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PSICOLOGIA ESCOLAR

Aluna: Klíssia Leite Ferreira

Atuação do psicólogo que assume um compromisso teórico e prático com as questões


relacionadas a escola, campo de atuação utilizando a psicologia no contexto escolar (espaço de
desenvolvimento e subjetividade).

Desde os tempos coloniais tem se articulado a psicologia escolar buscando na educação


alternativas para auxiliar o processo educativo e desenvolvimento ensino/aprendizagem,
dentro do emocional, cognitivo e social do aluno, para o aperfeiçoamento e direcionamento da
escolarização do aluno.

O psicólogo escolar tem a função de desenvolver, apoiar e promover a utilização de técnicas


adequadas para o melhor aproveitamento do aluno. De acordo com o CFP (Conselho Federal
de Psicologia) além de prevenir problemas mentais e comportamentais, é dever do psicólogo
favorecer a criação de espaços a fim de promover saúde e bem-estar de todos que frequenta a
instituição escolar: estratégias de intervenção, diminuição de dificuldades no processo de
adaptação escolar, dificuldades de aprendizagem.

O papel do psicólogo é atribuir ao professor a dinâmica dentro da sala de aula, contribuindo


com as subjetividades e diferenças na formação das atividades com os alunos.

Agrega valores, fomenta intervenção preventiva com apoio de pais e professores, e melhora o
desenvolvimento do viver em cidadania. O psicólogo escolar busca sempre se aprimorar mais
nos conhecimentos amplos de instrumentos que tragam melhor adequação para o aluno no
progresso acadêmico, respeitando sempre as individualidades do aluno, sejam em estágios de
desenvolvimento humano, aprendizagens, aptidões e interesses individuais e a conscientização
de papéis individuais.

Entrou em vigor através da lei n° 13.935 de 11 de dezembro de 2019, que dispõe sobre a
prestação de serviços de psicologia e serviço social nas redes públicas de educação nas redes
públicas de educação básica.

 Realizar um diagnóstico institucional: identificar particularidades de funcionamento da


escola;
 Formação de equipe pedagógica e gestora: cultivando o enfoque preventivo
 Escuta psicológica: para que funcionários e alunos se sinta acolhidos e para que
possamos sugerir estratégias de apoio.
 Encaminhamentos para profissionais (pediatra, fonoaudióloga, neuropediatra,
nutricionista, psicólogo clínico entre outros)
 Projetos e ações preventivas: uso de drogas, sexualidade, violência, bullying, diálogo).
 Promoção de treinamentos com os professores, reuniões com a equipe gestora para
discussão de casos específicos pra acompanhamento semanal.

Preparar um bom currículo, demonstre interesse na instituição, propor e apoiar a construção


da subjetividade de cada ambiente educacional. Assessorar a escola na busca da humanização
do sujeito, através do encontro da cognição com a motricidade, os afetos e as emoções na
educação. Buscar mediar no processo reflexivo e não ser um solucionador de problemas, e sim
interagir no processo. Colaboração e elaboração em atividades organizacionais.

Diagnóstico escolar cria subsídios para compreensão da realidade, pormenores da instituição.


Mapeamento, reflexão sobre os aspectos institucionais de forma ampla: analisar nas práticas
educativas e nos projetos educacionais, discutir processo de gestão escolar, realizar uma
análise documental do regimento interno da escola, participar da elaboração da proposta
pedagógica da escola. Após o diagnóstico e ações espera-se promover transformações.

A atuação do psicólogo durante a pandemia é crucial, pois ela afeta a saúde mental das
pessoas de várias maneiras. Aqui estão algumas formas em que os psicólogos têm
desempenhado um papel importante:

Apoio emocional: Os psicólogos fornecem apoio emocional para aqueles que estão
lidando com estresse, ansiedade, depressão e outras questões relacionadas à pandemia.
Eles oferecem um espaço seguro para que as pessoas expressem seus medos e
preocupações.

Aconselhamento remoto: Com as restrições de distanciamento social, muitos


psicólogos têm oferecido sessões de aconselhamento remotamente, por meio de vídeo
chamadas ou telefone. Isso permite que as pessoas recebam ajuda sem sair de casa.

Educação e orientação: Os psicólogos desempenham um papel importante na


educação pública sobre saúde mental durante a pandemia. Eles fornecem informações
precisas e conselhos sobre como lidar com o estresse e manter o bem-estar emocional.

Apoio a profissionais de saúde: Os psicólogos oferecem suporte aos profissionais de


saúde que estão na linha de frente do combate à pandemia. Eles ajudam a lidar com o
estresse, o esgotamento e o trauma relacionados ao trabalho.

Intervenção em crises: Em situações de crise, como aumento de suicídios ou violência


doméstica durante a pandemia, os psicólogos desempenham um papel crucial na
intervenção e prevenção.

Apoio comunitário: Psicólogos também trabalham em nível comunitário para fornecer


suporte emocional e recursos para indivíduos e famílias afetados pela pandemia.

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