Missão História 9.

o ano

Matriz Estrutura da Ficha Critérios gerais

DOMÍNIO / Orientadores de estudo Grupo de Tipo de de correção
SUBDOMÍN questões questões
IO
Meta 10 Aprendizagens Essenciais
Manual páginas 78 a 81 Manual páginas 78 a 81 – Análise e integração adequada
GRUPO I GRUPO I ITENS DE SELEÇÃO
O que deves saber? O que deves saber? das fontes na elaboração da
- Descrever as consequências do crash da Bolsa de • Escolha múltipla
10. DA - Relacionar a ascensão ao poder de partidos totalitários com as resposta.
Nova Iorque.  Síntese esquemática
GRANDE - Explicar o processo de mundialização da crise, dificuldades económicas e sociais e com o receio da expansão
do socialismo, realçando o papel da propaganda;
ITENS DE – Utilização correta dos conceitos e
DEPRESSÃO À salientando a exceção da URSS.
- Analisar as consequências sociais da Grande
CONSTRUÇÃO outra terminologia específicos da
2.a GUERRA Aprendizagens Essenciais
Depressão. Manual páginas 82 a 89 • Resposta curta/ restrita disciplina.
MUNDIAL Meta 11  Associação e
O que deves saber?
Manual páginas 82 a 89 correspondência – Expressão escrita correta, clara e
-Descrever as principais caraterísticas dos regimes totalitários;
10.1. Crise, O que deves saber? coerente.
ditaduras e - Relacionar as dificuldades económicas do após
democracia na guerra e os efeitos da revolução soviética com o Aprendizagens Essenciais
avanço da extrema-direita e dos partidos comunistas. – Adequação ao assunto da questão.
década de 30 Manual páginas 90 a 95
- Caracterizar os princípios ideológicos comuns ao(s)
fascismo(s). O que deves saber? – Mobilização de informação
- Caracterizar as especificidades do nazismo. - Explicar o processo de implementação do circunscrita ao assunto em análise.
Meta 12 Estado Novo em Portugal, destacando o papel de Salazar; GRUPO II
Manual páginas 90 a 95 -Comparar o Estado Novo com os principais regimes ITENS DE SELEÇÃO – Aplicação da informação em
O que deves saber? ditatoriais, estabelecendo semelhanças e diferenças; Verdadeiro/Falso diferentes contextos.
- Comparar as características do Estado Novo com as
Aprendizagens Essenciais
características dos regimes ditatoriais italiano e
alemão, destacando as suas semelhanças e diferenças. Manual páginas 96 a 99 GRUPO III
Meta 13 O que deves saber? • Preenchimento de
Manual páginas 96 a 99 - Identificar consequências da aplicação do modelo económico espaços
O que deves saber? estalinista;
- Conhecer as opções do regime GRUPO IV
Aprendizagens Essenciais
totalitário estalinista. ITENS DE
Manual páginas 100 a 105
Meta 14 CONSTRUÇÃO
Manual páginas 100 a 105 O que deves saber?
- Identificar formas democráticas de resposta à crise; • Resposta curta/restrita
O que deves saber?
- Reconhecer as opções políticas que surgiram na -Problematizar a guerra civil espanhola, inserindo-a no (interpretação de fontes)
Europa como resposta à Grande Depressão. contexto ideológico da época;
-Identificar/aplicar os conceitos: Fascismo; Corporativismo;
Nazismo; Totalitarismo; Antissemitismo; Estado Novo;
Economia planificada; Coletivização; Culto da personalidade;
Frente Popular; New Deal.

Ficha de Avaliação de História

Cláudia Amaral, Bárbara Alves, Tiago Tadeu