Etapa Ensino Médio

História

Formação dos Estados nacionais:

princípios e elementos

1ª série
Aula 11 (Retomada) –
2º bimestre
 Conteúdo Objetivo
● Formação dos Estados ● Compreender os processos
nacionais: princípios e chamados civilizatórios e suas
elementos de dualidades.
composição do Estado e
formas de governo,
nação e sociedade sem
Estado.
 Para começar

Sentimento
nacional
O que essa expressão
significa para você? Que
elementos visuais podemos
citar para dar sentido a
essa expressão?
 Para começar
Identidade cultural possui um propósito político! No caso dos países
que foram colonizados, como o Brasil, a criação de uma identidade
cultural nacional teve um papel fundamental para que o Estado se
firmasse após a independência. Em muitos países da América
Latina, a identidade cultural dos povos formou o Estado. No Brasil,
o Estado se instituiu antes que houvesse uma identidade nacional
popular. No início do século XX, muitos intelectuais dedicaram-se a
investigar a cultura brasileira, perguntando-se o que ela teria de
específico e quais fatores em comum comporiam a identidade dos
brasileiros. Alguns governos, como o de Getúlio Vargas, também
fizeram esforços para instaurar símbolos de uma cultura nacional.
 Foco no conteúdo
Símbolos nacionais brasileiros
Converse com o amigo ao seu lado e
descubra o que cada um deles significa.
 Foco no conteúdo
Mas afinal, de que maneira nacionalismo, identidade cultural e
processos civilizatórios se relacionam? Como podemos compreender
as relações diretas e indiretas desses conceitos?
Primeiramente, vamos voltar a seguinte afirmação, já estudada
anteriormente:

Identidade cultural possui um propósito

político!
O que isso quer dizer?
 Foco no conteúdo
A identidade cultural possui um propósito político porque as
comunidades frequentemente utilizam essas características
distintivas para reivindicar sua autonomia, poder e soberania. Em
muitos casos, ela é usada como uma forma de resistência à
assimilação cultural e à dominação política ou econômica.
Portanto, a identidade cultural é importante, pois se torna uma
ferramenta para a luta contra a opressão, a exclusão e a injustiça.
Ao reivindicar sua identidade cultural, as comunidades podem
buscar uma maior representação, participação e reconhecimento
dentro da sociedade e, assim, contribuir para a construção de uma
sociedade mais inclusiva, diversa e justa.
 Foco no conteúdo
O que são processos civilizatórios?
São mudanças históricas e sociais que levam a uma maior
complexidade cultural, econômica, política e tecnológica em uma
sociedade.
Esses processos incluem mudanças nas instituições sociais, nos
valores culturais, na tecnologia e na economia, resultando em uma
transformação gradual das relações sociais, das formas de
organização política e econômica, e do estilo de vida das pessoas.
Eles podem ser impulsionados por vários fatores, como o avanço
tecnológico, a evolução das relações sociais, o desenvolvimento da
ciência e da filosofia, entre outros. E também podem provocar
implicações políticas, culturais e ambientais significativas dentro de
uma sociedade.
 Foco no conteúdo

Alguns exemplos de processos civilizatórios incluem o surgimento

da agricultura, o desenvolvimento de sociedades agrícolas, a
industrialização, a urbanização, a globalização e a revolução digital.
Esses processos moldaram as sociedades humanas ao longo da
história e continuam a transformar o mundo em que vivemos hoje.
 Foco no conteúdo
Agora, pare e pense.
Se possível, faça suas anotações.
 Como podemos associar a identidade cultural às questões que
envolvem os processos civilizatórios?
 O que compreendemos por processos civilizatórios?
 Tente estabelecer relações a partir dos textos anteriores, com
questões que envolvam indígenas, imigrantes, ou outras etnias
minoritárias, por exemplo. Que relações podemos apontar?
 Na prática
Agora, pare e pense.
Se possível, faça suas anotações.
 Como podemos associar identidade cultural às questões que envolvem
os processos civilizatórios?
 O que compreendemos por processos civilizatórios?
 Tente estabelecer relações a partir dos textos anteriores, com questões
que envolvam indígenas, imigrantes, outras minorias étnicas, grupos
ou comunidades sociais, por exemplo. Que relações podemos apontar?
Valendo!
 Na prática Correção
Por exemplo, povos indígenas utilizam sua identidade cultural como um
meio de reivindicar seus direitos territoriais e culturais. Eles lutam contra
políticas governamentais que ameaçam suas tradições e sua forma de
vida e, frequentemente, fazem uso de suas línguas, crenças e práticas
culturais como uma forma de resistência política.
Da mesma forma, as minorias étnicas, os imigrantes e outras
comunidades que enfrentam a discriminação e a marginalização
frequentemente utilizam sua identidade cultural como uma forma de
reivindicar seus direitos e sua dignidade. Ao afirmar sua identidade
cultural, essas comunidades buscam não apenas preservar suas
tradições e crenças, mas também reafirmar sua existência e sua
importância como parte da sociedade.
 Na prática Correção
Outros exemplos

