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ADMINISTRAÇÃO

PROFESSOR HAROLDO NOGUEIRA JÚNIOR


NA ÚLTIMA AULA

TEORIAS ADMINISTRATIVAS SÉC.XX

PARTE II
OLIVER SHELDON

• TRABALHADORES DEVEM AJUDAR A ORGANIZAR O


AMBIENTE DE TRABALHO
• TRABALHADORES DEVEM TER MEIOS DE ALCANÇAR
UM PADRÃO DE VIDA RESPEITÁVEL
• O LAZER E O AUTO-DESENVOLVIMENTO SÃO
IMPORTANTES
• PROTEÇÃO CONTRA O DESEMPREGO
• PARTICIPAÇÃO NOS LUCROS
• IGUALDADE ENTRE OS TRABALHADORES
ENCÍCLICA RERUM NOVARUM – LEÃO XIII

• POBRES VIVEM DE FORMA DEGRADANTE E NÃO


MERECEM ISSO
• TRABALHADORES ESTÃO CADA UM POR SI E SEM
DEFESA, EMPREGADORES DESUMANOS
• POUCAS PESSOAS IMENSAMENTE RICAS CONTROLAM
TRABALHADORES SEM POSSES
• PAPEL DOS TRABALHADORES – DESEMPENHO DO
TRABALHO, NÃO ESTRAGAR A PROPRIEDADE, NÃO
FERIR O EMPREGADOR, NÃO RECORRER À
VIOLÊNCIA
• PAPEL DOS RICOS EMPREGADORES – RESPEITAR O
SER HUMANO, PESSOAS NÃO SÃO COISAS,
CONSIDERAR OS INTERESSES RELIGIOSOS DE CADA
ELTON MAYO
TEORIA DAS RELAÇÕES HUMANAS
MAYO

EFEITO HAWTHORNE

• TRATAMENTO DO GERENTE INFLUENCIA O


DESEMPENHO DO TRABALHADOR

• BOM TRATAMENTO = BOM DESEMPENHO


MAX WEBER
BUROCRACIA
WEBER

TODAS AS ORGANIZAÇÕES FORMAIS SÃO BUROCRACIAS

BUROCRACIA = ORGANIZAÇÕES COM REGULAMENTOS

A ORGANIZAÇÃO DA SOCIEDADE É UMA BUROCRACIA

TODAS AS ORGANIZAÇÕES FORMAIS ÀS QUAIS VOCÊ


ESTÁ LIGADO SÃO BUROCRACIAS
HOJE

• PAUSA NO ESTUDO DAS TEORIAS ADMINISTRATIVAS

• CONDENSADO DE IDEIAS ADMINISTRATIVAS


EFICIÊNCIA E EFICÁCIA – O QUE DEVO SABER

• EFICÁCIA É USADA NO SENTIDO DE REALIZAÇÃO DE


OBJETIVOS. QUANTO MAIS REALIZA, MAIS É EFICAZ.

• EFICIÊNCIA É USADA NO SENTIDO DE UTILIZAÇÃO


PRODUTIVA OU ECONÔMICA DE SEUS RECURSOS.

• O PAPEL DA ADMINISTRAÇÃO É GARANTIR A


EFICÁCIA E A EFICIÊNCIA DAS ORGANIZAÇÕES
EXERCÍCIO DE EFICIÊNCIA E EFICÁCIA

ATIVIDADE 1

LEMA DOS BOMBEIROS


“VIDAS ALHEIAS E RIQUEZAS A SALVAR”

ESTUDO DE CASO
MÉTODOS CIENTÍFICOS

• APLICA-SE A CIÊNCIA NA OBSERVAÇÃO DAS


ORGANIZAÇÕES E DOS ADMINISTRADORES

• O CONHECIMENTO ACONTECE A PARTIR DA


APLICAÇÃO DE MÉTODOS CIENTÍFICOS
ATIVIDADE 2

O EXPERIMENTO CIENTÍFICO

COMO MEDIR AS CONSEQUÊNCIAS DE UMA ALTERAÇÃO


PRODUZIDA EM UMA SITUAÇÃO DE TRABALHO?
MÉTODOS CIENTÍFICOS - LEVANTAMENTOS

• LEVANTAMENTO SIMPLES – QUESTIONÁRIOS,


ENTREVISTAS, OBSERVAÇÃO DIRETA – OBJETIVO DE
ENTENDER POR QUE ALGO ESTÁ ACONTECENDO.

