27/10/2021 14:55 Consolidando aprendizagens - 1: Revisão da tentativa


Painel Meus cursos FSE_2021_T1 Tópico 1 Consolidando aprendizagens - 1



Iniciado em quarta, 27 out 2021, 14:27
 Estado Finalizada
Concluída em quarta, 27 out 2021, 14:54
 Tempo 26 minutos 51 segundos
empregado
 Avaliar 20,00 de um máximo de 20,00(100%)

 Questão 1 As competências socioemocionais referem-se às capacidades

Correto listadas abaixo, EXCETO:
 Atingiu 4,00
de 4,00 Escolha uma opção:

 a. desenvolver autoconhecimento

b. lidar com suas próprias emoções

 c. solucionar problemas rapidamente, sem refletir sobre
eles 

d. ser capaz de colaborar e mediar conflitos

e. se relacionar com o outro

Sua resposta está correta.

 

Questão 2 Relacione uma competência socioemocional a cada

Correto macrocompetência apontada: 
Atingiu 4,00
de 4,00
Engajamento com os iniciativa social
outros


Autogestão organização


Resiliência emocional autoconfiança



Amabilidade empatia


Abertura ao novo curiosidade para aprender



Sua resposta está correta.

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Questão 3 De acordo com a pesquisa realizada em 2015 pelo Laboratório

Correto do Instituto Ayrton Senna - eduLab21, a maior parte dos
Atingiu 4,00 educadores reconhece que a dimensão socioemocional deve
de 4,00 ser tratada, no ambiente escolar:

(escolha a opção INCORRETA)

Escolha uma opção:
a. sem a necessidade de capacitação dos profissionais da

educação, uma vez que o desenvolvimento socioemocional
é um aprendizado intuitivo que não pode ser alcançado por
 meio da educação e sim pela experiência 

b. incorporada às disciplinas tradicionais, levando-se em


conta a integralidade do educando

 c. de forma explícita, ficando claro para o estudante os

aspectos socioemocionais que estão sendo trabalhados e
sua relevância

d. como um aspecto importante a ser desenvolvido
também pelo professor, uma vez que o socioemocional do

professor afeta o educando

 e. por todos os atores do processo educacional, incluindo

professores, pedagogos, diretores e todos os envolvidos no
cotidiano escolar



Sua resposta está correta.

Questão 4
Os educadores não só concordam que o desenvolvimento
 
Correto
 socioemocional é uma das funções da escola, como
Atingiu 4,00 também concordam que o seu desenvolvimento
conflita potencializanão aprend
de 4,00
   , e inclusive    ,o
preparada
   das disciplinas tradicionais. Ao mesmo
tempo, os educadores julgam que a escola não está
adequada
   para assumir a educação
socioemocional, pois acreditam que o professor não tem
formação    .

Sua resposta está correta.

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Questão 5 O Currículo do Espírito Santo não preconiza o desenvolvimento

Correto das competências socioemocionais, uma vez que este é um
Atingiu 4,00 aspecto novo nas discussões sobre educação. Há, no
de 4,00 documento, uma preocupação em apontar algumas

habilidades relacionadas ao protagonismo do estudante, mas
não há incentivo ao desenvolvimento de características como
 o autocontrole, a proatividade, a capacidade de trabalho em
grupo, o respeito, a solidariedade e a autonomia.  

Escolha uma opção:
 Verdadeiro

Falso 


 O Currículo do Espírito Santo se preocupa com a dimensão

socioemocional como um desdobramento importante da
 matriz de saberes, incentivando o protagonismo do educando
e a tomada de controle sobre sua própria vida. Dessa forma, o
documento preocupa-se em desenvolver capacidades

essenciais para que o educando possa realizar-se de maneira
plena e integral, de maneira a prepará-lo como indivíduo,
 profissional e cidadão, salientando a importância do
desenvolvimento de características como o autocontrole, a
 proatividade, a capacidade de trabalho em grupo, o respeito, a
solidariedade e a autonomia.     


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