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Anlise Psicolgica (2007), 2 (XXV): 271-293

A anlise factorial de correspondncias na investigao em psicologia: Uma aplicao ao estudo das representaes sociais do suicdio adolescente

ABLIO OLIVEIRA (*) VIRGLIO AMARAL (**)

A TEORIA DAS REPRESENTAES SOCIAIS NA PSICOLOGIA


By social representations, we mean a set of concepts, statements and explanations, originating in daily life in the course of inter-individual communication. They are the equivalent, in our society, of the myths and belief systems in traditional societies; they might even be said to be the contemporary version of common sense. (Moscovici, 1981, p. 181.)

O conceito de representao colectiva de Durkheim na sociologia suscitou uma abordagem psicossociolgica do pensamento social e serviu

(*) Instituto Superior de Cincias do Trabalho e da Empresa, Lisboa. Investigador na Unidade de Investigao e Desenvolvimento em Enfermagem. E-mail: abilio.oliveira@iscte.pt (**) Instituto Superior de Psicologia Aplicada, Lisboa. Unidade de Investigao em Psicologia Cognitiva, do Desenvolvimento e da Educao. E-mail: vamaral@ispa.pt

de base a Moscovici (1961, 1976) para construir e propor o conceito de representao social que, na interface entre o psicolgico e o social, pode designar quer um conjunto de fenmenos, quer o prprio conceito que os engloba ou a teoria que se constitui para os relacionar e explicar. Mais tarde, Jodelet (1989) props uma definio sinttica que tem merecido um amplo reconhecimento por parte da comunidade cientfica: Les Reprsentations Sociales cest une forme de connaissance, socialment labore et partage, ayant une vise pratique et concurrent la construction dune realit commune a un ensemble social (Jodelet, 1989, p. 36). Pela investigao em representaes sociais podemos entender a forma como os indivduos apreendem o mundo envolvente, num esforo para o compreender e resolver os seus problemas (existenciais, emocionais, relacionais, etc.). Estudamos seres humanos que pensam, elaboram questes e tentam encontrar respostas, da afirmar-se que os indivduos e os grupos movem-se no contexto de uma sociedade pensante, que eles prprios produzem atravs das comunicaes que estabelecem entre 271

si (Moscovici, 1981, 1984). So what we perceive in the world is a socially constructed reality held within certain cultural and historical boundaries (Bradbury, 1999, p. 19). Pela sua ligao linguagem, ao conhecimento, aos saberes, ideologia, cultura, ao simblico e ao imaginrio social, s condutas e s prticas sociais, indo alm da psicologia humana, os estudos sobre as representaes sociais tm restitudo psicologia social dimenses relacionadas com a histria, o social e a cultura (e.g., Jodelet, 1984). Constituindo-se como o objecto da psicologia social e comum s cincias vizinhas (Moscovici, 1998a, p. 10), a teoria das representaes sociais difunde-se, ajusta-se e abre-se a vrias tradies, impulsionando e enquadrando uma grande diversidade de reas de investigao (Doise, 2001; Moscovici, 1998a), sem privilegiar qualquer metodologia ou mtodo particular de pesquisa e deixando ao investigador a opo pelo que mais se adequa ao seu trabalho e aos objectivos propostos (Farr, 1993; Jesuno, 1993; Moscovici, 1988, 1998a). Um mtodo adequa-se se servir os propsitos de um estudo, seguindo um dado objectivo e segundo uma dada funo, que conduz a respostas para uma pergunta de partida, centrando-se no tema ou objecto a pesquisar (Oliveira, 2004, p. 166). We should examine and grasp certain opportunities that the study of social representations offers (Moscovici, 1988, p. 244). Uma representao emerge da comunicao mas, tambm a representao e a sua partilha que possibilita a comunicao, pela qual nos aproximamos ou distanciamos dos outros, criando ou no afiliaes (e.g., Duveen, 2000; Moscovici & Markov, 2000). As representaes sociais so estruturas que associam, intrincada e simultaneamente, cognio, afecto e aco e igualmente no contacto com o outro que o pensamento, o sentimento e a motivao humanas se desenvolvem (Jovchelovitch, 1996; Moscovici, 1988). Pela sua abrangncia e complexidade, na psicologia, a teoria das representaes sociais revela grande elasticidade e vitalidade, adequa-se s mais diversas populaes, contextos e temticas, renova-se e permite sempre acrescentar algo a cada rea de investigao, com a premncia de encontrar a verdade, seguindo os meios que a ela conduzem (Moscovici, 1998a, 1998b, 2001). 272

AS REPRESENTAES SOCIAIS DO SUICDIO NA ADOLESCNCIA

Este artigo parte de alguns resultados que sintetizmos de um estudo englobado numa vasta investigao emprica que envolveu duas fases, uma primeira exploratria e uma segunda experimental, com trs experincias desenvolvida no mbito de uma tese de doutoramento em psicologia social, intitulada Iluses: A Melodia e o Sentido da Vida na Idade das Emoes Representaes Sociais da Morte, do Suicdio e da Msica na Adolescncia (Oliveira, 2004, 2007). Para representarmos a morte e o suicdio, em particular na adolescncia, recorremos, em muito, a smbolos fundados na nossa tradio histrico-cultural-social que nos ligam vida e que nos auxiliam a tornar familiar algo que partida era estranho, segundo o princpio da familiaridade a que Moscovici (1984) aludiu, tal como exemplificaremos neste texto. A pulso para morrer justifica a sociedade como uma super-estrutura organizada que s existe na morte e para a morte, um indicador essencial do social (Thomas, 1978). A pulso para viver leva-nos, em muito, a construir continuamente o cenrio social, com evidentes repercusses no domnio natural ao qual aparentemente se ope (Moscovici, 1977). Em ns esto sempre presentes estas pulses, antagnicas mas complementares, e sendo o suicdio, por definio, a morte de si mesmo por aco do prprio, perante a qual o sujeito vacila, querendo viver e morrer ao mesmo tempo (e.g., Sampaio, 1991; Schneidman, 1981, 1996; Stengel, 1980), as representaes sociais do suicdio na adolescncia no podem dissociar-se das representaes sociais da morte e da vida. Encontramos algumas dimenses representacionais comuns, em especial em relao morte e ao suicdio, e outras que claramente as distinguem, pelas ancoragens que suscitam, pelas suas objectivaes e pelo sujeito para o qual, em geral, nos remetem (e.g., Oliveira, 1995, 1999, 2007, 2008; Oliveira & Amncio, 1998, 1999; Oliveira, Sampaio & Amncio, 2003, 2004). O suicdio, como um acto individual, complexo e multideterminado, objectivado das mais diversas formas, com profundas implicaes ou ancoragens no apenas psicolgicas como, igualmente, sociais e psicossociais (Oliveira, 2004, p. 177). Em rigor, no existem representaes individuais, idiossincrticas, aleatrias e desenraizadas das perten-

as dos indivduos, quando estamos perante um objecto social (Amncio, 1999, p. 9). As pertenas sociais e os posicionamentos dos indivduos, a nvel cognitivo, simblico, ideolgico e social, revelam regularidades nas formas de pensar, sentir e agir face a um objecto, que no podem atribuir-se a qualquer subjectividade individual. So representaes, partilhadas de modo e intensidade varivel pelos diferentes grupos sociais, modelando os comportamentos que se lhes referem e aos quais do sentido (Moscovici, 1961, 1976). Na adolescncia, no decorrer de inquietudes e mudanas a vrios nveis, tentam abordar-se e resolver-se as grandes questes psicossociais, num processo contnuo de criao e desconstruo, que implica e envolve pais, colegas, amigos, dolos e todos aqueles que, de algum modo, auxiliam na conquista de autonomia, na definio de valores e de uma identidade (e.g., Boua, 1997; Campos, 2000; Fleming, 1993; Geldard & Geldard, 2000; Sprinthall & Collins, 1999). Os jovens pensam muito na morte e no suicdio (e.g., Clerget, 2001; Crepet, 2002; Frankel, 1999; Marcelli, 2002; OMS, 2002; Pommereau, 2001; Sampaio, 2002). Mas face ao interdito que lhes imposto (e.g., Aris, 1989, 1992; Bradbury, 1999; Morin, 1988; Oliveira, 2008), raramente encontram a disponibilidade ou o meio adequado para falarem. As representaes sociais permitem-nos estudar o que os adolescentes simbolizam, pensam, sentem e os comportamentos que assumem face a estas realidades, essenciais na sua socializao. Recorreremos aqui, como ilustrao, a parte da nossa investigao centrada nas representaes sociais do suicdio (Oliveira, 2004, 2007) para destacarmos uma tcnica de tratamento de dados.

