GEOGRAFIA

PROFESSORA FRANCIELE

AULA 32
LOBODA, Franciele Sant’ Ana. Bitmoji pessoal, 2020.
Na aula anterior, aprendemos
sobre as transformações
dos meios de transporte.
Disponível em: https://pixabay.com/pt/photos/londres-t%C3%A1xi-nero-transportes-246003/. Acesso em: 22/10/2020.
 Você já imaginou uma bicicleta sem
rodas? E um carro? Um avião?
A roda é uma das invenções mais antigas
e importantes da humanidade.
 Há cerca de 200 anos, para percorrer longas distâncias,
as pessoas iam a pé ou usavam carros puxados por animais,
como carroças.

Disponível em: https://pixabay.com/. Acesso em: 25/10/2020.

 A evolução do automóvel
Há 130 anos, o alemão Karl Benz construiu um veículo
considerado o precursor dos automóveis modernos. Ele
instalou, na parte traseira de um triciclo, um motor movido a
combustível.
Disponível em: https://www.dw.com/pt-br/1886-carl-benz-obt%C3%A9m-patente-para-ve%C3%ADculo-automotivo/a-420668. Acesso em: 22/10/2020.
 Motorista girando a
manivela para dar partida
em um automóvel.
Disponível em:
https://www.autoentusiastas.com.br/wp-content/uploads/2014/07/handcrank-
abarnyard-com.jpg. Acesso em: 22/10/2020.
 As diversas funções
presentes nos
automóveis modernos
graças a tecnologia de
ponta.
Disponível em: https://www.automovelnacional.com.br/. Acesso em: 22/10/2020.
 VIAS DE CIRCULAÇÃO

Disponível em: https://pixnio.com/. Acesso em: 26/10/2020.

Disponível em: https://commons.wikimedia.org/. Acesso em: 26/10/2020.
 Com o avanço da tecnologia,
as vias de circulação sofreram
mudanças. Antigamente, muitas
estradas eram de terra, estreitas e
não havia sinalização. Disponível em:
http://www.detran.pr.gov.br/arquivos/File/habilitacao/apostilas/dire
caodefensiva.pdf/. Acesso em: 26/10/2020.
- TÉCNICAS
- MÁQUINAS
- TECNOLOGIAS
- AVANÇO
- MUDANÇA
- TEMPO
- PESSOAS
- MERCADORIAS
 Vídeo: Minha atividade na TV.

Minha atividade na TV. Franciele Sant’ Ana Loboda. Acervo pessoal. Produzido e editado pela autora em: 13/10/2020.
AULA 32 - GEOGRAFIA

DATA: ___/___/___

AS TRANSFORMAÇÕES DOS MEIOS LOBODA, Franciele S. Avatar da Professora Franciele.

DE TRANSPORTE.
Bitmoji pessoal, 2020.
 Se pensarmos nos lugares distantes que
visitamos ou frequentamos, vamos notar que quase
sempre usamos algum meio de transporte para
chegar até eles.
Disponível em: https://pixabay.com/. Acesso em: 28/10/2020.
Disponível em: https://pixabay.com/. Acesso em: 28/10/2020.
 O território brasileiro é muito extenso, o que torna
os meios de transporte ainda mais importantes para
os deslocamentos. Quanto maior o território, maior o
desafio para a circulação de pessoas e mercadorias.
Disponível em: https://pixabay.com/. Acesso em: 28/10/2020.
 Por ser um país muito grande, o Brasil apresenta uma
grande diversidade de paisagens. Em muitas delas há rios,
morros e outros elementos que dificultam o deslocamento
de pessoas e de mercadorias.
 Marcelo quer viajar para o Canadá. Qual é o meio de
transporte que ele vai usar?

Disponível em: https://br.pinterest.com/pin/494410865340553800/. Acesso em: 28/10/2020.

Disponível em: https://tocaaestudar.blogs.sapo.pt/globo-e-planisferio-520.
Acesso em: 28/10/2020.
 AVIÃO

Disponível em: https://pixabay.com/pt/photos/avi%C3%A3o-avi%C3%B5es-take-off-reino-unido-50893/. Acesso em: 28/10/2020.

 Bernardo mora em Belém, município que pertence ao
Estado do Pará. Para ir à escola, ele não utiliza carro, nem
moto e também não pode ir a pé. Qual meio de transporte
Bernardo utiliza?

Disponível em: https://br.pinterest.com/pin/494410865340553800. Acesso em: 28/10/2020.

 BARCO
O rio Guamá é um curso
de água localizado no nordeste
do Estado do Pará, no Brasil.
Sua bacia hidrográfica drena
uma área de 87.389,54 km².

Disponível em: https://pt.wikipedia.org/wiki/Rio_Guam%C3%A.

Acesso em: 28/10/2020.
Disponível em: https://portalamazonia.com/noticias/cida/des/barcos-sao-o-principal-meio-para-as-/criancas-ribeirinhas-chegarem-as-escolas-em-
belem. Acesso em: 28/10/2020.
“Para quem mora do outro lado
do rio Guamá, os furos são como
ruas do continente, nas quais,
todos os dias, mais de 140 alunos
da Escola Municipal de Educação
de Campo Milton Montes,
localizada no furo São Benedito,
da região das Ilhas do Sul,
precisam navegar para chegar à
unidade e estudar para conquistar,
no futuro, a profissão dos sonhos.
[...]”. Disponível em: https://portalamazonia.com/noticias/cida/des/barcos-sao-o-principal-meio-para-as-/criancas-
ribeirinhas-chegarem-as-escolas-em-belem. (Adaptado para fins pedagógicos). Acesso em: 28/10/2020.
Fonte: Google Earth Pro. Acesso em: 28/10/2020.
“Na região de ribeirinha, o
transporte escolar é fundamental
para que esse aluno chegue e
permaneça na escola. Para alguns
alunos seria inviável estudar sem
este transporte. Digo que é uma
política pública essencial para
garantir o direito à educação para
essas crianças’, afirma o diretor da
escola Milton Montes, Thiago Disponível em: https://portalamazonia.com/noticias/cida/des/barcos-sao-o-principal-meio-para-as-/

Oliveira”. criancas-ribeirinhas-chegarem-as-escolas-em-belem. Acesso em: 28/10/2020.

