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2° Fórum de debate
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Fim do prazo: sexta-feira, 24 de maio de 2024 às 23:59
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2° Fórum de debate
terça-feira, 20 de fevereiro de 2024 às 11:29
Número de respostas: 6
Caro(a) estudante,
Este é o 2° Fórum de debate que vai decorrer no período de 08 a 28 de Abril de 2024 e para
uma participação activa recomenda-se a leitura de obras e artigos de apoio indicados na
disciplina bem como outras fontes de pesquisa sobre o tema!
Sua realização é obrigatória, pois é um fórum avaliativo com uma pontuação máxima de 7
valores.

TEMA DE DEBATE:
· Mencione os procedimentos adequados na construção dos objectivo geral e
específico e de exemplos concretos usando a proposta apresentada no primeiro fórum,
note que deve apresentar um objectivo geral e no máximo quatro objectivos específicos.
Na construção de hipótese depende do tipo de pesquisa, comenta a afirmação.

Para participar deve seleccionar em "Responder", opção está localizada no canto inferior
direito do rectângulo referido, e para finalizar, deve selecionar em "Submeter".
Conto com a participação de todos!

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Re: 2° Fórum de debate

por Justina Carlos - sexta-feira, 29 de março de 2024 às 07:58
Ao construir os objetivos geral e específicos de uma pesquisa na área contábil, é fundamental
seguir procedimentos adequados para garantir a clareza, a relevância e a coerência das metas
estabelecidas. Além disso, ao abordar a construção de hipóteses, é importante considerar o tipo
de pesquisa e a natureza do problema investigado. Abaixo estão os procedimentos adequados e
exemplos concretos utilizando a proposta apresentada no primeiro fórum:

**Objetivo Geral:**
- **Objetivo Geral:** Investigar o impacto da implementação de tecnologias digitais na
eficiência operacional e na qualidade das informações contábeis em empresas do setor
financeiro.

**Objetivos Específicos:**
1. Analisar o processo de adoção de tecnologias digitais na área contábil de instituições
financeiras.
2. Avaliar os benefícios e desafios da implementação de sistemas de automação contábil.
3. Verificar a influência das tecnologias digitais na precisão e na confiabilidade das informações
contábeis produzidas.
4. Investigar a percepção dos profissionais contábeis em relação às mudanças decorrentes da
digitalização no setor financeiro.

**Construção de Hipóteses:**
- A formulação de hipóteses depende do tipo de pesquisa realizada, podendo ser exploratória,
descritiva, explicativa ou hipotético-dedutiva. De acordo com Gil (2002) e Lakatos e Marconi
(2003) destacam a importância de formular hipóteses claras e testáveis, que possam ser
verificadas empiricamente por meio da coleta e análise de dados.

Ao seguir esses procedimentos na construção dos objetivos geral e específicos, bem como na
formulação das hipóteses, é possível orientar de forma mais precisa a pesquisa, direcionando os
esforços para alcançar os resultados esperados e contribuir para o avanço do conhecimento na
área contábil.

Para o tema proposto "Impacto da implementação de tecnologias digitais na eficiência

operacional e na qualidade das informações contábeis em empresas do setor financeiro", as
hipóteses podem ser formuladas de acordo com o tipo de pesquisa realizada. Abaixo estão
algumas possíveis hipóteses, citando autores que abordam a importância da formulação de
hipóteses claras e testáveis:

1. **Hipótese 1:**
- **Hipótese:** A implementação de sistemas de automação contábil resulta em uma maior
eficiência operacional nas atividades financeiras das empresas do setor financeiro.
Segundo Gil (2002) destaca a importância de formular hipóteses claras e testáveis para orientar
a pesquisa e verificar empiricamente as relações propostas.
2. **Hipótese 2:**
- **Hipótese:** A digitalização dos processos contábeis influencia positivamente a precisão e a
confiabilidade das informações financeiras produzidas pelas empresas do setor financeiro.
Para Lakatos e Marconi (2003) ressaltam a necessidade de hipóteses que possam ser verificadas
empiricamente por meio da coleta e análise de dados.

