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PORTUGUÊS

Como elaborar um texto expositivo-argumentativo?


Da teoria à prática
No nosso quotidiano, recorremos frequentemente à palavra para expor as nossas ideias e para tentar
convencer os outros da nossa perspetiva. Assim, o texto argumentativo é uma tipologia textual que
pertence à nossa rotina e que podemos encontrar em anúncios publicitários, discursos políticos ou em
sermões.
Contudo, embora pareça fácil elaborar um texto argumentativo, este obedece a regras fixas que
importa recordar. Vamos, então, começar….
Lembra-te que um texto expositivo-argumentativo tem como objetivo a defesa de uma tese, através da
apresentação de elementos/dados (argumentos) que a confirmem. Assim, é um discurso onde se valoriza a
apresentação de argumentos, ou de contra-argumentos, que justifiquem a posição tomada, devendo estes,
por sua vez, ser confirmados com exemplos pertinentes e válidos, ou seja, exemplos gerais/universais que
sejam considerados credíveis pelos leitores.
É, portanto, um texto com uma estrutura fixa, composta por uma introdução (um parágrafo), um
desenvolvimento (dois parágrafos) e uma conclusão (um parágrafo). Deve utilizar predominantemente o
presente do indicativo e marcadores discursivos que evidenciem o raciocínio argumentativo.

 Como escrever um texto expositivo-argumentativo?

Regra geral, quando te é pedida a escrita de um texto expositivo-argumentativo, é-te dada uma
citação que deves tomar como ponto de partida para a reflexão. No entanto, e não raras vezes, a tese que
deve ser defendida vem referida na questão….
“A liberdade é defendida com discursos e atacada com metralhadoras.”
Citação de Carlos
Carlos Drummond de Andrade Drummond de Andrade

Partindo da perspetiva exposta na frase acima transcrita, apresente uma


reflexão sobre a importância da palavra na defesa dos direitos humanos.
Tese
Fundamente o seu ponto de vista recorrendo, no mínimo,
a dois argumentos e ilustre cada um deles com, pelo menos, um exemplo
significativo.

Escreva um texto, devidamente estruturado, de duzentas a trezentas


Instrução:
palavras. - texto expositivo-argumentativo;
- 200 a 300 palavras;
- 2 argumentos, devidamente
exemplificados.

Antes de começar a escrever, deves planificar o teu texto, fazendo um levantamento das ideias. Não te
esqueças de que deves partir da tese e, se te for dada uma citação, relacioná-la com ela.

Voltemos, então, ao nosso exemplo para começar a planificar o nosso texto…

Tese: importância da palavra na defesa Citação: “A liberdade é defendida com


dos direitos humanos… discursos e atacada com metralhadoras”

- Caráter persuasivo da palavra; 1.ª ideia: Recurso à palavra para garantir


Argumento - Meio de divulgação de ideias; a liberdade, um direito humano.
- Forma pacífica de luta pelos Direitos
Humanos;
- Nelson Mandela e Martin Luther King
Exemplo recorreram à palavra para lutar pela
liberdade de um povo/minoria étnica;
- Padre António Vieira recorreu ao
Sermão de Santo António aos Peixes
para criticar os colonos que exploravam
os índios do Brasil;
- Papa Francisco recorre à palavra para
apelar à Paz e à união entre os povos.

Mas, frequentemente… 2.ª ideia: a liberdade/direitos humanos é


Contra-
argumento - há um desrespeito pelos Direitos atacada com “metralhadoras”
Humanos – impossibilidade de fazer - quando a palavra incomoda ou
cumprir, com recurso à palavra, os falha;
direitos do Homem;
- os discursos são atacados - tentativa de silenciar as opiniões
violentamente; a palavra é silenciada divergentes.
pelas armas.

- intervenção bélica da ONU em países


Exemplo cujos direitos humanos são violados,
depois de exploradas todas as vias
pacíficas (Iraque; Sérvia…)
- Nelson Mandela foi preso por defender
a igualdade racial;
- Martin Luther King foi assassinado.

Como pudeste reparar, consegues associar a opinião defendida na tese com as veiculadas pela
citação. Na verdade, depois de fazeres o levantamento das ideias principais, consegues obter argumentos
que te permitem confirmar ou refutar a tese apresentada.

