A TEORIA DA PERSONALIDADE DA PROVA DE RORSCHACH

Pellini (2000) Pg. 40

A concepo de personalidade Anbal Silveira

Ser nico; Suas atitudes, comportamentos e sentimentos so resultado da interao psquica com o mundo exterior; A interao do ser com o mundo externo vai gradativamente criando uma fronteira entre o eu e o mundo; Percepo cada vez mais prxima do eu real e dos prprios limites, e da individualidade (lembrar do desenvolvimento infantil at adulto);

Teoria Sistmico - Cognitivista

Modelo compreensivo para explicar o processo de construo das imagens presentes nas respostas dos cartes da Prova de Rorschach; Esta teoria especifica um modelo de funcionamento psquico em que existem trs grupos de funes que sero rigorosamente analisada pela Prova de Rorschach:

DIMENSES

Afetividade

Conao

Inteligncia

Teoria Sistmico - Cognitivista

A presente teoria fala de processos psquicos como: Percepo; Memria; Representao; Emoo; Intencionalidade.

 Estes fatores apresentam-se como partes do sistema funcional do sujeito; Estes fatores se organizam no decurso da histria do sujeito; Assim, a unio dos fatores apresentados associados a histria do sujeito, sua poca, cultura etc. refletem o autor chama de: Funcionamento Psquico.

Dimenso Afetiva
Funes bsicas da personalidade como: instintos e sentimentos; Ambos estimulam o ser humano constantemente a satisfazer as necessidades da prpria existncia e da espcie; Ainda, mantm ativo o interesse em ampliar suas relaes interpessoais.

FUNO (INSTINTO E SENTIMENTO) Estimular o contato com a realidade externa; Manter a sobrevivncia individual; Manter a sobrevivncia da espcie. QUALIDADE DOS INSTINTOS Sexual; Nutritivo; Aprovao; Manuteno da vida.

FUNO da DIMENSO SENTIMENTO Sociabilidade; O sentimento expresso nas relaes interpessoais; Tal aspecto formulado a partir da formulao cognitiva sobre si prprio e sobre o outro; O sentimento faz com que o sujeito se torne um ser social.

Desta Forma...
Todo indivduo bem adaptado ao meio manifesta no comportamento tanto o que diz respeito aos impulsos referentes sua individualidade quanto aos sentimentos que se referem individualidade.

Dimenso Conao
Do latim conatus; executo; Concepo: executo a partir da inteno, de um objetivo; o setor de funes que antecedem o comportamento explcito e dirigem o trabalho mental, ou seja, Aparece na capacidade de perceber, adaptarse e comunicar-se com o meio;

 Unio e execuo das dimenses afetivas e intelectuais; Na esfera CONAO existem trs funes bsicas:

CONAO

INICIATIVA

MANUTEN O

INIBIO

 Iniciativa elemento subjetivo que desencadeia a ao explcita ou estimula a percepo e o raciocnio; Manuteno preside a estabilidade, mantm a ateno, quer dando continuidade aos atos, quer mantendo o raciocnio ou a observao; Inibio seleciona as reaes mais adequadas refreando os impulsos no pertinentes.

IMPORTANTE
Toda ao implica uma motivao. Por tanto fundamental que exista no funcionamento humano a HARMONIA CONATIVA, ou seja, Harmonia entre: iniciativa, manuteno e inibio.

Importante: raciocnio exigido para interpretao da CONAO

O predomnio da manuteno, tambm lido como perseverana, associada a iniciativa, tambm lida como coragem e com pouca inibio, tambm lida como prudncia, resulta em traos de personalidade como: teimosia, agressividade, paixo;

 O predomnio da manuteno, associada a inibio, e com pouca inibio, resulta traos de personalidade como: indeciso, fuga da responsabilidade .

Dimenso Intelectual
o setor das funes psquicas que estabelece a observao, a adaptao lgica e captao dos fenmenos externos e subordina o trabalho mental s exigncias da realidade externa, tambm chamada de concreta e objetiva. As funes intelectuais que presidem a captao dos dados da realidade so:

FUNES INTELECTUAIS

OBSERVAO

ELABORAO

COMUNICAO

FUNO DA DIMENSO INTELECTUAL Principal captao da realidade concreta por: Observao Concreta: Raciocnio indutivo (do geral para o particular) e abstrata= Raciocnio dedutivo (do particular para o geral); Elaborao: generalizao e sistematizao Comunicao: mmica, grfica ou abstrata.

Concluso
O emprego das trs dimenses, afetiva, conativa e intelectual fundamental a TODO comportamento humano, durante o processo de desenvolvimento de relaes interpessoais e de amadurecimento mental determina o carter do sujeito.

Prova de Rorschach

LEITURA PRXIMA AULA

Avaliao Psicolgica para porte de arma de fogo: Contribuies da prova de Rorschach dois ltimos textos da apostila. Texto: II Consideraes sobre a prova de Rorschach pg. 35 III A Teoria da Personalidade da Prova de Rorschach