3. **Hipótese 3:**
- **Hipótese:** A adoção de tecnologias digitais na contabilidade impacta diretamente na
tomada de decisão dos gestores financeiros, proporcionando informações mais ágeis e precisas.
Para Cervo e Bervian (2002) destacam a importância das hipóteses como proposições que
orientam a investigação científica e contribuem para o avanço do conhecimento.

Bibliografia
BELLO, José Luís de Paiva. Metodologia Científica: Manual para Elaboração de Textos
Académicos, Monografias, Dissertações e teses. Editora UVA. S/ed. Rio de Janeiro, 2005.
GIL, António Carlos; como elaborar projectos de pesquisa, 4ᵃ edição, editora são Paulo. Atlas.
1992.
IVALA, Adelino Zacarias, et al. Orientação para elaboração de projectos e monografias
científicas, Universidade Pedagógica, Nampula 2007.

LAKATOS, Eva Maria; MARCONI, Maria de Andrade, Metodologia de Trabalho Científico,

Procedimentos Básicos, Pesquisa Bibliográfica, Projectos e Publicação e Trabalhos Científicos.
Editora Atlas, são Paulo, 2001.
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Re: 2° Fórum de debate

por Joana Roque - quinta-feira, 28 de março de 2024 às 12:35
Na construção dos objectivos geral e específicos de uma pesquisa, é importante seguir
procedimentos adequados para garantir que eles sejam claros, alcançáveis e direccionados para
o propósito da investigação. Vou apresentar os procedimentos e fornecer exemplos concretos
utilizando a proposta apresentada no primeiro fórum, que se refere ao estudo sobre o impacto
das mudanças climáticas na biodiversidade amazónica.
Objectivo Geral:
O objectivo geral define o propósito geral da pesquisa, indicando qual é o resultado final que se
pretende alcançar com o estudo.
Exemplo: Investigar o impacto das mudanças climáticas na biodiversidade amazónica,
identificando padrões de resposta das espécies vegetais e animais às alterações ambientais.
Objectivos Específicos:
Os objectivos específicos detalham as etapas ou os aspectos específicos da pesquisa que
contribuirão para atingir o objectivo geral.
Exemplos:
Avaliar as tendências de temperatura e precipitação na região amazónica ao longo das últimas
décadas.
Analisar o comportamento de espécies-chave da flora e fauna amazónicas em resposta às
variações climáticas.
Identificar os principais impactos das mudanças climáticas na distribuição geográfica e na
abundância de espécies na Amazónia.
Propor estratégias de conservação e adaptação para mitigar os efeitos negativos das mudanças
climáticas na biodiversidade amazónica.
Na construção de hipóteses, a abordagem pode variar dependendo do tipo de pesquisa, seja ela
exploratória, descritiva, correlacional ou experimental. As hipóteses geralmente são formuladas
com base em conjecturas sobre as relações entre variáveis e são testáveis por meio da coleta e
análise de dados.
Comentando a afirmação sobre a dependência das hipóteses do tipo de pesquisa, é importante
destacar que, enquanto pesquisas exploratórias podem ter hipóteses mais abertas ou conjecturas
menos específicas, pesquisas experimentais geralmente requerem hipóteses mais precisas e
direccionadas. Por exemplo, em uma pesquisa exploratória sobre os efeitos das mudanças
climáticas na biodiversidade amazónica, uma hipótese poderia ser mais ampla, como "As
mudanças climáticas afectam a biodiversidade da Amazónia". Já em uma pesquisa
experimental, a hipótese poderia ser mais específica, como "Aumentos na temperatura média
causarão uma redução na diversidade de espécies de aves na Amazónia". Em resumo, a
formulação de hipóteses depende da natureza e dos objectivos específicos de cada pesquisa.
Referencias
Umberto, E. (1987). Como se Faz uma Tese.