• LEVANTAMENTO CORRELACIONAL – VERIFICAR SE


DUAS VARIÁVEIS SE INFLUENCIAM – MESMOS
OBJETIVOS
ATIVIDADE 3

LEVANTAMENTO SIMPLES

RESPONDA A QUESTÃO:
POR QUE APENAS UMA PARTE DOS ALUNOS PARTICIPAM
DAS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS EM NOSSO CHAT?
ATIVIDADE 4

LEVANTAMENTO CORRELACIONAL

RESPONDA ÀS QUESTÕES:

O ESTILO DE CHEFIA PODE INFLUENCIAR NA


PRODUTIVIDADE DAS EQUIPES?
COMO VOCÊ FARIA ESTA VERIFICAÇÃO?
PARADIGMAS

• SÃO MODELOS, PADRÕES, SÃO REFERÊNCIAS


• EXPLICAM ÀS PESSOAS COMO AGIR

PODEM SER
• PREMISSAS – EXPLICAÇÕES QUE ORIENTAM COMO
ADMINISTRAR
• MODELOS – TÉCNICAS E SOLUÇÕES PARA
ADMINISTRAR
• CONTEXTO – CONJUNTURAS DENTRO DAS QUAIS SE
FAZ A ADMINISTRAÇÃO
PARADIGMAS

• COMO TUDO EM ADMINISTRAÇÃO, HÁ MUDANÇAS


• MUDANÇAS NAS CARACTERÍSTICAS DA SOCIEDADE
• FORMA DE PRODUÇÃO, CONSUMO, URBANIZAÇÃO E
DIVERSOS OUTROS ASPECTOS DA SOCIEDADE
• GLOBALIZAÇÃO
• REVOLUÇÃO DIGITAL
PARADIGMAS – ALGUMAS MUDANÇAS

• MUDANÇA DO PAPEL DOS GERENTES –


ACHATAMENTO DA HIERARQUIA, EMPODERAMENTO
DECISÓRIO PARA FUNCIONÁRIOS, DIMINUIÇÃO DO
QUADRO DE CHEFES

• ADMINISTRAÇÃO EMPREENDEDORA – REDUÇÃO DA


ESTABILIDADE E DIMINUIÇÃO DAS PERSPECTIVAS DE
CARREIRA ESTIMULARAM MUITAS PESSOAS A SE
TORNAREM SEUS PRÓPRIOS PATRÔES
PARADIGMAS – ALGUMAS MUDANÇAS

• MEIO AMBIENTE – TAYLOR E FAYOL NÃO


PRECISAVAM SE PREOCUPAR COM A POLUIÇÃO, HOJE
A LEGISLAÇÃO LIMITA A ATUAÇÃO DAS EMPRESAS

• QUALIDADE DE VIDA – IRRELEVANTES NO PASSADO,


QUESTÕES COMO SÁUDE E EDUCAÇÃO DO
EMPREGADO E DE SUA FAMÍLIA, BENEFÍCIOS,
PARTICIPAÇÃO NOS RESULTADOS PASSAM A FAZER
PARTE DA AGENDA DO ADMINISTRADOR ATUAL
ATIVIDADE 5

MUDANDO PARADIGMAS

ANALISE A SITUAÇÃO PROPOSTA E RESPONDA AO


QUESTIONAMENTO
OUVINDO O PASSADO

SUN TZU – SÉC. IV a.C.

