Etapa Ensino Médio Língua

Portuguesa

Artigo de
Opinião II
2º SÉRIE
Aula 4 – 2º Bimestre
 Conteúdo Objetivos
● Artigo de opinião 2. ● Identificar os elementos
constitutivos do texto
● Retomada: estrutura do
argumentativo.
artigo de opinião.
● Produzir artigo de opinião,
● Produção textual.
fundamentando a tese a partir
de técnicas argumentativas.
 5 min
Para começar
Convivemos com mundos virtuais há muito tempo, seja na forma de
jogos de computador, seja em comunidades, como o Second Life e,
agora, com o metaverso.
Cada vez mais essa realidade tem ocorrido à nossa volta.
Reflita:

• Como seria habitar em um mundo virtual escolhido por você? Se

pudesse, viveria durante um longo tempo sem voltar ao mundo real?
• Você acredita que isso um dia poderá ocorrer? A sociedade está
preparada para isso?
• Hoje em dia, já não estamos vivendo dentro de um mundo virtual?
Quanto tempo fica conectado(a) nas redes sociais ou conversando
pelo celular?
 20 min
Foco no conteúdo
Suicídio Digital
Marcos Rohfe

Andar pelas ruas, pegar o ônibus, fazer compras, ir ao cinema.

Qualquer atividade cotidiana inclui o uso do celular, em alguns casos
quase como uma extensão do próprio corpo. Nenhuma dessas
atividades, aparentemente simples, está imune à existência deste
aparelho. Imersas em um mundo quase utópico, caminham as pessoas,
comprometidas com uma realidade que aparenta não dialogar de forma
explícita com as relações de convívio humanas.
 20 min
Foco no conteúdo

Mas o que caracterizaria, então, as tais relações citadas? Muitas

pessoas discorrem sobre a solidão que sentem, mesmo estando
cercadas de pessoas em suas redes, compartilhando cada passo
realizado durante o dia. Compartilhar virou sinônimo de “estar
presente”, de encarar uma personagem virtual que deveria ser um
simulacro daquilo que se é na realidade. Fotos selecionadas, feitas com
o auxílio dos mais potentes filtros; discursos de ódio, construídos a
partir de uma ignorância meticulosamente encorajada pelos donos do
poder instituído; frases racistas e homofóbicas destiladas; fake news
distribuídas como verdades absolutas... Perfis falsos criados
especialmente para atrair pretendentes...
 Foco no conteúdo
Continuando...
Tudo isso e a percepção sobre tais coisas têm encorajado um número
cada vez maior de pessoas a cometerem o chamado suicídio digital, ou
seja, um procedimento que possibilita desaparecer do mundo virtual. É
possível apagar as contas das redes sociais e solicitar aos mecanismos
de busca e pesquisa, como o Google por exemplo, que os dados que
possibilitam rastrear as trajetórias no universo online do interessado
sejam efetivamente deletados. Tentar retomar a realidade e
efetivamente viver, sem filtros. Decisão complicada, quando nosso dia é
tomado pela participação efetiva em redes sociais, compartilhando
sonhos, ideias e perfis falsos, tentando acreditar que somos aquilo que
gostamos de teclar.
 Foco no conteúdo

Poucas pessoas relacionam-se com as redes sociais sem serem

tragadas para um universo digital paralelo. O sociólogo e filósofo
polonês Zygmunt Bauman, em seu livro Modernidade Líquida, trata da
ideia do sujeito líquido, ou seja, aquele em que inúmeras identidades se
manifestam em momentos diferentes. Esse conceito se aplica
perfeitamente à construção de uma identidade fragmentada que
podemos observar nas pessoas que são usuárias de várias redes
sociais. É relativamente simples viver uma fantasia de poder e
empoderamento através da navegação online.
 Foco no conteúdo
Decidir, então, por afastar-se desse universo torna-se muito difícil,
principalmente para a geração dos denominados nativos digitais, que
possuem uma relação muito mais imbricada com o uso das ferramentas
tecnológicas. Libertar-se, portanto, de uma vida regrada pela
dependência de participação em um mundo virtual significa amadurecer
a ideia de conviver de forma mais simples, mais humana.
 Foco no conteúdo
Continuando...
Obviamente não significa distanciar-se da tecnologia ou algo nesse
sentido, mas deixar de expor publicamente suas escolhas e sua vida
como algo natural. Claro que se a vida da pessoa se baseia 100% em
articulações presentes no mundo digital, é preciso verificar as
consequências que um sumiço das redes pode proporcionar. Ter
milhares de amigos nas redes sociais e ninguém para conversar
pessoalmente, em um barzinho, ou mesmo em casa. Coisa de gente
velha? Coisa obsoleta, já que é possível trocar impressões via redes
digitais? Pode ser... ou não.
 Foco no conteúdo

