percentual 158%
evitada, uma vez que é uma característica natural da hu- maior para a segurança alimentar, relativo ao custo com
manidade. adaptação e danos residuais para as principais culturas.
b) A propriedade privada é um direito natural, uma vez que b) Na comparação dos riscos em relação ao aumento da tem-
esta situação já existia entre os homens que viviam em peratura de 1,5◦ C com 2,0◦ C, a porcentagem máxima de
estado de natureza, sem desigualdade. espécies em risco de extinção em florestas e paisagens
apresenta um acréscimo de 4%.
c) Os homens são maus por natureza e essa condição faz
com que surjam as desigualdades, que culminam em todo c) O aquecimento global persistirá por séculos e continuará
tipo de violência de uns contra os outros. causando mudanças a longo prazo no sistema climático,
como aumento dos níveis dos oceanos e impactos asso-
d) A propriedade privada gera prosperidade coletiva para a ciados.
humanidade e as desigualdades que porventura possa ge-
rar são relativamente superficiais. d) Com o aumento de 2◦ C, o calor extremo pode atingir até
58◦ C, e até 1,15 milhão de pessoas em zonas áridas ex-
e) A desigualdade entre os homens nasceu junto com o sur- postas a estresse hídrico serão atingidas por secas mais
gimento da propriedade privada, algo que era inexistente intensas.
no estado de natureza.
e) Provocado pela poluição de metais pesados liberados a
52 partir da queima de combustíveis fósseis, o buraco na ca-
O relatório do Painel Intergovernamental de Mudanças Cli- mada de ozônio contribui para acelerar as mudanças cli-
máticas (IPCC, na sigla em inglês), publicado em 2022, máticas.
296
53 54
Observe as figuras a seguir. Analise a imagem a seguir.
Denilson Baniwa, Atualizações traumáticas de Debret “Para estratégias de

sobrevivência as maiores tecnologias são as nossas”, caboclos índios
civilizados, litogravura sobre papel de Jean-Baptiste Debret, 1837, colagem
digital 2020
www.pipaprize.com
A criação, ou invenção, do Novo Mundo, a partir do século

XV, na esteira da colonização, criou um padrão de poder
e de uma nova intersubjetividade mundial.
McCarthy, J., Sebo, E., & Firth, M. (2023). Parallels for cetacean trap feeding
and tread-water feeding in the historical record across two millennia. DOI: Com base na imagem e na noção de colonialidade do po-
10.1111/mms.13009 der e criação da modernidade de Aníbal Quijano, atribua
Hafgufa, uma criatura marinha (A) que supostamente ha-
bitava as águas da atual Islândia, é mencionada no tra- ( ) Modernidade e racionalidade foram imaginadas pe-
tado norueguês de meados do século XIII chamado Ko- los colonizadores como experiência e produto exclu-
nungs skuggsjá (“Espelho do Rei”). Sua reputação era a sivamente europeus, enquanto povos originários da
de consumir baleias, homens e até navios. Pesquisado- América foram despojados de sua herança intelec-
res identificaram um paralelo entre Hafgufa e o compor- tual objetivada.
tamento alimentar descrito como “armadilha”, executado ( ) A modernidade é fruto da ocupação da América e da
por diversas espécies de baleias e descrito desde a dé- criação do Novo Mundo, cujas regiões e povos pas-
cada de 2010. As baleias (B) ficam imóveis na superfície saram pelo desenvolvimento capitalista e suplanta-
com a boca aberta, os peixes são atraídos e ficam pre- ram ideias de raças que antes organizavam essa vida
sos quando a mandíbula é fechada. Os estudiosos pós- social.
medievais muitas vezes confundiam o Hafgufa com cria- ( ) A distribuição racial do trabalho como fonte de pro-
turas fantásticas, como o Kraken e as sereias. Porém, dução de riquezas e de acumulação era prática social
um exame minucioso de fontes anteriores demonstra que corrente entre os povos originários, lógica essa de-
estes estudiosos se referiam ao Hafgufa explicitamente safiada pela noção de modernidade implantada pelos
como um “tipo” de baleia. colonizadores.
Com base nos conhecimentos sobre as características
( ) O controle material dos territórios dominados pelos
dos cetáceos, assinale a alternativa correta.
colonizadores deixou intocado o controle da cultura
a) Os membros anteriores foram perdidos e a estrutura das e da produção do conhecimento dos povos originá-
nadadeiras dos cetáceos foi originada a partir das mem- rios, o que propiciou a pujança da modernidade oci-
branas interdigitais. dental.
b) Modificações evolutivas fizeram com que as narinas fos- ( ) Na composição, com o recurso da colagem, o artista
sem deslocadas para o topo da cabeça, juntamente com contemporâneo atualiza a percepção sobre a noção
mecanismo que as mantém fechadas quando mergulham. de domínio por meio de dispositivos de poder, con-
c) A manutenção da temperatura corporal desses animais é vertendo o viés estabelecido na relação entre coloni-
controlada por fontes externas de calor, de acordo com a zador e colonizado.
temperatura do meio aquático.
d) A bexiga natatória foi uma aquisição importante dos cetá-
sequência correta.
ceos para a vida na água, pois permite a flutuação, trocas
gasosas e autonomia para mergulhos profundos. a) V, F, F, F, V c) V, V, F, V, F e) F, V, F, F, V
e) São mamíferos monotremados, pois o desenvolvimento se b) V, F, V, F, F d) F, F, F, V, V
inicia dentro do útero e tem continuidade fora do corpo ma-
terno.
297
55 a) Os anos iniciais de Londrina foram caracterizados pelo res-