ANLISE FACTORIAL EM COMPONENTES PRINCIPAIS VERSUS ANLISE FACTORIAL DE CORRESPONDNCIAS

Pelo processo de anlise factorial determinamos o menor nmero de factores ou produtos que podem ser multiplicados simultaneamente, que explicam uma dada tabela ou matriz de correlaes (Chaplin, 1981). Inclui uma srie de tcnicas estatsticas e permite reduzir um conjunto inicial de variveis, sem que na soluo encontrada ocorra uma perda significativa da informao nele contida (e.g., Reis, 1993). Genericamente, a anlise factorial pode ser

exploratria, se somente utilizada para reduzir a dimenso dos dados iniciais, ou confirmatria, quando utilizada para testar uma hiptese sobre a reduo dos dados a uma determinada dimenso, tendo em conta qual ser a distribuio das variveis segundo essa mesma dimenso. Assim, o grande objectivo de qualquer anlise factorial o de representar um dado conjunto de variveis atravs de um menor nmero de variveis hipotticas, ou factores, que garantam a maior covariao das variveis observadas. Os factores resultam da combinao linear dessas variveis e permitem dar sentido s combinaes obtidas e s variveis que as constituem. Podem considerar-se trs tipos de anlises multivariadas de reduo de variveis enquadradas no domnio das tcnicas factoriais: Anlise Factorial propriamente dita (AF), Anlise Factorial de Componentes Principais (AFCP ou simplesmente ACP) e Anlise de Correspondncias Simples (AFC ou apenas AFC) ou Mltiplas (AFCM). A ACP permite transformar um conjunto de variveis iniciais correlacionadas entre si, num novo conjunto de variveis ortogonais (ou no correlacionadas) designadas por componentes principais, resultantes de combinaes lineares do conjunto inicial. Cada combinao linear calculada por ordem decrescente de importncia e permite explicar o mximo possvel da varincia no explicada; cada uma, ortogonal a qualquer outra combinao, pelo que o conjunto de todas as combinaes encontradas nico (soluo nica). Tanto a AF como a ACP, permitem reduzir a informao inicial mas, enquanto a primeira procura explicar a estrutura das covarincias entre as variveis iniciais, pressupondo a existncia de entidades (ou variveis no-observadas) subjacentes aos dados (factores), na ACP as componentes que subjazem s variaes so independentes, como combinaes lineares das variveis iniciais, donde no se poder determinar quaisquer relaes de causalidade entre estas. Na ACP analisada toda a varincia1 de uma varivel, enquanto que na AF s analisada a varincia que comum ou partilhada pelos testes de anlise das variveis (na ACP a varincia total tem o valor um; na AF ela varia entre zero e um). A ACP

var. total = var. comum + var. especfica + var. de erro.


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admite dados contnuos ou variveis quantitativas (de intervalo e de relao), pelo que as variveis qualitativas tm que ser standardizadas e transformadas em dados quantitativos (para que a ACP as possa aceitar). Ferreira (1990) salienta quatro razes que podem justificar a escolha da AFC como mtodo multivariado alternativo ACP no tratamento dos dados de um questionrio: 1) A necessidade de tratar simultaneamente mais de duas variveis ou 2) variveis quantitativas e/ou qualitativas que admitem nveis de medida diferentes; 3) o facto da AFC atribuir um estatuto simtrico s linhas e s colunas da tabela inicial, o que permite projectar no mesmo espao factorial a varivel em linha e a varivel em coluna (o que tambm no possvel na ACP), facilitando no s o estudo das relaes existentes no conjunto das linhas (I) e das propriedades ou colunas (J), como tambm a apreenso da estrutura das relaes entre os dois conjuntos (I x J); 4) e a capacidade de projectar no espao factorial, suplementarmente, linhas ou colunas (variveis ou modalidades) que no contribuiram activamente para a constituio dos eixos, o que pode ser til na interpretao dos resultados. Saliente-se que a generalidade dos fenmenos psicolgicos, sociais, econmicos, fsicos, , revela um elevado grau de complexidade, abarcando um variado nmero de aspectos, medidos atravs de diferentes tipos de escalas e com diversas finalidades. El objetivo del estudio puede centrar-se en los individuos sus diferencias e similitudes , o/y en las variables, su interrelacin o explicacin de una(s) en funcin de las restantes (Batista & Sureda, 1987, p. 117).

TCNICAS DE ANLISE DE DADOS NOMINAIS

La estadstica es hoy multivariante, considera mltiples medidas, continuas o no, sobre un conjunto de individuos que pueden provenir de una o ms poblaciones. En esencia, todos los mtodos pretenden simplificar la complejidad del estudio com una prdida mnima de informacin, lo que se logra examinando la dependencia o interdependencia entre las variables implicadas com la ayuda de adecuadas representaciones grficas (Batista & Sureda, 1987, p. 171). As tcnicas de anlise de dados permitem extrair 274

a informao fundamental contida numa tabela de dados complexa, resumindo-a de modo acessvel, admitindo a sua transformao e reelaborao. Pode ento interpretar-se o essencial da informao inicial, tornada perceptvel e til. No existe um tratamento especfico especial para os dados nominais ou variveis qualitativas medidas atravs de escalas nominais mas estes podem transformar-se em dados de uma ordem superior ou dados quantitativos. Porm, qualquer tcnica de anlise de dados aplicada sobre uma matriz de dados, ignora o contedo da matriz e no nos informa acerca da sua correcta (ou incorrecta) aplicao. Se considerarmos o domnio das tcnicas de anlise de dados nominais, entre estas, destacamos as Anlises de Proximidades, as Tcnicas de Classificao ou Anlises de Clusters e as Anlises de Correspondncias (AFC). As tcnicas de anlise de proximidades ou de anlise multidimensional (MDS2), como a anlise de classificao hierrquica, baseiam-se nos coeficientes de proximidade entre diferentes estmulos e permitem situ-los num nmero limitado de dimenses, preservando as relaes de distncias entre estas dimenses. Da as dimenses a reter dependerem da adequao do modelo (em termos das distncias representadas) aos dados iniciais, ou seja, s proximidades (ou distncias) observadas. A adequao do modelo indicada por uma medida denominada stress, que fornece a proporo das dissimilaridades empricas que no so coerentes com as distncias representadas se as distncias resultantes da anlise e as dissimelhanas observadas se ordenarem de forma idntica, o stress 0.3 A anlise efectua-se sobre uma matriz de proximidades entre os diferentes estmulos. Os mtodos de anlise de proximidades diferenciam-se segundo o tipo de medida que propem e a configurao inicial suportada, em trs tipos (e.g., Di Giacomo, 1993): mtodos inteiramente mtricos; mtodos inteiramente no mtricos; e mtodos semi-mtricos (os mais frequentes). As tcnicas de classificao permitem salientar as relaes de ordem entre objectos, a partir das