 Mariana decidiu descer a Serra do Mar de uma maneira
diferente. Ela não foi de carro, nem de ônibus. Usou um meio
de transporte bem diferente, que anda devagar. Qual meio de
transporte Mariana usou?

Disponível em: https://br.pinterest.com/pin/494410865340553800. Acesso em: 28/10/2020.

 TREM

Disponível em: https://commons.wikimedia.org/wiki/File:O_trem_e_as_adapta

%C3%A7%C3%B5es_na_natureza_,_daquelas_que_os_antigos_engenheiros_duvidava
m_ser_possiveis..._-
_The_train_and_the_adaptations_in_nature,_those_that_the_ancient_engineers_doubted
_be_possible_..._(8175119883).jpg. Acesso em: 28/10/2020.
 Os meios de transporte ligam diferentes partes
do território de um país, por mais distantes que
estejam umas das outras. Para isso, são necessárias
estruturas viárias: como rodovias, ferrovias e
hidrovias.
 ATIVIDADE 1
Relacione os meios de transporte que circulam
em cada estrutura viária:
- Rodovia:
- Hidrovia:
- Ferrovia:
 ATIVIDADE 1
- Rodovia: carros, caminhões, motocicletas.
- Hidrovia: barcos, canoas.
- Ferrovia: trem.
 TRANSPORTE RODOVIÁRIO
É o mais utilizado no Brasil. Inclui carros, ônibus, motocicletas e
caminhões.
A malha rodoviária brasileira conta com uma rede de
1.720.700 km de estradas e rodovias nacionais (a quarta maior do
mundo), por onde passam 62% de todas as cargas movimentadas no
território brasileiro.
Disponível em: https://www.gov.br/infraestrutura/pt-br/centrais-de-conteudo/map-rodo-evolucao-pdf. Acesso em: 28/10/2020.
Disponível em: https://www.gov.br/infraestrutura/pt-br/centrais-de-conteudo/map-rodo-evolucao-pdf. Acesso em: 28/10/2020.
 ATIVIDADE 2
A expansão da rede rodoviária brasileira foi
muito significativa para o transporte. Observe os
mapas novamente e escreva o que é possível
concluir sobre a evolução da rede rodoviária federal
no Estado do Paraná.
Disponível em: https://www.gov.br/infraestrutura/pt-br/centrais-de-conteudo/map-rodo-evolucao-pdf. Acesso em: 28/10/2020.
Disponível em: https://www.gov.br/infraestrutura/pt-br/centrais-de-conteudo/map-rodo-evolucao-pdf. Acesso em: 28/10/2020.
 TRANSPORTE FERROVIÁRIO
Ainda no século 19, em algumas áreas urbanas do
Brasil, passaram a ser utilizados bondes (transporte coletivo
movido a eletricidade), que, assim como os trens, se movem
sobre trilhos. Durante o século 20, esses veículos caíram em
desuso e foram substituídos principalmente por ônibus.
Bondes da cidade de
Porto Alegre.

Avenida Otávio Rocha,

na década de 1960.

Disponível em: https://www.flickr.com/photos/fotosantigasrs/11013447984/. Acesso em: 30/10/2020.

 Atualmente, em diversos centros urbanos
brasileiros, há outros meios de transporte sobre
trilhos, como: metrôs e Veículos Leves Sobre
Trilhos (VLTs).
Metrô de São Paulo

Disponível em: https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Metro_de_Sao_Paulo_-_Frota_F_GGR.jpg/. Acesso em: 30/10/2020.

 Hoje a rede ferroviária brasileira tem
basicamente a mesma função que tinham as
primeiras ferrovias do país: o transporte de
produtos agrícolas e minerais em direção aos
portos, de onde as cargas são exportadas.
Disponível em: https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Variante_Boa_Vista-Guaian%C3%A3_13-10-
2012_09-41-19_(8086047962).jpg/. Acesso em: 28/10/2020.
 A rede ferroviária brasileira é pouco extensa, se
comparada às redes de outros países. Apesar disso, nas
ferrovias brasileiras são transportadas grandes quantidades
de cargas e por longas distâncias, se for feita uma
comparação com relação ao transporte rodoviário.
Disponível em: https://www.gov.br/infraestrutura/pt-br/centrais-de-conteudo/map-ferro-pdf/. Acesso em: 30/10/2020.
 ATIVIDADE 3

Após observar o
Mapa Ferroviário do Brasil,
é possível identificar em
quais regiões do país
existem mais ferrovias?

Disponível em: https://www.gov.br/infraestrutura/pt-br/centrais-de-conteudo/map-ferro-pdf/. Acesso em: 30/10/2020.

 ATIVIDADE 3
- Região Sul;
- Região Sudeste;
- Parte da Região Centro-Oeste.
 REVISANDO A AULA
Hoje aprendemos sobre:
- as transformações dos meios de transporte:
rodoviário e ferroviário.