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BÁSICOS: PERCEPÇÃO,
APRENDIZAGEM E MEMÓRIA
Prof. Jacqueline Maia de Miranda
Áreas do cérebro ativas na percepção, no
aprendizado, na lembrança e no pensamento.
◦ Na antiguidade, já se buscava identificar que parte do corpo
humano seria a sede de controle da mente, das emoções e do
comportamento.
08/08/2023
Galeno (130-201 a.C.)
◦ A partir da dissecação do cérebro de animais e cadáveres foi elaborada a
teoria ventricular. Segundo esta teoria, os ventrículos cerebrais eram a
sede da mente e os resultados obtidos descreviam com precisão estas
estruturas anatômico-fisiológicos.
◦ Galeno (130-201 a.C.) obtidos a partir da dissecação do cérebro de
animais e cadáveres que contribuíram para teoria ventricular. Segundo
esta teoria, os ventrículos cerebrais eram a sede da mente e os resultados
de Galeno descreviam com precisão estas estruturas anatômico-
fisiológicos.
◦ A Igreja reconhecia a explicação de Galeno de que o fluido que
circulavam nos ventrículos seriam os espíritos e que estes determinavam
os comportamentos. A teoria ventricular perdurou até boa parte da Idade
Média.
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O filósofo francês René Descartes (1596-1650)
Defende, no final do século XVII, a ideia
de que a mente e o corpo seriam entidades
separadas e elas interagiam a partir de uma
estrutura encontrada no corpo humano, a
glândula pineal. Esta glândula era vista
como a sede do espírito no corpo e por
meio dela eram controlados os
comportamentos (HAMDAN et al., 2011).
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Franz Joseph Gall (1757-1828)
◦ Os localizacionistas acreditavam em um
funcionamento fragmentado, de forma que cada
uma de suas regiões cerebrais teria uma função
específica (COSENZA et al., 2008).
◦ Acreditavam que o cérebro estava organizado em
aproximadamente 35 funções específicas (ver
figura 2) e acreditavam ser possível por meio da
análise do crânio descrever a personalidade de
uma pessoa. Esta técnica foi chamada de
personologia anatômica.
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Caso do funcionário americano
Phineas Gage (1823-1860)
◦ Em decorrência de uma explosão, teve o cérebro
perfurado por uma barra de metal.
A barra atingiu o olho esquerdo e atravessou a
parte frontal do cérebro. Apesar disto, Phineas
sobreviveu, aparentemente, sem sequelas motoras e
cognitivas, mas com alteração significativa em sua
personalidade, comportando-se de forma opostos
ao que costumava fazer antes do acidente. Esta
sequela tão específica em uma lesão tão agrave
gerou interesse dos estudiosos em neurociências.
08/08/2023
A neuropsicologia
◦ Superou a necessidade de estabelecer a
localização das funções mentais como
sua prioridade. Na atualidade, o
surgimento das modernas técnicas de
neuroimagem, facilita a localização de
regiões lesionadas.
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Córtex Cerebral
◦ É a camada mais externa do cérebro. O
corpo caloso liga o lado esquerdo e
direito do córtex cerebral. Os lobos são
as principais divisões físicas do córtex.
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Lobo Parietal
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Lobo Temporal
◦ Localizado na base do
parietal, até a altura dos
ouvidos é responsável
pelos estímulos auditivos.
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Lobo Occipital
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Ínsula
◦ Suas
principais funções são
fazer parte do sistema
límbico e coordenar
quaisquer emoções, além
de ser responsável pelo
paladar.
08/08/2023
Percepção
◦ É uma operação ativa e complicada. Contudo, ela não é um espelho da realidade.
◦ Às vezes percebemos estímulos não presentes. Os nossos sentidos humanos não respondem a
muitos aspectos do ambiente que nos cerca.
◦ A estimulação elétrica direta do cérebro pode fazer uma pessoa “ver” coisas ou “ouvir” vozes.
◦ A estrutura física do cérebro e os sistemas sensoriais capacitam-nos a converter uma série
rápida de fotografias imóveis numa imagem em movimento (cinema) e fazem com que, depois
de olharmos de modo fixo uma luz brilhante, vejamos pontos esmaecidos.
◦ A percepções humanas dependem de expectativas, motivações e experiências anteriores.
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Percepção como aptidão cognitiva multiforme
◦ A percepção supõe numerosas atividades cognitivas. Na primeira fase do processo perceptivo a pessoa
decide para o que irá atentar.
◦ Sempre que prestamos a atenção, é mais fácil encontrar sentido nas informações que captamos, associá-
las a nossas experiências anteriores e lembrarmos delas mais tarde.
◦ A consciência também influencia a percepção.
◦ A memória entra no processo perceptivo em diversos pontos.
◦ Os sentidos armazenam momentaneamente os dados que nos trazem, e para decifrar o sentido,
comparamos continuamente visão, sons e outras sensações como lembranças de experiências
semelhantes.
◦ Processamento da informação, também é realizado durante o processo de percepção. Decidimos a que
dados atenderemos, comparamos situações anteriores com o presente e fazemos interpretações e
avaliações.
◦ A linguagem influencia as nossas cognições, moldando a percepção indiretamente. 08/08/2023