Ou multiple dimensional scales. Geralmente, um stress inferior a .10 permite considerar a adequao como satisfatria.
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suas caractersticas, e possibilitam a identificao de sub-grupos de variveis ou de indivduos; ou seja, propiciam organizaes de variveis homogneas ou agrupamentos de indivduos homogneos. A anlise de clusters, como tcnica de classificao, designa um conjunto de procedimentos estatsticos multivariados que podem ser utilizados para classificar objectos e pessoas, observando as suas semelhanas e dissemelhanas. Tentam organizar-se conjuntos de objectos ou indivduos, sobre os quais se conhece informao detalhada, em grupos relativamente homogneos (clusters) e hierarquizar-se segundo o seu grau de semelhana, partindo de uma matriz de distncias entre objectos. Os resultados, por dependerem do tipo de medida de distncia e da estratgia de agregao utilizada, so de interpretao difcil. Existem trs grandes tipos de estratgias de agregao: a da distncia mnima, a da distncia mxima e a da mdia.

A ANLISE FACTORIAL DE CORRESPONDNCIAS (AFC)

LAnalyse factorielle des correspondances (AFC) est une mthode descriptives multivarie dont le champ dapplication est extrmement vaste (LorenziCioldi, 1983, p. 367). Os mtodos de AFC evidenciam as afinidades entre certas linhas e colunas de uma matriz de dados e baseiam-se na hiptese da independncia entre as linhas e as colunas dessa mesma tabela (e.g., Benzcri, 1976; Doise, Clmence & Lorenzi-Cioldi, 1992; Lebart et al., 1977). A partir dos ficheiros de dados iniciais, input4, que previamente criamos, a AFC produz tabelas da dados intermdias antes da anlise de correspondncias propriamente dita. Os tipos de tabelas mais utilizadas so as de frequncias ou, mais especificamente, as tabelas de contingncias5, onde se representam, em colunas, uma ou mais variveis independentes (cf. Quadros 1, 2 e 8) que caracte-

Que posteriormente especificaremos. Tabela de frequncias com vrias linhas e uma ou mais colunas, em que as linhas tm um significado bem determinado. Por exemplo, se as colunas corresponderem a atributos de pessoa (como nome, B.I., morada, etc.), cada linha corresponder a uma pessoa especfica. Qualquer software estatstico que realize AFCs tem procedimentos que permitem obter estas tabelas de contingncia.
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rizam os sujeitos e, em linhas, os elementos ou as variveis (qualitativas) dependentes que pretendemos pesquisar, por exemplo palavras ou frases que correspondem s respostas dos participantes questo em estudo, conforme a anlise que estamos a realizar. A matriz de partida para a realizao de qualquer AFC Mltipla um outro tipo de tabela de contigncias mltiplas, designada por tabela lgica (ou binria) disjuntiva completa (cf. Quadro 3). A AFCM pressupe que os dados qualitativos em estudo, resultantes das respostas dos sujeitos a uma dada questo, so quantitativos ou, sendo qualitativos, foram j organizados em categorias, atravs de uma categorizao ou anlise de contedo prvia realizao da AFC. Por conseguinte, as respostas qualitativas dos participantes podem transformar-se em dados quantitativos, mais propriamente em 0 ou 1; 0 significa que nenhuma das palavras/ /frases respondidas pelo sujeito se enquadra nalguma das categorias criadas, isto , denota a ausncia de resposta numa dada categoria; e 1 indica que um dado indivduo refere na sua resposta alguma(s) das palavras/frases que esto classificadas numa dada categoria. Como tcnicas de recolha de dados, podemos partir de entrevistas, questionrios com questes abertas, diferenciadores semnticos ou at de textos ou livros, sem que haja qualquer categorizao. Nos casos com que ilustraremos a AFC, recolhemos os dados por associao livre de palavras, atravs de estmulos como Suicdio faz-me pensar em, Suicdio faz-me sentir..., etc. Cada indivduo expressou os seus pensamentos, ideias, imagens e smbolos, bem como as emoes e sentimentos, em relao morte, ao suicdio, vida e msica, num mximo de 10 palavras ou pequenas frases, para cada um dos oito estmulos propostos (Oliveira, 2007). Cada sujeito disps de tempo suficiente para ponderar e expressar de modo annimo, livre, espontneo e aberto, com privacidade para facilitar as suas respostas, o que pensa ou sente (e.g., Elejabarrieta, 1993; Hair, 1992). Esta tcnica permite ultrapassar dificuldades de ndole terico-metodolgico com que se depara a investigao no domnio da psicologia e, em especial, das representaes sociais, pois facilita a apreenso dos campos (ou dimenses) semnticos(as) e das propriedades estruturais e significantes que se lhes associam (e.g., Vala, 1981). Antes da criao dos ficheiros de input para realizar qualquer AFC, reduzimos todas as palavras, pequenas 275

QUADRO 1

Tabela de contingncias para uma varivel com duas modalidades ou nveis (por exemplo, sexo: modal. 1 = feminino e modal. 2 = masculino)
modal. 1 palavra 1 palavra 2 palavra n 13 22 8 modal. 2 12 9 35

Nota: Cada linha tem um sentido; em cada clula temos a frequncia de uma dada palavra ou varivel qualitativa associada a cada uma das modalidades da varivel independente.

QUADRO 2

Tabela de contingncias para duas variveis com duas ou mais modalidades (por exemplo, sexo: masculino e feminino; e idade: criana, adolescente e adulto)
modal. 1 palavra 1 palavra 2 palavra n 23 42 18 modal. 2 22 9 45 modal. 1 13 22 6 modal. 2 20 10 35 modal. 3 12 19 22

QUADRO 3

Tabela de contingncias mltiplas Tabela lgica disjuntiva


Categorias ... categ. 1 indivduo 1 indivduo 2 indivduo n 0 1 1 categ. 2 1 0 0 ... ... Var. indep. 1 modal. 1 modal. 2 1 1 0 1 1 1 1 0 Var. indep. 2 modal. 1 modal. 2 0 1 0 0 modal. 3 1 1 0 ... ... ...

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frases ou produes em texto livre associadas a cada um dos estmulos considerados, sem efectuar qualquer anlise de contedo, colocando todos os adjectivos e os substantivos no masculino e no singular, e os verbos no modo infinitivo. Este tratamento de dados baseia-se, exclusivamente, no critrio da raiz etimolgica de cada palavra, uma vez que qualquer reduo em termos de significados exigiria o recurso a juzes (e.g., Amncio & Carapinheiro, 1993). Razo pela qual se podero manter palavras com significados semelhantes ou alguns verbos cuja forma substantivada, que lhe deveria corresponder, no estava includa nos dados recolhidos. Construmos ento os ficheiros de input necessrios (habitualmente dois ou trs tipos de ficheiros de dados, conforme o software utilizado)6 e, eventualmente, caso no estejamos a trabalhar com uma verso Windows do SPAD, os ficheiros de procedimentos ficheiros executveis (tipo exe) onde indicamos a sequncia de todas as aces/procedimentos a realizar para efectuarmos todo o tratamento de dados pretendido para um determinado estmulo.7 Para identificar os universos semnticos associados aos conceitos estudados, efectuaram-se vrias AFCs para cada um dos estmulos. Primeiro, apenas sobre as palavras obtidas para esse estmulo; e, depois, sobre as palavras obtidas cruzadas com as variveis independentes consideradas (p.e. o sexo, a idade, etc.). Neste segundo tipo de anlise a AFC opera a partir da tabela de contingncias que produz em cada caso (cf. Quadros 1, 2 e 8), onde se cruzam as palavras, consideradas como variveis dependentes, com uma ou mais variveis independentes.

