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210A1 Doc210A - Ficha

Filosofia (Ensino Médio - Portugal)

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QUESTÕES DE ESCOLHA MÚLTIPLA

1. Analise as afirmações seguintes relativas ao indutivismo. Selecione, de seguida, a

alternativa correta.
1. É uma forma de verificacionismo.
2. É a base da crença de que casos dos quais não temos experiência serão
conformes àqueles dos quais temos experiência.
3. Considera que os problemas são o ponto de partida da investigação científica.
4. Exprime a ideia de que as teorias precedem a observação.

A – 1 falsa; 2, 3 e 4 verdadeiras.
B – 1 e 2 falsas; 3 e 4 verdadeiras.
C – 1 verdadeira; 2, 3 e 4 falsas.
D – 1 e 2 verdadeiras; 3 e 4 falsas.

2. Segundo a perspetiva indutivista do método científico,

A – A observação do mundo é exclusivamente a fase em que se tenta verificar a
hipótese.
B – O raciocínio indutivo é indispensável para a formação de hipóteses.
C – As regularidades da natureza são descobertas por indução.
D – O conhecimento do mundo assenta na observação.
E – As alíneas anteriores são todas verdadeiras.
F – As alíneas B, C e D são verdadeiras.

3. Analise as afirmações seguintes relativas às limitações apontadas ao indutivismo.

Selecione, de seguida, a alternativa correta.
1. As hipóteses são inverificáveis.
2. As hipóteses não podem ser confirmadas de modo conclusivo pela observação.
3. É falsa a crença de que haja observações puras.
4. As inferências indutivas não conduzem a generalizações acerca de factos.

A – 1 falsa; 2, 3 e 4 verdadeiras.
B – 1 e 2 falsas; 3 e 4 verdadeiras.
C – 1 verdadeira; 2, 3 e 4 falsas.
D – 1, 2 e 3 verdadeiras; 4 falsas.

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4. Analise as afirmações seguintes relativas ao verificacionismo. Selecione, de

seguida, a alternativa correta.
1. Só podemos falar de conhecimento científico se pudermos determinar o valor de
verdade de uma teoria.
2. O valor de verdade de uma teoria depende por completo da sua coerência
interna.
3. Se, em princípio, uma hipótese for inverificável, então não tem valor científico.
4. As hipóteses científicas só mercem esse nome se não for impossível supor que
são empiricamente comprováveis.

A – 1 falsa; 2, 3 e 4 verdadeiras.
B – 2 falsa; 1, 3 e 4 verdadeiras.
C – 1 verdadeira; 2, 3 e 4 falsas.
D – 1, 2 e 3 verdadeiras; 4 falsas.

5. Para o indutivista, conhecer é

A – Verificar um enunciado.
B – Testar um enunciado.
C – Verificar um enunciado informativo e com sentido cognitivo.
D – Efetuar generalizações.

6. Para o indutivista, a indução pode dar-nos um conhecimento completo da

realidade. Esta afirmação é
A – Falsa, porque a indução só nos permite formar hipóteses;
B – Verdadeira, porque todos os factos podem ser observados e testados
empiricamente;
C – Falsa, porque há enunciados que não podemos observar e testar empiricamente.
D – Verdadeira, porque isso é possível por intermédio de sucessivas generalizações.

7. Analise as afirmações seguintes relativas às críticas ao verificacionismo. Selecione,

de seguida, a alternativa correta.
1. As teorias científicas não têm valor de verdade.
2. As teorias científicas não são generalizações formadas com base na observação
de casos particulares.
3. As hipóteses não são extraídas dos factos porque podemos conceber teorias
sem observar os objetos aa que se referem.
4. A indução não pode ser justificada empiricamente.

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A – 1 falsa; 2, 3 e 4 verdadeiras.
B – 2 falsa; 1, 3 e 4 verdadeiras.
C – 1 verdadeira; 2, 3 e 4 falsas.
D – 1, 2 e 3 verdadeiras; 4 falsas.