Leia o texto e analise as imagens a seguir. peito à natureza e pela submissão do colonizador aos cos-
O painel de azulejos, criado por José Ponti, locali- tumes caboclos, como expressa a imagem 1.
zado em frente ao prédio da Biblioteca Central da b) A verticalização de Londrina foi promovida com a riqueza
Universidade Estadual de Londrina (UEL), no Cam- gerada na substituição da cafeicultura pela industrializa-
pus Universitário, foi restaurado por uma equipe de ção, como apresenta a imagem 3.
estudantes de Arquitetura e Urbanismo e do então
curso de Educação Artística da UEL, um trabalho c) O painel, ao ser restaurado e transferido para a Univer-
coletivo que durou seis meses, coordenado pelo sidade Estadual de Londrina, acabou perdendo seu valor
professor Laerte Matias, do antigo Departamento histórico.
de Artes, do Centro de Educação, Comunicação e d) O painel representa a história de Londrina de forma linear,
Artes (CECA). expressando a ideologia do progresso sustentada pela ri-
A obra, que representa uma marca histórica do iní- queza gerada pela cafeicultura.
cio de Londrina, originalmente ficava na fachada do e) O painel apresenta o discurso religioso como matriz da in-
antigo prédio da Câmara de Vereadores, na Rua terpretação da História de Londrina, o que está indicado
Minas Gerais, no Centro. O prédio foi demolido em pela cruz ao centro do mural, na imagem 2.
1976.
56
Adaptado de: https://operobal.uel.br
Analise o mapa e leia o texto a seguir.
Mapa da Província do Guairá, com as prováveis vilas

espanholas do final do Século XVIII.
Imagem 1
Imagem 2 A dialética nas Reduções baseava-se na divisão

dos indígenas em convertidos e não convertidos.
Os grupos, em constante confronto, representavam,
como o próprio Ruiz de Montoya refere-se, a ima-
gem do Juízo Final: “uma representação do Juízo
Final, como em geral se pinta. Assim, figurava ela
[a Redução] e os Anjos defendendo as almas, e os
demônios atacando-as. Enxergou que faziam o pa-
pel de Anjos os da Companhia”. Aqueles que se
recusavam se curvar perante a fé cristã eram cons-
tantemente demonizados e objetificados, a fim de
garantir aos convertidos que estes fizeram a esco-
Imagem 3 lha pelo bem.
Adaptado de: PARADISO, S.R. A demonização em “A Conquista
espiritual’ (1639) de Antonio Ruiz de Montoya e na “Festa de S.
Lourenço’ (1587) de José de Anchieta.
https://books.scielo.org
Com base no mapa, no texto e nos conhecimentos sobre