Aps testarmos vrios packages estatsticos para efectuar o tratamento destes dados por AFCs, optmos pelo SPAD-T8 (CISIA, 1989), que nos pareceu o mais adequado. Salientemos que existem vrias verses do SPAD. Contudo, temos verificado que fornecem resultados semelhantes, variando sobretudo a interface com o utilizador.9 A AFC utiliza a mtrica do 2 (qui-quadrado)10 para tratar os dados organizados em frequncias. Permite a apreenso e a representao grfica, em simultneo, de vrios conjuntos de variveis qualitativas descrevendo um mesmo objecto, evidenciando as inter-relaes existentes em cada um dos conjuntos dessas variveis (ou elementos) correspondentes s linhas e s colunas e, entre ambos, numa tabela de dados (e.g., Batista & Seruda, 1987; Lorenzi-Cioldi, 1983; Pereira, 1987). Assim, como resultado do tratamento dos dados, para uma AFC realizada com as palavras pode obter-se: uma tabela de frequncias; uma tabela com as coordenadas de cada ponto (palavra), em termos dos eixos factoriais (ou factores), e com as contribuies absoluta e relativa que lhe correspondem em cada eixo; e a representao grfica destas palavras em dois ou mais factores (cf. Quadros 4, 5, 6 e 7; Grficos 1, 2, 3 e 4). Para uma AFC realizada com as palavras cruzadas com uma ou mais variveis independentes activas podemos obter: uma tabela de contingncias; uma tabela com as coordenadas de cada ponto (palavra ou modalidade da varivel) por factor e com as contribuies absoluta e relativa que lhe correspondem; e a representao grfica destes pontos no caso da varivel independente ter mais de duas modalidades se tiver apenas duas, um simples eixo factorial o suficiente, pelo que no neces-

6 Um ficheiro (do tipo txt) com as respostas de cada participante a cada um dos estmulos, em cuja verso final todas as palavras j tenham sido reduzidas de acordo com o critrio etimolgico que referimos; um ficheiro (do tipo dic ou dicionrio) onde esto definidas as variveis independentes, e as suas respectivas modalidades ou nveis, susceptveis de entrar numa AFC; e um outro ficheiro de dados (do tipo dat) com a caracterizao de cada um dos participantes, em termos das variveis independentes (p.e. o sujeito 0034 ser codificado por 11 pode significar, hipoteticamente e admitindo uma definio compatvel no dicionrio, que ele do sexo feminino e tem menos de 20 anos). 7 Pelo que bastar construir-se um ficheiro de procedimentos por estmulo.

Systeme portable pour lanalyse de donns textuelles. Mais user-friendly no caso das verses Windows mas, tambm, mais moroso, pois obriga a que cada procedimento seja realizado comando a comando, click a click, em sequncia; as verses anteriores, apesar de correrem em outro ambiente, tm sido vantajosas por permitirem definir partida ficheiros de procedimentos, facilmente ajustveis de AFC para AFC que, uma vez executados, efectuam todos os procedimentos considerados, realizando todos os passos da AFC que definimos, o que acelera o processo de tratamento dos dados. 10 Distncia euclidiana; cada ponto ponderado pelo inverso da frequncia correspondente a cada termo.
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sria a sua representao grfica (cf. Quadros 8, 9, 10 e 11; Grficos 5 e 6). Nos casos em que se criaram tabelas de contingncias, os conjuntos de palavras retidas (e considermos apenas as mais frequentes entre todas as observadas) em cada AFC correspondem s linhas e os conjuntos das modalidades das variveis independentes constituem as colunas.

INTERPRETAO DOS DADOS DA AFC

Os resultados de cada AFC so representados em factores que facilitam a interpretao das suas propriedades estruturais e significantes, definindo relaes de proximidade e de oposio entre os pontos (palavras ou outras variveis). Atribuem-se significados aos factores, tambm designados por eixos factoriais ou de inrcia, de acordo com as suas propriedades (ou as variveis) que os explicam. Seguidamente, as oposies e proximidades entre os diferentes elementos so interpretadas tendo em conta o significado atribudo ao eixo (e.g., Pereira, 1987). Cada um dos factores escolhidos (de acordo com o seu valor prprio11), interpretado com base na anlise da contribuio absoluta de cada ponto, isto , o nvel de participao de cada varivel na construo ou definio desse eixo ou, em que medida uma varivel contribui para o significado ou explicao do factor. Cada eixo ou factor, normalmente explicado pelas variveis que tm valores mais elevados, em termos de contribuio absoluta, pelo que, deve fixar-se um ndice ou valor mnimo, acima do qual se considera que uma varivel (palavra ou modalidade de varivel independente) contribui consideravelmente para o significado de um factor. Este ndice calculado dividindo 100 pelo total de variveis ou modalidades activas num determinado conjunto porque a contribuio absoluta calculada em termos de percentagem, por factor, e a soma de todas as contribuies absolutas num determinado conjunto activo igual a 100. Porm,

a interpretao de um factor pode no se fundar exclusivamente nas modalidades que apresentam contribuies absolutas mais elevadas; frequentemente, outras modalidades que apresentam valores abaixo do ndice (tomado como referncia), so tambm (qualitativamente) importantes, no apenas para compreendermos melhor o significado de um eixo (pois estas podem ter um simbolismo assinalvel) como, tambm, para complementarmos a interpretao elaborada a partir das mais relevantes (e at para confirmarmos a coerncia da nossa explicao). Por outro lado, a contribuio relativa (ou cosinus carr) mostra a quantidade de varincia do ponto que explicada pelo factor, isto , mede a contribuio do factor para a explicao dessa varivel (e.g., Lorenzi-Cioldi, 1983). Enquanto que a interpretao das contribuies absolutas permite determinar a qualidade ou significao de um factor, as contribuies relativas ajudam na compreenso do sentido e das caractersticas desse factor, por medirem a influncia do eixo na explicao das distncias dos pontos origem. Em suma, ressalvamos os seguintes aspectos na interpretao dos resultados de uma AFC: 1) comear por interpretar cada eixo ou factor obtido, atentando na frequncia mas, principalmente, na contribuio absoluta e na contribuio relativa de cada varivel activa na anlise; 2) as contribuies absolutas do-nos indicao da significao do factor e as contribuies relativas indiciam o sentido desse eixo; na maioria das situaes a variao das contribuies relativas acompanha, em sentido idntico, a das absolutas; 3) s depois de interpretado um factor que devemos observar a representao grfica do mesmo e confirmar a interpretao dada; no nos esqueamos que estamos o observar a duas dimenses pontos que deveriam ter uma representao multidimensional, pelo que a observao que fazemos em termos de grficos bidimensionais est de algum modo enviesada; 4) numa AFC podemos reter dois ou mais factores, considerando-se a anlise boa quando os dois primeiros factores no seu conjunto expliquem pelo menos 15% da varincia total explicada (e.g., Di Giacomo, 1993).

