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Teixeira Carlos Correia

Pedagogia – definição etimológica, conceitos, objeto de estudo e os


ramos da pedagogia ou estrutura da ciência pedagógica.

1º ano Laboral
Licenciatura em Ensino de Língua Inglesa

Universidade Pedagógica
Maputo
2023


Teixeira Carlos Correia

Pedagogia - definição etimológica, conceitos, objecto de estudo e os


ramos da pedagogia ou estrutura da ciência pedagógica.

1º ano Laboral

Licenciatura em Ensino de Língua Inglesa

Trabalho de investigação de introdução a Pedagogia


a ser apresentado na disciplina de Fundamentos de
Pedagogia, sob orientação da docente para efeitos
de avaliação

Docente:
Prof. Mestre Ana Paula

Universidade Pedagógica
Maputo
2023


ÍNDICE

1. Introdução..............................................................................................3

1.1. Objectivos da Pesquisa......................................................................4

1.2. Gerais...................................................................................................4

1.3. Específicos..........................................................................................4

1.4. Questões de pesquisa.......................................................................4

2. Definição etimológica da Pedagogia...................................................5

2.1. Definição segundo alguns pensadores............................................5

2.2. Objeto de estudo da Pedagogia .......................................................6

2.3. Educação.............................................................................................7

2.4. Ramos da Pedagogia.........................................................................7

2.4.1 Pedagogia Cooperativa...................................................................7

2.4.2. Pedagogia Experimental................................................................8

2.4.3. Pedagogia de diferenciação..........................................................8

3. Conclusão.............................................................................................8

4. Referências bibliográficas..................................................................9


1. Introdução

O presente trabalho de pesquisa que tem como objectivo a introdução a


Pedagogia. E por está razão eu busquei a definição etimológica, porque
estou certo de que ela é crucial para a compreensão do mesmo, por isso
mesmo, antes de definir a Pedagogia no sentido geral, busquei defini-la
na sua essência, em outras palavras, começar a partir da sua raíz. E
mais adiante trouxe ainda algumas definições conforme a concepção de
alguns autores, que embora possam ser ligeira ou até completamente
diferentes, todas as definições abordam alguma função ou papel da
Pedagogia como ciência da educação.


1.1. Objectivos da Pesquisa

1.2. Gerais:

 Introduzir e gerar conhecimento sobre a Pedagogia

1.3. Específicos:

 Definir a Pedagogia em geral e segundo pensadores diferentes,


conhecer o seu objeto de estudo e conhecer os ramos da
Pedagogia ou estrutura da ciência pedagógica

1.4. Questões de pesquisa

1. O que é a Pedagogia? Defina a Pedagogia segundo pensadores


diferentes.

2. Qual é o Objecto de estudo da Pedagogia?

3. Quais são os ramos da Pedagogia ou estrutura da ciência


pedagógica?


2. Definição etimológica da Pedagogia

O termo Pedagogia deriva da terminalogia grega ( Antiga Grécia)


"paidagōgia" de "paidagōgos", o termo paidos significa "criança" e o
termo gōgia significa "acompanhar", "conduzir, condutor". E significa: "
condutor de crianças, aquele que conduz o ensino", esse conceito, na
época, fazia referência à situação em que um escravo levava as crianças
para a escola. No entanto o termo pedagogia, designante de um fazer
escravo na Hélade, somente generalizou-se na acepção elaboração
consciente do processo educativo a partir do século XVIII, na Europa
Ocidental.

Foi a partir da Antiga Grécia que os filósofos começaram a se preocupar


em qual seria a melhor maneira de repassar a educação, tendo neste
âmbito surgido a Pedagogia.

2.1. Definições da Pedagogia e seus autores

A Pedagogia é o estudo de métodos, técnicas, estrategias e princípios


de educação e de ensino com o objectivos de assegurar e facilitar o
aprendizado, além de torná-lo inclusivo e sintonizado com as mudanças
socioculturais.

Agora seguem-se algumas definições de Pedagogia segundo alguns


pensadores:
 A Pedagogia é uma prática social que actua na configuração da
existência humana individual e grupal, para realizar nos sujeitos
humanos as características de 'ser humano' (LIBÂNEO, 2002,p. 30)

 Para Darkheim a Pedagogia é a teoria prática da educação;


 De acordo com Piletti, modernamente Pedagogia é a filosofia, a


ciência e a técnica da educação. (prof. C. Mattos).
 Segundo Émile Planchas, a Pedagogia é a ciência e a arte da
educação;

Perante as ambiguidades do termo Pedagogia, certos pensadores


de ontem e de hoje mostraram a sua preferência por uma noção
que é simultaneamente mais extensa e menos ambiciosa: a de
Ciência da Educação.

