CAPÍTULO 12

A ciência
e o resto

Aires Almeida | Desidério Murcho

O que é a ciência?
A ciência é uma atividade humana que consiste em procurar, de forma sistemática e
rigorosa, explicação para os mais diversos aspetos e acontecimentos do mundo (seja o
chamado mundo natural ou o mundo humano).

A essas explicações — que dependem de observações e medições cuidadosas, da realização

de testes e de experiências controladas — dá-se o nome de teorias científicas. O
conhecimento científico é o vasto e diversificado conjunto de teorias científicas.

Além de proporcionar uma compreensão cada vez mais vasta, rigorosa e sistematizada do
mundo — de que é feito, como funciona e porquê —, a ciência tem importantíssimas
aplicações práticas, graças às quais podemos viver com mais conforto material e durante
mais tempo. Isso explica o enorme prestígio social granjeado pela ciência.

Porém, o poder que a ciência dá também levanta reservas a alguns e envolve riscos
importantes, impondo responsabilidades acrescidas sobre o modo como deve ser usada.
O Espanto 11 | Filosofia 11.º ano
Caracterização histórica da ciência:
A Revolução Científica Moderna (séculos XVI a XVIII)

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Caracterização histórica da ciência:
Grandes nomes da ciência (séculos XIX e XX)

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O que não é científico
NÃO-CIÊNCIA
  Disciplinas Teorias
 Atividades
• Cantar • Libertismo
• Canto coral
• Nadar • Liberalismo
• Culinária
• Dançar • Utilitarismo
• Direito
• Vender carros • Teoria ética de Kant
• Ciclismo
• Explorar grutas (espeleologia) • Teoria meritocrática
• Natação
• Colecionar moedas (numismática) • Teorias sobre o desaparecimento
• Teatro
• Colecionar plantas de Maddie McCann
• Filosofia
• Tocar guitarra • Teorias sobre o assassinato do
• Arquitetura
• Advocacia presidente Kennedy dos EUA
• Música
• Agricultura • Teoria da liderança participativa

O Espanto 11 | Filosofia 11.º ano

Não-ciência e anticiência são coisas distintas
A teoria utilitarista de Mill e a teoria ética de Kant não se opõem, implícita nem
explicitamente, à ciência. Apenas tratam de questões que estão fora do âmbito da ciência,
no sentido em que os métodos usados pela ciência são insuficientes ou inadequados para
lhes responder, pois nem tudo o que precisa de explicação é explicável pela ciência. Há,
portanto, formas de compreensão racional que não pertencem ao domínio da ciência.

Em certos casos, as teorias não-científicas visam simplesmente complementar o

conhecimento científico, respeitando o que se considera cientificamente estabelecido.

Por sua vez, uma teoria ou afirmação anticientífica é uma teoria ou afirmação que contraria
a ciência ou aquilo que se considera estar cientificamente justificado, desvalorizando
totalmente a ciência ou rejeitando-a como fonte de conhecimento. Assim, afirmar que as
vacinas não servem para nada é fazer uma afirmação anticientífica.

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Ciência e pseudociência
Exemplos
PSEUDOCIÊNCIA habituais
Uma pseudociência é uma atividade, disciplina ou teoria que não é
classificada como ciência pela comunidade científica, mas que se • Astrologia
apresenta como se o fosse. • Homeopatia
• Parapsicologia
Pseudo + ciência (falsa ciência) • Alquimia
• Terraplanismo
A pseudociência é um caso particular de não-ciência (o conceito de • Cristaloterapia
pseudociência está incluído no conceito de não-ciência). • Acupuntura
• Criacionismo
As pseudociências não procuram opor-se necessariamente à ciência, • Psicanálise
dado que elas próprias se consideram científicas.

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O problema da demarcação
DEMARCAÇÃO

Em distinguir, separar ou demarcar o que é científico do que não é científico,

Em que
apresentando um critério de cientificidade para atividades, disciplinas ou teorias:
consiste?
que critério(s) ou condições elas devem satisfazer para serem científicas?

Razão de caráter teórico

É uma questão de compreender a própria natureza da ciência: a sua especificidade
Justificar o
problema e os seus limites.
Razão de caráter prático
(demarcar
porquê?) É importante para impedir que decisões públicas e individuais fortemente
prejudiciais sejam ilegitimamente tomadas em nome da ciência (para que as
políticas públicas sejam suportadas por ciência genuína em vez de serem
suportadas por pseudociências)

O Espanto 11 | Filosofia 11.º ano

Tipos de demarcação
Ciência
Filosofia, arte, desporto,
DEMARCAÇÃO

EXTERNA senso-comum
Não-ciência
Pseudociência
Boa ciência
INTERNA Incompetência científica

Má ciência
Fraude científica

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Demarcação entre ciência e pseudociência
Ciência
Filosofia, arte, desporto,
DEMARCAÇÃO

EXTERNA senso-comum
Não-ciência
Pseudociência
Boa ciência
INTERNA Incompetência científica

Má ciência
Fraude científica

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 a seguir...

Uma proposta de critério de demarcação:

o critério da verificabilidade

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