QUADRO EUROPEU DE REFERNCIA DAS QUALIFICAES

PARA A APRENDIZAGEM AO LONGO DA VIDA

Processo de Consulta Nacional

GLOSSRIO DE TERMOS - CHAVE

Este glossrio de termos-chave tem como base o trabalho relativo
terminologia efectuado pelo CEDEFOP. Os termos aqui apresentados so
suplementares aos constantes do Captulo 4 do documento de consulta.

Acreditao (de programas, instituies)

EN: Accreditation (of programmes, institutions)
FR: Agrment (d'un prestataire ou d'un programme de FEP)

Processo de reconhecimento de uma instituio de educao ou de formao, um

programa de estudo ou um servio, demonstrando a respectiva aprovao pelas
competentes autoridades legislativas e/ou profissionais por ter sido verificada a
conformidade com certas regras ou normas e alcanados nveis (padres de
qualidade) previamente estabelecidos.
Aprendizagem ao longo da vida
EN: Lifelong learning
FR: ducation et formation tout au long de la vie/apprentissage tout au long de la
vie

Toda a actividade de aprendizagem realizada ao longo da vida com o objectivo de

melhorar os conhecimentos, capacidades, aptides e/ou qualificaes por motivos
pessoais, sociais e/ou profissionais.
Aprendizagem formal
EN: Formal learning
FR: Apprentissage formel

Aprendizagem que decorre num meio organizado e estruturado (numa

escola/centro de formao ou no emprego) e designada explicitamente como
aprendizagem (em termos de objectivos, durao ou recursos). A aprendizagem
formal intencional do ponto de vista daquele que aprende. Conduz geralmente
certificao.
Aprendizagem informal
EN: Informal learning
FR: Apprentissage informel

Aprendizagem que resulta das actividades dirias relacionadas com o trabalho,

famlia e lazer /tempos livres. No possui organizao ou estrutura em termos de
objectivos, durao ou apoio aprendizagem. A aprendizagem informal , em
numerosos casos, no intencional na perspectiva daquele que aprende.
Geralmente no conduz certificao.

Aprendizagem no formal
EN: Non formal learning
FR: Apprentissage non formel

Aprendizagem integrada em actividades planeadas no explicitamente designadas

como aprendizagem (em termos de objectivos da aprendizagem, durao da
aprendizagem ou apoios aprendizagem), mas que contm elementos importantes
de aprendizagem. A aprendizagem no formal intencional por parte daquele que
aprende. Normalmente no conduz certificao.
Aptido
EN: Skill
FR: Savoir faire

Os conhecimentos e a experincia necessrios ao desempenho de uma tarefa ou

trabalho especficos.
Competncias chave / competncias bsicas
EN: Key competences
FR: Comptences de base/aptitudes cls

As aptides e as competncias necessrias ao funcionamento na sociedade

contempornea, por exemplo, escuta (audio?), fala, leitura, escrita e matemtica.
Avaliao
EN: Assessment
FR: valuation (des comptences)

O conjunto de mtodos e de procedimentos utilizados para apreciar ou julgar o

desempenho (conhecimentos, capacidades, aptides e/ou competncias) de um
indivduo, geralmente conducente certificao.
Certificao (de conhecimentos, aptides e competncias)
EN: Certification (of knowledge, skills and competences)
FR: Certification (des comptences)

O processo de validao formal dos saberes, conhecimentos, aptides e/ou

competncias adquiridos por um indivduo, atravs de um procedimento
normalizado de avaliao. Os certificados e os diplomas so emitidos por
organismos de atribuio acreditados.
Certificado/diploma/ttulo
EN: Certificate/diploma
FR: Certificat/diplme/titre

Um documento oficial, emitido por um organismo de atribuio, que certifica o

desempenho de um indivduo atravs de um procedimento normalizado de
avaliao.
Comparabilidade das qualificaes
EN: Comparability of qualifications
FR: Comparabilit (des qualifications)

O grau at ao qual possvel estabelecer a equivalncia entre o nvel e o contedo

das qualificaes formais (certificados e diplomas), aos nveis sectorial, regional,
nacional e internacional.