8. Para o indutivismo, a ciência é

A – Uma sequência de conjeturas.
B – Sempre uma sequência de conjeturas.
C – Um conjunto de teorias que podem ser confirmadas.
D – O registo de uma grande quantidade de factos observacionais.

9. O problema da demarcação consiste em

A – Saber se há conhecimento científico.
B – Saber se a indução pode ser empiricamente justificada.
C – Saber se há um critério de cientificidade.
D – Saber se é possível estabelecer o valor de verdade de uma teoria.

10. De acordo com Popper, podemos dividir os conhecimentos em científicos e não

científicos se
A – Adotarmos um critério de verificabilidade.
B – Conseguirmos mostrar que uma hipótese é falsa.
C – Conseguirmos distinguir o que é confirmável do que o não é.
D – Distinguirmos o que é empiricamente testável do que o não é.

11. Para Popper, o critério da demarcação

A – Consiste em afirmar que uma teoria é científica se for verificável.
B – Consiste em afirmar que uma teoria é científica se for confirmável.
C – Consiste é afirmar que uma teoria é científica se a pudermos refutar.
D – Consiste é afirmar que uma teoria é científica se a refutarmos.

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12. A astrologia não é, para Popper, uma ciência porque

A – As suas teorias são falsas.
B – As suas teorias não são verificáveis.
C – As suas teorias são enunciados particulares.
D – As suas teorias não podem ser sujeitas contraexemplos empíricos.

13. Segundo Popper, as teorias científicas

A – Não são certezas nem verdades prováveis.
B – São teorias revisíveis.
C – São teorias que possuem valor de verdade.
D – São teorias empiricamente verificáveis.
E – As alíneas A, B e C são verdadeiras.
F – As alíneas A e B são verdadeiras.

14. Analise as afirmações seguintes sobre o conceito de falsificabilidade. Selecione,

de seguida, a alternativa correta.
1. Há uma relação estreita entre o grau de falsificabilidade de uma teoria e o seu
grau de verosimilhança.
2. É o facto de uma teoria ser falsificável que determina o seu grau de
cientificidade.
3. É o facto de uma teoria ser falsificável que a distingue de outras teorias
científicas.
4. A falsificabilidade de uma teoria não é incompatível com a verdade dessa
teoria.

A – 1 falsa; 2, 3 e 4 verdadeiras.
B – 2 falsa; 1, 3 e 4 verdadeiras.
C – 1 e 2 verdadeiras; 3 e 4 falsa.
D – 1, 2 e 3 verdadeiras; 4 falsas.

15. Analise as afirmações seguintes sobre as ideias de Popper acerca do

verificacionismo. Selecione, de seguida, a alternativa correta.
1. É uma teoria que constitui um critério errado de cientificidade.
2. Baseia-se na indução.
3. Pressupõe que a indução é cientificamente legítima.
4. Desconhece que as leis e teorias científicas são gerais.

A – 1 falsa; 2, 3 e 4 verdadeiras.
B – 2 falsa; 1, 3 e 4 verdadeiras.
C – 1 e 2 verdadeiras; 3 e 4 falsas.
D – 1, 2 e 3 verdadeiras; 4 falsa.

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16. Analise as afirmações seguintes sobre as ideias de Popper acerca da indução.

Selecione, de seguida, a alternativa correta.
1. A ciência não se baseia na indução.
2. A indução é meramente um instrumento auxiliar de falsificação das hipóteses.
3. As inferências testáveis são dedutivas e não indutivas.
4. A indução é desnecessária porque hipóteses testáveis e hipóteses refutáveis são
o mesmo.

A – 1 falsa; 2, 3 e 4 verdadeiras.
B – 2 falsa; 1, 3 e 4 verdadeiras.
C – 1 e 2 verdadeiras; 3 e 4 falsas.
D – 1, 2 e 3 verdadeiras; 4 falsa.