• COMANDO – ATRIBUTOS DE SABEDORIA,


SINCERIDADE, HUMANIDADE, CORAGEM E
EXIGÊNCIA

• DOUTRINA – ORGANIZAÇAO, CONTROLE, CORRETA


ATRIBUIÇÃO DOS POSTOS DE COMANDO,
ABASTECIMENTO E FORNECIMENTO NECESSÁRIOS
OUVINDO O PASSADO

SUN TZU – SÉC. IV a.C.

• DIRIGIR MUITOS É COMO DIRIGIR POUCOS, É


QUESTÃO DE ORGANIZAÇÃO

• DETERMINADO QUAL CAMINHO SEGUIR, CABE AO


GENERAL CRIAR CONDIÇÕES PARA ATINGIR OS
OBJETIVOS
OUVINDO O PASSADO

GREGOS – HÁ 2.500 ANOS – DEMOCRACIA – SOLON

• IGUALDADE DE TODOS PERANTE A LEI


• O POVO GOVERNA A SI PRÓPRIO
• PARTICIPAÇÃO DIRETA DOS CIDADÃOS EM
ASSEMBLEIAS
• DEBATES, VOTAÇÕES A RESPEITO DE GUERRA, PAZ,
IMPOSTOS, OBRAS PÚBLICAS
• REUNIÕES PREPARADAS POR 500 CONSELHEIROS
ELEITOS
OUVINDO O PASSADO

GREGOS – HÁ 2.500 ANOS – DEMOCRACIA – PLATÃO

• HÁ DESVANTAGENS NA PARTICIPAÇÃO DIRETA EM


ASSUNTOS MUITO TÉCNICOS
• O GOVERNO DE POUCOS ESCLARECIDOS PODE SER
MELHOR DO QUE OS CONCEITOS ADOTADOS
• RESPONSABILIDADE DOS POLÍTICOS SERIA A
FELICIDADE DO POVO
• ÉTICA ABSOLUTA, DE ACORDO COM OS INTERESSES
DOS CIDADÃOS
ATIVIDADE 6

OUVINDO O PASSADO

ANALISE A SITUAÇÃO PROPOSTA E RESPONDA AO


QUESTIONAMENTO
OUVINDO O PASSADO – MAQUIAVEL – SÉC.XVI

• LEITURA OBRIGATÓRIA: O PRÍNCIPE


• RECOMENDAÇÕES SOBRE COMO O GOVERNANTE
DEVE SE COMPORTAR
 SE TIVER QUE FAZER O MAL, DEVE SER FEITO DE
UMA SÓ VEZ. O BEM DEVE-SE FAZÊ-LO AOS POUCOS
 O PRÍNCIPE TERÁ UMA SÓ PALAVRA, MAS DEVERÁ
MUDÁ-LA SEMPRE QUE FOR NECESSÁRIO
 O PRÍNCIPE DEVE PREFERIR SER TEMIDO DO QUE
AMADO

• CRIOU-SE UMA IDEIA EQUIVOCADA A RESPEITO DE


SUA OBRA E DE SEUS PENSAMENTOS
OUVINDO O PASSADO – MAQUIAVEL – SÉC.XVI

• A QUALIDADE DO PRÍNCIPE É A QUALIDADE DOS


HOMENS QUE O CERCAM (TRABALHO EM EQUIPE)
• O PODER DEPENDE DO APOIO DAS MASSAS, OS
DIRIGENTES DEVEM BUSCAR O APOIO DO POVO
• DIFERENÇAS ENTRE LÍDERES NATOS E OS QUE
CHEGAM AO PODER
• O GOVERNANTE, PELO EXEMPLO PESSOAL, DEVE
INSPIRAR OS GOVERNADOS
• O PRÍNCIPE DEVE FORTALECER O MORAL E O
ESPÍRITO DE SEUS GOVERNADOS
ATIVIDADE 7

OUVINDO O PASSADO

ANALISE A SITUAÇÃO PROPOSTA E RESPONDA AO


QUESTIONAMENTO
FAÇA A ATIVIDADE 8

QUIZZIZ – BOA SORTE!

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