História e Geografia do Paraná, assinale a alternativa cor-
reta.
a) Os jesuítas espanhóis estavam a serviço do Patriarcado de
Alexandria, que via a possibilidade da expansão da confis-
Com base no texto, nas imagens e nos conhecimentos são ortodoxa nas novas terras, particularmente aquelas a
sobre História do Paraná e Teoria da História, assinale a oeste do Rio Paraná.
298
b) Os bandeirantes paulistas, também conhecidos como ma- a) V, F, V, V, F c) V, V, V, F, F e) F, F, V, F, V

loqueiros, adentravam os sertões à jusante do Rio Parana- b) V, F, F, V, V d) F, V, F, V, F
panema para proteger os jesuítas e a população indígena
da região. 58
Em 2016, o fundador da SpaceX, Elon Musk, revelou sua
c) As Reduções, criadas especialmente no atual noroeste do
ambição de criar uma colônia humana em Marte. Naquela
Paraná, tinham como grande vantagem – e que foi rapida-
época, o empresário esperava que ocorresse uma missão
mente identificada pelos europeus – o tipo de solo, predo-
tripulada ao planeta vizinho, logo em 2024. Mais adiante,
minantemente Latossolo, com textura argilosa.
ele recalculou seus planos para 2026 e, finalmente para
d) A colonização do atual noroeste do Paraná mostra que os 2029, como a data mais próxima para que os humanos
europeus foram os únicos a fazerem história nesta região, consigam ir a Marte.
conquistando os povos guaranis, por meio das missões je- Supondo que um astronauta enche um balão na superfí-
suítas, e os seus territórios, sem grande resistência. cie da Terra (101 kPa) com um volume de 0,003 m3 a uma
e) A ocupação do atual Norte do Paraná relaciona-se com temperatura de 30 ◦ C. E que ele leve esse balão consigo
a presença espanhola na região, mais especificamente de a uma viagem a superfície de Marte com pressão de 600
padres da Companhia de Jesus, que criaram seis reduções Pa e se depara com uma temperatura de -123 ◦ C.
localizadas ao longo dos rios Tibagi e Paranapanema. Com base nos conhecimentos de física termodinâmica,
assinale a alternativa que apresenta corretamente o vo-
57
lume que o balão terá na superfície de Marte, supondo
que ele não se rompa.
A história indígena é abordada de forma fragmen- a) 0,030 m3 c) 0,500 m3 e) 0,300 m3
tada e, geralmente, as análises são desenvolvidas b) 0,250 m3 d) 0,003 m3
linearmente numa perspectiva em que a sociedade
nacional é situada hegemonicamente na relação com 59
as sociedades étnicas e minoritárias. Em um dos AA
A criação e o desenvolvi-
Relatórios dos Presidentes da Província do Paraná,
mento de máquinas possi-
pode-se perceber que a sociedade indígena Kain-
bilitou expandir o conheci-
gang, mesmo com todos os métodos atrativos utili-
mento sobre o universo e
zados pelo colonizador, não se integrou totalmente
aprender mais sobre sua
à sociedade que se concebia civilizada.
origem, composições quími-
Adaptado de: STOCKMANN, Jaime. Colonização e integração cas, formação de sistemas
kaingang na sociedade paranaense. Revista ANALECTA. Gua- solares e a possibilidade de Robô Curiosity em Marte.
rapuava, Paraná v. 2 nº 1, p.123-138, jan./jun.2001. vida extraterrestre. https://www.bbc.com
Sobre a relação entre os colonizadores e os povos indí- A chegada da sonda MRO (Mars Reconnaissance Orbiter)
genas, atribua V (verdadeiro) ou F (falso) às afirmativas a à órbita marciana e o robô Curiosity, lançados pela Nasa,
seguir. confirmaram a presença de metano e água em Marte, cuja
atmosfera é formada por cerca de 96% de CO2 gasoso.
( ) O colonizador utilizou métodos atrativos com o obje- Considere que as reações químicas I e II, a seguir, ocor-
tivo de mobilizar o indígena em sua economia como rem a 298 K e 1,0 atm:
mão de obra escravizada, buscando eliminar as for-
mas de resistência e descaracterizar sua comunidade. CO2 (g) → C(grafite) + O2 (g) ∆H◦ r = 393,5 kJ mol−1 (I)
( ) Os indígenas podiam seguir com seus hábitos e cos-
tumes, inclusive mantendo as autoridades de suas CH4 (g) + 2O2 (g) → CO2 (g) + 2H2 O(g) (II)
tribos, desde que servissem aos ideais do coloniza-
Dados:
dor.
Substância ∆H◦ f (kJ mol−1 )
( ) O aldeamento foi uma forma encontrada de deslocar C(grafite) 0,0
as populações indígenas de seu território para outro, O2 (g) 0,0
H2 O(g) - 242,0
reduzindo o seu espaço, pretendendo destruir seu
CH4 (g) -74,5
mundo mítico e criando mecanismos de dominação.
Assinale a alternativa que apresenta, corretamente, a va-
( ) Os povos originários, a despeito de sua captura, de- riação de entalpia padrão molar (∆H◦ r), em kJ mol−1 , da
senvolviam táticas de resistência, demonstrando pa- reação II, a 298 K e 1,0 atm.
pel ativo desses grupos diante das estratégias de do-
minação impostas pelos colonizadores. a) – 803,0
( ) O discurso de vazio demográfico que sustentou a b) + 561,0