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Re: 2° Fórum de debate

por Jose Francisco Ramos - quarta-feira, 27 de março de 2024 às 09:00
Mencione os procedimentos adequados na construção dos objectivos geral e específico e de
exemplos concretos usando a proposta apresentada no primeiro fórum, note que deve
apresentar um objectivo geral e no máximo quatro objectivos específicos. Na construção de
hipótese depende do tipo de pesquisa, comenta a afirmação.
Tema da pesquisa: a ética da inteligência artificial: desafios filosóficos na criação e uso de
sistemas autónomos.
Objectivo Geral:
ü Analisar os dilemas éticos envolvidos na criação e uso de sistemas autónomos, com foco na
ética da inteligência artificial, visando contribuir para uma reflexão filosófica sobre o tema.
Objectivos Específicos:
ü Investigar as bases teóricas da ética da inteligência artificial, examinando as principais
abordagens éticas utilizadas para analisar questões de responsabilidade moral, autonomia e
justiça.
ü Avaliar os impactos sociais, políticos e individuais da inteligência artificial, explorando como
esses sistemas influenciam as relações sociais, a distribuição de recursos e as noções de
liberdade e privacidade.
ü Analisar os desafios éticos específicos relacionados à criação e implementação de sistemas
autónomos em diferentes contextos, como saúde, transporte, educação e segurança.
ü Proporcionar recomendações éticas e políticas para orientar o desenvolvimento e uso
responsável da inteligência artificial, com o objectivo de promover valores éticos e o bem-estar
humano na sociedade.
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Re: 2° Fórum de debate

por Mariano Manuel Salimo - quarta-feira, 27 de março de 2024 às 08:58
Assunto em debate: Os procedimentos adequados na construção do objectivo geral e
específico.
O objectivo de uma pesquisa tem a intenção de esclarecer aquilo que o pesquisador pretende
desenvolver, desde os caminhos teóricos até os resultados a serem alcançados. Dessa forma, o
percurso investigativo torna-se mais fácil.
Para Marconi & Lakatos (2002, p.24)“toda pesquisa deve ter um objetivo determinado para
saber o que se vai procurar e o que se pretende alcançar.” Definir objectivos de pesquisa é um
requisito para desenvolver uma pesquisa científica.
Objectivo geral:
Para formular um objectivo geral, temos que ter em conta os seguintes aspectos:
 É baseado na questão norteadora da pesquisa.
 É mais amplo, entretanto, deve ser formulado em
 uma única frase.
 Dá a direcção que a pesquisa tomará em seu percurso.
 Para formula-lo deve perguntar: Para quê pretendo?
Exemplo 1:
Tema : Análise de grupos de servidores públicos administrativos em relação à ética
trabalhista.
Problema: De que maneira os grupos de servidores públicos administrativos podem se
relacionar à ética trabalhista?
Objectivo geral: Analisar os grupos grupos de servidores públicos administrativos podem se
relacionar à ética trabalhista.
Exemplo 2:
Tema: O impacto da idealização do retrato da mulher na mídia sobre a auto-imagem feminina
Problema: Qual o impacto da idealização do retrato da mulher na mídia sobre a auto-imagem
feminina?
Objetivo Geral: Compreender o impacto da idealização do retrato da mulher na mídia sobre a
auto-imagem feminina.
Objectivos específicos:
 São assuntos complementares da questão, fazendo assim, o desdobramento do objetivo
geral.
 É mais delimitado, é o caminho a ser percorrido para alcançar o objetivo geral, ou seja,
caracteriza as etapas ou fases de uma pesquisa.
 O pesquisador deve perguntar: O que farei para desenvolver a pesquisa?
Exemplo:
Considerando este objetivo Geral: Compreender o impacto da idealização do retrato da mulher
na mídia sobre a auto-imagem feminina.
Temos os seguintes objetivos específicos:
 Identificar as idealizações do retrato da mulher na mídia sobre a auto-imagem
feminina;
 Dar a conhecer o processo de idealizações do retrato da mulher na mídia;
 Averiguar sobre o impacto da idealização do retrato da mulher na mídia sobre a auto-
imagem feminina.
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Re: 2° Fórum de debate
por Latifo Amilcar - terça-feira, 26 de março de 2024 às 21:47
OS PROCEDIMENTOS ADEQUADOS NA CONSTRUÇÃO DOS OBJECTIVO GERAL E
ESPECÍFICO

1. Construção dos Objetivos Geral e Específicos:

A construção de objetivos geral e específicos em uma pesquisa requer uma abordagem criteriosa
para garantir que eles sejam claros, alcançáveis e direcionados aos propósitos da investigação.
Os procedimentos adequados envolvem uma análise cuidadosa do tema, da literatura existente e
dos objetivos da pesquisa. Abaixo estão os procedimentos comuns na construção desses
objetivos, com citações relevantes:

2. Procedimentos na Construção do Objetivo Geral:

2.1. Identificar a Área de Interesse:
Antes de formular o objetivo geral, é essencial identificar claramente a área de interesse da
pesquisa. Isso envolve revisão da literatura e compreensão do tema em questão. Como sugerido
por Kumar (2019), "um estudo começa com uma questão ou problema bem definido".

