ESCOLA MILITARIZADA

ELZA BREVES DE
CARVALHO
2 BIMESTRE
PROFESSOR: CLAUDIO S. PAZ
DISCIPLINA: BIOLOGIA
METODOLOGIA
CIENTÍFICA
 O que é Ciência e conhecimento científico?

• Senso comum: que é marcado pela tradição. Ex: clássico conselho da avó de

colocar uma planta X na barriga para aliviar uma dor
• A Ciência se refere ao conhecimento produzido pelo homem de maneira
mais racional. 
• Tenha sempre em mente: para um conhecimento ser científico, ele precisa
ser testado e verificado.
 O que é metodologia científica?
• Metodologia científica é a soma de determinadas regras e procedimentos de um trabalho
acadêmico com o objetivo de sistematizar e trazer clareza a pesquisa científica.
Assim, o pesquisador deve respeitar todo o processo de pesquisa, buscando os melhores
métodos por meio de etapas, como:
1. Definição das técnicas para aquisição dos dados
2.Coleta de dados
3. Exibição e organização dos resultados obtidos
4.Análise dos resultados
 O que é pesquisa científica?

• Dentro da ciência, uma pesquisa científica é o conjunto de ações tomadas

quando se tem o objetivo de encontrar a solução para um problema.
• Por isso, é tão comum que você escute seus professores dizendo que toda
pesquisa parte de um problema. Justamente porque você precisa chegar a
uma solução para ele.
Como classificar teoricamente a sua pesquisa
científica?

• 1) Quanto à natureza
• A natureza da pesquisa diz respeito à finalidade, à contribuição que ela trará à ciência. Quanto à natureza, as pesquisas podem ser
classificadas como básicas ou aplicadas.

• Pesquisa básica
• A pesquisa básica – também conhecida como fundamental – é a que tem o objetivo de gerar conhecimentos para a ciência sem
que estes tenham uma aplicação prática prevista.
• Ou seja, a finalidade da pesquisa básica não é imediata.
• Geralmente, as pesquisas básicas envolvem verdades e valores universais.

• Pesquisa aplicada
• Já a pesquisa aplicada tem o objetivo de gerar conhecimentos de aplicação prática para problemas específicos. Envolve verdades e
interesses locais.
 Quanto aos objetivos
• Aqui você irá classificar, por exemplo, o grau de familiaridade que você já tem com o tema e o quanto você irá aprofundá-lo. Pode ser exploratória, descritiva ou explicativa.

• Pesquisa exploratória
• A pesquisa exploratória costuma estar associada à pesquisa bibliográfica e ao estudo de caso, que é aquele em que o pesquisador levanta dados sobre indivíduos ou
comunidades específicas

• Pesquisa descritiva
• Em outras palavras, ela levanta e registra as características de um determinado fenômeno, como por exemplo: a distribuição por sexo e idade de um determinado grupo
ou ainda as pesquisas eleitorais e as preferências político-partidárias da população.

• Pesquisa explicativa
• É o tipo de pesquisa que mais aprofunda o conhecimento da realidade, porque explica a razão, o porquê das coisas.
• A maioria das pesquisas explicativas são classificadas como experimentais 
 Quanto à abordagem do problema

• Pesquisa Quantitativa
• A pesquisa quantitativa consiste na quantificação dos dados coletados.
• Faz-se uso de gráficos, tabelas, médias aritméticas e porcentagens traduzidas em números para análise de opiniões e informações
obtidas durante a pesquisa.

• Pesquisa Qualitativa
• A pesquisa qualitativa, por sua vez, interpreta e analisa os fenômenos, atribuindo-os significados, que não podem ser analisados
quantitativamente.
• Ou seja, é uma pesquisa de caráter exploratório e subjetivo, que estimula o entrevistado a pensar e a falar livremente sobre um
tema.
 10 procedimentos técnicos que você pode
utilizar na sua pesquisa
• 1. Pesquisa Bibliográfica
• A pesquisa bibliográfica é baseada em materiais já elaborados, em especial, livros e artigos científicos. Sua principal vantagem é
permitir, ao investigador, uma ampla cobertura dos fenômenos

• 2. Pesquisa Documental
• A pesquisa documental difere-se da bibliográfica pela natureza das fontes. A base da pesquisa documental são os
documentos. Podem ser, por exemplo, cartas, diários, ofícios, regulamentos, correspondências pessoais, etc.

