ENTREVISTA COM OS PAIS – MODELO ABERASTURY

1) Motivo da Consulta

1. Queixa
2. Inicio, desenvolvimento, agravação ou melhora do sintoma
3. (na pasta não há necessidade deste tópico)

2) História da criança/adolescente

Gravidez:

1. Resposta emocional ao anúncio da gravidez (alegria, tristeza, decepção)

2. Foi desejada, acidental, houve desejo de abortar (se houve, depois a aceitaram,
ficaram felizes?)
3. Houve abortos antes ou depois desta gestação?
4. Aceitaram o sexo do bebê?
5. Como estava o relacionamento do casal na época da concepção?
6. Ocorrências durante a gravidez

Parto:

1. Como foi (normal, cesárea, fórceps, induzido)?

2. Rápido, demorado? Houve complicações?
3. Recebeu anestesia?
4. Como foi a relação com o médico e enfermeira?
5. Teve acompanhante?
6. Quanto tempo depois do nascimento o teve consigo?

Lactação:

1. Foi amamentado no peito? Até quantos meses?

2. Quantas horas depois do nascimento o amamentou?
3. Quais eram as condições do mamilo, houve boa sucção?
 4. Qual era o ritmo (rotina) de amamentação (freqüência da mamada, tempo de
sucção em cada seio)?
5. Em caso de mamadeira, a oferecia no colo ou deitado no berço?
6. O furo da mamadeira era pequeno ou grande? Quanto tempo demorava para
terminar?
7. A mãe cuidava de si nos intervalos dos cuidados com o bebê?
8. Ele teve cólicas?
9. Como era acalmado quando chorava?
10. Como reagia a mãe quando queria alimenta-lo e ele não queria?

Desmame e outras formas de alimentação:

1. Com quantos meses houve o desmame? Como foram as condições? A

transição foi lenta ou rápida?
2. Ele aceitou outros líquidos e papinhas? Como foi? Ele aceitou ou rechaçou
(se rechaçou, como foi a atitude dos pais, tiveram paciência ou irritação)?
3. Aderiu à chupeta? Outros objetos para sucção? Até quantos meses?

Linguagem:

1. Quando emitiu balbucios?

2. E quando expressou a primeira palavra?
3. O processo foi rápido ou gradativo?
4. O pai e a mãe atuavam ativamente no ensino?
5. O bebê pedia os objetos? Era prontamente atendido?

Locomoção:

1. O bebê engatinhou? Com quantos meses, como foi?

2. Usou andador?
3. Caía muito? Batia muito nos objetos no inicio da caminhada?
4. Os pais facilitavam segurando-o pelas mãos?
5. O deixavam brincar, se sujar?
Dentição e sono:

1. Com que idade nasceu o primeiro dente?

2. Como foi o processo de dentição? O bebê chorava muito? Dormia bem ou teve
insônia?
3. Se tinha insônia, qual a atitude dos pais?
4. Como era o quarto do bebê?
5. Dormia sozinho ou acompanhado?
6. Em que condições conciliava o sono?
7. Usava chupeta?

Controle dos esfíncteres:

1. Com que idade iniciou?

2. Como foi ensinado? Tiveram paciência?
3. Qual era a atitude materna sobre limpeza e sujeira?
4. Teve enurese noturna?

Circunstancias dos primeiros anos de vida:

1. Sofreu enfermidades, operações, traumas (ex. mordida de cães, de outras

crianças), quedas?
2. Qual eram as circunstancias da vida familiar na época?

Sexualidade na infância: (averiguar observações e conceitos dos pais)

1. Realizou atividades sexuais abertamente ou tinha vergonha? Com que idade? Foi
proibido, favorecido, ou tratado com normalidade?
2. Quando começou a perguntar sobre sexo?
3. Como as dúvidas eram respondidas?
4. Tinha vergonha do corpo e do corpo dos pais?

Brincadeiras e jogos:
 1. Como brincava?
2. Quais os jogos e brincadeiras preferidos?
3. Os pais e irmãos participam com ele nas brincadeiras?
4. O levavam para brincar na praça, na casa de amiguinhos?
5. Ia para a creche? Com que idade? Que motivos os levou a essa decisão?
6. Os pais trabalhavam?

Escola e aprendizagem:

1. Como a criança se sentiu no primeiro dia em que foi para a escola?

2. Que idade ela tinha?
3. Como foi o processo de leitura e escrita?
4. Teve alguma dificuldade de aprendizagem?
5. Fazia os deveres com prazer, rejeitava, ou preocupava-se exageradamente em
cumpri-los?
6. Qual a atitude dos pais frente ao atraso ou precocidade da aprendizagem?

Puberdade e adolescência:

1. Com que idade começou a puberdade e como passou pelas transformações

corporais?
2. Se acha bonito ou feio?
3. Tem conflitos nas relações familiares?
4. Costuma ser comunicativo ou se isola?
5. Tem bastante amigos?
6. Costuma ir a festas, cinema, casa de amigos?

3) O dia de vida

1. Ele é dependente ou independente?

2. Como desperta, sozinho ou precisa que o acordem? A que horas?
3. Desde quando se veste sozinho?
 4. Prepara seu próprio prato/lanche?
5. Costuma comer no horário ou come o que quer na hora que quer?
6. Que horas e como costuma dormir?
7. É disciplinado com deveres e horários?
8. Como reage frente a proibições?
9. Segue normas e regras?
10. Possui habilidades?
11. Quais suas fontes de alegria e prazer?
12. Sai sozinho, com amigos, com os pais?
13. Como é sua rotina aos domingos?
14. E em festas e aniversários?

4) Relações familiares

1. Como são as relações afetivas na família?

2. Costuma-se demonstrar afeto e carinho?
3. Como os pais o consideram? Quais suas características?
4. Os pais são casados ou separados? Há quanto tempo?
5. Se houve separação, como a criança/adolescente passou pela crise?
6. Qual a idade do irmão mais novo? Quantos anos ele tinha quando o irmão
nasceu? Como foi sua reação?
7. Como é o relacionamento entre os irmãos e os pais?
8. Qual a profissão dos pais?
9. Quantas horas os genitores ficam fora de casa?
10. Existe diálogo aberto na família?
11. Freqüentam alguma instituição religiosa?
12. Quais as condições de vida?
13. Como é a vida social da família?