Ou eigenvalue, corresponde varincia do factor; o somatrio destes corresponde inrcia, definida como a mdia2 das distncias ao centride (ou nuvem de pontos obtida na anlise e representada num espao multidimensional), isto , origem dos eixos.
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UMA APLICAO DAS AFCS AO ESTUDO DAS REPRESENTAES SOCIAIS DO SUICDIO NA ADOLESCNCIA

Acho que o suicdio entre os jovens um caso que merece ateno. Hoje em dia os jovens, parecendo que no, so mais vulnerveis e precisam de ajuda e de pessoas que se preocupem com eles, precisam de ateno. (Rapariga de 16 anos, citada por Oliveira, 2007)

Iremos em seguida exemplificar a interpretao dos resultados resultantes de AFCs recorrendo a alguns dados parciais de um estudo exploratrio, integrado na primeira fase de uma investigao emprica sobre as representaes sociais da morte, do suicdio, da vida, dos sentimentos e da msica na adolescncia (cf. Oliveira, 2004). Neste estudo tivemos como principal objectivo apreender as dimenses significantes (por associaes de ideias ou pensamentos, emoes ou sentimentos, smbolos ou imagens) que estruturam as representaes da morte, do suicdio, da msica e da vida numa populao de adolescentes (N=330), estudantes do ensino secundrio (10., 11. e 12. anos), de ambos os sexos e diferentes idades (1516 anos e 17-18 anos), de trs cidades portuguesas (vora, Lisboa e Porto). Analismos ainda a forma como as diferentes representaes encontradas se podem aproximar, estruturar conjuntamente ou distinguir. Tivemos como variveis dependentes as dimenses representacionais obtidas (conjuntos de palavras ao qual atribumos um significado e um sentido no mbito da AFC) para cada um dos conceitos em anlise, e como variveis independentes, entre outras e aqui citamos somente as principais , o sexo, a cidade e a idade. Efectumos diversas AFCs para identificar os universos semnticos associados aos conceitos em anlise e tambm a estes em funo das diferentes pertenas sociais dos sujeitos. No primeiro caso realizmos AFCs com todas as palavras relativas obtidas em cada uma das situaes-estmulo, obtendo os respectivos dicionrios, tambm designveis por universos ou dimenses semnticas (ou significantes); e, no segundo tipo de tratamento dos dados juntmos s palavras as modalidades das variveis independentes consideradas, efectuando AFCs que nos dessem os cruzamentos possveis

destas entre si e com as palavras o que podemos observar em tabelas de contingncias, tabelas com as coordenadas e contribuies (absolutas e relativas) de cada varivel e, nalguns casos, em termos de representao grfica. Ao considerarmos a participao de todas as variveis (considerando-as como activas em todas as AFCs realizadas) na construo dos factores, podemos, ao incluirmos as variveis independentes, determinar os factores pela maior ou menor proximidade destas com as variveis dependentes ou nominais (Lorenzi-Cioldi, 1983, 1997). Neste texto focamos apenas algumas das representaes sociais que obtivemos para o suicdio, nesta populao em geral e nos grupos que resultaram da influncia do sexo/gnero e da cidade.

ALGUMAS REPRESENTAES SOCIAIS DO SUICDIO NA ADOLESCNCIA

Das respostas ao estmulo Suicdio faz-me Pensar em..., resultaram 2424 palavras (19.2% das quais distintas) e retiveram-se 1073 (22 distintas) com uma frequncia mnima de 25 ocorrncias (cf. Quadro 4). Se atentarmos nas palavras mais frequentes, podemos deduzir que o suicdio ancora, em muito, na ideia de morte (palavra referida por mais de 50% dos jovens), como uma estratgia de desespero perante os problemas que no se conseguem resolver, a tristeza incapaz de se vencer, a solido (ou abandono) que no se consegue contornar e a dor difcil de suportar que conduz morte (de si prprio) (Oliveira, 2004, p. 210). Encontramos neste universo semntico palavras que traduzem mal-estar (desespero, tristeza, solido, sofrimento, infelicidade, angstia ou dor), causas internas/externas do suicdio (problemas, doena, droga ou loucura), simbolismos associados(as) ao gesto suicida (fim, sada ou soluo) e, de certo modo, metforas, por ancoragem a conceitos como sangue, ponte ou arma). O suicdio , ainda, tendencialmente classificado como um acto de estupidez, cobardia e fraqueza. Realizmos uma AFC com as palavras retidas e seleccionmos os trs primeiros eixos (cf. Quadro 5; Grficos 1 e 2). O primeiro claramente marcado pela palavra arma (associada a sangue e, em menor grau, a ponte, num dos plos do factor), a que mais contribui (em quase 45%) para a sua explicao, o que sugere o suicdio como um acto vio279

QUADRO 4

Respostas ao estmulo Suicdio faz-me Pensar em...


Palavra morte desespero problemas tristeza solido droga fim estupidez sangue sofrimento cobardia infelicidade sada doena ponte angstia escurido arma fraqueza soluo dor loucura Frequncia 167 109 89 84 79 49 42 38 38 37 33 31 31 30 29 28 28 27 27 27 25 25

lento na sequncia de problemas, a algum nvel (no outro plo est a palavra problemas e ainda doena e angstia). Existe uma oposio entre o que pode conduzir ao suicdio e aquilo que o permite consumar. O segundo eixo , em muito, determinado por estupidez, que contribui em 50% para explicar o significado do factor, e contrape causas (internas) potencialmente conducentes ao gesto suicida ou associadas personalidade do suicida atravs das palavras estupidez e loucura (e, em menor grau de importncia, cobardia) aos sentimentos de tristeza, dor ou desespero que levam o indivduo a procurar uma resoluo traduzidos em sofrimento e, at, em sada. O suicdio percepcionado como um acto estpido, na sequncia de sofrimento ou de loucura. O terceiro factor traduz diferentes simbolismos do gesto suicida e de reagir face ao desespero. Ope a ideia de suicdio como resoluo final para aquilo que perturba o indivduo, com um universo semntico definido por sada e soluo (as palavras mais relevantes neste factor), fim e estupidez, 280

ideia de suicdio como um acto infeliz, em consequncia de uma infelicidade ou como meio de transio, atravs das palavras infelicidade, doena e ponte. Em resposta ao estmulo Suicdio faz-me Sentir..., produziram-se 1610 palavras (52.8% distintas) e foram retidas 851, sendo 18 diferentes (cf. Quadro 6). Todas as palavras, em geral, transmitem-nos emoes ou sentimentos negativos face ao suicdio exceptuando-se, de algum modo, as palavras pensativo, confuso, preocupao e incompreenso que traduzem atitudes de reflexo e apreenso; existe ainda uma outra palavra, vontajudar12, que revela altrusmo e corresponde a uma dimenso prtica (ou de interaco) das representaes do suicdio. O suicdio percepcionado com tristeza (por mais de 55% dos sujeitos) e mal-estar (quase 36%);

12

Simplificao de vontade de ajudar.

QUADRO 5

Coordenadas, Contribuies Absolutas e Contribuies Relativas a Suicdio faz-me Pensar em...


