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Psicanálise: Teoria e Técnica - 20222

Avaliação On-Line 1 (AOL 1) -


Questionário
10 DE 10 QUESTÕES RESTANTES

Conteúdo do teste
1.

Pergunta 1
0.1 pontos
Uma determinada pessoa foi enganada por um golpe aplicado por um estelionatário
quando foi fazer um saque de uma quantia em dinheiro no caixa eletrônico. O golpista
conseguiu convencê-lo a transferir um valor em dinheiro para a sua conta em troca de
ter como garantia um bilhete premiado em um sorteio. Ao perceber que caíra num
golpe, a pessoa ficou muito nervosa e irritada, foi para casa e lá ficou se questionando
como tinha sofrido esse golpe, e porque não foi mais esperto, começou, assim, a
encontrar várias justificativas e criar teorias para explicar e justificar para si mesmo o
que havia ocorrido para que ele fosse ludibriado pelo criminoso. Após a leitura desse
relato, responda que mecanismo de defesa a pessoa estava usando nesse caso?

1.

Regressão.

2.

Sublimação.

3.

Projeção.

4.

Recalque.

5.

Racionalização.

2.

Pergunta 2
0.1 pontos
A configuração relativamente recente da Psicossomática Psicanalítica enquanto campo
de estudos suscita uma série de questionamentos por conta das relações complexas que
estabelece, por um lado, com a Medicina e, por outro, já inserido mais diretamente em
sua proposta de trabalho, com a Psicanálise. Ocorre que, de acordo com Peres e Santos
(2012), atualmente seria mais apropriado empregar o termo “Psicossomática”, não para
qualificar certas doenças orgânicas - ou seja, doenças que acometem o corpo em sua
dimensão material - supostamente psicogênicas, mas, sim, para nomear de uma
disciplina científica fundamentada na existência de uma unidade funcional entre corpo e
mente. Esta disciplina estabelece, desde sua origem, um diálogo bastante fértil com a
Psicanálise e, inclusive, se caracteriza, em certo sentido, como uma extensão de seus
postulados, a despeito de também se apoiar em elementos conceituais oriundos de
outras vertentes teóricas. CASADORE, Marcos Mariani; PERES, Rodrigo Sanches. A
interface mente-corpo em Sándor Ferenczi: perspectiva histórica dos primórdios da
Psicossomática Psicanalítica. Ágora (Rio J.), Rio de Janeiro, v. 20, n. 3, p. 656-665, dez.
2017 (adaptado). Mello Filho (1992) define a psicossomática como ideologia e campo
de pesquisas sobre a saúde, o adoecer e as práticas de saúde, isto é, ideias sobre a
relação mente-corpo e os mecanismos de produção de enfermidades. Além disso, ela é
uma prática relacionada à medicina integral e, recentemente, vem assumindo cada vez
mais o seu papel integrador e multidisciplinar. O conceito de psicossomática evoluiu em
três fases, sendo a inicial ou psicanalítica aquela que refletia o predomínio dos conceitos
psicanalíticos – questões do inconsciente, das teorias da regressão e dos benefícios
secundários do adoecimento, entre outros; a fase intermediária ou behaviorista, que se
caracterizava pelo incentivo às pesquisas, cujos achados trouxeram contribuições aos
estudos do estresse; e a fase atual, ou multidisciplinar, que traz à tona a importância do
social e da psicossomática como atividade que exige interação entre diversos
profissionais de saúde.” MATTAR, C. M. et al. Da tradição em Psicossomática às
Considerações da Daseinsanálise. Psicol. cienc. prof., Brasília , v. 36, n. 2, p. 317-328,
jun. 2016 .
Numa clínica de Psicologia, uma jovem adolescente foi atendida com problema de pele,
rinite, queixas de dor muscular, retenção intestinal ou urinária, queixas respiratórias,
cefaleias, e encaminhada ao tratamento psicológico por um médico que confirmou em
laudo o diagnóstico de dermatite atópica e problemas respiratórios. A paciente relata
problemas somáticos desde a infância, como alergias e problemas respiratórios. A mãe
compareceu ao consultório juntamente com a filha, alegando que a mesma estaria em
sofrimento psíquico, mais agressiva. A adolescente narra problemas de preconceito por
causa da pele e de excesso de peso, mesmo não sendo obesa. A mãe relata que a garota
está tomando remédios para rinite, bronquite e para emagrecer. A mãe reclama das
dificuldades de saúde de sua filha diante da jovem, queixa-se de como a sua vida é
difícil devido a tais problemas e da morte recente do pai que a sobrecarregou mais
ainda. Mostra-se agressiva e se diz estressada com isso. A garota relata que a mãe é
ausente e a adolescente a trata de forma agressiva. Após a entrevista, identificou-se a
demanda de atendimento da adolescente.
Qual seria o diagnóstico para o tratamento psicoterápico da adolescente?