E para termos uma compreensão mais ampla do que é a Pedagogia é


necessário sabermos do que a Pedagogia trata, baseados na
concepção de Pedagogia de Libâneo: " Para compreender com mais
profundidade o que é a Pedagogia, é preciso explicitar o seu objecto de
estudo, a educação ou prática educativa" (LIBÂNEO ,2002, p. 64).

2.2. Objeto de estudo da Pedagogia


Sendo a Pedagogia uma ciência aplicada da e para prática
educativa(SCHMIED-KOWARZIK, 1983), seu objecto de estudo é a
educação (escolar e não-escolar) bem como também estuda o processo
de Ensino-Aprendizagem 1 , buscando melhorar a qualidade dos
mesmos.

E para termos uma compreensão mais ampla do que é a Pedagogia é


necessário sabermos do que a Pedagogia trata, baseados na
concepção de Pedagogia de Libâneo: " Para compreender com mais
profundidade o que é a Pedagogia, é preciso explicitar o seu objecto de
estudo, a educação ou prática educativa" (LIBÂNEO ,2002, p. 64).

2.3. Educação


 É o conjunto das acções, processos, influencias, estruturas, que
intervém no desenvolvimento humano de indivíduos e grupos na
sua relação activa com o meio natural e social, num determinado
contexto de relações entre grupos e classes sociais;
 É o processo contínuo de desenvolvimento das faculdades físicas,
intelectuais e morais do ser humano, a fim de se integrar na
sociedade ou no seu próprio grupo;
 A educação é a acção que desenvolvemos sobre as pessoas que
formam a sociedade, com o fim de capacitá-las de maneira
integral, consciente, eficiente e eficaz, que lhes permita formar um
valor dos conteúdos adquiridos, significando-os em vínculo directo
com o seu cotidiano, para actuar conforme o processo educativo
assimilado.

As definições de educação, embora possam parecer diferentes,


geralmente têm muitos aspectos em comum, especialmente porque
colocam o indivíduo como sujeito no centro da actividade e caracterizam
a educação como um processo de influências sobre as pessoas que
conduz a sua transformação e as capacita para interagir com o meio.

2.4. Ramos da Pedagogia


A Pedagogia actua em diferentes níveis e para cobrir uma área maior de
acção diversificou-se nos seguintes ramos:

2.4.1. Pedagogia Cooperativa


Ajuda aos alunos a trabalharem em equipe e, ao mesmo, garante que
contribuição de todos seja valorizado. Este ramo da Pedagogia pode
ajudar a reduzir as barreiras entre os alunos, introduzindo o conceito de
responsabilidade.


2.4.2. Pedagogia Experiencial
Promove a igualdade e a diversidade e explora as opiniões e desafios
dos alunos. Dentro deste ramo, é comum usar actividades de
dramatização, videos e estudos de caso para ajudar os alunos a
experimentar o que se sente ao enfrentar uma barreira ou enfrentar a
descriminação.

2.4.3. Pedagogia de diferenciação


Requer uma avaliação regular para o aprendizado e leva em conta as
diversas origens e necessidades dos alunos individualmente. Pode ser
feita através do uso de técnicas de questionamento diferenciadas, até o
desenvolvimento de materiais e imagens que refletem diversidade.


4. Referencias bibliográficas
O que é Pedagogia? Disponível em:
<http//www.guiadacarreira.com.br.html> Acesso em 19 de março 2023

Significado de Pedagogia ( o que é, conceito e definição). Material


electrónico disponível em:
<http//www.significados.com.br.pedagogia.html> Acesso em 20 de
março de 2023

O que é a Pedagogia? Conceito, Histórico e mais. Material electrónico


disponível em: <http//www.ekoaeducacao.com.br.cursos.html> Acesso
em 20 de março de 2023

Modulo de Fundamentos Pedagogia. Material electrónico disponível em:


<http//www.passeidireto.com.html> Acesso 19 de março de 2023

A Pedagogia é conceituada por Piletti, como a filosofia, a ciência da


educação. Material electrónico disponível em:
<http//www.trabalhosgratuitos.com.html> Acesso em 19 de março de
2023

Quais são os ramos da Pedagogia? Material electrónico disponível em:


<http//www.pt.thpanorama.com.>cultura-general.html> Acesso em 20
de março de 2023

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