Conhecimento
EN: Knowledge
FR: Connaissances

Factos, sentimentos ou experincias cujo conhecimento adquirido por uma

pessoa ou um grupo de pessoas.
Currculo
EN, FR: Curriculum

Um conjunto de aces seguidas no estabelecimento de um curso de formao:

este inclui a definio dos objectivos de formao, contedo, mtodos (incluindo
avaliao) e material, bem como as disposies relativas formao de professores
e de formadores.
Educao e formao (vocacionais) contnuas
EN: Continuing education and training
FR: Formation et enseignement (professionnels) continus

Todas as actividades de educao ou formao que decorram aps a

educao/formao iniciais ou a entrada na vida activa, visando ajudar os
indivduos a:
melhorar ou actualizar os seus conhecimentos e/ou aptides
adquirir novas aptides para uma mudana de carreira ou
reclassificao/reconverso profissionais;
continuar o seu desenvolvimento pessoal e profissional.
Educao e formao (vocacionais) iniciais
EN: Initial education/training
FR: Formation et enseignement (professionnels) initiaux

Educao de tipo geral e/ou vocacional levada a cabo no sistema educativo ou

formativo inicial, geralmente antes da entrada na vida activa.

Comentrio:
Uma parte da formao realizada depois da entrada na vida activa pode ser
considerada como formao inicial (por exemplo, reclassificao/reconverso
profissionais); a educao e a formao vocacionais iniciais podem ser realizadas a
qualquer nvel dos percursos de educao geral ou vocacional (escola a tempo
inteiro ou formao em alternncia) ou aprendizado.
Entidades Certificadoras
EN: Awarding body
FR: Organisme certificateur

O organismo emissor das qualificaes (certificados, diplomas ou ttulos) que

reconhecem formalmente o desempenho de um indivduo atravs de um
procedimento normalizado de avaliao.
Profisso regulamentada
EN: Regulated profession
FR: Profession rglemente

Actividade profissional ou grupo de actividades profissionais, cujo acesso e prtica

(ou algumas das suas modalidades) esto directa ou indirectamente sujeitos a
dispositivos legislativos, regulamentares ou administrativos relativos posse de
qualificaes profissionais especficas.

Programa (de educao e de formao)

EN: Programme (of education and training)
FR: Programme (denseignement ou de formation))

Um inventrio das actividades, contedo da aprendizagem e/ou mtodos

implementados para se atingirem os objectivos definidos para a educao e a
formao (aquisio de conhecimentos, aptides ou competncias), organizados
numa sequncia lgica num perodo estabelecido de tempo.
Qualificao (certificao profissional) sectorial
EN: sectoral qualification
FR: Qualification (certification professionnelle) sectorielle

Um processo de certificao gerido por um grupo de empresas pertencentes ao

mesmo sector com a finalidade de satisfazer necessidades de formao comuns.
Reconhecimento
EN: Recognition
FR: Reconnaissance (des comptences)

a) Reconhecimento formal: processo de garantir estatuto oficial s aptides e s

competncias, quer
atravs da atribuio de certificados quer
atravs da concesso de equivalncia, unidades de crdito, validao
das aptides e/ou competncias adquiridas
e/ou
(b) Reconhecimento social: a confirmao do valor de aptides e/ou
competncias por parte dos agentes econmicos e sociais.
Sector
EN: Sector
FR: Secteur

O termo sector utilizado quer para definir uma categoria de empresas com base
na sua principal actividade econmica, produto ou tecnologia (qumica, turismo)
quer como categoria ocupacional
transversal/horizontal (TIC, marketing ou
recursos humanos).
Comentrio: So comuns as seguintes distines:
(a) entre sector pblico (governamentais a vrios nveis e organismos controlados
pelo governo) e sector privado (empresas privadas);
(b) entre sector primrio (agricultura, silvicultura, caa, indstria mineira e
explorao de pedreiras), sector secundrio (indstria fabril, gs and electricidade,
abastecimento de guas, construo) e sector tercirio (servios, por exemplo,
transportes, armazenagem, comunicaes, comrcio, financiamento e seguros,
bem como o prprio sector pblico).
Transparncia das qualificaes
EN: Transparency of qualification
FR: Transparence des qualifications

O nvel com que pode ser identificado o valor das qualificaes e respectiva
comparao (sectorial, regional, nacional ou internacional) nos mercados de
trabalho e de formao.

Validao (da aprendizagem no formal e informal)

EN: Validation (of non formal and informal learning)
FR: Validation (de lapprentissage non formel et informel)

O processo de avaliao e de reconhecimento de um vasto leque de conhecimentos,

capacidades, aptides e competncias, que as pessoas adquirem e/ou desenvolvem
ao longo das suas vidas em diferentes contextos, por exemplo, atravs da
educao, trabalho e actividades de lazer.
Valorizao da aprendizagem
EN: valuing learning
FR: Valorisation de lapprentissage

O processo de promoo da participao na aprendizagem (formal ou no formal) e

dos resultados que advm dessa participao, a fim de melhorar a conscincia do
valor intrnseco da aprendizagem e encorajar o seu reconhecimento.