UNIVERSIDADE LICUNGO

FACULDADE DE CIENCIAS E TECNOLOGIAS

Curso de Ensino de Química

Albino José Joaquim

Trabalho a ser entregue na Faculdade de Ciências

e Tecnologias, Extensão da Beira, Curso de
Química, Cadeira de Química Analítica I para fins
avaliativos

1º Semestre do 3º ano

avaliativos.
Docente: Dr. António Suluda

Beira

2021
 Resolução de exercícios de aplicação de Química Analítica 1

1 R: A Química Analítica Qualitativa – estuda a identidade química das espécies presentes

numa amostra. E a Química Analítica Quantitativa – estuda a quantidade de cada substância
presente em uma amostra.

2 R: Os 4 métodos de análise química são: métodos volumétricos; métodos gravimétricos;

métodos electro-analíticos e métodos espectroscópicos.

Métodos Gravimétricos - determinam a massa do analito ou de algum composto quimicamente

a ele relacionado.

3R: Exatidão – é a medida da concordância entre um resultado experimental e seu valor

esperado.

4R: Precisão - é a reprodutividade de uma medida. A repetição de um método de medida varias

vezes dando o mesmo resultado.

5R: O desvio-padrão nas análises de resultados consiste em medir a proximidade dos valores
agrupados em torno da média. Assim, quanto menor for o desvio-padrão, mais perto os dados
estarão agrupados em torno da media.

6R: O valor medio das medições é a soma dos valores medidos dividida pelo número de
medidas (n).

Exemplo: 14, 0343g; 10, 3219g; 20, 0361g; 16, 444g; 18, 0333g; 13, 2023g; 22, 6903g.

∑𝑖 𝑋𝑖
𝑋̅ =
𝑛

14, 0343 + 10, 3219 + 20, 0361 + 16, 4444 + 18, 0333 + 13,2023 + 22, 6903
𝑋̅ =
7

96, 7293
𝑋̅ = = 13, 8𝑔
7

7R: Os passos para realização da marcha analítica de catiões são:

c) Separar os iões em grupos de precipitados usando reagente selectivo que forma elementos
que tenham propriedades semelhantes ou comuns.
d) Subdividir cada grupo em subgrupos com outro reagente selectivo se for necessário com a
finalidade de facilitar a separação e a identificação de cada ião.

e) Separar e identificar cada ião na amostra usando-se reagentes específicos

8R: Reagente seletivo – são aqueles que formam precipitados com determinados cations, ou
seja, são mais comuns, reagem com um número limitado de espécies.

9R:

Grupo Cations Reagentes seletivos

Gruo I Ag+, Pb2+, e Hg22+ HCl 6 mol/l-1
Grupo II - A Cu2+, Hg+2, Bi3+, cd2+ H2S/ meio acido
Grupo II - B As3+, AS5+, Sb3+, Sb5+, Sn2+, Sn3+ e Sn4+ S2-/ meio básico
Grupo III - A Cr3+, Fe3+ e Al3+ H2S/ meio acido
Grupo III - B Co2+, Ni2+, Zn2+ e Mn2+ S2- / meio básico
Grupo IV Ba+2, Sr+2 e Ca+2 (NH4)CO3
Grupo V Na+, K+, e NH4+ Grupo solúvel

10R: Reagente específico – são raros, reagem apenas com uma única espécie química.

11R: Os exemplos de cada reagente específico de Ag+, Pb2+ e Ca2+ são:

Ag+ o reagente específico é ácido nítrico (HNO3)

Pb2+ o reagente especifico é dicromato de potássio (K2CrO7)

Ca2+ o reagente especifico é acetato de amónio (C2H7NO2).

f) A análise qualitativa pode ser conduzida em várias escalas. Mencione as escalas de análise.

R: As escalas de analises são: Macro-Análise, Semi-Micro análise, Micro-Análise e

ultramicroanálise

g) Mencione 4 instrumentos de vidro que podem ser utilizados para realizar análises químicas.