ocupação de diferentes localidades foi negado por c) – 603,5
autoridades públicas como justificativa para resolver d) – 710,0
o problema das zonas consideradas inférteis.
e) + 913,5
sequência correta.
299
60
A sonda Perseverance é a primeira missão da NASA
que vai procurar sinais de vida em outro planeta,
para ajudar a responder às questões: chegou al-
guma vez a existir vida em Marte? As substân-
cias essenciais para vida na Terra poderiam ter sido
criadas no planeta vermelho e trazidas para cá por
asteroides?
Adaptado de: www.cnnbrasil.com.br/
Admita que uma agência espacial lança uma sonda da

Terra a Marte. Um matemático representa o lugar geo-
métrico da trajetória C da sonda em um plano cartesiano
de origem O , conforme figura a seguir.
Sabe-se que C é o lugar geométrico dado por

2 2
5 10
x + y = 1 com y ≤ 0
13 17
Considerando que T1 está localizado no semieixo x ≤ 0 ,

que M2 está localizado no semieixo x ≥ 0 e que T1 e M2
também pertencem à curva C , atribua V (verdadeiro) ou F
(Falso) para as afirmativas a seguir.

13 13
( ) T1 = − ,0 e M2 = ,0
5 5
( ) Seja M a massa da Terra e R o seu raio, a sonda,
estando a uma altura h da superfície e no limite de
sair em direção a Marte, a aceleração gravitacional
GM
deve ser
(R + h)2

13 13
( ) Se M1 = − , − , então o triângulo de vérti-
5 10
ces T1 , M1 , M2 é retângulo.
( ) A uma altura h, acima da atmosfera terrestre, o peso
da sonda deve ser nulo para que ela possa ser envia-
da à Marte.
( ) A distância euclidiana da sonda até a origem O é
constante em todo o trajeto.
sequência correta.
a) V, V, V, F, F c) F, V, V, V, F e) F, F, V, F, V
b) V, F, F, F, V d) F, F, F, V, V
300
Questão Alternativa correta Assinalada
1 C
2 C
3 D
4 D
5 B
6 C
7 A
8 B
9 A
10 C
11 D
12 B
13 E
14 A
15 B
16 B
17 D
18 C
19 B
20 E
21 E
22 D
23 E
24 E
25 E
26 A
27 C
28 D
29 E
30 D
31 E 46 D
32 B 47 B
33 D 48 D
34 A 49 D
35 C 50 C
36 B 51 E
37 E 52 C
38 A 53 B
39 C 54 A
40 C 55 D
41 A 56 E
42 C 57 A
43 A 58 B
44 B 59 A
45 E 60 A
301