2.1.1. Definir a Contribuição da Pesquisa:

O objetivo geral deve refletir a contribuição específica que a pesquisa trará para o campo
acadêmico ou profissional. Como destacado por Bryman (2016), "o objetivo geral deve indicar
claramente o que se espera alcançar com a pesquisa".

2.1.2. Estabelecer a Abrangência da Investigação:

O objetivo geral deve delinear o escopo geral da pesquisa, indicando a amplitude e os limites do
estudo. Conforme mencionado por Creswell (2014), "o objetivo geral estabelece o contexto
amplo e geral da pesquisa".

2.2. Procedimentos na Construção dos Objetivos Específicos:

Desdobrar o Objetivo Geral em Componentes Menores:
Os objetivos específicos derivam do objetivo geral e descrevem as etapas específicas
necessárias para alcançar o objetivo geral. Conforme sugerido por Sekaran e Bougie (2016), "os
objetivos específicos descrevem as etapas que o pesquisador realizará para alcançar o objetivo
geral".

2.2.1. Serem Mensuráveis e Tangíveis:

Cada objetivo específico deve ser mensurável e tangível, de modo que seja possível avaliar seu
cumprimento ao final da pesquisa. De acordo com Saunders, Lewis e Thornhill (2019), "os
objetivos específicos devem ser claros e mensuráveis para garantir que a pesquisa seja
direcionada e focada".

2.2.2. Manter Coerência com o Objetivo Geral:

Os objetivos específicos devem estar alinhados com o objetivo geral da pesquisa e contribuir
para sua realização. Como destacado por Bryman (2016), “os objetivos específicos devem ser
coerentes com o objetivo geral e contribuir para sua consecução”.

3. Exemplificando com o tema do fórum 1.

Ao elaborar os objetivos geral e específicos para um estudo sobre “A Influência da Exposição à
Mídia Social na Saúde Mental de Adolescentes: Caso da Província de Nampula”, é crucial
considerar a clareza, a relevância e a viabilidade das metas propostas. Os objetivos devem guiar
a pesquisa de forma precisa, indicando o que se pretende alcançar e quais aspectos serão
investigados.

3.1. Objetivo Geral:

O objetivo geral deste estudo é analisar a relação entre a exposição à mídia social e a saúde
mental dos adolescentes na Província de Nampula, identificando os possíveis impactos dessa
exposição e fornecendo insights para intervenções e políticas de saúde pública.

3.2. Objetivos Específicos:

1. Investigar o padrão de uso das mídias sociais entre os adolescentes de Nampula, incluindo
frequência, duração e tipos de plataformas utilizadas.
2. Avaliar os efeitos da exposição à mídia social na saúde mental dos adolescentes, considerando
indicadores como ansiedade, depressão e autoestima.
3. Identificar fatores de risco e de proteção relacionados à exposição à mídia social que
influenciam a saúde mental dos adolescentes em Nampula.
4. Propor estratégias e recomendações para promover um uso saudável e equilibrado das mídias
sociais entre os adolescentes, visando proteger e melhorar sua saúde mental.

3.3. Exemplos Concretos:

Objetivo Geral:
“Este estudo visa compreender como a exposição à mídia social afeta a saúde mental dos
adolescentes na Província de Nampula, contribuindo para uma melhor compreensão dos
desafios enfrentados por essa população e para o desenvolvimento de políticas de saúde
adequadas.”

