Comparação:

Karl Popper e Thomas Kuhn

TRABALHO ELABORADO POR: FILIPE Nº3; EDGAR

N º ; L U A N A N º 1 3 ; M A F A L D A N º 1 5 E VA N E S S A N º 1 6
 Indice
01- Breves biografias dos filósofos.
02- Ideias de Karl Popper.
03- Ideias de Thomas Kuhn.
04- Conclusão/Video.
 Breves biografias
KARL POPPER THOMAS KUHN

- Grande filósofo, -Outro grande filósofo,

nascido em Julho de nascido em Julho de
1902, em Viena e 1922, em Itália e
falecido em Setembro falecido em junho de
1994 1996
 Ideias de Karl Popper
• Karl Popper propõe um método científico não indutivo e racional. Os três mundos de Popper são: o mundo
dos objetos físicos, fatos e fenômenos, o segundo mundo dos estados de consciência, estados mentais e o
terceiro mundo dos conteúdos objetivos do pensamento. Este mundo é normativo ou prescritivo.

Ao invés do verificacionismo, Popper propõe

o “falsificacionismo”...

• Uma teoria só pode ser considerada científica quando for falsificável. Esse conceito ficou conhecido
como falsificabilidade ou refutabilidade. A possibilidade de refutação de uma teoria constituía para o
filósofo a própria essência da natureza científica. Segundo Popper, o que não é falsificável ou refutável
não pode ser considerado científico.
 Ideias de Karl
Popper
observação e teorização
• Popper argumentou que, se a ciência se baseia na
observação e na teorização, as conclusões só
podem ser tiradas sobre o que foi observado. Uma
teoria científica, na melhor das hipóteses, pode ser
considerada válida mesmo quando provada falsa
por outras observações, testes e teorias, mais
abrangentes ou precisas que o original. (como o
exemplo dos cisnes brancos)
 Ideias de Thomas Kuhn
• Thomas Kuhn foi categoricamente contra a questão da “falsificação” levantada por Popper. Para ele o
cientista colocaria sua teoria sob qualquer crítica, estabelecendo que o mais importante seria manter um
certo corpus teórico. Nesse sentido, Kuhn defende a ideia de “ciência normal”.

Ao contrário de Popper, Khun....

• Mostra “estruturas” que determinam as quatro fases de evolução do empreendimento científico. A
primeira fase é chamada de “ciência normal”, e é marcada por práticas teóricas e experimentais. A
segunda fase é a das “anomalias” e é quando são encontrados resultados experimentais não assimilados
pela teoria. A terceira fase é quando ocorre a substituição de um “paradigma”. Quando o número
crescente de anomalias não é absorvido pela ciência normal, gera-se uma crise, que se resolve com uma
mudança de paradigma., a quarta fase.
Conclusão/ Video