1.

Psicose.

2.
Neurose obsessiva.

3.

Perversão.

4.

Transtorno de personalidade.

5.

Histeria.

3.

Pergunta 3
0.1 pontos
Manoel Berlinck (1999), em seus estudos sobre a psicopatologia escreve: “... A ciência
em geral, e mais especificamente a psiquiatria biológica, talvez seja a mais promissora e
potente ideologia contemporânea a respeito de um retorno ao Éden para sempre perdido.
Segundo essa concepção o excesso, o sofrimento, o pathos, a dor humana são
geneticamente herdados com o que, certamente, Freud está de acordo. Ora, se graças à
engenharia genética o homem conseguisse extirpar o gene da angústia, uma outra
humanidade surgiria. Resta saber, entretanto, se sem angústia o ser humano não perderia
qualquer capacidade de defesa diante de um perigo externo. Se assim fosse,
morreríamos todos como carneirinhos: sem esboçar qualquer defesa, inocentes e felizes,
sem qualquer angústia...O desamparo, que se manifesta de forma tão evidente em nossas
clínicas em praticamente todos os casos que tratamos, não tem somente referências às
condições de vida contemporâneas. A angústia e o medo são sentimentos muito
primitivos e assim devem ser escutados e tratados por aqueles que não estão
interessados apenas na eliminação dos sintomas. “ BERLINCK, M. T. Catástrofe e
representação. Notas para uma teoria geral da Psicopatologia Fundamental. Rev.
latinoam. psicopatol. fundam., São Paulo, v. 2, n. 1, p. 9-34, mar. 1999.
Marisa, 12 anos, foi encaminhada para avaliação psicológica numa unidade do CAPS de
sua cidade, fez avaliação das funções psíquicas e teve indicação de psicoterapia familiar
uma vez que estava envolvida em conflitos com a família. Na escola tinha vários
problemas pois não conseguia controlar sua agressividade em sala de aula. Sentia-se
também extremamente cobrada pela família porque tinha uma bolsa de estudo para
frequentar uma escola particular por ser uma aluna acima da média, tendo habilidades
cognitivas altas. Ela mesma se cobrava muito em relação ao seu desempenho. Em
período de provas ficava com crises de ansiedade e não conseguia tirar boas notas.
Tinha crises em que apresentava delírios e alucinações, achando que a professora a
estava perseguindo e queria machucá-la.
Considerando o acima exposto, avaliando os sintomas, qual o possível diagnóstico?

1.
Histeria.

2.

Simbiose.

3.

Depressão.

4.

Perversão.

5.

Psicose.

4.

Pergunta 4
0.1 pontos
Quando se fala na forma estrutural da histeria, afirma Dunker (2014) que é possível
“interpretar a existência de certos sintomas e a inexistência de outros, bem como a
ligação entre eles ao modo da relação entre sílabas e letras na formação das palavras,
prescrevendo certas possibilidades e vetando outras combinações”. E continua dizendo
que “Histeria, Neurose Obsessiva e Fobia são três classes diagnósticas que pertencem a
mesma ordem das neuroses de defesa porque têm em comum o recalcamento, como
operação formadora de sintomas. Elas se diferenciam pelos diferentes destinos para o
afeto separado da representação: ideia, na neurose obsessiva; objeto fóbico, na fobia; e
corpo, na conversão histérica”. (DUNKER, C. I. L. Estrutura e personalidade na
neurose: da metapsicologia do sintoma à narrativa do sofrimento. Psicol. USP, São
Paulo , v. 25, n. 1, p. 77-96, Apr. 2014).
A partir da leitura do parágrafo acima, qual alternativa mostra onde se encontram os
mecanismos de defesa que protegem o aparelho psíquico?

1.

No ego.

2.

Nas pulsões.

3.
No id.

4.

No inconsciente.

5.

No superego.

5.

Pergunta 5
0.1 pontos
Freud utilizou a expressão aparelho para definir como se dava a organização da mente,
dividida em sistemas ou instâncias psíquicas, onde cada uma tinha suas funções mas que
estavam ligadas entre si, na mente humana. Ele propôs primeiramente um modelo
tópico, e depois desenvolveu sua teoria estrutural ou dinâmica. Na primeira tópica, o
aparelho psíquico é composto por três sistemas. Quais são eles?

1.

Id, ego e superego.

2.

Pulsão, libido e histeria.

3.

O inconsciente, o pré-consciente e o consciente.

4.

Histeria, neurose e psicose.

5.

Inconsciência, semiconsciência e consciência.

6.

