O Que Diz Jussara

Hoffmann Sobre a
Educação
Jussara Hoffmann é uma das principais referências em educação no Brasil. Suas
ideias sobre avaliação formativa e aprendizagem significativa têm transformado
a prática pedagógica em todo o país.

by Magali Martins
Jussara Hoffmann: Breve
Biografia
1 Formação 🎓 2 Contribuições 🌟

Graduada em Pedagogia pela Desenvolveu a teoria da

Universidade Federal do Rio avaliação formativa, que
Grande do Sul, com mestrado propõe uma avaliação
em Educação e Doutorado em contínua e integrada ao
Avaliação Educacional. processo de ensino e
aprendizagem.

3 Reconhecimento 🏅

Recebeu diversos prêmios e títulos, incluindo a Ordem do Mérito

Educativo do Governo Federal em 2019.
A Importância da Avaliação Formativa
Formativa x Somativa
Avaliação formativa busca
corrigir o erro durante o
processo de ensino, enquanto a
somativa se preocupa apenas
com o resultado final.
Feedback Constructivo
Ao utilizar a avaliação
formativa, o professor pode
fornecer feedback específico
para cada aluno, ajudando-os a
melhorar seu desempenho.
Acompanhamento
Contínuo
A avaliação formativa permite
que o professor monitore o
progresso do aluno ao longo do
tempo, ajustando sua prática
pedagógica de acordo com as
necessidades individuais.
Aprendizagem Significativa
Participação Ativa 🎓
A aprendizagem
significativa ocorre quando
o aluno é desafiado
cognitivamente e pode
construir conhecimento,
compartilhando e
discutindo com outros
colegas.
Conexões Sistemáticas
🔍
Os estudantes se engajam
na construção de novos
conhecimentos ao integrar
e organizar informações de
forma significativa e lógica,
estabelecendo conexões
com seu mundo e contexto
real.
Significado Pessoal 🧠
A aprendizagem
significativa emerge
quando os alunos atribuem
um significado pessoal ao
conteúdo, o que lhes
permite integrá-lo ao seu
repertório prévio.
O Papel do Professor Como Mediador

Orientação 📖 Dinamização 🤝 Estímulo 🔭

O professor guia e orienta os
alunos sobre como abordar um
determinado assunto,
fornecendo apoio quando
necessário.
O professor usa sua experiência
e conhecimento para dinamizar
atividades em sala de aula,
incentivando os alunos a
construir conhecimento juntos.
Professor deve estimular os
alunos em suas múltiplas
capacidades, incentivando-os a
superar os desafios.
O Desafio de Educar na Sociedade Atual

1 Diversidade 🌈

Professores devem estar preparados para lidar com a inclusão de alunos com diferentes
tipos de deficiências, origens, culturas e práticas religiosas.

2 Tecnologia 💻

A tecnologia pode ser um recurso pedagógico valioso mas também tem efeitos colaterais,
sobrecarregando os alunos com informações desnecessárias.

3 Educação Pública 🏫

A desigualdade social dificulta o acesso dos estudantes à educação de qualidade,

aumentando o fosso entre as classes sociais e perpetuando um ciclo de exclusão.
Exemplos de Práticas Pedagógicas Efetivas

Metodologias Integração de Formação

Ativas 🎯 Tecnologia 🤖 Continuada 📚

O professor usa O professor usa a O professor busca

metodologias ativas que
incentivam o aluno a buscar
o conhecimento, como a
sala de aula invertida e o
ensino híbrido.
tecnologia como um constantemente se atualizar
recurso didático para em relação às novas teorias
enriquecer a experiência de e técnicas de ensino e busca
aprendizagem. aprimorar suas habilidades.
Considerações Finais Sobre a Abordagem
de Hoffmann na Educação
Vantagens Desvantagens

Incentiva a participação ativa do aluno Pode ser um processo mais demorado e exigir
tempo adicional para preparações e correções

Cria um ambiente propício para a aprendizagem Necessita de mais orientação do professor

significativa

Ressalta a importância da diversidade e Pode encontrar resistência dos alunos mais

inclusão tradicionais

Torna-se mais difícil avaliar o aprendizado em

números