Coordenadas Palavra angstia arma cobardia desespero doena dor droga escurido estupidez fim fraqueza infelicidade loucura morte ponte problemas sangue sada sofrimento solido soluo tristeza valores prprios % de inrcia F1 -.61 2.85 -.36 -.19 -.61 -.17 .22 .31 .17 -.10 -.08 -.45 -.23 .22 .98 -.57 1.85 -.57 -.52 -.24 -.48 -.25 .46 8.80 F2 -.42 -.42 .77 -.06 .38 -.54 .44 -.85 2.32 -.28 .53 .01 1.10 .08 .64 -.03 -.56 -.66 -.90 -.29 -.54 -.33 .38 7.96 F3 .29 .26 -.53 .04 .86 -.03 .49 -.52 -.88 -.87 -.39 .88 .09 .03 .86 .36 -.44 -1.65 .24 .35 -1.71 .37 .35 7.52 Contribuies Absolutas F1 2.1 44.3 .8 .8 2.3 .1 .5 .5 .2 .1 .0 1.3 .3 1.7 5.6 5.9 26.3 2.0 2.0 .9 1.2 1.1 F2 1.2 1.1 4.8 .1 1.1 1.8 2.4 4.9 50.0 .8 1.8 .0 7.4 .3 2.9 .0 2.9 3.3 7.4 1.7 1.9 2.2 F3 .6 .5 2.5 .0 6.0 .0 3.2 2.0 8.0 8.6 1.1 6.4 .1 .0 5.8 3.2 2.0 22.8 .6 2.6 21.1 3.1 Contribuies Relativas F1 .05 .60 .02 .02 .04 .00 .01 .01 .00 .00 .00 .02 .00 .04 .09 .10 .39 .04 .03 .02 .02 .02 F2 .02 .01 .08 .00 .02 .03 .04 .06 .60 .01 .03 .00 .11 .01 .04 .00 .04 .05 .10 .03 .03 .04 F3 .01 .00 .04 .00 .08 .00 .00 .02 .09 .13 .02 .09 .00 .00 .07 .04 .02 .33 .01 .04 .31 .05

% acumulada = 24.28

GRFICO 1

AFC das palavras associadas a Suicdio faz-me Pensar em... (eixos 1 e 2)

281

GRFICO 2

AFC das palavras associadas a Suicdio faz-me Pensar em... (eixos 2 e 3)

QUADRO 6

Respostas ao estmulo Suicdio faz-me Sentir...


Palavra tristeza mal medo desespero pena solido angstia revolta pensativo confuso infelicidade impotente preocupao horror incompreenso zangado vontajudar arrepiado Frequncia 182 117 66 60 56 54 48 39 34 33 27 23 21 21 21 17 16 16

282

QUADRO 7

Coordenadas, Contribuies Absolutas e Contribuies Relativas a Suicdio faz-me Sentir...


Coordenadas Palavra angstia arrepiado confuso desespero horror impotente incompreenso infelicidade mal medo pena pensativo preocupao revolta solido tristeza vontajudar zangado valores prprios % de inrcia F1 .47 -1.29 -.20 1.10 -.46 .19 1.15 1.28 -.47 -.13 -.23 -1.23 -1.27 -.91 1.07 .10 .12 -.75 .48 8.95 F2 -.36 -.59 .94 -.08 -1.29 1.55 .26 .07 -.15 -.75 .26 .76 -2.22 1.13 -.28 .05 .76 .38 .43 8.63 F3 .29 -.54 -.64 .27 -1.22 -.03 .21 .15 .24 -1.58 .06 .76 2.11 -.15 .23 .09 .32 -.46 .42 7.97 Contribuies Absolutas F1 2.6 6.5 .3 17.7 1.1 .2 6.8 10.7 6.3 .3 .7 12.6 8.2 7.9 15.1 .5 .1 2.3 F2 1.7 1.5 8.0 .1 9.6 15.1 .4 .0 .7 10.1 1.0 5.4 28.3 13.5 1.1 .2 2.5 .7 F3 1.1 1.3 3.8 1.3 8.7 .0 .3 .2 2.0 46.6 .0 5.5 26.2 .3 .8 .4 .4 1.0 Contribuies Relativas F1 .05 .10 .01 .30 .02 .00 .12 .15 .11 .00 .01 .17 .10 .12 .24 .01 .00 .04 F2 .03 .02 .12 .00 .15 .18 .01 .00 .01 .13 .02 .07 .31 .18 .02 .00 .04 .01 F3 .02 .02 .06 .02 .14 .00 .00 .00 .03 .59 .00 .07 .28 .00 .01 .01 .01 .02

% acumulada = 25.55

15% a 20% considera ainda o medo (e horror/ /arrepios para 5-6%), desespero, pena, solido e angstia como sentimentos relevantes; o suicdio tambm sentido com revolta e obriga reflexo (pelas palavras revolta, pensativo e confuso). Ou seja, o suicdio causa tristeza, mal-estar, medo, desespero ou decorre de uma situao desesperante e incompreensiva, suscita pena (ou vontade de ajudar), angstia, infelicidade, reflexo, e faz sentir solido e confuso. Nos trs primeiros eixos (cf. Quadro 7; Grficos 3 e 4) extrados da AFC realizada com as palavras, o primeiro traduz a sensao de desespero palavra que mais contribui para a sua explicao. Ope dois modos de reagir ao suicdio, por um lado sentindo-o como um acto desesperado de algum s e desamparado o que se deduz de desespero, solido, infelicidade e incompreenso, e, por outro, como algo que preocupante e arrepiante, gera mal-estar e difcil de aceitar atravs de pensativo, preocupao, revolta, arrepiado e mal. O segundo eixo traduz duas formas de reagir com apreenso preocupao justifica em quase 30% o significado do factor. Ope sentimentos de inquie-

tao e temor determinados por preocupao, medo e horror a sentimentos de indignao perante o que no se consegue entender, explicar ou contrariar pelas palavras impotncia, revolta e confuso. O terceiro eixo tambm nos sugere duas reaces face ao suicdio, que parece ancorar no desconhecido. O medo o sentimento preponderante (contribuindo quase 50%) para a compreenso do factor. A uma viso aterradora do suicdio radicada em medo e horror , contrape-se uma atitude de desassossego e interiorizao (ou reflexo) que nos dada por preocupao e pensativo. Para cada uma das situaes-estmulo, efectumos ainda diferentes AFCs para verificar a influncia de cada uma das variveis independentes; em cada caso, efectumos tambm AFCs para observar alguns efeitos conjuntos sobre os resultados antes obtidos a partir das tabelas de contingncia resultantes do cruzamento das nossas variveis dependentes, as palavras (como linhas destas tabelas) com duas ou mais das variveis independentes (como colunas das tabelas). Vamos exemplificar atravs de duas das AFCs que realizmos para as respostas ao estmulo Suicdio faz-me 283

GRFICO 3

AFC das palavras associadas a Suicdio faz-me Sentir... (eixos 1 e 2)

GRFICO 4

AFC das palavras associadas a Suicdio faz-me Sentir... (eixos 2 e 3)

284

QUADRO 8

Respostas ao estmulo Suicdio faz-me Pensar em..., por sexo


Palavra angstia arma cobardia desespero doena dor droga escurido estupidez fim fraqueza infelicidade loucura morte ponte problemas sangue sada sofrimento solido soluo tristeza Raparigas 22 15 24 79 19 18 29 22 13 25 13 19 14 98 19 56 28 14 26 55 16 57 Rapazes 6 12 9 30 11 7 20 6 25 17 14 12 11 69 10 33 10 17 11 24 11 27

pensar em apenas a influncia do sexo e da cidade sobre os universos semnticos antes obtidos (cf. Quadro 5; Grficos 1 e 2). Nesta populao adolescente (N=330), as representaes do suicdio variaram com as pertenas sociais dos sujeitos (cf. Oliveira, 2004, 2007).

