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Curriculum Vitae (percurso da vida)

I Conceito
Resume um conjunto de actividades, formações, experiencias, a que, no seu conjunto, definem
o perfil de um candidato a emprego ou sirva do resumo biográfico de uma pessoa.

O curriculum deve ser pessoal, original, claro, rigoroso e realmente representativo da vida da
pessoa em questão.

II Tipos de curriculum

1.Cronológico
Apresenta, cronologicamente a experiencia académica e profissional do candidato.

Geralmente, a apresentação é feita da mais antiga a mais recente. Entretanto, existindo alguma
razão, pode-se inverter a ordem.

1.1 Estrutura do curriculum cronológico

 Dados pessoais (nome, data de nascimento, estado civil, residência, telefone,


nacionalidade, naturalidade, carta de condução)
 Formação académica
 Formação profissional
 Experiencia profissional
 Outras actividades

Este curriculum é desvantajoso quando não se tem muita experiencia profissional ou quando
não se possui uma especialização específica, a qual se pretende candidatar.

2.Funcional
Dá relevo as actividades ou todas as funções exercidas pelo candidato ao longo da seu percurso
profissional.
A experiência é apresentada tendo em conta a área de especialidade técnica de cada pessoa e
todas as competências que adicionalmente, o candidato foi desenvolvendo, no exercício da sua
actividade profissional.

2.2Estrutura do curriculum funcional

 Dados pessoais
 Experiencia pré-profissional e profissional
 Formação académica
 Outras actividades ou conhecimentos

Este curriculum é vantajoso, pois não evidencia aspectos menos importantes. Porém, é mais
extenso e permite várias interpretações.

Obs: não se deve imprimir curriculum e distribuir, porque para cada anúncio é necessário
elaborar um novo curriculum que se adapte aos requisitos exigidos.

Cada curriculum deve realçar aspectos mais importantes do percurso e experiência do


candidato, que se coadunam com o perfil requerido.
Relatório
I Conceito
Ē uma forma especializada de comunicação escrita, que fornece informação de forma concisa
sobre determinados factos.

Ē um texto ou comunicação organizada, fundamentada e comentada sobre um determinado


facto ou conjunto de factos ocorridos, ou ainda sobre uma situação em curso. Funciona como
elemento de comunicação, de consulta ou prova. O seu valor e muito grande para análise e
solução de problemas ou para apresentação de resultados de acções de pesquisa, investigação,
bem como de apuramento de causas e responsabilidades.

O relatório pode ser formal ou informal.

II Objectivo do Relatório

 Narrar um acontecimento passado ou dar conhecimento do desenvolvimento de um


assunto.
 Descrever, resumidamente, factos analisados com o objectivo de orientar uma chefia na
tomada de decisões.

IV Estrutura do Relatório
a) Cabeçalho

 Origem
 Titulo
 Nome do destinador
 Destinatário
 Assunto

b) Índice

 Pontos a serem desenvolvidos

c) Corpo

 Introdução: objectivo do relatório


 Desenvolvimento: narração, descrição, exposição dos factos
 Conclusão: análises pessoais, elogios, agradecimentos, críticas, sugestões, propostas,
justificações

Nas recomendações: se o relatório de destina a apoiar uma decisão que um superior


hierárquico vai tomar, deve-se fornecer toda a informação que se conseguir reunir, de uma
forma clara, objectiva, bem organizada e imparcial. Espera-se de quem faz o relatório um
posicionamento ético e deontológico impecável.

d) Fecho

 Local de emissão do relatório


 Data de emissão
 Assinatura do destinador

e) Anexos (facultativos)

f) Bibliografia

V Na redacção deve-se ter em conta:


O que se viu, o que se soube, o que se faz, o que se encontrou, o que se concluiu.

VI Para apreciação deve-se considerar


As irregularidades, regularidades encontradas, as alterações verificadas, os resultados
conseguidos e as providências a tomar.

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