R: os 4 instrumentos de vidro que podem ser utilizados para realizar análises químicas são:
Bureta, tubos de ensaio, Becker e proveta.

h) Determine o Valor Médio e o Desvio Padrão das medidas duma amostra pesada na balança
analítica: 12,3234; 12,4021; 13,0012; 12,5702; 12,0991 e 12,8093.
 ∑i Xi
̅ =
𝐗
n
12,3234 + 12,4021 + 13,0012 + 12,5702 + 12,0991 + 12,8093
̅ =
𝐗
6

̅ = 12,5.
𝐗

∑i(Xi − ̅
X )2
𝐒 = √
n−1

(12,3234 − 12,5)2 + (12,4021 − 12,5)2 + (13,0012 − 12,5)2 + (12,5702 − 12,5)2 + (12,0991 − 12,5)2 + (12,8093 − 12,5)2
𝐒 = √
6−1

0,5533
𝐒=√ = 0, 3
5

1. Na preparação das soluções para análises químicas se conhece substâncias com nome de
solução padrão.

a) Diga 3 caraterísticas básicas de um padrão primário

R: As três características básicas de um Padrão primário são:

 A substância deve ser de fácil obtenção, purificação, secagem e conservação;

 Grau de pureza superior a 99,95%;
 Massa molar grande para minimizar o erro relativo a pesagem do padrão.

b) Das 4 substâncias dadas, quais são as substâncias que podem ser preparadas para padrão
primário HNO3, NaOH, CaCO3 e NaCl?
R: As substâncias que podem ser preparadas para padrão primário são: CaCO3 e NaCl.

2. Pretende-se fazer analises, cujas algumas amostras encontram-se em estado solido

(Ba(NO3)2, Al2O3 e outras em estado liquido (CH3COOH, KOH).

a) Que instrumento vai utilizar para medir certas quantidades das amostras solidas e
instrumento para medir certas quantidades das amostras liquida?

R: Para as amostras sólidas: vamos utilizar balança analítica; balança micro-analitica e utra-
analitica. E para as Amostras liquidas: vamos utilizar pipeta, conta-gotas, bureta, seringa,
proveta graduada, e copo de béquer.
3. Mencione 3 métodos de análise quantitativa e 3 métodos de análise qualitativa e
descreve em que consiste um método quantitativo e um dos métodos qualitativo.

R: Os 3 métodos de análise quantitativa e 3 métodos de análise qualitativa são:

Métodos de análise quantitativa:

 Método de análise volumétrica;

 Método condutimétrica;
 Análise gravimétrica.

Métodos gravimétricos – são métodos analíticos quantitativos que se baseiam na determinação

da massa de um composto puro ao qual o analítico esta quimicamente relacionado.

Métodos de análise qualitativa:

 Análise de iões via húmida;

 Espectrofotometria de chama;
 Espectrografia de absorção atómica;

Análise de iões via húmida – consiste em identificar os iões que constituem uma amostra no
estado líquido ou aquoso, onde as reações de identificação produzem efeito macroscópico
(mudança de cor, formação de precipitado, libração de gás).

4. A filtração e lavagem de precipitados e dos instrumentos de vidro são operações importantes

na química analítica.

a) Quais são os meios utilizados para levar a cabo o procedimento de lavar um precipitado?

R: os meios utilizados para levar a cabo o procedimento de lavar um precipitado são: agua
(H2O) destilada, Precipitado diluído, garrafa de esguicho, funil, papel de filtro, erlenmeyer e
copo de precipitação.

b) Porque devemos limpar ou lavar muito bem os instrumentos de medições laboratoriais?

R: Devemos lavar muito bem os instrumentos de medições em laboratório para retirar os
interferentes que podem contaminar as amostras e também para ter resultados muito mais
precisos

6. Diga os nomes dos instrumentos ou aparelhos ou material que usaria para realizar
seguintes tarefas no laboratório:

a) Medir pH de uma substancia líquida.

R: Para medir o PH de uma substancia líquida utilizamos o PH-metro e papel tornassol.

b) Medir 20 ml de solução de HCl.

R: Becker graduada de 20 ml e proveta graduada de 20 ml.

c) Pesar 1,505g de CaCO3.

R: Balança analítica eletrónica e balança analítica mecânica de prato único

d) Retirar 5 ml de H2SO4 concentrado no frasco e depositar num erlenmeyer de 250 ml

R: Seringa de 5 ml e pipeta.

e) Medir 125 ml HCl diluído.

R: Proveta graduada de 150 ml e Erlenmeyer de 150 ml.