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Vulnerabilidade Ambiente
Complexa
Emocional invalidante
Transação
=
Desregulação
Emocional
Vulnerabilidade Emocional
Resposta das
•Sensibilidade emocional
Pessoas com DEG
•Intensidade emocional
•Lento Retorno
Estímulo emocional
Ambientes Invalidantes
● Cartório!
Vulnerabilidade Ambiente
Complexa
Emocional invalidante
Transação
=
Desregulação
Emocional
Como ajudar pessoas
que sofrem assim?
Terapia Comportamental
Dialética (DBT)
Marsha Linehan
DBT ajuda os terapeutas a encontrarem
a ordem em meio ao caos (Kelly Koerner)
Meta da DBT
• Avaliação
• Operacionalização dos alvos do tratamento
• Relação terapêutica colaborativa
• Comprometimento mútuo com os objetivos do tratamento
• Aplicação de técnicas comportamentais (e cognitivas)
A Terapia Plus:
• Filosofia Zen
• Estilo da DBT: Irreverência x Afeto
• Resolver problemas x Validação
• Treino de Habilidades
• Procura pelo grão de sabedoria ou verdade em cada resposta do
cliente
• Dialética: aceitar a(o) cliente como é na perspectiva de ensinar a mudar
Características da DBT
● Hierarquia de alvos
● Modos de tratamento
● Estrutura não-estruturada
● Baseado em processos
● Trabalho com pensamentos de forma secundária
● Análises em cadeia, elos perdidos e soluções
● Quatro conjunto de estratégias de mudança:
Exposição, Modificação Cognitiva, Treino Habilidades, Manejo
Contingências
Bases filosóficas da DBT
Os processos/princípios da terapia
Mudança
(Análise do
Comportamento)
Aceitação Dialética
(Zen) (visão de mundo)
Pressupostos sobre clientes,
terapia e terapeuta
Pressupostos sobre as(os) clientes
• 1) As pessoas estão fazendo o melhor que podem
• 2) As pessoas querem melhorar
• 3) As pessoas precisam fazer melhor, se esforçar mais e ter mais motivação para
mudar (somente se não houver melhora) - Papel da(o) terapeuta: compromisso
• 4) As pessoas talvez não tenham causado todos os seus problemas, mas elas têm
de solucioná-los de qualquer maneira (crianças e deficientes)
• 5) A vida de pessoas suicidas é insuportável na maneira que são vividas atualmente
• 6) Novos comportamentos têm de ser aprendidos em todos os contextos
relevantes
• 7) Clientes não falham na DBT.
Pressupostos sobre as(os) terapeutas
• A atitude mais cuidadosa que os terapeutas podem tomar é ajudar os
clientes a mudar.
• Clareza, precisão e compaixão são cruciais na condução da DBT.
• A relação entre terapeutas e clientes é uma relação real de iguais.
• Os terapeutas podem falhar na aplicação do tratamento, e, mesmo
quando isso não ocorrer, a DBT pode fracassar em alcançar o resultado
desejado.
• Os terapeutas que tratam indivíduos com desregulação emocional
generalizada e comportamentos do Estágio 1 precisam de apoio.
Bases filosóficas da DBT
Os processos/princípios da terapia
Mudança
(Análise do
Comportamento)
Aceitação Dialética
(Zen) (visão de mundo)
ACEITAÇÃO
MINDFULNESS
Observar/descrever, sem
julgar julgamentos, o que está
acontecendo com a mente, as
emoções e o corpo
Mindfulness: o que é?
Termo utilizado na língua inglesa desde o século XIV
Mindfully ou mindful:
“qualidade ou estado de estar atento a alguma coisa”
Budismo:
Sati: lembrar-se de permanecer atento a algo (Bodhi, 2011)
Desenvolvimento de estabilidade mental e autocompaixão
Aspectos metafísicos e éticos associados
Meditação mindfulness
Aceitação e mindfulness
Baseados na Filosofia Zen (Swenson, 2016):
1) Consciência no presente momento
É o único momento
Mindfulness (mente sábia, o que fazer e como fazer)
A partir daqui podemos regular as emoções
2) Sem vinculação/gancho/prender-se/apegar-se
Fusão cognitiva: causa do sofrimento humano
A realidade é como ela é.
