Isabel Airene

MODALIDADES DE APERFEIÇOAMENTO

visa a formação visa a preparação - visa a

formação de.promoção/complementar
Reciclagem.
Actualização
dos trabalhadores face à perda de preparação para
em novas técnicas capacidade de aspectos novos da
ou novas funções execução = profissão
de profissões: manutenção do decorrentes da
- motivação: grau de evolução da
evolução operacionalidade carreira ou para o
tecnológica/organi de uma dada desempenho de
zativa pessoa ou grupo novos cargos
de pessoas
ex: novos
software/novas
regras de
contabilidade
Mais para organizações de maior dimensão;
As actividades de formação são mais longas;
Até apresentam programas próximos da actividade formativa
mais formal;

 As actividades podem levar semanas/meses;

 A actividade de formação é programada para antes do
ingresso na actividade profissional;

 Faz parte do processo de recrutamento e selecção;

 Muitas vezes ocorre numa situação em que se planeia a
abertura de uma nova empresa.

Formação inicial para integração de novos

trabalhadores
 Modelo de GRH baseado nas
Ponto de partida dos programas competências
de formação de uma empresa

LNF Resultado - gaps

Gaps nas competências relativas a necessidades actuais

Gaps nas competências que permitem responder a necessidades

futuras
 Fontes de Diagnóstico

•Plano de negócios
Internas •Estudos do clima organizacional
•Análise de indicadores: vendas, acidentes, absentismo

Internas- •Estudos de Benchmarking das políticas de

formação interna
externas •Sindicados e comissões de trabalhadores

•Estudos de tendências do negócio/mercado

Externas •Associações empresariais
•Congressos, convenções
 Avaliação de
desempenho Perfil Perfil
actual desejado

Gap actual Competências:

- a adquirir
- a desenvolver
Plano estratégico e - a activar
de negócio - a inibir
Gap
prospectivo

Indivíduos
Perfil Perfil no
Outras fontes de actual futuro
Grupos
diagnóstico
Organização
 O Diagnóstico

Determina as
necessidades com
Deve ser recurso a
Orienta-se para a
desenvolvido metodologias que
definição de uma
numa lógica de permitem a
intervenção
investigação comprovação e Através da análise de
curativa
científica mensuração de sintomas/determinaçã
o de problemas ou
défices de disfunções
desempenho
 Disperdícios

LNF Disfunções
Procura eliminar
através de uma
intervenção
formativa

Erros
As Necessodades de formação são constituídas pela diferença entre

Nível de desempenho
desejável, exigido ou
expectável para o exercício
de uma profissão

O desempenho real:
- Nível de competências
mobilizadas num indivíduo
 Os níveis de análise no LNF

Análise de operações e
Análise Organizacional Análise dos RH
tarefas
 O sistema envolvido

Sistema de aquisição de
Sistesma organizacional Sistema de treinamento
habilidades