Objetivos Específicos:
1. “Por meio de questionários e entrevistas, pretende-se investigar o tempo médio diário que os
adolescentes passam nas mídias sociais, assim como as plataformas mais utilizadas, como
Facebook, Instagram e WhatsApp, a fim de compreender seus hábitos de uso.”
2. “Através de escalas padronizadas de avaliação psicológica, pretende-se medir os níveis de
ansiedade, depressão e autoestima dos adolescentes e analisar como esses indicadores se
correlacionam com a intensidade da exposição à mídia social.”
3. “Realizando análises estatísticas multivariadas, busca-se identificar fatores como
cyberbullying, comparação social e falta de interações face a face que possam contribuir para
problemas de saúde mental entre os adolescentes expostos à mídia social.”
4. “Com base nos resultados obtidos, planeja-se elaborar diretrizes educativas e programas de
intervenção para promover uma relação saudável com a mídia social entre os adolescentes de
Nampula, incluindo workshops de conscientização e orientação para pais e educadores.”

Referências Bibliográficas:
Anderson, M., Jiang, J., & Pew Research Center. (2018). Teens, Social Media & Technology
2018. Pew Research Center.
Odgers, C. L., & Jensen, M. R. (2020). Annual Research Review: Adolescent mental health in
the digital age: facts, fears, and future directions. Journal of Child Psychology and Psychiatry,
61(3), 336–348.
Sampasa-Kanyinga, H., & Lewis, R. F. (2015). Frequent use of social networking sites is
associated with poor psychological functioning among children and adolescents.
Cyberpsychology, Behavior, and Social Networking, 18(7), 380–385.
Bryman, A. (2016). Social Research Methods. Oxford University Press.
Creswell, J. W. (2014). Research Design: Qualitative, Quantitative, and Mixed Methods
Approaches. Sage Publications.
Kumar, R. (2019). Research Methodology: A Step-by-Step Guide for Beginners. Sage
Publications.
Saunders, M., Lewis, P., & Thornhill, A. (2019). Research Methods for Business Students.
Pearson Education.
Sekaran, U., & Bougie, R. (2016). Research Methods for Business: A Skill Building Approach.
John Wiley & Sons.
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Re: 2° Fórum de debate

