Escola: Escola da Apel- Associação

Promotora de Ensino Livre

Curso: Técnico Auxiliar De Saúde
Formadora: Márcia Ornelas
Disciplina: Biologia

RELATÓRIO- ATIVIDADE PRÁTICA

Observação de microrganismos e de células ao moc

Soraia Azevedo Nº15, TAS1

 1. Introdução

Foi realizada uma atividade pratica na sala de aula, em que consistiu na

observação e análise de microrganismos e de células no microscópio.
A realização das atividades laboratoriais de biologia é fundamental porque,
nos permite saber a aplicação de certos conceitos teóricos em situações
práticas, permite a compreensão de fenômenos biológicos por meio da
observação e manipulação de seus elementos.
Os microrganismos são considerados seres vivos ou sistemas biológicos
que são muito pequenos que não se consegue observar à olho nu, portanto,
só é possível ser observados por meio de um microscópio. São formas de
vida muito mais simples do que plantas e animais, que possuem suas
proprias características individuais e uma organização biológica elementar.
No entanto, o conceito de microrganismos é muito geral e tem o seu uso
prático, sem a intensão de determinar qualquer tipo de classificação ou
taxonomia em relação aos organismos a que se refere. De facto, há
microrganismos com formas de vida muito irregular, como o vírus e bactérias.

1.1 Objetivos gerais e/ou específicos

Nesta experiência tivemos conhecimento da estrutura de cada microrganismo

e de algumas celulas , e as amostras que utilizamos foram de sangue,
levedura, água parada e nervo.
Esta atividade laboratorial teve como objetivo compreender as características
estruturais e funcionais das células impostas.

2. Protocolo experimental
2.1 material

Utilizou-se nesta atividade prática:

- Microscópio; - Lamina;
- Conta gotas; - Lamela;
- Pinça; - Pipeta;
- Amostras de fungo, sangue, água parada e nervo;

2.2 Metologia

I. Retirou-se de um frasco, utilizando o conta gotas, pequenas quantidades

da água parada;
II. Com o auxílio de um conta-gotas, colocou-se no centro da lamina limpa
uma a duas gotas;
III. Cuidadosamente colocou-se a lâmina sobre a platina;
IV. Ligou-se o microscópio e focou-se o microscópio para se conseguir
visualizar melhor os microrganismos;
 V. Observou-se a preparação no microscópio, seleccionando objectivas
com diferentes ampliações;
VI. Esquematizou-se e legendou-se o que se observou na amostra de água
parada.
VII. Seguidamente observamos a amostra de sangue;
VIII. Colocou-se a lamina que tinha o respetivo sangue sobre a platina;
IX. Observou-se as células, selecionando as objetivas para ter uma melhor
observação;
X. Esquematizando-se e legendou-se o que foi observado pela amostra de
sangue;
XI. Em seguida, observou-se a amostra de levedura e de nervo,
separadamente;
XII. Foi colocado primeiramente a amostra de levedura na platina, e de
seguida foi colocado o nervo;
XIII. Observou-se cada respetiva amostra, focando com o auxilio das
objetivas;
XIV. E de seguida, esquematizando e legendando o que foi obtido pela cada
amostra, levedura e de nervo.

3. Resultados/observações

Fig.1 Fig.2
Água parada com microrganismos Fungo (levedura)
vivos em movimento. Ampliação de 40x10
Ampliação 40x10
Fig.3 Fig.4
Nervo. Sangue
Ampliação de 40x10 Ampliação 40x10

4. Conclusão

Nesta atividade laboratorial, pode ser concluido os objetivos que estavam

propostos nesta atividade.
Conseguiu-se identificar várias células, sucedendo também a algumas das
suas respetivas caracteristicas e algumas diferenças. Conseguimos observar a
amostra de sangue, os seus globulos vermelhos, tambem conseguimos
observar o nervo e a sua estrutura, observando assim o seu núcleo, dentrintes
e o seu corpo celular. Alem disso, conseguimos detetar a morfologia de
diversos fungos e bacterias presentes na amostra da levedura e da água
parada.
Uma das dificuldade na realização desta atividade foi a tentativa de observar
os leucocitos na amostra de sangue, mas infelizmente não se conseguiu o
detetar, e na observação da água parada, em que os microrganismos se
encontravam muitas vezes em movimento.
A utilização de corantes na atividade prática, foram capazes de nos dar uma
melhor observação das células em estudo (dando-lhe cor, para se poder
observar os seus constituintes). Estes são aplicados na amostra que será
analisada e, cada substância absorve o corante de forma específica, permitindo
sua identificação e demonstrar os diversos constituintes celulares, modificando
um pouco as respetivas caracteristicas.
Nesta atividade prática concluiu-se que existem diferentes tipos de
microrganismos e de celulas tendo diferentes estruturas e tamanhos ente si. A
utilização dos corantes nas preparações é muito importante porque nos
permitiu uma melhor observação em relação a identificação de substãncias e
estruturas celulares.

5. bibliografia
Métodos (webcindario.com)
Microorganismos - classificação, características e exemplos (caracteristicas.pt)
Técnicas de Coloração - Laboratório Online - FCiências (fciencias.com)