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  • Planejamento Portugues Ok

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    Prefeitura Municipal de Iranduba

    Secretaria Municipal de Educação, Esporte e Lazer


    Coordenação Pedagógica

    FICHA 06
    ESCOLA MUNICIPAL: MARIA ARLETE CORIOLANO

    Professor (a): ALENE CHAVES DA SILVA _


    Nível de Ensino: FUND.1 Ano/Série: 4 ANO Turma: A Turno: MATUTINO

    QT. OCP: QT. OCM: _ MATÉRIA: PORTUGUÊS BIMESTRE: 1º

    PLANO DE CURSO
    COMPONENTE CURRICULAR: PORTUGUÊS CARGA HORÁRIA (BIMESTRAL) Escolher um item.
    EIXO/ OBJETOS DE CONHECIMENTO – (OC) PROCEDIMENTOS
    PRÁTICA DE LEITURA/ HABILIDADES (CONTEÚDO) METODOLÓGICOS
    UNIDADE TEMÁTICA

    EF35LP0 Objetivo desta atividade é


    Ler e comprieender, avaliar a compreensão de textos,
    silenciosamente Desenvolvimento de vocabulário, Componente essencial para
    E em seguinda, em voz alta, com Conponentes Esencial para Alfabetização e alfabetização.
    Leitura Escuta autonomia e fluência , textos habilidade de inferir o sentido de palavras ou
    (Compartilhada e Autonôma) curtos expressôes desconhecidas em textos com
    Com nível de textualidade base no contexto da frase ou do texto.
    adequado.

    EF35LP05
    Inferir O Sentido de Palavras Ou
    expressôes desconhecidas em
    textos, com base no contexto da
    frase ou do texto.
    LEGENDA: OCP = Objetos de Conhecimentos Previstos (Preenchido pelo Professor)
    OCM = Objetos de Conhecimentos Ministrados (Preenchido pelo Pedagogo com base no Diário de Classe)
    REFERÊNCIA (Não esquecer de indicar!)

    Prefeitura Municipal de Iranduba


    Secretaria Municipal de Educação, Esporte e Lazer
    Coordenação Pedagógica
    PROCESSO DE AVALIAÇÃO BIMESTRAL
    A avaliação da aprendizagem terá caráter formativo, somatório e cumulativo. Ocorrerá em forma contínua durante o decorrer do período bimestral. As avaliações
    utilizarão instrumentos diversos: questões objetivas, questões discursivas e observação e registro do desempenho do aluno pelo professor no desenvolvimento
    de valores, habilidades e competências. A recuperação de estudos ocorrerá de forma paralela no decorrer de todo os bimestres, após as avaliações parciais e no
    final de cada bimestre, utilizando diferentes recursos, considerando os componentes curriculares ministrados.
    TIPO CONTEÚDO VALOR
    Discursiva; Objetiva; INSTRUMENTO (incluir os assuntos/temas que serão objeto da avaliação) DATA ATRIBUÍDO
    Formativas; ETC
    AV1 – Textos curtos autonomia e fluência 01/03 10
    Avaliação escrita
    RP – AV1

    AV2 – 19/03 10
    Avaliação oral Textos com nivél de textualidade adequado.
    RP AV2 –

    AV3 – Avaliação individual Leitura de texto individual e compartilhada com os colegas 04/04 10

    RP – AV3

    AV4 – Avaliação processual/formativa Leitura oral em foco( treino de fluência em leitura 23 04 10

    Iranduba, / / / /

    PROFESSOR (A) PEDAGOGO (A) GESTOR (A)

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