por Jose Paulo Paessa - sábado, 23 de março de 2024 às 21:35
1. Os procedimentos adequados na construção dos objectivo geral e específico e de
exemplos concretos usando a proposta apresentando: tema, justificativa, contextualização
do tema e hipóteses.
Na construção dos objectivos geral e específicos, é fundamental que eles sejam:
 Claros;
 Mensuráveis;
 Alcançáveis;
 Relevantes e;
 Temporalmente definidos (critérios SMART).
Para Dionalt (2009), os objectivos devem reflectir o propósito geral do trabalho e as etapas
específicas necessárias para alcançá-lo.
Aqui estão os procedimentos adequados para construir os objectivos:
1.1. Objetivo Geral:
1. Deve ser amplo e abrangente, representando o propósito global da proposta ou do
projecto ou pesquisa (Robert, 2001).
2. Deve indicar o resultado final almejado.
3. Deve ser formulado de maneira clara e concisa (Dionalt, 2009).
1.1.1 Exemplo concreto:
Tema: Implementação de Programas de Educação Ambiental em Comunidades Costeiras em
Moçambique
Justificativa: destacar a importância da conscientização ambiental para a sustentabilidade das
comunidades costeiras e a preservação dos ecossistemas marinhos.
Contextualização do tema: Apresentar dados sobre os desafios enfrentados pelas comunidades
costeiras em relação à degradação ambiental e às mudanças climáticas.
Hipóteses: Supor que a implementação de programas de educação ambiental contribuirá para a
adopção de práticas sustentáveis e para a protecção dos recursos naturais.
Objetivo Geral:
Desenvolver e implementar programas de educação ambiental eficazes que promovam a
conscientização e a adopção de práticas sustentáveis nas comunidades costeiras de
Moçambique.
1.2. Objectivos Específicos:
1. Devem ser detalhados e descrever as etapas específicas necessárias para alcançar o
objetivo geral (Robert, 2001).
2. Devem ser sequenciais e interdependentes, formando um roteiro lógico para atingir o
objectivo geral (Zunaida, 1999).
1.2.1 Exemplo concreto (continuando com o mesmo tema):
Objectivo Específico 1:
✓ Realizar levantamento das necessidades e percepções das comunidades costeiras em relação
aos desafios ambientais locais.
Objectivo Específico 2:
✓ Descrever materiais educativos e atividades práticas alinhadas com as necessidades
identificadas nas comunidades.
Objectivo Específico 3:
✓ Explicar a implementação os programas de educação ambiental nas comunidades costeiras,
envolvendo líderes locais e membros da comunidade.
Objectivo Específico 4:
✓ Avaliar o impacto dos programas por meio de indicadores como mudanças de
comportamento, uso sustentável dos recursos naturais e conservação do meio ambiente.
1.3 Exemplos 1
Claro, vou fornecer mais exemplos concretos de objectivos gerais e específicos com base em
diferentes temas, justificativas, contextualização e hipóteses.
Tema: Implementação de Programas de Saúde Mental nas Escolas de Moçambique
Justificativa: Destacar a importância de abordar as questões de saúde mental entre os jovens
estudantes para promover um ambiente escolar saudável e apoiar o desenvolvimento integral
dos alunos.
Contextualização do tema: apresentar dados sobre os desafios enfrentados pelos jovens em
relação à saúde mental, incluindo o estresse académico, ansiedade e falta de acesso a serviços de
apoio psicológico.
Hipóteses: Supor que a implementação de programas de saúde mental nas escolas resultará em
uma melhoria no bem-estar emocional dos estudantes e no desempenho acadêmico.
Objetivo Geral:
✓ Desenvolver e implementar programas de saúde mental nas escolas de Moçambique para
promover o bem-estar emocional e psicológico dos estudantes.
Objetivos Específicos:
1. Realizar uma avaliação das necessidades e desafios atuais relacionados à saúde mental nas
escolas, incluindo a identificação de fatores de risco e demandas por serviços psicológicos.
2. Capacitar professores e funcionários escolares para reconhecer sinais de problemas de saúde
mental entre os alunos e fornecer apoio inicial adequado.
3. Estabelecer parcerias com profissionais de saúde mental e organizações da sociedade civil
para oferecer serviços de aconselhamento e suporte psicológico nas escolas.
4. Avaliar o impacto dos programas por meio de indicadores como a redução do estigma em
relação à saúde mental, aumento da busca por ajuda e melhoria do clima escolar.
Ao seguir esses procedimentos, os objectivos geral e específicos serão estruturados de forma a
guiar efectivamente a realização do trabalho proposto.
1.4 Exemplos 2
Vou fornecer mais um exemplo de objectivos gerais e específicos com base em diferentes áreas
de atuação.
Tema: Promoção do Empreendedorismo Juvenil em Comunidades Urbanas de Moçambique
Justificativa: Destacar a importância de capacitar jovens para o empreendedorismo como uma
estratégia para estimular o desenvolvimento econômico local e reduzir o desemprego juvenil.
Contextualização do tema: Apresentar dados sobre a situação econômica dos jovens em
comunidades urbanas, enfatizando a falta de oportunidades de emprego e a necessidade de
alternativas empreendedoras.
Hipóteses: Supor que a promoção do empreendedorismo entre os jovens resultará em um
aumento da criação de negócios locais e na geração de renda sustentável.
Objetivo Geral:
✓ Capacitar jovens das comunidades urbanas de Moçambique para desenvolver habilidades
empreendedoras e iniciar negócios próprios.
Objetivos Específicos:
1. Realizar mapeamento das habilidades e interesses dos jovens empreendedores potenciais nas
comunidades urbanas.
2. Fornecer treinamentos em gestão empresarial, planejamento financeiro e desenvolvimento de
planos de negócios para os jovens participantes.
3. Estabelecer parcerias com instituições financeiras locais para facilitar o acesso a linhas de
crédito ou microfinanças para os jovens empreendedores.
4. Monitorar o progresso dos negócios iniciados pelos jovens e avaliar o impacto por meio de
indicadores como a criação de empregos locais e a sustentabilidade dos empreendimentos.

Espero que esses exemplos concretos sejam úteis para ilustrar como os Objectivos podem ser
construídos com base na proposta apresentada e podem ser formulados com base em diferentes
contextos e necessidades.

Referências bibliográficas
Dionalt, Y. (2009). Passos Monográficos . (3ª Ed.). Rio de Janeiro, Brasil.
Robert, T. (2001). Metodologia Científica. Maputo, Moçambique.
Zunaida, F. (1999). Projecto de pesquisa. Rio de Janeiro, Brasil.
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