A INFLUNCIA DO SEXO/GNERO13

O Quadro 8 apresenta a tabela de contingncias para as palavras x sexo e o Quadro 9 mostra as coordenadas e contribuies de cada um dos pontos (palavras por raparigas e rapazes). Como

13 Sobre (algumas d)as dimenses do suicdio aqui referimo-nos somente s dimenses que derivaram das associaes de pensamentos, ideias, smbolos ou imagens do suicdio.

a varivel sexo tem apenas duas modalidades (raparigas e rapazes), basta seleccionar na AFC um eixo factorial para conseguirmos representar todos os pontos (a contribuio relativa de cada palavra de 1, pois existe apenas um factor e este explica completamente a varivel. J no caso da varivel cidade, com trs modalidades, precisaremos de pelo menos dois eixos para representar as suas combinaes possveis com as palavras (cf. Quadro 10). Para as raparigas o suicdio , em muito, um acto desesperado em funo de um estado de angstia e dor, em que nada claro na mente. No seu dicionrio encontramos as palavras desespero, angstia, escurido (e em menor grau de significncia sangue, solido, cobardia, tristeza, dor ou sofrimento). Os rapazes representam essencialmente o suicdio como uma estupidez ou uma soluo escolhida por uma pessoa fraca. O seu universo semntico engloba estupidez, sada e fraqueza (e menos significativamente morte, arma, loucura ou droga). 285

QUADRO 9

Coordenadas, Contr. Absol. e Contr. Rel. Suicdio faz-me Pensar em..., por sexo
Coordenada Raparigas Rapazes angstia arma cobardia desespero doena dor droga escurido estupidez fim fraqueza infelicidade loucura morte ponte problemas sangue sada sofrimento solido soluo tristeza -.15 .26 -.31 .16 -.19 -.19 .00 -.18 .09 -.31 .61 .08 .32 .05 .16 .10 -.04 .01 -.21 .38 -.14 -.13 .09 -.09 Contrib. Absoluta 36.5 63.5 6.7 1.8 3.0 9.3 0.0 1.9 0.9 6.7 34.2 0.7 6.7 0.2 1.5 4.0 0.1 0.0 4.2 10.9 1.8 3.1 0.5 1.7 Contrib. Rel. 1.0 1.0 1.0 1.0 1.0 1.0 1.0 1.0 1.0 1.0 1.0 1.0 1.0 1.0 1.0 1.0 1.0 1.0 1.0 1.0 1.0 1.0 1.0 1.0

A INFLUNCIA DA CIDADE14

Os adolescentes de vora mostraram-se claramente tristes (tal como os do Porto) perante o suicdio, associando-o solido e representando-o como uma sada para algum frgil, que no se encontra bem psicologicamente; o seu dicionrio fundamentalmente caracterizado por tristeza (em partilha com os do Porto), solido e sada; partilham com os jovens de Lisboa, as palavras loucura e fraqueza, embora no as refiram tanto como os lisboetas (cf. Quadro 10 e Grfico 5).

Para simplificar omitimos a tabela de contingncias das palavras retidas (linhas) pelas modalidades da cidade (colunas).
14

Os adolescentes de Lisboa associam muito o suicdio a problemas e a um acto de fraqueza na tentativa de terminar com uma situao infeliz ou de transpor as preocupaes; no seu universo semntico encontramos as palavras problemas e fim (e partilham com os jovens eborenses loucura e fraqueza); so tambm importantes as palavras ponte, infelicidade e cobardia, que partilham com os jovens portuenses (ainda que de forma no to relevante como para os lisboetas). Os jovens do Porto, como os de vora, ancoram o suicdio a tristeza mas, tambm, a sangue, classificando-o como um meio estpido de resolver uma vivncia infeliz; para alm das palavras partilhadas com os lisboetas, o seu dicionrio composto por sangue, soluo e estupidez. O grupo do Porto parece situar-se entre o de vora e o de Lisboa.

286

QUADRO 10

Coordenadas, Contribuies Absolutas e Contribuies Relativas a Suicdio faz-me Pensar em..., por cidade
Coordenadas F1 vora Lisboa Porto angstia arma cobardia desespero doena dor droga escurido estupidez fim fraqueza infelicidade loucura morte ponte problemas sangue sada sofrimento solido soluo tristeza -.14 .25 -.12 -.11 -.09 .13 -.03 -.22 .14 .02 .11 -.15 .24 .29 .25 .38 .02 .46 .14 -.20 -.24 -.14 -.16 .00 -.26 F2 .15 .01 -.17 .06 .02 -.16 .00 .01 -.16 .08 .12 -.16 .02 .36 -.13 .30 .02 -.29 -.03 -.26 .21 .01 .13 -.20 -.03 Contrib. Absolutas F1 19.6 66.2 14.3 1.0 .6 1.5 .4 4.2 1.4 .0 1.0 2.5 7.2 6.6 5.5 10.2 .2 18.2 5.3 4.5 5.4 2.2 5.6 .0 16.4 F2 46.5 .1 53.4 .6 .1 4.7 .0 .0 3.5 1.8 2.1 5.1 .1 19.1 2.7 11.9 .3 13.5 .3 13.6 7.1 .0 7.0 6.0 .5 Contrib. Relativas F1 .44 1.00 .33 .76 .94 .38 1.00 1.00 .43 .04 .48 .35 .99 .39 .79 .62 .55 .72 .97 .38 .58 1.00 .60 .00 .98 F2 .56 .00 .67 .24 .06 .62 .00 .00 .57 .96 .52 .65 .01 .61 .21 .38 .45 .28 .03 .62 .42 .00 .40 1.00 .02

GRFICO 5

AFC das palavras associadas a Suicdio faz-me Pensar em..., por cidade (eixos 1 e 2)

287

QUADRO 11

Coordenadas, Contribuies Absolutas e Contribuies Relativas a Suicdio faz-me Pensar em..., por sexo e cidade
Coordenadas F1 vora Lisboa Porto Raparigas Rapazes angstia arma cobardia desespero doena dor droga escurido estupidez fim fraqueza infelicidade loucura morte ponte problemas sangue sada sofrimento solido soluo tristeza -.02 .11 -.09 -.14 .24 -.22 .09 -.11 -.13 -.05 -.10 .07 -.16 .33 .12 .33 .08 .23 .07 .06 .04 -.22 .21 -.13 -.11 .03 -.13 F2 -.15 .23 -.08 .05 -.08 .00 -.10 .14 .02 -.15 .15 -.02 .14 -.24 .14 .08 .16 .18 -.01 .34 .09 -.06 -.27 -.06 -.08 -.01 -.14 Contrib. Absolutas F1 .2 9.3 7.0 30.5 53.0 6.5 .9 1.9 8.5 .4 1.1 1.2 3.3 19.6 2.7 13.2 .9 6.3 4.0 .5 .7 8.6 6.1 2.8 4.2 .1 6.6 F2 23.8 56.6 7.2 4.5 7.9 .0 1.6 4.1 .4 3.9 3.3 .1 3.5 13.0 4.8 1.1 4.8 5.1 .2 20.2 4.7 .8 13.8 .8 3.1 .0 1.1 Contrib. Relativas F1 .01 .18 .21 .88 .88 .88 .42 .31 .93 .12 .25 .69 .40 .54 .43 .67 .16 .43 .97 .02 .16 .64 .35 .81 .41 .04 .44 F2 .51 .82 .16 .10 .10 .00 .57 .52 .03 .88 .58 .04 .33 .27 .57 .04 .66 .27 .03 .76 .82 .05 .60 .17 .23 .00 .55

A INFLUNCIA DA CIDADE E DO SEXO

A partir de uma tabela de contingncias15 das (palavras (linhas) x sexo e cidade (colunas)) obtida noutra AFC e dos resultados obtidos antes para o sexo e a cidade, comparmos as representaes mais caractersticas destes dois grupos de pertena (cf. Quadro 11 e Grfico 6). Saliente-se que s devemos analisar as modalidades da varivel sexo relativamente ao primeiro factor obtido nesta AFC, pois aquele onde tm uma representao significativa; neste eixo, os universos semnticos dos grupos

