Avaliação Língua Portuguesa - 4º Ano - 2ºbim - 2023

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E.M.E.B.

BRAZ GIUSEPPE FEDRIGO


Rua Regina Vicentini Diehl, n.º 3 - Santa Luzia – CEP: 13515-000 – Charqueada/SP
Infantil – Ensino Fundamental I –

Disciplina: Professora: Graziela Data:

Nome: 4º ano: A

Avaliação Língua Portuguesa – 2º Bimestre / 2023 Acertos:

Leia o texto a seguir, depois responda às questões:

1) Pensando sobre a importância com o cuidado da vida e da natureza, responda de acordo com o
assunto abordado no texto:

a) O amor e a generosidade da árvore nos fazem pensar na nossa convivência, na maioria das vezes,
o quanto levamos em consideração as nossas necessidades. Assim a relação do menino com a árvore
acontece:

( ) De forma sustentável, respeitosa e digna, preservando a sua vida, a do outro e do meio ambiente.
( ) De forma egoísta, levando em consideração, apenas satisfazer suas necessidades.
b) Em nome do consumismo, estamos destruindo nosso Planeta Terra. Esta história nos faz refletir
sobre o mundo que estamos deixando para as futuras gerações. Dessa forma, futuramente poderemos
ter um planeta:

( ) Com a natureza bela, preservado, cheio de vida e lindo de se contemplar.


( ) Meio ambiente pouco preservado, com condições de vida precária, como falta de água,
desmatamento exagerado, sem falar da poluição do ar que afeta diretamente a saúde do ser humano,
dos animais e das plantas.

2) Ainda referente ao texto, continue marcando a resposta correta:


a) Quanto ao gênero textual, esse texto é:
( ) uma poesia ( ) uma notícia ( ) uma história

b) Com relação à estrutura textual, esse texto apresenta:

( ) 12 parágrafos ( ) 26 versos ( ) 6 versos e 24 estrofes

3) Agora retorne ao texto e copie:

a) Duas palavras com acento agudo:____________________________________________________


b) Uma palavra com til:______________________________________________________________
c) Uma frase com ponto de exclamação:
__________________________________________________________________________________
d) Uma frase com ponto de interrogação:
__________________________________________________________________________________
e) Uma frase com ponto final:
__________________________________________________________________________________

4) Escreva adjetivos para cada um dos elementos abaixo:


a) Um menino____________________________.
b) Uma árvore____________________________.
c) O tronco_______________________________.
D) As folhas______________________________.
E) A floresta______________________________.
F) Os frutos_______________________________.
5) Leia a tirinha abaixo e depois responda às questões:

a) Qual é a personagem principal?______________________________________________________


b) Qual é o título?___________________________________________________________________
c) Na sua opinião o título está relacionado ao que aconteceu na história?
( ) Não. Pois, a mãe desejou bons sonhos e a menina sonhou que estava comendo churros.
( ) Sim, Pois, a mãe desejou que a menina tivesse sonhos bons e a menina pediu para o padeiro
entregar sonhos.

6) Vamos ver se você está esperto! Leia a tirinha e depois responda:

A palavra TUM, que aparece no terceiro quadrinho, imita que som ou ruído?

( ) O som da risada do Maluquinho.


( ) O som provocado pelo tombo do menino.
( ) O ruído da capa do Maluquinho ao ser rasgada ao meio.
( ) O som do grito do Maluquinho.

7) Leia a tirinha e responda:


Qual a intenção do Maluquinho ao colocar o balde cheio de água sobre a porta?
( ) Ele quer lavar a porta da sala.
( ) Ele deseja que seu primo se molhe ao abrir a porta.
( ) O menino só está tentando se equilibrar em cima da escada.
( ) Ele quer dar um susto em sua mãe.

8) Observe a cena e escreva na tabela os substantivos comuns e próprios encontrados.

9) Escreva os substantivos primitivos das palavras abaixo:


a) cafezal:______________________________ d) goiabeira:____________________________
b) canavial:_____________________________ e) laranjeira:____________________________
c) pedreiro:_____________________________ f) ferreiro:______________________________

10) Agora escreva os substantivos derivados das palavras abaixo:


a) arte:_______________________________ d) jardim:_______________________________
b) café:_______________________________ e) lápis:________________________________
c) papel:______________________________ f) porta:________________________________

Foca na prova!
Você é capaz!

Professora Graziela

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