FAESPE Educacional

Currículos e Programas do Ensino Fundamental e Médio

PREFOP E1
Professora: Cristiane
Aluno: Yago

Escreva um pequeno memorial sobre a sua vida escolar, colocando suas

lembranças, sentimentos e impressões. (Individual):

Lembro-me muito bem de quando comecei minha vida escolar, tinha apenas 03
anos e estudava no maternal, o que hoje se compara ao CMEI, porém, no ano
posterior já segui para o pré-escolar (prézinho) no qual já comecei minha
alfabetização.

A professora responsável por me alfabetizar, foi minha tia e durante minha vida
escolar tive aulas com a sua irmã e também com outra tia, no começo a minha vida
escolar foi muito saudável, sem pressões, apenas diversão, basicamente éramos
instigados a ser curiosos.

Logo em seguida fui transferido para outro colégio o qual essa mesma professora
que me alfabetizou (minha tia) trabalhava, colégio de cunho religioso, tudo era muito
restrito, pouca liberdade e muita doutrinação, nesse momento eu tive a visão da
escola como algo negativo, aquele sentimento sabe? De preferir ficar em casa ao invés
de ter que ir para escola.

Porém o maior baque, foi quando fui parar no colégio estadual, um detalhe não
mencionado antes era que eu, minha irmã e meus primos, sempre estudávamos nos
mesmos colégios, então todos os colégios anteriores eles estudavam juntos, meu
primo e minha irmã eram da mesma sala, minha prima um ano a frente e eu o mais
novo.

Mas no colégio estadual eu entendi o termo sobrevivência, tínhamos que passar

por todas as provações do bullying a prova de física.

Mas mesmo assim, lembro de tudo isso com muito afeto e muita nostalgia,
saudades de todos esses momentos, o quais fiz amigos que andam comigo até hoje e
de Professores e Coordenadores incríveis, porém nos dias de hoje vejo que realmente
aquilo que estudamos não condizem com aquilo que realmente precisamos saber para
sobreviver e aí que talvez a aplicabilidade da escola como estabelecimento de ensino
esteja falhando ou melhor dizendo esteja sendo ineficaz ao objetivo a qual se propõe.

Atividades a serem respondidas em grupo

1. Releia o trecho retirado do texto “Aprender com o índio” em seguida,

responda:
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Currículos e Programas do Ensino Fundamental e Médio
PREFOP E1
Professora: Cristiane
Aluno: Yago

(...)Mas, quando eles voltavam para nós, eles eram maus corredores,
ignorantes da vida da floresta e incapazes de suportar o frio e a fome. Não
sabiam como caçar o veado, matar o inimigo e construir uma cabana, e
falavam a nossa língua muito mal. Eles eram, portanto, totalmente inúteis.”

Reflita sobre essa afirmação e escreva: qual é o real significado de educação?

Em quê e como vamos utilizá-la?
2. (...) Ninguém escapa da educação. Em casa, na rua, na igreja ou na escola, de
um modo ou de muitos todos nós envolvemos pedaços da vida com ela: para
aprender, para ensinar, para aprender-e-ensinar. Para saber, para fazer, para
ser ou para conviver, todos os dias misturamos a vida com a educação.”
Pesquise sobre os tipos de educação: Informal, formal e não formal; fale sobre
eles exemplificando:
3. A partir do vídeo assistido sobre CURRÍCULO e comparando-o com o texto
“Aprender com o Índio”, elabore um conceito sobre o que você entendeu ser
currículo:

Resposta:

O que entendemos de currículo é que o mesmo vem para “mapear” o

que pode ser abordado na formação educacional do indivíduo dentro do
ambiente escolar, mostrando suas qualidades, objetivos e propostas para
aquilo que é oferecido como serviço que é a Educação.