Retomando a ideia de identidade fragmentada, somos seres múltiplos,

mas a identidade de cada um é particular e única. Criar no meio digital
uma ilusão a respeito do que somos, em algum momento, nos colocará
em situações difíceis de resolver. Além disso, ao associar-se a uma rede
qualquer, nossa privacidade deixa de existir e podemos ser expostos, a
qualquer momento, a toda sorte de situações.
Nesse caso, cometer o chamado suicídio digital pode ser uma boa saída
para tentar ter uma vida real, mais saudável e verdadeiramente
próxima de nossa família e amigos.
 20 min
Foco no conteúdo
ARTIGO DE OPINIÃO
É um tipo de texto dissertativo-argumentativo em que o autor
apresenta seu ponto de vista sobre determinado tema e, por
isso, recebe esse nome.
A argumentação é o principal recurso retórico utilizado nos textos de
opinião, que têm como característica informar e persuadir o leitor
sobre um assunto.
Geralmente, os artigos de opinião são veiculados nos meios de
comunicação de massa e abordam temas da atualidade.
 20 min
Foco no conteúdo

O gênero artigo de opinião é estruturado em: introdução;

desenvolvimento; conclusão.
É interessante que o articulista, no desenvolvimento, faça uso de
argumentações para convalidar as suas opiniões.
 Foco no conteúdo
Estrutura do artigo de opinião
NA INTRODUÇÃO
O autor deve deixar claros: o tema e a tese, ou
seja, a ideia defendida sobre o tema.

NO DESENVOLVIMENTO
É necessário conter os argumentos que
fundamentem/comprovem a tese.

NA CONCLUSÃO
Retomada da tese e síntese dos argumentos.
 Foco no conteúdo
ARTIGO DE OPINIÃO
Estamos a todo momento envoltos em questões do dia a dia que
exigem uma tomada de decisões. Algumas dessas questões geram
polêmica e são as responsáveis pela existência do artigo de opinião,
pois para os diferentes assuntos há diferentes pontos de vista e o
propósito do autor desses textos é sempre convencer o leitor de que a
sua opinião é a mais correta.

Agora, em seu caderno, escreva a sua opinião sobre o ponto de vista

defendido pelo autor do texto lido. Você concorda ou discorda? Por
quê? O seu ponto de vista sobre esse tema será a sua tese para a
produção de um artigo de opinião sobre o assunto.
 Técnica LEMOV
Aplicando Todos escrevem

Atividade 1
Produção de um artigo de opinião
Selecione um tema e produza um artigo de opinião, posicionando-
se diante do tema e defendendo seu posicionamento com
argumentos concretos, convencendo o leitor de que a sua opinião
tem sentido.
 Aplicando
Passo 1
Para iniciar a escrita, considere o seu ponto de vista sobre o tema
selecionado. Você concorda (ou discorda)?
O 1º parágrafo deve contextualizar o tema, explicando qual é o
problema que será debatido e o seu ponto de vista.
Desenvolva um parágrafo sobre o tema, esclarecendo a sua
posição, ou seja, definindo já no começo qual será a tese a ser
defendida no texto, inserindo as suas impressões favoráveis ou
desfavoráveis.
 Aplicando
Passo 2
Lembre-se de manter o foco em defesa do seu ponto de vista.
Desenvolva um ou dois parágrafos sobre o tema, usando
estratégias argumentativas: como você pode comprovar que a sua
opinião é a correta?
Você pode citar exemplos de amplo conhecimento, estudos já
feitos sobre o assunto (como o citado no texto lido), argumentos
de autoridades, entre outros.
 Aplicando

Atente-se para:
● Contextualizar o leitor sobre a questão tratada;
● Apresentar argumentos (de autoridade, por exemplificação, por
evidências...);
● Usar elementos articuladores e de coesão, estabelecendo
relação entre as ideias.
 Aplicando
Passo 3
Agora, você vai escrever a conclusão do artigo de opinião.
Para isso, deve retomar a sua opinião sobre o tema e sintetizar os
argumentos apresentados no desenvolvimento do texto.

Para finalizar, revise seu texto, atentando-se, inclusive, para a

formatação: observe se o seu texto apresenta, no mínimo, 3
parágrafos, divididos em introdução, desenvolvimento e conclusão.
Agora, crie um título atrativo para seu artigo de opinião.
 Aplicando
Roteiro para revisão
Leia o seu artigo de opinião finalizado e observe se ele:

1. Parte de uma questão polêmica;

2. Introduz o tema contextualizando o leitor;
3. Há uma posição defendida;
4. Utiliza expressões que introduzem os argumentos, como “pois”,
“porque”;
5. Contém expressões para anunciar a conclusão, como: “então”,
“assim”, “portanto”;
 Aplicando

6. Conclui o texto reforçando sua posição;

7. Apresenta pontuação e ortografia corretas;
8. Não inclui palavras repetidas e desnecessárias;
9. Tem um bom título para o artigo.
O que aprendemos hoje?

Conhecemos os aspectos constitutivos do artigo de

opinião e algumas técnicas argumentativas para a
escrita desse gênero e produzimos um artigo de
opinião.
 Referências
BUENO, Francisco da Silveira. Gramática da Silveira Bueno. 20.
ed. e atualizada. São Paulo: Global, 2014.
SÃO PAULO (ESTADO). Secretaria da Educação. Currículo em
Ação – Língua Portuguesa. São Paulo, 2022.
SÃO PAULO (ESTADO). Secretaria da Educação. Currículo
Paulista do Ensino Médio. São Paulo, 2020.
Material
Digital