1.

Descreve os três estilos de comunicação preferencialmente usados pelos educadores

para o estabelecimento da disciplina.
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2. Identifique as problemáticas do foro psicológico mais comuns nas crianças.

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3. O que significa NEE?

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Selecione a opção correta:

4. “Os educadores tendem a mimar em excesso” diz respeito a uma:

A) Atitude protetora
B) Atitude autoritária
C) Atitude assertiva
D) Atitude remissiva

5. Estratégias educativas que valem a pena experimentar:

A) Avisar; Silêncio; Fazer uma pausa; Reparar o mal feito; Perdoar e Planear.

B) Avisar; Fazer uma pausa; Retirar os brinquedos; Reparar o mal feito e

Silêncio.
C) Avisar; Adiar atividades agradáveis; Fazer uma pausa; Retirar os brinquedos;
Reparar o mal feito e Silêncio.

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 D) Avisar; Ignorar o mau comportamento; Fazer uma pausa; Retirar os
brinquedos; Reparar o mal feito e Silêncio.

6. Sinais e sintomas de falta de concentração, esquecimentos, pensamentos negativos e

alterações no desempenho, resulta de que efeito do stress:
A) Efeitos comportamentais
B) Efeitos emocionais
C) Efeitos cognitivos
D) Efeitos físicos

7. Na criança com ansiedade há que ter particular atenção a sintomas como:

A) Medo da separação, comportamentos regressivos/imaturos, irritabilidade,
elevada suscetibilidade à crítica, comportamentos obsessivos ou fóbicos.
B) Comportamentos regressivos/imaturos, elevada suscetibilidade à crítica,
comportamentos obsessivos ou fóbicos.
C) Medo da separação, irritabilidade, elevada suscetibilidade à crítica,
comportamentos obsessivos ou fóbicos.
D) O medo da separação, comportamentos regressivos/imaturos, irritabilidade,
comportamentos obsessivos ou fóbicos.

8. “Pensamentos ilógicos, recorrentes e intrusivos” estão presentes nas:

A) Obsessões 
B) Compulsões

9. “A criança pode começar a chorar descontroladamente e parece estar acordada”:

A) Insónia
B) Pesadelos
C) Terrores noturnos
D) Sonambulismo

10. Em que idade perante um divórcio/separação as crianças “culpabilizam-se pela

separação”:
A) 3/4 anos
B) 4/6 anos
C) 6 e 8 anos
D) Adolescentes

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11. Perturbações globais do desenvolvimento:
A) Perturbações do espetro do autismo (PEA)
B) Dislexia
C) Dificuldades de aprendizagem
D) Necessidades educativas especiais (NEE)

12. Classifica as afirmações de verdadeiro (V) ou falso (F). Coloque as respostas na

tabela abaixo.
A) Quando os limites e estratégias são estabelecidos através de uma disciplina
baseada na compreensão e no amor, as crianças sentem-se menos capazes e
mais motivadas para cumprirem as regras.
B) A depressão pode surgir em qualquer pessoa.
C) O Stress chega a ser responsável pelo aparecimento de doenças físicas e
psíquicas.
D) A estabilidade conjugal e familiar, bem como os fatores extrafamiliares,
nomeadamente a cultura e a forma como o indivíduo está inserido na sociedade,
contribuem negativamente para o desenvolvimento da resiliência.
E) A Ansiedade acompanha-nos ao longo da vida e, em dose moderada é
considerada normal.
F) A Ansiedade generalizada ou hiperansiedade está normalmente relacionado com
o medo relativo a algum aspeto da experiência escolar.
G) A enurese caracteriza-se pela emissão fecal em lugares inadequados.
H) Abuso sexual de crianças é um incidente isolado que acontece por acaso e é
uma forma extrema de violência.
I) Doença Crónica não têm cura.
J) O termo deficiência visual refere-se a uma situação irreversível de diminuição da
resposta visual.
K) A deficiência auditiva corresponde a uma perda total da capacidade de
perceção normal dos sons.
L) A deficiência motora limita ou impede o desempenho motor de determinada
pessoa.
M) O Síndrome de Asperger caraterizam-se por dificuldades apenas ao nível da
comunicação e contacto ocular.

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A) B) C) D) E) F) G) H) I) J) K) L) M)

Cotações:
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1
3 20 5 10 10 10 10 10 10 10 1 65 200
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Bom trabalho

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