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Expositivo
Exposição Quadro
Dialogada e Computador
Os formandos deverão ser capazes Diferença entre custo total e custo unitário; Debate Projetor vídeo
Desenvolvimento de identificar os diferentes ciclos Diferentes ciclos da empresa: económico, Interrogativo Apresentação de power Internet 3H
económicos, financeiros e de financeiro e de tesouraria Argumentação point Caneta
tesouraria da empresa agrícola. Colocação de
questões
diálogo
Quadro
Síntese dos conteúdos abordados; Computador
Os formandos deverão ser capazes Interrogativo
Colocação de questões diretamente e Projetor Video
Conclusão de caracterizar economicamente e Colocação de Esclarecimento de dúvidas 30 m
individualmente aos formandos; Internet
fiscalmente uma empresa agrícola questões.
Encerramento da sessão. Caneta
Metodologia de Avaliação da Aprendizagem e da Formação (Curso/Módulo/Unidade temática ): Formulação de questões orais. Questionário Dirigido.
O Formador(a)
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