15 Tambm aqui omitida por uma questo de espao (cf. Oliveira, 2004, 2007).

de Lisboa e do Porto opem-se, e o grupo de vora no tem uma representao significativa. No segundo eixo observa-se uma clara oposio entre as representaes caractersticas dos sujeitos de Lisboa e as dos adolescentes de vora (em maior grau) e do Porto (em grau no to significativo como relativamente aos de vora). O dicionrio das raparigas assemelha-se ao dos sujeitos do Porto (e menos significativamente com o dos adolescentes eborenses). O universo semntico dos rapazes bastante semelhante ao caracterstico dos adolescentes de Lisboa (e mais distanciado daquele que encontrmos para os sujeitos do Porto ou de vora). Para pesquisarmos a forma como as diferentes representaes por ns encontradas se podem aproximar, estruturar conjuntamente ou distinguir, realizmos ainda vrias AFCs em que, partida, jun-

288

GRFICO 6

AFC das palavras associadas a Suicdio faz-me Pensar em..., por cidade e sexo (eixos 1 e 2)

tmos as respostas a dois ou mais estmulos, seleccionando as palavras citadas por um mnimo de 10% dos sujeitos, isto , agrupmos os dicionrios j determinados relativos a cada estmulo. Ilustraremos esta parte do estudo com uma AFC (cf. Grfico 7) realizada com as palavras resultantes dos estmulos Morte faz-me pensar em..., Suicdio faz-me pensar em... e Vida faz-me pensar em.... Dada a extenso e complexidade da tabela de frequncias globais e da matriz de coordenadas e das contribuies absolutas, nas quais nos fundamentmos para interpretar os resultados, optmos por no a incluir neste exemplo (cf. Oliveira, 2007). Entre as palavras conjuntamente mais referidas, salienta-se sobretudo tristeza; evidenciam-se ainda morte, alegria, famlia, desespero, amigos, solido, fim e problemas. O primeiro eixo determinado por arma e sangue (contribuem em 45% para a sua explicao), muito associadas a suicdio e a morte; no mesmo plo encontramos ainda preto e caixo (mais relacionadas com morte) e at sol, cemitrio ou choro; em oposio, esto as palavras oprximo16 (a

mais importante neste plo), viver, vida, estupidez e, em menor grau, problemas e vidalmorte17. Por um lado representam-se imagens concretas ligadas com o suicdio (ancorado a arma e a sangue) e a morte, e, por outro, a ideia da perda de algum prximo (familiar ou amigo), associada noo da importncia de viver e da vida (ou vida aps a morte), e viso do suicdio como uma estupidez (em sequncia de problemas na vida). No segundo eixo existe uma clara oposio entre: razes atribuveis morte e ao suicdio ou que atentam a sade expressas nas palavras acidente e doena (as mais significativas), droga, suicdio e sade, ou at arma e bem-estar; e uma forma sombria de percepcionar o morrer, mas esperando viver alm da morte o que se depreende do

16 17

Que significa a morte do prximo. Ou vida para alm da morte.

289

GRFICO 7

AFC das palavras associadas a Morte faz-me Pensar em..., Suicdio faz-me Pensar em... e Vida faz-me Pensar em... (eixos 1 e 2)

universo semntico constitudo por escurido e vidalmorte (as palavras mais significantes neste plo), sol, fim e preto. O terceiro factor contrape: a morte (ou o morrer) vista(o) como a etapa final da vida, dando-se valor a viver, a ser livre e feliz, mas sem se poder evitar o desespero do fim (fim a palavra mais significante deve ainda considerar-se liberdade, felicidade, desespero e viver); ao pensamento na perda daquele que prximo e relevncia atribuda aos familiares, ao futuro e aos amigos, mantendo esperana no divino (num dicionrio definido por oprximo, a palavra mais importante neste plo, e por famlia, futuro, amigos, deus e perda).

BREVE COMENTRIO FINAL

A Anlise Factorial de Correspondncias (AFC) evidencia-se como uma tcnica de anlise de dados 290

qualitativos com grande adequabilidade a uma vasta diversidade de estudos realizados em psicologia e, em particular, no mbito da teoria das representaes sociais. Exemplificmos a sua aplicao atravs de algumas das AFCs realizadas num estudo includo numa investigao centrada nas representaes sociais do suicdio na adolescncia (cf. Oliveira, 2004, 2007). A ligao entre as representaes e as realidades cada vez mais uma questo psicossocial (Moscovici, 1998b). A AFC constitui uma tcnica que pode ser muito til nesta via de pesquisa das realidades, atravs das representaes. Devemos centrar-nos no processo de investigao e no em qualquer mtodo especfico. Podemos optar por tcnicas que facilitem a apreenso das dimenses representacionais (nomeadamente, por mtodos de recolha de dados que facilitem as respostas dos sujeitos) e auxiliem na procura e anlise do que distingue ou aproxima essas representaes,

entre si, e em relao aos grupos sociais que constituem uma dada populao. No sentido de encontrarmos a verdade numa qualquer investigao, em concordncia com Moscovici (1988), devemos optar pelos meios que nos parecem os mais correctos para a alcanar. A pesquisa em qualquer domnio da psicologia encontra na AFC um enorme potencial, para realizar anlises rigorosas e profundas de dados qualitativos, e auxiliar na apreenso das diversas dimenses que estruturam as representaes sociais numa qualquer temtica.

REFERNCIAS
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RESUMO Apresentamos a Anlise Factorial de Correspondncias (AFC), uma tcnica de anlise de dados qualitativos com grande adequabilidade e aplicao no estudo de diferentes objectos, situaes e fenmenos, nos mais diversos domnios da psicologia, em particular, no vasto campo das representaes sociais. A AFC um mtodo de estatstica descritiva multivariada que evidencia as afinidades entre as linhas e colunas de uma matriz de dados, e baseia-se na hiptese da independncia entre as linhas e as colunas dessa mesma tabela (e.g. Doise, Clmence & Lorenzi-Cioldi, 1992; Lorenzi-Cioldi, 1983). Definimos a AFC no mbito das anlises factoriais, em geral, caracterizamo-la nos seus aspectos essenciais,

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de utilizao e interpretao, e comparamo-la com outros mtodos de anlise de dados qualitativos. Exemplificamos a aplicabilidade deste tcnica de anlise de dados recorrendo a alguns resultados parciais de um estudo, em que os dados foram tratados e interpretados a partir de AFCs, luz da teoria das representaes sociais. Este estudo integra uma vasta investigao emprica, desenvolvida no mbito de um trabalho de doutoramento em psicologia social, centrado nas representaes sociais da morte, do suicdio e da msica na adolescncia (cf. Oliveira, 2004, 2007). Palavras-chave: Anlise factorial de correspondncias, adolescncia, suicdio, psicologia, representaes sociais.

ABSTRACT In this article, the authors present a model for qualitative data analysis, the Correspondence Factorial Analysis

(CFA), which can be used in researches of different phenomena in the area of psychology. Correspondent factorial analysis is a multivariate descriptive statistic methodology that shows similarity between rows and columns of a data matrix, and is based in the hypothesis on the independence between rows and columns of such matrix (eg. Doise, Clmence & Lorenzi-Cioldi, 1992; Lorenzi-Cioldi, 1983). The authors conceptualise the correspondence factor analysis in the ambit of general factor analysis, and characterise it in terms of the main aspects, uses and interpretation, and compare it with other qualitative data analysis methodology. The authors exemplify the application of correspondence factorial analysis with the treatment of qualitative data of a research on social representations, which is part of a broader empirical study on social representations of death, suicide and music in adolescence developed in the ambit of a doctoral dissertation in social psychology (cf. Oliveira, 2004, 2007). Key words: Correspondence factor analysis, adolescence, suicide, psychology, social representations.

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