17. Segundo Popper

A – É muito mais fácil refutar teorias do que prová-las.
B – Por mais exemplos que haja favoráveis a uma teoria esta só provisoriamente pode
ser declarada verdadeira.
C – Uma teoria científica ou é verdadeira ou falsa.
D – Uma teoria não falsificada é uma teoria comprovada.

19. «Deus é o criador do universo». Para Popper, esta afirmação

A – É irrefutável e por isso verdadeira.
B – É irrefutável.
C – Não é verificável e por isso não é científica.
D – Não é testável e por isso não pode ser falsa.

20. A conceção de ciência de Popper

A – Despreza por completo a observação, dado ser anti-indutivista.
B – Considera que a observação pode refutar uma teoria.
C – Considera que a observação pode confirmar provisoriamente uma teoria.
D – Atribui à observação um papel secundário na formação de hipóteses.

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21. Analise as afirmações seguintes sobre a noção de corroboração. Selecione, de

seguida, a alternativa correta.
1. Carateriza uma teoria que é confirmada de forma gradualmente crescente mas
nunca verificada;.
2. Carateriza uma teoria que não podemos num dado momento declarar falsa mas
que não é nem será por isso verdadeira.
3. Carateriza uma teoria que é confiável, ou seja, cuja probabilidade de vir a
tornar-se verdadeira é elevada.
4. Carateriza uma teoria irrefutável.

A – 1 falsa; 2, 3 e 4 verdadeiras.
B – 2 falsa; 1, 3 e 4 verdadeiras.
C – 2 verdadeira; 1, 3 e 4 falsas.
D – 2 e 3 verdadeiras; 1 e 4 falsas.

22. Analise as afirmações seguintes sobre as teorias científicas. Selecione, de seguida,

a alternativa correta.
1. Uma teoria científica é tanto mais falsificável quanto maior o seu conteúdo
informativo.
2. Uma teoria científica é boa se for verdadeira.
3. Uma teoria científica é boa se correr muitos riscos de ser falsificada pela
observação.
4. Uma teoria científica é boa se não pudermos imaginar um teste que a refute.

A – 1 falsa; 2, 3 e 4 verdadeiras.
B – 2 falsa; 1, 3 e 4 verdadeiras.
C – 2 verdadeira; 1, 3 e 4 falsas.
D – 1 e 3 verdadeiras; 2 e 4 falsas.

23. Para Popper

A – Uma hipótese tem valor científico se permitir fazer previsões testáveis.
B – Uma hipótese deve apresentar um alto grau de falsificabilidade.
C – Uma hipótese é científica se for compatível com qualquer experiência.
D – A alínea C é verdadeira.
E – As alíneas B e C são falsas.
F – As alíneas A e B são verdadeiras.

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24. Segundo Popper, as hipóteses científicas são diretamente testáveis. Esta

afirmação é
A – Verdadeira, porque o teste das hipóteses consiste em tentar refutá-las.
B – Falsa, porque Popper defende uma forma de método hipotético-dedutivo.
C – Verdadeira, porque a observação é que vai decidir o valor de verdade de uma
hipótese.
D – Falsa, porque isso implicaria o recurso à indução.

25. Analise as afirmações seguintes. Identifique a teoria a que correspondem.

Selecione, de seguida, a alternativa correta.
1. O critério de cientificidade de uma teoria é a sua verificabilidade.
2. Só são científicas as teorias que se podem submeter a testes empíricos.
3. O critério de cientificidade de uma teoria é a possibilidade de mostrar que é
falsa.
4. São científicas as teorias empiricamente verdadeiras.

A – 1 verificacionismo; 2, 3 e 4 falsificacionismo.
B – 2 verificacionismo e falsificacionismo; 1 e 4 verificacionismo; 3 falsificacionismo.
C – 2 e 4 verificacionismo; 1, 3 falsificacionismo.
D – 1 e 4 verificacionismo; 2 e 4 falsificacionismo.