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VESTIBULAR 2015 ............................................................................................................................ 03

O tema desta prova é: ORIGENS

1 Observe as figuras 1 e 2 a seguir e responda às questões

Lembra-te de que tempo é dinheiro; aquele

O conselho de Benjamin Franklin é analisado por Max

3 a) O assenhoreamento de grandes quantidades de ter-

b) Os donatários se isentavam da defesa de suas terras,

7 d) na incapacidade dos indivíduos situados nas camadas

Leia o texto I, analise a figura 3 a seguir e responda às

No início do século XVII, a química começou a despontar

De acordo com a análise sociológica estrutural e fun-

8 Assinale a alternativa que apresenta, corretamente,

A arte pré-histórica é uma arte de linhas e cro-

Com base no texto e nos conhecimentos sobre o

13 Com base no texto, assinale a alternativa que apre-

16 Assinale a alternativa correta.

Assinale a alternativa correta. 19

18 a) O Primeiro Planalto é formado pelos campos de Curi-

e) O tipo ideal de dominação tradicional é exercido com

Vai minha tristeza

Essas produções artísticas nacionais, criadas na dé-

( ) A bossa nova e a poesia concreta foram referên-

O Concretismo teve sua origem no Brasil a par-

Assinale a alternativa que apresenta, correta e res-

27 Com base no texto e nos conhecimentos da sociolo-

31 (A) Suas propostas artísticas interferem no espaço

33 A figura a seguir mostra as relações entre as

(Todos os europeus são ilegais neste continente desde 1492.

O esquema clássico de hierarquia urbana teve

35 Leia o texto III a seguir e responda às questões de

Quando se fala em divisão celular, não valem Texto III

As origens do surrealismo nas artes visuais es-

Com base no texto e nos conhecimentos sobre o

A dos e propagados pela energia interna da Terra.

U Assinale a alternativa correta.

O d) Somente as afirmativas I, II e III são corretas.

d) Considere que, em um sistema fechado, 32,7 g de 51

É pois manifesto que a ciência a adquirir é a

C chama da vela tenta escapar do pavio, para cima, a areia cai

Apesar do formato esférico, ao ser lançado, o dado

Assinale a alternativa que apresenta, corretamente,

R A S Schelle, pode formar até duas misturas racêmicas.

O tema desta prova é: Harmonia e Caos

Leia o texto I a seguir e responda às questões de 1 a 9. 1

Jum Nakao, Luxdelix, vestido feito com sacos de lixo, 2008

Acerca dessas manifestações artísticas na contem- 3

5 b) A cidade é um somatório de homens individuais e de

9 Com base no texto, na imagem e nos conhecimentos

I. Nas sociedades e nações guiadas por uma eco-

Sobre o campo no qual se insere esta manifestação Assinale a alternativa correta.

15 reino do discurso e o da ação, representado pela

17 c) O desenvolvimento das forças produtivas é a base

21 suspeitos do poder e da dominação, enquanto

A massa que está na ponta da haste tem 100 g e o

27 ( ) A corrente elétrica gerada pelo raio produz um

Leia o texto III a seguir e responda às questões de 31 a

Assinale a alternativa que contém, de cima para

(Adaptado de: BVS Ministério da Saúde. Disponível em:

Leia o texto V a seguir e responda às questões 39 e 40. a) Anopheles – Doença de Chagas.

Texto V b) Culex – Malária.

42 por transformações e criações que mudaram a Eu-

Assinale a alternativa correta.

44 c) Ao homogeneizar os objetos pela reprodução mas-