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ATIVIDADE I
SABERES E CONHECIMENTOS:
Diversidade musical;
METODOLOGIA
1º Momento: Com o fantoche, cantar com a criança, subindo e descendo o palhaço.
Música: CADÊ, CADÊ O PALHACINHO (palhaço escondido);
ACHOU (subir o palhacinho);
ESCONDEU (descer o palhacinho).
REPETIR, DEPOIS DEIXAR A CRIANÇA MANIPULAR.
Obs. Fantoche do palhaço está no pacote.
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ATIVIDADE II
SABERES E CONHECIMENTOS:
Convívio e interação social.
METODOLOGIA
“CAMINHADA DIVERTIDA”
1º Momento: Construa com a criança uma barraca utilizando os recursos disponíveis em casa: lençóis,
cobertores leves, toalhas de mesa, grampos de roupa, barbantes, cordinhas de varal, tapetes,
almofadas, que podem ser apoiados em móveis ou amarrados com cordinhas, ou pode ser usado a
mesa.
2º Momento: Este deverá ser um momento de muita diversão, construindo a melhor barraca possível e
imaginando uma aventura para criança. Invente situações como se estivesse em um acampamento de
verdade. Brincar de fazer comidinha, utilizando brinquedos e objetos de cozinha.
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ATIVIDADE III
CAMPO DE EXPERIÊNCIA: Corpo, gestos e movimentos.
SABERES E CONHECIMENTOS: Seu corpo, suas possibilidades motoras, sensoriais e
expressivas.
OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO: (EI01CG01) Apropriar-se de gestos
e movimentos de sua cultura no cuidado de si e nos jogos e brincadeiras.
Movimentar as partes do corpo para expressar emoções, necessidades e desejos.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Desenvolvimento da psicomotricidade e de noções de espaço.
METODOLOGIA
Atividade: brincar com a música “O jacaré foi passear lá na lagoa”.
Assistir ao vídeo que mostra os gestos da dança/brincadeira, que também será enviado no grupo do maternal
via whatsApp, para melhor desenvolvimento da atividade:
https://www.youtube.com/watch?v=wBU1HflQE5I
Agora com a música ligada dançar com a criança fazendo o gesto e usando o fantoche de jacaré que o CMEI
disponibilizou. É só encaixar na mão da criança.