26. Atente nas afirmações seguintes. Selecione, de seguida, a alternativa correta.

1. Um enunciado universal não pode submeter-se ao julgamento da experiência.
2. Os enunciados que dizem algo sobre o que acontece no mundo são os únicos
refutáveis.
3. Devem eliminar-se as hipóteses que não são falsificáveis.
4. Os enunciados universais que exprimem as leis naturais não podem ser
verificados.

A – Popper aceita 2 mas rejeita 1, 3 e 4.

B – Popper aceita 3 mas rejeita 1, 2 e 4.
C – Popper aceita 2 e 4 mas rejeita 1 e 3.
D – Popper aceita 2, 3 e 4 mas rejeita 1.

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27. As teorias científicas são enunciados universais e por isso não podem ser
examinadas pela experiência. Esta afirmação é
A – Falsa, porque as teorias científicas descrevem factos.
B – Verdadeira, porque a experiência é sempre particular.
C – Falsa, porque a observação unicamente é incapaz de as comprovar.
D – Verdadeira, porque são inferidas de casos particulares.

28. O critério da demarcação defendido por Popper consiste em afirmar que

A – É científica a teoria que foi efetivamente refutada.
B – É científica a teoria que foi possível refutar.
C – É científica a teoria que é possível refutar.
D – É científica a teoria que tem de ser refutada.

29. Segundo Popper, é mais fácil conceber a possibilidade de refutação de uma

hipótese
A – Quando esta é realmente falsa.
B – Quando pouco dados factuais que a podem desmentir.
C – Quanto mais específico e pormenorizado for o seu conteúdo empírico.
D – Quanto mais geral e menos pormenorizado for o seu conteúdo informativo.

30. Por corroboração de uma hipótese, Popper entende

A – Que ela tem valor de verdade.
B – Que é falsificável.
C – Que deixou de ser passível de refutação empírica.
D – Que não foi falsificada pelo teste a que foi submetida.

31. Analise as afirmações seguintes sobre o papel da observação segundo Popper.

Selecione, de seguida, a alternativa correta.
1. É a base em que assenta a formação de hipóteses.
2. Não tem qualquer importância porque Popper rejeita a indução.
3. É crucial para determinar se as previsões deduzidas das hipóteses ocorrem.
4. É crucial para verificar as previsões que se deduzem de uma hipótese.

A – 1 falsa; 2, 3 e 4 verdadeiras.

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B – 2 falsa; 1, 3 e 4 verdadeiras.
C – 3 verdadeira; 1, 2 e 4 falsas.
D – 1 e 3 verdadeiras; 2 e 4 falsas.

32. Popper fala de graus de falsificabilidade das teorias científicas. Isso significa que
A – O grau de falsificabilidade de uma teoria é proporcional ao seu conteúdo empírico.
B – Há teorias ou hipóteses que se expõem mais à possibilidade de refutação do que
outras.
C – Há umas que podem ser confirmadas mas outras não.
D – Quanto mais vago for o conteúdo informativo de uma teoria mais falsificável esta
será.
E – A alínea B é a única verdadeira.
F – As alíneas A, B e D são verdadeiras.
G – as alíneas A e B são verdadeiras.

33. O problema da indução, para Popper, consistiria em

A – Encontrar forma de a justificar.
B – Encontrar forma de a justificar empiricamente.
C – Encontrar um critério de cientificidade que dela prescinda.
D – Saber como as teorias científicas podem ser verificadas empiricamente.

34. Analise as afirmações seguintes sobre o que é uma teoria corroborada segundo
Popper. Selecione, de seguida, a alternativa correta.
1. É uma teoria bem-sucedida que provavelmente continuará a ter sucesso.
2. É uma teoria relativamente arriscada que sobreviveu às tentativas de refutação.
3. É uma teoria que não foi falsificada e que por isso tem alta probabilidade de
não o vir a ser.
4. É uma teoria que por não ter sido declarada falsa é verdadeira embora
provisoriamente.