• 3. Pesquisa Experimental
• A pesquisa experimental ocorre quando há a delimitação de um objeto de estudo, a seleção das variáveis que seriam capazes de
influenciá-lo e a definição das formas de controle e de observação que a variável produz no objeto. Testes em laboratórios
costumam ser resultados de pesquisas experimentais, já que o pesquisador tem o controle de toda a situação. Ele pode simular
situações, analisá-las, compará-las e tirar conclusões sobre elas.
• 4. Pesquisa Ex-Post Facto
• Ex-post facto significa “a partir do fato passado”. O experimento, portanto, realiza-se depois dos fatos e visa verificar a existência de
relações entre as variáveis.
• Em palavras mais simples, a pesquisa ex-post facto pretende entender como um fato passado impacta um grupo no presente ou irá
impactar no futuro.

• Por exemplo : Uma indústria está instalada em uma cidade. Após a instalação dessa indústria, você pode investigar quais
alterações essa cidade teve.

• 5. Estudo de Coorte
• Para Antônio Carlos Gil, o estudo de coorte refere-se a um grupo de pessoas com características em comum que vão ser analisadas
durante um tempo a fim de entender o que acontece entre elas.
• Esse grupo vai constituir, então, uma amostra, ou seja, uma parte de um todo.
• O objeto – a amostra- em estudo pode ser um grupo de pessoas com características comuns (exemplo: grupo exposto a determinado
fator de risco versus grupo não exposto ao fator de risco X).

• Um exemplo de estudo de coorte é uma pesquisa para verificar a relação entre a incidência de câncer de pulmão e a exposição à
fumaça do cigarro.
• 6. Levantamento
• O levantamento tem como principal característica o questionamento direto com pessoas relevantes para a pesquisa.
• Após a coleta das informações, faz-se uma análise quantitativa dos dados obtidos.
• A partir do levantamento feito com todos os integrantes de um universo pesquisado, obtém-se um censo. Os levantamentos são muito
utilizados em pesquisas descritivas.
• Ex: Pesquisas eleitorais, de gênero, idade estado civil, escolaridade...

• 7. Estudo de Campo
• Embora se assemelhe ao levantamento, o estudo de campo proporciona, ao pesquisador, uma análise mais profunda dos dados coletados.
• Enquanto o levantamento alcança um maior número de pessoas, o estudo de campo oferece uma análise mais profunda e minuciosa do
universo pesquisado.
• O pesquisador também realiza a maior parte da pesquisa pessoalmente, no local onde ocorre o fenômeno pesquisado.
Consequentemente, é um procedimento que exige mais tempo.
• Por exemplo, para procurar entender se os clientes de determinado estabelecimento estão satisfeitos com o atendimento de um setor
específico . Para isso, o pesquisador poderá produzir experimentos ou fazer entrevistas com alguns participantes para obter as respostas.
• 10. Pesquisa-participante
• A pesquisa participante é aquela em que o objeto de estudo do pesquisador (por exemplo, uma comunidade) se envolve na análise de sua
própria realidade.
• Ela tem um caráter de participação social e busca promover uma transformação social para aquele público.
Ex: uma estudante resolve passar uns dias numa comunidade quilombola para compreender os hábitos de vida das pessoas que
vivem no quilombo.
• 8. Estudo de Caso
• De acordo com Gil, a modalidade exploratória da pesquisa utiliza bastante o método de estudo de caso.
• Ele consiste em um estudo profundo e exaustivo de um ou de poucos objetos, tendo como propósitos:
• Explorar situações da vida real ainda não-definidas;
• Preservar o caráter unitário do objeto estudado;
• Descrever a situação do contexto em que está sendo feita a investigação;
• Formular hipóteses e/ou desenvolver teorias;
• Explicar as variáveis causais do fenômeno em situações complexas.
• Ex: Evasão escolar, Acidentes de trânsito, 

• 9. Pesquisa-ação
• Na pesquisa-ação, os pesquisadores se envolvem ativamente com o grupo de pessoas do problema a ser estudado e solucionado.
• Esse envolvimento acontece de forma cooperativa ou participativa.
• Identificar quantos metros uma abelha voa longe de sua rainha. Todos envolvidos do local, tanto os proprietários do local, quanto o
pesquisador vão em loco descobrir isso, anotar, observar e registrar fatos;
• Desenvolvimento de um APP, testes e aplicação dentro da instituição;
OBRIGADO!!!