PI - A

VALOR: 10.0 - NOTA: __________

“Qualidade no Ensino, Amor pela Educação”
“Qualidade no Ensino, Amor pela Educação” Professor: Letícia

São Paulo, _____ de ____________ de 2019.

Nome: ___________________________________________________ N°________ Ano:________

PI – PORTUGUÊS
ORIENTAÇÕES GERAIS:
 Escreva seu nome, número e ano no espaço reservado.
 Responda de caneta azul todas as questões.
 Você será avaliado em vários aspectos: compreensão e interpretação de texto, organização
e clareza de ideias, ortografa e correção gramatical.
 Faça o uso do parágrafo e pontuação adequadamente.
 Leia várias vezes e com muita atenção cada uma das questões. O entendimento das
questões faz parte da avaliação.
 As respostas mal elaboradas, palavras e numerais grifados de maneira incorreta serão
considerados errados ou terão o devido desconto.
 As respostas devem ser escritas nos respectivos espaços reservados de forma organizada.
 Verifique se nenhum exercício ficou em branco. As questões em branco, rasuradas ou com
duas (ou mais) alternativas assinaladas (em caso de teste, assinale ou verdadeiro ou falso)
serão anuladas.
 Releia conferindo todas as respostas e não entregue a avaliação antes do término
estabelecido.
 Todas as questões dissertativas devem ser elaboradas de maneira clara e completa.
Boa Prova

CONTEÚDO – ROTEIRO DE ESTUDO

 Romantismo no Brasil (prosa e poesia)
 Realismo em Portugal;
 Realismo no Brasil;

1) Cite as características da prosa romântica no Brasil. (1,0)

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2) Relacione as colunas de famosas obras da prosa romântica com seus respectivos romances: (0,5)

1. Memórias de um Sargento de Milícias (____) Romance Urbano

2. Iracema (____) Romance Urbano

3. Senhora (____) Romance Indianista

3) No romance “Iracema” de José de Alencar, Iracema se relaciona com Martin e desta relação
nasce um filho. Descreva sua representação. (1,0)

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4) Em um breve parágrafo discorra sobre os romances: indianista, urbano, histórico e regionalista que
surgiram no Brasil. (1,0)
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5)
Canção do exílio Minha terra tem primores, 
Minha terra tem palmeiras,  Que tais não encontro eu cá; 
Onde canta o Sabiá;  Em cismar sozinho, à noite
As aves, que aqui gorjeiam,  Mais prazer eu encontro lá; 
Não gorjeiam como lá. Minha terra tem palmeiras, 
Nosso céu tem mais estrelas,  Onde canta o Sabiá.
Nossas várzeas têm mais flores,  Não permita Deus que eu morra, 
Nossos bosques têm mais vida,  Sem que eu volte para lá; 
Nossa vida mais amores. Sem que disfrute os primores 
Em  cismar, sozinho, à noite,  Que não encontro por cá; 
Mais prazer eu encontro lá;  Sem qu'inda aviste as palmeiras, 
Minha terra tem palmeiras,  Onde canta o Sabiá.
Onde canta o Sabiá. Gonçalves Dias

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Gonçalves Dias consolidou o romantismo no Brasil. Sua “Canção do exílio” pode ser
considerada tipicamente romântica porque: (0,5)
a) apoia-se nos cânones formais da poesia clássica greco-romana; emprega figuras
de ornamento, até com certo exagero; evidencia a musicalidade do verso pelo uso
de aliterações.
b) exalta terra natal; é nostálgica e saudosista; o tema é tratado de modo
sentimental, emotivo.
c) utiliza-se do verso livre, como ideal de liberdade criativa; sua linguagem é
hermética, erudita; glorifica o canto dos pássaros e a vida selvagem.
d) poesia e música se confundem, como artifício simbólico; a natureza e o tema
bucólico são tratados com objetividade; usa com parcimônia as formas pronominais
de primeira pessoa.
e) refere-se à vida com descrença e tristeza; expõe o tema na ordem sucessiva,
cronológica; utiliza-se do exílio como o meio adequado de referir-se à evasão da
realidade.