Repara que, enquanto planificas o teu texto, deves, além dos argumentos que sustentam ou refutam a
tese apresentada, registar os exemplos que vais usar e que confirmam as ideias apresentadas. (Nota: usa
argumentos gerais e universais, pertinentes e adequados aos argumentos.)

Depois de feito o plano do texto, é altura de começares a escrever. Mas, antes, recorda a estrutura do
texto expositivo-argumentativo para saberes o que referir em cada momento do texto. Não te esqueças de
que este deve apresentar uma progressão lógica, dando a impressão que avança de um princípio para um
fim….

• Introdução: um parágrafo único; afirmação polémica; apresentação do ponto de vista a


texto
expositivo-argumentativo

defender, de modo claro e bem definido.


• Desenvolvimento: dois parágrafos; argumentos e contra-argumentos, exemplos (cada
do

parágrafo do desenvolvimento deve decompor-se em três elementos: ponto de partida,


argumento e exemplo; os argumentos devem ser claramente distintos – o texto tem de ter
Estrutura

progressão, não pode ser redundante; os parágrafos devem ser encadeados uns nos outros pelos
conetores lógicos).
• Conclusão: um parágrafo único; retoma da afirmação inicial confirmada ou contrariada.

Agora que já recordaste a estrutura do texto expositivo-argumentativo e já planificaste o teu texto, é


altura de, depois de recordares as instruções, começares a escrever. Não te esqueças de usar conetores
para articular as ideias e os parágrafos.
Numa sociedade em que cada vez mais se apela à paz e à união entre os povos, a
palavra surge não só como uma importante arma de combate às injustiças sociais, Tese
Introdução

mas também como um poderoso meio de defesa dos direitos humanos. Contudo,
como refere Carlos Drummond de Andrade, embora a palavra seja um meio eficaz Relação com
na defesa da liberdade, esta também é “atacada com metralhadoras”, pois, não citação
raras vezes, se recorre à violência para a silenciar.

Efetivamente, num mundo em que a comunicação tem um papel preponderante, a


palavra surge como um meio importante na transmissão das nossas ideias e como Argumento
uma arma poderosa na defesa de grandes ideais como a liberdade. Por exemplo,
Nelson Mandela e Luther King, através dos seus discursos, não só alertaram o Exemplo
Desenvolvimento

mundo para as injustiças sociais que se estavam a viver nos seus países, como a
usaram como uma arma pacífica na obtenção da liberdade e da igualdade racial. Conetores/
articuladores
Contudo, e apesar da força da palavra e das vitórias que esta alcança na mudança discursivos
de pensamentos, nem sempre esta consegue fazer cumprir com os Direitos Contra-argumento
Humanos. De facto, quando a via da paz se esgota ou quando o ser humano não
encontra argumentos capazes de contrariar as ideias veiculadas, a violência surge
como a única resposta possível. Veja-se o exemplo de Nelson Mandela cuja prisão Exemplo
foi a alternativa encontrada pelo regime dominante para silenciar a denúncia que
este fazia do Apartheid.
Em suma, num mundo dominado pela comunicação, a palavra surge como uma
Conclusão

importante arma na proclamação dos nossos ideais e na defesa de direitos Retomar da tese;
Síntese das
humanos básicos como a liberdade. Porém, não raras vezes, esta é silenciada principais ideias.
através das armas, quer para impedir o seu eco no mundo, quer silenciar os que
com ela denunciam as injustiças humanas.
(295 palavras)

Exercício:

"O consumo é o ópio do povo. Isso é que é verdadeiramente alienante. Não é o consumismo normal,
do pão ou da manteiga, mas a ideia de que é preciso ter e consumir cada vez mais para ser feliz."
António Vaz Pinto

Partindo da perspetiva acima transcrita, apresente a sua reflexão sobre a tendência consumista nas
sociedades atuais.

Fundamente o seu ponto de vista recorrendo, no mínimo, a dois argumentos e ilustre cada um deles
com, pelo menos, um exemplo significativo.

Escreva um texto, devidamente estruturado, de duzentas a trezentas palavras.

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