A – 2 verdadeira; 1, 3 e 4 falsas.
B – 1 e 2 verdadeiras; 3 e 4 falsas.
C – 3 verdadeira; 1, 2 e 4 falsas.
D – 1 e 3 verdadeiras; 2 e 4 falsas.

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35. Analise as afirmações seguintes sobre a indução na perspetiva de Popper.

Selecione, de seguida, a alternativa correta.
1. Como é injustificável a ciência não é uma atividade racional.
2. Não permite provar que uma teoria é falsa.
3. Não permite provar que uma teoria resistiu às tentativas de refutação.
4. As inferências indutivas não têm o menor fundamento.

A – 2 verdadeira; 1, 3 e 4 falsas.
B – 1 e 2 verdadeiras; 3 e 4 falsas.
C – 3 verdadeira; 1, 2 e 4 falsas.
D – 2, 3 e 4 verdadeiras; 1 falsa.

36. Considere os enunciados seguintes. Selecione, de seguida, a alternativa correta.

1. Todos os objetos verdes são coloridos.
2. Todos os corvos são negros.
3. O aquecimento global deve-se à emissão de gases poluentes.
4. Todos os seres humanos possuem uma alma imortal.

A – 1 é falsificável; 2, 3 e 4 são impossíveis de falsificar.

B – 1 é impossível de falsificar; 4 é destituída de sentido; 2 e 3 são falsificáveis.
C – 1 e 4 são impossíveis de falsificar; 2 e 3 são falsificáveis.
D – 1 e 4 são impossíveis de falsificar, mas por razões diferentes; 2 e 3 são falsificáveis.

37. O enunciado «Todos os quadrados têm quatro lados» é

A – Impossível de falsificar porque é uma verdade necessária.
B – Falsificável porque podemos analisar o seu conteúdo.
C – Impossível de falsificar porque é uma verdade lógica.
D – As alíneas A, B e C são verdadeiras.
E – As alíneas A e C são verdadeiras.
F – Só a alínea C é verdadeira.

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38. Para os indutivistas, a ciência baseia-se no raciocínio indutivo. Esta afirmação

significa que
A – A partir de observações feitas no passado, o cientista tira conclusões acerca de leis
e teorias que operarão no futuro.
B – A partir de observações feitas no passado, o cientista tira conclusões acerca de leis
e teorias que operarão inevitavelmente no futuro.
C ‒ A experiência passada não justifica a nossa previsão de que no futuro o que
acontecerá será igual ao que tem acontecido.
D – Não podemos provar o princípio da uniformidade da natureza.

39. Considere os enunciados seguintes sobre o papel da observação em ciência,

segundo Popper. Selecione, de seguida, a alternativa correta.
1. A observação é a maneira de formar hipóteses.
2. A observação é importante para testar hipóteses.
3. Não nos devemos basear nela para fazer previsões, mas para ver se estas
ocorrem.
4. É importante para mostrar se uma teoria é verdadeira ou falsa.

A – 2 verdadeira; 1, 3 e 4 falsas.
B – 1 e 2 verdadeiras; 3 e 4 falsas.
C – 3 verdadeira; 1, 2 e 4 falsas.
D – 2 e 3 verdadeiras; 1 e 4 falsas.

40. Considere os enunciados seguintes sobre a crítica de Popper ao indutivismo.

Selecione, de seguida, a alternativa correta.
1. A observação não precede as teorias e o seu conteúdo não é teoricamente
neutro.
2. Por mais provas que tenhamos, nunca podemos dizer que uma teoria é
verdadeira.
3. As hipóteses são enunciados universais e, como tal, não podem ser verificadas.
4. Quem pensa que a comprovação das consequências que deduzimos da hipótese
implica a comprovação da hipótese está a cometer a falácia da afirmação do
consequente.

A – 2 verdadeira; 1, 3 e 4 falsas.
B – 1 e 2 verdadeiras; 3 e 4 falsas.
C – 1, 2 e 3 verdadeiras; 4 falsa.
D – 1, 2, 3 e 4 verdadeiras.

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