6) Leia um trecho do poema de Castro Alves “O Navio Negreiro” e responda:

O navio negreiro Quem são estes desgraçados

V Que não encontram em vós 
Senhor Deus dos desgraçados!  Mais que o rir calmo da turba 
Dizei-me vós, Senhor Deus!  Que excita a fúria do algoz? 
Se é loucura... se é verdade  Quem são? Se a estrela se cala, 
Tanto horror perante os céus?!  Se a vaga à pressa resvala 
Ó mar, por que não apagas  Como um cúmplice fugaz, 
Co'a esponja de tuas vagas  Perante a noite confusa... 
De teu manto este borrão?...  Dize-o tu, severa Musa, 
Astros! noites! tempestades!  Musa libérrima, audaz!...
Rolai das imensidades! 
Varrei os mares, tufão!

A qual fase do romantismo na poesia pertence o poema de Castro Alves? Quais aspectos
presentes no poema permitem confirmar sua resposta? (1,0)

7) O realismo ataca as três bases do romantismo: a burguesia, como classe social dominante;
a monarquia, como classe política em decadência; e o clero, como força ideológica.

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Diante dessa afirmação, quais foram as contribuições das obras de Eça de Queirós para que
se efetivasse esse ataque literário? (2,0)

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8) Enfim, chegou a hora da encomendação e da partida. Sancha quis despedir-se do

marido, e o desespero daquele lance consternou a todos. Muitos homens
choravam também, as mulheres todas. Só Capitu, amparando a viúva, parecia
vencer-se a si mesma. Consolava a outra, queria arrancá-la dali. A confusão era
geral. No meio dela, Capitu olhou alguns instantes para o cadáver tão fixa, tão
apaixonadamente fixa, que não admira lhe saltassem algumas lágrimas poucas e
caladas...
As minhas cessaram logo. Fiquei a ver as dela; Capitu enxugou-as depressa,
olhando a furto para a gente que estava na sala. Redobrou de carícias para a
amiga, e quis levá-la; mas o cadáver parece que a retinha também. Momento
houve em que os olhos de Capitu fitaram o defunto, quais os da viúva, sem o
pranto, nem palavras desta, mas grandes e abertos, como a vaga do mar lá fora,
como se quisesse tragar também o nadador da manhã.
Fonte: ASSIS, J. Maria Machado de. Obra Completa. V.1. Rio de Janeiro: Nova
Aguilar, 1997. p. 927.
O narrador em 1ª pessoa não é rum narrador confiável, pois nem sempre relata os
fatos como efetivamente são, mas conforme a impressão que deles tem.
Transcreva uma passagem que confirme isso. (1,0)

9) (FGV-SP) Sobre o romance Memórias póstumas de Brás Cubas, de Machado de Assis, é correto

afirmar que: (1,0)
a) marca o início do Romantismo na literatura brasileira.
b) o nascimento do filho do protagonista com Virgília redime a tristeza de Brás Cubas.
c) o contato de Brás Cubas com a filosofia do Humanismo é-lhe facultado pelo amigo Quincas
Borba.
d) Marcela era realmente apaixonada por Brás Cubas.
e) as personagens femininas do romance têm a ingenuidade das heroínas românticas.

10) (UFMG) Todas as alternativas sobre o narrador de Memórias póstumas de Brás Cubas, de
Machado de Assis, estão corretas, EXCETO: (1,0)

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 a) Analisa o ser humano, focalizando o seu lado negativo, seus defeitos morais.
b) Conta a história de forma regular e fluente, preocupando-se com a compreensão do leitor.
c) Informa que a causa de sua morte foi uma ideia fixa, a obsessão com o emplastro Brás Cubas.
“Qualidade no Ensino, Amor pela Educação”
d) Não hesita em apontar seus próprios erros e imperfeições, pois está a salvo dos juízos alheios.
e) Não vê com bons olhos a figura do crítico, chegando mesmo a ridicularizá-lo.

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