UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO

FACULDADE DE ECONOMIA, ADMINISTRAÇÃO E

CONTABILIDADE DE RIBEIRÃO PRETO

Carlos Eduardo Reino – 12676553

Filosofia Diurno – 2024

RIBEIRÃO PRETO
2024
a) Leia os capítulos 1 e 2 do livro do Luc Ferry (aprender a viver: filosofia para os novos
tempo). A amostra grátis destes dois capítulos está anexa aqui logo abaixo. Quais foram as 5
ideias que fizeram mais sentido para você? Explique cada uma das 5 ideias e o motivo de lhe
pareceem importante, por favor.

R: A Transcendência dos Mitos: Luc Ferry inicia sua explanação com a premissa de que a
filosofia se origina como um esforço para transcender e compreender os antigos mitos,
servindo assim como um veículo para a emancipação do pensamento humano dos grilhões do
sobrenatural e do mítico. Este processo de esclarecimento é de importância seminal, pois
marca a evolução da consciência humana de uma submissão à narrativa mítica para uma busca
de entendimento fundamentada na razão.

A Ascensão do Humanismo Secular: O autor postula que a filosofia culmina na emergência do

humanismo secular, onde o ser humano é erigido como o árbitro supremo de verdade e
moralidade. Esta ideia é de magnitude crítica, pois reflete uma mudança paradigmática na
orientação ética e existencial da humanidade, substituindo o divino pelo humano como fonte
de valor e significado.

A Autonomia como Quintessência da Liberdade: A autonomia é exaltada por Ferry como o

princípio cardinal da liberdade moderna, onde o indivíduo é chamado a agir segundo princípios
que são fruto de sua própria reflexão e deliberação. Esta noção é crucial, pois ressalta a
importância da autodeterminação e da responsabilidade pessoal em um mundo onde as
autoridades tradicionais estão cada vez mais em xeque.

A Filosofia como Amor à Sabedoria: Reiterando o significado etimológico da palavra "filosofia",

Ferry convoca os leitores a cultivarem um amor pela sabedoria, não como um mero exercício
intelectual, mas como um modo de existência. Esta perspectiva é de suma importância, pois
posiciona a filosofia como uma prática vital para a realização pessoal e a obtenção de uma vida
rica em significado e compreensão.

O Consolo Filosófico: A obra argumenta que a filosofia detém o poder de oferecer consolo em
face das vicissitudes e adversidades da vida, de maneira análoga às funções tradicionalmente
desempenhadas pelas religiões. Esta ideia é de extrema relevância, pois reconhece e atende à
necessidade intrínseca do ser humano de encontrar respostas e conforto diante das
inquietudes mais profundas, como o sofrimento e a finitude da existência.

b) Assista ao vídeo sobre Zach Sobiech. Qual é o trecho da letra da canção que mais fez
sentido para você e por qual motivo? (video 2 é opcional)

R: O trecho mais emblemático da canção "Clouds" é:

“And we'll go up, up, up, But I'll fly a little higher, Go up in the clouds because the view is a
little nicer, Up here my dear, It won't be long now, it won't be long now”.
A ideia de voar "um pouco mais alto" e a referência às nuvens como um lugar de serenidade e
beleza oferecem uma metáfora poderosa para o enfrentamento da morte e a transcendência
das dificuldades da vida.

c) Pergunte para um ex-aluno USP ou para um último anista que está quase se formando o
que ela ou ele teria feito de modo diferente na fase biográfica universitária caso pudesse
voltar para o primeiro ano de faculdade

R: Refletiria sobre algumas mudanças que poderiam ter enriquecido ainda mais minha
experiência universitária:

Engajamento com Atividades Extracurriculares: A USP é um ambiente rico em atividades que

vão além das salas de aula, como centros acadêmicos, empresas júnior, e grupos de pesquisa.
Eu teria me engajado mais cedo nessas oportunidades, pois elas oferecem vivências práticas e
desenvolvem habilidades complementares à formação teórica.

Relacionamento com Professores e Pesquisadores: Teria aproveitado melhor o acesso aos

professores e pesquisadores, buscando orientação acadêmica e insights sobre a área de
economia. A USP conta com um corpo docente de excelência, e estabelecer conexões com
esses profissionais poderia ter aberto portas para mentoria e colaborações em pesquisas.

d) Reflita sobre a finitude da tua própria vida e sobre a finitude do capítulo da tua vida
chamado "ensino médio" que passou e sobre a finitude do capítulo atual da tua vida
chamado "vida universitária na experiência USP" que está iniciando. Quais são as tuas
oportunidades para você viver a experiência USP com ainda mais sentido, significado e
propósito?

R: Refletir sobre o fim de cada etapa da vida é reconhecer que tudo tem seu tempo. O ensino
médio foi uma época de aprender e criar amizades duradouras, um momento protegido antes
de dar o próximo passo. Agora, ao começar na USP, é como começar um novo capítulo com
muitas possibilidades.

Para aproveitar ao máximo o tempo na USP, posso:

Explorar Novos Assuntos: A USP tem muito a oferecer em diferentes áreas do conhecimento.
Aprender sobre assuntos variados pode abrir a mente e mostrar como a economia se conecta
com outras áreas.

Trabalhar em Projetos Sociais: Participar de projetos que fazem a diferença na comunidade

pode dar mais sentido ao que aprendo e ajudar outras pessoas.

Fazer Novas Amizades: Conhecer pessoas diferentes na universidade pode trazer novas ideias
e oportunidades para o futuro.
Viver a experiência na USP é uma chance de crescer e contribuir, sabendo que este tempo
também vai passar e deixar suas marcas.