Da mesma forma, as minorias étnicas, os imigrantes e outras

comunidades que enfrentam a discriminação e a marginalização
frequentemente utilizam sua identidade cultural como uma forma de
reivindicar seus direitos e sua dignidade. Ao afirmar sua identidade
cultural, essas comunidades buscam não apenas preservar suas
tradições e crenças, mas também reafirmar sua existência e sua
importância como parte da sociedade.
 Você terá 3 minutos para
Na prática responder. Valendo!

“O modo de ver o mundo, as apreciações de ordem moral e valorativa, os

diferentes comportamentos sociais e mesmo as posturas corporais são
produtos de uma herança cultural, ou seja, o resultado da operação de
uma determinada cultura. [...] Em algumas sociedades, o ato de comer
pode ser público, em outras uma atividade privada. Alguns rituais de boas
maneiras exigem um forte arroto após a refeição, como sinal de agrado.
Tal fato, entre nós, seria considerado, no mínimo, um indicador de má
educação.” (LARAIA, R. B. Cultura: um conceito antropológico. Rio de
Janeiro: Jorge Zahar, 2008)
O trecho acima expõe um b) Padrão cultural
exemplo de: c) Apropriação cultural
d) Aculturação
a) Cultura popular e) Patrimônio histórico
 Na prática Correção
Se você respondeu alternativa B (padrão cultural), parabéns!

Os padrões culturais representam o conjunto de valores e normas de

uma cultura e que diferem em determinados contextos culturais e
sociais.
 Aplicando
Muitas vezes, expressões cotidianas e piadas fazem apologia a diferentes
e diversas formas de discriminação, provocando preconceito, racismo e
intolerância. Tudo isso é fruto de uma herança dos processos civilizatórios
que já ocorreram. Dessa forma, elabore uma redação (artigo de opinião)
a partir do seguinte tema:
As consequências do humor sem limites.

Fique atento às orientações do seu professor e também ao prazo de

entrega das produções.
O que aprendemos hoje?
 A identidade cultural possui um propósito político;
 Os processos civilizatórios moldaram as sociedades humanas
ao longo da história e continuam a transformar o mundo em
que vivemos hoje;
 São exemplos de processos civilizatórios: o surgimento da
agricultura e o desenvolvimento de sociedades agrícolas, a
industrialização, a urbanização, a globalização e a revolução
digital.
 Referências

CARVALHO, J. M. Cidadania no Brasil. O longo caminho. Rio de

Janeiro: Civilização Brasileira, 2008. p. 76-7.
Nacionalismo: o que é? Polize. Disponível em:
https://www.politize.com.br/nacionalismo/.
Acesso em: 31 mar. 2023.
NOBERT, E. O processo civilizador 1: uma história dos
costumes. São Paulo: Editora Zahar, 1990.
 Referências
Lista de imagens e vídeos

Slide 3 – https://cutt.ly/n42NhOp

Slide 5 – https://cutt.ly/p42MtFv; https://cutt.ly/C420Ljs;

https://cutt.ly/q4227be e https://cutt.ly/w428wXC

Slide 11 - https://cutt.ly/049PHMg

Slide 14 - https://cutt.ly/H49K0l7
Material
Digital