3) Interconectados
Somos parte de um todo interconectado e interdependente de histórias e vidas, e
também somos únicos
Aceitação e mindfulness
Baseados na Filosofia Zen (Swenson, 2016):
4) Impermanência
A única constância é a mudança da realidade
Eventos privados, situações e ações mudam e estão em fluxo de mudança (embora
não percebamos)
Crises passam (e alegrias também)
5) O mundo é perfeito como é (Aceitação Radical)
Não é ok, justo, correto. É perfeito.
É resultado do que aconteceu antes
O que faremos agora determina o que virá depois
Tem como mudar o passado!
Bases filosóficas da DBT
Os processos/princípios da terapia
Mudança
(Análise do
Comportamento)
Aceitação Dialética
(Zen) (visão de mundo)
Mudança
Mudança
• Compromisso
• Não é motivação, é compromisso, mesmo
• Orientação e micro-orientação
• Sempre convidar o cliente a dar o próximo passo, orientando
• Formulação de caso em Metas e Alvos
• Cartão-diário
• Estratégias centrais:
• Análise em Cadeia (análise funcional do comportamento)
• Análise de Elos Perdidos
• Análise de Soluções
Bases filosóficas da DBT
Os processos/princípios da terapia
Mudança
(Análise do
Comportamento)
Aceitação Dialética
(Zen) (visão de mundo)
Dialética
Dialética
Imagem Bambu
Dialética
4º Estágio 1º Estágio
3º Estágio 2º Estágio
Estágios de tratamento
● Pré-tratamento:
● Orientação, compromisso e acordo com a DBT.
● Estágio 1:
● Passar do descontrole comportamental para a estabilidade e
controle comportamental.
● Treino de Habilidades
● Estágio 2:
● Desespero silencioso para experiência da emoção sem sofrimento
● Tratar de trauma ou sofrimento histórico
● Estágio 3:
● Problemas da vida - transtornos gerais.
● Estágio 4:
● Do vazio para liberdade e completude
Modos/
Componentes da DBT
MODOS DE INTERVENÇÃO
DBT
DBT GRUPO DE
STANDARD HABILIDADES
4. Consultoria 2. Grupo de
dos Terapeutas Habilidades
* Responsável pelas ligações telefônicas de
crises, pela generalização das habilidades e
pela decisão de quantas vezes o paciente irá
repetir o grupo de habilidades.
3. Consultoria
por telefone
Hierarquia de Alvos
1. Comportamentos de Risco Imediato de Vida
Tentativas de suicídio, CASIS, ameaças de suicídio, ideação suicida com intensa
emocionalidade e expectativas relacionadas ao suicídio.
4. Promover Habilidades
Mindfulness, efetividade interpessoal, regulação emocional e tolerância ao mal estar
como o foco central da sessão
Permanecer
Análise em
Cadeia
DBT em
Vivo Alvos
1 slide
Análise de
Permanecer Soluções
na Terapia
Cartão-Diário
Plano de Comp.
Crises a aumentar
Análise de
Elos Perdidos
Análise em Cadeia
Fatores de Vulnerabilidade
Contexto
Comportamento Alvo
Evento Desencadeante
Links
/Elos
Consequências
Análise de Solução
● Não tem habilidades? Treino de Habilidades
● Respostas emocionais condicionadas? Exposição
● Conteúdo cognitivo está interferindo?
Reestruturação/Modificação Cognitiva
● Contingências não suportam respostas habilidosas?
Manejo de Contingências
Análise de Links/Elos perdidos
● Sabia qual era exatamente a conduta desejada? Sabia o que
tinha que fazer?
● Estava disposto(a) a realizar o comportamento?
● Recordou em algum momento que tinha que realizar o
comportamento?
● Qual foi o obstáculo para não fazer no momento que se
lembrou?
Quando internar?
1) Crise suicida acompanhada de sintomas psicóticos; ou sint.
psicóticos e falta de apoio social
2) Risco de suicídio imediato é maior que risco de hospitalização
inapropriada
3) Problemas na relação terapêutica
4) crises suicidas associadas à exposição (TEPT)
5) quando o tratamento não está funcionando e há um quadro severo
de depressão ou ansiedade incapacitante
Como efetivamente começar
uma consulta?
Limites pessoais
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