Nome da Instituição: Universidade Pedagógica de Maputo

Curso Licenciatura em Ensino de Biologia Nome do Estudante Marques Eugénio Langa

Temática de Estudo O campo de conhecimento Pedagógico e a Identidade Profissional do Pedagogo
Bibliografia : LIBÂNEO, José C. Pedagogia e Pedagogos, para quê? ꓽ O Campo do Conhecimento Pedagógico e a Identidade
Profissional do Pedagogo. 12ª ed. São Paulo. 2010.; HOUSSAYE, Jean. Pedagogues contemporains.Paris, Armand Colin, 1996

Subtítulo Resumo Definição dos principais Conclusões

conceitos

A educação não é só objecto de estudo A pedagogia não é a única

da pedagogia, é também objecto de Sociologia é a ciência ciência que tem a educação
estudo de outras ciências como que estuda as sociedades como objecto de estudo, temos
sociologia, psicologia, economia, humanas, suas estruturas, sociologia ,economia,
linguística. Cada uma dessas áreas organizações, e linguística e psicologia, mas
aborda fenómenos educativos sobre a comportamentos estas ciências apenas abordam
A pedagogia e as perspectiva de seus próprios conceitos colectivos. o ensino usando seus métodos
ciências da educação e métodos de investigação. Sem que e conceitos, e a pedagogia
haja uma hierarquia entre elas. Economia é a ciência busca uma visão mais
que estuda como os abrangente sobre a
A pedagogia possui dificuldades na recursos escassos para
problemática da educação.
identificação do seu campo de estudo e produzir bens e serviços
identidade. e distribuí los.
O foco da pedagogia é a pratica
educativa, tendo em conta o aluno ou o
sujeito educado, educador, o Linguística é a ciência
conhecimento e o contexto em que que estuda a linguagem
ocorre. humana.

Mas a diferença entre a pedagogia e as

 outras ciências é que as outras ciências Psicologia é a ciência
elas abordam conceitos e métodos das que estuda, trata e analisa
suas ciências, para o seu próprio os processos mentais e
beneficio, e a pedagogia abrange todos comportamentos de
os problemas educativos. indivíduos.

O curso de pedagogia deve formar O curso de pedagogia forma

stricto sensu, que são profissionais que especialistas, os stricto sensu,
devem atuar em diversas ares do campo para trabalhar em diversas
educativo para entender as demandas áreas do campo educativo,
sócio educativas, do tipo educação Pedagogo é um tendo em conta a educação
A formação de formal, educação informal, educação formal, educação informal,
profissional que estuda
pedagogos não formal. educação não formal. Este
os processos de ensino e
aprendizagem. profissional tem que estar
A saúde e organização dos movimentos
preparado para lidar com as
de educadores necessitam de uma
novas tecnologias, mudanças
reavaliação, considerando aspectos
sociais e culturais, e estilos de
como a adaptação de modelos teóricos
vida.
estrangeiros, problemas educacionais,
etc. Essas questões geram muitos
duvidas sobre a identidade profissional
pedagogo.