ANOS INICIAIS E ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

ATIVIDADES PEDAGÓGICAS NÃO PRESENCIAIS APN-7

1. UNIDADE ESCOLAR:
E. M. FRANKLIN LUIZ AZAMBUJA
2. COMPONENTE CURRICULAR: 3. TURMA(AS):
ENSINO RELIGIOSO 2º ANOS: A, B,C,D,E
4. PROFESSOR(ES):
CREUSA FERREIRA DE OLIVEIRA, MARIA TEREZA SANTOS DE ANDRADE
SOUZA, PATRICIA APARECIDA BARBOZA DUARTE, MARIA APARECIDA DE
ALMEIDA NASCIMENTO, DRYELLE DA SILVA DIAS CHAMORRO, EDIMARA
NETO DE ARRUDA E GILZA DA SILVA OLIVEIRA CAVALHEIRO.
5. COORDENADOR(ES):
MARIA DE LOURDES ALBUQUERQUE DE SOUZA E RUBENS BATISTA DA
ROCHA
6. PERÍODO DO 7.CARGA 8. ANO LETIVO:
PLANEJAMENTO: HORÁRIA TOTAL:
DE 14/08 A 09/09 4H/A 2021

9. DATA DE ENVIO PARA COORDENAÇÃO:05/08/2021

10 . ATIVIDADES PEDAGÓGICAS NÃO PRESENCIAIS

ATIVIDADE (s) DO DIA: 14/08/2021 CARGA HORÁRIA DA ATIVIDADE:

1H/A

HABILIDADE(S):
 (MS.EF02ER02.s.02) Identificar costumes, crenças e formas diversas de
viver em variados ambientes de convivência.
 MS.EF03ER02.s.02)caracterizar os espaços e territórios religiosos como locais de
realização das práticas celebrativas.

PRÁTICAS PEDAGÓGICAS:
 Identificar nos desenhos qual representa um espaço sagrado e escrever
no espaço indicado.

RECURSOS:
Lápis, borracha e atividade impressa.

INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO:
Todas as atividades, participação do aluno e devolutivas serão utilizadas como
 instrumento de avaliação.

ATIVIDADE(s) DO DIA: 18/08/2021 CARGA HORÁRIA DA

ATIVIDADE:1H/A

HABILIDADE(S):
 (MS.EF02ER02.s.02) Identificar costumes, crenças e formas diversas de viver
em variados ambientes de convivência.
 (MS.EF03ER02.s.02)caracterizar os espaços e territórios religiosos como
locais de realização das práticas celebrativas.

PRÁTICAS PEDAGÓGICAS:
Realizar um desenho sobre qual espaço sagrado existe ou frequenta em sua
comunidade.

RECURSOS:
Lápis, borracha e atividade impressa.

INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO:
Todas as atividades, participação do aluno e devolutivas serão utilizadas como
instrumento de avaliação.

ATIVIDADE(s) DO DIA: 25/08/2021 CARGA HORÁRIA DA ATIVIDADE:

1H/A
HABILIDADE(S):
 (MS.EF02ER02.s.02) Identificar costumes, crenças e formas diversas de viver
em variados ambientes de convivência.

PRÁTICAS PEDAGÓGICAS:
Realizar a leitura do texto “Religiões ou igrejas presentes na minha família e na
sala de aula”, após a leitura responder a interpretação de texto.
RECURSOS:
Lápis, borracha e atividade impressa.

INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO:
Todas as atividades, participação do aluno e devolutivas serão utilizadas como
instrumento de avaliação.
ATIVIDADE(s) DO DIA:01/09/2021 CARGA HORÁRIA DA ATIVIDADE:
1H/A

HABILIDADE(S):
 (MS.EF02ER02.s.02) Identificar costumes, crenças e formas diversas de
viver em variados ambientes de convivência.

PRÁTICAS PEDAGÓGICAS:
Realizar a leitura do texto “CONVIVENDO COM PESSOAS DE DIFERENTES
RELIGIÕES”, após a leitura responder a interpretação de texto.

RECURSOS:
Lápis, borracha e atividade impressa.

INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO:
Todas as atividades, participação do aluno e devolutivas serão utilizadas como
instrumento de avaliação.

ATIVIDADE DO DIA 08/09/2021 CARGA HORÁRIA DA ATIVIDADE: 1H/A

HABILIDADE (S):
 (MS.EF02ER02.s.02) Identificar costumes, crenças e formas diversas de
viver em variados ambientes de convivência.

PRÁTICAS PEDAGÓGICAS: Nestas atividades os alunos irão realizar um desenho

sobre o texto estudado na aula do dia 01/09/2021 –Convivendo com pessoas de
diferentes religiões.

11. OBSERVAÇÃO DA COORDENAÇÃO:

12. DATA DO RETORNO PARA O PROFESSOR: