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• Prefeitura Municipal de Borba

• Secretaria Municipal de Educação


• Escola Municipal Aprígio Batista e Silva
• Decreto – Lei Nº. 007/2006 GPMB
• INEP-13073281

Escola Municipal:
____________________________________________________________________________
Professor:____________________________________________________________________________
______
Componente curricular:
_______________________________________________________________________
Ano Escola: 2022 ANO/ Série: ______________________ Turma: ______________
Turno: ________________ Bimestre: ________________/2022
PLANO BIMESTRAL
Unidade Temática/ Eixo Proced
Habilidade Objetos de Conhecimento
Patica de Linguagem Metod

• Prefeitura Municipal de Borba


• Secretaria Municipal de Educação
• Escola Municipal Aprígio Batista e Silva
• Decreto – Lei Nº. 007/2006 GPMB
• INEP-13073281

Escola Municipal: APRIGIO BATISTA E SILVA,
Professora:_CLEISSI MARIA BATISTA DE ARAUJO
Componente curricular: ___ INTERDISCIPLINA
Ano Escola: 2022 ANO/ Série: ___ PRÉ-II Turma: (A) Turno:
MATUTINO . Bimestre: 3º
26/07 á 04/10 DE 2022 PLANO BIMESTRAL
Campo de Experiência Proced
Habilidade Objetos de Conhecimento Metod
I - EU, O OUTRO E O NÓS
1 Relação com os
Companheiros
1.1 Necessidades
2 Autoconhecimento e
cuidados de si mesmo
2.1 Alimentos
2.2 Higiene
2.3 Saúde, vestuário e lazer
3 Relação com a natureza
3.1 Seres vivos
3.2 Ciclo da vida
3.3-Animais,
Ca
mp
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de
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cia
CAMPO DE Proced
EXPERIÊNCIA HABILIDADES Objetos de Conhecimento Metod
II - CORPO, GESTOS E
MOVIMENTOS Experiência
de brincadeiras 1 Postura e
Equilíbrio 1.1 Equilíbrio
estático: sentado, em pé,
deitado, ajoelhado, etc. 1.2
Equilíbrio dinâmico: rastejar,
levantar, agachar, etc. 2
Orientação Espacial: . .
reconhecimento do espaço em
ação 3 Datas ,05 arraial da
escola,
comemorativas: dia nacional
da saúde, dia dos pais,
folclore, dia da árvore, 7 de
setembro e dia nacional do
trânsito.30 de setembro dia da
Biblia,
CAMPO DE Proced
EXPERIÊNCIA HABILIDADES Objetos de Conhecimento Metod
III - TRAÇOS, SONS, ,
CORES E FORMAS
Linguagem musical/ visual 1
Formas
1.1 ponto
1.2 linhas
1.3 planos Linguagem
Musical
2 Elementos musicais
3.1 Timbre
3.2 Duração
3.3 Intensidade,
CAMPO DE Proced
EXPERIÊNCIA HABILIDADES Objetos de Conhecimento Metod
IV – ESCUTA, FALA,
PENSAMENTO E
IMAGINAÇÃO 1
Coordenação Visomotora:
Pontilhados, traçados,
linhas, etc.
2 Linguagem Oral
2.1 Vocabulário
2.2 Leitura verbal e não verbal

3 Linguagem escrita
3.1 Formação de palavras
3.1.2 Consoantes: {R, S, T,
B, L, C, G}
3.1.3 Identificação e escrita
maiúscula, minúscula,
3.2 Composição de palavras
3.3 Relações e afinidades:
Interpretação de imagens,
CAMPO DE Proced
EXPERIÊNCIA HABILIDADES Objetos de Conhecimento Metod
V. ESPAÇOS, TEMPOS,
QUANTIDADES,
RELAÇÕES E
TRANSFORMAÇÕES
1 Formas Geométricas
1.1 Sólidos
1.2 Figuras planas
2 Números
2.1 Classificação
2.2 Seriação
2.3 Sequenciação
2.4 Representação de
quantidades associados a
números
3 Grandezas e medidas
3.1 Comprimento
3.2 Temperatura,
SUGESTÕES DE
ATIVIDADES

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