Pergunta 6
0.1 pontos
Do ponto de vista da análise de Freud, temos que a diferença entre a neurose e a psicose
está relacionada com a apreensão da realidade. Sabe-se que a neurose é resultante de um
conflito entre o id e o ego e a psicose está localizada na perturbação entre o ego e a
realidade exterior. Assim, na neurose haveria uma supressão do id por parte do ego e na
psicose, o ego não absorve uma parte da realidade. Nesse contexto, poderíamos afirmar
que na psicose ocorre que fenômeno?

1.

Neurose de ausência.

2.

Histeria pela fantasia.

3.

Neurose primária.

4.

Fragmentação.

5.

Perturbação borderline.

7.

Pergunta 7
0.1 pontos
Conforme aponta Vieira e Vorcaro (2014), “a adolescência tornou-se, nos últimos anos,
um tema de grande interesse para diversos pesquisadores, dentre os quais aqueles que se
dedicam à Psicanálise. O crescente aumento de sintomas na contemporaneidade, como a
violência entre jovens, anorexia, bulimia e uso de drogas, dentre tantos outros, colocam
em evidência o tema da adolescência, demarcando a necessidade de se pensar em uma
especificidade desse momento da vida, marcado por tantos acontecimentos no âmbito
do psiquismo.” (VIEIRA, Al. A.; VORCARO, A. M. R. Concepções freudianas sobre a
irrupção da puberdade e a etiologia das neuroses. Psicol. USP, São Paulo , v. 25, n. 2, p.
144-154, Aug. 2014.)
A que fase do desenvolvimento sexual pertence a adolescência?

1.

Fase anal.

2.
Fase adulta.

3.

Fase oral.

4.

Fase genital.

5.

Fase de latência.

8.

Pergunta 8
0.1 pontos
“Só recentemente a anorexia foi considerada um transtorno autônomo. Freud, como era
comum em sua época, tomou-a como sintoma. Surgindo eventualmente como um
sintoma na histeria, a anorexia foi especialmente destacada por ele como um sintoma da
melancolia entre outros, como inibição, autoacusações, insônia e expectativa delirante
de castigo. As elaborações sobre a melancolia formalizadas em 1917 apontaram para a
perda objetal, a ambivalência, a identificação narcísica com o objeto perdido, e a
retração da libido para esse objeto egóico como fatores centrais nesse quadro.” RUDGE,
A. M.; FUKS, B. Corpo pulsional e seus desvarios: voz e corpo anoréxico. Ágora (Rio
J.), Rio de Janeiro , v. 20, n. 1, p. 69-84, Mar. 2017 .
O parágrafo acima aponta como um dos sintomas da anorexia a redução da libido. Qual
a alternativa que define o que é libido?

1.

O instinto de vida e de morte.

2.

A persistência da catexia libidinal na infância.

3.

A energia dos instintos sexuais.

4.

O processo primário do indivíduo.


5.

A capacidade de reagir a um estímulo.

9.

Pergunta 9
0.1 pontos
“No início do tratamento, via de regra, observa-se a emergência de um vínculo muito
agradável na situação analítica. O paciente mostra-se entusiasmado com a pessoa do
analista, supervaloriza suas qualidades, é amável e reage de modo favorável às
interpretações, esforçando-se por compreendê-las e se deixando absorver pela tarefa. A
livre associação, assim como o material mnêmico, aparecem em profusão. Além da
relação cordial que prevalece durante o trabalho, ocorre uma melhora objetiva em vários
aspectos da doença. (SANTOS, M. A. A. Transferência na clínica psicanalística: a
abordagem freudiana. Temas psicol., Ribeirão Preto , v. 2, n. 2, p. 13-27, ago. 1994 .
Disponível em http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-
389X1994000200003&lng=pt&nrm=iso). Com base na afirmação do parágrafo acima,
que fenômeno ocorre na clínica psicanalítica no qual a libido insatisfeita do paciente se
dirige ao analista?

1.

Resistência.

2.

Técnica psicanalítica.

3.

Transferência.

4.

Contratransferência.

5.

Aliança terapêutica.

10.

Pergunta 10
0.1 pontos
No livro Psicologias, Bock (2008, p. 75) afirma que “no processo de desenvolvimento
psicossexual, o indivíduo, nos primeiros tempos de vida, tem a função sexual ligada à
sobrevivência, e, portanto, o prazer é encontrado no próprio corpo”. O corpo é
erotizado, isto é, as excitações sexuais estão localizadas em partes do corpo, e há um
desenvolvimento progressivo que levou Freud a postular as fases do desenvolvimento
sexual, que fases são essas?

1.

Fase oral, fase anal, fase fálica, fase de latência e fase genital.

2.

Fase oral, fase motora, fase genital, fase operatória e fase formal.

3.

Sensório-motor, pré-operatório, operações concretas, operações formais.

4.

Fase motora, fase sensitiva, fase tutelar e fase social.

5.

Fase sensório-motora, fase de tolerância, fase familiar, fase da adolescência.

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